總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談,保持簡潔明了。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
以身邊美好為題的作文篇一
珍惜身邊的美好,我們身邊美好的東西并不少,所以只要你細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多,你為什么不去珍惜呢?這些東西看似很多,但是卻格外的難得,所以必須要珍惜否則的話就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好,不要再虛度你的光陰,請(qǐng)分析你身邊一切美好的事情,否則等時(shí)間早已匆匆過去,美好的東西也早已熄滅,那時(shí)候才會(huì)感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久,時(shí)間也不會(huì)永遠(yuǎn)停留所以珍惜身邊的美好,萬一以后遇不見了那該有多后悔呀。如果不珍惜,等以后再開始后悔起來,那該多難受。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的美好,美好不會(huì)一直有,也不會(huì)一直存在??傆幸惶鞎?huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝,好好珍惜身邊的美好吧!
以身邊美好為題的作文篇二
今天下午的體育課,因?yàn)橥趵蠋熍R時(shí)有事,所以是由李老師來代課。這個(gè)李老師是教數(shù)學(xué)的那個(gè)李老師哦!當(dāng)李老師走進(jìn)教室時(shí),他擺了一個(gè)鄧?yán)蠋煹?經(jīng)典動(dòng)作,我稱這個(gè)動(dòng)作為“趴墻看”!為什么叫“趴墻看”呢?因?yàn)榕吭趬ι希粗覀?,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“詭異”的笑聲,這動(dòng)作讓我們只好強(qiáng)忍著不笑出聲。李老師不僅動(dòng)作幽默,說話也讓我們笑得不行呢!比如,當(dāng)王勢(shì)坤在那拍馬屁說:“李老師,你比鄧?yán)蠋熯€帥!”李老師就回答:“那肯定的,我比你們鄧?yán)蠋煄浺话俦杜叮液退念佒低耆辉谝粋€(gè)級(jí)別,請(qǐng)不要相提并論?!碑?dāng)時(shí)我就想:李老師這樣說,被鄧?yán)蠋熤?,那還不被吵啊,哈哈!
以身邊美好為題的作文篇三
生活中,處處可看見美,只要用心去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。美,往往有不同的表現(xiàn)形式。只要你仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。
小欖的夜景。
每次去二伯家,我都會(huì)和哥哥、姐姐他們一起去逛龍山公園。門口是用大理石砌成的兩根大柱子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像保護(hù)神。龍山公園面積大,中心有湖泊,靠岸邊有船,是給游客們提供的,四周是綠樹,還有一座塔,夜幕降臨的時(shí)候,我和哥哥從塔頂觀看小欖的夜景。城里的燈陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來,最后,全部亮起來了,小欖一下子變成了燈的海洋。馬路上,一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。最令我著迷的是那座大橋上,橋兩旁的一盞盞燈倒映在水面上,形成了許許多多燈柱,微風(fēng)吹過,水里的燈柱蕩漾搖曳,像兩條閃閃發(fā)光的巨龍?jiān)谒杏问帯N蚁矚g在龍山公園塔上看夜景,在那些時(shí)刻,我是如此真切地感受到身邊的美。
在江濱公園看日出。
二伯家是做砂煲粥的,每晚都要通宵。我也幫忙做些端菜、洗碗那些事。到了四五點(diǎn),人陸續(xù)少了,二伯他們就開始收東西了,我和哥哥就跑出去,因?yàn)槲疫€不打算睡覺,我打算去江濱公園看日出。
美,就在我們身邊,只要我們用心去感受,去體會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
以身邊美好為題的作文篇四
心美,人美,自然美。美,是山間潺潺的小溪;美,是一抹淡淡的微笑;美,是一片翠綠的樹葉……美存在于世界每個(gè)角落,在于人們能否發(fā)現(xiàn)。
美,是山間潺潺的小溪。
山間的小溪,不同于大海的喧嘩奔騰,陡崖上飛奔而下的瀑布,山谷中那隨波逐流的溪流,而是呈現(xiàn)出平淡樸素、毫不張揚(yáng)、默默奉獻(xiàn)的美。它讓我想起了一個(gè)人,她,雖然沒有俏麗的外表、沒有細(xì)膩的皮膚、沒有一雙清澈的大眼,但她,在人們酣睡時(shí),在暈黃燈光下不辭艱辛地打掃著每一寸土地,她便是——清潔工阿姨。
