最新弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字(大全8篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，使讀者容易理解。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇一

三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。他就是一個(gè)名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇二

今年9月份是第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)《教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開(kāi)展20**年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》以及市、區(qū)教育局的部署及要求，營(yíng)造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)區(qū)教育局安排，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)谌ＵJ(rèn)真組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

在弘揚(yáng)和培育民族月活動(dòng)中，我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，以及《xx市第xx屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案》。

通過(guò)學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。通過(guò)學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺(jué)悟，又加深了對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)。在此基礎(chǔ)上，我校又建立了以校長(zhǎng)陳小紅為組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在政教處中抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)。形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭，以政教處為直接責(zé)任者，以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、周密策劃，精心組織，貴在落實(shí)。

在深入調(diào)研，廣泛討論的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂并出臺(tái)《灄口中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》，通過(guò)各班主任，以班會(huì)和晨會(huì)為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性和意義，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中，全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛(ài)國(guó)熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。主要有：

1、利用每周一次升旗儀式進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)演講。

2、利用開(kāi)學(xué)典禮召開(kāi)民族精神教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、利用展板激發(fā)民族自豪感，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。

展板一：共享奧運(yùn)點(diǎn)燃激情放飛夢(mèng)想展板二：創(chuàng)文明城市建和諧校園展板三：“知識(shí)守護(hù)生命”

4、利用板報(bào)做“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人”主題宣傳。

5、結(jié)合灄口中學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng)開(kāi)展“遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明武漢人活動(dòng)及“愛(ài)、尊、誠(chéng)、雅”教育活動(dòng)，重點(diǎn)糾正學(xué)生儀容儀表，規(guī)范“坐、立、行”。

6、班級(jí)活動(dòng)小而實(shí)：開(kāi)學(xué)初各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行始業(yè)教育;利用班會(huì)、晨會(huì)宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神，合學(xué)習(xí)少年事跡、弘揚(yáng)搞斮救災(zāi)精神的過(guò)程，成為學(xué)生自我教育、自我提高的過(guò)程。

7、弘揚(yáng)民族精神實(shí)踐活動(dòng)——觀看《“抗震救災(zāi)英雄少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，學(xué)生們認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì);積極參與“創(chuàng)文明城市，建和諧校園”活動(dòng);將“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生積極投身于研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)之中，使學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)知行合一。

8、弘揚(yáng)民族精神愛(ài)心工程——全校開(kāi)展了送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心“三個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)一封慰問(wèn)信和愛(ài)心卡、贈(zèng)一件文具、寄一本好書(shū)等形式，為災(zāi)區(qū)少年兒童送去關(guān)懷和祝福。并且在學(xué)生中發(fā)起了捐款筑愛(ài)心，資助學(xué)校貧困學(xué)生的活動(dòng)。

9、9月19日，是我校“校園交流開(kāi)放日”，各班以家長(zhǎng)會(huì)等形式邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士到學(xué)校參觀、評(píng)議，介紹和展示學(xué)校進(jìn)行民族精神教育的內(nèi)容和方式，進(jìn)行面對(duì)面的交流。學(xué)校全天共接待學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士共532人次，學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，更進(jìn)一步地拉近了學(xué)?！彝?、學(xué)?！鐣?huì)的距離，為家?；?dòng)、校園共建提供了良好幫助。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，學(xué)校德育工作取得顯著成效，學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。

學(xué)生們?cè)诹私狻翱拐鹁葹?zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。學(xué)生們學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣;學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”的品德，在日常學(xué)習(xí)和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體。

學(xué)習(xí)“樂(lè)觀向上”的品德，努力在各種環(huán)境下，堅(jiān)定對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。學(xué)生們體會(huì)到“萬(wàn)眾一心、眾志成城”是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，把自己的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起;體會(huì)到“不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓”是中國(guó)人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概，培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無(wú)畏精神;體會(huì)到“以人為本、尊重科學(xué)”是對(duì)人民的高度關(guān)注、對(duì)科學(xué)的高度尊重，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，追求真知。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的主題班會(huì)，學(xué)生對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。通過(guò)“日常行為規(guī)范教育活動(dòng)”和“愛(ài)、尊、誠(chéng)、雅”教育活動(dòng)，新生也了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)并基本適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，全校學(xué)生向著更明確的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈。勤奮刻苦的民族精神得到充分的體現(xiàn)。

