高中跟我想的不一樣作文(精選16篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己的行為和決策，從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。拓寬知識(shí)視野，提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要策略。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。

高中跟我想的不一樣作文篇一

我淌過(guò)記憶的長(zhǎng)河，想找到與“青春”這兩個(gè)字眼有關(guān)的片段，希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長(zhǎng)又雜亂，我毫無(wú)頭緒。青春，青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

陽(yáng)光正透過(guò)窗簾的縫隙打在我臉上，自己正在忙碌著，把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌，接著把媽媽從房里拉出來(lái)。“我寶貝女兒懂事了，會(huì)做飯給媽媽吃了，我以后可以享福了！”接著，她開(kāi)開(kāi)心心地吃了近兩碗飯。我看著盤(pán)里的菜，因?yàn)槭堑谝淮蜗聫N，便不知輕重放多了醬油，菜色顯得發(fā)暗，也不知道色香味能否沾一個(gè)邊。又看看媽媽?zhuān)樕掀v的神情和熬夜加班留下的黑眼圈，心里有些發(fā)酸，也不再抱怨媽媽對(duì)我日常生活的忽視了。

記憶中的片段到這，我忽而明白：青春是個(gè)可人的家伙，它讓我懂得關(guān)懷，懂得理解，它是一種單純地、只想對(duì)身邊人好的自然流露。

我想我漸漸找到它了，它是一種在迷茫中堅(jiān)定、在挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)間來(lái)了又去，留下來(lái)的還是青春在耳邊的細(xì)細(xì)呢喃。青春是寫(xiě)不進(jìn)筆記的，也放不進(jìn)相框里。放在那里的，只能是一顆積極向上、永不言敗的心，是執(zhí)著、堅(jiān)定、自信的目光。

面朝朝陽(yáng)，冬亦能暖，心花亦能開(kāi)。

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高中跟我想的不一樣作文篇二

每個(gè)老師教學(xué)生的方法都不一樣，但我還是最喜歡教我們語(yǔ)文的老師。

四川的'麻辣燙、北京的炸醬面都算特色，而我們班的語(yǔ)文老師也很有特色。

一開(kāi)學(xué)，老師就問(wèn)我們過(guò)年得了多少壓歲錢(qián)，說(shuō)這話時(shí)還顯出一副神神秘秘的樣子。我滿不在乎地大聲說(shuō)：“100元?！毖嗾渫瑢W(xué)高興地說(shuō)：“上學(xué)期，我用功學(xué)習(xí)，爸爸給了500元”……于是，老師伸出右手，說(shuō)：“一方有難，八方支援。老師有急事，你們把壓歲錢(qián)都借給我，明天再來(lái)找我要錢(qián)。為表誠(chéng)意，咱們可以打張借條?！?/p>

聽(tīng)了老師的話，我丈二和尚—摸不著頭腦。沒(méi)法子，我雖然整個(gè)腦子里有無(wú)數(shù)個(gè)不明白，但看見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)把錢(qián)借給了老師，我也只好按照老師的話去做了。

第二天，我好奇地拿著借條來(lái)找老師要錢(qián)。老師面不改色地說(shuō)：“借條拿來(lái)看看?！蔽伊⒖踢f上借條。老師看了看，從書(shū)架上取出一本有關(guān)應(yīng)用文的書(shū)，翻了翻，然后擺出很有經(jīng)驗(yàn)的架勢(shì)，頭頭是道地說(shuō)：“借條沒(méi)有寫(xiě)還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還你。姓名也沒(méi)有寫(xiě)清，你光寫(xiě)了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師、自然老師、思品老師……誰(shuí)知道是哪位老師欠你的錢(qián)？你說(shuō)，這錢(qián)我能還你嗎？”說(shuō)完，老師得意地笑了。

看著老師那神態(tài)，我恍然大悟：原來(lái)，老師是在教我們?cè)鯓訉?xiě)應(yīng)用文呀！

我們班有了這位特色老師，每天都有講不完的故事，下次再講吧！

高中跟我想的不一樣作文篇三

我不想做英雄，我只想做路邊鼓掌的人。

問(wèn)古人，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。雄偉的詩(shī)句出自哪兒?李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！碧K軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“西北望，射天狼?！彼麄?cè)趯?xiě)下這些雄偉的詩(shī)句，都是在什么情況下寫(xiě)的呢?是人生失意時(shí)。

