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2023年教師教學工作總結(jié)基本情況(模板13篇)
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教書育人是師德師風的關(guān)鍵。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同
在上半年,作為一名班長,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業(yè),以班長的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,
在總結(jié)會上,我努力和教師們就以下幾點達成共識:“學校之所以要搞班子讀書匯報活動,是想讓班子在讀書方面為大家起引領(lǐng)作用,盡管可能有的時候讀書不如教師,但至少我們通過活動傳遞給大家一個
1、本學期,對于順德一中第5xx屆學生會來說,最重要的活動莫過于換屆選舉了。主席部初步擬定了順德一中第五xx屆學生代表大會的召開計劃,從籌備到召開,包括審核、篩選、會議等相關(guān)內(nèi)容。
乙:各位同學及家長朋友們:合:大家,早上好!甲:圣誕的鈴鐺,已敲響新年的門窗;乙:華麗的煙火,已點燃春天的希望。甲:雪白的季節(jié),我們歡聚溫馨學堂;乙:美麗的時刻,我們共譜美好篇章。
一月份共接收礦井管理干部匯報卡562份,下井568人次,共計排查各類隱患873條。篩選安全隱患問題196條,電話通知76條,下卡通知120條,按期整改完成189條,完成率96.4%
堅持以__和“三個代表”的重要為指針,(教師繼續(xù)教育總結(jié))認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重政治修養(yǎng),透過不斷學習和實踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐
本班現(xiàn)有幼兒22名,男孩14名,女孩8名,其中老生16名,新生6名。新學期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學校的特點,孩子們在這個問題上適應得很好,
售后部門的工作對汽車銷售的整個過程說重要吧,又不是關(guān)鍵的一環(huán),說不重要吧,跟客戶直接溝通的就是我們。公司對我們售后服務部的工作要求還是挺高的,相關(guān)的培訓少不了,我要是要盡快的熟系自
認真學習“慎獨”精神,確保醫(yī)療安全。積極參加各項有益活動,做好病人的健康教育工作,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。努力為護士爭取權(quán)益,“xx”國際護
學校召開領(lǐng)導班子會議,認真學習上級教育主管部門關(guān)于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作
本人是20xx年7月初加入公司的,剛?cè)肼殨r,由半知半解到對銷售流程有了較好的掌握,背后確實下了不少功夫,也用了不少時間,當然更少不了同事們的幫助。正因為是第一次接觸商業(yè)地產(chǎn)的銷售工
校門外鳥語花香,景色宜人,多少次歡快越過的校門啊,怎么如此刺眼?咬了咬牙,左腳,右……我要是時光老人該多好,永遠停在這一刻吧,永遠停在這美好而溫馨的一刻。母校啊,您知道嗎,我現(xiàn)在多
20xx年五月二十七日,我們在班主任的帶領(lǐng)下開始了為期一周的實習過程。先后參觀了揚州北辰電氣設備有限公司揚州儀征聯(lián)眾熱電有限公司,揚州自來水四廠,三星電梯有限公司,數(shù)字變電所,參觀
通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。時間:20xx年11月9日上
如果貝多芬沒有屹立樂壇的目標,怎能成為音樂巨人?如果安徒生沒有為皇家樂團寫劇本的愿望,怎能成為話劇之神?海倫凱勒如果沒有重見光明的渴望,怎能成為鋼鐵巨人?霍金如果沒有對萬物追根究底
我是一個不折不扣的假小子,我喜歡踢足球,喜歡???,喜歡留短發(fā),喜歡大大咧咧的,簡直跟個男生沒區(qū)別,甚至比男生還男生。我天生就好動,幼兒園時就因為打架被狠狠的罵了一頓,但是我感覺我沒
在上這節(jié)課之前,我有看過這篇文章,當我看到“生于憂患而死于安樂”這句話時,我就在想什么是憂,什么是樂?為什么在憂患中能夠生存,在安逸中卻會滅亡?。比較終,在老師的講解下,我明白了這
古人云:“生于憂患,死于安樂。”沉溺于幻想,再美好的現(xiàn)在也終會消亡。科學家們曾經(jīng)做過一個實驗,將一只青蛙放在滾燙的熱水中,青蛙由于感到自己的生命受到了威脅,憑命掙扎,最終一躍而出。
記得五歲那年,我迷戀上了鋼琴,爸爸媽媽也十分贊成我學鋼琴。他們牽著我的手,把我送進了鋼琴教室。那時候,我每天都很勤奮地去練琴,雖然彈的曲目簡單而單調(diào),但是我依然喜歡著鋼琴,堅持每天
太陽的責任是照亮黑暗,雨的責任是滋潤大地,花兒的責任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責任是什么呢?我尋找著——題記俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇
生命清晰又朦朧;生命簡明又深奧。清晰如樓頭明月,朦朧如霧里之花。簡明如加法減法,深奧如微分積分。清晰是因生命生老病死,周期一律;朦朧是因生命花明柳暗,變幻無常;簡明是因生命源于靈動
以科學發(fā)展觀為指導,按照“政府領(lǐng)導、部門負責、齊抓共管”的總體要求,以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學校交通安全宣傳網(wǎng)絡,大力開展交通安全宣傳教育活
綠豆。綠豆具有清熱解毒,利尿、利水以及消除水腫的功效,綠豆中含有大量的鉀元素,可以幫助體內(nèi)排出多余鹽分,解決水腫問題。而且綠豆還具有健脾作用,幫助女性維持荷爾蒙分泌正常,保護肝、腎
這種錯誤的做法是違法的,樂陵市江山國際學校雖然是一所私立學校,但是九年義務教育階段學校沒有權(quán)力開除、勸退學生,勸學生復讀和轉(zhuǎn)學嚴格來說是違背國家規(guī)定的。本來學校為了升學率,提高知名
當今的服裝市場是品牌競爭的時代,公司新品牌的進入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使品牌在商海中激起層層浪花,從而達到品牌在消費者中的知名度,是公司在廣告策劃中希望達到的效果。前言
從古到今,有多少名人的成功是來自勤奮學習!三國時期的東吳大將呂蒙,他本是一個魯莽的將領(lǐng),只會沖鋒陷陣,可是后來他讀書識字,起早貪黑,最后文韜武略,樣樣精通。后來還憑借自己日日夜夜的
1、網(wǎng)站流量分析安裝一套流量統(tǒng)計系統(tǒng),可以清晰的判斷網(wǎng)站目前所有營銷手段的效果,并且還可以分析到:(1)流量來路統(tǒng)計可以清晰的統(tǒng)計到每年、每月、每日、客流是通過什么渠道來到網(wǎng)站的。
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今
我從事會議接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來
轉(zhuǎn)眼間半年時間過去了,這是我從人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,非常感謝xx地鐵提供我工作的機會,同時我也非常珍惜這個工作的機會,盡管我對這個崗位沒有充分的專業(yè)知識
借條然后在第一行中間位置寫明今借到,如果替別人代借,應在借前加代字。今借到正文首先寫明被借單位名稱或個人姓名,其次寫明所借財物名稱和數(shù)額,最后寫明歸還的具體期限。注意:所有數(shù)據(jù)均應
20xx年倉管年終總結(jié)報告如下:1.工作回顧及感想:主要是對物料的歸集,跟進,以及計劃配送.由于有些結(jié)構(gòu)件物料根據(jù)包裝進入倉儲,根據(jù)生產(chǎn)要求,此種原紙箱包裝的物料需拆包后方可進入車
1、將安全管理工作列為第一重點,了解小區(qū)和周邊安全動態(tài),抓好日常安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保小區(qū)的安全與秩序。2、與員工建立良好的溝通渠道,提高管理能力,加強與員工的溝
全鄉(xiāng)共16個村、xx2個村民小組,3027戶、10850人,現(xiàn)有計劃生育協(xié)會組織17個,其中鎮(zhèn)協(xié)會1個,村級協(xié)會16個,會員總數(shù)達到917人。全鎮(zhèn)協(xié)會組織網(wǎng)絡已基本形成,運行也逐步
隨著改革開放的不斷深入,國家對農(nóng)村發(fā)展的進一步重視,我國農(nóng)村經(jīng)濟在近幾年得到了迅猛發(fā)展,農(nóng)民生活水平得到了顯著提高?,F(xiàn)以家鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為例,談一談本人的一些看法?,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的發(fā)展主
1、通過收集家鄉(xiāng)地名由來等實踐活動,初步培養(yǎng)學生信息收集和評價的能力,了解家鄉(xiāng)民間文化的特色,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、通過說地名故事、說名勝等活動,讓學生初步感受家鄉(xiāng)文化的豐
(一)受眾分析銀川有居民小區(qū)一百五十多處,覆蓋了銀川城市的一大部分的空間區(qū)域,這些地方是人群的聚居地,人口密度相對較高,而且人們每天工作生活出出入入,流動性也相對較高,小區(qū)視頻電視
公司變更注冊(實收)資本涉及股東出資額或者股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)、贈與、繼承人繼承時,需要提交股東出資證明書。股東因故要求補(換)發(fā)出資證明書,丟失被盜的應提交登報公告聲明作廢報樣、污損的提
1、召開教育工作者心系群眾、千名教師訪萬家活動動員大會。為認真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學習了浮橋鎮(zhèn)幼教中心教育工作者心系群
(一)稱謂:一般寫入戶地派出所名稱(二)引語:申請的意圖,扼要敘述本申請書目的(三)正文:圍繞遷移規(guī)定條件進行敘述,一般包括以下幾個方面:1、介紹家庭基本情況。包括申請人及家庭成員
該校所用土地權(quán)屬合法、產(chǎn)權(quán)無任何糾紛,屬建設用地,系仙城鎮(zhèn)政府所有。特此證明。______學校仙城鎮(zhèn)國土所仙城鎮(zhèn)人民政府(公章)(公章)(公章)_________年12月16日__
乙方:身份證號:乙方原為甲方____(部門)的____(職務),于___年__月__日經(jīng)雙方協(xié)商一致解除合同。甲乙雙方確認終止勞動關(guān)系。雙方現(xiàn)已就工資及勞動關(guān)系存續(xù)期間的`所有問題
20xx春節(jié)放假安排通知:**********************?;丶业膯T工建議通過各種途徑提前預訂好往返的車票,以免到時"一票難求",計算好返鄉(xiāng)的行程安排,并做好回家的理財
一、指導思想:本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和-諧社會相適應的和-諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣
我公司勞務分包承建的xx樓a單元乳膠漆工程,對勞務人員工資發(fā)放做如下承諾:1、嚴格按照國家的相關(guān)政策和xx第168號規(guī)定執(zhí)行。2、保證按時、足額將工資發(fā)放到工人手中,支付部分不低于
1、建立施工現(xiàn)場揚塵污染防治責任制,指定專人具體負責施工現(xiàn)場揚塵污染防治工作,并針對不同施工階段制定具體防治措施,確保施工場所和周邊環(huán)境的清潔。2、施工現(xiàn)場應實行封閉管理,并應采用
一、本人承諾做到年度電動車駕駛安全責任事故為零。二、認真學習并自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及相關(guān)《實施細則》,嚴格執(zhí)行當?shù)匕踩煌ü芾聿块T及公司的車輛安全管理制度,堅持
茲因單位申請勞動密集型企業(yè)貸款,我公司(公司名稱)自愿為其提供信用擔保,并鄭重承諾:一、提供本企業(yè)的相關(guān)資料,并保證其真實性。二、愿意作為反擔保企業(yè)承擔相關(guān)責任。企業(yè)蓋章:企業(yè)法人
一、遵守交通規(guī)則,走路右側(cè)通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車、不爬車,外出乘車時要注意安全。二、不到公共場所打鬧,愛護公共財物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進入“三廳”不
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領(lǐng)導用心利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動
我公司20xx年新安裝的地盤有xx首府、xx農(nóng)貿(mào)市場、xx辦公樓、xx三期、xx花園二期、xx時代廣場三期等,本市及外市大型開發(fā)樓盤的電梯都順利通過了質(zhì)檢部門的安全檢測,合格率10
