從此相信友情作文左右(實用15篇)

總結(jié)是一種有益的思維訓練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學習和思考，提升自己的寫作水平。

從此相信友情作文左右篇一

云悄無聲息的來了，我為月擦去了眼淚。

旭日東升，清露浸染丹桂，日光為桂花裹上濃稠焦黃的糖漿，陽光透過枝葉的罅隙斑駁多姿，樹下一地金黃色的碎影，我就那么佇立在樹下，看秋風掠過，搖落滿樹金輝，思緒回到那個岑寂的秋夜。

一張張被我打下的江山鋪卷在書桌上，眼眶中泛起淚花點點。伸手觸卷，鮮紅的叉號如利劍痛刺我心，無意間碰到老師贈予的神秘大禮包，急切展開，凝神細視：“親愛的若希，你知道嗎？海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情、默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人，如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她；她也可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服待，可這一切，她都沒有做。她努力地在老師的幫助下學習盲語，觸摸事物，憑著永不言棄的信念和堅持不懈的意志，她把自己人生的天空涂上了最亮的色彩。生活中沒有什么困難是不能克服的，若有，那只能是你不想。若希，加油！我相信你，永遠支持你！”

每每黃昏離場，月兒總是準時到場，順帶把滿筐熟睡的星星叫醒，星星們?nèi)嗳嘈殊斓乃?，便乖乖地躺在月兒的手心，隨后便被掛上了素青蒼穹。我坐在桌前，書本被重新排列，筆墨融盡紙張。眼前是我的錯題本，我仔細審視做錯的題，擦起眼角的淚水，重新踏上征程，因為我深信：眼淚不能解決問題，只有努力才能扭轉(zhuǎn)乾坤。我要重整旗鼓，以筆為劍，利刃出鞘，讓月光為它抹上白色的霜。所有的黑夜終將被黎明吞噬，所有的星子都將圍繞月亮，所有的隨風而逝都屬于昨天，所有怯懦的淚珠都將在激情昂揚的奮斗中閃光。

天上星河轉(zhuǎn)，許是打翻了的銀河。待我苦盡甘來，眼中充滿希望而無淚光。摘星辰，攬明月，縱使這山河萬里，也要見證我豪興徜徉。

從此相信友情作文左右篇二

我想我一定會選擇不認識你們。

現(xiàn)在的我們。

一點都不開心。

有人走了，轉(zhuǎn)學了。

她在簽名上說。

很懷念當初在一起的時候。

留在這里的人。

其實也很懷念當初。

但不是當初在一起的所謂的姐妹。

而是當初一個人的時候。

那份天真。

不像現(xiàn)在。

每個人都心事重重。

其實我們都不愿回想過去。

大家在一起。

每天要關(guān)心每一個人的情緒和瑣事。

再去安慰別人。

累了，也不能放下。

我們每個人都會有些小情緒。

只能獨自埋在心底。

在一起。

是為了讓自己和她們有個依靠。

建立一份純真的.友誼。

可是。

去起到了一個相反的作用。

是我們想的太簡單了。

我們都錯了。

錯的很離譜。

如果時光能夠倒流。

我想我一定選擇不認識你們。

現(xiàn)在的我們。

一點都不開心。

湖南永州零陵區(qū)實驗中學初二:王琪。

從此相信友情作文左右篇三

步入初中，我接到小學同學的微信：學校一切都好，只是學哥欺負人。當時只是匆匆一看，淡淡回信：以不變應(yīng)萬變吧。

我作為一名住校的住宿生，不久就有新發(fā)現(xiàn)：諾大一幢宿舍樓，除了我們新生，還“魚目混珠”地夾帶了一些高我們一個頭的學哥。一次偶然的機會，我還親眼目睹幾個學哥吵架，個個爭得面紅耳赤，聲音響得在樓外都能聽見。我惴惴不安起來，開始逐漸相信這個令人難以接受的事實：學哥欺負人，可能是真的。

