在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾，可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思，并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

我不再天真作文作文篇一

回憶起小時(shí)候的往事，至今記憶更新，心中不反會(huì)有一個(gè)疑問，為什么小時(shí)候我那么幼呢。

拿我在小學(xué)三年級(jí)的那件事說吧，在三年級(jí)的.那個(gè)時(shí)候，有一天上語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師不在，有沒有語(yǔ)文課代表。我們班僅有一個(gè)班僅有一個(gè)班長(zhǎng)，可是班長(zhǎng)也很愛說話，于是，我便管了一句，管完一句沒有人說話了。可是到了下課的時(shí)候，我們班的人便開始議論，他算什么，管我們；又不是班長(zhǎng)，有什么資格管我們。還不僅如此，還有人隨聲附和，于是我便開始趴在桌子上開始抽泣，正巧，這時(shí)候鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師也是我們班的班主任，看見了我把我叫到外面開始語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我?？墒牵瑑H僅又有九歲的我，根本聽不等講了些什么。

幾年后的今天，我明白了班主任老師的話，班主任就是讓我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲铱奘墙鉀Q不了問題的。

我不再天真作文作文篇二

童年時(shí)期的我，只是一個(gè)天真、單純、幼稚的小女孩，根本不懂情、友、愛、孝等情感，只是天真的堅(jiān)持著自己不知對(duì)錯(cuò)的想法，根本不去體會(huì)父母對(duì)兒女的關(guān)愛和付出，總認(rèn)為父母生下了我，對(duì)我的關(guān)心是應(yīng)該的。然而，有一件事卻使我被父母的關(guān)愛所感動(dòng)，使我體會(huì)到了人間真情，使我不再天真。

那是前年的一個(gè)冬天，整整一個(gè)冬天都下著大雪，到處一片白色，銀裝素裹。我的眼睛由于經(jīng)常在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下讀書，而得了弱視。媽媽爸爸在那段時(shí)間天天都為我費(fèi)盡心思，帶著我到各個(gè)大醫(yī)院去檢查、治療。因此，媽媽也落下了腰腿疼痛的毛病。每天夜晚當(dāng)我睡覺后，爸爸總會(huì)為媽媽按摩，來減輕媽媽的疼痛。每天夜里我只要一聽到媽媽痛苦的呻吟聲，就再也抑制不住自己的感情，扯過被子，蒙著頭在被窩里失聲痛哭，并不斷的責(zé)備自己，為什么要讓媽媽承受這么大的痛苦？而一到早晨，媽媽便帶著我到醫(yī)院去檢查，抓藥。來來往往不知跑了多少路，媽媽從未喊過一聲怨，叫過一聲苦。有時(shí)還傷心的自言自語(yǔ)，要是把病移到她身上多好。我每次一聽到這些話，就傷心的躲在角落里，流下了痛苦的淚水。

有一天早晨，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我原本以為媽媽不再帶我去醫(yī)院檢查，誰(shuí)知，媽媽卻把我穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，帶著我依然去醫(yī)院檢查。坐在車?yán)铮捎谲嚧皦牧?，拉不?yán)，寒風(fēng)從外面吹進(jìn)了車?yán)?。我又坐在車窗邊，凍得我只打哆嗦。媽媽見了，毅然不顧天氣寒冷，脫下了自己的外套，披在了我身上。媽媽凍得臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，手不停地搓著，全身打哆嗦。媽媽里面只穿了一件毛衣，我讓媽媽把外套穿上，她卻怎么也不穿，還說不冷。我內(nèi)心一陣疼痛，鼻子酸了一下，淚水便像斷了線的珠子一樣“嘩嘩”的留下來。我全身涌起一股暖流，一點(diǎn)也不感到冷了。媽媽給予了我太多的關(guān)愛，我卻不懂得，想著自己從前天真的想法，對(duì)媽媽的誤解，我內(nèi)心一陣?yán)⒕?。我真想大聲說：媽媽，我愛你，你是天底下最好的媽媽！

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂得了媽媽對(duì)我的愛和關(guān)心，明白了媽媽對(duì)我的付出和努力。從前那個(gè)天真的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個(gè)懂得體諒父母，關(guān)愛他人的人。我想對(duì)所有的人大喊一聲：“我不再天真了！”

