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最新小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短(匯總10篇)
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最新小班月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短匯總 文件夾
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(一)稱謂:一般寫入戶地派出所名稱(二)引語(yǔ):申請(qǐng)的意圖,扼要敘述本申請(qǐng)書目的(三)正文:圍繞遷移規(guī)定條件進(jìn)行敘述,一般包括以下幾個(gè)方面:1、介紹家庭基本情況。包括申請(qǐng)人及家庭成員
該校所用土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無(wú)任何糾紛,屬建設(shè)用地,系仙城鎮(zhèn)政府所有。特此證明。______學(xué)校仙城鎮(zhèn)國(guó)土所仙城鎮(zhèn)人民政府(公章)(公章)(公章)_________年12月16日__
乙方:身份證號(hào):乙方原為甲方____(部門)的____(職務(wù)),于___年__月__日經(jīng)雙方協(xié)商一致解除合同。甲乙雙方確認(rèn)終止勞動(dòng)關(guān)系。雙方現(xiàn)已就工資及勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間的`所有問題
20xx春節(jié)放假安排通知:**********************?;丶业膯T工建議通過各種途徑提前預(yù)訂好往返的車票,以免到時(shí)"一票難求",計(jì)算好返鄉(xiāng)的行程安排,并做好回家的理財(cái)
一、指導(dǎo)思想:本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和-諧社會(huì)相適應(yīng)的和-諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣
我公司勞務(wù)分包承建的xx樓a單元乳膠漆工程,對(duì)勞務(wù)人員工資發(fā)放做如下承諾:1、嚴(yán)格按照國(guó)家的相關(guān)政策和xx第168號(hào)規(guī)定執(zhí)行。2、保證按時(shí)、足額將工資發(fā)放到工人手中,支付部分不低于
1、建立施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染防治責(zé)任制,指定專人具體負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染防治工作,并針對(duì)不同施工階段制定具體防治措施,確保施工場(chǎng)所和周邊環(huán)境的清潔。2、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)實(shí)行封閉管理,并應(yīng)采用
一、本人承諾做到年度電動(dòng)車駕駛安全責(zé)任事故為零。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及相關(guān)《實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匕踩煌ü芾聿块T及公司的車輛安全管理制度,堅(jiān)持
茲因單位申請(qǐng)勞動(dòng)密集型企業(yè)貸款,我公司(公司名稱)自愿為其提供信用擔(dān)保,并鄭重承諾:一、提供本企業(yè)的相關(guān)資料,并保證其真實(shí)性。二、愿意作為反擔(dān)保企業(yè)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。企業(yè)蓋章:企業(yè)法人
一、遵守交通規(guī)則,走路右側(cè)通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車、不爬車,外出乘車時(shí)要注意安全。二、不到公共場(chǎng)所打鬧,愛護(hù)公共財(cái)物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進(jìn)入“三廳”不
您好!我叫xx,我是浙江大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的xx,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教員,我想嘗試一下,所以希望您看完我的求職信后可以給一次時(shí)機(jī)我。大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè),次要的課
您好!給您寫這封求職信,是想向您推薦我自己,有機(jī)會(huì)讓我加入您的團(tuán)隊(duì)。我期望的職位是財(cái)務(wù)主管或者會(huì)計(jì)主管。首先向您簡(jiǎn)單地介紹一下我自己。我叫,出生于1987年,來自浙江臺(tái)州,20xx
您好!感謝能與領(lǐng)導(dǎo)有會(huì)面之緣,但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風(fēng)雨同舟,與時(shí)俱進(jìn)!近日獲悉貴公司征聘設(shè)計(jì)師職位,我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有著十分的興趣和
你好!我非常得感謝你六年來對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!在我第一天步入校園的大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿
本學(xué)期我擔(dān)任杜甫川小學(xué)一年級(jí)4個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作。每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子,男女生的比例基本一致。剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們,對(duì)體育課的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老
這冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:解決問題、表內(nèi)除法(一)、圖形與變化、表內(nèi)除(二)、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克的認(rèn)識(shí)、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)、統(tǒng)計(jì)、找規(guī)律、總復(fù)習(xí)等。這冊(cè)教材的計(jì)算教學(xué)內(nèi)
全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智
(1)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,提高幼兒對(duì)音樂的敏感度,并會(huì)隨音樂做不同的動(dòng)作。(2)學(xué)習(xí)基本的手勢(shì)、腳位,以及進(jìn)行一些基本的形體練習(xí)。(3)培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力。(4
(1)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,提高幼兒對(duì)音樂的敏感度,并會(huì)隨音樂做不同的動(dòng)作。(2)學(xué)習(xí)基本的手勢(shì)、腳位,以及進(jìn)行一些基本的形體練習(xí)。(3)培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力。(4
全班共有學(xué)生65人,男生38人,女生27人。大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)努力上進(jìn),上課遵守紀(jì)律,聽講認(rèn)真,愛動(dòng)腦思考,發(fā)言積極大膽,作業(yè)書寫整潔、漂亮,學(xué)習(xí)主動(dòng)性自覺性較好
本班有學(xué)生44人,大部分同學(xué)學(xué)得主動(dòng),學(xué)生拼音基礎(chǔ)較好,書寫工整,上課能積極發(fā)言,但學(xué)生的閱讀面還不夠廣,學(xué)得不夠靈活,通過一學(xué)期的訓(xùn)練,不少同學(xué)還不懂作文的方法,本學(xué)期多讓學(xué)生接
1、師:今天,我們的聽賞娃娃要送給小朋友一首很有意思的歌曲,一起來聽播放《都睡著了》,師在“都睡著了”這一句做動(dòng)作2、師:歌曲的旋律有什么特點(diǎn)?有沒有注意到老師剛才是在歌曲唱到哪一
由于要上公開課,我對(duì)這篇課文做了很多準(zhǔn)備:剪了動(dòng)物圖形,寫了生字卡片,還在其他班上試上了一遍。11月6號(hào)我懷著激動(dòng)的心情站到講臺(tái),可是,這節(jié)課卻被我上砸了。上課第一環(huán)節(jié)是導(dǎo)入,我拿
1、體驗(yàn)和同伴及家長(zhǎng)一起品嘗圣誕禮物的快樂。2、孩子通過自己動(dòng)手操作,打開圣誕禮物包裝,得到里面的禮物。用紙袋以及盒子、瓶子包裝好圣誕禮物若干1、圣誕老人說我們小小一班的小朋友很能
1、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。2、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。3、學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。4、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,歡樂生活的良好
1、在簡(jiǎn)便的環(huán)境中敞開自我的心靈,歡樂地交朋友,表達(dá)自我真實(shí)的心夢(mèng)想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自我的心理行為。輕音樂、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹林。區(qū)別不
您好!我叫xxx,我是一名畢業(yè)于交通大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我在校園求職欄目上看到貴公司發(fā)布的正在招聘分子力學(xué)工程師,所以我寫了這封求職信,為自己爭(zhēng)取一下,希望可以到
我選的內(nèi)容是第四單元《神州大地——遼闊的草原》我們的祖國(guó)幅員遼闊,各地不同的地形地貌、風(fēng)土人情孕育出千姿百態(tài)的音樂文化,成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。居住在我國(guó)北方草原上的蒙古人民,
一、學(xué)生狀況分析本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)4個(gè)班及八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,從總體上看,七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況不一,學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,僅有小部分同學(xué)操作潛力較強(qiáng),大部分學(xué)生從沒有接觸過計(jì)算機(jī)。