美,是一抹淡淡的微笑。
“一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,卻價(jià)值很高。給的人幸福,收的人回報(bào)……”。微笑,如和熙的春風(fēng),溫暖人心;微笑,如艷麗動(dòng)人的花朵,震撼人心;微笑,如不經(jīng)意的雕畫,動(dòng)人心魄。記得一個(gè)冬天,我忘帶錢買早餐,是她,給了我一碗溫暖人心的面;是她,面帶微笑地叫我慢慢吃,提醒我別燙著;是她,讓我懂得了一抹微笑也可以如此美麗……多少年過去了,我仍記得那碗溫暖人心的面,那聲“慢慢吃,小心燙”的關(guān)切,那抹淡淡而美麗的微笑。
美,是一片翠綠的樹葉。
往往,世間并不缺乏美的事物,只是缺乏了善于觀察的眼光。攝影師,捕捉瞬間美;畫家畫下世間美;作家,寫下身邊美。我,不是攝影師、不是畫家、不是作家,但,我有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心。
當(dāng)春天萬物復(fù)蘇,遍地草芽一叢叢,遍地野花一朵朵,樹上嫩葉一片片。這景象,不正是那些頑強(qiáng)不屈的人的寫照嗎?不正是旺盛生命力的彰顯嗎?樹葉很平凡,但它擁有不平凡的美。
美,可以是一杯香醇的清茶,可以是一縷淡淡的青煙,可以是一只翩然的蝴蝶……美,就在身邊!
以身邊美好為題的作文篇五
“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有人認(rèn)為,美就是景美,山清水秀,清雅美麗。有人認(rèn)為,美就是人美,如花似玉,傾國傾城。而我認(rèn)為,美就是心靈美。
“心靈美,永遠(yuǎn)美?!睆倪@句話可以看出,只有心靈美,才是永遠(yuǎn)的美麗。而美,它就在我們身邊。
美是我在公交車上為老人讓座;美是我?guī)蛬寢屜赐?;美是在路邊伸手撿起一張廢紙;美是不破壞公物;美是不亂丟垃圾;美是把不小心跌倒的小朋友扶起來;美是在課堂積極舉手回答問題;美是互相謙讓;美是尊老愛幼。
美,對(duì)司機(jī)而言,就是確保乘客的安全;美,對(duì)教師而言,就是盡自己最大的努力把知識(shí)傳授給學(xué)生;美,對(duì)服務(wù)員而言,就是和顏悅色地接待每位顧客;美,對(duì)救援隊(duì)員而言,就是把不幸遇難的人們救出來……“一個(gè)品質(zhì)高尚的人,永遠(yuǎn)是年輕美麗的?!?/p>
一次,我好不容易在公交車上找到一個(gè)位子,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。她搖搖晃晃,幾乎站不穩(wěn)了。這時(shí),我心里似乎有兩個(gè)小人兒在激烈地爭論,穿紅衣裙的小人兒不滿地說:“你應(yīng)當(dāng)站起來給老奶奶讓座?!贝┧{(lán)衣裙的小人兒生氣地反駁:“你好不容易才找到一個(gè)座位,憑什么要讓給別人呀!”我聽從了穿紅衣裙小人兒的話,起身給老奶奶讓座。老奶奶說:“謝謝你??!小朋友?!蔽腋吲d地回答:“不用謝,應(yīng)該做的。”雖然我沒能坐上舒適的座位,但我心里像吃了蜜糖一樣甜,我覺得這是一種尊敬老人的美。
“外貌美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰?!薄叭狈γ赖碌拿溃q如沒有芳香的花?!睆倪@兩句話中,我們可以體會(huì)到,心靈美是多么重要?。?/p>
美就在我們身邊:勇氣美,自信美,山水美,容貌美,以及最重要的心靈美。只要我們用心去觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美。
以身邊美好為題的作文篇六
“美”是什么?是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)?!钡木吧溃炕蚴亲髡邉⒄略凇洞钍分兴潛P(yáng)的人情美?還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美?這些都不是的,今天,我要說的,僅僅只是一件平凡的小事,一種平凡的美。
“啊——煩死我了!”今天,老師布置了一篇作文,題目是《樟樹》,我重復(fù)著拿筆、放筆的動(dòng)作,卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹,卻不知如何下筆。這時(shí),一個(gè)三輪車夫,踩著一輛破舊不堪的三輪車來了,接著,癱坐在樹下乘涼。我發(fā)覺,他的衣服有些破舊,上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁,手似乎有些粗糙,臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個(gè)蘋果,我想:是賣剩下的嗎?就在這時(shí),一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。
“爸爸——!”