劉翔，亞洲飛人是也，是家喻戶曉的人，可是又有幾人可以記得或是知道他的教練是誰(shuí)呢?包括我也不知道，正因?yàn)槲也恢?，所以我才?huì)寫(xiě)到，只記得他的.教練曾這樣說(shuō)過(guò)：“我不是劉翔，我也不想響名中外，我只想做一個(gè)教練，一個(gè)可以帶出劉翔的教練?！卑ㄒγ鳎瑔痰?，林書(shū)豪等人物，他們的教練都是那么默默無(wú)聞。

蕭亞軒曾唱過(guò)一首歌：《一個(gè)人的精彩》，“頭發(fā)甩甩，把步子邁開(kāi)……”人生就是這樣，你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，不要羨慕別人或是怎樣，因?yàn)槟阕约壕褪亲詈玫摹?/p>

曾經(jīng)我會(huì)因?yàn)閯e人的看法而去改變自己，殊不知，在決定改變的那一刻，我便已經(jīng)不再是我了，我就是我，不再因?yàn)閯e人的看法而去改變自己的我，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，最自信的自我。

“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我為自己代言”，多美的句子?在夢(mèng)想的征程上布滿了荊棘和陷阱，但是那又怎樣?不論前路有多么的艱難困苦，我們終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

相信自己，讓生命去創(chuàng)造奇跡，相信自己，讓成績(jī)去制造幸福，相信自己，讓自己有不一樣的精彩，不要忘記，我們，有自己不一樣的精彩。

在路邊鼓掌又怎樣?難道沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?

——后記

高中跟我想的不一樣作文篇四

春天又到了，北方的農(nóng)村里洋溢著新春的氣息，雖然是春天，但還是不停的刮著風(fēng)，剛剛探出頭的小草無(wú)奈的搖著尚未成熟的腦的。

他是農(nóng)民的兒子和其他人不一樣的是他喜歡讀書(shū)，喜歡讀有價(jià)值的書(shū)，他憧憬外面的世界，夢(mèng)想著走出大山，過(guò)城里人的生活，但他家里的生活狀況不好，父母的艱辛維持著這個(gè)生活，母親愛(ài)他，希望他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，盡管日子過(guò)得很苦，但母親對(duì)兒子的愛(ài)如滴水穿石，像釀酒一樣，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)變的越來(lái)越純。

渡過(guò)漫長(zhǎng)的夏天，轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了，田里豐收了，他收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)，他高興的飛快跑回家，對(duì)母親高聲的說(shuō)，考上大學(xué)啦。母親看著兒子眼中的淚光和興奮的笑臉，沒(méi)有力氣也沒(méi)有勇氣說(shuō)出家里的狀況，已經(jīng)供不起這個(gè)大學(xué)生了。時(shí)間一天天過(guò)去，離兒子開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，學(xué)費(fèi)的問(wèn)題像一個(gè)千斤重的磐石壓在母親的心里。父親是個(gè)目光短淺的人，他和妻子說(shuō)就不要念什么大學(xué)了，沒(méi)有什么用，淡淡的話音里流露出家里不可能供起他。可是母親確認(rèn)真的說(shuō)考大學(xué)是我們農(nóng)民孩子唯一的出路。母親把家里值錢(qián)的東西一件件的賣(mài)了，丈夫看到跟耕牛也被賣(mài)了和母親吵了一架竟然離家出走了。兒子聽(tīng)到這些哭著說(shuō)不念了，母親打了兒子一個(gè)耳光傷心的落下了眼淚。

開(kāi)學(xué)的那天，母親親自送兒子去的?？粗赣H被苦難的生活困惑折磨兒子流下了眼淚。他對(duì)母親說(shuō)我會(huì)好好讀書(shū)的，母親露出了笑臉。

生活的重?fù)?dān)壓在了母親的身上，母親維持著這個(gè)搖搖欲墜的家和兒子高額的學(xué)費(fèi)確依然的堅(jiān)強(qiáng)。田里的小麥也該收割了，母親每天早出晚歸的忘我忙碌著。

兒子的大學(xué)生活迎來(lái)了第一個(gè)長(zhǎng)假。兒子擔(dān)心家里的情況回到家，但那時(shí)已經(jīng)是夜晚了，兒子敲開(kāi)門(mén)，他多么希望得到父親的肯定，多么希望是父親來(lái)開(kāi)門(mén)呀。但是開(kāi)門(mén)的是母親，短短的幾個(gè)月母親確好像變了另外的一個(gè)人。銀發(fā)染的白了母親的兩鬢，歲月的足跡明顯的在母親的臉上雕刻上了深深的烙印。憔悴的雙臉折射出母親的勞累。兒子哭了母親用她偉大的母愛(ài)安慰著兒子，母親用她無(wú)私的愛(ài)支撐著兒子未來(lái)的明天。