學(xué)校行政班子全體出動(dòng)，群策群力，狠抓學(xué)生行為規(guī)范，政教處、團(tuán)委舉辦“中學(xué)生文明行為宣傳展”。在這些舉措下，全校學(xué)生的儀容儀表，行為習(xí)慣都能完全符合中學(xué)生的要求。文明之花在灄口中學(xué)處處綻放放，拾金不昧，樂(lè)于助人等民族傳統(tǒng)精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

9月是收獲的季節(jié)。經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)，奧林匹克的“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神和相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)、重在參與的精神，“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神，以及愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、尊師重教等偉大的民族精神印刻在全校所有師生心中，并必將發(fā)揚(yáng)光大。

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弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇三

日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒??！”

還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇四

我們的生活處處充滿著友愛(ài)和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過(guò)一件被別人幫助的事。

那時(shí)我上二年級(jí)，每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見(jiàn)往常來(lái)接我的爸爸媽媽的身影。原來(lái)那天因?yàn)槁飞隙萝嚕习掷蠇寷](méi)準(zhǔn)時(shí)趕到。但我當(dāng)時(shí)并不知情，等了一會(huì)兒便漸漸焦急起來(lái)。耐心打不過(guò)急躁，我毅然決定：自己走回家！

我先沿著大路走，走過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個(gè)地道，就在這里，我弄錯(cuò)了，我穿到了馬路對(duì)面。再走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號(hào)啕大哭，引來(lái)了一個(gè)年青的好心人，他騎著公共自行車路過(guò)，急剎住問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049?！?/p>

他一愣，然后迅速把手機(jī)掏出來(lái)，撥出我老媽的電話號(hào)碼，電話那邊傳來(lái)老媽焦急的聲音：“喂？”

“那個(gè)……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果然，他發(fā)現(xiàn)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個(gè)字。

“在薦橋。”

“筧橋?。　保üa橋機(jī)場(chǎng)）

“叫我兒子接個(gè)電話吧！”

“哦！”，他把手機(jī)遞給我了，

“揚(yáng)揚(yáng)，你在哪里？”

“望江門！”（又搞錯(cuò)了）

“??？到底哪里？你叫那叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)話！”叔叔走了過(guò)來(lái)。

“旁邊有什么建筑物嗎？”

“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”

“哦。我知道了！等會(huì)兒，我們馬上到！”老媽才明白過(guò)來(lái)。

幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。

通過(guò)這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂(lè)，這看起來(lái)很平常，其實(shí)需要時(shí)時(shí)有善心??！

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇五

這是一場(chǎng)連“籃球大帝”張伯倫、“飛人”喬丹、“大鯊魚(yú)”奧尼爾……也要自嘆不如的比賽，每一個(gè)洛杉磯的球迷為他而感到驕傲。because，他得了81分！一個(gè)人如果在一場(chǎng)比賽中得到20、30分，這是一個(gè)正常水平；如果得了40、50那就是手感爆發(fā)；但，如果一場(chǎng)一個(gè)人能得到50分以上，那么他就是“神”……而科比就向我們展示了一次完全屬于他的比賽。