甜甜的又充滿稚氣的叫聲,把三輪車夫喚醒,此時(shí)的他和剛才絕對(duì)是兩個(gè)人!他變得精神抖擻,變得高大,像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋果,用紙巾摩了又摩,才把它遞給了小女孩。
“真甜,謝謝爸爸!”
小女孩笑了,他也笑了。小女孩和她上了三輪車,搖搖晃晃消失在夕陽之中……。
我終于明白了“美”到底是什么。
對(duì)于命途多舛的人生,以及渺茫的時(shí)間,阻隔在我們之間的這一事實(shí),我們無可奈何。
如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話,那兩顆心要多久才能靠近?
以身邊美好為題的作文篇七
學(xué)校的生活好似天上的云,一會(huì)兒天高云淡,一會(huì)兒陰云連綿。可放學(xué)后一陣美妙的清風(fēng),便只留得天空一片湛藍(lán)。
我們安全地來到了馬路對(duì)面,媽媽轉(zhuǎn)過頭問我道:“有什么想吃的嗎?”我“知足”地回答:“你做的飯都很好吃,不過能吃到你做的魚香肉絲,那就更好了?!彼哪樕?,帶著歡喜和笑意!眼角都成了一條線。嘿嘿,媽媽被我拍馬屁拍高興了。高興就像一根紫藤,悄悄地繞上心頭。生活使人高興,因?yàn)樗篮谩?/p>
在晚飯的飯桌上,爸爸手臂晃動(dòng)著,講述著一天來的見聞:今天在網(wǎng)上學(xué)到了什么,看到了什么,工作得愉不愉快,漫不經(jīng)心地把香噴噴的飯菜送進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼。一家人吃得津津有味,也聽得津津有味,時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。爸爸的講述,就像和煦無邊的春風(fēng)吹拂著臉頰一樣,令人感到美好和幸福。
這些美好的事,很渺小,很平凡。但是,它們?yōu)樯顜砹诵腋?。因此,它們很偉大,也很溫暖?/p>
以身邊美好為題的作文篇八
一只小鳥在久經(jīng)傷痛之后,終于飛向藍(lán)天,這一刻,就是美好。
美好并不是要刻意去創(chuàng)造,就像所說的那樣:只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。美好像一首旋律優(yōu)美的歌,需要我們?nèi)ヱ雎?;美好像一幅色彩鮮艷的畫卷,需要我們?nèi)ビ^賞;美好像一杯甘甜醇美的酒,需要我們?nèi)テ肺?。只要你用心去觀察,你就一定能擁有美好的蹤跡。
美好是高尚的品質(zhì)。
除此之外,學(xué)校里遇到困難,同學(xué)們給予的一點(diǎn)幫助,朋友的一聲輕松的問候,一個(gè)深情微笑,都是美好的表達(dá)。
一份美好的情誼。
上小學(xué)時(shí),有一次下午放學(xué)后,我沿著那條不是很寬敞的樓梯往下走,因?yàn)槿吮容^多,所以我被后面的人流輕輕一推,先是滑倒,后來直接從樓梯側(cè)面摔了下來。我猛地感覺到腿上一陣火辣辣地疼,每輕微動(dòng)一下就疼痛萬分,于是我就趴在地上,這時(shí),我的好朋友下來了,看到我有擦傷,就趕忙將我扶起,把我一直護(hù)送到家中,看我沒什么大事之后,才放心地走了。之后,我和她就一直互相幫助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們之間的友誼更加根深蒂固。
當(dāng)然,美好不僅僅包括這兩個(gè)方面,還有:愛護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源,熱愛和平……只要是做一些對(duì)別人,對(duì)社會(huì)有益的事,都是美好的,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,聆聽身邊的美好,成為一個(gè)善于思考和發(fā)現(xiàn)的人!
