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分析是一種通過(guò)剖析事物的要素、成因、作用等來(lái)歸納和解釋事物的文字分析。寫總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。
幽默的朋友作文300字匯總篇一
朋友就像書籍,有的像暖心故事,讓人如沐春風(fēng),那是雪中送炭的朋友;有的像學(xué)術(shù)著作,讓人大受啟發(fā),那是足智多謀的朋友;也有的像笑林廣記,讓人喜笑顏開(kāi),那便是我這文中想要講的一位,素有幽默天賦的朋友了。
我的這位朋友性格開(kāi)朗,和我是同學(xué),平時(shí)我們常在一起談天說(shuō)地。一日我們同點(diǎn)外賣,各吃一份煎餅果子。我咬了幾口,便覺(jué)不對(duì),遂說(shuō)道:“怎么沒(méi)感覺(jué)到這煎餅果子里放了薄脆?”此君正色道:“可能是因?yàn)樵谒瓦^(guò)來(lái)的過(guò)程中變成薄艮了吧!”所謂“艮”者,系當(dāng)?shù)胤窖?,形容事物軟但有韌性,難以咬動(dòng),“薄艮”一詞恰與“薄脆”相對(duì),真是令人忍俊不禁。
又一次我們同去吃飯,見(jiàn)到菜單上有鰹魚,我不認(rèn)識(shí)“鰹”字,便問(wèn)他怎樣讀,他也不認(rèn)識(shí),認(rèn)為應(yīng)該讀“堅(jiān)”的音,我卻認(rèn)為“鰹”不見(jiàn)得是個(gè)形聲字,畢竟“鏗鏘有力”的鏗字就讀“坑”而不是“堅(jiān)”的音。朋友則說(shuō):“難道這條魚一邊游,一邊發(fā)出吭、吭、吭的聲音嗎?”他邊說(shuō)邊學(xué),狀似一條被扔上岸的魚,樣子實(shí)在好笑。后來(lái)我們?cè)谧值渲胁榈?,此魚確實(shí)讀作“堅(jiān)”魚,但這一段故事卻讓我們記憶猶新。
還有一次我們一同學(xué)習(xí)古代名言,他說(shuō):“古人說(shuō)金錢如糞土,又說(shuō)朋友值千金,這豈不是說(shuō)朋友就像一大堆糞土嗎?”真是讓人好氣又好笑。
我的此幽默好友,生活中增添了不少樂(lè)趣。
幽默的朋友作文300字匯總篇二
他是我們班的笑星,有事無(wú)事找點(diǎn)事做,雖然上英語(yǔ)課也在做物理作業(yè),但他并不是一個(gè)書呆子。
下課后,幽靈似的老師無(wú)聲無(wú)息地從后門進(jìn)來(lái)時(shí),第一個(gè)聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個(gè)笑聲被全班同學(xué)譽(yù)為“不是人的笑聲“好像還有點(diǎn)“鼎鼎有名“呢!所以他就是老師第一個(gè)逮捕對(duì)象“在干什么?“只見(jiàn)老師一個(gè)陰險(xiǎn)的微笑,面對(duì)這他“糟,大事不妙,快跑“他自言自語(yǔ)到“站住,下課不復(fù)習(xí),笑?“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了,死性不改的他還是繼續(xù)講。有時(shí)被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨,就是你,你逗我笑干嘛???““恩?““嘿嘿”
他的身高和小學(xué)三年及的一樣,才來(lái)時(shí)我班同學(xué)說(shuō)“小同學(xué),不是我說(shuō)你,你也認(rèn)得字吧!請(qǐng)?zhí)ь^看“初一九班”走錯(cuò)路了,小學(xué)在那邊!“誰(shuí)說(shuō)我走錯(cuò)路了?我就是初一九班的學(xué)生,也就是你的同學(xué)~“咚!隨這一聲巨響,全班都倒了(太夸張了)。
個(gè)子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡,有一張活潑,天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一對(duì)暴牙!讓人看了就喜歡。他也有很外號(hào):夏門,shop,夏帥哥,商店。只要外號(hào),他就答應(yīng),真是隨叫隨到~:)他也有一個(gè)愛(ài)好:打籃球,這說(shuō)出來(lái)人很吃驚。他這么矮怎么打啊?哎~他也愛(ài)說(shuō)口頭禪,他一說(shuō)我們也說(shuō),哈哈,比如:咦?哪里來(lái)的來(lái)的光線?海迪先生,你怎么使你的牙齒這么美白?“用這個(gè)”“珍珠?”“yes”!到此,全班哄堂大笑,因?yàn)檎渲槭俏覀儼嘁粋€(gè)同學(xué)的外號(hào)全班不笑才怪。
哎~一對(duì)大門牙,一副眼鏡,一副太真的face。成了我們班上的搞笑星這個(gè)笑星就是我的同桌:夏xx。
瞧!他又在說(shuō)他的.口頭禪了!
