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2023年學(xué)校土地證明書(實用19篇)
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學(xué)校土地證明書實用 文件夾
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20xx春節(jié)放假安排通知:**********************。回家的員工建議通過各種途徑提前預(yù)訂好往返的車票,以免到時"一票難求",計算好返鄉(xiāng)的行程安排,并做好回家的理財
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我公司勞務(wù)分包承建的xx樓a單元乳膠漆工程,對勞務(wù)人員工資發(fā)放做如下承諾:1、嚴(yán)格按照國家的相關(guān)政策和xx第168號規(guī)定執(zhí)行。2、保證按時、足額將工資發(fā)放到工人手中,支付部分不低于
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一、本人承諾做到年度電動車駕駛安全責(zé)任事故為零。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及相關(guān)《實施細則》,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匕踩煌ü芾聿块T及公司的車輛安全管理制度,堅持
茲因單位申請勞動密集型企業(yè)貸款,我公司(公司名稱)自愿為其提供信用擔(dān)保,并鄭重承諾:一、提供本企業(yè)的相關(guān)資料,并保證其真實性。二、愿意作為反擔(dān)保企業(yè)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。企業(yè)蓋章:企業(yè)法人
一、遵守交通規(guī)則,走路右側(cè)通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車、不爬車,外出乘車時要注意安全。二、不到公共場所打鬧,愛護公共財物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進入“三廳”不
您好!我叫xx,我是浙江大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的xx,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教員,我想嘗試一下,所以希望您看完我的求職信后可以給一次時機我。大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè),次要的課
您好!給您寫這封求職信,是想向您推薦我自己,有機會讓我加入您的團隊。我期望的職位是財務(wù)主管或者會計主管。首先向您簡單地介紹一下我自己。我叫,出生于1987年,來自浙江臺州,20xx
您好!感謝能與領(lǐng)導(dǎo)有會面之緣,但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風(fēng)雨同舟,與時俱進!近日獲悉貴公司征聘設(shè)計師職位,我對設(shè)計這個行業(yè)有著十分的興趣和
你好!我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!在我第一天步入校園的大門,就對小學(xué)生活充滿
本學(xué)期我擔(dān)任杜甫川小學(xué)一年級4個班級的體育教學(xué)工作。每個班級50個孩子,男女生的比例基本一致。剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老
這冊教材包括下面一些內(nèi)容:解決問題、表內(nèi)除法(一)、圖形與變化、表內(nèi)除(二)、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克和千克的認(rèn)識、萬以內(nèi)的加法和減法(一)、統(tǒng)計、找規(guī)律、總復(fù)習(xí)等。這冊教材的計算教學(xué)內(nèi)
全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智
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全班共有學(xué)生65人,男生38人,女生27人。大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)努力上進,上課遵守紀(jì)律,聽講認(rèn)真,愛動腦思考,發(fā)言積極大膽,作業(yè)書寫整潔、漂亮,學(xué)習(xí)主動性自覺性較好
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1、體驗和同伴及家長一起品嘗圣誕禮物的快樂。2、孩子通過自己動手操作,打開圣誕禮物包裝,得到里面的禮物。用紙袋以及盒子、瓶子包裝好圣誕禮物若干1、圣誕老人說我們小小一班的小朋友很能
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1、在簡便的環(huán)境中敞開自我的心靈,歡樂地交朋友,表達自我真實的心夢想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自我的心理行為。輕音樂、小椅子(或其它活動室方便可取的東西)布置的小樹林。區(qū)別不
您好!我叫xxx,我是一名畢業(yè)于交通大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我在校園求職欄目上看到貴公司發(fā)布的正在招聘分子力學(xué)工程師,所以我寫了這封求職信,為自己爭取一下,希望可以到
我選的內(nèi)容是第四單元《神州大地——遼闊的草原》我們的祖國幅員遼闊,各地不同的地形地貌、風(fēng)土人情孕育出千姿百態(tài)的音樂文化,成為中華民族寶貴的精神財富。居住在我國北方草原上的蒙古人民,
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女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。女:尊敬的老師們,家長們。男:親愛的同學(xué)們男女:大家晚上好!男女:自我介紹:我
男:尊敬的各位教師女:親愛的同學(xué)們(合)大家午時好!黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。楊:過去的一
今天,我們懷著沉重的心情,悼念敬愛的父親,并向他的遺體作最后的告別。首先,請讓我代表我的母親,代表我們?nèi)?,向前來參加追悼會的各位來賓表示衷心的感謝!感謝你們在百忙之中不辭辛勞地來
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。小張夫婦自結(jié)婚以來,在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持,遇到困惑相互開導(dǎo),相互幫助。在日常生活中,小張夫婦還十分注重
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年
這件頭等大事生產(chǎn)一班的工作環(huán)境是露天作業(yè),除了要克服因天氣的變化、雨雪的侵蝕,琿得時刻注意腳下安全,稍不留神,人身將受到嚴(yán)重的傷害。因此,班組重點做好班前預(yù)防工作。首先,要求職工必
