2023年惠安館讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容、主題、情感等方面的個人觸動和感受的總結(jié)，它可以促使我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)涵和思想，我想我們需要寫一份讀后感了吧。寫讀后感時，可以圍繞書籍的主題或特定觀點展開，進行重點闡述和分析。接下來是一些讀者對科普讀物的讀后感和科學思考，或許能夠激發(fā)你對科學知識的興趣。

惠安館讀后感篇一

故事出自于林海音小時候20世紀30年代的初春，他們一家搬到北京城南居住因子見到了瘋子――秀貞。他們間的故事就開始了。

對于丈夫離開和孩子丟失的秀貞有著極大的打擊，后來秀珍一直思念著丈夫和孩子，有時候突然號啕大哭，別人稱為“瘋子”。英子并不懼怕他，甚至和他交上了朋友。英子并不俱怕她，甚至和她交上了朋友。英子細細地把秀貞打量了一翻：秀貞長著一雙透亮的眼晴，一笑，臉上就有兩個淚坑，眼底下鼻子兩邊的肉就會現(xiàn)兩個小旋渦，和英子的新朋友妞兒像。

有一次，秀貞和英子說起她的女兒――小桂子的故事，并千托萬托讓英子找到她的的女兒。英子首先答應秀貞，因為她天真善良，然后找到了妞兒，把她的小黃辮弄起來，看到了和小桂子一模一樣的胎記――后背脖子中間有塊青記，便約好在橫胡同見面，英子把她帶到秀貞面前，秀貞非常高興，收拾好行李，去中心自己的丈夫也是妞兒親爸爸?？稍诨疖嚺员蛔菜懒?。

英子無法相信：在這快活、美麗的'世界上，卻有如此使人傷心、悲痛的事。在她傷心悲痛的時候，發(fā)高燒暈倒了。

英子的爸爸媽媽為了讓英子快樂地生活下去，便搬了家。英子放下蒙蔽臉的雙手，開始新的生活。

惠安館讀后感篇二

讀《城南舊事·惠安館》有感一故事出自于林海音小時候20世紀30年代的初春，他們一家搬到北京城南居住因子見到了瘋子――秀貞。他們間的故事就開始了。

對于丈夫離開和孩子丟失的秀貞有著極大的打擊，后來秀珍一直思念著丈夫和孩子，有時候突然號啕大哭，別人稱為“瘋子”。英子并不懼怕他，甚至和他交上了朋友。英子并不俱怕她，甚至和她交上了朋友。英子細細地把秀貞打量了一翻：秀貞長著一雙透亮的眼晴，一笑，臉上就有兩個淚坑，眼底下鼻子兩邊的肉就會現(xiàn)兩個小旋渦，和英子的新朋友妞兒像。

有一次，秀貞和英子說起她的女兒――小桂子的故事，并千托萬托讓英子找到她的`的女兒。英子首先答應秀貞，因為她天真善良，然后找到了妞兒，把她的小黃辮弄起來，看到了和小桂子一模一樣的胎記――后背脖子中間有塊青記，便約好在橫胡同見面，英子把她帶到秀貞面前，秀貞非常高興，收拾好行李，去中心自己的丈夫也是妞兒親爸爸?？稍诨疖嚺员蛔菜懒恕?/p>

英子無法相信：在這快活、美麗的世界上，卻有如此使人傷心、悲痛的事。在她傷心悲痛的時候，發(fā)高燒暈倒了。

英子的爸爸媽媽為了讓英子快樂地生活下去，便搬了家。英子放下蒙蔽臉的雙手，開始新的生活。

惠安館讀后感篇三

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……問君此去幾時來，來時莫徘徊。……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

《城南舊事》讀了后，感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西――真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事，讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當時社會的窮苦，沒錢的無奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。()。

書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動。小孩子的勇敢，小孩子的機智，讓人回味無窮，同時又反思自我。

海英婆婆的文章，還有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫，而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。

英子和妞兒的情分十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個妙齡清純的良家姑娘，也許是因為“錯愛”落到了如此下場。故曰：一失足成千古恨。

