手機(jī)閱讀
工作范文
她的笑容作文400字(通用10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 13:29:52
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。美麗的萬(wàn)綠湖
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。站在橋上看風(fēng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧描寫(xiě)螳螂的作文50字
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧值得珍藏的記憶作文
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。合
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
她的笑容作文400字(通用10篇)
2023-11-26 13:29:52    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。怎樣寫(xiě)一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本,或許會(huì)有所啟發(fā)。

她的笑容作文400字篇一

美術(shù)大師達(dá)·芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。但是,在我心中卻有一幅不是名畫(huà)卻勝似名畫(huà)的“微笑”之作?;蛟S在他人眼中,它根本無(wú)法與達(dá)·芬奇之作相提并論,但它卻深深地烙印在我的心頭,成為我心中的《蒙娜麗莎》。

公共汽車(chē)艱難地在公路上爬行。蜷縮在這舉目皆人的車(chē)廂中的我真恨不得自己能縮小身子,有個(gè)安身立足之地。好不容易挨到下一站,勉強(qiáng)舒展一下那麻木的雙腳,這時(shí)車(chē)外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了。

車(chē)上人開(kāi)始騷動(dòng)了:“少賺點(diǎn)算了,想把我們擠死呀!”幾個(gè)脾氣躁的不耐煩地沖著司機(jī)嚷道?!翱禳c(diǎn),趕緊上車(chē)!”年輕的女司機(jī)朝車(chē)外喊著?!把?!”靠窗的幾個(gè)人不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)那位婦女心急之下被一塊橫在路當(dāng)中的石頭絆倒了,嬰孩的哭聲隨即傳來(lái),哄亂的催促聲消失了,大家都焦急地望著車(chē)窗外:婦女吃力地爬了起來(lái),她顧不上拍拍身上的塵土,霍地向前躥了一步,抱起地上用小被子裹著的嬰孩快步向車(chē)子跑來(lái)。

車(chē)門(mén)終于關(guān)上了,一位背著畫(huà)板的小伙子起身給婦女讓了座。已經(jīng)擁擠不堪的車(chē)廂更加擁擠了,可除了婦女輕聲哄孩子的喃喃細(xì)語(yǔ)之外,聽(tīng)不到任何聲音。孩子甜甜入睡了??墒且唤z不安的神情突然爬上了婦女的臉龐,周?chē)娜硕家苫蟮赝?。婦女將抱著孩子的手伸展開(kāi),仔細(xì)一看,血,手上全是血!她急忙打開(kāi)被子,把孩子身上查了一遍又一遍,連手指、耳后、脖子都仔細(xì)查過(guò)了。沒(méi)有摔破?她那豐滿(mǎn)的臉上開(kāi)始出現(xiàn)汗滴,她不知所措地望著孩子。

驀地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么輕松,仿佛世上所有快樂(lè)都被她擁有了似的。原來(lái),她找到了出血的地方,并不在孩子身上,而在她自己的胳膊上!她憐愛(ài)地親了親孩子那張可愛(ài)的臉,又一次笑了,帶著幾分愜意,幾分欣慰。

此刻,我突然有個(gè)想法,如果那位背畫(huà)板的小伙子能用他的畫(huà)筆畫(huà)出這婦女的微笑,或許世上就會(huì)又多了一幅《蒙娜麗莎》。

她的笑容作文400字篇二

時(shí)間如風(fēng),它會(huì)比陽(yáng)光都和煦;時(shí)間如水,它會(huì)比刀刃都犀利。

風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié);濤聲若鼓,用無(wú)情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。

兩年光陰,讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間,就像一縷風(fēng),把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間,就像一捧水,糅合了嬉笑怒罵,成為養(yǎng)料,讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),用他茂密的枝葉和虬根,將我們彼此的心緊緊地纏在一起,讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的小別之時(shí),便會(huì)心酸,便會(huì)不舍。

笑容如河堤,讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的浪花;笑容如畫(huà)筆,讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫(huà)紙上夠了出最絢麗的景致;笑容如陽(yáng)光,讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!

