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2023年可多用的作文(優(yōu)秀10篇)

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2023年可多用的作文(優(yōu)秀10篇)
2023-11-12 05:52:03    小編:YXJ

環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應該從自身做起。需要對自己的成績或經驗進行評價,找出其中的亮點和不足。以下是一些相關案例的分析和解決方案,供您參考。

可多用的作文篇一

在備戰(zhàn)高考的復習過程中,無論是老師還是學生,都對語文高考作文的備考有一種無從下手的感覺,最為流行最具代表性的觀點是,作文全靠平時積累,沒辦法通過幾節(jié)課來改變作文的水平,事實真是如此嗎?當然并非如此。詳細的原因我們后面再講。首先看兩段材料。

材料一:1984年高考作文試題。

有的同學說:“每逢作文,自己常常感到無話可說,只好東拼西湊,說一些空話套話,甚至編造一些材料。”有的老師說:“每次學生作文,我都辛辛苦苦地批改、講評,但是學生往往只看分數,不注意自己作文中存在的問題,所以提高不快?!闭堘槍ι厦鎯啥卧捤从车那闆r,聯(lián)系自己和周圍同學的現狀,以對中學生作文的看法為中心,寫一篇800字左右的議論文,題目自定,要求做到觀點明確,有所分析,有真情實感。

材料二:江蘇2005作文題目:鳳頭豬肚豹尾。

話題作文:古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結尾要響亮有力,小到學習生活,大到事業(yè)人生何嘗不是如此,以此為話題,寫篇800字以內的文章,題目自擬,不要寫成詩歌或劇本,文體不限。

第一個材料反映出兩個問題,一是學生覺得無話可說,二是老師覺得學生不注意作文中的問題。第二個材料呢,反映了非常生動形象的關于好作文的評價標準,并且做了延伸,將這個標準擴大到事業(yè)人生。

假如現在讓同學們根據這兩段材料寫一篇作文,同學們會怎么做?

我想,多數學生都會一下子覺得腦中一片空白,覺得無話可說。為什么會出現這種現象?其實是沒有讀懂材料,沒有很好地完成審題的任務。

嗯,這里提到一個很關鍵的詞,切題,我們感到無話可說的根本原因就是不知道如何切題。根據上面兩個材料寫一篇作文,究竟該怎么做呢?簡單分析一下,我們當然知道“鳳頭豬肚豹尾”好,問題是我們很難做到,做不到有客觀的原因,也有主觀的原因,高考作文一向要求積極向上,這四個字為我們提供了快速作文的可能,只要我們將自己打造成積極向上的人,自然不會無話可說,所以,我們應該重點討論主觀原因,有句話說得好,“成功一定有方法,失敗一定有原因”,覺得作文難寫,覺得無法做到“鳳頭豬肚豹尾”,原因必定還在我們自身,意識到這一點就該鼓足勇氣確定作文的主題,引用《為學》里面的話概括,那就是:世上之事,為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。確立主題后,接下來的事情就是組織材料了。這也是一個難題。我們平時讀很多書很多故事,但我們并沒有將這些材料同作文主題建立有意義的聯(lián)系,所以“書到用時方恨少”。先看一看下面的材料。

材料三:1980年高考作文試題。

仔細閱讀下面這篇短文,聯(lián)系自己的實際情況,寫一篇讀后感。要求做到:(略)。

注意:本題要求寫讀后感,如果根據原文改寫或擴寫,則不給分。用詩歌形式寫也不給分。

畫蛋。

不耐煩了,對他說:不要以為畫蛋容易。要知道,1000個蛋當中從來沒有兩個是形狀完全相同的:即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了,比方說,把頭抬高一點看,或者把眼睛放低一點看,這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美地表現出來,非得下一番苦功不可。佛羅基奧還說:反復地練習畫蛋,就是嚴格訓練用眼睛細致地觀察形象,用手準確地描繪形象;做到手眼一致,不論畫什么就都能得心應手了。后來達·芬奇用心學習素描,經過長期艱苦的藝術實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。

作文題:讀《畫蛋》有感。

材料四:

材料五:

材料六:

吉尼斯世界紀錄有一個記憶圓周率的項目,最新紀錄創(chuàng)造人是中國某大學的一個研究生呂超,他能夠背誦小數點后九萬多位的圓周率。假如一分鐘背誦25位數字,九萬多位至少需要60個小時,這期間除了少量喝水吃些巧克力,幾乎不吃東西,而且不睡覺不上廁所,基本上就那樣坐著不動全神貫注地回憶那一長串雜亂無章的數字。