在實(shí)施的過程中,我們要充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要,隨時(shí)抓住活動(dòng)的契機(jī)。通過各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了一些初淺的環(huán)保知識(shí),初步養(yǎng)成良好的
一、培訓(xùn)對(duì)象20--年--月——20__年--月期間新入職教師、輔導(dǎo)員及新補(bǔ)充到實(shí)驗(yàn)、行政管理崗位的人員。二、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排本次入職培訓(xùn)包括校內(nèi)培訓(xùn)和教育廳統(tǒng)一組織的課程培訓(xùn)兩
女:親愛的同學(xué)們合:大家中午好!男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻,雖然足球停止了飛舞,可是運(yùn)動(dòng)員那奔跑的心仍在繼續(xù)女:在這個(gè)激情未盡的時(shí)刻,雖然吶喊聲已消失在耳邊,但我們?nèi)杂芯实幕匚断硎?/div>
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。男:親愛的同學(xué)們男女:大家晚上好!男女:自我介紹:我
男:尊敬的各位教師女:親愛的同學(xué)們(合)大家午時(shí)好!黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。楊:過去的一
今天,我們懷著沉重的心情,悼念敬愛的父親,并向他的遺體作最后的告別。首先,請(qǐng)讓我代表我的母親,代表我們?nèi)?,向前來參加追悼?huì)的各位來賓表示衷心的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ胁晦o辛勞地來
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。小張夫婦自結(jié)婚以來,在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持,遇到困惑相互開導(dǎo),相互幫助。在日常生活中,小張夫婦還十分注重
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年
這件頭等大事生產(chǎn)一班的工作環(huán)境是露天作業(yè),除了要克服因天氣的變化、雨雪的侵蝕,琿得時(shí)刻注意腳下安全,稍不留神,人身將受到嚴(yán)重的傷害。因此,班組重點(diǎn)做好班前預(yù)防工作。首先,要求職工必
這件頭等大事生產(chǎn)一班的工作環(huán)境是露天作業(yè),除了要克服因天氣的變化、雨雪的侵蝕,琿得時(shí)刻注意腳下安全,稍不留神,人身將受到嚴(yán)重的傷害。因此,班組重點(diǎn)做好班前預(yù)防工作。首先,要求職工必
一、班級(jí)情況分析我班有39名幼兒,這些幼兒對(duì)我來說,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開
1、工作積極,團(tuán)結(jié)同事。2、員工過生日時(shí),酒店為其贈(zèng)送禮品。3、工作能力優(yōu)秀,不遲到,不早退,無(wú)曠工。4、禮貌、熱情、周到的服務(wù),經(jīng)常得到客人的好評(píng)。5、所管理的器具、用具無(wú)破損、
1.1編制目的為加強(qiáng)交通運(yùn)輸系統(tǒng)冰凍雨雪災(zāi)害天氣的應(yīng)急處置工作,有效應(yīng)對(duì)冰凍雨雪災(zāi)害引起的突發(fā)事件,保證全系統(tǒng)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行,最大限度地減輕災(zāi)害危害,維護(hù)交通運(yùn)輸秩序正常
成立以局長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),書記xxx為副組長(zhǎng),xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx、xxx為成員的局春運(yùn)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作安排由江天勝同志負(fù)責(zé)。值班電話:白
一點(diǎn)沒變,我還是在夜里坐在窗前,在燈下寫字。只有看到本子的封面,才知道“七”和“八”有區(qū)別。兩個(gè)月的休息之后,我仿佛積蓄了一身的力量,足以應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)??赡苁俏伊?xí)慣了,也可能是這
一點(diǎn)沒變,我還是在夜里坐在窗前,在燈下寫字。只有看到本子的封面,才知道“七”和“八”有區(qū)別。兩個(gè)月的休息之后,我仿佛積蓄了一身的力量,足以應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)。可能是我習(xí)慣了,也可能是這
您好!首先非常感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀這封個(gè)人求職信。我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生xx,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我希望能夠得到貴單位的賞識(shí)和栽培,為了能夠充分地發(fā)揮自己的才能,我特向貴
您好!非常感謝您們?cè)诎倜χ衼黹喿x我的自薦信,我誠(chéng)摯地向你們自薦。我是xxx大學(xué)播音主持系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。xxxx大學(xué)是我國(guó)xx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的
1.加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的理論學(xué)習(xí)。積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、農(nóng)民、書本,學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)、政策法規(guī),從各方面提升服務(wù)“三農(nóng)”的綜合素質(zhì),以科學(xué)的方式方法,推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村快速發(fā)展,加強(qiáng)
我的母親眼睛中泛出喜悅的光:“噢,噢!我看就是他!我就知道他是個(gè)有出息的好小子!看這一身,嘖嘖,真是有本事!”“我們要去叫他嗎?”父親問。母親稍稍定了下神:“不,這么去問太唐突了…
它們的眼睛又黑又圓,忽閃忽閃的,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它們顏色不一,有的是黑色的,有的是白色的,有的是灰色的,還有一只是灰白相間的,我最喜歡的就是那只灰白相間的小花貓。有一次,我的
公司變更注冊(cè)(實(shí)收)資本涉及股東出資額或者股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)、贈(zèng)與、繼承人繼承時(shí),需要提交股東出資證明書。股東因故要求補(bǔ)(換)發(fā)出資證明書,丟失被盜的應(yīng)提交登報(bào)公告聲明作廢報(bào)樣、污損的提
(一)受眾分析銀川有居民小區(qū)一百五十多處,覆蓋了銀川城市的一大部分的空間區(qū)域,這些地方是人群的聚居地,人口密度相對(duì)較高,而且人們每天工作生活出出入入,流動(dòng)性也相對(duì)較高,小區(qū)視頻電視
1、通過收集家鄉(xiāng)地名由來等實(shí)踐活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生信息收集和評(píng)價(jià)的能力,了解家鄉(xiāng)民間文化的特色,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、通過說地名故事、說名勝等活動(dòng),讓學(xué)生初步感受家鄉(xiāng)文化的豐
隨著改革開放的不斷深入,國(guó)家對(duì)農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)一步重視,我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在近幾年得到了迅猛發(fā)展,農(nóng)民生活水平得到了顯著提高。現(xiàn)以家鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為例,談一談本人的一些看法?,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的發(fā)展主
全鄉(xiāng)共16個(gè)村、xx2個(gè)村民小組,3027戶、10850人,現(xiàn)有計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織17個(gè),其中鎮(zhèn)協(xié)會(huì)1個(gè),村級(jí)協(xié)會(huì)16個(gè),會(huì)員總數(shù)達(dá)到917人。全鎮(zhèn)協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)已基本形成,運(yùn)行也逐步
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解小區(qū)和周邊安全動(dòng)態(tài),抓好日常安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保小區(qū)的安全與秩序。2、與員工建立良好的溝通渠道,提高管理能力,加強(qiáng)與員工的溝
20xx年倉(cāng)管年終總結(jié)報(bào)告如下:1.工作回顧及感想:主要是對(duì)物料的歸集,跟進(jìn),以及計(jì)劃配送.由于有些結(jié)構(gòu)件物料根據(jù)包裝進(jìn)入倉(cāng)儲(chǔ),根據(jù)生產(chǎn)要求,此種原紙箱包裝的物料需拆包后方可進(jìn)入車
借條然后在第一行中間位置寫明今借到,如果替別人代借,應(yīng)在借前加代字。今借到正文首先寫明被借單位名稱或個(gè)人姓名,其次寫明所借財(cái)物名稱和數(shù)額,最后寫明歸還的具體期限。注意:所有數(shù)據(jù)均應(yīng)
轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過去了,這是我從人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,非常感謝xx地鐵提供我工作的機(jī)會(huì),同時(shí)我也非常珍惜這個(gè)工作的機(jī)會(huì),盡管我對(duì)這個(gè)崗位沒有充分的專業(yè)知識(shí)
我從事會(huì)議接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來
為推動(dòng)全民健身,弘揚(yáng)舞蹈文化,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時(shí)為我校迎評(píng)促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今
1、網(wǎng)站流量分析安裝一套流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),可以清晰的判斷網(wǎng)站目前所有營(yíng)銷手段的效果,并且還可以分析到:(1)流量來路統(tǒng)計(jì)可以清晰的統(tǒng)計(jì)到每年、每月、每日、客流是通過什么渠道來到網(wǎng)站的。