以身邊美好為題的作文篇九
這世界本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記。
總會(huì)聽到有人報(bào)怨,報(bào)怨這個(gè)不公,那個(gè)不平,但我想,與其報(bào)怨,不如去發(fā)現(xiàn)美。
月下獨(dú)飲的美:
我家小區(qū)樓下,有一個(gè)孤寡老人,他的家人都去了外地,留他一個(gè)人在這里,但他每天都會(huì)在夜幕降臨的時(shí)候去把家里的一張小桌子拿出院子里,去和月光對(duì)飲,真正的舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。
在如此的生活中,他能發(fā)現(xiàn)月的美,然后,去努力的生活,而不是報(bào)怨,這就是他的堅(jiān)強(qiáng)。
藝術(shù)世界的美:
上周,我去了一所孤兒院,在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姐姐,她有自閉癥,但她畫畫特別好,她整天都沉迷于繪畫,從表面上看她就和我們一樣,甚至比我們還優(yōu)秀。聽院長說,她的畫還拿了不少獎(jiǎng)。
在不幸的命運(yùn)中,她懂得了藝術(shù)的美,從此沉迷其中,改變了她的人生道路,這就是她的堅(jiān)毅。
其實(shí),我們跟本沒資格報(bào)怨什么,因?yàn)槲覀兘】?,和平,有著愛我們的家人和朋友,這是一筆無盡的財(cái)富。
平凡中的美:
樓下的廢品收購站,一直是人見人煩的地方,但這間房子的主人,卻是一個(gè)愛花的人,在這不足50平米的地方,有許多的花放在窗子上,每天悉心的照顧著。
在平凡中發(fā)現(xiàn)美,這是他對(duì)未來的期待和希望。
人生不是一場游戲,而是一場充滿挫折的旅行,我們于其報(bào)怨不如笑著面對(duì)。人生,不缺美,只是看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
其實(shí),人生的痛苦,只不過是一種生活的磨練,當(dāng)你在痛苦中哭過,笑過后,你才會(huì)明白,原來世界如此美好和多彩,人生原來是一個(gè)微妙的旅行。
以身邊美好為題的作文篇十
今天下午,上周考的試卷該公布成績了,大家的心里都七上八下的,很不安。李老師說我們都考得不是很好,大家聽到這句話時(shí)心里就像裝了一只小兔子一樣快速地跳動(dòng),都擔(dān)心自己考差了。我很擔(dān)心自己沒及格,回去又要挨皮肉之苦了。
李老師重重地把卷子一放,便開始公布成績了。我想該來的一定會(huì)來,這時(shí)我腦袋里一片空白,只看見李老師的嘴一張一合。忽然我聽見“邱子晏”三個(gè)字,一下子清醒了過來,我集中精力仔細(xì)的'聽著,腳都在抖,90分!我心里懸著的那塊石頭終于放了下來,我竟然考了90分,真是太不可思議了,心里高興極了!老師在評(píng)講時(shí)發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)了一道題,所以我加起來總分是92分。
在這一次的考試中,我明白了一個(gè)道理:如果你不認(rèn)真對(duì)待每一件事,那你是永遠(yuǎn)也成功不了的。所以我們也要認(rèn)真的對(duì)樣我們的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績。
以身邊美好為題的作文篇十一
在我們的身邊,往往都有愉快的事情與不愉快的事情,今天,我們就要重新回憶愉快的事情,忘掉不愉快的事情。輕易起來遨游歡快的世界!
