總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié)，更在于給自己一個(gè)新的開(kāi)始?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免泛泛而談，保持簡(jiǎn)潔明了。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

以身邊美好為題的作文篇一

珍惜身邊的美好，我們身邊美好的東西并不少，所以只要你細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多，你為什么不去珍惜呢？這些東西看似很多，但是卻格外的難得，所以必須要珍惜否則的話就再也遇不到了。

珍惜身邊的美好，不要再虛度你的光陰，請(qǐng)分析你身邊一切美好的事情，否則等時(shí)間早已匆匆過(guò)去，美好的東西也早已熄滅，那時(shí)候才會(huì)感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久，時(shí)間也不會(huì)永遠(yuǎn)停留所以珍惜身邊的美好，萬(wàn)一以后遇不見(jiàn)了那該有多后悔呀。如果不珍惜，等以后再開(kāi)始后悔起來(lái)，那該多難受。

同學(xué)們，讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的美好，美好不會(huì)一直有，也不會(huì)一直存在?？傆幸惶鞎?huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝，好好珍惜身邊的美好吧！

以身邊美好為題的作文篇二

今天下午的體育課，因?yàn)橥趵蠋熍R時(shí)有事，所以是由李老師來(lái)代課。這個(gè)李老師是教數(shù)學(xué)的那個(gè)李老師哦！當(dāng)李老師走進(jìn)教室時(shí)，他擺了一個(gè)鄧?yán)蠋煹?經(jīng)典動(dòng)作，我稱這個(gè)動(dòng)作為“趴墻看”！為什么叫“趴墻看”呢？因?yàn)榕吭趬ι希粗覀?，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“詭異”的笑聲，這動(dòng)作讓我們只好強(qiáng)忍著不笑出聲。李老師不僅動(dòng)作幽默，說(shuō)話也讓我們笑得不行呢！比如，當(dāng)王勢(shì)坤在那拍馬屁說(shuō)：“李老師，你比鄧?yán)蠋熯€帥！”李老師就回答：“那肯定的，我比你們鄧?yán)蠋煄浺话俦杜?，我和他的顏值完全不在一個(gè)級(jí)別，請(qǐng)不要相提并論?！碑?dāng)時(shí)我就想：李老師這樣說(shuō)，被鄧?yán)蠋熤?，那還不被吵啊，哈哈！

以身邊美好為題的作文篇三

生活中，處處可看見(jiàn)美，只要用心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。美，往往有不同的表現(xiàn)形式。只要你仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。

小欖的夜景。

每次去二伯家，我都會(huì)和哥哥、姐姐他們一起去逛龍山公園。門口是用大理石砌成的兩根大柱子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像保護(hù)神。龍山公園面積大，中心有湖泊，靠岸邊有船，是給游客們提供的，四周是綠樹(shù)，還有一座塔，夜幕降臨的時(shí)候，我和哥哥從塔頂觀看小欖的夜景。城里的燈陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來(lái)，最后，全部亮起來(lái)了，小欖一下子變成了燈的海洋。馬路上，一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。最令我著迷的是那座大橋上，橋兩旁的一盞盞燈倒映在水面上，形成了許許多多燈柱，微風(fēng)吹過(guò)，水里的燈柱蕩漾搖曳，像兩條閃閃發(fā)光的巨龍?jiān)谒杏问帯Ｎ蚁矚g在龍山公園塔上看夜景，在那些時(shí)刻，我是如此真切地感受到身邊的美。

在江濱公園看日出。

二伯家是做砂煲粥的，每晚都要通宵。我也幫忙做些端菜、洗碗那些事。到了四五點(diǎn)，人陸續(xù)少了，二伯他們就開(kāi)始收東西了，我和哥哥就跑出去，因?yàn)槲疫€不打算睡覺(jué)，我打算去江濱公園看日出。

美，就在我們身邊，只要我們用心去感受，去體會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

以身邊美好為題的作文篇四

心美，人美，自然美。美，是山間潺潺的小溪；美，是一抹淡淡的微笑；美，是一片翠綠的樹(shù)葉……美存在于世界每個(gè)角落，在于人們能否發(fā)現(xiàn)。