周日與舍友踢完球回寢，大家正一起分享一瓶飲料，突然一陣急促的敲門聲終止了大家的快樂。舍友連忙開門，卻見進來一個高大的人，我一看就嚇得六神無主，這不是那天吵架的學哥帶頭者之一嗎？沒等他開口，我一邊用力朝毫不知情的舍友使眼色，一邊將余下的半瓶飲料全塞給了他，并以最恭敬的聲音說：“這是見面禮，如果沒事的話，請慢走哦！”沒想到，他一臉費解，一手推回飲料，認真地自我介紹：“我是這層樓的`層長，這是你們的夜讀本，拿著！飲料，你們自己喝吧，再見！”

我長吁一口氣，舍友卻驚奇地問我：“你為什么這樣恭敬的樣子？”我將自己所知道的都一一告訴了他們，但他們說剛剛那個人不像是壞學哥呀！我也這么覺得，但還是認為要留有防備，以防不測。此時，那天他們在一起吵得不可開交的情景又出現(xiàn)在我眼前。

又過了一星期，并沒有學哥來欺負我們，我才開始放下心來。不料，踢球時，幾個面目有些兇狠的學哥們出現(xiàn)了，他們沖著我自己大吼著：“這是我們的地盤，快快走開，不然沒好下場的！”我見來者不善，立刻示意大家撤離。正當我們準備離開時，一個身影跑了過來。他氣喘吁吁而又大聲急迫地問道：“你們要干什么？”一個學哥振振有詞地回答：“班長，他們搶咱們地盤，哥們踢不了球了！怎么辦？”我一怔，回頭發(fā)現(xiàn)，原來他們口中的班長就是那位“層長”。這時，他發(fā)話了：“搶來搶去干什么？大家一起踢不好嗎？你們搶小同學地盤，羞不羞愧！”聽他這么一說，我們都露出了微笑。那個層長多好！后來我們與學哥們一起踢球，然后回寢室一起吃零食。我忽然感到，在層長的勸解，學哥們開始善待我們，大家成了好朋友。

日后相熟了，我?guī)е闷鎲枌W長：“那天看到你們在吵架時，究竟發(fā)生了什么？“他淡淡笑道，只是在討論班級問題。我心中的謎團終于解開了，也許他們在討論問題時各抒己見，過于激烈，以至于讓我誤以為他們在爭吵呢！

現(xiàn)在見到任何學哥，我們雙方都會相視一笑，平等友好地向?qū)Ψ酱蛘泻?。從此以后，我始終相信，學哥不會欺負小同學，他們善待我們，也為我們做了好榜樣，由此，我進一步相信，道聽途說不可信，真心完全可換真情。

從此相信友情作文左右篇四

那天，那人，那滴虛偽的眼淚，讓我受盡了委屈，也讓我再也不輕易相信別人滴下的眼淚。

那是一個陽光明媚的早晨，人流，車流，構(gòu)成了一股巨大的浪潮。樹上的小鳥歡快地鳴叫，我的內(nèi)心也是陽光燦爛。我愉快地走在大街上，走向我的學校。我絲毫沒有預(yù)見到接下來將要發(fā)生的事情。

我來到了教室，老師還沒有來。但是，我卻感到有一些不對勁。我想了一會兒，一切都和從前一模一樣呀？大家看著我干嘛呢？對了！問題就在這里！我的學習雖然算不上很差，但絕不會好到一進教室大家就齊刷刷地看向我。我經(jīng)過顏西的座位時，她還沖我不懷好意地一笑。到底發(fā)生什么事了？我不知道，也不想知道。于是，我只是聳了聳肩膀，就開始做每天必做的事情——讀書。

不一會兒，班主任氣沖沖地走了進來，滿臉煞氣。奇怪，這節(jié)課不是班主任的語文課呀？準又是哪個小混蛋沒交作業(yè)，或者是作業(yè)做得一塌糊涂，惹班主任老師她老人家不高興了。我的作業(yè)是保質(zhì)保量完成的，應(yīng)該是不關(guān)我的事。那個誰又該倒霉了，真可憐！