愉快的事情能使我們心情舒暢,忘掉煩惱。開始展新的一天又一天。我們?cè)谀X子里的通常都是那些不愉快的事情,才會(huì)讓我們煩惱、讓我們煩躁,去腥一些美好的事情吧,把煩惱都忘掉。
身邊的美好還有很多,比如:當(dāng)老師或者同學(xué)溫馨的安慰你時(shí),那是一種幸福,也是美好的一瞬間。當(dāng)在你人生的道路上遇到坎坷時(shí),朋友的幫助是你感激不盡,這也是美好的一瞬間。當(dāng)你的.朋友苦惱時(shí),往往一句話就解開了他的煩惱,他不應(yīng)該謝謝給你這句話嗎?當(dāng)別人謝謝你的時(shí)候謝謝的時(shí)候也是美好的瞬間。
以身邊美好為題的作文篇十二
在這些感動(dòng)中國的人物中,我們不會(huì)忘記最美的媽媽吳菊萍阿姨,她在一個(gè)孩兒從樓上掉下來的那一刻,她伸出了飽含慈母溫情的手臂,接住了孩子,使孩子安然無恙,避免了一個(gè)家庭的災(zāi)難,感動(dòng)了中國。
我們更不會(huì)忘記最美的司機(jī)吳斌叔叔,他在高速路上駕駛坐有二十幾名乘客的大客車,被意外砸傷,生命危險(xiǎn),從當(dāng)時(shí)的情況看,他疼痛難忍,可他想著的是乘客的生命安全,將車安穩(wěn)的停在路邊,并且叮囑乘客注意安全。吳斌叔叔的舉動(dòng)震撼了中國。
吳菊萍阿姨,吳斌叔叔,仿佛就在我們身邊。這樣的人,這樣的事,其實(shí)到處都是。
走近些看看吧!
再在走近些看看吧!
這件事就發(fā)生在我家。我家在天九街開了一家比較大的服裝店,雇傭了一些導(dǎo)購員。就在上個(gè)月,一個(gè)家在外地的導(dǎo)購員阿姨,家中有事需要回家處理,可有一個(gè)難題,她的女兒在幼兒園,無人接送,怎么辦呢?我媽媽知道了,告訴她:“你放心回家,孩子我來接送!”媽媽每天按時(shí)接送孩子,照顧她的生活。我感覺媽媽十分辛苦。說來十分有趣,這個(gè)阿姨回來后,孩子不讓她接送,只讓我媽媽接送了。于是我媽媽又接送了一段時(shí)間。我感覺到,我媽媽的舉動(dòng)雖然普通,但助人的心情也是珍貴的。
這樣的事情是很多的。可以說,美,就在身邊!
以身邊美好為題的作文篇十三
母親一直對(duì)我說,日常生活有很多幸福的事兒,要用一雙擅于發(fā)覺美的雙眼和一顆想要造就美的內(nèi)心去體會(huì)美。
這個(gè)夏天,上海逐漸執(zhí)行垃圾歸類了。
回家路上,我尤其高興,我認(rèn)為我今天干了一件有意思的事情――原先這就是發(fā)現(xiàn)身邊的美和創(chuàng)造美??!走在一塵不染的大街上,小鳥也飛出去演唱,仿佛在對(duì)我說:“太棒了!”垃圾歸類并不會(huì)太難,僅僅大家的微薄之力。為了更好地美麗的家園,為了更好地我們的明天,從今天開始,積極開展垃圾歸類。同創(chuàng)唯美社區(qū)環(huán)境,相互配合垃圾歸類,一起爭當(dāng)文明行為群眾吧!身邊的美好,靠我們自己來造就。
以身邊美好為題的作文篇十四
八月份,我們又迎接來了文明城市,很多交警在馬路上維持交通秩序,志愿者們頂著烈日陽陽,在路邊撿垃圾,提醒人們過斑馬線,一站,就是一整天,有一位阿姨買了幾瓶礦泉水給志愿者們喝,結(jié)果志愿者們說:我們?yōu)槌鞘凶鲐暙I(xiàn),不能有任何的.松懈!這就是我們的目標(biāo)!
交警叔叔們開著車,到處查違章停車以及違反交通規(guī)則的司機(jī)。城管叔叔們也很忙碌,提示一些擺水果攤、擺菜攤的人們趕緊收東西,不要擺攤了。
每天,大街上都是口哨聲,喇叭聲,車鳴聲……聽到這些聲音,我們就會(huì)知道,宜昌人也有很多做得不對(duì)的地方。
所以,志愿者、交警、城管的管理讓我們宜昌有了多么大的變化!這也是一件美好的事情呀!