美，是山間潺潺的小溪。

山間的小溪，不同于大海的喧嘩奔騰，陡崖上飛奔而下的瀑布，山谷中那隨波逐流的溪流，而是呈現(xiàn)出平淡樸素、毫不張揚(yáng)、默默奉獻(xiàn)的美。它讓我想起了一個(gè)人，她，雖然沒(méi)有俏麗的外表、沒(méi)有細(xì)膩的皮膚、沒(méi)有一雙清澈的大眼，但她，在人們酣睡時(shí)，在暈黃燈光下不辭艱辛地打掃著每一寸土地，她便是——清潔工阿姨。

美，是一抹淡淡的微笑。

“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，卻價(jià)值很高。給的人幸福，收的人回報(bào)……”。微笑，如和熙的春風(fēng)，溫暖人心；微笑，如艷麗動(dòng)人的花朵，震撼人心；微笑，如不經(jīng)意的雕畫，動(dòng)人心魄。記得一個(gè)冬天，我忘帶錢買早餐，是她，給了我一碗溫暖人心的面；是她，面帶微笑地叫我慢慢吃，提醒我別燙著；是她，讓我懂得了一抹微笑也可以如此美麗……多少年過(guò)去了，我仍記得那碗溫暖人心的面，那聲“慢慢吃，小心燙”的關(guān)切，那抹淡淡而美麗的微笑。

美，是一片翠綠的樹(shù)葉。

往往，世間并不缺乏美的事物，只是缺乏了善于觀察的眼光。攝影師，捕捉瞬間美；畫家畫下世間美；作家，寫下身邊美。我，不是攝影師、不是畫家、不是作家，但，我有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心。

當(dāng)春天萬(wàn)物復(fù)蘇，遍地草芽一叢叢，遍地野花一朵朵，樹(shù)上嫩葉一片片。這景象，不正是那些頑強(qiáng)不屈的人的寫照嗎？不正是旺盛生命力的彰顯嗎？樹(shù)葉很平凡，但它擁有不平凡的美。

美，可以是一杯香醇的清茶，可以是一縷淡淡的青煙，可以是一只翩然的蝴蝶……美，就在身邊！

以身邊美好為題的作文篇五

“這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇腥苏J(rèn)為，美就是景美，山清水秀，清雅美麗。有人認(rèn)為，美就是人美，如花似玉，傾國(guó)傾城。而我認(rèn)為，美就是心靈美。

“心靈美，永遠(yuǎn)美?！睆倪@句話可以看出，只有心靈美，才是永遠(yuǎn)的美麗。而美，它就在我們身邊。

美是我在公交車上為老人讓座；美是我?guī)蛬寢屜赐?；美是在路邊伸手撿起一張廢紙；美是不破壞公物；美是不亂丟垃圾；美是把不小心跌倒的小朋友扶起來(lái)；美是在課堂積極舉手回答問(wèn)題；美是互相謙讓；美是尊老愛(ài)幼。

美，對(duì)司機(jī)而言，就是確保乘客的安全；美，對(duì)教師而言，就是盡自己最大的努力把知識(shí)傳授給學(xué)生；美，對(duì)服務(wù)員而言，就是和顏悅色地接待每位顧客；美，對(duì)救援隊(duì)員而言，就是把不幸遇難的人們救出來(lái)……“一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕美麗的。”

一次，我好不容易在公交車上找到一個(gè)位子，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。她搖搖晃晃，幾乎站不穩(wěn)了。這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人兒在激烈地爭(zhēng)論，穿紅衣裙的小人兒不滿地說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)站起來(lái)給老奶奶讓座?！贝┧{(lán)衣裙的小人兒生氣地反駁：“你好不容易才找到一個(gè)座位，憑什么要讓給別人呀！”我聽(tīng)從了穿紅衣裙小人兒的話，起身給老奶奶讓座。老奶奶說(shuō)：“謝謝你?。⌒∨笥?。”我高興地回答：“不用謝，應(yīng)該做的?！彪m然我沒(méi)能坐上舒適的座位，但我心里像吃了蜜糖一樣甜，我覺(jué)得這是一種尊敬老人的美。

“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰?！薄叭狈γ赖碌拿溃q如沒(méi)有芳香的花?！睆倪@兩句話中，我們可以體會(huì)到，心靈美是多么重要啊！

美就在我們身邊：勇氣美，自信美，山水美，容貌美，以及最重要的心靈美。只要我們用心去觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美。