中國達人秀選拔節(jié)目上有一個人用普通的撲克牌切割懸掛在十米處的黃瓜,這項本領震懾全場,當問及如何練就這項本領時,表演者回答說他練習用壞了5萬副撲克牌,練習了差不多十年。

——有這四個材料就足夠了。

從這四個材料里我們分別提取出四句話:

一、無論多么復雜的事情,都可以從最簡單的事情做起,看起來簡單的事情能夠做得非常好,復雜的事情也會得心應手。

二、想要具有超越他人的能力,擁有非凡的本領,專注是第一要素,我們拿出紀昌學射的勁頭來,天下事盡可做得。

三、也許我們沒有辦法擁有“鳳頭”,因為有些事情并不是我們可以選擇,但是,勤能補拙,只要刻苦努力,我們的成就并不會被先天條件限定。

就這樣,一篇作文就大致勾勒出來了。剩下的就是比拼基本功了。

在這個過程中,從這四個材料里提煉出四句話是關鍵,這四句話要能夠切合你所選定的主題,又要符合這四個材料反映的道理。幸運的事情是,材料的解讀可以有多個層面,所以我們還可以用這四個材料來寫下面的高考作文。

材料七:

2004年北京高職單獨招生作文。

“時尚”是社會在一定時間段流行的習俗和風氣,有人也稱之為“時髦”或“新潮”。在當今的現實生活中,五花八門、形形色色的“時尚”競相展示著它們的身姿,贏得了一部分人,尤其是年輕人的青睞。他們追求“時尚”、創(chuàng)造“時尚”并享受“時尚”,但是人們對“時尚”的認識卻不盡相同,可謂見仁見智,贊賞艷羨者有之;指責排斥者有之。請以《時尚》為題寫一篇不少于800字的作文。

2009年普通高等學校招生考試江蘇卷作文題:“人們追逐時尚,不是因為它適合自己的氣質,而只是因為大家都是如此。”請以“品味時尚”為題目,寫一篇文章。

2006年天津卷。

社會是一本書,人是一本書,自然是一本書,父母同學都是一本書?!白x”是了解,是探索,是超越,從讀書中能夠思索、感悟和品味,以“讀”字為題寫篇作文,文體不限,800字以上。

2007高考上海卷作文題目:必須跨過這道坎。

2007遼寧高考作文題:以“我能”為話題寫篇作文。

2008年天津卷人之常情。

2008年安徽卷請以“帶著感動出發(fā)”為題,寫一篇不少于800字的文章。

2008年廣東卷請以“不要輕易說‘不’”為題寫一篇文章。

2009年普通高等學校招生考試北京卷作文題我有一雙隱形的翅膀。

2009年普通高等學校招生考試重慶卷作文題:我與故事。

2009年普通高等學校招生考試福建卷作文題這也是一種_____。

2010年重慶高考作文題:難題。

2010年廣東高考作文題:與你為鄰。

2010年遼寧高考作文題:幸福是____。

2010年四川高考作文題:人生的幾何體。

2011年江蘇高考作文:拒絕平庸。

2011年浙江作文:我的時間。

——材料七里面這十九個作文題目都可以用到材料三到材料六。當然,如何提煉出主題很關鍵,問題的核心在于充分利用作文題目提供的操作空間、充分利用材料內容提供的理論空間。

比如,以“時尚”為題的時候要注意到紀昌學射、德摩斯梯利學演講都有追求時。

尚的可能,追求時尚并非壞事,關鍵是能夠在這個過程中獲得真正的能力的增長,或者強調“自強不息”、戰(zhàn)勝自我才是真正的值得追求的時尚。

“讀”,更要體悟,讀歷史,讀故事,學做人,這四個材料能夠派上用場。

“必須跨過這道坎”,可以將四個材料活化為四個故事,寫主角如何克服困難,他們必定曾經氣餒過,想要放棄,但他們最終克服了這種消極負面的情緒的干擾,跨過了這道坎!

“我能”,我相信我能是因為我有這四種精神的激勵,我明白勇氣和堅持是最重要的!