經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上
一.嚴格學習制度,理論水平達到新高度圍繞黨中央提出的堅持以人為本,樹立科學發(fā)展觀,建立和諧社會的目標,僑聯(lián)在20xx年工作中結(jié)合實際科學謀劃,精心安排工作。在年初的四屆七次全委會上
一、讓讀書成為習慣本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務目標,嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:一、建立防控網(wǎng)絡,確保排查工作有效徹底防范工作必須由內(nèi)而外,嚴管跨境
一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培
一、加強組織領(lǐng)導,提升心理健康教育意識1.重視管理。學校從行政和專業(yè)兩個層面組建了心理健康教育的管理網(wǎng)絡。行政管理層級為:分管校長、德育主任、教研組長。專業(yè)管理層級為:專職心理健康
⑴協(xié)助經(jīng)理做好前廳的整體運營工作,并對人員進行合理的安排,安排好店員工的住宿問題;⑵每天能按時做3次例會,并在例會中提出一天工作的不足,并及時采取相應的應對措施,同時要對當天的工作
一、培訓工作情況:20__年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事
為了進一步推進青年職工,尤其是新工人的崗位成才,充分調(diào)動青工學技術(shù)、鉆業(yè)務的用心性,礦團委堅持在全礦范圍內(nèi)開展導師帶徒活動,透過“一對一”師徒結(jié)對,逐步實現(xiàn)青年職工向“一專多能、一
職工食堂、招待所兩個單位共有干部員工100人,擔負著較為繁重的內(nèi)外接待、員工就餐等項工作任務。在沙運司黨委、沙運司以及生活公司的領(lǐng)導下,在各兄弟單位領(lǐng)導和職工同志們的大力支持下,我
一、計劃落實情況:原計劃20_年秋季招生,保持小學生人數(shù)穩(wěn)定,中專招生500人。安排實習兩批。但實際情況是:小學招生164人,中專招生共計600人;安排專業(yè)二年級近200人的社會實
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全工作領(lǐng)導小組,由
這一年來,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準規(guī)定自己,熱愛祖國、熱愛集體,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞精神;工作態(tài)度嚴謹,思想品德端正;遵循國家的法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)
一、保教并重,加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng)。1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,我們把重點放在在培養(yǎng)幼兒自我服務的能力上。托班的幼兒剛?cè)雸@,生活自理能力差,而且對幼兒園的生活還不適
1、本身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強。固然通過學習和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務水平上有了一定的進步,但業(yè)務水平和工作經(jīng)驗與其它老同道比還是比較低。在平常工作中偏重于平常生產(chǎn)
一、思想認識本學期,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。還積極參加各類政治、業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。認真學習學校組織的教師拓展培訓計劃,并把學習精神應用到教學
一、回首20xx1、我們正生活在服務經(jīng)濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節(jié),每個人既是享受服務的“客戶”,又是為“客戶”提供服務的個體。正因如此,我們的工作也應該更完善以為生產(chǎn)服務
一、主要日常工作內(nèi)容:負責大事件,本地,體育,娛樂等版塊,日均4-5個版面的報紙版式設計二、過去一年工作取得的進展:首先,我從加入到《m2f金報》工作以來,公司領(lǐng)導給了我許多工作上
出席這次活動的評委有:浙江警官職業(yè)學院院文藝部長王熒。浙江警官職業(yè)學院社團聯(lián)合會主席周彬。中國計量學院sky音樂社社長高原。浙江理工大學理苑gps吉他協(xié)會會長林普。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)
一、今年反洗錢工作開展情況(一)組織機構(gòu)建設方面1、及時調(diào)整反洗錢工作領(lǐng)導小組。今年2月,調(diào)整分行反洗錢工作領(lǐng)導小組成員,增加法律事務部經(jīng)理為反洗錢領(lǐng)導小組辦公室副主任。今年12月
今年以來,從我的工作職責方面,我很感激公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,公司各個部門及全體施工工作人員對我的大力支持和幫助。在安全工作方面基本上達到了安全生產(chǎn)管理目標,特別是,我們公司全年大小工
本學期,我教研組堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學
一、主要工作內(nèi)容通過開展創(chuàng)業(yè)培訓、指導大學生創(chuàng)業(yè)孵化,落實引導、鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的系列政策措施,促進了大學生創(chuàng)業(yè)意識的強化,創(chuàng)業(yè)能力的提升,幫助其實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。20xx年,我縣
一、我公司開展學習道德模范和身邊好人活動的主要做法1、切實加強領(lǐng)導,精心組織開展。做好學習道德模范和身邊好人需要各級領(lǐng)導的高度重視和大力支持,推進各項工作落實。只有有了各級領(lǐng)導的.
在工作方面,我及時向班級同學傳達學校的政策和精神,落實好學校安排的工作和任務。我所做的工作不只局限于在團員之間展開,還配合班長和黨支書做好全班同學的工作,當好聯(lián)絡員的角色。開學期間
在工作方面,我及時向班級同學傳達學校的政策和精神,落實好學校安排的工作和任務。我所做的工作不只局限于在團員之間展開,還配合班長和黨支書做好全班同學的工作,當好聯(lián)絡員的角色。開學期間
(一)蔬菜產(chǎn)量、外銷量同比下降,綜合價格穩(wěn)中有升。據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門統(tǒng)計:xx年1-6月全市蔬菜播種面積60.55萬畝,同比增2%,生產(chǎn)總量95.73萬噸減5.7%,生產(chǎn)產(chǎn)值13.05
如果說全國各大醫(yī)院的呼吸、感染、急診及危重病科醫(yī)生奮力工作在救治第一線,他們是這場戰(zhàn)役的“沖鋒隊”,那么現(xiàn)在基層醫(yī)務人員就是這場戰(zhàn)役后方防控疫情的“守門人”。隨時隨地在線,解除居民
一年來我們積極參加政治理論的學習,學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠誠于黨的事業(yè)。常學,在刻苦學習中夯實自己履行職責所需理論水平的根基;常思,在創(chuàng)新中提高履行職責的能力水平,
車間是整個企業(yè)的生產(chǎn)重心,是企業(yè)直接從事作業(yè)活動的單位,車間主任要控制好產(chǎn)品的五個要素——品種、質(zhì)量、數(shù)量、交貨期和成本,加強企業(yè)各項決策的落實,車間主任年終總結(jié)。生產(chǎn)管理1、保證
一、科學決策,齊心協(xié)力,酒店年創(chuàng)四點業(yè)績酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中心的要求,年初制定了全年>工作計劃,提出了指導各項工作開展的總體工作思路,一是努力實現(xiàn)“三創(chuàng)目標”,二是齊心蓄積“
此時此刻,全世界的小朋友和叔叔阿姨們都在紀念這個特殊的日子,都在關(guān)心我們的地球母親!在我們賴以生存發(fā)展的藍色星球上,田野富饒,大海浩瀚,溪流清澈,湖泊寧靜,森林茂密,草原廣袤,高山
首先,在這次運動會中,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭T谶@次活動中,讓我們懂得了團結(jié)一致的真正用意,榮譽并不是靠一個、兩個人而爭取就能得到了。比如:運動員們那風雨無阻的精神就值得我們?nèi)W習。
一.全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據(jù)實際情況,制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工
如何搞好目標管理,順利實現(xiàn)預期目標?我們認為,這既是踐行科學發(fā)展觀的時代要求,也是衡量一個單位領(lǐng)導班子管理能力的尺度之一。我們的做法和體會是:走好“三步棋”,處理好“三個關(guān)系”。走
一、與時俱進,具有良好的職業(yè)道德。在思想上始終做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責任。特別是中央x號文件出臺了《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》,水利的戰(zhàn)略地位進一
自20xx年入學以來,我從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現(xiàn),我積極參加各項活動并獲得多項榮譽。在近三年的大學生活中,我勤奮
自參加工作以來,我努力從本職工作做起,不斷加強各種政策、法律、法規(guī)和各種業(yè)務知識學習,對工作懷著責任感和使命感,盡職盡責地完成各項工作,堅持做到謙虛、謹慎、不驕、不躁。環(huán)保工作的好
一.德我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學生,團結(jié)同事,為人師表,積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。團結(jié),增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為
一份耕耘一份收獲。我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要
在從來到公司到現(xiàn)在的時間里,我們同德的學生先后被分配到fpc部和工程部工作和學習。1由于剛從學校出來大家都對工作流程和公司的管理不是很熟悉,所以在工作過程中多次出現(xiàn)遇到問題不知道去
會議認為:20xx年1至8月,在上級主管部門領(lǐng)導下,在共同努力下,宜昌道路運輸行業(yè)安全生產(chǎn)態(tài)勢較為平穩(wěn)。但是,包茂高速陜西延安安塞段8·26特大道路交通事故給我們敲響了警鐘,8·2
一、認真落實,成效明顯會議認為,公共機構(gòu)節(jié)能工作是貫徹落實科學發(fā)展觀,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的具體舉措,具有深遠的歷史意義和廣泛的現(xiàn)實意義?!豆矙C構(gòu)節(jié)能條例》公布以后,縣
項目名稱:省商業(yè)職工醫(yī)院(公開82034)采購人:省商業(yè)職工醫(yī)院采購代理機構(gòu):黑龍江省政府采購中心地址:項目負責人:電話:首次公告日期:20xx年11月4日黑龍江省政府采購中心于2
一是聽取人事股關(guān)于縣政協(xié)第十一屆委員會委員推薦工作和義務教育學校校長獎勵性績效工資分配的匯報;二是重新明確了局領(lǐng)導班子成員分工和基層工作聯(lián)系點制度;三是進一步強調(diào)了教育局機關(guān)工作制
不知不覺來到公司已經(jīng)滿x個月了,這期間逐步融入了_這個團隊;在接近年底的這一個月里,人力資源市場可以說挑戰(zhàn)不小,但通過我部門同心協(xié)力,終于能夠保證我公司人力資源的基本滿足生產(chǎn)任務的
我于20__年1月18日進入公司試用財務部會計一職,至今已兩月余。期間在財務財務總監(jiān)的悉心指導和主管會計一個多月的幫助下,我對公司的發(fā)展概況、行業(yè)情況和業(yè)務范圍都逐漸熟悉了起來。而
2023年教師教學工作總結(jié)基本情況(模板13篇)
2023-11-20 14:54:33    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)驗和收獲的歸納和總結(jié),你有想過寫一篇總結(jié)嗎?寫一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和主題。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié),是我們學習的好素材。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇一