以身邊美好為題的作文篇六

“美”是什么？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所贊揚(yáng)的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美？這些都不是的，今天，我要說(shuō)的，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。

“啊——煩死我了！”今天，老師布置了一篇作文，題目是《樟樹(shù)》，我重復(fù)著拿筆、放筆的動(dòng)作，卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹(shù)，卻不知如何下筆。這時(shí)，一個(gè)三輪車夫，踩著一輛破舊不堪的三輪車來(lái)了，接著，癱坐在樹(shù)下乘涼。我發(fā)覺(jué)，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個(gè)蘋果，我想：是賣剩下的嗎？就在這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)。

“爸爸——！”

甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車夫喚醒，此時(shí)的他和剛才絕對(duì)是兩個(gè)人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。

“真甜，謝謝爸爸！”

小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽(yáng)之中……。

我終于明白了“美”到底是什么。

對(duì)于命途多舛的人生，以及渺茫的時(shí)間，阻隔在我們之間的這一事實(shí)，我們無(wú)可奈何。

如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？

以身邊美好為題的作文篇七

學(xué)校的生活好似天上的云，一會(huì)兒天高云淡，一會(huì)兒陰云連綿。可放學(xué)后一陣美妙的清風(fēng)，便只留得天空一片湛藍(lán)。

我們安全地來(lái)到了馬路對(duì)面，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我道：“有什么想吃的嗎？”我“知足”地回答：“你做的飯都很好吃，不過(guò)能吃到你做的魚(yú)香肉絲，那就更好了?！彼哪樕?，帶著歡喜和笑意！眼角都成了一條線。嘿嘿，媽媽被我拍馬屁拍高興了。高興就像一根紫藤，悄悄地繞上心頭。生活使人高興，因?yàn)樗篮谩?/p>

在晚飯的飯桌上，爸爸手臂晃動(dòng)著，講述著一天來(lái)的見(jiàn)聞：今天在網(wǎng)上學(xué)到了什么，看到了什么，工作得愉不愉快，漫不經(jīng)心地把香噴噴的飯菜送進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼。一家人吃得津津有味，也聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。爸爸的講述，就像和煦無(wú)邊的春風(fēng)吹拂著臉頰一樣，令人感到美好和幸福。

這些美好的事，很渺小，很平凡。但是，它們?yōu)樯顜?lái)了幸福。因此，它們很偉大，也很溫暖。

以身邊美好為題的作文篇八

一只小鳥(niǎo)在久經(jīng)傷痛之后，終于飛向藍(lán)天，這一刻，就是美好。

美好并不是要刻意去創(chuàng)造，就像所說(shuō)的那樣：只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。美好像一首旋律優(yōu)美的歌，需要我們?nèi)ヱ雎?tīng)；美好像一幅色彩鮮艷的畫卷，需要我們?nèi)ビ^賞；美好像一杯甘甜醇美的酒，需要我們?nèi)テ肺?。只要你用心去觀察，你就一定能擁有美好的蹤跡。

美好是高尚的品質(zhì)。

除此之外，學(xué)校里遇到困難，同學(xué)們給予的一點(diǎn)幫助，朋友的一聲輕松的問(wèn)候，一個(gè)深情微笑，都是美好的表達(dá)。

一份美好的情誼。

上小學(xué)時(shí)，有一次下午放學(xué)后，我沿著那條不是很寬敞的樓梯往下走，因?yàn)槿吮容^多，所以我被后面的人流輕輕一推，先是滑倒，后來(lái)直接從樓梯側(cè)面摔了下來(lái)。我猛地感覺(jué)到腿上一陣火辣辣地疼，每輕微動(dòng)一下就疼痛萬(wàn)分，于是我就趴在地上，這時(shí)，我的好朋友下來(lái)了，看到我有擦傷，就趕忙將我扶起，把我一直護(hù)送到家中，看我沒(méi)什么大事之后，才放心地走了。之后，我和她就一直互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們之間的友誼更加根深蒂固。

當(dāng)然，美好不僅僅包括這兩個(gè)方面，還有：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源，熱愛(ài)和平……只要是做一些對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有益的事，都是美好的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，聆聽(tīng)身邊的美好，成為一個(gè)善于思考和發(fā)現(xiàn)的人！

以身邊美好為題的作文篇九

這世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——題記。

總會(huì)聽(tīng)到有人報(bào)怨，報(bào)怨這個(gè)不公，那個(gè)不平，但我想，與其報(bào)怨，不如去發(fā)現(xiàn)美。