班主任瞪著我，眼神如刀。她大聲吼道：“熊思博和顏西同學過來一下，其他同學繼續(xù)讀書。”我吃了一驚，雖然我是那種比較調(diào)皮的學生，但最近我沒干什么壞事兒呀！不過話雖如此，我還是在班主任的嚴厲地注視下，走上了講臺。班主任老師努力地緩和神情，語重心長對我說：“男孩調(diào)皮一點，打一下架很正常。可是，你怎么能打女孩子呢？”

“我沒有?。　蔽矣行┌l(fā)懵。

“敢做不敢承認，你太讓我失望了?！卑嘀魅卫蠋煗M臉鄙夷，轉(zhuǎn)過頭沖顏西說，“顏西，你來說說是怎么回事。不要怕，有我呢！”又狠狠地剜了我一眼。

顏西狡黠地飛瞟了我一眼，用手蒙住臉，臉慢慢地往攏縮，開始抽抽噎噎。然后，她松開手，眼角竟然擠出了一滴淚。那淚，又大又亮，掛在眼角，欲墜未墜。因為這滴淚，她顯得越發(fā)的可憐。

她說起來，欲言又止，不時膽怯地望著我。

“說就是，別怕！”班主任老師的臉色越來越嚴肅。

我總算聽明白了，原來顏西今早被別人打了。她卻一口咬定是我打的，說得有鼻子有眼的。說完還亮出幾處劃痕和淤腫來。我看見班主任老師因憤怒胸口劇烈的起伏著。糟了，看來是在劫難逃。好你個顏西，真是個天才的演員，竟然想這么一出來誣陷我，報復(fù)我。也忒狠了。

上個星期，她幾次三番地違反紀律，打擾同學學習。我再三警告，她都置若罔聞。不得已，我記了她的名字。她自然受到老師的嚴厲批評。她當時就放狠話，威脅我，要我等著瞧。我沒放在心上，沒想到她真說得出，做得到。

雖然我比竇娥還冤，但她一口咬定是我干的，且只有我和她在場，知道申辯也無益，越申辯反而越招老師厭惡，我只好按班主任老師的要求，當著全班同學的面向顏西道歉，承認錯誤。

顏西得意地看著我，得勝似的走回她的座位。

班主任老師還在訓我，我唯唯諾諾，但我什么都沒有聽見去。我卻在想，顏西的那滴眼淚到底是怎么回事。真是虛偽。鱷魚的眼淚，這個念頭蹦出來，把我嚇了一跳。

從此相信友情作文左右篇五

在一個有著火辣太陽的夏日。林瑩約我出來玩，下午，我很開心的去了，可在約定的地點等了差不多5分鐘，她沒有來，我就失去了耐性，很生氣。怒氣沖沖的回到了家。我給他打了個電話，什么都沒問，就狠狠的罵了她幾句，她哭了，我掛掉了電話。

我猜她肯定是故意耍我的，就是想整我一次。我便發(fā)誓以后不再理她。不過她肯定不是一個好人，所以鼓動身邊的朋友，以后都不要理她了。我被氣昏了頭腦，回過頭來想想，我做的太過分了。不過那時我覺得是她錯了，不應(yīng)該欺騙我這個好朋友，也不應(yīng)該用好友的信任來整蠱朋友。我恨不得扇她個耳光。后來我才知道她去了，我前腳走，她后腳就到了。來晚是為了給我買冰激凌，我的臉紅了，心一直撲通的跳，一時間我愣住了，不知怎么辦才好。我的心虛了。

結(jié)果她覺得我總不相信別人，而又總猜疑朋友，不適合當她的朋友。我就這樣，失去了一個朋友，一個善良的朋友。最后我覺得我應(yīng)該盡力去挽回這段友情。我主動去向她道歉，她原諒了我。我開心的提了提嘴角。