英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動。

惠安館讀后感篇四

今天，我讀了《城南舊事》的第一篇小說———《惠安館》?！痘莅拆^》作為《城南舊事》的開篇之作，從風格上奠定了全書純凈、自然、溫馨而略帶惆悵的基調(diào)，里面講了“瘋女人”秀貞，一個失去自己孩子，而丈夫身不知處的可憐母親，這也是她“瘋”的原因。“妞兒”一個整天過著被養(yǎng)父母打罵的可憐小女孩兒，經(jīng)常和“我”一起玩。作者以“英子”的角度，去寫秀貞，寫出了好奇，寫妞兒，寫出了同情。

“英子”最終離開了那個充滿記憶的地方，那兒的人，那兒的事，都永遠留在了記憶中。秀貞和妞兒后來怎么樣了？“我”再沒去過惠安館嗎？秀貞、妞兒的家人怎么樣？……作者給我們留下了無限的聯(lián)想。我看到這里總會想起一個地方———外婆家，從我小時開始記事起，就是外婆帶大的，不像現(xiàn)在，只是到外婆家吃頓飯就走。以前在外婆家一住就是半個月，所以，外婆家也算半個故鄉(xiāng)，有著不一樣的感情。前段時間，聽說外婆家那邊要拆遷了，我自我安慰：“不會的，肯定是假的，一年前就說要拆了，這不也沒拆嗎嘛！”雖然嘴上這么說，可心里還是忐忑不安，好像真的要拆了。想象很美好，可事實卻給了我重重的一擊。爸爸說這是真的，真的要拆了。“?。　蔽业纳眢w仿佛被掏空一般，接下來這兩天就一直有點心不在焉，去外婆家時，我用盡了一切辦法，把手機帶去——拍照。我知道，外婆家拆了以后，我就再也找不到一點童年的樣子了，那就拍了做個紀念。因為，我真的害怕，怕長大了，不記得外婆家了；不記得我小時候住、玩的地方長什么樣子了；不記得外婆的紅燒肉了；不記得我小時候摔得頭上起了一個大包的門檻……。

我的童年，也已經(jīng)快接近尾聲了。童年是過去的時間，是已經(jīng)品嘗完的巧克力。讀著《城南舊事》，回憶自己漸行漸遠的童年，再次回味那濃濃的回憶，淡淡的憂傷。

惠安館讀后感篇五

第二章節(jié)——品讀與賞析：在這一章節(jié)中，“瘋子”秀貞和妞兒的人物形象更加飽滿，秀貞對小桂子的思念之情更加強烈的彰顯出來，“我”與妞兒關(guān)系更加密切，并深深同情妞兒的悲苦命運，也為她的父母都不是親生的感到驚訝。為什么分別重點描寫秀貞和妞兒的命運？這樣的`疑問，吸引我繼續(xù)閱讀。

第三章節(jié)——片段點評：

1，“我一天一天的找，就會找到我親爹和我親娘。他們的樣子我心里知道?！?/p>

2，今天早上我起來就好的多了，不像昨天那樣不安心，但是現(xiàn)在又想起妞兒，手里不由得停止了捉蟲子的工作，呆呆的想，不知道什么時候，妞兒就會離開我。

3，最先我以為是秀貞跟我玩“過家家兒”，后來才又覺得并不是假裝的事情，它太像真事了！

4，她對我說過：“你要上學，我們小桂子也要上學了，我養(yǎng)點蠶，吐了絲，好給小桂子裝墨盒用。”

品析：養(yǎng)蠶等吐絲了給小桂子裝墨盒用，體現(xiàn)了秀貞對小桂子的思念?！菊Z言描寫】。

惠安館讀后感篇六

一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈.在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活.看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前.

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念.讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人dd秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的.

當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔.此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在.我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的`心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂.那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂.

最近我讀了一本書,叫《城南舊事》,是臺灣當代作家林海英寫的有關(guān)她童年的“舊事”,這些“舊事”發(fā)生在北京城.

《城南舊事》共寫了五件作者(書中稱小英子)小時候的事.這些事是按照時間順序?qū)懙?分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨媽》、《驢打滾》和《爸爸的花落了,我也不是小孩了》.這些故事情感豐富,其中人物的悲歡離合,交錯在一起,讓人仿佛有身臨其境的感覺.

在這五個故事中,我最喜歡的是第一個故事：《惠安館》.《惠安館》的開頭很有趣,“小英子”一家人說不好普通話,小英子媽媽把“惠安館”說成是“飛安館”,把“肥肉”說成“回漏”,真讓人發(fā)笑;寫“飛安館”的瘋子時,故事情節(jié)扣人心弦：小英子初次遇到瘋子,與瘋子談話時,我不禁納悶：這個秀貞到底是真瘋,還是假瘋呢?當讀到瘋子把手伸向小英子時,我不禁為小英子捏了把汗,生怕瘋子會傷害小英子;讀到小英子和妞兒在一起玩兒時,我很為小英子高興,因為她終于有個朋友了.