月下獨(dú)飲的美：

我家小區(qū)樓下，有一個(gè)孤寡老人，他的家人都去了外地，留他一個(gè)人在這里，但他每天都會(huì)在夜幕降臨的時(shí)候去把家里的一張小桌子拿出院子里，去和月光對(duì)飲，真正的舉杯邀明月，對(duì)飲成三人。

在如此的生活中，他能發(fā)現(xiàn)月的美，然后，去努力的生活，而不是報(bào)怨，這就是他的堅(jiān)強(qiáng)。

藝術(shù)世界的美：

上周，我去了一所孤兒院，在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姐姐，她有自閉癥，但她畫畫特別好，她整天都沉迷于繪畫，從表面上看她就和我們一樣，甚至比我們還優(yōu)秀。聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)，她的畫還拿了不少獎(jiǎng)。

在不幸的命運(yùn)中，她懂得了藝術(shù)的美，從此沉迷其中，改變了她的人生道路，這就是她的堅(jiān)毅。

其實(shí)，我們跟本沒(méi)資格報(bào)怨什么，因?yàn)槲覀兘】?，和平，有著?ài)我們的家人和朋友，這是一筆無(wú)盡的財(cái)富。

平凡中的美：

樓下的廢品收購(gòu)站，一直是人見(jiàn)人煩的地方，但這間房子的主人，卻是一個(gè)愛(ài)花的人，在這不足50平米的地方，有許多的花放在窗子上，每天悉心的照顧著。

在平凡中發(fā)現(xiàn)美，這是他對(duì)未來(lái)的期待和希望。

人生不是一場(chǎng)游戲，而是一場(chǎng)充滿挫折的旅行，我們于其報(bào)怨不如笑著面對(duì)。人生，不缺美，只是看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

其實(shí)，人生的痛苦，只不過(guò)是一種生活的磨練，當(dāng)你在痛苦中哭過(guò)，笑過(guò)后，你才會(huì)明白，原來(lái)世界如此美好和多彩，人生原來(lái)是一個(gè)微妙的旅行。

以身邊美好為題的作文篇十

今天下午，上周考的試卷該公布成績(jī)了，大家的心里都七上八下的，很不安。李老師說(shuō)我們都考得不是很好，大家聽(tīng)到這句話時(shí)心里就像裝了一只小兔子一樣快速地跳動(dòng)，都擔(dān)心自己考差了。我很擔(dān)心自己沒(méi)及格，回去又要挨皮肉之苦了。

李老師重重地把卷子一放，便開(kāi)始公布成績(jī)了。我想該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，這時(shí)我腦袋里一片空白，只看見(jiàn)李老師的嘴一張一合。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“邱子晏”三個(gè)字，一下子清醒了過(guò)來(lái)，我集中精力仔細(xì)的'聽(tīng)著，腳都在抖，90分！我心里懸著的那塊石頭終于放了下來(lái)，我竟然考了90分，真是太不可思議了，心里高興極了！老師在評(píng)講時(shí)發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)了一道題，所以我加起來(lái)總分是92分。

在這一次的考試中，我明白了一個(gè)道理：如果你不認(rèn)真對(duì)待每一件事，那你是永遠(yuǎn)也成功不了的。所以我們也要認(rèn)真的對(duì)樣我們的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)。

以身邊美好為題的作文篇十一

在我們的身邊，往往都有愉快的事情與不愉快的事情，今天，我們就要重新回憶愉快的事情，忘掉不愉快的事情。輕易起來(lái)遨游歡快的世界！

愉快的事情能使我們心情舒暢，忘掉煩惱。開(kāi)始展新的一天又一天。我們?cè)谀X子里的通常都是那些不愉快的事情，才會(huì)讓我們煩惱、讓我們煩躁，去腥一些美好的事情吧，把煩惱都忘掉。

身邊的美好還有很多，比如：當(dāng)老師或者同學(xué)溫馨的安慰你時(shí)，那是一種幸福，也是美好的一瞬間。當(dāng)在你人生的道路上遇到坎坷時(shí)，朋友的幫助是你感激不盡，這也是美好的一瞬間。當(dāng)你的.朋友苦惱時(shí)，往往一句話就解開(kāi)了他的煩惱，他不應(yīng)該謝謝給你這句話嗎？當(dāng)別人謝謝你的時(shí)候謝謝的時(shí)候也是美好的瞬間。