從古到今,有多少名人的成功是來自勤奮學(xué)習(xí)!三國(guó)時(shí)期的東吳大將呂蒙,他本是一個(gè)魯莽的將領(lǐng),只會(huì)沖鋒陷陣,可是后來他讀書識(shí)字,起早貪黑,最后文韜武略,樣樣精通。后來還憑借自己日日夜夜的
當(dāng)今的服裝市場(chǎng)是品牌競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,公司新品牌的進(jìn)入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使品牌在商海中激起層層浪花,從而達(dá)到品牌在消費(fèi)者中的知名度,是公司在廣告策劃中希望達(dá)到的效果。前言
這種錯(cuò)誤的做法是違法的,樂陵市江山國(guó)際學(xué)校雖然是一所私立學(xué)校,但是九年義務(wù)教育階段學(xué)校沒有權(quán)力開除、勸退學(xué)生,勸學(xué)生復(fù)讀和轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格來說是違背國(guó)家規(guī)定的。本來學(xué)校為了升學(xué)率,提高知名
綠豆。綠豆具有清熱解毒,利尿、利水以及消除水腫的功效,綠豆中含有大量的鉀元素,可以幫助體內(nèi)排出多余鹽分,解決水腫問題。而且綠豆還具有健脾作用,幫助女性維持荷爾蒙分泌正常,保護(hù)肝、腎
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求,以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開展交通安全宣傳教育活
生命清晰又朦朧;生命簡(jiǎn)明又深?yuàn)W。清晰如樓頭明月,朦朧如霧里之花。簡(jiǎn)明如加法減法,深?yuàn)W如微分積分。清晰是因生命生老病死,周期一律;朦朧是因生命花明柳暗,變幻無(wú)常;簡(jiǎn)明是因生命源于靈動(dòng)
太陽(yáng)的責(zé)任是照亮黑暗,雨的責(zé)任是滋潤(rùn)大地,花兒的責(zé)任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責(zé)任是什么呢?我尋找著——題記俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們?cè)诟改傅钠诖型弁?/div>
記得五歲那年,我迷戀上了鋼琴,爸爸媽媽也十分贊成我學(xué)鋼琴。他們牽著我的手,把我送進(jìn)了鋼琴教室。那時(shí)候,我每天都很勤奮地去練琴,雖然彈的曲目簡(jiǎn)單而單調(diào),但是我依然喜歡著鋼琴,堅(jiān)持每天
古人云:“生于憂患,死于安樂。”沉溺于幻想,再美好的現(xiàn)在也終會(huì)消亡??茖W(xué)家們?cè)?jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只青蛙放在滾燙的熱水中,青蛙由于感到自己的生命受到了威脅,憑命掙扎,最終一躍而出。
在上這節(jié)課之前,我有看過這篇文章,當(dāng)我看到“生于憂患而死于安樂”這句話時(shí),我就在想什么是憂,什么是樂?為什么在憂患中能夠生存,在安逸中卻會(huì)滅亡?。比較終,在老師的講解下,我明白了這
我是一個(gè)不折不扣的假小子,我喜歡踢足球,喜歡???,喜歡留短發(fā),喜歡大大咧咧的,簡(jiǎn)直跟個(gè)男生沒區(qū)別,甚至比男生還男生。我天生就好動(dòng),幼兒園時(shí)就因?yàn)榇蚣鼙缓莺莸牧R了一頓,但是我感覺我沒
如果貝多芬沒有屹立樂壇的目標(biāo),怎能成為音樂巨人?如果安徒生沒有為皇家樂團(tuán)寫劇本的愿望,怎能成為話劇之神?海倫凱勒如果沒有重見光明的渴望,怎能成為鋼鐵巨人?霍金如果沒有對(duì)萬(wàn)物追根究底
通過消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。時(shí)間:20xx年11月9日上
20xx年五月二十七日,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下開始了為期一周的實(shí)習(xí)過程。先后參觀了揚(yáng)州北辰電氣設(shè)備有限公司揚(yáng)州儀征聯(lián)眾熱電有限公司,揚(yáng)州自來水四廠,三星電梯有限公司,數(shù)字變電所,參觀
校門外鳥語(yǔ)花香,景色宜人,多少次歡快越過的校門啊,怎么如此刺眼?咬了咬牙,左腳,右……我要是時(shí)光老人該多好,永遠(yuǎn)停在這一刻吧,永遠(yuǎn)停在這美好而溫馨的一刻。母校啊,您知道嗎,我現(xiàn)在多
本人是20xx年7月初加入公司的,剛?cè)肼殨r(shí),由半知半解到對(duì)銷售流程有了較好的掌握,背后確實(shí)下了不少功夫,也用了不少時(shí)間,當(dāng)然更少不了同事們的幫助。正因?yàn)槭堑谝淮谓佑|商業(yè)地產(chǎn)的銷售工
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)“慎獨(dú)”精神,確保醫(yī)療安全。積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),做好病人的健康教育工作,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。努力為護(hù)士爭(zhēng)取權(quán)益,“xx”國(guó)際護(hù)
售后部門的工作對(duì)汽車銷售的整個(gè)過程說重要吧,又不是關(guān)鍵的一環(huán),說不重要吧,跟客戶直接溝通的就是我們。公司對(duì)我們售后服務(wù)部的工作要求還是挺高的,相關(guān)的培訓(xùn)少不了,我要是要盡快的熟系自
本班現(xiàn)有幼兒22名,男孩14名,女孩8名,其中老生16名,新生6名。新學(xué)期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),孩子們?cè)谶@個(gè)問題上適應(yīng)得很好,
堅(jiān)持以__和“三個(gè)代表”的重要為指針,(教師繼續(xù)教育總結(jié))認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重政治修養(yǎng),透過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐
一月份共接收礦井管理干部匯報(bào)卡562份,下井568人次,共計(jì)排查各類隱患873條。篩選安全隱患問題196條,電話通知76條,下卡通知120條,按期整改完成189條,完成率96.4%
乙:各位同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們:合:大家,早上好!甲:圣誕的鈴鐺,已敲響新年的門窗;乙:華麗的煙火,已點(diǎn)燃春天的希望。甲:雪白的季節(jié),我們歡聚溫馨學(xué)堂;乙:美麗的時(shí)刻,我們共譜美好篇章。
1、本學(xué)期,對(duì)于順德一中第5xx屆學(xué)生會(huì)來說,最重要的活動(dòng)莫過于換屆選舉了。主席部初步擬定了順德一中第五xx屆學(xué)生代表大會(huì)的召開計(jì)劃,從籌備到召開,包括審核、篩選、會(huì)議等相關(guān)內(nèi)容。
在總結(jié)會(huì)上,我努力和教師們就以下幾點(diǎn)達(dá)成共識(shí):“學(xué)校之所以要搞班子讀書匯報(bào)活動(dòng),是想讓班子在讀書方面為大家起引領(lǐng)作用,盡管可能有的時(shí)候讀書不如教師,但至少我們通過活動(dòng)傳遞給大家一個(gè)
在上半年,作為一名班長(zhǎng),我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的事業(yè),以班長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),
教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同
有效教學(xué),通俗地說就是經(jīng)過課堂教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和提高。具體表此刻:認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會(huì)到會(huì);情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)用心利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)
我公司20xx年新安裝的地盤有xx首府、xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、xx辦公樓、xx三期、xx花園二期、xx時(shí)代廣場(chǎng)三期等,本市及外市大型開發(fā)樓盤的電梯都順利通過了質(zhì)檢部門的安全檢測(cè),合格率10
經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來到你的身邊的,只有積極去爭(zhēng)取才有希望。我一直在努力的路上
一.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,理論水平達(dá)到新高度圍繞黨中央提出的堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,建立和諧社會(huì)的目標(biāo),僑聯(lián)在20xx年工作中結(jié)合實(shí)際科學(xué)謀劃,精心安排工作。在年初的四屆七次全委會(huì)上
一、讓讀書成為習(xí)慣本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個(gè)方面:一、建立防控網(wǎng)絡(luò),確保排查工作有效徹底防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境
一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提升心理健康教育意識(shí)1.重視管理。學(xué)校從行政和專業(yè)兩個(gè)層面組建了心理健康教育的管理網(wǎng)絡(luò)。行政管理層級(jí)為:分管校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)。專業(yè)管理層級(jí)為:專職心理健康
⑴協(xié)助經(jīng)理做好前廳的整體運(yùn)營(yíng)工作,并對(duì)人員進(jìn)行合理的安排,安排好店員工的住宿問題;⑵每天能按時(shí)做3次例會(huì),并在例會(huì)中提出一天工作的不足,并及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,同時(shí)要對(duì)當(dāng)天的工作
一、培訓(xùn)工作情況:20__年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事
最新小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短(匯總10篇)
2023-11-12 01:01:32    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并為未來的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃??偨Y(jié)的結(jié)尾應(yīng)總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn)和意義,給讀者以啟發(fā)和反思??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