“人之常情”,好比人性,遇到挫折便退縮就是一種人之常情,通過四個材料的例子說明要克服有些人之常情才能成就事業(yè)。

“帶著感動出發(fā)”更好理解,被這四個材料反映的精神感動。

不要輕易說不,因為你一旦你否定了可能性,你就不再有前進的動力,想一想四個材料的故事吧。

隱形的翅膀可以說成是四種精神。

難題,可以活用四個材料,講主人公如何克服困難。

我生活的世界,是一個由讓人感動的人和故事構成的世界。應增加其他材料。與你為鄰,這些故事是我的伙伴。

幸福是戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝自我的怯懦和懶惰取得非凡成就。

人生的幾何體要靠分解目標專注目標堅持不懈刻苦練習來構建美好的圖形。拒絕平庸,就要向了不起的人學習。

我的時間,應該像材料里的人一樣用在我想要做的事情上,用在實現目標的努力過程中,而不是自怨自艾消極逃避自欺欺人沉溺游戲或者其他無意義的活動里?!覀冎v“一材多用”是要告訴大家學會用不同的角度看問題,懂得根據詞語的含義進行延伸和擴展充分發(fā)揮材料的應用可能,絕非提供什么可以借鑒的寫作模式或公式。我們可以對自己覺得非常精彩的故事編上號碼,分析它們可以應用的范圍,這樣到了考試的時候就不會覺得無話可說,只要選擇一個角度就能立刻想到可以利用的材料,然后迅速進行文章的布局設計,這樣不但能節(jié)約時間還能夠寫出一氣呵成的好作文。

——一材多用,一方面要熟記一些材料,一方面要懂得對作文題目進行適當的延伸擴展,虛實結合,但是,務必不要牽強附會。遇到想不起材料的作文題目怎么辦呢?那是下一講的內容了。

可多用的作文篇二

調查社會規(guī)范用字。

昨天下午,上完兩節(jié)課后,老師匆忙地走進了教室,給我們布置作業(yè)。他在黑板上寫下:調查社會規(guī)范用字情況。啊?這時,原本安靜的教室變得熱鬧起來,同學們紛紛議論起來,“怎么調查呀?”“什么是調查社會規(guī)范用字的情況?”我也納悶了。老師像看出了我們的心思,接著耐心地講解給我們聽。

回家的'路上,我和同學曾曉蕓拿著筆和本子,一邊走,一邊沿路尋找。我倆的眼睛像兩對燈籠,瞪得大大的仔細搜索著,凡是有文字的地方,都不放過。我們走了很遠,也沒發(fā)現一個錯別字。這時,我有點著急了,“哪兒會有錯別字呢?”走到一個小店門口時,我發(fā)現情況,噫?“信譽第一,質量第一”的“第”怎么都變成了“節(jié)”上加一撇了,那個“量”字底下的“里”也被改成了“力”?!翱?,快抄下來”,我們的心里一陣高興。我們繼續(xù)往前走,看見了一個廣告宣傳欄,“找找吧”,我們異口同聲。嘿!還真有收獲。你看:“摩托車專業(yè)維修”的“托”字,右邊的“乇”多了一橫,變成了“毛”字。又發(fā)現一個錯字,我倆像檢了寶似的高興極了。最后,走到王家沖,又相繼找到了三個錯別字,分別為“雜志”的“志”寫成了“”,“家具”的“具”中間只有兩橫,“鍛煉”成了“段煉”。

小學生作文(中國大學網)。

可多用的作文篇三

對極多初三學生而言,估計最為棘手的一件事,便是面對一個作文題,你沖它瞪大眼,它沖你瞪小眼。瞪完之后,它很淡定,你來一句“這個作文題,出那么爛,沒法寫”。--于是,一個本應拿高分的作文題,就這么被浪費了。

你,甘心嗎?難不成,數學題做得“刷刷刷”秒殺光速的你們,便合該面對一個作文題,死活想不到一個好素材?自然未必。

各位必須明確兩點,第一,每一作文題,扣題的立意方向和素材絕對不止一個。在一個作文題中,可寫之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睜大眼睛找到它。第二,一個素材,絕對不止一種寫法,而可通過轉換素材,讓它百變出不同立意,適合不同作文題。明確這兩點后,我們大致也就知曉如何用你的神眼與巧手去藐視所有大考作文題了。如果你還不知道,請繼續(xù)往下看文章。

為了讓你別跟作文題大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘與拓寬作文題的立意點。既然某作文題可寫之材、可立之意多如天上星辰,就讓我們找到這些“星星”。任何一個作文題,審題時,都可盡量從情感、成長(品格)、歷史文化三個角度立意。尚在看這篇文章的你,估計寫第三種沒戲,可著重從前兩種去立意:

如“少年風采”,從情感角度立意,可寫感恩父母、幫助朋友、關愛他人;從成長(品格)角度立意,正面的品格(堅持、拼搏、謙虛、團結等)都能成為立意方向。

聰慧如你,只要養(yǎng)成從“情感”和“成長(品格)”兩個方向去拓展某作文題立意方向的思維習慣,會發(fā)現,原來,一個作文題,有那么多素材都能寫。

拓寬立意點之后,你要做的第二件事,叫轉換已有素材。一個作文素材,在通常情況下,其內涵肯定不止一個,這是由人做事的關聯(lián)性決定的。--我們在做很多事的時候,都不是僅僅依靠自身力量獨自完成的,其間會涉及到諸多人。在你做成這件事的過程中:別人會給予你各種物質上或精神上的幫助,于是這件事便有了情感內涵;而你自己也會以某種品格(或創(chuàng)新,或堅持,或拼搏,或團結等)推動自己完成它,于是這件事又有了成長內涵。--由此可見,任一素材,通過一定的轉換,都可從情感和成長勵志的角度挖掘立意點。

立意點挖掘完畢之后,先別急,素材轉換的工作仍未完成。我們還需從不同角度去調整素材,讓它與需要承載的立意相配。調整時,可重點從細節(jié)片段和議論抒情句兩個角度進行。所謂調整細節(jié)片段,即根據文章主題的不同,在一個素材中搜尋最能表現主題的細節(jié)片段,將其加以延長--綜合運用各類描寫來描摹此處的細節(jié)片段。而所謂調整議論抒情句,即根據文章主題和細節(jié)片段的不同,在敘事完畢之后,及時對其進行情感或道理的升華點評,以對文章主題進行升華。

如同樣是“跑步”這一素材,從“堅持”這一品格的角度立意,可將細節(jié)放在“跑步受挫,堅持練習”上,重點刻畫在操場上跑步的場景--對神態(tài)(臉色、眉頭、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中吶喊、感覺等)、動作(手腳擺動、身體姿勢等)各方面展開描??;同理,若用在“情感類”主題,則可寫通過親人/朋友的幫助,讓“我”堅持下去,重點刻畫別人關愛自己的細節(jié)。議論抒情句的調整理。

當你認真做好拓寬某作文題的所有立意方向及通過轉換素材拓寬某素材所有立意點這兩個工作后,你會發(fā)現,作文,也就那點事。

可多用的作文篇四

星期天,我和爸爸到了車店,看到了很多漂亮的自行車。有大的、有小的、有長的、有短的。有紅色的、有白色的、有藍色的。紅的像呂布騎的赤兔馬一樣;白的像唐三藏的白龍馬一樣;藍的像海神波塞冬騎的海馬一樣。它們都在馬圈里優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草,等待新的主人把它們接回新的家。

爸爸得意極了,我和爸爸,騎著藍色的海馬,看著美麗的風景。我們很喜歡那匹藍色的神奇的海馬。

媽媽感言:

我爸爸一直想買一輛自行車。

年100字五年級小學作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!

可多用的作文篇五

一個漆黑的夜晚,一個行動敏捷的黑影跳上了一戶人家的窗戶,企圖入室偷盜。他拿出尖銳的玻璃刀,以為一下子就能劃開。誰知不管怎樣劃,玻璃就是碎不了。黑影生氣了,一下子用刀戳過去,可是刀居然彈開了。黑影憤怒地用身體撞了上去,可卻摔了下去,于是逃跑了。

那么,是誰這么厲害擋住了黑影呢?那就是我——多功能玻璃!我可不是一般的玻璃,我可厲害了!我不僅擁有鋼化玻璃堅固的特點,而且還能隔熱消音。在我的玻璃邊框上有一排透氣孔,這樣就不用在寒冷的天氣開窗了。

為什么我能隔熱、消音呢?那是因為我采用了雙層玻璃技術,兩層玻璃之間有一層空氣帶,這就是我隔熱消音的原理。冬天我能幫助房間保暖,讓家里的熱氣不會跑到大雪紛飛的室外。堅固、透氣、隔熱消音,而且不用耗電,我是不是節(jié)能又環(huán)保呢?透氣依靠小孔,隔熱消音依靠雙層設計,不需要借助電子儀器。