用笑容告別最后的時(shí)光,給即將分別的我們留下最暖的回憶……。

她的笑容作文400字篇三

車(chē)慢慢放下速度,靠向站邊,突然而來(lái)的剎車(chē),讓車(chē)上的人們有了一些慌亂。一只手從上車(chē)扶梯上緩緩滑過(guò),一只被歲月無(wú)情打磨過(guò)的手,指節(jié)粗大,手上布滿(mǎn)老繭,指甲深深印在肉上,青筋突起,還有大小不一的傷痕。而這只手的主人一位年邁的老婦人,顫顫巍巍地走上來(lái)。時(shí)間化作上一縷縷銀絲點(diǎn)綴了她的頭發(fā),爬上了她的發(fā)鬢。她溝壑縱橫的臉上,一雙慈祥的眼睛,標(biāo)致的鼻上架著一幅金絲邊兒的老花鏡,微微上揚(yáng)的嘴角邊,有兩個(gè)或有成無(wú)的酒窩。座位已全然坐滿(mǎn),她無(wú)助地向四周看去,但是全然沒(méi)有一絲回應(yīng)。而此時(shí)的我,正在猶豫著,可當(dāng)望向老婦人那和藹的眼神時(shí),我下定決心似地站起來(lái),雙手將老人扶向我的座位上坐好。然后我十分自然地把手放到扶手上去。

就在那瞬間老人臉上綻開(kāi)了一朵艷麗明朗的花,時(shí)間的烙印在那一刻柔和了。那雙和善的雙眸又似月芽般明亮,夕陽(yáng)灑在老人的臉上,點(diǎn)亮了周?chē)囊磺?。一切言語(yǔ)都消失了,只有那感謝的眼神,那微笑的臉龐依舊。

車(chē)又緩緩開(kāi)動(dòng),街道的景物漸漸逝去,只有那笑永存于心。

點(diǎn)點(diǎn)星光,微風(fēng)輕拂,微笑長(zhǎng)存,人間美好。

她的笑容作文400字篇四

結(jié)束期末考的我隨父母一同回家過(guò)年。臨近春節(jié),道路上已經(jīng)布置起來(lái)了:路燈旁?huà)熘蠹t燈籠,各大賣(mài)場(chǎng)也貼上了與生肖相似的福字,整個(gè)世界一片喜氣洋洋。

我們來(lái)到了高鐵站。

人可真多啊,放眼望去整個(gè)大廳座無(wú)虛席,喧鬧不已。不遠(yuǎn)處的一個(gè)工人引起了我的注意。他身上穿著綠色的,油跡斑駁的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的。褲子也松松垮垮,沾滿(mǎn)了油漆的白色斑點(diǎn),有些地方還破了洞。僅僅是看著他,耳邊就仿佛響起了機(jī)器的轟鳴聲;僅僅是看著他,鼻尖仿佛就彌漫著嗆人的灰塵味。周?chē)娜藗円矌е娈惖哪抗饪粗?/p>

他蹲在墻角,手里拿著一部廉價(jià)的智能手機(jī),仿佛在焦急地等待著什么。

突然,他的焦急消失了。他臉上的表情很快地變化著。緊皺的眉頭舒展上揚(yáng),原本緊抿著的有些發(fā)黑的嘴唇,現(xiàn)在嘴角高高揚(yáng)起,露出發(fā)黃的牙齒。他用我聽(tīng)不懂的方言激動(dòng)地在說(shuō)著什么……他那小小的'眼睛都笑得瞇成了一條縫,眼角的笑紋也仿佛春日清潭中的陣陣漣漪。

他笑了。一直笑著。

我想,在那手機(jī)上,他一定見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的家,妻子的笑臉,以及那日夜?fàn)繏斓耐尥?。他?tīng)到了那句百聽(tīng)不厭的“爸爸”……此刻,他那身臟亂的染滿(mǎn)油漆的深綠色衣服,搖身一變,漸漸閃耀著淡淡的光輝。他是建設(shè)社會(huì)的可敬的勞動(dòng)者,他也是一個(gè)家庭的頂梁柱。他也許是一位孝順的兒子,也是一位溫和的丈夫,也是一位慈愛(ài)的父親。

他把所有的苦澀的眼淚擦干,只把笑容留給最?lèi)?ài)的人——整個(gè)候車(chē)廳在他的笑容的照耀下,氤氳起滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨與愛(ài),洋溢著最純粹的幸福。

她的笑容作文400字篇五

今天是開(kāi)學(xué)的第五天,早晨我正在教室改作業(yè)時(shí),聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。

當(dāng)我開(kāi)門(mén)一看,是昨天轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)孩子和他的母親,她一見(jiàn)我,就連聲地說(shuō)著:“謝謝,謝謝老師?!彼f(shuō):“我家星星說(shuō)他兩年沒(méi)上學(xué)了,昨天終于上學(xué)了,他特別的高興,今天說(shuō)什么也不讓我送他進(jìn)教室······”看著她滿(mǎn)臉的笑容,我心里也特別的高興。