在疫情防控特殊時(shí)期,幼兒園組織全體人員在開學(xué)前共同學(xué)習(xí)了,深圳市幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案。組織全體教職工進(jìn)行了疫情防控演練。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網(wǎng),在“深圳市疫情防控工作培訓(xùn)”課程視頻中,教師都完成了學(xué)習(xí),并且通過拍照、錄像記錄學(xué)習(xí)過程,為順利開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備!通過家長(zhǎng)交流,了解孩子生活情況的同時(shí)。也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切。平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī),穩(wěn)定幼兒情緒,孩子們很快適應(yīng)了小班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下:本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真。簡(jiǎn)單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛,特別是《勇氣大爆發(fā)》這個(gè)舞蹈。孩子的積極性很高。他們都能很好的和自己的舞伴配合。雖然剛開始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動(dòng)作。

我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式,鍛煉幼兒自主操作,自由想象力。加強(qiáng)師生互動(dòng)。為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。

一日活動(dòng)中、我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求。組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。小班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息、口渴及時(shí)喝水。每天做好班里的衛(wèi)生工作、對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育。讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)。給孩子以平等,公平,合理的教育環(huán)境,對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

各項(xiàng)活動(dòng)的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)后方可接走幼兒,對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無(wú)誤。因此,四月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。在今后的.工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!本月在我們兩位老師的密切配合下。我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長(zhǎng)補(bǔ)短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。

四月份我校在實(shí)際工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計(jì)劃,并結(jié)合本校所制定的計(jì)劃開展工作,現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。

1、全面鋪開教師基本功大賽活動(dòng)。大力促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展,引導(dǎo)和激勵(lì)教師夯實(shí)專業(yè)知識(shí)功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)課程改革和減負(fù)增效奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。在此次活動(dòng)中,老師們積極主動(dòng)的要求提高自身,做了大量的準(zhǔn)備工作,收到了較好的效果。使此次活動(dòng)真正落到了實(shí)處。

2、在本月中旬,進(jìn)修了校級(jí)教師主題論壇活動(dòng),確定的主題是“走進(jìn)有效的觀課議課”,確定這一主題,緊跟上了現(xiàn)在教學(xué)的時(shí)代特點(diǎn),從根本上給老師們一個(gè)全新的研究教學(xué)的方式與方法的溝通與互動(dòng),并結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了討論。起到了拋磚引玉的作用。

3、本月共組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次,一次為教學(xué)中的預(yù)設(shè)與升成,另一次為解讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中人文性與工具性的統(tǒng)一,雖然“課標(biāo)”我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很久,但基于平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)效性而言,真正深入進(jìn)行研究這一內(nèi)容,只有更細(xì)致的解讀,才更有效。

4、在本月下旬,學(xué)校及時(shí)深入班級(jí)了解各班的教學(xué)進(jìn)度,并督促各班老師抓好學(xué)生期中測(cè)查工作的開展。

我校于4月30日,開展了四月份校教學(xué)工作常規(guī)檢查,此次檢查,我們將教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點(diǎn)。從檢查情況看,教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高,教學(xué)進(jìn)度表和新課標(biāo)都已及時(shí)入冊(cè),組長(zhǎng)檢查簽字及時(shí),多數(shù)教師能做到超周備課,并且在教案后面有相關(guān)附頁(yè)作為補(bǔ)充,內(nèi)容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案(五年語(yǔ)數(shù))、那麗的教案(一年級(jí)語(yǔ)數(shù))書寫特別工整,項(xiàng)目填寫齊全。教師能及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批改,作業(yè)布置也比較合理,六年級(jí)的韓銳老師和五年的許延紅老師對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的布置還十分多元化,對(duì)學(xué)生手中的練習(xí)冊(cè)我們也進(jìn)行了檢查,教師們能及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生做并認(rèn)真進(jìn)行批改。聽課筆記教師記錄較好,多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù),最多的達(dá)到了12節(jié)。教師們聽課筆記記錄比較細(xì)致,間評(píng)的內(nèi)容還是比較細(xì)致,但總評(píng)記錄的人比較少。聽課筆記記的較認(rèn)真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認(rèn)真及時(shí)填寫,次數(shù)也比較足。