兒子終于大學(xué)畢業(yè)了，有了固定的工作，該讓母親好好享受生活了，但她確病倒了就再也沒(méi)有起來(lái)。兒子知道母親喜歡大海，站在海邊的巖石上，眼中一次次的浮現(xiàn)出母親的身影，淚水一滴一滴的落在母親的骨灰上。

高中跟我想的不一樣作文篇五

我們這個(gè)世界曾經(jīng)是多么美好啊，可是人類(lèi)為了滿足自己的需求，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞著這個(gè)世界，不信的話你看。

以前天空的顏色是多么藍(lán)啊，藍(lán)天伴著白云，多么詩(shī)情畫(huà)意啊，可是現(xiàn)在你看，由于工廠排除的濃煙把天空的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)抹上了岸白色和暗灰色。以前，小鳥(niǎo)可以在天空自由自在的飛來(lái)飛去，森林既是它們的家園，又是它們的天堂，而且我們天天都可以聽(tīng)到它們歡快的歌聲，可是現(xiàn)在你看，由于伐木工人大量砍樹(shù)，害的動(dòng)物流離失所，害的鳥(niǎo)兒失去自己的天堂。

以前的河水是多莫么清澈呀。清得可以看見(jiàn)河底的沙石和塊塊卵石，還可以看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)在河里自由自在的游來(lái)游去，現(xiàn)在呢，由于工業(yè)污染，小河里的水變得黑不漆漆的，喊的魚(yú)兒們都死光光了。哎，你們不覺(jué)得可憐嗎？以前，我們每天都可以呼吸著新鮮的空氣，而現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，有時(shí)還會(huì)有霧霾相伴出現(xiàn)而這些罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)，給你看原因：

1、是道路揚(yáng)塵和建筑施工廠揚(yáng)塵；

2、是汽車(chē)尾氣；

3、施工制造出來(lái)的廢氣污染；

4、是燃燒一些木柴以及垃圾所產(chǎn)生的'煙塵，這些難道對(duì)空氣的破壞還不嚴(yán)重嗎？

以前，我們經(jīng)常見(jiàn)到郁郁蔥蔥的樹(shù)，有的還，形成了一個(gè)小樹(shù)林，由于砍樹(shù)的原因，造成我國(guó)多個(gè)地方都已變成了荒漠。

看呀，我們?cè)久篮玫氖澜缂覉@變得不一樣了，變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子，變得慘不忍睹，而破環(huán)這一切的罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀內(nèi)祟?lèi)。

讓我們來(lái)拯救這個(gè)因我們而變得不一樣的世界吧。

高中跟我想的不一樣作文篇六

陽(yáng)光如和藹的母親，用溫柔的手撫摸大地。徐徐的清風(fēng)吹來(lái)，梳理著垂柳長(zhǎng)滿了嫩芽的柳條。窗外一派和諧、溫暖的景象。

我從學(xué)校一路狂奔回了家，看到我滿頭大汗，媽媽忙拿來(lái)毛巾給我擦汗。吃完飯已是下午一點(diǎn)多了，想到下午還要和同學(xué)去打羽毛球，我就換上了短袖?！懊撓聛?lái)！”聽(tīng)到老爸的聲音我趕忙回頭，卻看到老爸面紅耳赤，很生氣的樣子。我立刻就脫下短袖，小心的從他身旁溜走。看到老爸走了，我這根緊繃著的神經(jīng)也松開(kāi)了。我埋怨著是誰(shuí)又惹老爸生氣了?？墒窍挛邕€要打球，又要出一身汗，苦思冥想，我終于想到了一條妙計(jì)（也可以說(shuō)是餿主意）。

老爸去吃飯了，趁他不注意，我抄起短袖就往外跑。老爸丟下碗筷就追我。本以為他追不到就回去了，可沒(méi)想到老爸一直追，我也只好停下了。“回家去！把短袖換下來(lái)！”他氣沖沖的說(shuō)。我看了看天空，說(shuō)：“天那么熱，我下午還要打球呢！穿短袖正好！”“下午有寒潮大風(fēng)，降溫十幾度，把短袖換下來(lái)！”“天那么熱，哪有什么寒潮降溫”“你到底穿不穿？”“不。”“今天你要不把短袖換下來(lái)就別回來(lái)！”還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一巴掌就打到了我的臉上。我氣憤極了，捂著臉向街上跑去。