這件事一直印在了我的腦子里，時刻提醒我不能不相信朋友，也不能亂猜疑自己的朋友。如果反之，就會葬送自己辛苦積攢下來的真摯友誼。

從此相信友情作文左右篇六

純真的童年里，總會有著或多或少的眼淚，也許是摔了一跤，也許是因為不理想，甚至是挨了罵。

在我的心靈出的那一片小小藍色天空里，絕不允許有那一小片“烏云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼淚，雖然眼淚灰機與我們一種爽快感，眼淚過后，人心便不再彷徨，但我還是不相信它。

不相信眼淚，有事，并不是我們不相信眼淚，而是眼淚真的不值得我們相信。當我們對它失去信任后，它卻又處心積慮的博取我們的同情心，使我們再一次相信它。

從那一件件的小事中，我們都可以看出，眼淚——你真的不值得我們信任。

記得那一次，我因為違反紀律而被扣了分，那是我有史以來的，但我也同時保證那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都會不理我了。我就那樣絕望地哭，哭的時候，我總是想著種種不好的結(jié)果。但是，令我意外的是，班主任并沒有因此而怪罪我，而且還用那溫暖的語氣對我說話。我頓時明白了，人在無助的時候，總是想著種種不好的，而腦海中種種不好的預(yù)感，卻不會造成我們?nèi)松械奈埸c。

從那以后我不再相信眼淚，因為眼淚他不值得我們信任。對于眼淚，我不再需要它；對于眼淚，我不再憐憫它；對于眼淚，我不再信任它。

很多人都會認為，一滴小小的眼淚就會將自己擊垮，不管這眼淚經(jīng)歷的事情是大還是小。只是認為，自己會被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。

當眼淚過后，你會發(fā)現(xiàn)自己前程似錦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人們你們請記住，不要因為一滴小小的眼淚而被擊垮，它很有可能是你下一步奮斗的目標。

眼淚有時沖昏著每一個人的頭腦，是每一個人精神恍惚，一瞬間忘記自己應(yīng)該做的事情。但——眼淚，我不相信你。

我不相信眼淚，不相信淚水的流出會讓現(xiàn)實改變；不相信淚水的涌動會帶來幫助；不相信眼淚會讓自己度過挫折。是從何時起，我不再相信眼淚。小時候的點點淚光就會得到自己想要的，總以為有了眼淚一切都那輕易就可以得到，可笑我竟維持這想法那么久。終于有一天，我終于明白了，眼淚只不過是情緒的發(fā)泄罷了。

從小要強的我，從一年級開始時就是在家長和老師的表揚聲中度過的，因為太驕傲，所以上六年級時學習時就不那么認真了。在忐忑中，我等到了領(lǐng)通知書那天。天灰蒙蒙的，黑云堆積在天空，像老天皺緊的`眉頭。風輕輕地，卻又帶著少有的絲絲寒意，凜冽的刮過，帶著幾片樹葉在空中打旋，壓抑的氣氛在空中彌漫開來，讓人緊張的不能呼吸。站在寒風的我手中緊緊的握著成績單，手不斷的顫抖著，難以置信的看著手中的成績單。我微笑著安慰自己：“肯定是看花眼了，肯定是看花眼了?！睉阎鴥e辛的心理，我又再一次小心翼翼的打開了成績單，但當我看清楚的那一剎那，我的笑容凝固在了臉上，心中的僥幸也成了失敗的酸楚。面對同學的詢問，我驚慌失措，逃似的跑回了家。

當我失魂落魄地走回了家后，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，心中還希望在父母那里得到一點安慰，但等來的卻是父親的責備和母親的嘆息。躲在自己的房間里，眼淚便止不住的流了下來，順著臉頰滑了下來，落在地上破碎了。淚水不止的流著，但這一次卻什么都沒有改變，也什么到?jīng)]有改變，“何必呢？再多的眼淚也沒有用了?！蔽蚁?，于是眼淚便止住了。此刻，我明白眼淚并不能改變什么，所有的一切都得靠努力換來，眼淚并不能改變什么。