我不再天真作文作文篇三

從前的我是多么的幼稚、天真！可我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我已不再天真！

以前的我會(huì)裝可愛，逗父母開心！可我現(xiàn)在認(rèn)為，這樣的開心，并不是真正的讓父母開心。要使父母開心，首先要各方面超越他人，考出理想高分。

我以前總天真地、不說一句話地望著別人，以為這樣就能得到他人的眷顧與愛護(hù)?？蓞s不是這樣的：我們要善于溝通，才能使他人與你交談，你也會(huì)得以眷顧和愛護(hù)。

以前的我總是羞*地、天真地躲在父母身后。本以為這樣會(huì)使他人更加關(guān)注我，可現(xiàn)在不在天真的我變得很大方······記得有一次：媽媽帶我去和她的朋友去逛美食街，她的朋友也帶了一個(gè)4、5歲的小女孩來了。每當(dāng)我看的一個(gè)攤上擺著我喜歡吃的東西時(shí)，我都會(huì)問那妹妹：“妹妹，你喜歡吃嗎？如果喜歡，姐姐幫你買啊？”我覺得，做姐姐的都應(yīng)該大方一點(diǎn)的。

＊以前我做題有一點(diǎn)不會(huì)，就對(duì)著大廳喊：“爸，這題······怎么做呀？”爸爸一開頭，我又說：“哦，知道了，不用說了?！爆F(xiàn)在，我就先仔細(xì)思考，實(shí)在不會(huì)才叫爸爸講解。以前的這種做法是一個(gè)天真的想法。通過自己思考的題，做完后有一種前所未有的喜悅。

天真的我多么“可怕”呀！現(xiàn)在的我已不再天真。爸爸，媽媽，我長(zhǎng)大了！

我不再天真作文作文篇四

城里的味道嘗多了，雖說美味，但還是沒有家鄉(xiāng)的那份味道，那份情意。

生處江南的人，喜歡清淡之味。魚是江西人最常見的食材之一，這種肉質(zhì)，又鮮又嫩，最適合清蒸、燜燉，出鍋后還保留著一股鮮香。

燜燉鱸魚這道菜，是令人百吃不厭的。鱸魚上的一層皮，露出米白色的肉，還摻雜著一絲醬油的黃。蒸氣不斷地往上冒，嘗一口魚肉，綿柔中也不會(huì)不帶一絲爽滑，香中帶鮮，鮮中帶香，與城里的火鍋、燒烤的火辣形成鮮明的對(duì)比。魚湯也不得浪費(fèi)。別看鱸魚有多么美味，這道菜中的鮮，可不是魚肉獨(dú)占的。在燉的過程中，菜是不斷增香沒錯(cuò)，但其流露出的鮮香，剩下的都被鍋底的湯汁給接住了，加上蔥、醬油、鹽、蒜等調(diào)味品的融合，魚湯本是這道菜的底襯，在這里，儼然又變成了另一道美味。

燜燉鱸魚不是憑空變出來的，它需要一個(gè)小時(shí)以上的烈煉。鱸魚肯定是必不可少的食材，其次是油、鹽、醬油、蒜、蔥等調(diào)味品和水。

做燜燉鱸魚的第一步是清洗最重要的食材——鱸魚。首先去魚鱗，用菜刀反向亂魚肚，魚鱗就順著刀巧妙地脫離了魚肚，要注意的是，在去魚鱗的過程中小心傷到手。去完鱗后，先清洗一遍鱸魚，注意清除鱸魚上的粘液，清洗之后，魚就不變得那么滑，下面的工作也就不那么麻煩了。

第二項(xiàng)工作是清理內(nèi)臟。沿著鱸魚肚的下方那條線切開，就露出了五臟六腑。在去內(nèi)臟的過程中，注意不要切到魚膽，大家都知道無(wú)論是哪種動(dòng)物的膽都不好嘗，割破了會(huì)影響味道。魚泡可留可不留。記得去魚鰓，這里通常聚集著細(xì)菌和其它水中的病毒。魚的兩旁各有一根脛，也得去掉。用刀拍打魚肚，在魚的鰓后割開一道口，即可取出，再次清洗。

完成以上工作后就簡(jiǎn)單了，剩下的就是把鱸魚放入鍋中，加自適量清水，小火慢燉即可。在燉的過程中加入調(diào)味品，過一個(gè)多小時(shí)之后，成品出爐，再灑上一些蔥葉，這就是極具江南風(fēng)情的燜燉鱸魚。