我漫無(wú)目的的走在街上，完全忘記了和同學(xué)的約定。黃昏時(shí)分，我走到了廣場(chǎng)，低著頭走在小路上。“爹！”我一抬頭，看見(jiàn)了前方不遠(yuǎn)處的一位白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的老人坐在石椅上。“爹！”我剛一回頭，一位而立之年的叔叔就從我身旁走過(guò)，他捧著一件黑色的大衣，匆匆地走到老人身旁，把大衣輕輕的披在了老人身上，然后坐在老人身旁喃喃著什么。我繼續(xù)向前走著，聽(tīng)到那位叔叔說(shuō)：“爹，天涼了，我給你帶了件大衣，穿上咱走吧！”頓時(shí)，一陣風(fēng)襲來(lái)，我感覺(jué)到了寒意。

夕陽(yáng)的余暉消失在了天際。風(fēng)愈刮愈大，我凍得瑟瑟發(fā)抖。終于，我硬著頭皮按響了家門(mén)的門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的是老爸?？吹轿一貋?lái)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身回了房間。晚飯我沒(méi)有吃，躺在床上就睡著了。夜里，我感覺(jué)渾身不適，才知道感冒了。我起床去找藥。當(dāng)我打開(kāi)客廳燈時(shí)，看見(jiàn)了桌上的藥和飯。我鼻子一酸，留下了后悔的兩行熱淚。

第二天，當(dāng)我剛打開(kāi)房門(mén)，要去向老爸認(rèn)錯(cuò)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)電視里圍棋的棋局――和棋。沒(méi)錯(cuò)，正是和棋！

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高中跟我想的不一樣作文篇七

在我上小學(xué)時(shí)，班里有對(duì)姐妹，說(shuō)是姐妹，但一點(diǎn)也不同。姐姐長(zhǎng)得奇丑，臉上還有塊胎記，青色的。而妹妹濃眉大眼，特別惹人喜愛(ài)。在班里姐妹倆的待遇是截然不同的。姐姐常常被欺負(fù)，妹妹卻是大家爭(zhēng)著要討好的對(duì)象。

學(xué)校里有一棵大槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有五百年了。姐姐把它當(dāng)成了傾訴的對(duì)象。姐姐常常在午飯時(shí)坐在大槐樹(shù)下一邊吃，一邊跟大槐樹(shù)講她的遭遇，她常常是一臉的憂郁。她有一個(gè)習(xí)慣，總是在樹(shù)上刻字，這是她的愛(ài)好。她也常常用木頭刻小馬什么的，而且刻得栩栩如生。雕刻出來(lái)的小動(dòng)物也常常掛上點(diǎn)點(diǎn)淚痕。

有一天，她發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一行字：“你是最善良的，你是最棒的，”她看到時(shí)一下子淚流滿面，心中的喜悅勝過(guò)心中的.悲涼。她決定了，她要參加下個(gè)星期舉行的雕刻大賽。

當(dāng)她走上雕刻臺(tái)的那一刻，幾乎所有的人都非常驚訝，議論紛紛，她想到那個(gè)無(wú)名人給她的鼓勵(lì)，她從容地完成了作品。她成功了，她獲得了一等獎(jiǎng)。

當(dāng)她向大樹(shù)報(bào)喜時(shí)，她又發(fā)現(xiàn)樹(shù)上又出現(xiàn)了一行字：“相信自己，勇敢地抬起頭，你是最棒的！”這對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)是從未有過(guò)的最大的鼓勵(lì)。她想知道是什么人對(duì)她這樣好，是什么人給了她莫大的安慰和鼓勵(lì)，她一定要謝謝這個(gè)人，她也一定要找到這個(gè)人。于是之后的一段時(shí)間姐姐再也沒(méi)有出現(xiàn)在大樹(shù)下，而她悄悄地躲到了離樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，正在悄悄等待給她新生的那個(gè)人的到來(lái)。