以身邊美好為題的作文篇十二

在這些感動(dòng)中國(guó)的人物中，我們不會(huì)忘記最美的媽媽吳菊萍阿姨，她在一個(gè)孩兒從樓上掉下來(lái)的那一刻，她伸出了飽含慈母溫情的手臂，接住了孩子，使孩子安然無(wú)恙，避免了一個(gè)家庭的災(zāi)難，感動(dòng)了中國(guó)。

我們更不會(huì)忘記最美的司機(jī)吳斌叔叔，他在高速路上駕駛坐有二十幾名乘客的大客車，被意外砸傷，生命危險(xiǎn)，從當(dāng)時(shí)的情況看，他疼痛難忍，可他想著的是乘客的生命安全，將車安穩(wěn)的停在路邊，并且叮囑乘客注意安全。吳斌叔叔的舉動(dòng)震撼了中國(guó)。

吳菊萍阿姨，吳斌叔叔，仿佛就在我們身邊。這樣的人，這樣的事，其實(shí)到處都是。

走近些看看吧！

再在走近些看看吧！

這件事就發(fā)生在我家。我家在天九街開(kāi)了一家比較大的服裝店，雇傭了一些導(dǎo)購(gòu)員。就在上個(gè)月，一個(gè)家在外地的導(dǎo)購(gòu)員阿姨，家中有事需要回家處理，可有一個(gè)難題，她的女兒在幼兒園，無(wú)人接送，怎么辦呢？我媽媽知道了，告訴她：“你放心回家，孩子我來(lái)接送！”媽媽每天按時(shí)接送孩子，照顧她的生活。我感覺(jué)媽媽十分辛苦。說(shuō)來(lái)十分有趣，這個(gè)阿姨回來(lái)后，孩子不讓她接送，只讓我媽媽接送了。于是我媽媽又接送了一段時(shí)間。我感覺(jué)到，我媽媽的舉動(dòng)雖然普通，但助人的心情也是珍貴的。

這樣的事情是很多的。可以說(shuō)，美，就在身邊！

以身邊美好為題的作文篇十三

母親一直對(duì)我說(shuō)，日常生活有很多幸福的事兒，要用一雙擅于發(fā)覺(jué)美的雙眼和一顆想要造就美的內(nèi)心去體會(huì)美。

這個(gè)夏天，上海逐漸執(zhí)行垃圾歸類了。

回家路上，我尤其高興，我認(rèn)為我今天干了一件有意思的事情――原先這就是發(fā)現(xiàn)身邊的美和創(chuàng)造美??！走在一塵不染的大街上，小鳥(niǎo)也飛出去演唱，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“太棒了！”垃圾歸類并不會(huì)太難，僅僅大家的微薄之力。為了更好地美麗的家園，為了更好地我們的明天，從今天開(kāi)始，積極開(kāi)展垃圾歸類。同創(chuàng)唯美社區(qū)環(huán)境，相互配合垃圾歸類，一起爭(zhēng)當(dāng)文明行為群眾吧！身邊的美好，靠我們自己來(lái)造就。

以身邊美好為題的作文篇十四

八月份，我們又迎接來(lái)了文明城市，很多交警在馬路上維持交通秩序，志愿者們頂著烈日陽(yáng)陽(yáng)，在路邊撿垃圾，提醒人們過(guò)斑馬線，一站，就是一整天，有一位阿姨買了幾瓶礦泉水給志愿者們喝，結(jié)果志愿者們說(shuō)：我們?yōu)槌鞘凶鲐暙I(xiàn)，不能有任何的.松懈!這就是我們的目標(biāo)!

交警叔叔們開(kāi)著車，到處查違章停車以及違反交通規(guī)則的司機(jī)。城管叔叔們也很忙碌，提示一些擺水果攤、擺菜攤的人們趕緊收東西，不要擺攤了。

每天，大街上都是口哨聲，喇叭聲，車?guó)Q聲……聽(tīng)到這些聲音，我們就會(huì)知道，宜昌人也有很多做得不對(duì)的地方。

所以，志愿者、交警、城管的管理讓我們宜昌有了多么大的變化!這也是一件美好的事情呀!