2005年1月23日，湖人隊(duì)在主場(chǎng)對(duì)陣猛龍隊(duì)，盡管湖人最近幾場(chǎng)比賽不是特別理想，但所有人都期待科比能夠創(chuàng)造奇跡。比賽一開(kāi)始節(jié)奏完全被掌握在猛龍隊(duì)手中，第一節(jié)比賽結(jié)束湖人以29：36落后，第二節(jié)開(kāi)始，湖人也就開(kāi)始陷入了困境之中，但科比卻逐漸找到了手感，最終湖人以49：63結(jié)束第二節(jié)，這也讓所有來(lái)觀戰(zhàn)的科比球迷不免有些遺憾。但到了第三節(jié)，奇跡出現(xiàn)了，科比一次次在外線命中拯救了湖人隊(duì)，此后湖人也就一發(fā)不可收拾，科比站在外線0°角，布朗下意識(shí)的傳給了科比。但這一舉動(dòng)確實(shí)讓人吃驚，三名猛龍隊(duì)員過(guò)來(lái)夾擊，在這空間不足60平方厘米的地方擠著四人。大家相信，即使是神也難以投籃。但，科比就做了一回“神”！只見(jiàn)科比踮足旋轉(zhuǎn)的身影猶如芭蕾舞步般迷離蹁躚，在比自己高了10厘米的波什的封蓋下科比將自己手中的籃球奮力投了出去，籃球應(yīng)聲落網(wǎng)。第三節(jié)結(jié)束，湖人以91：85領(lǐng)先，第四節(jié)成了科比的表演時(shí)間。

賽后記者們瘋狂的包圍了科比，一個(gè)勁的采訪他：“你對(duì)81分有什么秘籍?huà)?？”科比略加思考后回答：“不，沒(méi)有什么秘籍，想得81分就得天天練！”

科比81分的背后，是整整10年的苦練――也許對(duì)于我們，這是個(gè)奇跡；但對(duì)于科比，這是汗水換來(lái)的必然。

向81“精神”致敬、向科比致敬……。

（基德：“他打了多少分鐘，42分鐘？如果有加時(shí)賽，100分也有能。”

皮蓬：太了不起了。讓人震驚。我昨天凌晨3點(diǎn)鐘得到這個(gè)消息，甚至之后我就覺(jué)得再?zèng)]睡著過(guò)。）。

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇六

又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。

什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？

我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的`大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!

今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起弘揚(yáng)雷鋒精神。

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇七

庚子年，網(wǎng)民聲勢(shì)隆重發(fā)起對(duì)錢學(xué)森誕辰一百零九周年的紀(jì)念活動(dòng)。我們欣喜的看到，老一輩科學(xué)家被輿論高度關(guān)注和敬仰。錢老的網(wǎng)紅效應(yīng)說(shuō)明，這個(gè)國(guó)家這個(gè)時(shí)代呼喚矢志報(bào)國(guó)的科學(xué)家精神。

“草木蔓發(fā)，春山可望”。錢學(xué)森先生在少年時(shí)就將愛(ài)國(guó)情懷融入在學(xué)業(yè)中，融入在振興中華的志向中。那時(shí)軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，政府腐敗，外敵入侵。這一切激發(fā)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，立志為中華之崛起而讀書(shū)。

1935年9月錢學(xué)森赴美留學(xué)，主修航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)。年輕的他發(fā)表了“時(shí)速為一萬(wàn)公里的火箭已成為可能”的驚人火箭理論而譽(yù)滿全球。他在同學(xué)們認(rèn)為及格萬(wàn)歲時(shí)，作答了一份96分的卷子，因?yàn)樗牢锢韽睦碚摰綄?shí)踐“一萬(wàn)減一等于零”的道理。當(dāng)他面對(duì)外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)“只是一個(gè)落后的農(nóng)耕社會(huì)，再優(yōu)秀的科學(xué)家回去也是徒勞”的看法，只是笑答道，“在我的祖國(guó)，我做什么都行。如果我想，我可以去種蘋(píng)果樹(shù)。”可他在內(nèi)心種下的是中國(guó)的航天夢(mèng)。他知道在中國(guó)需要他的那一刻，他便一定會(huì)立即展翅回國(guó)，圓中國(guó)航天事業(yè)的飛天夢(mèng)。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。中年時(shí)的錢學(xué)森與妻子得知中華人民共和國(guó)成立的消息后，按耐不住內(nèi)心的喜悅，商量著早日啟程回國(guó)效力?？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，他回國(guó)之路那么漫長(zhǎng)。被關(guān)押的14天中行李筆記被抄走，寶貴的自由被奪去。自始至終支撐他的是“我的事業(yè)在中國(guó)。我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)”的信念。1955年的10月1日清晨，在廣闊無(wú)垠的太平洋上，一艘巨輪，劈波斬浪，駛往香港，甲板上，海風(fēng)吹拂著他的面頰，他眺望遠(yuǎn)方，想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。他多希望腳下不是甲板，而是祖國(guó)的火箭艙壁啊!回國(guó)后，錢學(xué)森全身心陷入“兩彈一星”的宏偉事業(yè)中。在很多人眼中，中國(guó)航天的發(fā)展似乎很“順”，比國(guó)外發(fā)展還“快”，好像不費(fèi)吹灰之力就躋身于航天大國(guó)之列。其實(shí)在這毫不費(fèi)力的背后，有著他多少拼盡全力的日日夜夜。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云霄濟(jì)滄?！?。正值壯年的錢學(xué)森，有著初生牛犢不怕虎的干勁。國(guó)家需要他做什么他就做什么，毫不猶豫答應(yīng)的背后是付出巨大的精力與擔(dān)當(dāng)。錢學(xué)森在中國(guó)航天十一個(gè)“第一”中發(fā)揮了不可替代的作用。如果沒(méi)有錢學(xué)森等老一輩航天人打造國(guó)之重器，就很難有現(xiàn)在邁進(jìn)天空的中國(guó)高度。