事實(shí)上，江西菜品有很多，燜燉鱸魚是經(jīng)典菜品之一。家鄉(xiāng)味不需要去留，重要的是它們留住了人們兒時(shí)的記憶?；氐郊亦l(xiāng)，再品嘗一番，或者自己做。兒時(shí)的味道并不是遙不可及。

我不再天真作文作文篇五

我一直認(rèn)為小學(xué)六年時(shí)間很長(zhǎng)，但我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的六年真的很短，畢業(yè)后我不再天真。一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為六年是很長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候，我覺得時(shí)間過得很慢。

在三年級(jí)時(shí)，我想:剩下的三年應(yīng)該過得很快;當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我想:我已經(jīng)過了四年，剩下的兩年會(huì)過得更快。五年級(jí)時(shí)，我想:我可以在一年內(nèi)離開這所學(xué)校。在六年級(jí)的時(shí)候，我和我以前想的完全不同。我所想的是，當(dāng)我離開這個(gè)班后，我會(huì)重新團(tuán)聚。在那個(gè)炎熱的夏天，那個(gè)讓我成長(zhǎng)的夏天，那個(gè)讓我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)五年沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)的夏天，班上的學(xué)生照常學(xué)習(xí)和玩耍，有一段時(shí)間發(fā)生了爭(zhēng)吵，下課后幾個(gè)學(xué)生聚在一起聊天。當(dāng)我和朋友聊天時(shí)，我們談?wù)摿水厴I(yè)。那時(shí)，我們覺得我們終于要畢業(yè)了，可以離開這里了。

那時(shí)，我們很天真，覺得上六年小學(xué)是一種折磨。考試前，老師對(duì)我們說:“請(qǐng)珍惜剩下的幾周!將來很難想象全班同學(xué)坐在一起!”我們班的幾個(gè)學(xué)生平靜地說，“那不一定是真的。也許以后全班都可以出來一起玩?！薄爱?dāng)時(shí)我們很天真，以為我會(huì)再聚一聚殘酷的考試終于來臨了。那時(shí)我們非常高興，因?yàn)槲覀兛梢栽诳荚嚭箅x開這里。考試后的第二天，老師讓包括我在內(nèi)的幾個(gè)人去學(xué)校幫忙。

當(dāng)我們考試后來到學(xué)校，我們幫助老師計(jì)算其他年級(jí)的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，老師不得不做更多，我們也做了更多來幫助老師。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)打開我們的報(bào)告時(shí)，我們看到了老師每年寫的評(píng)語(yǔ)，每年的'成績(jī)，以及小學(xué)生活。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個(gè)團(tuán)體。但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚了，因?yàn)檫@是畢業(yè)的最后幾天。我以前有多天真在小學(xué)的前五年，我一直認(rèn)為六年的小學(xué)生活是六年的苦難。

我不再天真作文作文篇六

我曾經(jīng)天真的認(rèn)為，人與人之間，無(wú)論彼此是誰(shuí)，都能建立起一座永不跨蹋的“友情之橋”。

我自小就不愛與外人溝通，說白了，就是不敢跟父母親人以外的人溝通，所以也幾乎沒有朋友。但是，我心中一直藏著一顆向往著一份純潔友誼的心，直到上了小學(xué)。

上小學(xué)時(shí)，我們班有一個(gè)“萬(wàn)人謎”的小男生，雖說是“萬(wàn)人謎”，但大部分迷他都是其長(zhǎng)相，他身旁似乎也沒有朋友。

我看他十分同情，以為他和我一樣，不敢向他人吐露自己的內(nèi)心，于是我主動(dòng)向他提出請(qǐng)求，請(qǐng)求他成為我的朋友。令我沒有想到的是，他很爽快的答應(yīng)了。

但是，這樣的真心并未換來我想象的友誼。

有一次，在我的百般要求下，媽媽終于買下了我夢(mèng)寐以求，令我魂?duì)繅?mèng)繞的玩具。第二天，我便迫不及待地把玩具帶到了學(xué)校，他說他想玩幾天，雖然心中一萬(wàn)個(gè)舍不得，但我還是為了那片友誼借給了他。借給他之后，他卻跑到老師那兒，告我偷偷往學(xué)校里帶玩具。于是我被老師罵了一頓，帶告訴了我父母。而他卻被老師表?yè)P(yáng)了一通。