小英子快樂,我的心仿佛跟隨著她一起在快樂的天地中奔跑,小英子傷心難過,我的心也很沉重.

故事的最后,在小英子的幫助下,秀貞和妞兒母女團聚,并決定一起去找“思康三叔”,我心中不免有些擔心,當時兵荒馬亂,她倆出去多不安全呀!小英子還將自己的金表和媽媽的手鐲送給了她倆,讀到這里,我深深地為小英子的善良和愛心感動.當讀到小英子昏迷后時,我多么希望秀貞和妞兒已經(jīng)找到“思康三叔”了呀,可沒想到,她倆竟然被火車……當小英子聽到這個消息時,受到的心里打擊可想而知!我為秀貞和妞兒傷心,也為小英子難過,讀到小英子哭,我也跟著哭.為了小英子,她父母決定搬家,這舊胡同發(fā)生的一切將成為過去,小英子要面對的是新的生活.

作為一名快畢業(yè)的學生,馬上就要和相處了幾年的同學說再見了,學校的一切將成為過去,我要面對的也是一種新的生活.我想,將來我也許會像作者懷念童年一樣,懷念我的小學時光：炎炎夏日里,火熱太陽下,我和同學一起在操場上踢球,汗水,一滴滴,垂掛在下巴上,流淌在臉頰上,每當我們鏟球或帶球急轉(zhuǎn)時,汗滴就像水一樣灑落在發(fā)燙的地面上.球隊每進一個球,無論是自己直接進球還是助攻同學進的球,我們都會興奮得大喊大叫,那種情形真令激動.累了,我們就坐在操場草地上,一邊喝著冰飲料,一邊交流體會.

比起《城南舊事》里的小英子,我的童年顯得更幸福些.同學們,請珍惜童年的一分一秒,讓我們好好享受學校的時光吧!

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惠安館讀后感篇七

今天，我讀了《城南舊事》的第一篇小說———《惠安館》?！痘莅拆^》作為《城南舊事》的開篇之作，從風格上奠定了全書純凈、自然、溫馨而略帶惆悵的基調(diào)，里面講了“瘋女人”秀貞，一個失去自己孩子，而丈夫身不知處的可憐母親，這也是她“瘋”的原因?！版骸币粋€整天過著被養(yǎng)父母打罵的可憐小女孩兒，經(jīng)常和“我”一起玩。作者以“英子”的角度，去寫秀貞，寫出了好奇，寫妞兒，寫出了同情。

我的童年，也已經(jīng)快接近尾聲了。童年是過去的時間，是已經(jīng)品嘗完的巧克力。讀著《城南舊事》，回憶自己漸行漸遠的童年，再次回味那濃濃的回憶，淡淡的憂傷。

惠安館讀后感篇八

讀完《城南舊事》中的惠安館的故事后，我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景，卻真實地訴說著世間人生百態(tài)。

此段故事講述了20年代末中國底層社會群體的生活景象，但它卻是反映當時社會民眾生活的真實寫照。文中的我是一個聰明、開朗、善解人意的小女孩，在懵懂之時成就了一樁盡善之事：即一次偶然但非偶然的相遇，使一對遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。

由于我的好奇認識了瘋子秀貞，在我的好玩中結(jié)識了妞兒。從別的小孩害怕到我逐漸接近她的閑聊中知曉了瘋子的痛苦過去，從出手相助到無話可說的友誼中得知了妞兒的凄楚生活。母女兩個無疑是那個陰暗無情的社會犧牲品，母親因無謂的情感糾葛而錯就了一生的幸福，孩子因世俗被無情的拋棄而步入痛苦的深淵，她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從我，幼稚的我那里得到一點點純真的慰藉。是因我的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認，然而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生苦澀并且短暫，被一場無情的車禍消失殆盡，像流星一樣成為了時間的過客。結(jié)局是那樣的令人痛心惋惜，沒有換來別人的憐憫，卻引來我的家人認為是她怎么一拐能拐了倆孩子走的無情猜忌。