幽默的朋友作文300字匯總篇三
我有個(gè)好朋友叫李子涵,他是我在靈芝坡少年君子游學(xué)營(yíng)認(rèn)識(shí)的。他11歲了,長(zhǎng)得瘦瘦高高的,是一位幽默大師。他很好笑。
他說(shuō)起話來(lái)很逗,就像在講冷笑話。一天,我們?cè)谝黄鹜婕堬w機(jī),也不知怎么回事,紙飛機(jī)像中了邪一樣,總是飛到我這邊。他就幽默風(fēng)趣地說(shuō):“你那邊有吸引力。”把我笑得肚子都疼了,不停地敲著地。
他的動(dòng)作也非?;尚?,就像卓別林一樣,常讓我笑得前仰后合。那次我們踢足球,當(dāng)我把球踢向他的時(shí)候,只見(jiàn)他認(rèn)真地膝蓋一靠,小腿叉開(kāi),足球從他兩條小腿中間穿過(guò)去了讓我捧腹大笑,眼淚都流出來(lái)了。上個(gè)星期天,我在他家車上找到一個(gè)鍵盤,我一按,他就開(kāi)始干什么,又一按,他就結(jié)束干什么。有時(shí)還會(huì)死機(jī)。笑得我差一點(diǎn)上不來(lái)氣了。
他喜歡做鬼臉,誰(shuí)見(jiàn)了都想笑。你看,他眼睛斜視前方,眉毛都翹起來(lái)了,鼻子上的小眼睛滑了下來(lái),嘴巴張得大大的,臉也被拉的老長(zhǎng),好像夸張的慢鏡頭表演。讓我噗嗤一聲笑了出了,口水都飛了出去,蹲在地上起不來(lái)。
李子涵很會(huì)逗人笑,大家都喜歡和他在一起。
幽默的朋友作文300字匯總篇四
朋友就像書籍,有的像暖心故事,讓人如沐春風(fēng),那是雪中送炭的朋友;有的像學(xué)術(shù)著作,讓人大受啟發(fā),那是足智多謀的.朋友;也有的像笑林廣記,讓人喜笑顏開(kāi),那便是我這文中想要講的一位,素有幽默天賦的朋友了。
我的這位朋友性格開(kāi)朗,和我是同學(xué),平時(shí)我們常在一起談天說(shuō)地。一日我們同點(diǎn)外賣,各吃一份煎餅果子。我咬了幾口,便覺(jué)不對(duì),遂說(shuō)道:“怎么沒(méi)感覺(jué)到這煎餅果子里放了薄脆?”此君正色道:“可能是因?yàn)樵谒瓦^(guò)來(lái)的過(guò)程中變成薄艮了吧!”所謂“艮”者,系當(dāng)?shù)胤窖?,形容事物軟但有韌性,難以咬動(dòng),“薄艮”一詞恰與“薄脆”相對(duì),真是令人忍俊不禁。
又一次我們同去吃飯,見(jiàn)到菜單上有鰹魚,我不認(rèn)識(shí)“鰹”字,便問(wèn)他怎樣讀,他也不認(rèn)識(shí),認(rèn)為應(yīng)該讀“堅(jiān)”的音,我卻認(rèn)為“鰹”不見(jiàn)得是個(gè)形聲字,畢竟“鏗鏘有力”的鏗字就讀“坑”而不是“堅(jiān)”的音。朋友則說(shuō):“難道這條魚一邊游,一邊發(fā)出吭、吭、吭的聲音嗎?”他邊說(shuō)邊學(xué),狀似一條被扔上岸的魚,樣子實(shí)在好笑。后來(lái)我們?cè)谧值渲胁榈剑唆~確實(shí)讀作“堅(jiān)”魚,但這一段故事卻讓我們記憶猶新。
還有一次我們一同學(xué)習(xí)古代名言,他說(shuō):“古人說(shuō)金錢如糞土,又說(shuō)朋友值千金,這豈不是說(shuō)朋友就像一大堆糞土嗎?”真是讓人好氣又好笑。
幽默的朋友作文300字匯總篇五
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的朋友,可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖朋友突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲,而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球?!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)??梢?jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的朋友老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
幽默的朋友作文300字匯總篇六
前不久,我們的語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺?,讓一位男老師代課,這位老師已年過(guò)五旬,蒼老的臉上布滿了皺紋,但是他很幽默,我們都稱他“笑話老師”。
他剛來(lái),就給每位小組取了名字,一組是“花喜鵲”小組,代表報(bào)喜事,希望他們有好運(yùn)。二組是由白天鵝小組,代表高貴,是希望他們守紀(jì)律;三組是七星瓢蟲小組,這名字剛一說(shuō)出來(lái),大家都笑了起來(lái),可李老師卻說(shuō):“七星瓢蟲小組的孩子都是上帝派來(lái)的天使,都是聰明活潑,可愛(ài)的孩子。四組是金絲猴小組,代表活潑,好動(dòng)。希望他們能像金絲猴一樣,他接著介紹自己,說(shuō)他上知天文,下知地理,左知花喜鵲,右知金絲猴……一邊說(shuō),一邊像古時(shí)候的讀書人一樣搖頭晃腦起來(lái)。
我剛說(shuō)完,李老師邊拍手邊向我這邊走來(lái),他說(shuō):“說(shuō)得真好,用了排比句,你把手伸過(guò)來(lái)”。我把手伸過(guò)去,只聽(tīng)一陣清脆響聲,我感到手特別酸痛,原來(lái)是李老師把我的手指關(guān)節(jié)向里捏了一下。我很好奇,問(wèn)到:“您這是干什么呀?”他說(shuō):“因?yàn)槟阏f(shuō)的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知識(shí)傳送到你的身體里,這是一種最新的傳送知識(shí)的方法。說(shuō)完還朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下來(lái),心想:“這是真的嗎?”