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一、班級情況分析我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開
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1.1編制目的為加強交通運輸系統(tǒng)冰凍雨雪災(zāi)害天氣的應(yīng)急處置工作,有效應(yīng)對冰凍雨雪災(zāi)害引起的突發(fā)事件,保證全系統(tǒng)搶險救災(zāi)工作高效有序進行,最大限度地減輕災(zāi)害危害,維護交通運輸秩序正常
成立以局長xxx為組長,書記xxx為副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx、xxx為成員的局春運安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作安排由江天勝同志負責(zé)。值班電話:白
一點沒變,我還是在夜里坐在窗前,在燈下寫字。只有看到本子的封面,才知道“七”和“八”有區(qū)別。兩個月的休息之后,我仿佛積蓄了一身的力量,足以應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)。可能是我習(xí)慣了,也可能是這
一點沒變,我還是在夜里坐在窗前,在燈下寫字。只有看到本子的封面,才知道“七”和“八”有區(qū)別。兩個月的休息之后,我仿佛積蓄了一身的力量,足以應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)??赡苁俏伊?xí)慣了,也可能是這
您好!首先非常感謝您能夠在百忙之中抽出時間來閱讀這封個人求職信。我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生xx,在即將畢業(yè)的時候,我希望能夠得到貴單位的賞識和栽培,為了能夠充分地發(fā)揮自己的才能,我特向貴
您好!非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,我誠摯地向你們自薦。我是xxx大學(xué)播音主持系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。xxxx大學(xué)是我國xx人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的
1.加強對各種知識的理論學(xué)習(xí)。積極向上級領(lǐng)導(dǎo)、村干部、農(nóng)民、書本,學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識、政策法規(guī),從各方面提升服務(wù)“三農(nóng)”的綜合素質(zhì),以科學(xué)的方式方法,推動社會主義新農(nóng)村快速發(fā)展,加強
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1、召開教育工作者心系群眾、千名教師訪萬家活動動員大會。為認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心教育工作者心系群
公司變更注冊(實收)資本涉及股東出資額或者股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)、贈與、繼承人繼承時,需要提交股東出資證明書。股東因故要求補(換)發(fā)出資證明書,丟失被盜的應(yīng)提交登報公告聲明作廢報樣、污損的提
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1、通過收集家鄉(xiāng)地名由來等實踐活動,初步培養(yǎng)學(xué)生信息收集和評價的能力,了解家鄉(xiāng)民間文化的特色,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、通過說地名故事、說名勝等活動,讓學(xué)生初步感受家鄉(xiāng)文化的豐
隨著改革開放的不斷深入,國家對農(nóng)村發(fā)展的進一步重視,我國農(nóng)村經(jīng)濟在近幾年得到了迅猛發(fā)展,農(nóng)民生活水平得到了顯著提高?,F(xiàn)以家鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為例,談一談本人的一些看法。現(xiàn)在家鄉(xiāng)的發(fā)展主
全鄉(xiāng)共16個村、xx2個村民小組,3027戶、10850人,現(xiàn)有計劃生育協(xié)會組織17個,其中鎮(zhèn)協(xié)會1個,村級協(xié)會16個,會員總數(shù)達到917人。全鎮(zhèn)協(xié)會組織網(wǎng)絡(luò)已基本形成,運行也逐步
1、將安全管理工作列為第一重點,了解小區(qū)和周邊安全動態(tài),抓好日常安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保小區(qū)的安全與秩序。2、與員工建立良好的溝通渠道,提高管理能力,加強與員工的溝
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借條然后在第一行中間位置寫明今借到,如果替別人代借,應(yīng)在借前加代字。今借到正文首先寫明被借單位名稱或個人姓名,其次寫明所借財物名稱和數(shù)額,最后寫明歸還的具體期限。注意:所有數(shù)據(jù)均應(yīng)
轉(zhuǎn)眼間半年時間過去了,這是我從人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,非常感謝xx地鐵提供我工作的機會,同時我也非常珍惜這個工作的機會,盡管我對這個崗位沒有充分的專業(yè)知識
我從事會議接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今
1、網(wǎng)站流量分析安裝一套流量統(tǒng)計系統(tǒng),可以清晰的判斷網(wǎng)站目前所有營銷手段的效果,并且還可以分析到:(1)流量來路統(tǒng)計可以清晰的統(tǒng)計到每年、每月、每日、客流是通過什么渠道來到網(wǎng)站的。
從古到今,有多少名人的成功是來自勤奮學(xué)習(xí)!三國時期的東吳大將呂蒙,他本是一個魯莽的將領(lǐng),只會沖鋒陷陣,可是后來他讀書識字,起早貪黑,最后文韜武略,樣樣精通。后來還憑借自己日日夜夜的
當(dāng)今的服裝市場是品牌競爭的時代,公司新品牌的進入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使品牌在商海中激起層層浪花,從而達到品牌在消費者中的知名度,是公司在廣告策劃中希望達到的效果。前言
這種錯誤的做法是違法的,樂陵市江山國際學(xué)校雖然是一所私立學(xué)校,但是九年義務(wù)教育階段學(xué)校沒有權(quán)力開除、勸退學(xué)生,勸學(xué)生復(fù)讀和轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格來說是違背國家規(guī)定的。本來學(xué)校為了升學(xué)率,提高知名
綠豆。綠豆具有清熱解毒,利尿、利水以及消除水腫的功效,綠豆中含有大量的鉀元素,可以幫助體內(nèi)排出多余鹽分,解決水腫問題。而且綠豆還具有健脾作用,幫助女性維持荷爾蒙分泌正常,保護肝、腎
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)、齊抓共管”的總體要求,以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開展交通安全宣傳教育活