“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。從那位眉目中夾著對(duì)中國(guó)航天未來(lái)展望之火的少年，到現(xiàn)在經(jīng)典照片上飽經(jīng)滄桑的老人，錢學(xué)森將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了他忠愛(ài)一輩子的祖國(guó)和人民。聶榮臻元帥在錢學(xué)森歸國(guó)五十周年致辭信中寫(xiě)“中國(guó)航天事業(yè)是中國(guó)這50年最光彩的事業(yè)!”使這事業(yè)建成的是錢學(xué)森那顆“我是中國(guó)人，忠于中國(guó)人民”的愛(ài)國(guó)心;那股“外國(guó)人能搞中國(guó)人也能搞”的勇氣;那種“我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新”的精神。終于有一天，錢學(xué)森先生抬頭望著高聳的核彈導(dǎo)彈東風(fēng)二號(hào)，心中默想著，這就是我種的蘋(píng)果樹(shù)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。在他古稀之年的時(shí)候，他并沒(méi)有休息，而是再次投入到學(xué)術(shù)理論中去。當(dāng)時(shí)人們正在爭(zhēng)分奪秒把文革耽誤的時(shí)間搶回來(lái)，錢學(xué)森并沒(méi)有置身事外，他用了15年，在諸多領(lǐng)域進(jìn)行探索。錢學(xué)森認(rèn)為，這些年來(lái)和大家一起研究和探討的問(wèn)題與設(shè)想，才是他回國(guó)以后開(kāi)創(chuàng)性的全新觀點(diǎn)和理念。這些觀點(diǎn)和理念的社會(huì)意義和對(duì)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)的“兩彈一星”。

“天若有情天亦老，人間正道是滄?！?。耄耋高齡的錢學(xué)森與妻子走在北京明媚的陽(yáng)光下，錢老感慨萬(wàn)千，他對(duì)妻子說(shuō)：“也許我該給你道歉，如果不是你嫁給了我，你將是中國(guó)最好的女高音?！逼拮訁s說(shuō)，“我們這個(gè)國(guó)家可以沒(méi)有蔣英這樣的歌唱家。但不能缺少像錢學(xué)森一樣的科學(xué)家，我愿為此做出犧牲，這不是遺憾。這是光榮?！卞X學(xué)森先生的愛(ài)國(guó)精神，貫穿他生命始終?！拔迥隁w國(guó)路，十年兩彈成?！卞X學(xué)森先生作為先行者，披荊斬棘，把智慧鍛成的階梯留給后人。

大千宇宙浩瀚，長(zhǎng)空回首望去，他只付諸默默一笑。千千萬(wàn)萬(wàn)的他們?nèi)缤瑹o(wú)數(shù)個(gè)火種，在暗夜里匯集成一片永載史冊(cè)的壯闊光海!

弘揚(yáng)恩來(lái)精神的作文300字篇八

不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧！

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘？并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。