教學內(nèi)容按課程標準要求完成,也使學生在漢語知識的拓展和積累、寫作水平的提高、個人教育教學等專業(yè)能力方面取得了良好的收獲。具體工作如下:

教師的教學工作一定要做到有的放矢,才能卓有成效。上一期開學前,我對全班四年來的學習情況進行了全面總結(jié)和分析,找出了薄弱環(huán)節(jié)。例如,經(jīng)過四年多的小學生活,我們班的學生在學習習慣、識字能力、成語和古詩詞方面都有了良好的開端。學生喜歡學校,愿意上學,師生關(guān)系融洽。他們都熱愛四年級一班這個溫暖向上的集體。在四年多的學習過程中,孩子們已經(jīng)知道了近4000個單詞,對漢字的特點有了初步的情感理解,掌握了大約70個常用的部分(部長),也掌握了至少三種獨立的識別方法(聽識別、拼音識別和猜測),對學習有很高的興趣,明確了學習任務和主要任務是學習,絕大多數(shù)孩子可以有意識地按時完成學習任務。此外,我們班堅持閱讀古詩詞。現(xiàn)在我們熟悉了小學要求背誦的70首古詩,這增加了積累。特別是本學年舉行的感恩日記和分享日記受到了學校和家長的高度贊揚。期末考試在年級中名列前茅。同時,由于年齡、智力等因素,少數(shù)學生學習困難,學習效果不理想。找出薄弱環(huán)節(jié),認真學習新課程標準,制定切實可行的教學計劃。