生命清晰又朦朧;生命簡明又深奧。清晰如樓頭明月,朦朧如霧里之花。簡明如加法減法,深奧如微分積分。清晰是因生命生老病死,周期一律;朦朧是因生命花明柳暗,變幻無常;簡明是因生命源于靈動
太陽的責(zé)任是照亮黑暗,雨的責(zé)任是滋潤大地,花兒的責(zé)任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責(zé)任是什么呢?我尋找著——題記俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇
記得五歲那年,我迷戀上了鋼琴,爸爸媽媽也十分贊成我學(xué)鋼琴。他們牽著我的手,把我送進了鋼琴教室。那時候,我每天都很勤奮地去練琴,雖然彈的曲目簡單而單調(diào),但是我依然喜歡著鋼琴,堅持每天
古人云:“生于憂患,死于安樂。”沉溺于幻想,再美好的現(xiàn)在也終會消亡??茖W(xué)家們曾經(jīng)做過一個實驗,將一只青蛙放在滾燙的熱水中,青蛙由于感到自己的生命受到了威脅,憑命掙扎,最終一躍而出。
在上這節(jié)課之前,我有看過這篇文章,當(dāng)我看到“生于憂患而死于安樂”這句話時,我就在想什么是憂,什么是樂?為什么在憂患中能夠生存,在安逸中卻會滅亡?。比較終,在老師的講解下,我明白了這
我是一個不折不扣的假小子,我喜歡踢足球,喜歡??幔矚g留短發(fā),喜歡大大咧咧的,簡直跟個男生沒區(qū)別,甚至比男生還男生。我天生就好動,幼兒園時就因為打架被狠狠的罵了一頓,但是我感覺我沒
如果貝多芬沒有屹立樂壇的目標(biāo),怎能成為音樂巨人?如果安徒生沒有為皇家樂團寫劇本的愿望,怎能成為話劇之神?海倫凱勒如果沒有重見光明的渴望,怎能成為鋼鐵巨人?霍金如果沒有對萬物追根究底
通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。時間:20xx年11月9日上
20xx年五月二十七日,我們在班主任的帶領(lǐng)下開始了為期一周的實習(xí)過程。先后參觀了揚州北辰電氣設(shè)備有限公司揚州儀征聯(lián)眾熱電有限公司,揚州自來水四廠,三星電梯有限公司,數(shù)字變電所,參觀
校門外鳥語花香,景色宜人,多少次歡快越過的校門啊,怎么如此刺眼?咬了咬牙,左腳,右……我要是時光老人該多好,永遠停在這一刻吧,永遠停在這美好而溫馨的一刻。母校啊,您知道嗎,我現(xiàn)在多
本人是20xx年7月初加入公司的,剛?cè)肼殨r,由半知半解到對銷售流程有了較好的掌握,背后確實下了不少功夫,也用了不少時間,當(dāng)然更少不了同事們的幫助。正因為是第一次接觸商業(yè)地產(chǎn)的銷售工
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)“慎獨”精神,確保醫(yī)療安全。積極參加各項有益活動,做好病人的健康教育工作,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。努力為護士爭取權(quán)益,“xx”國際護
售后部門的工作對汽車銷售的整個過程說重要吧,又不是關(guān)鍵的一環(huán),說不重要吧,跟客戶直接溝通的就是我們。公司對我們售后服務(wù)部的工作要求還是挺高的,相關(guān)的培訓(xùn)少不了,我要是要盡快的熟系自
本班現(xiàn)有幼兒22名,男孩14名,女孩8名,其中老生16名,新生6名。新學(xué)期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學(xué)校的特點,孩子們在這個問題上適應(yīng)得很好,
堅持以__和“三個代表”的重要為指針,(教師繼續(xù)教育總結(jié))認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重政治修養(yǎng),透過不斷學(xué)習(xí)和實踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐
一月份共接收礦井管理干部匯報卡562份,下井568人次,共計排查各類隱患873條。篩選安全隱患問題196條,電話通知76條,下卡通知120條,按期整改完成189條,完成率96.4%
乙:各位同學(xué)及家長朋友們:合:大家,早上好!甲:圣誕的鈴鐺,已敲響新年的門窗;乙:華麗的煙火,已點燃春天的希望。甲:雪白的季節(jié),我們歡聚溫馨學(xué)堂;乙:美麗的時刻,我們共譜美好篇章。
1、本學(xué)期,對于順德一中第5xx屆學(xué)生會來說,最重要的活動莫過于換屆選舉了。主席部初步擬定了順德一中第五xx屆學(xué)生代表大會的召開計劃,從籌備到召開,包括審核、篩選、會議等相關(guān)內(nèi)容。
在總結(jié)會上,我努力和教師們就以下幾點達成共識:“學(xué)校之所以要搞班子讀書匯報活動,是想讓班子在讀書方面為大家起引領(lǐng)作用,盡管可能有的時候讀書不如教師,但至少我們通過活動傳遞給大家一個
在上半年,作為一名班長,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的事業(yè),以班長的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,
教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同
有效教學(xué),通俗地說就是經(jīng)過課堂教學(xué)活動,使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和提高。具體表此刻:認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)用心利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動
我公司20xx年新安裝的地盤有xx首府、xx農(nóng)貿(mào)市場、xx辦公樓、xx三期、xx花園二期、xx時代廣場三期等,本市及外市大型開發(fā)樓盤的電梯都順利通過了質(zhì)檢部門的安全檢測,合格率10
經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上
一.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,理論水平達到新高度圍繞黨中央提出的堅持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,建立和諧社會的目標(biāo),僑聯(lián)在20xx年工作中結(jié)合實際科學(xué)謀劃,精心安排工作。在年初的四屆七次全委會上
一、讓讀書成為習(xí)慣本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:一、建立防控網(wǎng)絡(luò),確保排查工作有效徹底防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境
一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅持三會一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制,制定了具體的學(xué)習(xí)培
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提升心理健康教育意識1.重視管理。學(xué)校從行政和專業(yè)兩個層面組建了心理健康教育的管理網(wǎng)絡(luò)。行政管理層級為:分管校長、德育主任、教研組長。專業(yè)管理層級為:專職心理健康
2023年學(xué)校土地證明書(實用19篇)
2023-11-20 09:19:26    小編:ZTFB