后來(lái),李老師還說(shuō)了些知識(shí)笑話,我們聽(tīng)得津津有味。
啊!這位“笑話老師”的方法真不同,我真喜歡上他的課!
幽默的朋友作文300字匯總篇七
他大大的鼻梁上架著一付眼鏡,圓鼓鼓的肚子,卷曲的頭發(fā),這就是我們幽默的體育老師。
有一次,他跟我們說(shuō):“下去上體育課的時(shí)候,做完了該做的,可以自由活動(dòng)?!蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳地開(kāi)始議論起來(lái)“可不可以玩游戲?”,“可不可以跳繩?”。體育老師說(shuō):“可以,可以,只不過(guò)千萬(wàn)不要說(shuō)?我要自殺??我要?dú)⑷?。”聽(tīng)完他的說(shuō),全班同學(xué)哄堂大笑,就連體育老師也笑得停不下來(lái)。
還有一次,上課鈴打響后,體育老師還沒(méi)來(lái),許多同學(xué)都探出頭去看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。體育老師來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來(lái)沒(méi)來(lái)?!比嗤瑢W(xué),笑得直不起腰,停不下來(lái),連說(shuō)話也斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們當(dāng)然不是笑體育老師不英俊瀟灑,而是覺(jué)得他真會(huì)逗我們笑。
體育老師不僅很幽默,而且還讓我們懂得了許多關(guān)于體育或者其它比賽的知識(shí),如果有一些難的問(wèn)題,就讓我們自己回家查找資料,這樣也鍛煉了我們查資料的能力。
我們體育老師很好吧?讓我們來(lái)跟他交個(gè)朋友吧!
幽默的朋友作文300字匯總篇八
1、工資真得要漲了,心里覺(jué)得愛(ài)黨了,能給孩子獎(jiǎng)賞了,見(jiàn)到老公敢嚷了,可嘗海鮮鵝掌了,閑時(shí)能逛商場(chǎng)了,遇見(jiàn)帥哥心癢了,包二爺不是夢(mèng)想了!
2、高雅的女人,看背影就知道;奮斗的女人,聽(tīng)腳步就知道;和善的女人,看笑容就知道;優(yōu)秀的女人,看你就知道;愿優(yōu)秀的女人,永遠(yuǎn)漂亮。
3、我要你知道,這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)等著你。無(wú)論是在什么時(shí)候,無(wú)論你在什么地方,反正你知道總會(huì)有這樣一個(gè)人。
4、都說(shuō)流星有求必應(yīng),我愿在星空下等待,等到一顆星被我感動(dòng),載著我的思念和祝福,落在你熟睡的枕邊。
6、我愿意游蕩在你身邊,做七天的野鬼,跟隨你。就算落進(jìn)最黑暗的地方……我的愛(ài),也不會(huì)讓我成為永久的孤魂。
7、一朵花摘來(lái)很久,枯萎了也舍不得丟;一把傘撐了許久雨停了也記不得收;一條路走了很久天黑了也走不到頭;一句話想了很久清楚了才說(shuō)出口:認(rèn)識(shí)你真好!
8、祝福美女你忙中有閑,兜中永遠(yuǎn)有錢,身邊好人相伴,容顏永駐今天,銀行存款只增不減,人生目標(biāo)一直向前,日子越過(guò)越甜,如此年復(fù)一年!
10、親愛(ài)的,是你伴我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我守侯云開(kāi)月明,讓我在浮躁中學(xué)會(huì)穩(wěn)重,在失意時(shí)學(xué)會(huì)達(dá)觀。一路上有你,真好!