這就是我——強大的多功能玻璃。我不僅堅固而且環(huán)保,還擁有各種方便生活的奇妙效果。我相信,我們的未來會更好。

可多用的作文篇六

【素材回放】。

人類航天史將記下這樣一個瞬間:2008年9月27日16時41分,航天員翟志剛身穿中國研制的“飛天”艙外航天服,從神舟七號載人飛船進入太空。

在黑色天幕和藍色地球的映襯下,翟志剛抓住出艙扶手,緩緩轉身,徐徐揮動著同伴劉伯明遞上來的一面五星紅旗。在19分35秒的艙外活動中,翟志剛飛過了9165公里,成為中國“飛得最高、走得最快”的人。這是中國空間技術發(fā)展的一個重大跨越。

一、以“腳踏實地”和“無私奉獻”為話題。

這確實是一件令人自豪的事情,但是,它的背后卻并不一定就是浪漫。從各種報道中可以看到,航天員們事先都要經過層層篩選,要進行多年的、非常艱苦的訓練。舉個簡單的例子,為了克服失重造成的影響,他們曾經頭下腳上地“睡”在傾斜的床上達5天之久,就算簡單的開關艙門的動作,也要一絲不茍,經過無數次訓練。這些都是常人難以忍受的。這就是為了“太空漫步”那個浪漫時刻所付出的代價,而且還是極小的一部分。我們目前還無法知道航天員們?yōu)榱擞柧氉龀隽硕啻蟮臓奚?,還無法確切統(tǒng)計,有多少人在為中國航天事業(yè)做著默默無聞的奉獻。幾乎可以肯定地說,在楊利偉升空之前,神舟之行還是寂寞的,是并不為大多數人所熟知的。但如果沒有之前數十年的艱辛努力,就不可能換來今天的萬眾矚目。這樣的工作效率與成果,正是多年來的“腳踏實地”精神的體現。

現在社會普遍浮躁,某些人熱衷包裝與炒作,追求急功近利,期盼一步登天。在這樣喧囂的環(huán)境中,神舟七號或許會給大家?guī)硪恍├潇o和思考。積跬步而行千里,要做成大事,有大成就,要實現自由的漫步,必須始于一點一滴,必須不怕寂寞。

二、以“期待”和“關注”為話題。

神舟每一次發(fā)射都帶給我們很多喜悅和期待,因為每一次發(fā)射都是全新的、都有我們關注的閃光點,就拿神七來說,很多人之所以更加關注她,就是因為神七航天員將進行中國首次“太空行走”。

太空的一小步,人類的一大步。我們關注“太空行走”,就是因為這見證了中國航天的進步。我們不但能發(fā)射火箭,還要能進行太空行走,這是數千年來所有中國人的夢想。人類的進步是不斷挑戰(zhàn)自我的過程。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們關注中國首次“太空行走”,就是關注我們中國航天的未來。“太空行走”并不是我們的目的,我們將來還要實現建設太空站、實現探月的計劃??中國的航天之路還很長,還會遇到很多的困難。不管前面的路遇到多大的困難,但通過這次太空行走,我們對未來會更加充滿期望,世界會對中國會更加充滿信心。

我們關注首次“太空行走”,就是關注中國,關注世界,關注航天。關注也是一種凝聚力和號召力。有了這種凝聚力和號召力,中國、世界和航天,一定會在關注中不斷進步,有著更多的輝煌!

三、以“發(fā)展”和“創(chuàng)新”為話題。

當今世界,科技進步日新月異,科技創(chuàng)造層出不窮,不僅給世界生產力發(fā)展帶來巨大推動,而且引起了世界經濟格局的深刻變化和利益格局的重大調整。面對世界科技發(fā)展大勢,我們一定要把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關鍵,把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現代化建設的方方面面,大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,加快科技進步和創(chuàng)新步伐,為改革開放和社會主義現代化建設提供強有力的科技支撐。

16年前,中國載人航天工程正式立項。16年間,在自主創(chuàng)新的旗幟下,神舟飛船7次飛天,中國航天員3上太空。速度震驚世界,成就輝耀太空。歷史將永遠銘記中華民族在實施推進載人航天工程中所展現出來的強大創(chuàng)新能力,這強大的力量定將創(chuàng)造出新的中國奇跡!