以身邊美好為題的作文篇十五

“唰……唰……”天還沒(méi)亮，保潔員們又上路清掃啦。每一下掃去的不只是垃圾，也掃去了黑夜，帶來(lái)不只是干凈整潔的環(huán)境，也帶來(lái)了白晝。

黎明時(shí)，當(dāng)我們還躺在暖暖的被窩里，盡情享受賴床的愜意時(shí)光時(shí)，你可曾聽(tīng)到過(guò)這熟悉的聲音，你可曾想起早早起床打掃衛(wèi)生的保潔員們。

是誰(shuí)讓這鄉(xiāng)間變得如此美好？

是我們親愛(ài)的家人，我們的保潔員們！

他們默默無(wú)聞，日復(fù)一日，踏著曙光，頂著烈日，用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造著干凈整潔的生活環(huán)境。他們雖然收入微薄，但是從無(wú)怨言，正是他們默默的付出，我們每天看到的都是最美的橋底！

當(dāng)我們享受生活環(huán)境的整潔，感受鄉(xiāng)村的安寧舒適的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果，別再隨便亂丟垃圾，您的一個(gè)小小舉動(dòng)將會(huì)幫助他們?cè)缛胀瓿煞敝氐墓ぷ?，在寒冷的冬季也帶給他們一絲溫暖，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)維護(hù)身邊的生活環(huán)境，讓家鄉(xiāng)更美好！

以身邊美好為題的作文篇十六

又是一個(gè)匆忙的周末，我拖著疲倦的雙腿，路過(guò)街上的角落。雨滴追著行人匆匆的步伐。街上的每個(gè)人都行色匆匆，在這樣的潮濕的天氣里，我的心也莫名的傷感。

就在拐角處，蜷縮著一個(gè)衣著破爛的流浪漢，他一只手著地面，另一只手拿著一個(gè)破舊的飯碗，并用一根木棍不停敲打飯碗。因?yàn)橄掠?，“光顧”他的人更少了?/p>

一位紳士，他身著西裝，用文件袋遮著額頭，匆忙地跨過(guò)去，路面坑洼的水濺了老人一身。他看都沒(méi)看一眼。

一位女子，她貂皮壓身，手撐一把天堂傘，步伐謹(jǐn)慎小心，裊裊而來(lái)，她看起來(lái)很年輕，卻一個(gè)勁地埋怨道：“什么鬼天氣！”

雨天本應(yīng)是浪漫美好的，可是這里的所有人都不喜歡雨天，連帶著不喜歡雨天的人，哪怕是個(gè)弱者，是個(gè)需要他們的幫助的可憐人。他們都把這雨天帶的不便，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到那個(gè)無(wú)助的流浪漢身上。

這世界一片雨，這世界一片汪洋……。

我不禁有點(diǎn)感傷，摸摸口袋，朝老人走去。突然聽(tīng)到了一個(gè)清脆的聲音：“老爺爺，你冷不冷呀？”我納悶了，抬頭看，想看看發(fā)生了什么，是一個(gè)小男孩。他蹦蹦跳跳地來(lái)到流浪漢面前，為他遮起了傘。那一刻，時(shí)間好像靜止了。這個(gè)小男孩，撐著一把暖色大傘，底護(hù)著一位老人。在不遠(yuǎn)處，有位年輕的媽媽，正慈愛(ài)地望著小男孩。

老乞丐，一個(gè)多余的人，也許生來(lái)為世界所棄，也許后天厄運(yùn)降臨，他的世界一片灰暗。小男孩可不管這些，他知道有人需要幫助，他就伸手幫忙。世界變美好，就這么簡(jiǎn)單。

我的天空不再潮濕，我的腳步不再沉重。我被這暖心的美好的一幕感動(dòng)了。小男孩，謝謝你，生活竟是這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)點(diǎn)善心的小行動(dòng)就能暈染出我滿心的小歡喜小美好。

以身邊美好為題的作文篇十七

生活不是缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，是無(wú)處不在的，它可能藏在生活的角角落落中，可能藏在人們的心中。只要有人在的地方，美就會(huì)出現(xiàn)。

朋友，你知道什么是美嗎？

也許你會(huì)說(shuō)：“那帶來(lái)芬芳與蓬勃，帶來(lái)憧憬與向往的春天，不是美嗎？”“是的，那是美！”“那帶來(lái)絢麗與輝煌，帶來(lái)激情與熾熱的夏天，不是美嗎？”“是的，那是美！”