這一天終于等到了，讓她沒(méi)有想到的是，那個(gè)讓她苦苦尋找的、手拿刻刀給她鼓勵(lì)的人竟是她的妹妹！多可愛(ài)的妹妹啊，像一個(gè)美麗的天使，她曾經(jīng)還嫉妒過(guò)妹妹。同學(xué)們喜歡她的妹妹不但是因?yàn)槊妹玫拿利?，還有妹妹那美麗的心靈?。〗忝脗z在樹(shù)下相擁而泣。姐姐淚雨滂沱，她感謝妹妹給了她不一樣的愛(ài)！

高中跟我想的不一樣作文篇八

我是一個(gè)初三的初中生，正是無(wú)憂無(wú)慮的享受著快樂(lè)的童年，這個(gè)禮拜是我18歲的生日，也是我的成人禮我應(yīng)該是快樂(lè)的幸福著接受的家里人的寵愛(ài)和祝福，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我卻面臨著選擇跟父親還是母親生活這是我完全接受不了的。父母在我10歲的時(shí)候就離婚了，剛開(kāi)始父母經(jīng)常出差時(shí)常把我一個(gè)人交給另外一方，我說(shuō)我想媽媽?zhuān)职终f(shuō)出差了一個(gè)禮拜就回來(lái)了，我苦苦盼望著，我還是更依賴媽媽一個(gè)禮拜后媽媽來(lái)學(xué)校接我，我高興極了，回到家吃過(guò)晚飯，第二天爸爸就出差了，我慢慢發(fā)現(xiàn)和之前不一樣了。

我哭的進(jìn)了我的臥室大聲的關(guān)上了們，媽媽在外邊嚇壞了可能沒(méi)有想到我會(huì)有這么大的反應(yīng)。過(guò)了兩天爸爸回來(lái)了，我們一家三口在一起吃飯，爸爸媽媽的態(tài)度很好好像很高興，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣后來(lái)媽媽告訴我看到那天我反應(yīng)很大他們很后悔，答應(yīng)為了我在給彼此一個(gè)機(jī)會(huì)，暫時(shí)先不談離婚，當(dāng)天我很高興，還去了游樂(lè)場(chǎng)我的家又恢復(fù)了平靜和幸福。幸福只延續(xù)到了18歲生日成人禮，媽媽晚上找我談話說(shuō)：其實(shí)在我10歲的時(shí)候，他們就已經(jīng)離婚了，只是那天我反應(yīng)太大媽媽打電話告訴了我的反應(yīng)，把媽媽嚇壞了征求爸爸的意見(jiàn)第二天爸爸回來(lái)之后他們就打成了協(xié)議，協(xié)議離婚但是不離家，在臥室里一人睡床上一人睡地板就這樣堅(jiān)持了八年。

高中跟我想的不一樣作文篇九

“你不要放棄呀！”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒(méi)有一個(gè)身影。無(wú)意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見(jiàn)它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒(méi)有血色的薔薇，忽然有一點(diǎn)藐視它。

它，只不過(guò)是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇?；蛟S，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。微風(fēng)把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，今晚我絕不會(huì)凋零?！蔽逸p輕的“哼“了一聲，便離開(kāi)了。這一夜，風(fēng)雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開(kāi)窗戶，風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。野薔薇......

曦陽(yáng)再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧?？墒?，看到它的時(shí)候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對(duì)它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅(jiān)定，這足以讓時(shí)間凝固，河水停止流動(dòng)，讓那陽(yáng)光都失去光澤。而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎？瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進(jìn)了那份毅力。

仍舊是坐在這張長(zhǎng)凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對(duì)著野薔薇說(shuō)了聲：“謝謝?！蹦莻€(gè)角落，一朵薔薇隨風(fēng)搖曳......為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；為了懷中熟睡的`孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因?yàn)樯少F，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛(ài)。

生命自大自然中孕育而生，是艱難危險(xiǎn)的，其中任何一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折?？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個(gè)體來(lái)說(shuō)，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說(shuō)人類(lèi)面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂，陽(yáng)光的淋??；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。

這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。我們，自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在。

高中跟我想的不一樣作文篇十

青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn)，或是終點(diǎn)?花兒有青春，是含苞待放;鷹兒有青春，是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔!