以身邊美好為題的作文篇十五
“唰……唰……”天還沒亮,保潔員們又上路清掃啦。每一下掃去的不只是垃圾,也掃去了黑夜,帶來不只是干凈整潔的環(huán)境,也帶來了白晝。
黎明時(shí),當(dāng)我們還躺在暖暖的被窩里,盡情享受賴床的愜意時(shí)光時(shí),你可曾聽到過這熟悉的聲音,你可曾想起早早起床打掃衛(wèi)生的保潔員們。
是誰讓這鄉(xiāng)間變得如此美好?
是我們親愛的家人,我們的保潔員們!
他們默默無聞,日復(fù)一日,踏著曙光,頂著烈日,用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造著干凈整潔的生活環(huán)境。他們雖然收入微薄,但是從無怨言,正是他們默默的付出,我們每天看到的都是最美的橋底!
當(dāng)我們享受生活環(huán)境的整潔,感受鄉(xiāng)村的安寧舒適的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,別再隨便亂丟垃圾,您的一個(gè)小小舉動(dòng)將會(huì)幫助他們?cè)缛胀瓿煞敝氐墓ぷ?,在寒冷的冬季也帶給他們一絲溫暖,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,自覺維護(hù)身邊的生活環(huán)境,讓家鄉(xiāng)更美好!
以身邊美好為題的作文篇十六
又是一個(gè)匆忙的周末,我拖著疲倦的雙腿,路過街上的角落。雨滴追著行人匆匆的步伐。街上的每個(gè)人都行色匆匆,在這樣的潮濕的天氣里,我的心也莫名的傷感。
就在拐角處,蜷縮著一個(gè)衣著破爛的流浪漢,他一只手著地面,另一只手拿著一個(gè)破舊的飯碗,并用一根木棍不停敲打飯碗。因?yàn)橄掠?,“光顧”他的人更少了?/p>
一位紳士,他身著西裝,用文件袋遮著額頭,匆忙地跨過去,路面坑洼的水濺了老人一身。他看都沒看一眼。
一位女子,她貂皮壓身,手撐一把天堂傘,步伐謹(jǐn)慎小心,裊裊而來,她看起來很年輕,卻一個(gè)勁地埋怨道:“什么鬼天氣!”
雨天本應(yīng)是浪漫美好的,可是這里的所有人都不喜歡雨天,連帶著不喜歡雨天的人,哪怕是個(gè)弱者,是個(gè)需要他們的幫助的可憐人。他們都把這雨天帶的不便,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到那個(gè)無助的流浪漢身上。
這世界一片雨,這世界一片汪洋……。
我不禁有點(diǎn)感傷,摸摸口袋,朝老人走去。突然聽到了一個(gè)清脆的聲音:“老爺爺,你冷不冷呀?”我納悶了,抬頭看,想看看發(fā)生了什么,是一個(gè)小男孩。他蹦蹦跳跳地來到流浪漢面前,為他遮起了傘。那一刻,時(shí)間好像靜止了。這個(gè)小男孩,撐著一把暖色大傘,底護(hù)著一位老人。在不遠(yuǎn)處,有位年輕的媽媽,正慈愛地望著小男孩。
老乞丐,一個(gè)多余的人,也許生來為世界所棄,也許后天厄運(yùn)降臨,他的世界一片灰暗。小男孩可不管這些,他知道有人需要幫助,他就伸手幫忙。世界變美好,就這么簡單。
我的天空不再潮濕,我的腳步不再沉重。我被這暖心的美好的一幕感動(dòng)了。小男孩,謝謝你,生活竟是這么簡單,一點(diǎn)點(diǎn)善心的小行動(dòng)就能暈染出我滿心的小歡喜小美好。
以身邊美好為題的作文篇十七
生活不是缺少美,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,是無處不在的,它可能藏在生活的角角落落中,可能藏在人們的心中。只要有人在的地方,美就會(huì)出現(xiàn)。
朋友,你知道什么是美嗎?