教學效果必須建立堅實的基礎(chǔ)知識。作為小學五年級的孩子,他們的積累是有限的。為了實現(xiàn)學習的飛躍,必須有一個從量變到質(zhì)變的過程。學生和成人的學習是不同的。鞏固基礎(chǔ)和實施計劃是完成教學工作的第一步。因此,我做了以下工作:

2、本冊認字任務:堅持讓學生自學;

3、堅持教師的適當指導,在實踐中解決問題別字的問題;

4、培養(yǎng)學生提筆練字的習慣;

5、學習理解詞語的方法:聯(lián)系上下文理解,聯(lián)想和想象中理解,查字典,字義合成;

6、重視美詞、佳句的積累,加強句子抄寫;

7、培養(yǎng)學生自己檢查改正錯別字的好習慣。

8、培養(yǎng)學生用心觀察身邊的人和事,養(yǎng)成寫分享日記的好習慣。

9、閱讀教學重在積累,堅持整體感受,堅持個性體驗,逐步培養(yǎng)概括段落、主要內(nèi)容的能力,重視默讀與閱讀能力的培養(yǎng)。

10、要求朗讀課文流利有感情,課堂教學中多采用默讀的教學方式;

11、習作時重在培養(yǎng)學生愿意寫,有的寫,不限字數(shù),不限時間,不限要點。以表達一個完整意思作為評價的依據(jù),不從“段、篇”提要求,讓學生多練筆與修改。把習作與閱讀結(jié)合,與活動結(jié)合,與生活結(jié)合。重視實用文的練習。寫真實,寫想象。加強習作的修改和展示。

為了讓學生更多的了解社會生活,拓展視野,學用結(jié)合。上期我鼓勵孩子們積極參加各種活動,將課堂中學到的知識與綜合實踐相結(jié)合,將社會實踐與寫作訓練有機地結(jié)合起來。讓孩子們真正體會到了語文的作用。

其中最讓我有成就感的是我們班的,正如楊潛詩同學所說的,它已經(jīng)成為我們五。一班的招牌菜了。它不僅培養(yǎng)了學生的觀察思考能力和語言表述能力,更記錄了孩子們童年的快樂和煩惱。它已經(jīng)成為伴隨我和孩子們小學學習生活的一個重要的伙伴。

正是由于從基礎(chǔ)的扎實到能力的提升,每個環(huán)節(jié)都做到了一絲不茍,我們班的學習成績無論是半期還是期末,我們班的語文成績都是全年級第一名。辛勤的勞動得到了家長們的認可和好評。收獲源自耕耘,在今后的教學工作中,我將一如既往為孩子們美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