1、作業(yè)批改中還存在著錯(cuò)批漏批的現(xiàn)象,教師沒能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中,老師們的精批篇目不夠到位。

2、個(gè)別老師教學(xué)中只注重知識(shí)的講解,講解之后對(duì)部分學(xué)生存在的困惑沒有及時(shí)加以指導(dǎo),鞏固工作做得不夠。

在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識(shí)傳授的方式方法,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)力爭(zhēng)開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

在教育教學(xué)方面,結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng),孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀?,尋找到了春天的小草、小花、小樹的?xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動(dòng),小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí)還對(duì)自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道因?yàn)橛辛耸?,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的.重要性。

四月,天氣變換不定,有時(shí),溫暖的陽(yáng)光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí),一場(chǎng)大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動(dòng),通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù),提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí):餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長(zhǎng)利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。

最后,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,透過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jī),這樣的成績(jī)離不開老師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。

在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績(jī):

1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)聽課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。

4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績(jī)。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

本人熱愛祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

安全工作:

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

保育工作:

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì)自己爹被子,整理床鋪。

家長(zhǎng)工作:

1、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。

2、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

3、定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

4、與個(gè)別特殊幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行交流,聽取家長(zhǎng)建議或意見,以便更好的教育幼兒??傊?,本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快,其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的辛勤努力,在孩子們進(jìn)步的同時(shí),我也在成長(zhǎng)和進(jìn)步。

與此同時(shí),我在工作中還存在一些問題:

1、積極、虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽穿心教學(xué)方法,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力培養(yǎng)。

3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,虛心聽取家長(zhǎng)意見或建議,實(shí)現(xiàn)家園同步。

4、在教學(xué)活動(dòng)中,因人施教,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。我將一如既往的和配班老師緊密配合,努力學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法,那里把小二班建設(shè)的更好,讓它成為一顆耀眼的星星。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,通過本班老師和全班幼兒的共同努力,在各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高,幼兒園小班工作總結(jié)。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

隨著改革形勢(shì)的不斷深入,我的心里對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了全新的認(rèn)識(shí),平時(shí)我積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力做到求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,以一個(gè)蒙氏教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

學(xué)期初,針對(duì)班中的孩子各方面常規(guī)都需要培養(yǎng)這一狀況,加之本學(xué)期新報(bào)三名幼兒,我和張老師幾乎天天都在幼兒園中,既做孩子的媽媽,又做孩子的老師。通過我們的共同努力,班上的孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,形成了較好的常規(guī),較快的投入到蒙氏工作中。

一段時(shí)間的教學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)其實(shí)是非常貧乏的,這就需要自己不斷的去充實(shí),不斷地去學(xué)習(xí),所以一方面我會(huì)向本園的一些有經(jīng)驗(yàn)、有好想法的老師去取經(jīng),另一方面,我積極利用晚上的時(shí)間,上網(wǎng)查詢有關(guān)蒙氏教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)及有關(guān)知識(shí),參閱蒙氏的有關(guān)書籍,使自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過我們的共同努力,班上的一切工作都走上了軌道,我們幾位老師也合作的非常默契和愉快。

1、常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們進(jìn)行了《走進(jìn)春天》、《蠶寶寶的秘密》、《玩具總動(dòng)員》、《快樂你我他》、《七彩世界》等五個(gè)主題活動(dòng)。在活動(dòng)中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,使每人的能力都有所提高。我們著力于培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹立自信。一個(gè)學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的,同時(shí)也是他們喜愛的`、感興趣的。

2、蒙氏教學(xué)活動(dòng)。

作為一個(gè)蒙氏教師,要培養(yǎng)幼兒的專注力與秩序感。因此我們從一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)滲透常規(guī)培養(yǎng)的要求。從輕聲說話、輕輕開門、輕輕走路的細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在走線環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行頂物走線與手托響筒走線的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的平衡能力與專注力。本學(xué)期,我們的日常生活訓(xùn)練從基本動(dòng)作、生活利益、照顧環(huán)境、照顧自己等幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。感官教具進(jìn)行了:粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體、色板、幾何嵌圖櫥、幾何立體組、長(zhǎng)棒、三角形盒等的展示工作;數(shù)學(xué)進(jìn)行了數(shù)棒、砂紙數(shù)字板的展示工作。自然人文進(jìn)行了嵌板的展示工作。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,重視幼兒觀察能力的培養(yǎng),提高幼兒的動(dòng)手能力。

在開學(xué)初半個(gè)月左右,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。隨后我們班就進(jìn)入了正常的蒙氏工作了。孩子們基本上都能堅(jiān)持做1個(gè)小時(shí)的蒙氏工作,有的孩子在結(jié)束時(shí)還戀戀不舍的說:“老師我還能再工作一會(huì)嗎?”這說明孩子工作的積極性和堅(jiān)持性都比剛?cè)雸@時(shí)提高了。

在教學(xué)中,我會(huì)堅(jiān)持我的原則,不能做的就是不能做,我們一直堅(jiān)持采用提出規(guī)則、不斷提醒的方法幫助孩子逐步形成常規(guī)。

我們不斷地要求孩子,有時(shí)會(huì)對(duì)提醒幾次無(wú)效的孩子一點(diǎn)小小的懲罰,請(qǐng)他坐到一邊的小椅子上,現(xiàn)在孩子們基本上都能主動(dòng)遵守工作中的規(guī)則,就算有違犯規(guī)則的小朋友,他身邊的小朋友也會(huì)主動(dòng)提醒他:“請(qǐng)你小聲說話,你打擾我的工作了”、“你這樣做不對(duì),請(qǐng)你把工作材料收起來”,通過孩子的這些話不難看出,通過我們的共同努力,孩子們已經(jīng)形成了良好的常規(guī)。

在教學(xué)中我遵守蒙氏教育的理念,處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位。針對(duì)每個(gè)孩子制訂不同的計(jì)劃。例如:辛瑞這個(gè)小朋友比較聰明,喜歡學(xué)習(xí),專注力、注意力比較集中,但相對(duì)來說他的自理能力、動(dòng)手能力弱。針對(duì)他,每次在制定工作時(shí),他的數(shù)學(xué)、感官部分是和大孩子一樣,而日常則是和小孩子一樣。雖然在教工作時(shí)老是有些麻煩,但這也充分體現(xiàn)出了蒙氏教育的特點(diǎn)。因材施教,因人施教。

在教學(xué)中,我還注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,父母包辦代替的太多,孩子得不到鍛煉,遇到一點(diǎn)小問題只會(huì)哭,工作總結(jié)《幼兒園小班工作總結(jié)》。在教學(xué)時(shí),我不是第一時(shí)間出來但解決問題的“救火隊(duì)員”,而是鼓勵(lì)幼兒自己想辦法,自己解決。