公益是社會發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?總結(jié)范文的風(fēng)格和表達方式各有特點,可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。

學(xué)校土地證明書篇一

_____鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______學(xué)校位于_____鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的____村民組,距鄉(xiāng)政府____公里。

該校于____年____月建校,校園東西長____米,南北寬_____米,總占地面積_______平方米,合____畝。

另:學(xué)校實驗實習(xí)基地位于校園______,東西長___米,南北寬____米,總占地面積_____平方米,合___畝。

以上學(xué)校用地屬_____村集體所有,界址清楚,權(quán)屬無爭議。

______鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______村民居委會。

____年____月____日。

(學(xué)校簽署意見并加蓋公章)。

學(xué)校土地證明書篇二

甲方:

住址:

聯(lián)系方式:

身份證號:

乙方:

住址:聯(lián)系方式:

身份證號:

根據(jù)中國土地租賃的相關(guān)法律法規(guī),甲方、乙方本著公正、平等、自愿的原則,達成以下協(xié)議:

一、在國家政策及經(jīng)濟環(huán)境不變的前提下,約定租地的租賃期為十年,從20_年11月8日起。若國家政策及經(jīng)濟環(huán)境有變動,協(xié)議終止。租用期間內(nèi),甲方僅享有使用權(quán),不得私自將租用土地進行買賣、轉(zhuǎn)讓。租期滿后,以雙方合作意愿決定是否續(xù)約。

二、乙方將位于天彭鎮(zhèn)旌旗社區(qū)10組的0154號承包土地__畝,租給甲方僅作為植樹地使用。若租用期間甲方想將租用地做其他用途須與乙方協(xié)商,在乙方同意的前提下,甲方可做其他用途,租金另議。否則視為違約,乙方有權(quán)將租地收回,當(dāng)年的租金將不予以退回,后果由違約的甲方自負。

三、甲方將按約定,在每年的11月8日前將租金(為每畝產(chǎn)800公斤干黃谷折合每年的.市場價),一次性付清。若甲方?jīng)]有按照約定的日期繳納全額租金,合約自動作廢,甲方應(yīng)無條件將耕地歸還給乙方并將耕地還原成基本農(nóng)田。合約生效時,甲方應(yīng)繳納給乙方租地還原費用押金1000元,若租期滿后甲方按規(guī)定將耕地還原成基本農(nóng)田,則押金1000元,全額退回;若違約,押金將不予退回。