從此我不再相信眼淚，因為眼淚只會讓自己更加傷心。只有微笑著去面對生活，生活才會微笑著面對你。

從此相信友情作文左右篇七

在冬天相遇，在冬天分離，那個冬天曾經(jīng)給我留下太多太多美好的回憶，這個冬天卻因此多了幾分嘆息。

倔強。

潔，你知道嗎，我們之間隔著一座橋，是我們無法逾越的，你可以很瀟灑，無所顧忌，而我，卻只能在一旁靜靜的望著你，享受著你的快樂。

我記得，你告訴我，你相信石頭會開花，星星會說話，那時候的我說你太幼稚，太倔強。

那么，可不可以容許我也倔強一次？我相信在橋盡處的你始終等著我。

灑脫。

哭泣的時候，因為有你，那個傷口開始愈合，高興地時候，因為有你，快樂更多。潔，你了解我，在你的面前，我就像一個未長大的小孩子，而你則成為了我的保護傘，潔，你也愛我，難過的時候，你告訴我一切都會過去的，幸福的時候，你則陪著我一起蹦啊，跳啊，兩顆稚真的童心緊緊靠在一起，我的眼里是滿滿的愛與幸福。

這個冬日，你突然告訴我，你要走了，那一瞬，眼前黑了，心里好像少了點什么，覺得很空，強顏歡笑的對你說：“沒關(guān)系，你還會回來?！蹦愕拖骂^，頓時之間四周有了一種讓人窒息的感覺……我很清楚，你不會回來了。

曾經(jīng)伴著歡笑聲的風捅在心上，感覺心在流血，很痛，可也只有那一次，在你的面前，我強忍著淚水，沒有落下。

那一天，你走了，沒有一句再見，沒有一句祝福，其實——這樣也好，少了一點戀戀不舍，少了一份傷感，少了幾滴眼淚，其實——也好。

可是，潔，你知道嗎？我舍不得，雖有那句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！钡艺娴碾y以割舍，習慣了有你的日子，習慣了你的大道理，習慣了你的舞蹈，你的一切，早已成為我生活的'一部分了。

對于你的離開，我很灑脫，至少在別人眼里是這樣，可……。

放手。

你終于來電話了，電話里的你詢問著我生活的一切，你歡歡喜喜的告訴我，你在那個學校認識了一個和我很像的人，我耐心的聽著你講的每一句話。

是該放手了，不是嗎？潔，現(xiàn)在的我不求其他，只希望你一切都好。

潔，現(xiàn)在的我相信石頭會開花，星星會說話，我相信有奇跡，相信終有一日你站在橋盡處等著我。

潔，相信我也會在橋盡處等著你……。

從此相信友情作文左右篇八

人生之路何其坎坷，一個困難、一道難關(guān)、一次失敗?！涂赡苁刮覀冎共讲磺?、灰心喪氣。

“咦？才七十多分，我沒聽錯吧！”

“沒錯，沒錯，我也聽到了，真不敢相信呢！”

“我也是不敢置信，我都考了八十多分，他咋回事??！

挨到放學，走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)這條路好長好長，我的雙腿也像被灌了鉛似的抬不起來。忽然發(fā)現(xiàn)臉上有濕濕的，用手一摸，發(fā)現(xiàn)：我竟然流淚了。我拼命像止住淚水，可它偏偏和我作對，宛如掉了線的珠子不停地滾落。我傷心，我氣憤，眼淚是懦弱者的標志，我絕不屑，可……我取出考卷，那鮮紅的七十三分刺痛了我的眼，霎時，我把它撕得粉碎。好巧，這-幕被我的老師看見了，她拾起碎紙，遞給我。看著我哭紅的雙眼，她柔聲說：“孩子，-次小小的失利不能代表什么，如果-次失敗就把你打敗了，那就讓我太悲哀了，想想從前，我相信——你能行！”

我跑回家，用透明膠把考卷重新粘好，貼在書桌前，隨即好好復(fù)習，我相信在期末考試中我能勇奪桂冠！

從此相信友情作文左右篇九

我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結(jié)出的果都很美麗！”