另外,利用中午午休的時(shí)間,我和張老師會(huì)一起制作各個(gè)領(lǐng)域的延伸教具。如數(shù)學(xué)區(qū)的各種圖形、數(shù)字卡片,利用制作教具的時(shí)間,我們會(huì)一起討論如何能夠更好地進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以及討論如何幫助班上出現(xiàn)問題的小朋友更好的改進(jìn)。

在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,并作好標(biāo)記。學(xué)習(xí)正確的入廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。并督促幼兒多喝水,及時(shí)穿***物,尤其在流感的多發(fā)季節(jié),我們班的出勤率一直比較高。

(1)午睡:現(xiàn)在大部分的孩子能夠很快的入睡,個(gè)別的小朋友需要老師在旁邊陪同,過一會(huì)也能睡著。像我們班的郝雅卓、祁陳煜小朋友,開學(xué)初睡覺在旁邊哄一個(gè)小時(shí)也睡不著,現(xiàn)在再也不需要老師的陪同了。這說明這些小一點(diǎn)的孩子正在逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們?cè)谌胨岸寄苡幸庾R(shí)的將自己的衣服疊好,放在床頭或腳旁邊,只有脫不下來或紐扣在身后的,才需要老師幫忙,有的孩子甚至去找同伴幫助。在起床時(shí),有個(gè)別幼兒會(huì)自己將被子疊好,并且?guī)椭蠋熣疹櫤蛶椭艿苊妹脗儯@些小孩子們,得到了哥哥姐姐的幫助,還會(huì)主動(dòng)謝謝哥哥姐姐們,班上的周璇、田欣等幾個(gè)小朋友,他們每天都是在收拾好自己被子之后,去幫助別小朋友。

(2)進(jìn)餐:剛開始入學(xué)時(shí),小朋友每次吃飯都弄得地上、桌上很臟,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,幼兒進(jìn)餐時(shí)能做到不講話,安靜愉快的吃完自己的飯菜。在平時(shí)注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

(3)喝水:現(xiàn)在孩子們都養(yǎng)成了很好的飲水習(xí)慣,知道排好隊(duì)拿自己的杯子接水喝,而且每次都能喝上滿滿一杯,以前一些很不喜歡喝水的小朋友,現(xiàn)在也能主動(dòng)接水喝了。

(4)消毒:每天定時(shí)消毒,定時(shí)洗手至少兩次(飯前使用香皂洗手)。早晨、中午一來園,我們會(huì)開窗通風(fēng),中午孩子們起床后,上特色課,保育員會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行開窗通風(fēng),我們還隨時(shí)保持地面的衛(wèi)生,及時(shí)清理。

在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的支持與配合。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。于是我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于緩解幼兒的入園焦慮以及一些家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問題和家長(zhǎng)們作了一些交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、知道幼兒園及班級(jí)正在開展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng),家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作做以反饋,有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

在開放日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。尤其在孩子的月匯報(bào)會(huì)上,家長(zhǎng)們看到我們的特色展示活動(dòng)后,都很感動(dòng),連聲說:“謝謝你們了,你們太不容易了?!奔议L(zhǎng)們的肯定是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),我們會(huì)不負(fù)眾望的。孩子的快樂,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定。

在入園初,很多家長(zhǎng)擔(dān)心我們的素質(zhì),為贏得家長(zhǎng)的信任與理解,我們用心地與每一位家長(zhǎng)爭(zhēng)取溝通,促進(jìn)家園之間的合作。我們處處嚴(yán)格要求自己,甚至生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都認(rèn)真對(duì)待,孩子不會(huì)拿筷子,我們握著孩子的手一遍遍的教,孩子不想吃飯,我們想盡辦法讓孩子愉快進(jìn)餐,孩子睡覺想媽媽,我們象媽媽媽一樣哄孩子入睡,我們的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們的關(guān)系也由陌生變?yōu)榱伺笥?,很多家長(zhǎng)都說,你們老師好辛苦呀,我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,必須要有很好的耐心,其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心。

我們這個(gè)班有33個(gè)小朋友,而且女生少,男生多,有的是私立園轉(zhuǎn)過來的,有的沒有上過幼兒園。且大部分幼兒個(gè)性好動(dòng)較調(diào)皮,存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。剛?cè)雸@時(shí),就連一點(diǎn)的紀(jì)律觀念都沒有。針對(duì)這一情況,我們?nèi)唤處熃g盡腦汁想辦法,共同協(xié)商,把班級(jí)的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快。

自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學(xué)習(xí)生活中開展了值日生輪換制,讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)發(fā)剪刀、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。我們同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒社會(huì)性意識(shí),幫助幼兒自我約束自己。在集體或自由活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓。我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中,為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭(zhēng)搶的機(jī)會(huì),如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識(shí)。開學(xué)初,幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。幼兒楊佳欣,甚至都不想吃飯,別的小朋友睡覺,她不睡,不肯進(jìn)寢室。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動(dòng)中,我們請(qǐng)小朋友去邀請(qǐng)她;午睡時(shí),我們?yōu)樗v好聽的故事,唱輕柔的曲子,孩子感到我們的溫柔,感到幼兒園像家一樣的溫暖,孩子漸漸地融入集體,有了進(jìn)步。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),語(yǔ)言表達(dá)方面,動(dòng)手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很大的進(jìn)步。

在這個(gè)學(xué)期中,我們雖然有了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,但是仍存在許多不足之處:

1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,而有個(gè)別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。

2、蒙氏教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行更好的融合,進(jìn)一步豐富幼兒的操作材料,尤其是制作蒙氏延伸教具。

3、逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛開動(dòng)腦筋;有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,應(yīng)加強(qiáng)傾聽能力的培養(yǎng)。

1、在新的學(xué)年中,我們會(huì)把精力盡可能的用到教學(xué)的創(chuàng)新和改進(jìn)中去,不僅僅局限于教具的操作學(xué)習(xí)中,要充分挖掘其中的精髓。

2、大膽創(chuàng)新,多設(shè)計(jì)一些延伸教具。

我相信,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細(xì),那么一定會(huì)取得成功的。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

4月,迎來了和煦的春風(fēng),伴隨著淅淅瀝瀝地春雨,初見了春的氣息。轉(zhuǎn)眼我們?cè)诓唤?jīng)意中即將踏入春意盎然的_月,月末此時(shí),也是我對(duì)整月工作、生活的小結(jié)時(shí)段,主要從以下幾方面展開:

在開學(xué)的第一個(gè)月中,我班圍繞常規(guī)事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。我們從一日生活的每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃安排,力抓幼兒的課堂常規(guī)、游戲常規(guī)、飲食、睡眠常規(guī)等,將工作做到細(xì)處,努力把班級(jí)常規(guī)工作提高一個(gè)層次。由于有較多插班的新生在加上原來我們班內(nèi)一些能力相對(duì)弱的幼兒,一個(gè)月下來,我們發(fā)現(xiàn):在教學(xué)活動(dòng)中,多數(shù)幼兒能積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,但不能做到發(fā)言先舉手,還有一些幼兒不會(huì)仔細(xì)傾聽別人的發(fā)言,因此上課常規(guī)及傾聽習(xí)慣還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。在午餐常規(guī)中,幼兒基本能做到有序進(jìn)餐,但仍有部分幼兒進(jìn)餐太慢,吃吃放放,專心用餐和清潔自己面前的一塊桌面有待加強(qiáng)。在午睡常規(guī)中,只有少數(shù)兒能做到獨(dú)立穿脫—衣物并擺放整齊,起床時(shí)能快速整理自己的衣物,并有幾名幼兒能互相提醒,互相幫助整理等,幼兒基本能全部入睡,但入睡前的準(zhǔn)備時(shí)刻仍存在嘈雜現(xiàn)象,一些幼兒速度較慢。因此,針對(duì)這個(gè)月存在的問題,在下個(gè)月中需逐步改進(jìn)。

本月我班開展了《親親一家人》主題活動(dòng)。在主題活動(dòng)中安排了“我的爸爸和媽媽”“敲門”“生氣的爸爸媽媽”“爸爸的領(lǐng)帶”“親親熱熱在一起”等活動(dòng),通過活動(dòng)讓幼兒關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

春天是流行并傳染病的高發(fā)季節(jié),因此在本月我們非常注重幼兒的身體健康,日常生活中教育幼兒注意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。并嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度,認(rèn)真做好晨檢工作。

開學(xué)初,我們就積極開展好新學(xué)期家長(zhǎng)工作,利用家長(zhǎng)來園接送時(shí)刻加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們幫助寶寶盡快從寒假的懶散狀態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中。我們還利用本月中的節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,引導(dǎo)幼兒關(guān)注元宵節(jié)的知識(shí),鼓勵(lì)幼兒關(guān)愛家人,學(xué)會(huì)用自己的親密行動(dòng)來表達(dá)對(duì)家人的愛。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

四月的天氣就像娃娃的臉——說變就變,昨天還是艷陽(yáng)高照,今天就開始陰雨綿綿,早晚溫差依舊較大,刮風(fēng)下雨不好預(yù)見,溫度也是忽高忽低,孩子穿衣的多少尤其要加強(qiáng)關(guān)注,及時(shí)穿脫-衣物顯得更為重要。四月份我們圍繞“動(dòng)物朋友”、“瓜果樂”的主題開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),也圍繞晨間活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲開展了一系列的加強(qiáng)和改進(jìn)工作。

班級(jí)的出勤率相對(duì)較穩(wěn)定,沒有孩子再像上學(xué)期一樣無(wú)故請(qǐng)假,孩子們上學(xué)的積極性也明顯有了提高。在加強(qiáng)了撕紙、粘貼、涂色等練習(xí)之后,孩子們的美工技巧也有了一定的提高,就連給我們上美術(shù)課的周老師也發(fā)現(xiàn)孩子們當(dāng)中終于有很多人能夠畫出一幅完整的圖了,構(gòu)圖也根據(jù)紙張的大小有所調(diào)整,繪畫的速度等也有所改變和提高,不再是僅限于畫一個(gè)圖形或者是單單的涂色了。

清明節(jié)以后,我們積極統(tǒng)計(jì)了參加親子集體舞的家庭,并及時(shí)組織各個(gè)家庭積極參與練習(xí)舞蹈。排練了四次,一次次的增減人數(shù),不斷地重新編輯音樂,不斷地更換舞蹈動(dòng)作和隊(duì)形,并在4月27日以60人的大陣容參與了親子集體舞的活動(dòng),大家對(duì)本次活動(dòng)充滿了期待和熱情,積極性很高,并在家委會(huì)代表的帶領(lǐng)下完成一些服裝的租借,孩子們化妝的事宜,也謝謝她們的努力!

家長(zhǎng)和老師都發(fā)現(xiàn),在小班下學(xué)期的后半段已經(jīng)有不少孩子進(jìn)入了叛逆期,讓他往東孩子偏向西,什么事都要擰著來,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不講道理沒有禮貌,很霸道,還有些孩子特別的自私,不遵守常規(guī),個(gè)性的有些另類。更有甚者有些暴-力傾向,動(dòng)不動(dòng)與同伴發(fā)生矛盾動(dòng)手打人,甚至老師剛一批評(píng)就要沖過去打老師等等行為屢見不鮮。這雖然是孩子們成長(zhǎng)過程中幾乎都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,但家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)更重要,尤其獨(dú)生子女家庭不能一味的嬌慣孩子,家長(zhǎng)必須正視孩子的錯(cuò)誤和問題,不要無(wú)條件的包容,錯(cuò)就是錯(cuò),對(duì)就是對(duì),橫向縱向的對(duì)比一下這個(gè)年齡段的其他孩子和自家的有什么不一樣。賞罰分明,樹立威信!現(xiàn)在的孩子是能夠聽得懂一些道理的,必要時(shí)必須給孩子說說道理。另外,可以多抽出一些時(shí)間來陪孩子玩玩,帶孩子去跟其他小朋友接觸接觸,免得永遠(yuǎn)都是很小的活動(dòng)范圍和很小的人際圈子,不能滿足孩子對(duì)于自己的小社會(huì)的要求!

今后,我們還需加強(qiáng)晨間鍛煉和創(chuàng)造性游戲的力度,我們也要求家長(zhǎng)們配合,

盡量在8:30之前將孩子送到幼兒園來,想要擁有一個(gè)更健康的體魄,就要起早咯,一日之計(jì)在于晨,孩子們要用來鍛煉身體,吸收大好的陽(yáng)光。游戲的規(guī)則和玩法還需要再加強(qiáng),幼兒的常規(guī)和規(guī)則意識(shí)還需要再慢慢的磨合磨合,老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),和孩子們一同改進(jìn),一同進(jìn)步!

4月29日我們迎來了翠屏山片區(qū)的園長(zhǎng)和骨干老師對(duì)于半日活動(dòng)的指導(dǎo),并提出了很多寶貴的建議和意見,以便于我們更好的整改班級(jí)環(huán)境,半日活動(dòng)的安排,有利于孩子們更好的發(fā)展,感謝她們提出的這些實(shí)在的指導(dǎo)意見,我們也虛心學(xué)習(xí),更好的完善自我,為省優(yōu)的`創(chuàng)建再盡一份力!

小二班班主任:王瑾?