四、耕地在租用期間,若國家或集體對該土地進行征用或占用時,乙方收回甲方對該租地的使用權(quán)。

五、國家或集體對該土地進行的賠償或補償?shù)馁M用全歸乙方所有,如土地補償費、安置費、附著物補償費、青苗費。甲方對經(jīng)濟林享有所有權(quán),獲得國家對經(jīng)濟林的補償費用。在國家或集體對該賠付方案出臺時,甲方應(yīng)以國家規(guī)定的經(jīng)濟林高賠付檔次的全額的50%,,一次性交給乙方。占地后對于當(dāng)年租地剩余時間的租金將不予退回。

六、本合同未涉及到的關(guān)系到雙方利益的各項權(quán)利、義務(wù)的條款,甲、乙雙方將本著平等、自愿、互利的原則對本協(xié)議進行補充,截止日期與本合同一致,雙方簽字生效。

七、本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、公證人各執(zhí)一份,三方簽字后生效。

甲方:年月日。

乙方:年月日。

學(xué)校土地證明書篇三

國土資源局:

茲有x身份證號:

辦理用地位置座落在x村(居委會),x申請使用土地的范圍包括了本人位于其用地側(cè)的x建筑物用地,該建筑物是由本人建造使用,所占用土地x辦理土地批準(zhǔn)和土地登記手續(xù),現(xiàn)本人對該建筑物所占土地合并到x申請登記的宗地使用無異議。

特此證明

證明人:xx(簽名)

xx年x月x日

學(xué)校土地證明書篇四

茲有_______________辦理用地位置座落在_______________村(居委會),持有土地批準(zhǔn)證書號碼為_______________的土地(變更)登記手續(xù),申請使用土地的范圍包括了本人位于其用地_____側(cè)_______________建筑物用地,即地號為_______________的宗地圖所示_____號至_____號界址線包含(穿過)的建筑物。該建筑物是由本人建造使用,所占用土地_______________辦理土地批準(zhǔn)和土地登記手續(xù),土地使用權(quán)屬于_______________,現(xiàn)本人對該建筑物所占土地合并到_______________申請登記的宗地使用無異議。

特此證明

證明人(建筑現(xiàn)使用者):______________(簽名)

_____年_____月_____日

經(jīng)調(diào)查,上述證明所反映的情況屬實,證明人_______________親筆簽名的情況屬實,同意_______________按宗地圖所示用地紅線辦理土地登記手續(xù)。

負責(zé)人(簽名):_________________

_______________村(居)民委員會

首先你要確實是辦理有限公司還是辦理加工廠,有限公司條件如下:

1、股東具備兩個以上

2、房產(chǎn)權(quán)復(fù)印件及租賃合同

4、經(jīng)營范圍、股東出資比例

上述資料具備好到所在地工商所申請名樂核準(zhǔn)準(zhǔn),數(shù)日后工商所頒發(fā)《企業(yè)名稱核準(zhǔn)通知書》,驗資所(驗資),工商所受理(營業(yè)執(zhí)照),公安局(刻章),質(zhì)監(jiān)局(組織機構(gòu)代碼證),稅務(wù)局(稅務(wù)證),當(dāng)?shù)劂y行開戶。

學(xué)校土地證明書篇五

_________學(xué)校始建于______年,占地______平方米,位于仙城鎮(zhèn)______,坐標(biāo)為東經(jīng)________度,北緯______度。

該校所用土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系仙城鎮(zhèn)政府所有。

______學(xué)校。

仙城鎮(zhèn)國土所。

仙城鎮(zhèn)人民政府。

(公章)。

(公章)。

(公章)。

_________年12月16日。

_________年12月18日。

_________年12月18日。

學(xué)校土地證明書篇六

區(qū)城鄉(xiāng)建委:

同意x等x戶村民在x鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)x村(社區(qū))x組利用集體土地建房,該地塊總面積平方米,其中建筑占地x平方米,所用土地屬于集體建設(shè)用地、符合土地利用總體規(guī)劃。

特此證明。

注:建設(shè)農(nóng)戶名單詳見集體土地村(居)民聯(lián)建房建設(shè)業(yè)主基本情況統(tǒng)計表。

國土部門簽章:

xx年x月x日。

學(xué)校土地證明書篇七

_________學(xué)校始建于_________年,占地_________平方米,位于仙城鎮(zhèn)_________,坐標(biāo)為東經(jīng)____________度,北緯_________度。該校所用土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系仙城鎮(zhèn)政府所有。

_________學(xué)校仙城鎮(zhèn)國土所仙城鎮(zhèn)人民政府(公章)(公章)(公章)。

學(xué)校土地證明書篇八

_________學(xué)校始建于_________年,約占地_________畝(或平方米),位于_________村_________路。該校使用土地東至_________,西至_________,南至_________,北至_________。土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系學(xué)校集體所有!