四、以“探索”和“改革”為話題。

2008年9月27日,翟志剛邁出了中國人在外太空的第一步。改革開放30年來,“第一步”成為中國人自我變革和超越的標志,也成為民族勇氣和智慧的象征。因為對這樣一個歷史性的年代來說,中國人沒有任何經驗可循,正如我們對外太空的探索從來就沒有教科書一樣。每一步的探索,都充滿了挑戰(zhàn),也帶有巨大的風險。但是對中國人來說,同樣意識到邁出這樣的第一步,讓我們擁有了無限的可能。如果沒有1978年的改革律動,或許我們會有航天事業(yè)的突破,卻不可能讓如此之多的國人分享航天探索的喜悅,也不可能讓航天事業(yè)和中國人的生活變革一樣精彩。

這樣的第一步,也在這30年中成為每一個中國人學習現代文明的標志。從經濟特區(qū)、土地承包這樣群體性的第一步,到個性解放、權利保護這些帶有強烈個人意識的第一步,改革開放的成果,正是通過這樣一個又一個的“第一步”體現的。

有的時候,第一步面臨著巨大的考驗??萍忌系牡谝徊?,有著巨大的技術風險;社會變革的第一步,也會面臨各種挑戰(zhàn)。正如翟志剛出艙后的工作環(huán)境一樣,改革開放30年以來,中國人既走出第一步,又面對第一次:小到培育出第一顆太空中的種子,大到第一次面對世界性的金融危機。對這種考驗,我們寧愿再聽一聽楊利偉、翟志剛們出征前的聲音,用航天科技的決心、細心和信心,邁出改革30年之后新的每一步。

翟志剛的太空第一步,無疑將載入史冊,而對國家未來的探索,也需要有航天探索的勇氣;每一次探索式的邁步,又都可能意味著是最精彩的第一步。

五、以“品質”和“質量”為話題。

據報道,神七飛船由12萬個零部件、元器件組裝而成,是當代“中國制造”——“尖端制造”的經典之作。既然我國的“尖端制造”能做到如此美輪美奐,那么把我國的“普通制造”做成更加盡善盡美,當不在話下。但凡國人具有邏輯思維能力,得出這個結論,應該不存疑義。

然而,當代“中國制造”的水平并未形成正常的金字塔結構,越是技術含量低、生產工藝簡單的產品譬如奶粉和奶制品,時不時“拆爛污”很“正?!?,搞得傷天害理不足怪。就在翟志剛、劉伯明和景海鵬組成神七飛行團隊公開亮相的同一時刻,由新華社發(fā)布的一則消息說:“截至24日晚9時,全國各級工商部門出動執(zhí)法人員278萬人(次),下架退市問題奶7899噸??”

六、以“夢想”和“成功”為話題。

當視線就此移向純凈星空,我們總會不由得想起在浩渺宇宙里、似塵繁星中作為家園的這個藍色星球,想到中國文化中自古以來便與“天”所結下的不解之緣:盤古開天、女媧補天、夸父逐日、嫦娥奔月??在美國華盛頓國家航空和空間國際博物館里掛著的一塊牌子提醒著我們,中國人對飛天的向往絕不僅僅止于神話與想象:“最早的飛行器是中國的風箏和火箭。”月球背面東方海附近的一座名為“萬戶”的環(huán)形山,更可以說是為這位古代的中國人、世界上第一個試圖利用火箭推力升空飛行的先驅者樹起的紀念碑。

這一次,我們是在用自己的力量邁開腳步走向太空。從飛船的船艙中走出來,在萬籟俱寂的太空中感受神秘與奇妙、勇氣與未知,用那短短的時間與距離丈量科學技術的過去、現在與未來。

七、以“偉大”和“渺小”作話題。

神舟七號飛船安全返回大地,意味著一次偉大的太空之旅圓滿完成,許多個屬于中國的“第一次”就此被改寫。那歷史性的太空一步,讓中國站在了科學探索宇宙奧妙的新高點。無論使用怎樣的激動話語或許都無法恰當形容我們此時此刻的喜悅心情,正如無論使用怎樣的溢美之詞同樣都不足以完全概括那歷史一步的偉大意義。

如果有可能,大概所有人都會夢想著體驗一番漫步太空的美妙;但我們非常清醒地知道,有幸進入太空的永遠只能是少數幸運者?!吧衿摺钡某晒Τ藭尯芏嗲嗌倌陱男淞敽教靻T的理想,對于大多數人而言,它的意義更在于讓我們通過電視屏幕實現了一次對頭頂星空的清晰仰望。