在一個世態(tài)炎涼的世間，就會有不盡人意的故事。幼稚的我雖不懂社會，但卻看到了人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，道盡了世間的人情冷暖。

惠安館讀后感篇九

在《城南舊事》中有一個經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，這是英子結(jié)交的第一個朋友，也是在我印象中最深刻的一個人物。

秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到城根下，生死不明，英子對這個“瘋”女人不但沒有嘲笑，而是非常同情，經(jīng)常去陪她。后來得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞，秀貞與女兒相認后，立刻帶妞兒去尋找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下?？赐赀@一段故事后，我的心里閃過些許悲痛，繼而又想到了一個人。

“愣全娥開了，大家快跑”這是小伙伴們集體的呼喊，而所謂的“愣全娥”也是像秀貞那樣的“瘋”女人，每個孩子，見了都害怕，大人見了總對她大罵。有一次在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶去探親，我?guī)兔φ湛礌敔數(shù)男≠u部，順便玩耍。玩得興起，竟沒發(fā)現(xiàn)店里進來一個人，這個人正是那“愣全娥”，當時我害怕的不敢說話，甚至感覺到周圍空氣的凝固?！般度稹币徊讲较蚯?，眼睛始終盯著我拿件紅毛衣，并說著：“紅毛衣，真好看，我給我女兒也織一件?！蓖瑫r伸出手準備摸那件毛衣，我急忙躲開了，而她卻是滿含失望的離開了?？粗谋秤?，我的心不禁一顫，覺得她不再可怕了，剩余的只是同情。

回到城里，正在吃飯的我突然想起“愣全娥”，就隨口問了一句她的故事。只見媽媽嘆著氣說：“她以前是多么優(yōu)秀的女子，長得漂亮，有是高材生，只是不知道受了什么刺激，就瘋了，當時的人覺得惋惜，到后來也就淡忘了。你還記得嗎？她的女兒跟你是同年同月同日生的.呢，僅僅差了1個小時，也許，你們應該成為好朋友?！鳖D時，吃在嘴里的飯一下子哽咽住了，我艱難地咽了下去，就再也沒有胃口吃了。想起她那失魂落魄的背影，我的心不禁又顫了一下，是后悔，也是懺悔?；谶^我們沒有像英子那樣，因為曾經(jīng)我也嘲笑過，這真是不應該。

有一個女人，她常常走在村子里，走一陣，停一陣，嘴里不斷念念有詞，她已形成了一道亮麗的風景線。我們不能歧視瘋子，因為，在他們身上發(fā)生的故事，也許比我們的故事多一些感動，多一個善良的微笑。

惠安館讀后感篇十

在寒假里，我閱讀了林海音寫的《城南舊事之惠安館》。這讓我深深體會到了友情和親情。

故事內(nèi)容是：林海音小時候有一次何宋媽出去買菜，她碰到媽媽嘴里經(jīng)常說的那個惠安館的“瘋子”。就這樣，七歲的林海音認識了她——“瘋子”秀貞，她們成為了朋友。后來，林海音在一家酒店里認識了一個小女孩妞兒，在說說笑笑中，妞兒告訴林海音，她不是父母親生的，是被撿來的。這句話讓林海音大吃一驚。當林海音再次來到惠安館，聽秀貞說，她一直在找自己的孩子小桂子，因為想念小桂子而變得跟普通人不一樣，大家才把她看成是個瘋子。秀貞拜托林海音一定要幫她找到小桂子。還告訴林海音小桂子的特征：后脖上有一塊胎記。某一天，林海音看見妞兒的后脖上也有一塊胎記，她這才知道妞兒其實就是小桂子。于是，林海音就千方百計讓她們母女團聚，最后，小桂子和秀貞離開了北京，去尋找小桂子的親生父親。

在這個故事里，讓我看到并深為感動的是：在別人的眼里，秀貞看起來是個瘋子；其實是個因為丟失了孩子而想念孩子想瘋了的木青；這就是親情。當自己的小伙伴：妞兒。遇到困難，尋找不到自己的父母，林海音稷想盡千方百計幫助他尋找大了她的父母，這就是友情。