讀完以后，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！從此以后，我奮發(fā)圖強，作業(yè)認真做，不懂的問老師，問同學。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學的心里不平衡了：她長得不好，又笨，憑什么取得好成績？我卻置之度外，依然朝著自己的夢想：年級前50名進發(fā)。有幾位女同學暗中幫助我，使我找到了難得的友情！

有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學社發(fā)了稿子。終于，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。

是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功！

從此相信友情作文左右篇十

競爭不相信眼淚，不相信嫉妒，它只相信能力與汗水。

談起競爭，你想到的也許是殘酷，是友誼的破裂。達爾文有句話說得好：“物競天擇，適者生存?！碑斀裆鐣?，你不去競爭，就一定會落后于人。成績也就像廬山瀑布一樣——飛流直下三千尺。既然有競爭，就一定會有成功，也會有失敗。面對成功，有的人不驕不躁，而有的人卻沾沾自喜，最終導致了下一次的失敗；面對失敗，有的人明明還有翻身的機會，卻自己先泄了氣，自己敗在自己手里；而有些人明知希望不大，卻還是鍥而不舍，在逆境中一次次爬起來，最終取得了成功。

經(jīng)常聽見許多人為自己的失敗找借口，他們告訴自己，是別人的智商比自己高，家庭條件比自己優(yōu)越；他們告訴自己：競爭不公平！對手擁有先天的條件，顯赫的身世，富有的家庭，他們有捷徑可走，而自己沒有，所以他們抱怨，放棄。

想必大家都聽說過世界上最偉大的音樂家貝多芬吧。他的一生中經(jīng)歷過幾次瀕臨崩潰的境地，到了中年又不幸雙耳失聰。但他沒有抱怨，沒有被挫折擊倒，他扼住命運的咽喉，終于成為偉大的音樂家。還有另外一位身殘志堅的科學巨人——霍金。疾病已經(jīng)將他永遠固定在了輪椅上，可他沒有悲觀，沒有抱怨上天的不公平，他之所以被稱為“宇宙之王”，不僅因為他是智慧的英雄，更因為他是人生的斗士。你可知道那些成功人士，他們在背后流了多少汗，灑了多少淚，經(jīng)歷了多少挫折，有多少的無奈？但他們憑著頑強的意志克服了一個個困難，在逆境中最終成為鐵一般堅強的人。由此可見，命運也決定不了競爭中的勝負，命運之神的手里，也有“漏網(wǎng)之魚”。

生活中有不少競爭，也有太多不如意的事情，我們往往會因為競爭的失敗，或生活中的不如意對自己喪失信心，開始把一切責任推到家境、年齡、天分上。然而，我們在抱怨別人比自己成功的時候，卻忽略了一個重點——我們真的盡了自己最大的努力了嗎？“苦心人，天不負?！闭埬銜r刻銘記——競爭不相信眼淚！

從此相信友情作文左右篇十一

冬天悄悄地來了，花兒不在綻放，我相信，春天還將降臨，為那早已不在綻放的花兒，渲染上一抹鮮艷的色彩。

仰望那不再湛藍的天幕，一抹紅光染上，那一顆金燦燦的“球”早已不見蹤影，我相信，明天的清晨它會更加燦爛！看，那一片金黃的麥田，農(nóng)民伯伯的臉上綻放出一抹笑容，與那金色的麥田形成了一道最動人的畫面，我相信，明年，那金色的麥田將給他帶來更多的快樂。

在哪廣闊無限的天空里，兩只鳥兒從天空飛過，留下的，只有那兩條美麗的弧線?？捎姓l知道在它們那優(yōu)美的姿勢背后隱藏了多少艱辛。破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的'庇護下長大，長大后，它們要學會如何飛，它們需要用它們的翅膀來續(xù)寫它們的人生，當它們已不再依偎在父母懷里時，它們的人生才能圓滿的畫上句號。