您也許會同意我這樣的表述:翟志剛獨步寰宇的出艙一刻,不僅顯示著人類的偉大,同時更顯示著人類的渺小。是的,在茫茫宇宙面前,我們永遠不要妄言“征服”;我們漫步太空不是為了征服星空,而是為了更好地仰望星空。

八、以“進取”和“追求”為話題。

從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐47支火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試,中華民族遠征太空的道路漫長而又曲折。一個堅守著千年夢想的民族,一定也是能夠創(chuàng)造奇跡的民族。依靠自力更生起步,在自主創(chuàng)新中發(fā)展,中華民族的創(chuàng)造力在偉大復興的征程中空前迸發(fā)。

大到載人航天計劃的戰(zhàn)略籌劃,小到火箭、飛船的設計生產??這一系列“中國創(chuàng)造”和“中國制造”的誕生,向世人昭示:中華民族完全有能力在世界高技術領域占據應有的一席之地;完全有信心依靠自強不息,屹立于世界民族之林。

憑著敢于超越的進取意識,中國航天人僅用16年時間,就跨越了發(fā)達國家?guī)资曜哌^的路程,把只有極少數大國才有能力研究建造的載人航天系統(tǒng)變成現實;憑著百折不撓的頑強精神,中國航天人5年之內3度飛天成功,把中華民族的自信、自豪、自強托舉到新的高度。

39年前,美國宇航員阿姆斯特朗在登上月球時說:這是我個人的一小步,卻是人類的一大步。今天,翟志剛同樣在太空中邁出了中華民族歷史性的一大步——這預示著中華民族在太空探索與和平利用太空的征程上,必將肩負起更大的責任。

可多用的作文篇七

漢字的發(fā)明,是中華民族的驕傲。漢字美麗而富有魅力。隨著國力的增強,國際交流的頻繁,漢語日益被各國人民接納和學習。然而,我們在大街上。商店里以及一些廣告語中,我們常發(fā)現有錯別字。濫造字。亂用成語等現象。

據調查,我們中國人距離‘規(guī)范用字’還有一定的距離。

有一次,我和姑父一起去買表,姑父正好碰見了他多年沒見的老同學,我把表選好了之后站在那里等他,姑父對我說:“你先到外面玩一會兒,我和我的老同學說一會兒話,一會兒給你付錢。”我出去之后,看見了這家賣表對面賣男裝的廣告牌,上面的內容是:“您穿了我們的衣服,就會變的一表人材……”我想我們學的“一表人才”不是這個“材”呀,于是,我又走進一看,我感覺還是不對,就問了問旁邊的`路人,那個路人對我說:“那個廣告牌的“一表人材”的“材”字寫錯了?!比缓?,他夸獎我說:“小朋友,你可真是一個善于觀察的好孩子。現在大街上的錯別字很多,正需要你這樣的人去發(fā)現呀!”我聽了很高興。姑父和他的老朋友說完話之后,給我買了表。出來之后,看見我呆呆的站在那里,問我干什么,我就對他指著那個“材”字,姑父看了之后連聲嘆氣:“中國美麗的漢字都被這些人給扭曲歪解了,我們要讓他們更正過來?!蔽液凸酶妇腿フ夷羌医浝?,要求他們改過來。還好,那家經理虛心的認了錯,并承諾一定會改過來。事情過后,我姑父語重心長的說:“現在一些商家對待自己的招牌。包裝一點都不認真,濫用。亂造中國漢字,特別是大街上的招牌,讓外國人看見后把咱們中華民族的形象都丟盡了!”

我姑父的這番話讓我牢牢的記在了心里,我想這個“改正”的任務只憑我自己是不可能完成的,我們需要共同行動起來。我們做為祖國的接班人必須繼承我們悠久的語言文化,并把它發(fā)揚光大。

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可多用的作文篇八

漢字是中華的靈魂,中華人名智慧的結晶;漢字美麗而富有魅力;漢字的發(fā)明,是中華民族的驕傲。隨著國力的增強,國際的交流的頻繁,漢語日益被各國人名接納和學習。然而在大街上、商店里以及一些廣告語中,常發(fā)現有錯別字、濫用字、亂用成語等現象。這無疑是一顆閃閃發(fā)亮的明珠失去了光澤。

星期日的清晨,天空瓦藍瓦藍的,金色從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來。我和同學楊新航,劉佳琪組成一個調查小組,調查一些商品,店名的錯別字濫造字和亂用成語的情況。