我喜歡友情，它就像是一縷溫暖的陽光。記得有一次，我忘記帶尺子了，我心想：怎么辦呀，待會兒考試怎么連線啊，沒辦法了，只好向別的同學借一把尺子了。我向同桌借，他說：“憑什么借你呀，我等會兒連線接你尺子我用什么？”我心想：這小可怎么辦??！我心里急得想熱鍋上的螞蟻，后面的同學看到了，疑惑不解地問：“發(fā)生了什么事，怎么這么急？”“我忘帶尺子了，你能借我嗎？”我回答道。她微笑地說：“當然，沒有問題。”她這一說，讓我心里溫暖了許多。這就是友情的可貴。父母對我的愛，是數(shù)不盡的。當我去同學家玩沒有告訴父母的時候，他們擔心的到處尋找；在生活上，父母對我噓寒問暖，吳文不知的關(guān)懷，學習上，父母對我嚴格要求，讓我不斷進步，這就是親情。

這兩種感情：親情與友情，是我一生受用不盡。

惠安館讀后感篇十一

今天，我讀了《惠安館》一文，全文是由冬陽下經(jīng)過英子門前的駱駝隊引起，勾起了她對童年的回憶，從而展開了她對北京城南舊事的回憶。

本文主要講了：英子來到北京的第一個冬天，認識了可憐的妞兒和“瘋女人”秀貞，她們是英子在北京結(jié)識的新朋友，因此英子經(jīng)常去找“瘋女人”秀貞玩，從而知道了秀貞變瘋的原因：秀貞曾與一個借住在她家的大學生相愛了，后來大學生說是回家去請求父母答應他們的婚事，卻再也沒有回來，而當時秀貞已懷上孩子，生下的小桂子又被家人扔到城根底下生死、下落不明，秀貞由于受到雙重打擊而變瘋了。

英子很同情秀貞，很想幫助她。英子得知可憐的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后面有一塊青記，秀貞說是讓閻王爺一生氣給戳到世上來的，原來她的母親就是秀貞！秀貞與離散六年的女兒相認后，打算帶妞兒逃出去找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下，英子覺得很悲傷、很婉惜。

本文的主人公英子天真活潑、聰明可愛，又樂于助人，所有人都很喜歡她，她不但不嫌棄秀貞，還幫助秀貞找到了小桂子，英子真是一個心地善良的姑娘。

惠安館讀后感篇十二

今天我讀了一本小說《城南舊事》，其中《惠安館》這一章使我印象深刻、深受感動。

本文主要講的是：惠安館中有一個女子，叫秀貞。她因為未婚先孕，孩子生下來了，又被秀貞的父親偷偷地丟了，失去了丈夫，丟了孩子，秀貞憂傷過度所以她發(fā)瘋了，被人叫做“瘋子”，但秀貞在主角英子的幫助下找到了丟失的女兒妞兒，母女兩團聚了。也許是命運捉弄人，就在她帶著妞兒去尋找孩子她爸的路上，被火車撞了，母女雙亡。這是一件多么悲傷的事?。?/p>

讀完這篇故事后，我不禁感嘆：這對母女真是可憐??！秀貞未婚先孕，在那個年代里，會受到別人的鄙視。她不僅孩子她爸跑了不回來，而且孩子一生下來又被自己父親給丟了，這是多么悲痛??！僅因為對丟失的孩子過于思念而被叫成瘋子，遭人鄙視嫌棄。只有天真善良的英子愿意和她做朋友。妞兒從小就被丟棄，被收養(yǎng)后也天天被養(yǎng)父毒打，生活生不如死。而英子，不僅家庭富裕，還有很多的好朋友，生活快樂又幸福。英子心地善良，瘋子秀貞和可憐的妞兒都是英子的好朋友。當英子知道妞兒就是秀貞丟失的女兒時，同情之心油然而生，她決定幫助秀貞和妞兒，讓她們團聚。英子把媽媽的金鐲子偷來給她們，讓秀貞帶著妞兒去找爸爸，可惜的是她們還是沒有走出北京城就死在火車底下。這對母女是多么的悲慘呀！而英子的行為還是讓這人間有了溫暖。

再看看我們現(xiàn)在的生活，吃、穿都不愁，玩還要玩出花樣，有時吃不合口味的菜還要耍小脾氣。我們現(xiàn)在的生活對那時的人來說簡直是天堂，想也不敢想。所以我們有這么幸福的日子，讓我們也去幫助那些需要幫助的人吧，就像幸福、天真、善良的英子那樣，助人為樂。