我把他領(lǐng)進(jìn)教室,并讓他進(jìn)行了自我介紹,盡管他聲音很小,低著頭不敢看同學(xué)們,但是大家還是給于了他熱烈的`掌聲,我相信,在不久的將來(lái),大家一定能夠聽(tīng)到他宏亮的聲音,也能看到他自信的眼神,我想等到那時(shí),他母親過(guò)的笑容會(huì)更可愛(ài)。

她的笑容作文400字篇六

她的婚姻如今并沒(méi)有給她帶來(lái)多大的幸福感。她的身體并沒(méi)有給她帶來(lái)多好的安慰。總而言之,她也許不是一個(gè)幸運(yùn)的人。也僅處于不屬于幸運(yùn)罷了。

上帝很眷顧她,至少她臉上總會(huì)洋溢著幸福的笑臉,似乎沒(méi)有什么可以讓她停止輕快的步伐。

她只有一個(gè)女兒。我媽媽說(shuō)她把我當(dāng)她第二個(gè)女兒養(yǎng)。記得那天是陰雨天,我要連著上一天的課,但我比較路癡,中午午飯壓根不知道該去哪,怕一走出去自己就不認(rèn)得回去上課的路了。下課時(shí)卻欣喜地發(fā)現(xiàn)她的短信,她說(shuō)她在樓下等我。見(jiàn)到我就問(wèn):“你想吃什么呀,外面好大雨,你在這里面等我我買(mǎi)過(guò)來(lái)吧?!薄拔覀円黄鹑グ??!彼荒槗?dān)心地說(shuō):“可是很大雨啊,等下你淋濕了還要上課沒(méi)得換衣服的啊?!薄皼](méi)事啦,不會(huì)的。走吧?!蔽艺f(shuō)。是,這事也許并沒(méi)有什么特別值得別人懷念記憶??墒钱?dāng)一個(gè)人處于無(wú)助時(shí),有那么一個(gè)人肯拉起你的手讓你知道她一直在,不離不棄。而最重要的是當(dāng)時(shí)她大病初愈。

她的笑容作文400字篇七

每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)歌時(shí),就會(huì)情不自禁地想起教我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——洪秀琴老師,她是我最敬佩的人。

有一次,我們幾個(gè)人的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,洪老師沒(méi)有生氣,更沒(méi)有批評(píng)、責(zé)罵、罰站,而是嚴(yán)肅地說(shuō):“下午放學(xué)后,我陪你們一起做作業(yè)?!崩蠋熍阕鲎鳂I(yè),真是天大的新聞,我不由地吐了吐舌頭,朝那幫人扮了個(gè)鬼臉,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。

放學(xué)了,我們幾個(gè)留下來(lái)在教室里補(bǔ)做作業(yè),洪老師踐行著自己的諾言,在講臺(tái)那里坐了下來(lái),默默地看著我們幾個(gè)“拖欠戶(hù)”,不無(wú)夸獎(jiǎng)道:“幾位不錯(cuò),挺自覺(jué)的?!痹诤槔蠋煹谋O(jiān)督下,沒(méi)過(guò)多久,他們幾個(gè)一個(gè)個(gè)做完了作業(yè),陸續(xù)回家了,而我還有幾道題不會(huì)做,膽怯的我又不敢問(wèn)老師,不知咋辦,心急如焚,汗珠不停地向外冒。

這時(shí),洪老師走了過(guò)來(lái):“周斌,你哪兒不會(huì)做?”我指了指那幾個(gè)與我作對(duì)的題目,老師看了一下題目,說(shuō):“多讀幾遍題目,就知道該怎么做了……”她不厭其煩地教我如何理解題意以及解題的竅門(mén),在洪老師的耐心幫助下,我終于解決了那幾個(gè)怒目而視的難題,心情舒暢多了,露出了開(kāi)心的微笑,看著我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,洪老師和顏悅色地說(shuō):“其實(shí),你很聰明的,就是有點(diǎn)懶。我相信你能改掉?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“會(huì)的?!崩蠋煹哪樕鲜幯鹁眠`的笑容,笑起來(lái)竟然是那么迷人。

除父母外,只有洪老師會(huì)陪著我做作業(yè),而且還是那般細(xì)微,讓我戰(zhàn)勝了困難,找回了自信。在以后的歲月里,每當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)想起她,想起她那負(fù)責(zé)的態(tài)度,春風(fēng)般的語(yǔ)言,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

她的笑容作文400字篇八

百萬(wàn)葵園真是一個(gè)充滿(mǎn)笑容的世界??!