“那帶來(lái)溫情與豐收，帶來(lái)纏綿與燦爛的秋天，不是美嗎？”“是的，那是美！”“那帶來(lái)素雅與端莊，帶來(lái)潔白與寧?kù)o的冬天，不是美嗎？”“是的，那也是美！”

但是，朋友，這些時(shí)刻相伴我們左右的自然之美固然是美，卻不是我們心中追尋的真正的美。

但，什么是真正的美呢？

早上，吃完早飯我就坐公車去奶奶家，剛上公交車就被一幕給吸引了，一個(gè)小男孩從座位上站起來(lái)讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美，無(wú)法衡量的?！皣W啦啦，嘩啦啦……”我扭頭看了看，原來(lái)不知誰(shuí)把公共廁所外的水管打開(kāi)了，沒(méi)人關(guān)上，這時(shí)走來(lái)一對(duì)母女?！皨寢專@水管我們幫他關(guān)上吧！”小女孩指著水管，用稚嫩的聲音對(duì)她的媽媽說(shuō)。“好啊！”她的媽媽微笑著回答她。于是小女好走過(guò)去，把水管關(guān)掉。望著她們母女走遠(yuǎn)的背影，看到了她們金子般的內(nèi)心。這是美，無(wú)法衡量的美。

原來(lái)，最美的便是人心，乃是世間至善至純的存在，記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

最美“富二代”周江疆，最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美護(hù)士姐萬(wàn)永平，最美孕婦彭偉平，最美清潔工李成友……這感動(dòng)中國(guó)的十大最美人物，相信大家都了解他們的感人事跡。他們并不偉大，甚至可以說(shuō)是平凡至極，但為什么可以讓我們生出欽佩之心呢？原因沒(méi)有別的，正是因?yàn)樗麄儞碛心侨耸篱g至純的美。

像最美司機(jī)吳斌：76秒的堅(jiān)守。當(dāng)異物像炮彈橫空飛來(lái)，砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，然后站起來(lái)，面向乘客說(shuō)出他最后的話語(yǔ)……以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉?？戳诉@段視頻，看著他被重創(chuàng)后的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)作，禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。

事后得知，他腹部和手臂受傷，買來(lái)的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折、肺腸挫傷，出血量達(dá)到幾千毫升，要用怎么樣的意志力才能做到這一點(diǎn)？平民英雄以他震撼山河的泰山姿勢(shì)，詮釋了一個(gè)職業(yè)人的敬業(yè)與犧牲精神。他的英雄之舉，令人肅然起敬，感動(dòng)了全中國(guó)，成為時(shí)代的靈魂和行為標(biāo)桿。

沒(méi)有心懷乘客的意識(shí)，怎么可能不顧自己生命安危，強(qiáng)忍巨痛作出一系列動(dòng)作？這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷，更是一種無(wú)法衡量的美。

總而言之，只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美他被重創(chuàng)后的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)作，禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。

我的朋友，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼搏而驕傲，為青春而喝彩！

以身邊美好為題的作文篇十八

著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@幾天，我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡人心中的美。

隨著冬天的到來(lái)，天氣變得越來(lái)越冷，樹(shù)枝上的枯葉也隨著寒風(fēng)紛紛飄落在道路兩旁。上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺，拿著一把掃帚把一片一片的枯葉掃在一起，然后再把這一堆堆的枯葉鏟進(jìn)了垃圾桶里。我看到這個(gè)情景，就在心中思考：“這位老爺爺為什么要做這些，這么冷的天他就不嫌冷嗎？”后來(lái)我看到身邊的人走過(guò)道路的時(shí)候，干凈整潔的道路呈現(xiàn)在每一個(gè)人的眼前，臉上都洋溢著幸福的微笑，頓時(shí)明白了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)淖龇?，他是在無(wú)私地奉獻(xiàn)，一人臟卻換來(lái)了萬(wàn)人潔。

世界上有很多像環(huán)衛(wèi)工老爺爺一樣的平凡人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)自己，讓這個(gè)世界越來(lái)越美麗。此時(shí)那句很美的歌詞又呈現(xiàn)在我的腦海中：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?/p>

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并用自己的雙手去創(chuàng)造美，傳遞美。只要人人都愿去付出，“美”將無(wú)處不在！