這就是我讀《惠安館》的感受和啟發(fā)。

惠安館讀后感篇十三

最近我讀了一本書，叫《城南舊事》，是臺灣當代作家林海英寫的有關(guān)她童年的“舊事”，這些“舊事”發(fā)生在北京城。

《城南舊事》共寫了五件作者（書中稱小英子）小時候的事。這些事是按照時間順序?qū)懙?，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨媽》、《驢打滾》和《爸爸的花落了，我也不是小孩了》。這些故事情感豐富，其中人物的悲歡離合，交錯在一起，讓人仿佛有身臨其境的感覺。

在這五個故事中，我最喜歡的是第一個故事：《惠安館》?！痘莅拆^》的開頭很有趣，“小英子”一家人說不好普通話，小英子媽媽把“惠安館”說成是“飛安館”，把“肥肉”說成“回漏”，真讓人發(fā)笑；寫“飛安館”的瘋子時，故事情節(jié)扣人心弦：小英子初次遇到瘋子，與瘋子談話時，我不禁納悶：這個秀貞到底是真瘋，還是假瘋呢？當讀到瘋子把手伸向小英子時，我不禁為小英子捏了把汗，生怕瘋子會傷害小英子；讀到小英子和妞兒在一起玩兒時，我很為小英子高興，因為她終于有個朋友了。

小英子快樂，我的心仿佛跟隨著她一起在快樂的天地中奔跑，小英子傷心難過，我的心也很沉重。

故事的最后，在小英子的幫助下，秀貞和妞兒母女團聚，并決定一起去找“思康三叔”，我心中不免有些擔心，當時兵荒馬亂，她倆出去多不安全呀！小英子還將自己的金表和媽媽的手鐲送給了她倆，讀到這里，我深深地為小英子的善良和愛心感動。當讀到小英子昏迷后時，我多么希望秀貞和妞兒已經(jīng)找到“思康三叔”了呀，可沒想到，她倆竟然被火車……當小英子聽到這個消息時，受到的心里打擊可想而知！我為秀貞和妞兒傷心，也為小英子難過，讀到小英子哭，我也跟著哭。為了小英子，她父母決定搬家，這舊胡同發(fā)生的一切將成為過去，小英子要面對的是新的生活。

作為一名快畢業(yè)的.學生，馬上就要和相處了幾年的同學說再見了，學校的一切將成為過去，我要面對的也是一種新的生活。我想，將來我也許會像作者懷念童年一樣，懷念我的小學時光：炎炎夏日里，火熱太陽下，我和同學一起在操場上踢球，汗水，一滴滴，垂掛在下巴上，流淌在臉頰上，每當我們鏟球或帶球急轉(zhuǎn)時，汗滴就像水一樣灑落在發(fā)燙的地面上。球隊每進一個球，無論是自己直接進球還是助攻同學進的球，我們都會興奮得大喊大叫，那種情形真令激動。累了，我們就坐在操場草地上，一邊喝著冰飲料，一邊交流體會。

比起《城南舊事》里的小英子，我的童年顯得更幸福些。同學們，請珍惜童年的一分一秒，讓我們好好享受學校的時光吧！

惠安館讀后感篇十四

一直以來我都認為閱讀是件慎重的事，需要安排出一段足夠的時間，像劇里演的那樣選一個清閑的午后，尤其是下雨的午后，泡上一壺茶，聽著雨聲敲打在玻璃上、雨棚上，然后靜靜的進入書中的世界。后來，在朋友的點撥下，才發(fā)現(xiàn)閱讀其實也可以在任意的時間、地點，隨手拿起一本書甚至是手機，趁著忙里偷閑或是等待什么的時間，閱讀一本自己早已傾心已久的書籍。

讀這本《城南舊事》也是因為朋友的推薦，雖說這本書在小學的時候就耳熟能詳，在圖書館也擦肩而過了好幾次，卻怎么都沒有把目光停留在它身上。當我第一次翻開它，我慶幸于在這個年紀恰當?shù)挠錾纤?，說不上太早卻也不晚。

整本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個短篇故事，在看似愉快的老北京童年里，卻給人濃濃的惆悵感。林海音的筆觸下仿佛小英子不像是一個正處在純真年代的小姑娘，倒像是一個比成年人更能看穿社會的小大人。