上期班務工作在班級管理理念:堅持以人為本,用愛潤物,用愛育人的指導下,認真培養(yǎng)學生堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,培養(yǎng)學生腳踏實地,文雅,大氣。根據(jù)學校的總體要求,結(jié)合本班實際情況,開展了許多有特色的活動,全面提高了學生的能力和綜合素質(zhì)。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇二

本學期我擔任高二(9、10)班和高一年(8)班的地理教學工作。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三個班均是文科班,其中高二年段也正式進入了復習階段。本學期,高二的任務較為繁重,為了在高三年減輕負擔,本學期必須完成兩本選修課程和復習初中中國地理與世界地理,總計四種不同的課程內(nèi)容,并且課容量比較大,對于學生來說,可能較為辛苦。而對于高一年文科班來講,由于沒有會考壓力,所以相對來將,較為輕松點,但高一年仍然必須打好基礎(chǔ),以便更好的迎接高二年的學習任務。

對于區(qū)域地理,涉及大量的圖表分析,如何結(jié)合所學知識,靈活地利用,是本次復習的重點,也是難點。對于基礎(chǔ)方面的把握仍是重點,而練習與測試當中,則加強圖表分析的訓練,使其更靈活。也因此,選題方面是關(guān)鍵,題目方面基本是往年的高考題,比較有準確性和針對性,也有利于學生答題時語言的規(guī)范性提高。在高一年時,學生基礎(chǔ)較好,我則嘗試半課半練的教學模式,即當堂學當堂練當堂消化,雖然時間稍長,但重在加深印象,學會應用,效果不錯。

由于是臨近高三,對于高三的把握,我仍經(jīng)驗不足,如何安排高考復習進度,如何抓好復習,如何處理學生的學習問題,如何培養(yǎng)優(yōu)生等等,都成了我的重大問題,因此必須請教其他有經(jīng)驗的老師,感謝老師們的不吝賜教,讓我獲益不少。

學生在一起的時間比我們長,讓學生來帶學生,有時比我們老師的輔導來得更容易接受,而且更容易把握學習進度。兩者相互促進,有助于形成良好的學習氛圍,從而帶動班級學習情緒。學生在講解過程中,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加深對知道點的認識。因此,應積極發(fā)揮學生的作用,提高學習效率。

1、加強自身的訓練,盡量做到精講精練,注重學習能力的培養(yǎng);

2、加強積累,注意多收集相關(guān)習題,以備后需;

3、加強紀律,嚴格要求學生和自己,張弛有度,保證學習效率。

教育是一步步摸索出來的,經(jīng)驗是慢慢積累起來的,在以后的教學路上,相信只要努力,一定會越走越好。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇三

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。本學期我?guī)ьI(lǐng)學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領(lǐng)全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方。

法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒喟嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇四

本學期,我任教高一兩個重點班5、6班。現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課英語課。

4、在教學上,堅持教學研究,共同討論,經(jīng)常參加教學活動,向同行學習,克服自己的不足。

5、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

6、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

7、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。通過各種途徑激發(fā)學生的求知欲和上進心,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

8、注意學生能力的培養(yǎng),堅持采用分組探究式英語教學模式,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在高一英語的教學中我取得了一定的成績,但對個別學生的學習基礎(chǔ)的提高做得還不到位,如何有效提高學生的學習效率一直是自己摸索的方向,需要進一步探索與實踐??傊谝院蟮慕虒W工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學習新的教學理念,力求提高自己的教學水平,以取得更好的成績。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇五

初二下學期是學生進入我校的第四個學期,也是初中階段非常關(guān)鍵的一個時期,這個學期將面臨生地會考,會考成績將直接關(guān)系著初中三年的發(fā)展方向。基于這一重要性,在開學初,年級組就制定了“齊抓共管,再創(chuàng)僑中生地會考輝煌”的近期工作目標,一學期來,圍繞這一目標進行了大量、細致的工作,基本收到了預期效果。在一學期結(jié)束之際,現(xiàn)對本學期工作進行總結(jié),以期肯定成績,找出問題,為下學期的“向教育教學工作的深化、細化要質(zhì)量”的工作目標奠定基礎(chǔ)。

制度是管理的保障,為實現(xiàn)打基礎(chǔ)、抓風氣、鑄習慣的工作目標,初二年級組在嚴格執(zhí)行學校各項政策、制度的基礎(chǔ)上,本學期制定了以下考核制度:兩操管理及考核制度、衛(wèi)生檢查考核制度、文明班級文明宿舍評比細則、教研活動考核制度等。

為了更好落實學校的各項政策、制度,實現(xiàn)本學期的目標,年級組在本學期下功夫抓了班主任隊伍與教師隊伍的建設。年級組對他們的工作進行了多次培訓和指導,本學期堅持每周一次的班主任例會,在例會上不僅做好學校政策、工作的上傳下達,對一周來年級工作進行總結(jié),對下周工作安排部署,而且針對不同情況,不同事件做了針對性的工作方法指導。

一學期來,年級組對年輕班主任、青年教師進行了多次業(yè)務培訓,針對階段性工作中出現(xiàn)的問題召開了多次備課組長會,同時對部分教師、部分班主任進行了多次個別談話,工作中出現(xiàn)的問題得到了及時糾正和解決。

為了保證年級組工作更具實效性,本學期年級組注重了教師間的協(xié)作關(guān)系,家庭與學校教育的配合關(guān)系和學生的自主管理與協(xié)作關(guān)系。

為實現(xiàn)學校關(guān)于“教師有差異,教學無差師”的目標,本學期初二年級組采取加強教研活動的管理與考核和以老帶新等手段,以教學案、以考代練題為載體開展教研活動,年級組不僅認真檢查,進行通報,而且要求每次活動有記錄。

初二年級組不僅認真執(zhí)行學校要求的班主任與任課教師之間的雙向反饋,而且在期中考試后全年級以班、以年級為單位分別進行了學情分析會,不僅使教師多角度了解了所代班的學生情況,使教育教學更具有針對性,而且密切了教師間的關(guān)系,強化了教師的協(xié)作關(guān)系。

2、家庭教育與學校教育的關(guān)系。

家校合作是指學校與家庭在目標認同、情感融洽、信息溝通的基礎(chǔ)上,互相配合,互相支持,協(xié)調(diào)一致的互動活動。學生良好行為習慣的養(yǎng)成是要靠家庭和學校共同教育來完成的,所以本學期中,年級組要求班主任隨時通過面對面,電話交流等方式與家長進行溝通,互相配合,來共同教育學生。同時在期中考試后還以班為單位組織了家長會和班級家委會座談會,取得良好效果。

3、學生的自主管理與協(xié)作關(guān)系。

從初一開始,我們就成立了年級學生會,讓學生參與到年級組紀律、衛(wèi)生、兩操的等管理中,使學生在管理中認識、理解學校的制度,進而自覺地遵守學校制度,不僅鍛煉了學生的工作能力,而且對學生良好行為習慣的養(yǎng)成也起到了促進作用。