特此證明

項目學(xué)習(xí)印章__________________ (簽署(情況屬實)意見)

中心學(xué)校印章________________ (簽署(情況屬實)意見)

鎮(zhèn)土管所印章___________________ (簽署(情況屬實)意見)

鎮(zhèn)人民政府印章______________________ (簽署(情況屬實)意見)

_____年_____月_____日

學(xué)校土地證明書篇九

國土資源局:

茲有_________身份證號:__________。

辦理用地位置座落在________村(居委會),申請使用土地的范圍包括了本人位于其用地側(cè)的`_______建筑物用地,該建筑物是由本人建造使用,所占用土地辦理土地批準(zhǔn)和土地登記手續(xù),現(xiàn)本人對該建筑物所占土地合并到申請登記的宗地使用無異議。

特此證明。

_____年___月___日。

學(xué)校土地證明書篇十

_____鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______學(xué)校位于_____鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的`____村民組,距鄉(xiāng)政府____公里。該校于____年____月建校,校園東西長____米,南北寬_____米,總占地面積_______平方米,合____畝。

另:學(xué)校實驗實習(xí)基地位于校園______,東西長___米,南北寬____米,總占地面積_____平方米,合___畝。

以上學(xué)校用地屬_____村集體所有,界址清楚,權(quán)屬無爭議。

______鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______村民居委會。

____年____月____日。

(學(xué)校簽署意見并加蓋公章)。

(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府署意見并加蓋公章)。

學(xué)校土地證明書篇十一

×××學(xué)校始建于×××年,約占地×××畝(或平方米),位于×××村×××路。該校使用土地東至×××,西至×××,南至×××,北至×××。土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系學(xué)校集體所有!

特此證明

項目學(xué)習(xí)印章 中心學(xué)校印章

(簽署(情況屬實)意見) (簽署(情況屬實)意見)

鎮(zhèn)土管所印章 鎮(zhèn)人民政府印章

(簽署(情況屬實)意見) (簽署(情況屬實)意見)

學(xué)校土地證明書篇十二

[英]thecertificateoftheotherrightsofland。

《土地他項權(quán)證》是土地產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)頒發(fā)給抵押權(quán)人或者典權(quán)人等他項權(quán)利人的法定憑證。土地他項權(quán)證書由他項權(quán)利人收執(zhí)。他項權(quán)利人依法憑證行使他項權(quán)利,受國家法律保護。

編輯本段特征。

土地他項權(quán)利是指土地所有權(quán)和土地使用權(quán)以外與土地有密切關(guān)系的權(quán)利,有如下特征:

(1)是在他人土地上享有的權(quán)利。

(2)可以滿足他人對土地利用的需求。

(3)他項權(quán)利的主體是土地所有人、使用人以外的人。

(4)它的存在對所有人、使用人有一定限制,如應(yīng)滿足別人的'通行權(quán)。

(5)它是一種生產(chǎn)、生活中客觀存在的權(quán)利。

編輯本段主要類型。

土地他項權(quán)利主要有以下幾種類型:

(1)地役權(quán),是指為自己使用土地的需要,而使用他人土地的權(quán)利。我國現(xiàn)行法律沒有地役權(quán)的概念,但是《民法通則》規(guī)定的相鄰權(quán)中,實際存在著地役權(quán),如通行權(quán)、排水權(quán)等。

(2)地上權(quán),是指在他人的土地上建筑、種植的權(quán)利。如建造廠房、住宅、種樹、種竹等。

(3)空中權(quán),是指在他人土地上空建造設(shè)施的權(quán)利。如橋梁、渡漕、高架線等。

(4)地下權(quán),是指在他人土地之下埋設(shè)管線、電纜、建設(shè)地下設(shè)施的權(quán)利。如地鐵、隧道、人防工程等。

(5)土地租賃權(quán),是指出租人將土地提供給承租人使用,土地承租人按合同規(guī)定支付租金并對土地占有、使用的權(quán)利。

(6)土地借用權(quán),是指無償占有、使用他人土地的權(quán)利。如歷史形成的土地借用權(quán)。

(7)耕作權(quán),是指在他人土地上進行種植并獲取收獲物的權(quán)利。如單位征而不用的土地,應(yīng)當(dāng)退給農(nóng)民繼續(xù)耕種。農(nóng)民耕種期間,不得在該土地上興建永久性建筑物或者種植多年生作物,在國家建設(shè)需要時無償退還。退還時土地上有青苗的,建設(shè)單位要付給青苗補償費。