這時(shí)，我還天真的認(rèn)為，他不是成心要告發(fā)我，而是為了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。我還相信他一定會(huì)改正。

這種表面光鮮亮麗，實(shí)質(zhì)卻七零八碎的友誼沒持續(xù)多久，他被父母送到更大的城市去讀書。而他走之前，連說也不跟我說一聲，甚至招乎都沒打。

那時(shí)，我認(rèn)為他是為了不讓我流戀而不辭而別。

后來，我已經(jīng)忘了從那兒得來了他的電話號(hào)碼，聯(lián)系上了他。

“喂！還認(rèn)識(shí)我嗎？聽聲音就能聽出來吧！”

“您是哪位啊，請(qǐng)您容我好好回憶一下。”他十分紳士的說。

“我就是你二年級(jí)、三年級(jí)，陪了你整整三年的朋友啊！”

“噢，原來是你啊，那時(shí)候要不是我瞅你學(xué)習(xí)好，想讓你幫幫我，才不會(huì)跟你一個(gè)沒人理的人做朋友呢。你要沒事，我就掛了啊。”

就這樣，我們之間的唯一一次通話結(jié)束了。

我為什么要跟他通這一通電話呢？真后悔，為什么他要說出這背后的真像呢？哪怕是把這一份虛假的友情，虛假的表現(xiàn)藏在心里也好啊。

但是，這樣也好，我至少不再認(rèn)真對(duì)待人生中的惡意，不再把一切都看的太真。

也正因此我走向成熟，不再單純，不再天真。

我不再天真作文作文篇七

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我不再天真優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)光，宛如風(fēng)，將那如桃花般清純的笑臉，無(wú)情地吹落；時(shí)光，宛如雨，將那如丁香般的幽幽清香，無(wú)情的打散；時(shí)光，宛如雪，將那如梅花般單純的一切，凝成記憶里的一個(gè)瞬間。

歲月如梭，十二個(gè)春華秋實(shí)變成了一場(chǎng)夢(mèng)境般的回憶，撥開虛無(wú)飄渺的迷霧之后，我恍然發(fā)現(xiàn)，原來此時(shí)的我正站在人生的第一個(gè)山坡上，身后仿佛還有許多人影前仆后繼的努力攀爬著?？炝丝炝?，可我無(wú)心去看仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小。躺在草叢上，剎那間覺得自己似乎錯(cuò)過了什么東西，到底是什么？這個(gè)困擾著我，卻想不明白的疑問使我心煩意亂。

五歲那年，我第一次讀課外書，讀的是童話。印象最深的是那本《海的女兒》，我在自己磕磕絆絆的朗讀聲中看到了海洋的色彩，那一年恰好是我人生中第一次見到大海。和我想的一樣，那么清澈，那么蔚藍(lán)。幼時(shí)的我在那片海灘上等待等待海的女兒出現(xiàn)，等待她送給我美麗的珊瑚，海風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉龐，吹走了我的盼望，卻等來了我的失望，我癡癡傻傻的.夢(mèng)，如海的女兒在海上最后一刻，化為七彩的泡沫輕輕悄悄地融入大海里，那一次也是第一次，仿佛丟掉了些許天真。

七歲那年，愛幻想的我總是憧憬著在我需要的時(shí)候會(huì)突然有一位仙女出現(xiàn)，她會(huì)幫我化解困難，助我劈荊折棘?？赡芑孟刖腿缧r(shí)候吹出的肥皂泡一樣，看著彩艷無(wú)比光彩可愛，但也悄無(wú)聲息的破碎了。

花開花敗，四季輪回，歲月如梭，白駒過隙，時(shí)間如細(xì)沙般，從我指縫間溜走，一去不返。我的心中仿佛有一個(gè)聲音在吶喊：努力奔跑吧，不再天真的男孩！

我不再天真作文作文篇八

泰戈?duì)栐f過“在人生之路上，不必逗留著，去采鮮花來保存，樂觀的去面對(duì)，在這一路上，花自然會(huì)持續(xù)開放.”