我們先在繁榮街調查了幾家商店,其中發(fā)現一家錯別字。這家的牌子是“心z露”,其中的“z”字,是屬于亂造字。我們又在一條街發(fā)現了幾家,一家是“食面八方”,正確地應該是“十面八方”。我們進店訪問了店主,店主說明了原因:把店名定為“十面八方”的原因是希望十面八方的人都來店里吃面。聽后,我們向店主提議:成語是固定詞組,不能濫用成語。老板紅著臉說:“我會按政府要求按期改正的,謝謝你們?!蔽覀兘又白撸衷谇懊姘l(fā)現了一家,“美食美客”,其實正確的應該是“每時每刻”。店主對我們說:“小朋友,每個店的店名都是有意義的,我店的店名意義就是每時每刻,隨時隨地都歡迎客人來本店品嘗食物?!薄笆迨?,但是成語是有規(guī)則的,不能亂造成語?!蔽业姆瘩g讓叔叔心服口服。

通過這次的調查活動,我要向大家但儀:漢字表意豐富,歷史悠久,是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字,正確使用漢字,如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用,我們如何學習其它的東西。漢字博大精深,有5的歷史,可人們卻亂用字,這應該嗎?人們啊,情悔改一下。規(guī)范用字,從我們做起!

可多用的作文篇九

20xx年11月6日,在金筆思維作文班那布置了一個特殊的作業(yè),內容是調查生活中出現的錯字、別字、繁體字。

放學后,我興高采烈的來到車站,把眼睛瞪得像一對燈籠一樣,只要有文字的地方我都不放過,巡視了一下四周。嘿!還真靈!在對面的公交站臺上,有個別字,“馬上有錢”的“馬”字寫成了“砝碼”的“碼”,我趕緊拿出小本子,把這個字記了下來。上車后,我又仔細看車里和車外,坐了許久許久,一個錯字的蹤影都沒看見,這時我有點失望了。車子又過了一個站,還是一點收獲都沒有,我有點不耐煩了,媽媽慈愛的看著我,安慰道:“沒事,別氣餒!我們一起努力找,一定會找到?!甭犃藡寢尩墓膭?,我一掃心中的陰霾,宛如出現了一道彩虹。就在這時,我看見一個“不見不散”,“這個字讀什么呀?媽媽?!蔽抑钢巴獾恼信?,興奮的'問道。媽媽輕言細語地說:“這是個繁體字,意思就是‘見’?!蔽荫R上把它記在小本子上。心想:當個小偵探可真是不容易??!隨后,我揉了揉眼睛,再瞪大一看,咦,這不是新世界嗎?怎么變成新飾界了?我感到疑惑不解,再仔細觀察,真相浮出了水面,原來這是家賣裝飾品的小店。哎呀,原來只要你用心觀察,在生活中錯字、別字、繁體字還真是隨處可見??!

作為炎黃子孫,我們應該傳承中華的優(yōu)秀文化,肩負起規(guī)范使用漢字的責任。增強正確使用漢字的決心,促進漢字的健康發(fā)展。

可多用的作文篇十

漢字的發(fā)明,是中華民族的驕傲。漢字美麗而富有魅力。隨著國力的增強,國際交往的頻繁,漢語日益被各國人民接納和學習。然而,我們在大街上、商店里,常發(fā)現有錯別字、亂用成語等現象。因此,我做了一份調查報告:

調查時間:20xx年11月6日星期天。

調查地點:黃土坡大街與商店。

調查目的:了解人們?yōu)槭裁磹蹖戝e別字,亂用成語。

上午,我在大街上尋找著。突然,我看到了一個廣告牌上寫著一網情深,原來店主為了吸引游人,把一往情深改成了一網情深。我又繼續(xù)前行,走到一家賣鍋的商店前,老板也是為了新奇,把果然不同寫成了鍋然不同。

下午,我和媽媽去逛商店。正好,媽媽要買一條毯子,我們倆便來到了賣床上用品的地方。我東瞧瞧,西看看,希望能找到錯別字。這不!我眼前一亮,老板把蠶絲被的被錯寫成了披。回家的途中,一個修車的地方,把修車寫成了佟車。

回到家,我仔細思考了一下,總結出了人們愛寫錯別字的原因:1、由于讀音相同而用錯字;2、由于字形相近而寫錯;3、由于粗心而多筆少畫;4、由于省事而改變寫法;5、由于新奇而變換文字。

中華民族是一個有著悠久歷史的文明古國,今后,希望大家能在日常的工作生活中,規(guī)范用字。

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