學(xué)校土地證明書篇十三

土地權(quán)源證明書《國有土地使用證》是證明土地使用者(單位或個人)使用國有土地的法律憑證,受法律保護。城鎮(zhèn)住房用地登記發(fā)證的范圍包括城鎮(zhèn)房改房、經(jīng)濟適用住房、商品房和其他住房用 《國有土地使用證》是證明土地使用者(單位或個人)使用國有土地的法律憑證,受法律保護。北京市國土房管局對直接填發(fā)的《國有土地使用證》根據(jù)國有土地使用方式不同,分別加蓋《北京市國土房管局劃撥土地使用證專用章》、《北京市國土房管局有償土地使用證專用章》、《北京市國土房管局交納使用費土地使用專用章》、《北京市國土房管局臨時土地使用證專用章》。

城鎮(zhèn)住房用地登記發(fā)證的范圍包括城鎮(zhèn)房改房、經(jīng)濟適用住房、商品房和其他住房用地,它是房屋所有權(quán)和國有土地使用權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移后的變更土地登記,發(fā)證對象為擁有房屋所有權(quán)的住房產(chǎn)權(quán)人。房屋和土地是不可分割的整體,只有進行發(fā)證登記并且兩者權(quán)利主體一致,房屋產(chǎn)權(quán)人的合法權(quán)益才能得到有效保護。

房改 房和經(jīng)濟適用房用地“土地使用證”的辦理:由住房戶和原使用土地單位到轄區(qū)國土資源管理部門共同申請,國土資源管理部門將依法辦理;如原用地單位已不存在,住房戶可和該單位的上級主管部門,或現(xiàn)在實際使用原單位土地的單位,到國土資源管理部門共同申請;如果住房由居委會管理,住戶可和居委會到國土資源管理部門共同申請。

商品房住房土地“土地使用證”的辦理:由住房戶和開發(fā)商共同到所在轄區(qū)的國土資源管理部門辦理。住房戶需要提交的資料包括:房主身份證復(fù)印件、售房合同或單位售房證明或房產(chǎn)證。

(一)辦理程序

土地登記申請人(使用者)應(yīng)持有關(guān)土地權(quán)屬來源證明相關(guān)材料,向國土資源局提出申請。

1、土地登記申請

(1)有關(guān)宗地來源的政府批復(fù)及批準(zhǔn)文件,建設(shè)用地許可證。提交國有土地使用權(quán)通過招標(biāo)、拍賣、協(xié)議等形式進行操作程序中有效性的相關(guān)土地權(quán)屬材料。

(2)因買賣、繼承、贈與等形式取得土地使用權(quán)的、提交買賣、繼承、贈與土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書和公證書,原土地使用的國有土地使用證書。

(3)提交土地登記申請人的身份證、戶口保企事業(yè)單位的土地使用者應(yīng)提交土地登記法人證明書和組織機構(gòu)代碼證、法人身份證。

2、地籍調(diào)查

對土地登記申請人的土地采取實地調(diào)查、核實、測量、繪制宗地草圖及紅線圖。查清土地的位置、權(quán)屬性質(zhì)、界線、面積、用途及土地使用者的有關(guān)情況。并要求宗地四至鄰居界線清楚,無爭議,確認(rèn)后簽字蓋章。

3、土地權(quán)屬審核

土地登記機關(guān)對土地使用者提交的土地登記申請書、權(quán)屬來源材料和地籍調(diào)查結(jié)果進行審核,決定對申請土地登記的使用者土地權(quán)屬是否準(zhǔn)予登記的法律程序。

4、頒發(fā)國有土地使用權(quán)證書。

(二)評估收費

申請轉(zhuǎn)讓變更登記時必備材料

一、個人商品套房:

辦理商品套房土地使用證變更手續(xù)須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、房屋所有權(quán)證

3、契證

4、受讓方身份證

5、其他材料

二、個人獨立私房用地:

(一)、協(xié)議轉(zhuǎn)讓形式:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、房屋所有權(quán)證

3、契證或買賣協(xié)議書

4、受讓方身份證

5、其他材料

(二)、法院裁定:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、法院判決書或法院裁定文書或法院調(diào)解文書

3、受讓方身份證

4、房產(chǎn)已過戶的,提供房權(quán)證與契證

5、其他材料

(三)、委托拍賣:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、拍賣公證書或委托公證書

3、受讓方身份證

4、房產(chǎn)已過戶的,提供房權(quán)證與契證

5、其他材料

三、單位用地:

(一)、協(xié)議轉(zhuǎn)讓:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、房屋所有權(quán)證

3、契證或買賣協(xié)議書

4、受讓方身份證或法定代表人身份證

5、企(事)業(yè)單位證照

6、企業(yè)章程

7、其他材

(二)、法院裁定:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、法院判決書或法院裁定文書或法院調(diào)解文書

3、受讓方身份證或法定代表人身份證

4、房產(chǎn)已過戶的,提供房權(quán)證與契證

5、企(事)業(yè)單位證照

6、企業(yè)章程

7、其他材料

(三)、委托拍賣:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、拍賣公證書或委托公證書

3、受讓方身份證或法定代表人身份證

4、房產(chǎn)已過戶的,提供房權(quán)證與契證

5、企(事)業(yè)單位證照

6、企業(yè)章程

7、其他材料

(四)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)讓:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