12、寂寞是一支煙,思念是一滴淚,迷蒙煙霧中,我看到你俊俏的臉,仿佛像我們初次相見(jiàn)那樣動(dòng)人。
14、緊閉的心扉終于被你開(kāi)啟,小小的空間只能容下你,你是我心中的唯一,因?yàn)樵僖踩莶幌碌诙€(gè)人。
16、你越想知道自己是不是忘記的時(shí)候,你反而記得越清楚,我曾。
經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是令自己不要忘記。
17、長(zhǎng)相思,曉月寒,晚風(fēng)寒,情人佳節(jié)獨(dú)往還,顧影自凄然。見(jiàn)亦難,思亦難,長(zhǎng)夜漫漫抱恨眠,問(wèn)伊憐不憐。
18、開(kāi)機(jī)是為了等你,關(guān)機(jī)是為了躲你,停機(jī)是為了忘記你,號(hào)碼過(guò)期是為了永遠(yuǎn)忘記!
19、每次想你在心頭,彩虹也微笑開(kāi)了口,每次想你在深夜,星星也為我守候。我們的愛(ài)遙遙,美了自然界,甜了心尖尖!
20、如果愛(ài)你是一種錯(cuò)誤的話,那我情愿錯(cuò)上加錯(cuò),哪怕錯(cuò)一輩子!
21、不知什么時(shí)候開(kāi)始,我已離不開(kāi)你。
22、從未奢想榮華富貴,能和愛(ài)我的人和我愛(ài)的人(你)靜靜走過(guò)生命中所有的春夏秋冬,就是我唯一的、最大的奢侈。
23、沒(méi)有愛(ài)情,人就像得不到陽(yáng)光照射的小草,終究會(huì)衰??;沒(méi)有愛(ài)情,人就像激不起千層浪的湖面,異常孤寂平靜!是人就需要愛(ài)的滋潤(rùn),請(qǐng)給我你最熱烈的愛(ài)!
24、喝茶時(shí)我們通常都覺(jué)得第一口很苦,但你一直喝下去就會(huì)感到深藏在里面的清香!我們之所以一直喝下去僅僅只為忘記那第一口的苦味。
25、暗戀一個(gè)人的心情,就像是瓶中等待發(fā)芽的種子,永遠(yuǎn)不能確定未來(lái)是否是美麗的,但卻真心而倔強(qiáng)的等待著。
26、當(dāng)你看到這條息時(shí),你已經(jīng)中了猛烈無(wú)比的愛(ài)毒,唯一的解藥就是嫁給我,不用考慮了,咱們結(jié)婚吧!
27、不管是晴天、陰天、雨天,能見(jiàn)到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天!
29、妹妹我愛(ài)你,見(jiàn)了你我樂(lè)呵呵又甜蜜蜜;好想過(guò)來(lái)抱抱你親親你,卻又怕你不睬又不理,只好發(fā)條短信息。
30、看到你,我就覺(jué)得自己到了故宮,因?yàn)槟闵砩厦恳患|西都是珍品,都是寶藏,我想輕輕的摟著你,真害怕把你摔壞了。
31、愛(ài)一個(gè)女孩子,與其為了她的幸福而放棄她,不如留住她,為。
她的幸福而努力。
32、不要問(wèn)我愛(ài)你有多深,跑到烈日下曬曬,太陽(yáng)代表我的情;不要問(wèn)我愛(ài)你有多久,抬頭望望寂寞的星空,月亮代表我的心!
33、誠(chéng)征女友:性格跟你一樣,相貌和你雷同,外型與你如出一轍,可愛(ài)與你不相上下,給我感覺(jué)和你分毫不差!
34、我一定要比你多活一分鐘,好讓你離去的時(shí)候,讓我捉緊你的手,就像我們平日睡覺(jué)時(shí)一樣。
35、對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),寂寞男孩情竇初開(kāi),需要你給我一點(diǎn)愛(ài)。
36、佛說(shuō):前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如果真的是,我愿用一萬(wàn)次去換與你的相遇,并告訴你:“好想好好愛(ài)你?!?/p>
37、我花一毛錢發(fā)這條短信給你,是為了告訴你――我并不是一個(gè)一毛不拔的人。比如這一毛錢的短信就是我送你的生日禮物。
38、你的內(nèi)褲與拉登的相似,美國(guó)的打擊目標(biāo)已鎖定它!請(qǐng)迅速脫掉扔入水中,并裸奔到十公里以外!
39、某方言很重的領(lǐng)導(dǎo)講話:兔子們、蝦米們,咸菜太貴,不要姜瓜,要豬蹄(同志們、鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要講話,要注意)。
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