生活中，我們面臨著兩種選擇，繼續(xù)當衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主，還是學會獨立生活，自己的事自己做，不依賴父母。我相信，我會選擇第二種，做一個獨立的人。

我相信，我的未來不是夢，我相信，我會親手在我的人生中畫上一個圓滿的句號，我相信，我只要打開胸懷，就能融入那藍天，張開雙翅，就能飛向藍天！

從此相信友情作文左右篇十二

也許那個時候的你只是想單純的去相信什么，但是時間過得那么久，你又怎么能夠告訴自己那一切都只是一個夢想呢？而且是持續(xù)了那么長時間的夢想，即便是對于你來說也沒有什么特別大的影響。

他就算是永遠的停留在了那個歷史上，也不會受其他人的擺布。

只是因為他們始終都堅持著做自己。

歷史到底是什么樣的可能很多人都會被改寫。但是你所堅信的那些道理都是真的，歷史嗎？還是說他想傳達的這樣一個道理，就是你心中的信仰一般的存在。

相信馬克思主義，相信他的馬列主義和毛澤東思想。

我們都是未來的社會主義接班人，我們要相信這個世界是科學的偉大的。很多東西都是有待繼續(xù)發(fā)展下去的。

我也知道你曾經(jīng)有過一瞬間的迷茫，你也曾經(jīng)在這樣的地方倍感迷茫和幻想。

但是你寫出還是這些東西是會影響別人的，所以你應(yīng)該盡量的把自己的負面情緒收斂一下。把快樂的東西充滿正能量的東西，表現(xiàn)給別人看。

從此相信友情作文左右篇十三

----題記。

外公走得很早，是在我讀三年級時的秋季走的，我從不相信，他會離開我，不再給我糖。因而我相信，他沒走，只是一直在我身邊徘徊。所以我的心中，一直有一個固執(zhí)的諾言---他沒走。

在記憶天空的湛藍中，總會閃現(xiàn)那幼兒園時的記憶橋段。

那時父母工作出奇的忙，于是接我上下學的重任便交給外公。清閑的外公也樂得接受這個任務(wù)。

下課放學永遠是我每天最期待的事情，每天從熙熙攘攘的家長中看到外公我都會興奮得大呼小叫。

我那時候很調(diào)皮，盡管不打架，但是出口成臟已是家常便飯。每次外公一來，我便會將惹的過錯留給外公。外公聽了我的.事件后，不會像父母那樣打罵我，而是會笑瞇瞇地教育我。

在回家路上，我最喜歡出智力交口問答與謎語給外公回答。外公不會敷衍我，而是會認認真真考慮再回答。每當我說他錯并說出正確答案時，外公總會露出若有所思，大智若愚的表情。

印象最深刻的還是那些糖果。在回家的路途中有所必經(jīng)的商鋪，我總會纏著外公去那兒買幾個糖果，外公從沒有拒絕。

那甜蜜的糖果成為了令我回味無窮的美味，那段時間成為了我記憶中的永恒。

至今想起那夢幻般的美味，我依然覺得什么糖都味同嚼蠟。

曾記得買糖后，我就會將買來的糖果“你一個，我一個”，即將糖分出一半來給外公，外公也笑著收下。

在我吃完買來的糖之后，騙我說吃完糖的外公卻又會像就戲法似的變出糖果來。我當時還很詫異為什么外公變來的糖會與買來的糖如此相似，但我還是歡喜滿滿地收下----我當時并沒有意識到“騙”這個字眼。

后來，他走了。

依稀記得是躺在一張大躺椅上走的，正如他輕輕的來，輕輕的走。帶走的，是我的童真與滿腔淚水的滑落。

我也不知道是不是因為那遺失的糖果。我想應(yīng)該是---我真是個不孝子孫。我后來也買過更甜更好的“阿爾卑斯糖”，卻沒以前那么好吃，我一直很奇怪，現(xiàn)在昂貴的糖果還沒有當時廉價的好吃。后來我才明白，我要吃的不單是糖果，而是糖果中的那份愛。

每次我吃糖，總會想起與外公在一起記憶。每每想起那，我都會期待有一雙大手擺在我面前，大手中的是依稀五六個毫無花色的糖果彌漫著慈祥的愛。然后我就可以心滿意是收下那些糖果。每每想起這，我的口里與心里便會一陣陣甜，仿佛口里含的依舊是當年的糖。

而我相信，愛沒走，只是一直在我身邊徘徊，約我送著那份真甜。

口中當年甜味，依稀猶在……..