天真的英子沒有聽從家人的囑咐，和秀貞成了好朋友，她喜歡秀貞，喜歡聽秀貞講故事，喜歡和秀貞玩假想有一個孩子叫小桂子的游戲。秀貞長得很好看，五官很溫婉，有著一條粗粗的麻花辮，眼睛下面有兩個深深的淚坑。英子除了和秀貞玩，還有一個同齡的小伙伴妞兒，妞兒也是一個漂亮的小姑娘，笑的時候眼睛下面也有兩個深深的淚坑。大人們說這姑娘長得是好看，可惜長了這兩個淚坑，一看就是命薄之相。他們說這句話的時候似乎在預示著什么似的。兩個長著淚坑的女人，以至于我們的英子有時恍惚間似乎看到了同一張臉。

后來的英子從奶媽和別人的聊天中得知了秀貞的過去，原來秀貞認識了一個書生并以身相許，在書生返家之前秀貞發(fā)現(xiàn)自己懷了身孕，但是書生再也沒有回來，而孩子也在呱呱墜地之際被父母抱走遺棄在了齊化門。自此，秀貞才經(jīng)受不住打擊變成了人們口中的瘋子。奶媽與別人津津樂道著秀貞的故事，但不知為何讓人覺得特別的悲哀，中國人長久以來骨子里的麻木與幸災樂禍，使得像秀貞這樣悲慘的.女人沒有得到同情與照顧，反倒引來了避之不及和唾棄，更是成為了他人茶余飯后的談資。

兩個長著淚坑的女人并沒有讓英子聯(lián)想到什么，直到有一天秀貞囑咐英子見著脖子后有青記的就是小桂子，看見小桂子就帶她回來；直到有一天妞兒找英子哭訴，自己的養(yǎng)父母逼她唱戲賺錢，她要去齊化門找自己的親爹親媽去。英子帶著妞兒去找秀貞并偷偷拿了媽媽的金手鐲送給秀貞當盤纏?？吹侥概畠上嗾J，書外的我也不禁為這個悲慘的女人高興，可是腦海中卻一直縈繞著大人們說的那句話，有淚坑的女人命薄。耐著性子一頁一頁看到最后，才發(fā)現(xiàn)原來故事的結(jié)局早已注定。慶幸的是沒有血淋淋的畫面，也沒有搶天哭地的場面，兩個相認不久的母女在英子奶媽和母親的嘆氣中落下了人生的帷幕?！澳腔疖?，兩人一塊兒，誒！”也許對這母女兩來說是幸福的走的，她們終于找到了親人，并且相伴去找她們的丈夫、父親。而對于這個社會，她們的離去只是為這個街頭小巷的故事收了一個尾。秀貞的死也并沒有讓任何人感到惋惜，反倒是落了一個拐帶孩子的罪名。母親的金鐲子依舊戴在手上，早前送出去的手表依舊躺在匣子里，似乎一切都沒有發(fā)生過，不認識秀貞，不認識妞兒，不認識那個故事。

長亭外/古道邊/芳草碧連天/問君此去幾時還/來時莫徘徊。一曲驪歌道盡了《惠安館》的悲歡離愁，但這只是開頭，《城南舊事》的故事還在繼續(xù)。

惠安館讀后感篇十五

在假期里我，讀了林海音所寫的《城南舊事》。

《惠安館》是我最喜歡的一篇文章。

它的主要內(nèi)容是：英子在北京結(jié)識了被撿來領(lǐng)養(yǎng)的孩子——妞兒和住在惠安館的“瘋子”——秀貞。

她巧合地發(fā)現(xiàn)，妞兒就是秀貞失去多年的孩子——小桂子。

英子便帶著妞兒與秀貞重逢，并把從媽媽那偷來的金鐲給打算去尋找丈夫的秀貞當盤纏。

誰知，母女倆被火車撞死，金鐲回到了媽媽手上。

看完這個故事后，我為英子的同情心感動。

有幾個人看到或聽說哪里有瘋子不是敬而遠之的？英子不是。

她不但不因為大人說秀貞是瘋子而躲著秀貞，反而幫助秀貞找回了孩子——小桂子。

相比英子，我覺得很慚愧。

上一年級時，我常常跟著媽媽去超市買東西。

超市外擺了很多小攤，我從超市出來后，總會去那看看。

超市旁有一條比較少車來的馬路，有時能看到殘疾人坐在馬路邊乞討，面前放著一個碗。

望著那些人，我總會心生恐懼，跑掉。

我怕他們斷了的手或腳，看著很可怕。

明明他們是那么可憐！我卻因為他們可憐的樣子而敬而遠之。

這是一種對殘疾人的歧視！

《惠安館》使我明白：不管是瘋子也好，殘疾人也好，都不應該歧視對方，應該對對方抱有同情心，平等對待。

惠安館讀后感篇十六

第二章節(jié)――品讀與賞析：在這一章節(jié)中，“瘋子”秀貞和妞兒的人物形象更加飽滿，秀貞對小桂子的思念之情更加強烈的彰顯出來，“我”與妞兒關(guān)系更加密切，并深深同情妞兒的悲苦命運，也為她的父母都不是親生的感到驚訝。為什么分別重點描寫秀貞和妞兒的命運？這樣的疑問，吸引我繼續(xù)閱讀。