在學習上,大力提倡互幫互學,利用同學資源提高學習成績,期中考試后,各班組織進行了學習方法交流,有的班級還邀請了各科老師為他們介紹學習方法和經(jīng)驗,收到良好效果。

這個學期,學生即將面臨生物地理會考,這既是關(guān)鍵的一仗,也是鼓舞士氣的一仗。從開學初,年級組協(xié)同備課組精心制定了嚴密的地理、生物會考備考方案,多次組織全體班主任和生地老師召開生物地理會考備考會,同時和學校簽訂了地理、生物會考責任書,明確提出今年地理生物會考一定要再現(xiàn)僑中會考輝煌。

為實現(xiàn)這一目標,從學校到年級、從班主任到任課老師,從早自習輔導、中午幫困、到晚自習輔導,老師們付出了百般的辛苦,全力以赴;全體學生也是士氣高昂,互幫互學,我們有理由相信,今年的生地會考一定會取得滿意的成績。

初二,是學生心理成熟的一個關(guān)鍵時期,也是學生心理波動頻繁的一個時期,所以本學期引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。年級組在開學初的教師大會上進行了專門布臵和要求,采取了多種形式和手段進行培養(yǎng)。首先是在入學教育中通過周會課對《中學生行為規(guī)范》、《海南華僑中學違紀處罰條例》、《宿舍管理規(guī)定》等進行再一次的深入學習,開學后陸續(xù)在各班開展了以行為習慣、文明禮儀、青春期教育為主題的主題班會課。同時在教學過程中,年級組大部分教師都能認真執(zhí)行條例對學生進行處罰,有效地執(zhí)行了學校管理規(guī)定,規(guī)范了學生行為。另處,年級組要求班主任和任課教師在處罰后的思想教育工作要跟上去,使違紀學生認識到自己的錯誤,接受教訓,養(yǎng)成良好習慣。

本學期各項活動頻繁,學生生活豐富多彩。這是學生開拓視眼,陶冶情操,培養(yǎng)能力,鍛煉自我的好時機。學校搭建舞臺,學生展示自我,這是品質(zhì)學校辦學理念的又一體現(xiàn)。在緊張學習的之余,給他們一個自我放松的機會,鼓勵學生積極參與,精心準備,為班級年級贏得榮譽。

年級組織的主要活動有:竹竿舞比賽、十大歌手比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)……,學生在各項活動中充分展示了各自的風采,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了競爭意識,豐富了課余生活。

回顧一學期的工作,也有許多做得不夠的地方,有待于下學期進一步的完善與改進。

1、學風還不太濃厚,學習上浮躁的風氣在各個班級都有不同程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重。備課組、班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學方面和班級管理方面的問題提出整改意見,多聽取學生的合理意見,多和學生交流、多和家長溝通,對學習困難學生要特別關(guān)注。

2、本年級個別班個別學科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級內(nèi)個別學科存在班差偏大的現(xiàn)象。下學期要繼續(xù)認真研究對策,克服這些問題。

3、學生的文明習慣還有待于提高,個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾甚至抽煙的行為,學生沖突和摩擦依然存在。

4、安全問題常抓不懈。對于宿舍和教室的一些安全隱患進行排查,確保學生安全,為學生創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇六

本學期我擔任五(1)班班主任及五(3)班兩個班的數(shù)學老師,在本學期,以學生的全面發(fā)展和提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力為目標,以學生的進步就是我的進步為準則,開展所有教學工作。本學期的教育教學已經(jīng)告一段落。現(xiàn)對個人教學工作做一簡單小結(jié):

我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。在平時的工作中,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,用實際行動支持學校內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用自己的愛心、耐心、責任心伴隨學生的成長。

1、備課:在備課方面做到提前一周備課,充分備好每一堂課,做到有備而來,不誤人子弟。在教案的設計上采用“備課備學生”,設計出學生喜歡的課,感興趣的課,設計出適合學生基礎(chǔ)的課堂。針對兩個班級的基礎(chǔ)不同,也經(jīng)常設計不同思路的兩節(jié)課。

2、課堂教學:采用有效的表揚方法和鼓勵方式以及形象生動的語言激發(fā)學生的學習興趣,增強學生的理解,加強學生的記憶。在教學中以學生為主體展開課堂,采用獨立思考、小組討論等方式讓學生主動探索知識。在知識的教授過程中爭取達到老師精講,學生精練。

3、課后跟蹤:作業(yè)方面做到全批全改,爭取做到不錯批,不漏批,對學生的錯誤盡力做到一對一輔導,對學生的改錯也有兩次三次的跟蹤,同時也有學生改正了我沒有及時批閱甚至沒有批閱的現(xiàn)象。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、按時進行樓層值日,從不貽誤學校安全工作。每次都能準時參加學校的大小會議、教師的聽課、評課及課組的教研活動等。在平日工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、熱愛學生。

本學期本班在學校各項比賽、各項評比中以及鎮(zhèn)級、甚至縣級各項活動中部分學生都取得不錯的成績,習慣不好的學生都養(yǎng)成了好習慣,都能主動學習,按時完成作業(yè)。但是還有極個別同學對學習沒有興趣,成績提不高,作業(yè)拖拉,言行不收斂,這是我做的不到位的地方,也是值得我反省的地方,同時我相信在下學期隨著自己經(jīng)驗、能力等的提高,這些不夠到位的地方會有大的改善。

本期有收過學生送的粽子、荔枝,沒有收過學生的貴重物品和錢財。

在今后的工作中我會更加努力學習,取長補短,再接再勵,完善自我。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇七

為了進一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導和教育作用,營造全員育人的教育氛圍,根據(jù)新課程要求,為實現(xiàn)”為每一個學生創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間”的教育理念,推動師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統(tǒng)一,做到教師人人是導師,學生個個受關(guān)愛,促進每一位學生的全面健康成長,特制定學生成長導師制工作計劃。

1、發(fā)揮教師在教育、教學過程中的主導作用以及教師對學生的親和力,對學生實施親情化、個性化教育,深入學生心靈深處,進一步融洽師生關(guān)系。

2、發(fā)揮教師教書育人的功能,尋找發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展?jié)撃埽箤W生在學業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導,使學生的潛能和個性得到充分發(fā)展,滿足學生個性化發(fā)展需求,努力做到不使一個學生掉隊。

3、發(fā)揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人,用”主人”的姿態(tài)對待所有的學習活動;在伙伴的共同參與下,積極主動地學習,自主的探究,獨立地生活,促進學生張揚個性、全面發(fā)展、健康成長。

4、發(fā)揮學校的優(yōu)勢,提升教師的教育理念,提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平,促進教師的全面發(fā)展。