2017年04月

伴隨著春天的腳步,四月份的工作又即將結(jié)束。在月末,小結(jié)班級(jí)工作如下:

1、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng),能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。

2、教育教學(xué):本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天,尋找春天;學(xué)唱春天的歌曲;學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在4月21日成功組織了全班幼兒與家長(zhǎng)到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,孩子們興趣高漲,家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng),親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧,班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。

3、保育保健工作:要求對(duì)幼兒的生活護(hù)理特別到位,我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧,讓家長(zhǎng)放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后,我們會(huì)檢查孩子們的袖口,濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上,并放太陽(yáng)底下晾曬?;蛴么碉L(fēng)吹干。春季,傳染病特別容易流行,所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí),幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。

4、 其他方面

本班四月份未出現(xiàn)安全事故。對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,讓家長(zhǎng)配合老師進(jìn)行教育,了解班級(jí)的教學(xué)。

小一班

2017年4月

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

小班四月份教學(xué)四最基礎(chǔ)的知識(shí)教學(xué),也是第一他們德育教學(xué)最好的時(shí)候,起著至關(guān)重要的作用,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx小班四月份。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一、教育教學(xué):

本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子:

1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙、蜜蜂和小鳥。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。

通過每周活動(dòng)的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等,幼兒對(duì)這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。識(shí)字和兒歌,古詩(shī)的學(xué)習(xí)中,與主題活動(dòng)相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯(cuò)。

二、保育保健:

春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個(gè)月,針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三、園內(nèi)活動(dòng)。

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評(píng),本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

四、家長(zhǎng)工作:

積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作:家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展較好。

總的來說,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新,腳踏實(shí)地,越來越好。

四月的工作在忙忙碌碌中過去了,在兩位老師和保育員的共同努力下,我們順利地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我們結(jié)合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動(dòng)。在《大樹和小花》的這一主題活動(dòng)中,我們先從感知春天的樹木開始,和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友,在園找一棵自己喜歡的樹作自己的樹朋友,以朋友的目光感受朋友,理解朋友,關(guān)心、照顧朋友。

春天是美麗的,為了讓幼兒更好地感受春天的美景,我們利用半日活動(dòng)帶孩子去弇山園參觀,公園里到處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起分享美食,朋友間的友誼也更近了一層。

本月,我們迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)。為了此次督導(dǎo),我們做了很多的準(zhǔn)備工作。班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行了大翻新,購(gòu)買、制作各種游戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴分享,讓我們的游戲材料更加豐富,他們還一同參與了環(huán)境布置。想到自己能為班級(jí)出一份力,他們心中有說不出激動(dòng)。

本月,我們出現(xiàn)了一例手足口病。之后的每一天,我們加強(qiáng)檢查和消毒工作,并和其他班級(jí)進(jìn)行隔離,每次洗手都要求孩子涂肥皂,慶幸的是病毒沒有蔓延開來。通過這件事,孩子們認(rèn)識(shí)到春季是傳染病多發(fā)季節(jié),注意衛(wèi)生是非常重要的。即使得了傳染病也不可怕,及時(shí)隔離、積極治療也能很快健康起來。

月末,班級(jí)里還進(jìn)行了“文學(xué)寶貝”的評(píng)選和展示。這一次,金韋悅小朋友又榮獲了“文學(xué)寶貝”的稱號(hào)。為了讓更多的孩子有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),我們?cè)谧晕疑陥?bào)的基礎(chǔ)上挑選了幾個(gè)孩子進(jìn)行表演。他們知道自己要上臺(tái)演出都非常高興,演出的那一天還穿上了漂亮的衣服,可見他們對(duì)此次表演非常重視。但愿我們班的孩子能夠大膽展示自我,演出好水平。

四月已然接近尾聲,讓我們一起為更明媚的五月而努力吧!

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小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請(qǐng)假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問,大部分孩子的回答是:“老師,因?yàn)槲腋忻傲恕?、“老師,因?yàn)槲铱人浴?。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r(shí),可以自己將衣服脫下來并保管好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),可以自己去書包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫你將衣服加上”等。

在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時(shí),生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)同家長(zhǎng)說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不能做到。

本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),但仍需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動(dòng)。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離我們的孩子!

本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動(dòng)。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。

不知不覺,4月又和我們說再見了,我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),有了可喜的進(jìn)步?,F(xiàn)小結(jié)如下:

1、教育教學(xué)。

本月我們開展了《小鬼顯身手》。

《彎彎繞繞》的主題活動(dòng)。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語(yǔ)言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達(dá)了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時(shí)候,讓幼兒面對(duì)各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。

隨著主題的`開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

2、衛(wèi)生保健。

嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結(jié)合5.12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

3、家長(zhǎng)工作。

我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長(zhǎng)記錄”,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,開展好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展“講故事”活動(dòng)等。

4、常規(guī)方面。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì)了耐心等待。

5、班級(jí)特色。

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。

4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來5月,我們將更加努力!

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

幼兒學(xué)習(xí)使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競(jìng)賽,督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對(duì)人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費(fèi)水源,不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵(lì)幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

小班四月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

四月,幼兒園里花紅柳綠,春意盎然,拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界,也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里,我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步,譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的優(yōu)美樂章。

四月,我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng),有“多才多藝的手”、“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等。在“多才多藝的手”實(shí)施中,我們通過各種探索活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道了自己小手的用處,對(duì)自己能干的小手感到特別的.自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀,嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在“美麗的春天”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們唱了有關(guān)春天的歌,學(xué)了有關(guān)春天的兒歌,還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動(dòng)中,我們一起探索了雞蛋里的秘密,一起做實(shí)驗(yàn)讓蛋寶寶站起來,還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲,品嘗了各種蛋制品。

四月,我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動(dòng),親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長(zhǎng)在指定的場(chǎng)地自由玩耍,孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車,拉著拉力車、拍著皮球,玩著滑梯,在場(chǎng)地上追逐著,奔跑著,一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景?;顒?dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué):有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等,其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長(zhǎng),孩子們都能積極地投入到活動(dòng)中,并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演,連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。

親子閱讀的場(chǎng)面特別的溫馨和感人,所有的家庭都融入到了書的海洋里,故事的海洋里,孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?;顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子游戲,家長(zhǎng)和孩子一起努力,一起開心,仿佛回到了孩童的時(shí)代。在游戲“踩氣球”中家長(zhǎng)比孩子更激動(dòng),更加投入到游戲中,他們和孩子一起歡笑,一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。游戲一個(gè)個(gè)的開始了,有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等,每個(gè)游戲都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的發(fā)展。每個(gè)游戲后教師都及時(shí)地給寶寶獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。

本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)xx園長(zhǎng)xx女士來我園進(jìn)行親子教育方面的專題講座,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽了講座,并就親子教育中碰到的一些問題與xx女士進(jìn)行了交流,家長(zhǎng)們受益匪淺。月底,我們和家長(zhǎng)們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉(cāng)湖公園游玩。孩子們與家長(zhǎng)進(jìn)行了多項(xiàng)的親子活動(dòng),有家長(zhǎng)和孩子們一起制作水果色拉,進(jìn)行了親子體育游戲比賽,放風(fēng)箏等,家長(zhǎng)和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不是很高,針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,每天用紫外線燈消毒,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

新生經(jīng)過四月份的適應(yīng),已逐漸的消除了焦慮率心理,基本上能在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。我們老師在早上、晚上家長(zhǎng)來解時(shí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,進(jìn)行個(gè)別交流,更好的了解幼兒近段時(shí)間來的生活習(xí)慣,個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn),通過與家長(zhǎng)的近距離溝通及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),在班級(jí)里進(jìn)行表?yè)P(yáng),培養(yǎng)幼兒的自信心,在與家長(zhǎng)的相互溝通中,我們也及時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn),使我們的教育工作也能順利的展開。

春暖花開的四月就要過去了,我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理。相信每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的茁壯成長(zhǎng)有著很大的幫助,讓我們進(jìn)行努力吧,相信在未來的五月我們會(huì)有更多的收獲!

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