第三章節(jié)――片段點評：

1，“我一天一天的找，就會找到我親爹和我親娘。他們的樣子我心里知道?！?/p>

2，今天早上我起來就好的多了，不像昨天那樣不安心，但是現(xiàn)在又想起妞兒，手里不由得停止了捉蟲子的工作，呆呆的想，不知道什么時候，妞兒就會離開我。

3，最先我以為是秀貞跟我玩“過家家兒”，后來才又覺得并不是假裝的事情，它太像真事了！

4，她對我說過：“你要上學，我們小桂子也要上學了，我養(yǎng)點蠶，吐了絲，好給小桂子裝墨盒用?！?/p>

品析：養(yǎng)蠶等吐絲了給小桂子裝墨盒用，體現(xiàn)了秀貞對小桂子的思念?！菊Z言描寫】。

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惠安館讀后感篇十七

不久前，我剛剛看了《城南舊事》這本自傳體小說的第一章——《惠安館》。

在我的腦海中永遠揮霍不掉片段就是秀貞和小桂子重逢的那一片段，她們表現(xiàn)的是多么幸福，但爸爸不在身邊，在幸福的幸福也不會很幸福。

在我的大腦上，貼了幾頁紙，那上面的內(nèi)容就是秀貞與小桂子母女倆慘死在火車輪底下的樣子，是多么血腥，多么可憐。為了找失散多年的女兒和丈夫，她為了尋找他們，付出了多大的代價，讓大家對這個“瘋子”都產(chǎn)生了憐憫之心。

在我的故事書里，有一個故事的題目是——不公平?！隘傋印本褪俏覄偛耪f的秀貞。她，只不過是對失散多年大的小桂子太過思念了，但她沒有瘋。瘋子都會像野生動物一樣在地上撿東西吃，亂打人、抓人，可這些，你們在秀貞身上看到過嗎？就算她真的是瘋子，那也是被別人逼瘋的。

在我的心里，同情心是不能少的，更不能少的就是公平，法律都是公平的，大家還有什么說的呢？所以公平——就是力量！

惠安館讀后感篇十八

倒了，醒來后，別人卻叫她瘋子，就連她自己都不知道是為什么。

大家都不愛跟她說話，都有些怕她，她生活在孤獨的世界里，在她的生活中，沒有好朋友。也就只有作者林海音愿意理她，因為，也就只有作者能理解她。

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惠安館讀后感篇十九

張成敏故事發(fā)生在20世紀30年代初春的北京。空氣中彌漫著濕漉，天色像潑了墨一樣黑，陰冷極了。

在惠安館里，有一個叫秀貞的姑娘，她的睫毛又濕又長，眼睛下面有兩個淚坑，她的未婚夫思康在窮苦的現(xiàn)實生活中無情的拋棄了她。自己唯一的女兒也下落不明。在惠安館旁邊，住著一個叫妞兒的小姑娘，小姑娘的睫毛和秀貞的睫毛一樣，又濕又長，眼睛下面的淚坑似乎是用來盛那流不盡的淚水。妞兒的養(yǎng)父養(yǎng)母整天虐待她。在一次偶然與妞兒玩耍時，英子巧合的發(fā)現(xiàn)了她脖子后的青胎記，善良天真的英子決定幫助秀貞與妞兒母女團聚。在秀貞帶著妞兒滿懷希望地去找思康時，不幸的被火車撞死了，上演了另一出人間悲劇。

善良的小英子感到很震撼、無法理解：世界是美麗的，生活是有趣的，但妻離子散，悲歡離合卻活生生地發(fā)生在眼前，苦悶悲傷使她發(fā)燒病倒了。

但日子總要往前走的，在換了一個新家后，小英子在期待中勇敢的放開了蒙在臉上的手了。