5、適應基礎(chǔ)教育改革,貫徹課改精神,堅持以人為本,探索一條“教師人人做導師,學生個個有伙伴”的教育管理之路,努力培養(yǎng)人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強的新時代學生。

第一,把握核心,采取“四導”策略。

學?!皩W生成長導師制”的“導”界定為“四個導”即思想上引導、學業(yè)上輔導、心理上疏導、生活上指導。

思想引導主要是教育學生遵紀守法,培養(yǎng)學生自主、自律意識,培養(yǎng)學生良好品德。導師通過啟發(fā)、暗示、和創(chuàng)設情景,發(fā)現(xiàn)和了解受導學生個性特征、行為習慣、道德品質(zhì)等情況,利用換位思考、降低要求、平等接觸、正面引導,幫助學生認識自己的、加納自己。對受導學生生存的不良行為和不良習慣進行診斷分析,并施以糾正。引導受導學生確立自己遠大的理想,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),建立學生生命成長的起點。

學業(yè)輔導主要是按因材施教的原則,指導學生學習、選課,參加社會實踐活動和進行科學研究,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題等能力,端正學習態(tài)度,激發(fā)學習動機;幫助學生了解自己的學習潛能和特點,教給學生學習方法,培養(yǎng)學生的學習能力,使學生順利完成教學活動的各個環(huán)節(jié),并且取得相應的學分,完成中學階段的學習任務。導師通過分析受導學生的學習狀況,加強學習動機、學習興趣、學習方法、學習習慣的輔導,幫助受導學生排除不良學習情緒,樹立學習信心,增強學習意志品質(zhì),提高學習能力;鼓勵質(zhì)疑問難和樂思妙想,幫助學生自我識別學習風格,對不同風格的受導學生實施匹配策略,進行多重輔導方式,提高不同層次學生學習的效率,最終解決學困生“想學、愿學、能學、學會以及會學”的問題。

心理上疏導主要是關(guān)心學生的身心健康,及時幫助學生消除和克服心理障礙,激發(fā)他們自尊、自愛、自主和各方面蓬勃向上的愿望。導師通過了解學生的心理狀況,創(chuàng)設寬松的心里環(huán)境、鼓勵受導學生自我表露,進行有針對性的心理咨詢和指導,緩解學生的心理壓力和消除心理障礙,提高學生對挫折、失敗的心理承受力,指導受導學生學會與人正常交往。疏導的核心是溝通、傾聽,讓學生敞開心扉,是每個成功疏導者的最主要訣竅。生活指導主要是關(guān)心學生日常生活、幫助學生適應中學生活,明確生活目標,端正生活態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學會生活,養(yǎng)成良好的生活習慣,提高生活質(zhì)量。

導師通過校園生活指導、社會生活指導、家庭生活指導等指導受導學生科學安排日常生活和合理消費,幫助受導學生熱愛生活,適應生活環(huán)境,形成良好的生活習慣和生活方式,幫助學生建立有益于身心健康、學習進步的生活作息制度,指導學生掌握一項特長,自己的事情自己做,幫助家長做力所能及的家務,促進學生建立合理的生活規(guī)范,學會過有意義的生活。

第二,整合教育資源,拓寬導育途徑。

一切教育活動的目標是為了對象健康持續(xù)的發(fā)展。整合所有教育資源和教育手段,將其視為一個系統(tǒng),通過對系統(tǒng)各要素的加工與重組,使之相互聯(lián)系、相互滲透,形成合理的結(jié)構(gòu),注重協(xié)調(diào)發(fā)展,以實現(xiàn)整體最大效益。我校把溝通主題、校內(nèi)外結(jié)合、學科合力、陣地利用等教育資源合理地整合,充分利用多種導育途徑,使“學生成長導師制、學生成長伙伴制”斷得到深化。主題溝通。

把“學生成長導師制與主題教育、學生最喜愛的導師評比等活動結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師和學生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力,重視學生的自主建構(gòu),真正實現(xiàn)教師與學生面對面的零距離對話,所有活動的主題都是相互溝通且有機融合,最終目標都是為了每一個孩子的發(fā)展。校內(nèi)外結(jié)合。導師結(jié)對形式既有同班結(jié)對、同年級結(jié)對、跨班結(jié)對,不僅關(guān)注學習、思想、心理、生活等方面有偏差的學生,而且對于一些各方面有發(fā)展?jié)摿吞亻L的學生寓于培養(yǎng)、結(jié)對。如聘請校外具有良好聲譽和特長的關(guān)心教育、關(guān)心下一代的有識之士擔任導師,使部分特長學生確實得到輔導與提高,也使導師工作不斷擁有資源活水,為我校的導師隊伍增添新的力量。

學科合力。找準“學生成長導師制”與學科教學的最佳結(jié)合點,并抓住各種有利時機,通過各種訓練途徑,以達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。如校綜合實踐活動,不僅超越書本,超越封閉的課堂,更面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發(fā)展綜合的實踐能力。

各陣地利用。陣地建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。開展導師制活動充分挖掘現(xiàn)有的陣地優(yōu)勢:如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊隊室、德育基地、社會實踐考察等,讓學生在參與、合作中得到鍛煉,自信心得到進一步提高。校內(nèi)與校外教育陣地的相結(jié)合,給學生成長導師制活動提供了多層次、多元化的活動平臺。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇八

課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3—5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。任教以來,本人自覺遵守國家法律法規(guī),擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,敬業(yè)愛崗,服從安排,忠于職守,務實工作,師德良好。積極參加學校組織的各種思想政治學習,成績優(yōu)良。同時,我還利用課余時間,認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德》,提高自身的思想素質(zhì),增強依法從教的法制觀念。

一般說來,“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛(唐初學者,四門博士)《春秋谷梁傳疏》曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一?!俄n非子》也有云:“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“教師”,因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。

課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3—5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。任教九年來,我一直擔任班主任工作,獲得全縣20xx年度“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。正所謂“身正為范”才能“為人師表”,我時時處處,以身作則,作學生的表率,堅持“三心”教育,即以真心對待,以愛心感化,以耐心引導,深入細致地做好班主任工作。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。授課時,努力做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。從教以來,我多次承擔教育教學活動任務,均獲得較高評價。20xx年在全縣小學英語說課比賽活動中獲得一等獎。20xx年在全縣新課程教師基本技能競賽中,榮獲小學英語學科二等獎。20xx年在全縣教案設計競賽中榮獲小學英語學科一等獎。

以上是我任教以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇九

今年的工作我總體感覺十分順利,沒有出現(xiàn)任何的意外,我的學生在我的教育下也都是健康的成長,這一直很令我欣慰?,F(xiàn)在我最早教學的學生都已經(jīng)大學畢業(yè)了,看著他們健康的成長,我也感覺自己的工作是多么的偉大!