玫瑰花、百合花、向日葵、薰衣草、蝴蝶蘭和其他五顏六色的花把百萬(wàn)葵園構(gòu)成了一個(gè)專(zhuān)屬花的大家園!作為百萬(wàn)葵園的“代表作”——向日葵,是那么可愛(ài)、那么美麗。金燦燦的陽(yáng)光,不斷的移動(dòng),向日葵也跟著左挪右挪的“移動(dòng)”著。到了“向日葵園”你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)际墙鹕模秃孟癫饺胂删骋话?。一朵朵向日葵在?yáng)光的照耀下放縱大笑。紫色的薰衣草和美味的薰衣草雪糕,使炎熱的夏天涼爽了許多。走在擁有無(wú)數(shù)棵薰衣草的道路上心情總是很愉快。就像被香氣撲鼻的薰衣草擁抱在一起的感覺(jué),那種感覺(jué)是很sweet的。薰衣草在風(fēng)的吹擺下,一邊對(duì)著人們頻頻點(diǎn)頭,一邊露出了甜美的微笑。百萬(wàn)葵園的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏目諝馇逍拢匀画h(huán)境優(yōu)美。差不多走到哪兒都像是在花海中一樣。玫瑰花的花瓣是紅彤彤的,白合花的.花瓣是雪白雪白的,蝴蝶蘭的花瓣是紫紅紫的……看著這一望無(wú)際的花海,感覺(jué)真是妙不可言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,走在“花?!敝械娜藗?,就像一條條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)在歡暢。走近一看,確實(shí)是香噴噴的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色的花都有。每一種花都微笑著,都像是在對(duì)人們展示著它們美麗的姿態(tài)一樣。

如果有幸參加到一對(duì)新人的婚禮照,看到新娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的婚紗,看到新郎穿著高貴的燕尾服。兩人都在發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,你就會(huì)更深的領(lǐng)悟到百萬(wàn)葵園帶給我們的歡樂(lè),在百萬(wàn)葵園里所有人都有著無(wú)限的活力和無(wú)限的快樂(lè)。

啊,百萬(wàn)葵園,真是一個(gè)令人滿(mǎn)懷愉悅之心的世界?。?/p>

她的笑容作文400字篇九

生活就像是一臺(tái)攝影機(jī),將那一個(gè)個(gè)美好瞬間定格。

“這道題就解出來(lái)了,雖然復(fù)雜,但只要整理好思路,就很容易了。以后有難題記得找我!”教室里一個(gè)濃眉大眼。身材微胖的男生,正在教我做一道極為復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。這道我百思不得其解的難題,經(jīng)過(guò)他的細(xì)心講解。已經(jīng)被我完全攻克。他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友兼老師——小賀。一個(gè)月前,我與小賀做了新同桌,我的成績(jī)并不是很好。但小賀卻是名列前茅,當(dāng)聽(tīng)到跟他做同桌時(shí),我心里有些忐忑,生怕這個(gè)新同桌因?yàn)槌煽?jī)而嫌棄我。但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂(yōu)是多余的,小賀來(lái)時(shí)不但主動(dòng)與我打招呼,還熱心的詢(xún)問(wèn)了我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的`問(wèn)題,那里上掛著的,始終是令人心情愉悅的笑容。我們很快成了好朋友,無(wú)論去哪里,都能看到我倆的身影。而且小賀問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況后,主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí)。于是,下課后,放學(xué)后,教室里多了兩個(gè)人的身影,兩個(gè)奮斗的身影。還有那個(gè)始終保持微笑的男孩兒。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的共同努力,我的各科成績(jī)得到了明顯的提高,我知道這最主要的原因是小何的耐心輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。還有那陽(yáng)光的笑容!