----題記。

人生的道路上，難免會(huì)有一些坎坷，我總是以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度來面對(duì)，時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài)。因?yàn)槟莻€(gè)人，從此，我不再悲觀。

落葉紛飛，夕陽(yáng)云翳，蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的愁思。

我拖著沉重的步子，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無(wú)依。想著畫滿紅叉的.試卷，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽(yáng)光。我不知如何去面對(duì)，感覺前途一片迷茫。

“叮當(dāng)叮當(dāng)！”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過了頭，是樓下賣糖人的王爺爺。“嘿，這不是樓下高老師家的兒子嗎？走吧，一起回去吧”王爺爺笑著說，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺出一絲暖意。

我隨聲“嗯”了一下，便跟在了車后邊，在等紅綠燈時(shí)打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的風(fēng)中，棕紅色的鐵銹快要布滿整個(gè)車架。車架上放著一個(gè)被擦得極其干凈的玻璃柜，柜子里放著一個(gè)個(gè)面帶笑容的糖人，每一個(gè)都身披彩衣，手執(zhí)兵器，笑呵呵的站在那里，顯得格外有趣。

“呵呵?！蔽逸p聲地笑了，為這糖人的微笑，也為這老人樂觀的生活態(tài)度。

“哎，小岳啊，你剛才好像很不開心呢，其實(shí)，沒什么，人這一輩子總會(huì)吃些苦的，愁眉苦臉解決不了問題，不如樂觀面對(duì)！”老人轉(zhuǎn)過頭來微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容是一縷陽(yáng)光，讓我收獲了濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)已淡出云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心。

“嗯，是啊?！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角輕輕上揚(yáng)，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流失的信念一點(diǎn)點(diǎn)地回歸，希望的曙光就在不遠(yuǎn)闌珊處。只是因?yàn)槟莻€(gè)人，那個(gè)陽(yáng)光般的老人，給了我一雙樂觀的眼睛，讓我去尋找陽(yáng)光。從此，我不再悲觀，那么樂觀，陽(yáng)光便定格在了我的心頭，永不消失。

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我不再天真作文作文篇九

時(shí)過境遷，物是人非，煙花易冷，人事易分，人世間有多少人因?yàn)榻疱X而忘記以人為本，又有多少人因?yàn)槟撬^的名利而選擇不擇手段，不惜傷害別人來達(dá)到自己所謂的目的，是啊!人是會(huì)變的,也許我也該想想這其中的簡(jiǎn)單的道理！

在我的這個(gè)年紀(jì)里。懂了許多我不該懂的事情，做了許多不該做的事，即使有千般不愿，萬(wàn)般不舍，也阻止不了它的離去，所以我不會(huì)再天真的認(rèn)為我們還會(huì)和好！沒有希望就不會(huì)有失望，也許我過于傷感，也許我過于自私，但是我從來都沒有怨恨過任何人，因?yàn)槲抑溃菦]用！

我不再天真，我把自己包裝起來，堅(jiān)強(qiáng)留在外面，柔軟藏到里面，失去了最初的天真不可能再有一個(gè)童年，不能再有以前的天真爛漫，不再有曾經(jīng)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，昨天今天和已經(jīng)過去的每一個(gè)瞬間，都只能回味卻無(wú)法返回！

人生就是這樣一場(chǎng)永遠(yuǎn)也無(wú)法回放的絕版影片，我們的回憶既然那么美麗，那就不要再去破壞它了，不是嗎？該忘記的總是會(huì)忘記的，一切都會(huì)過去的，我們終將離去，而我們終將也不再變得天真，不再那么真實(shí)了！

我不再天真作文作文篇十

以前，天真幼稚一直是我的特權(quán)：在家中父母對(duì)我百依百順，我可以隨心所欲；在學(xué)校可以無(wú)拘無(wú)束，甚至上課都在和老師爭(zhēng)辯；在外面可以"摸爬滾打”，對(duì)大人的話是”聽宣不聽調(diào)”。

但是那一天后，我變了，依然是那個(gè)干練潑辣的假小子，但隱隱多了一份沉穩(wěn)，多了一份成熟。而我的轉(zhuǎn)變，都源于一次別離。

那天，天公不作美，烏云滾滾，空氣沉悶，到處彌漫著一股悲涼。

那天，同學(xué)沒有往日的歡愉，每個(gè)人都在強(qiáng)裝笑臉。

老師們面帶微笑，可眼底盡是蕭條：“以后，一定要好好學(xué)習(xí)！”同學(xué)們大笑著擊掌：“小子，以后常聯(lián)系。”話語(yǔ)滿是調(diào)侃，眼里卻泛起漣漪，每個(gè)人都不敢相信，六年的摯友，一瞬間，相隔兩地，每個(gè)人都不敢相信，那可親可敬的老師即將離去，今后，我們將獨(dú)自飛翔。