也許你會(huì)說:“那帶來芬芳與蓬勃,帶來憧憬與向往的春天,不是美嗎?”“是的,那是美!”“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是美!”
“那帶來溫情與豐收,帶來纏綿與燦爛的秋天,不是美嗎?”“是的,那是美!”“那帶來素雅與端莊,帶來潔白與寧靜的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是美!”
但是,朋友,這些時(shí)刻相伴我們左右的自然之美固然是美,卻不是我們心中追尋的真正的美。
但,什么是真正的美呢?
早上,吃完早飯我就坐公車去奶奶家,剛上公交車就被一幕給吸引了,一個(gè)小男孩從座位上站起來讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美,無法衡量的?!皣W啦啦,嘩啦啦……”我扭頭看了看,原來不知誰把公共廁所外的水管打開了,沒人關(guān)上,這時(shí)走來一對(duì)母女?!皨寢?,這水管我們幫他關(guān)上吧!”小女孩指著水管,用稚嫩的聲音對(duì)她的媽媽說?!昂冒。 彼膵寢屛⑿χ卮鹚?。于是小女好走過去,把水管關(guān)掉。望著她們母女走遠(yuǎn)的背影,看到了她們金子般的內(nèi)心。這是美,無法衡量的美。
原來,最美的便是人心,乃是世間至善至純的存在,記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!敝钡浇裉欤铱戳死卒h叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
最美“富二代”周江疆,最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美護(hù)士姐萬永平,最美孕婦彭偉平,最美清潔工李成友……這感動(dòng)中國的十大最美人物,相信大家都了解他們的感人事跡。他們并不偉大,甚至可以說是平凡至極,但為什么可以讓我們生出欽佩之心呢?原因沒有別的,正是因?yàn)樗麄儞碛心侨耸篱g至純的美。
像最美司機(jī)吳斌:76秒的堅(jiān)守。當(dāng)異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿司機(jī)腹部,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉??戳诉@段視頻,看著他被重創(chuàng)后的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)作,禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長運(yùn)公交司機(jī)吳斌,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬最可愛的人。
事后得知,他腹部和手臂受傷,買來的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折、肺腸挫傷,出血量達(dá)到幾千毫升,要用怎么樣的意志力才能做到這一點(diǎn)?平民英雄以他震撼山河的泰山姿勢(shì),詮釋了一個(gè)職業(yè)人的敬業(yè)與犧牲精神。他的英雄之舉,令人肅然起敬,感動(dòng)了全中國,成為時(shí)代的靈魂和行為標(biāo)桿。
沒有心懷乘客的意識(shí),怎么可能不顧自己生命安危,強(qiáng)忍巨痛作出一系列動(dòng)作?這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷,更是一種無法衡量的美。
總而言之,只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美他被重創(chuàng)后的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)作,禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長運(yùn)公交司機(jī)吳斌,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬最可愛的人。
我的朋友,讓我們與美同行,與美同在,為理想而歡呼,為拼搏而驕傲,為青春而喝彩!
以身邊美好為題的作文篇十八
著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@幾天,我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡人心中的美。
隨著冬天的到來,天氣變得越來越冷,樹枝上的枯葉也隨著寒風(fēng)紛紛飄落在道路兩旁。上學(xué)的路上,我看見一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺,拿著一把掃帚把一片一片的枯葉掃在一起,然后再把這一堆堆的枯葉鏟進(jìn)了垃圾桶里。我看到這個(gè)情景,就在心中思考:“這位老爺爺為什么要做這些,這么冷的天他就不嫌冷嗎?”后來我看到身邊的人走過道路的時(shí)候,干凈整潔的道路呈現(xiàn)在每一個(gè)人的眼前,臉上都洋溢著幸福的微笑,頓時(shí)明白了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)淖龇ǎ窃跓o私地奉獻(xiàn),一人臟卻換來了萬人潔。
世界上有很多像環(huán)衛(wèi)工老爺爺一樣的平凡人,他們無私奉獻(xiàn)自己,讓這個(gè)世界越來越美麗。此時(shí)那句很美的歌詞又呈現(xiàn)在我的腦海中:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并用自己的雙手去創(chuàng)造美,傳遞美。只要人人都愿去付出,“美”將無處不在!
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