從此相信友情作文左右篇十四

每當天空收起最后一抹霞光，我總會望這遙遠的天邊發(fā)呆：我何時才能飛向那遙遠的東方呢？聽爸爸媽媽說，那里是世界上最美麗，最神奇的地方。我也想去看看，可是我還不會像爸爸他們一樣飛翔，可我相信，總有一天，我也能飛！

從此以后我每天都要練習飛行，好早日飛到遙遠的東方。我聽長輩說，那里很遠很遠，但我是不會放棄的。因為我們鷹族從來沒有！我每天不分日夜的練習，竟然也會飛了。不過并不能飛太遠，但我也很興奮了。畢竟我也能飛了。

以前哥哥練習飛行的時候似乎要把翅膀上的羽毛拔掉，然后跳進懸崖再飛上來。這樣才可以擁有飛過去的資格。之后，為了鍛煉毅力，還要把翅膀折斷，憑著毅力飛上來，才有資格飛向遙遠的東方，令我魂牽夢繞的東方。今天，我就要進行那殘酷的訓練了。

我隨著族長來到了訓練歷代已經(jīng)成年的族員的懸崖，我們稱之為“歷練之崖”的懸崖！族長對我說：“待會會很痛，你要忍著點?！蔽尹c了點頭?！鞍　彪m然我已經(jīng)做好了心里準備但還是被那劇烈的疼痛沖昏了頭腦，瘋狂地掙扎了起來。但我又想起了我的夢想：到遙遠而又神密的東方去。在這股信念的支持下，我安靜了下來。

等到我的羽毛全部被扯光的時候，我艱難地來到懸崖邊，望著那深不見底的懸崖，我眼睛一閉，縱身跳了下去。當我跳下去的那瞬間，我感覺到了死亡的恐懼，可恐懼沒持續(xù)多久，便被一股強烈的求生欲給代替了。我拼命地拍打著翅膀，在努力下，我終于又重新飛了起來。

上來后，我直接來到了家里。經(jīng)過半年的養(yǎng)傷，我已經(jīng)全好了，甚至還得到了不少好處。今天，我就要進行另一項測試了。我又來到了那了，依舊是族長把我的翅膀折斷，然后把我扔進了懸崖中。跟上會一樣，剛剛掉下去的時候，瞬間感覺到了死亡的恐懼，有了上次的經(jīng)歷，我迅速將恐懼趕走，拼命地拍打我那已經(jīng)被折斷的翅膀飛了起來。

經(jīng)過一段時間的養(yǎng)傷，我很快便恢復(fù)了。我立即來到懸崖邊，張開翅膀，飛向天空；飛向東方；飛向那遙遠而又神奇的東方。

從此相信友情作文左右篇十五

冬天的河干涸了，我相信，春天還將來臨，那時白帆就是我們心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。

痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使你千瘡百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。

陰云在天空擁擠聚集，你會看見一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴快樂的合唱；大海在遠方怒吼，你會看見水手與桅桿并肩歸來，他們的微笑充滿剛強了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強。我相信螞蟻可以一起搬動數(shù)倍于他們身體的骨頭，因為齊心協(xié)力；我相信梅花在雪中也可以綻放無盡光輝，因為堅韌不拔，我相信成熟的麥穗會低下高昂的頭，因為謙虛；我相信清澈的小溪會無聲地流淌，因為默默無聞；我相信大雁會成群結(jié)隊地飛過廣闊的天際，因為目標一致。

在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信，希望總是有的，讓我們相信那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。