那天，一張張同學(xué)留言簿在教室中紛揚(yáng)，每個(gè)人都把千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句最真摯、最深情的話語(yǔ)，小小的紙張，見證了六年真情厚意。

那天，每個(gè)人的心里都承載了許多，每個(gè)人都仔細(xì)端詳班中一切，生怕會(huì)遺忘什么。就連校園里的一花一石，也成了值得珍藏永久的寶物。

那天，風(fēng)云驟起，爾后，再無(wú)你們身影。那天，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。那天，相對(duì)無(wú)言，惟有淚千行。

但也正因那天，我們退去稚嫩，不再迷茫。

也正因那天，我們的心承受住悲痛，化其為動(dòng)力，從此更加堅(jiān)強(qiáng)。

也正因?yàn)槟翘?，我們明白了人生曲折，自此，便?huì)受住更多歷練，撐起一片天空，在那天空中，風(fēng)雨過后，彩虹還在，烏云散去，陽(yáng)光依然。

那天之后，父母看我的眼中，有了”我家有女初長(zhǎng)成”的欣慰。

那天之后，我長(zhǎng)大了。

我不再天真作文作文篇十一

童年的天真當(dāng)然是美好的，但那時(shí)我的.天真已經(jīng)成為歷史。那時(shí)我只能感激自己，但我做不到。問我是天真的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要那么多天真來陪我!

我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我是一個(gè)“小老師”的時(shí)候，當(dāng)我和我的小朋友在河邊釣魚的時(shí)候，當(dāng)我用鬧鐘控制時(shí)間的時(shí)候，等等。有很多美好的事情讓我深思和歡笑，但是現(xiàn)在我不能做我自己，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)想和更長(zhǎng)的目標(biāo)去面對(duì)我的未來!

那時(shí)，我一直認(rèn)為時(shí)間過得很慢，但現(xiàn)在看來，我錯(cuò)了。時(shí)間過得很快，一旦過了，就不會(huì)回來了。過去，當(dāng)我上課的時(shí)候，我總是東張西望，期待著快點(diǎn)下課。我還經(jīng)常對(duì)我的同學(xué)耳語(yǔ)，并傳遞筆記。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。我把它放在今天和明天?，F(xiàn)在看來，那時(shí)我只是太愚蠢和天真了?，F(xiàn)在我經(jīng)常坐在那個(gè)位置看書，仔細(xì)聽，不要隨意傳筆記，以免浪費(fèi)一分一秒?，F(xiàn)在我經(jīng)?；丶?guī)椭业母改缸黾覄?wù)并和他們聊天。我不再像以前那樣和父母吵了。我現(xiàn)在明顯成熟了一點(diǎn)。

有一次，我媽媽有事要出去，我一個(gè)人在家無(wú)事可做。我想，“如果我為我媽媽做了一頓飯，我媽媽會(huì)是什么樣子?”想著想著，我開始做了。我洗了蔬菜，切了蔬菜，然后倒了油，倒了蔬菜，開始做飯。在另一邊，我洗了米，把它倒進(jìn)鍋里，加水，然后開始煮。媽媽很快就到家了，她說:“來吧，讓我給你做一頓美味的飯菜?！彼哌M(jìn)廚房時(shí)感到震驚。他說，“誰(shuí)干的?”我笑著說，“是你女兒干的!媽媽，請(qǐng)快點(diǎn)試試!”這時(shí)，我母親伸出雙臂抱住我說:“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

我不天真，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我不應(yīng)該需要天真來陪我，應(yīng)該需要一些成熟!

我不再天真作文作文篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的我不再天真七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

我的人生過的可真快!一歲、二歲，轉(zhuǎn)眼間十歲、十一歲，真象我看到的生日蠟燭----一年比一年多，但我的快樂卻一年比一年少，我不再天真了。

小時(shí)候的我很愛看童話，書里---美麗的天使、可愛的小精靈、還有會(huì)說話的小鳥……。我都記在心里，認(rèn)為它們都是真的，相信它們一定會(huì)給我?guī)砥孥E。于是我將它們畫下來，工整的畫下來，天真的我總在想：只要我夠誠(chéng)心誠(chéng)意，只要象書里說的那樣相信它們的存在，它們就一定會(huì)出現(xiàn)，給我?guī)砜鞓贰?/p>

日子一天天過去，現(xiàn)在我的作業(yè)繁多，可每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)說：“去呀!去叫你的`精靈來幫你呀，它們有出現(xiàn)嗎?它們有幫你嗎?這一切都是虛幻的，都是不存在的!”媽媽的這些話對(duì)我天真的夢(mèng)想來說是一道傷痕，長(zhǎng)期以來傷痕越來越多。終于在時(shí)間長(zhǎng)河的磨礪下，我天真的夢(mèng)想徹底被打碎了!