因?yàn)槲覀儍扇俗≡谕恍^(qū)。所以可以經(jīng)常遇到,有一次我買(mǎi)文具回家時(shí),在前方不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了小賀,正當(dāng)我想叫他時(shí),有情況發(fā)生了,有位推著自行車(chē)的老奶奶,因?yàn)椴恍⌒乃さ沽恕\?chē)上袋子里的蘋(píng)果瞬間散落一地,原來(lái)是位賣(mài)蘋(píng)果的老人。上一秒還冷冷清清的丁字路口,突然間熱鬧了起來(lái),人們都成了旁觀(guān)者,仿佛是在看一出好戲,可是沒(méi)有一個(gè)人上前問(wèn)候老奶奶。我想撥開(kāi)那層層人群去幫助老奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖胖的身影,已經(jīng)將老奶奶扶了起來(lái)。讓老奶奶坐在路邊休息,是小賀!之后,小賀又將老奶奶掉在地上的蘋(píng)果快速的撿起來(lái)放進(jìn)袋子里。老奶奶眼眶紅潤(rùn),不斷地說(shuō)著“好孩子,好孩子……”小賀撿完后走到老奶奶面前,從兜里拿出100元遞給老人,說(shuō):“奶奶,拿著這100塊早點(diǎn)兒回家吧,天色一會(huì)兒晚了,不安全。以后走路要注意安全!”說(shuō)吧,他就露出了那招牌的,令人著迷的笑容。

小賀笑了,我笑了,大家都笑了。那個(gè)丁字路口,變得充滿(mǎn)陽(yáng)光!

真想永遠(yuǎn)留住你的笑容!

她的笑容作文400字篇十

很多人都是戴著笑容的面具吧?其實(shí)我告訴你們,我也戴過(guò)哦!你知道為什么我會(huì)戴嗎?因?yàn)槲也恢朗裁词钦嬲目鞓?lè)。

戴了這么多年,你們覺(jué)得我會(huì)真心笑嗎?你們會(huì)覺(jué)得我這樣子的人可能連笑都不知道吧!其實(shí)我告訴你的我第一次:真心笑的時(shí)候是在遇見(jiàn)那個(gè)天真可愛(ài)的他的時(shí)候。

我經(jīng)常失眠,一失眠就害怕,一害怕我就去外面走一走。那一天,月亮伴著我走到了廣場(chǎng),我坐在凳子上,如果換成其他人的話(huà)可能害怕吧?畢竟黑漆漆的,沒(méi)有一個(gè)人。月光照應(yīng)在我的身上,我晃著小腿,感受著這凄涼,十分美!

“嗚嗚嗚嗚”誰(shuí)在哭?我最討厭哭聲了,隨聲探去草叢里一位小男孩蹲在哪里小手捂著眼睛哭著。我很奇怪,這么晚了,居然還有人和我一樣在外面。我好奇的問(wèn)道“你在干什么???不回家睡覺(jué),哭什么哭?”那個(gè)小男孩眨巴著眼睛,“大姐姐,你不也沒(méi)睡覺(jué)嗎?”我驚了一秒鐘問(wèn)“那你哭什么?”小男孩拍拍身上的`灰塵站起來(lái),貌似要離開(kāi)。我抓住他,便說(shuō)“你怕什么?我又不是壞人,說(shuō)說(shuō)吧!哭什么?這個(gè)世界上沒(méi)有什么都解決不了的”小男孩聽(tīng)到之后弱弱的來(lái)一句“我不知道什么是快樂(lè)!”我驚呆了!快樂(lè)?我哈哈大笑,小男孩一臉懵逼的看著我的眼睛便問(wèn)“大姐姐,這就是快樂(lè)嗎?”

我懶得理他,便轉(zhuǎn)身打算走,他的小手緊緊的拉著我的眼角,小小的眼睛看著我貌似在等著我的答案。我問(wèn)道“你為什么想要快樂(lè)?”他搖了搖頭便說(shuō)“我也不知道,看著我的小伙伴笑的時(shí)候我也想和他們一樣,如果我不笑了他們就會(huì)說(shuō)我?!蔽毅读巳耄捌鋵?shí)姐姐也不知道什么是快樂(lè)?!蔽乙詾樾∧泻?huì)狠失望的離開(kāi),但他并沒(méi)有,卻是緊緊的抱住了我。

我一臉茫然若失小男孩說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系的,姐姐,雖然我還小,但我長(zhǎng)大以后一定會(huì)制作一個(gè)機(jī)器,可以讓姐姐笑!”聽(tīng)完,我哭了,傻孩紙,笑是感情永遠(yuǎn)都仿制不了的。小男孩為我擦干了眼淚,說(shuō)“姐姐,一定要等我長(zhǎng)大,我會(huì)讓你笑的”我的臉上露出來(lái)前所未有的笑容,真傻,傻得讓我的心融化了,我抱著小男孩喃道“好我等你!”

那一晚上,我想著小男孩說(shuō)的話(huà),眼淚伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這就是快樂(lè)??!也是笑容的標(biāo)志!

望所有的面具都能掉下!

望所有的心都能融化!

你們得笑容,是無(wú)法替代得感情!

您可能關(guān)注的文檔