我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國未來,我們祖國的將來就靠他們了,把他們從小就教育成頑強的一代,我們祖國的強大就靠他們了,相信在祖國花朵長大后,我們的祖國會更加的繁榮、富強!

秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我很多東西。團結(jié)向上的團隊精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì),以及嚴謹卻不失靈活的教學風貌,緊張卻不失活潑的學習風貌,讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣。現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、真正做到曉之以理,動之以情。

2、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

3、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

二、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。

一年來,我認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教委、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效,為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,全力推進素質(zhì)教育。

1、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

2、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇十

本學期工作已結(jié)束,回想起來,緊張而充實,同時又收獲了許多,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

開學初,在學校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,認真落實本學期教學工作計劃,學習新課標,轉(zhuǎn)變思想,更新理念,學校有出資為各班增添一臺電腦,為我們的課堂教學提供了一個很好的交流平臺。我在這個濃厚的學習氛圍中,不斷的工作著、學習者,同時也在不斷的進步著。通過每大周兩次固定的教研活動,同科目老師之間的相互交流,總結(jié)反思自己工作中的疏漏,做到有疑必問,本期除聽評全校的公開課之外,還堅持每周至少聽兩節(jié)老教師的隨堂課,在各個章節(jié)的講授中,積極征求其他教師的意見,準確把握重難點,再結(jié)合本班實際情況,查漏補缺,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合,提高課堂教學效率,收到了良好的教學效果,學生的成績穩(wěn)中有升。另外本學期在對學生的作業(yè)評價方面也做了改革,與“我是三三一顆星”專欄緊密結(jié)合,一大周組內(nèi)評比一次,一個月班內(nèi)評比一次,這樣每個學生都有一個公平競爭的新起點,通過這樣的評定,充分調(diào)動了學生學習的積極性,讓學生既看到自己學習的進步與不足,又增添了學習動力,較好的發(fā)揮了評價作用。

在學校,整天和孩子們在一起,無形中,學生受老師的影響最大,學生接受老師的教育,不只是聽其言,還會觀其行。因此,我注重從身邊的一些小事,給學生作出示范,讓學生通過耳濡目染,在無形中養(yǎng)成一種良好的習慣。學期初,大多數(shù)學生有隨手亂扔廢紙不整抽屜亂放物品的不良習慣,剛開始,我和樊老師發(fā)現(xiàn)誰就說誰,誰知道,大多數(shù)學生習慣難改,你前面說他后面忘,后來我很少動口,多動手,不時撿起學生隨手亂扔的廢紙,在寢室給學生給學生調(diào)整衣物存放位置,之后,老師再次這樣做時,學生都會感到不好意思,主動去做,慢慢兒學生的習慣在不自覺中已養(yǎng)成了,同時及時的給予正面的引導和鼓勵。后來又讓學生利用展示課上制作的小標語牌,對學生進行環(huán)保教育,提高學生保護環(huán)境意識,在老師的言傳身教中,學生逐步養(yǎng)成了一些良好的學習、衛(wèi)生生活習慣,在每次的家校聯(lián)系卡中家長都比較滿意。

十年樹木,百年育人。在今后的工作中,我會繼續(xù)尊重學生的個性差異,堅持分層教學,因材施教,是不同層面的學生都有不同程度的進步,都能體會到成功的樂趣,使每位學生都學有所長,學有所得,同時也使自己的教學工作能教學相長,再上一個新臺階。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇十一

教學工作成績本學期,我的語文教學工作能以上級精神為指導,以改革課堂教學、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標,主要做好以下幾點工作:

作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學期來的培養(yǎng),我班大部分學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。

級作為學生走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期,我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書等方面作了努力。

(一)注重漢語拼音知識的掌握:拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ),又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我就經(jīng)常與有經(jīng)驗的老師交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用。

(二)抓好寫字訓練。學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的心愿。學生的字寫得好壞美丑,在很大程度上可以反映他的語文水平,也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書上給學生做一個很好的示范。其次,從習慣方面要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。

1、同學們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。

2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

3、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位.

4、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

5、學生由于家庭背景不一樣,學生學習情況兩極分化嚴重。

不足改進措施

1、激發(fā)學生學習語文的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”,我打算通過與學生談話等方式,使學生認清學習語文的重要性及趣味性,讓所有的學生都覺得學習語文很有意義,語文課很有趣。學習先進的教學手段,利用多媒體教具,充分提高學生學習的積極性。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,也可以帶領(lǐng)學生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學生在生活中學語文、用語文。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段,對課文的重點、難點進行教學,提高教學質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

4、注意對不同的學生要有不同的教學方法,能力或智力差的學生要求層次要適當?shù)亟档?,讓他們對學習產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學生間的差異。

5、學生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學生語言條理性,完整性,減少地方方言、口語。

6、加強教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。

7、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

8、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇十二

本學期,我擔任九年級(1)、(2)兩個班的數(shù)學教學工作。初三年級的教學任務較重,教學工作壓力較大,可是在各任課教師的相互協(xié)調(diào)和學生的積極配合下,我堅持“以學生發(fā)展為本”的指導思想,關(guān)注每位學生,幫忙他們在原有基礎(chǔ)上得到提高和發(fā)展。經(jīng)過一個學期的努力,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

在教學實踐中,全面貫徹教育方針,面向全體學生,采用抓兩頭、促中間,實施分層教學,因材施教,因人施教,使全體學生都能學有所得。

1、備課。

精心鉆研教材,細心備課;做到:重點難點突出,易混易錯知識點清晰,并掌握好、中、差學生的認知本事,分層次設計練網(wǎng)絡資源,參考歷年各省市中考題,了解中考動向,充實自身知識。

我們?nèi)粩?shù)學教師團結(jié)在一齊,把初三教學工作擺在首位,齊心協(xié)力,采用聽課、評課,并且平時常討論,使初三的數(shù)學教學到達揚長避短的目的。

1、制定切實可行的復思想方法;

2、重視學生的薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)的目標是對重點知識過程化,基本圖形結(jié)論化,使定理圖形化、圖形公式化、公式語言化,即形、式、語言三為一體,讓全體學生都有收獲。

4、尖子生與學困生的關(guān)系。

以上是我在初三數(shù)學教學實踐中的一些做法,雖有所收獲,但也還有些差距。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力,一如既往,進取投身于新課標的實驗中去,在學校的正確領(lǐng)導下,在同行教師的幫忙下,不斷總結(jié)新經(jīng)驗、新方法,使教學工作再上新臺階,爭取再創(chuàng)佳績。

教師教學工作總結(jié)基本情況篇十三

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的.教學方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學反思記錄,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對于初二年級學生,培養(yǎng)組長們幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織學生開展課文表演、課文復述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學生學習和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織他們用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。

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