1、已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

2、房屋所有權(quán)證

3、契證或買賣協(xié)議書

4、受讓方身份證或法定代表人身份證

5、企(事)業(yè)單位證照

6、企業(yè)章程

7、由國家授權(quán)的機構(gòu)或部門同意轉(zhuǎn)讓的批文

8、其他材料

(五)、集體企業(yè)轉(zhuǎn)讓:

辦理土地使用證變更手續(xù)時須提供以下材料原件:

已簽定土地出讓合同或領(lǐng)取土地使用證的,提交合同和土地證。

學(xué)校土地證明書篇十四

_________學(xué)校始建于_________年,約占地_________畝(或平方米),位于_________村_________路。該校使用土地東至_________,西至_________,南至_________,北至_________。土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系學(xué)校集體所有!

特此證明。

項目學(xué)習(xí)印章__________________(簽署(情況屬實)意見)。

中心學(xué)校印章________________(簽署(情況屬實)意見)。

鎮(zhèn)土管所印章___________________(簽署(情況屬實)意見)。

鎮(zhèn)人民政府印章______________________(簽署(情況屬實)意見)。

_____年_____月_____日。

學(xué)校土地證明書篇十五

國土資源局:

茲證明位于______房屋產(chǎn)權(quán)歸_____所有,其使用、經(jīng)營權(quán)已交付給其下屬單位_________出租使用管理。該場地建于______年,至今尚未取得產(chǎn)權(quán)證明,已經(jīng)竣工驗收合格,可以作為經(jīng)營場地,不屬于違章建筑,無安全隱患。出租時間從_____年___月___日至_____年___月___日,并同意租給_______(身份證號:____________)經(jīng)營使用,由此產(chǎn)生的產(chǎn)權(quán)糾紛和房屋質(zhì)量問題由我單位承擔(dān)。

特此證明。

_____年___月___日。

學(xué)校土地證明書篇十六

一、計生方面,***同志,男或女,****年*月出生,****年*月與***結(jié)婚,xxx年9月生一男或女孩,沒有違反計生政策的行為。

二、在“610”問題上,該同志堅決擁護中共中央關(guān)于處理“”等邪教組織有關(guān)問題的決定,該同志及其家屬沒有參與“610”等邪教組織。

三、在“兩會一部”方面,該同志沒有向“兩會一部”借款、審批、核貸和擔(dān)保。

四、在德:能、勤、績、廉方面表現(xiàn)如下:

德:該同志始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行群眾路線與社會主義核心價值觀,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。

能:該同志在工作中努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,始終加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂,深入學(xué)習(xí)貫徹精神和社會主義核心價值觀,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

勤:該同志始終保持良好的精神狀態(tài),把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,做到熱心為群眾服務(wù),認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,保證按時有效地完成工作。

績:該同志在工作中勤勤勉勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,積極配合相關(guān)部門完成各項工作,與站里同志相互配合,在第一時間內(nèi)完成各級部門安排的相關(guān)工作及站里的日常農(nóng)技推廣工作。

廉:該同志認(rèn)真遵守黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律法規(guī),遵守中共中央、中紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,廉潔奉公,嚴(yán)于律已,無任何違反黨紀(jì)國法行為。

特此證明。

(單位名稱)。

xxx年11月13日。

文檔為doc格式。

學(xué)校土地證明書篇十七

國土資源局:

茲有身份證號:

辦理用地位置座落在村(居委會),申請使用土地的`范圍包括了本人位于其用地側(cè)的建筑物用地,該建筑物是由本人建造使用,所占用土地辦理土地批準(zhǔn)和土地登記手續(xù),現(xiàn)本人對該建筑物所占土地合并到申請登記的宗地使用無異議。

特此證明。

證明人:(簽名)。

xxx年月日。

學(xué)校土地證明書篇十八

×××學(xué)校始建于×××年,約占地×××畝(或平方米),位于×××村×××路。該校使用土地東至×××,西至×××,南至×××,北至×××。土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系學(xué)校集體所有!

項目學(xué)習(xí)印章中心學(xué)校印章。

(簽署(情況屬實)意見)(簽署(情況屬實)意見)。

鎮(zhèn)土管所印章鎮(zhèn)人民政府印章。

(簽署(情況屬實)意見)(簽署(情況屬實)意見)。

學(xué)校土地證明書篇十九

_________學(xué)校始建于_________年,約占地_________畝(或平方米),位于_________村_________路。

該校使用土地東至_________,西至_________,南至_________,北至_________。

土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設(shè)用地,系學(xué)校集體所有!

項目學(xué)習(xí)印章。

(簽署(情況屬實)意見)。

鎮(zhèn)土管所印章。

鎮(zhèn)人民政府印章。

(簽署(情況屬實)意見)。

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