“要自信!要自強(qiáng)!”爸爸正嚴(yán)厲的對(duì)我說，“你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)!你現(xiàn)在學(xué)不好，就直接影響到你的畢業(yè)，你和你的同學(xué)現(xiàn)在在同一起跑線上，同樣一起學(xué)習(xí)，但十幾年后為什么有的人坐在辦公室里閑聊，而有的人卻要風(fēng)雨無(wú)阻的去賣菜，這就是差距!別整天想著你的天使什么的，還是抓緊學(xué)習(xí)吧!”

我天真的夢(mèng)想沒有了。因?yàn)槲医K于知道----自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要抓緊學(xué)習(xí)了!

一想起以前天真的想法就想笑，為什么呢?因?yàn)槲也惶煺媪恕?/p>

父親很喜歡吹笛，在我小的時(shí)候，父親常為我吹笛，他很疼愛我這個(gè)兒子，常常用他那粗糙的手來捏我臉蛋，也不顧我疼，還自己傻笑起來，我便一口咬他的手指，我也便傻笑起來，每次這樣，百試不厭，不知怎么回事，每次他一吹笛我就覺得他很帥，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的幼稚吧。

隨著年齡增長(zhǎng)，我不再幼稚，我開始討厭他那滿嘴煙味，討厭他的.口臭，每回接我都穿個(gè)拖鞋，我還討厭他的沒本事，因?yàn)樗麆倓偸I(yè)，每天就知道聽笛子，什么也不干，他便成了我最煩的人。

一回，我在家里寫作業(yè)，當(dāng)我正在悶頭想題時(shí)，一陣陣令人厭煩的笛聲飄人我耳畔，我的小火山爆發(fā)了，我走到客廳，一把奪過父親心愛的笛子，并狠狠把它摔在地上，那笛子斷了，但我也似乎看見父親的心碎了，父親張大嘴巴驚奇地看著我，眼眶中流下了淚，而我轉(zhuǎn)身離開，我的幼稚使那樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哭了。

一天中午，母親對(duì)我說：“你去勸勸你爸吧!自從你把他那破笛子弄壞了，整天跟吹了煙似的?！蔽覐奈聪脒^那笛子對(duì)他如此重要。我問媽媽這笛子為什么對(duì)父親就不么重要。

她笑了笑說：“你忘了?這是你小時(shí)候你爸給你吹曲的笛子呀!”

我的心不禁一怔，我低下了頭，我身上的稚會(huì)也隨之而去，我跑過家門口，去河邊找父親，我緊緊著抱著父親，對(duì)他說：“我錯(cuò)了?！?/p>

父親安慰我說：“我再給你吹一曲，行嗎?”

我擦了擦眼淚，對(duì)他說：“笛子不是壞了嗎?”

他傻笑地對(duì)我說修好了，哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在這灑滿月光的路上，勾起我的回憶。

時(shí)光，悄然流逝，不容松懈。仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境過后，我已長(zhǎng)大。站立在人生的一個(gè)小山坡上，俯視著努力攀爬的人。但我也不能止步，因?yàn)榍胺竭€有更險(xiǎn)峻的山峰。

不知何時(shí)，我的身上流逝了一個(gè)東西——天真。

再也不懼怕黑夜，即使陰風(fēng)陣陣，我也知道：幻覺罷了。

再也不輕易流出眼淚，即使摔了一跤，我也只會(huì)咧咧嘴：真是不小心。

再也不捧著童話津津有味，只會(huì)在書架邊凝視一會(huì)兒，算是一種回憶吧，轉(zhuǎn)身走向文學(xué)書架、名著書架。

再也不吵著要買零食，即使有些饞，我也知道：吃多了不好。

再也不……。

有時(shí)會(huì)很疑惑，我還是我嗎?不再天真的我有些迷惘不安。

可我還是我，依舊像原來一樣愛看書，愛畫畫，愛耍小性子。不過也有不一樣：看得是更深?yuàn)W的書，畫的是更漂亮的畫，也不再亂發(fā)脾氣。

我釋然了。我還是我，成長(zhǎng)的道路坎坷，我一直在完善自己，修復(fù)自己，于是我一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來，天真不再往復(fù)從前。

無(wú)論怎樣，人終究是要成長(zhǎng)的，不管你同不同意，有些東西終究要流逝。

我已準(zhǔn)備迎接了。

時(shí)光，宛如風(fēng)，將那如桃花般清純的笑臉，無(wú)情地吹落；

時(shí)光，宛如雨，將那如丁香般的幽幽清香，無(wú)情的打散；

時(shí)光，宛如雪，將那如梅花般單純的一切，凝成記憶里的一個(gè)瞬間。

歲月如梭，十二個(gè)春華秋實(shí)變成了一場(chǎng)夢(mèng)境般的回憶，撥開虛無(wú)飄渺的迷霧之后，我恍然發(fā)現(xiàn)，原來此時(shí)的'我正站在人生的第一個(gè)山坡上，身后仿佛還有許多人影前仆后繼的努力攀爬著?？炝丝炝耍晌覠o(wú)心去看仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小。躺在草叢上，剎那間覺得自己似乎錯(cuò)過了什么東西，到底是什么？這個(gè)困擾著我，卻想不明白的疑問使我心煩意亂。

五歲那年，我第一次讀課外書，讀的是童話。印象最深的是那本《海的女兒》，我在自己磕磕絆絆的朗讀聲中看到了海洋的色彩，那一年恰好是我人生中第一次見到大海。和我想的一樣，那么清澈，那么蔚藍(lán)。幼時(shí)的我在那片海灘上等待等待海的女兒出現(xiàn)，等待她送給我美麗的珊瑚，海風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉龐，吹走了我的盼望，卻等來了我的失望，我癡癡傻傻的夢(mèng)，如海的女兒在海上最后一刻，化為七彩的泡沫輕輕悄悄地融入大海里，那一次也是第一次，仿佛丟掉了些許天真。

七歲那年，愛幻想的我總是憧憬著在我需要的時(shí)候會(huì)突然有一位仙女出現(xiàn)，她會(huì)幫我化解困難，助我劈荊折棘。可能幻想就如小時(shí)候吹出的肥皂泡一樣，看著彩艷無(wú)比光彩可愛，但也悄無(wú)聲息的破碎了。

花開花敗，四季輪回，歲月如梭，白駒過隙，時(shí)間如細(xì)沙般，從我指縫間溜走，一去不返。我的心中仿佛有一個(gè)聲音在吶喊：努力奔跑吧，不再天真的男孩！

我們長(zhǎng)大后，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西已不復(fù)存在，而我，發(fā)現(xiàn)自己不再那么天真爛漫。

小時(shí)候，我看見天上的星星，就天真地問，媽媽：“那些會(huì)眨眼的星星真好看，能把它們摘下來做裝飾品嗎?”媽媽笑著說：“傻孩子，這些星星遠(yuǎn)在天邊，而且它溫度很高，你怎么可能把它們摘下來呢?”我想：哼，我才不信呢，這些星星明明近在眼前，就像一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在那邊等著我們摘呢。

我馬上跑到四樓陽(yáng)臺(tái)，跳著想把星星摘下來，可是，我比較矮小，根本夠不著。我想了想，費(fèi)了九牛二虎之力把一個(gè)很長(zhǎng)的鉤子弄來，我使出吃奶的勁兒把鉤子伸出去，使勁地鉤，想把星星勾下來?？墒菬o(wú)論我怎樣努力，星星依然在天空中頑皮地眨著眼睛。我徹底放棄了，氣喘吁吁地說：“這星星也太難摘了吧?！眿寢屛⑽⒁恍Α?/p>

小時(shí)候我養(yǎng)過一只兔子，有一天我突然想讓小兔子飛起來，于是，我拿根胡蘿卜引誘小兔子，兔子越跳越高，到了2樓，我把胡蘿卜扔出窗外，咬住了胡蘿卜。我很高興，小兔子終于飛起來了，不料，很快它就往下倒，啊!我叫起來，捂住了眼睛，結(jié)果……小兔子被我害死了。不過，我被嚇得心有余悸。

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