別樣的青春風(fēng)景，是夢(mèng)。

你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想，我說(shuō)，有。青春的夢(mèng)如云煙，可能不會(huì)在人生的畫(huà)上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)?，是下五洋捉鱉，是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧，但只能一個(gè)人跑完。

高中跟我想的不一樣作文篇十一

五月的春乍暖還寒。不說(shuō)那含苞的迎春花躲在樹(shù)叢里害羞，也不說(shuō)那泛紅的丁香綴在枝頭上舞蹈，更不必說(shuō)那青松在寒風(fēng)中歷練了一個(gè)冬天露出的笑顏，單是在這哈工大主樓前的幾十位老人，就奏響了春的樂(lè)章！

老人們大都年近古稀，但卻各個(gè)充滿了朝氣！你看：發(fā)髻上的蝴蝶在振翅，愜意的笑容在臉頰上綻放，過(guò)膝的魚(yú)尾裙在微風(fēng)中擺動(dòng)……他們簡(jiǎn)直就像一群花枝招展的姑娘，笑著，跳著……沒(méi)有人知道，這支舞蹈隊(duì)是何時(shí)組建的，也沒(méi)有必要追問(wèn)他們是從何處學(xué)到這翩翩的.舞姿，更不用猜測(cè)是什么力量一直在鼓舞著他們，讓這群老人如此年輕！

一臺(tái)小小的錄音機(jī)是他們的快樂(lè)源泉，幾十平方米的操場(chǎng)是他們幸福的發(fā)源地。他們沒(méi)有百媚生的一笑，只是一彎幸福的笑容蕩漾在臉上。他們不是大家目光的焦點(diǎn)，但卻在這小小的樂(lè)土上演繹著幸福、詮釋著生命、放大著自由、創(chuàng)造著奇跡！一任魅力膨脹，一任青春飛揚(yáng)！

一曲《我從草原來(lái)》似乎真的將他們帶到了遼闊的大草原。只見(jiàn)他們舞步輕盈、姿態(tài)柔美，似與鳳仙比嫵媚，似與楊柳比婀娜，但無(wú)論怎樣，每一個(gè)動(dòng)作都那樣認(rèn)真、灑脫，沒(méi)有掩飾、沒(méi)有顧慮。

當(dāng)我匆匆地從他們身邊走過(guò)，總是不由自主地放慢腳步，當(dāng)我以敬慕的眼神望過(guò)去時(shí)，總是不得已地回給他們一個(gè)同樣燦爛的微笑。我知道，青春盡情舞動(dòng)，活力無(wú)法抗拒，輕松和愜意已在那一刻將我俘虜！看看這群老人，我無(wú)法再次背起身后重重的行囊，我只得將它輕輕放下，就如同月光下被微風(fēng)吹開(kāi)的水氣……這里，一直是我全身心投入、享受美的地方。除了美，我看不到任何東西。

微風(fēng)再次拂過(guò)我的臉龐，又看見(jiàn)了他們的背影，看到了那一張張熱情洋溢的臉。春風(fēng)下，他們自由自在的歡笑。我羨慕他們這樣一個(gè)美麗、充實(shí)、風(fēng)采卓越的晚年，一個(gè)由簡(jiǎn)單的歡笑、平和的心態(tài)、暖暖的愛(ài)意編織的幸福晚年！

時(shí)光，在老人的指尖滑過(guò)；歲月，在老人的足尖跳過(guò)；青春，在老人們的心中永駐！

日薄西山，夕陽(yáng)映紅了天。那抹最絢麗的霞昭示著充滿希望的春天！

高中跟我想的不一樣作文篇十二

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)到了來(lái)自于一位陌生人的關(guān)愛(ài)。

那是一個(gè)夏季周末的清晨，朝霞染紅了天，籠罩著這個(gè)睡眠中的校園。我在這里生活了將近一個(gè)月，每天早晨都起得很早，簡(jiǎn)單的洗漱之后便去圖書(shū)館找一個(gè)安安靜靜地讀英語(yǔ)書(shū)，為了盡快適應(yīng)這里的英語(yǔ)環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點(diǎn)，為了趕時(shí)間，我急急忙忙地騎著山地車(chē)，以飛快的速度駛向圖書(shū)館。

我是個(gè)不謹(jǐn)慎的人，自行車(chē)騎得飛快卻不知道注意路面。離開(kāi)家門(mén)沒(méi)多久，我的單車(chē)突然被路上的石頭絆了一下，我被甩下車(chē)，重重地摔倒在了路邊。之后，我感到胳膊劇烈的疼痛，無(wú)法支撐著我的身體站起來(lái)。就這樣，我坐在路邊哭了起來(lái)。

一位過(guò)路的印度婦女目睹了我摔下車(chē)的一剎那，急忙來(lái)到我的身邊，看見(jiàn)我沒(méi)辦法站起來(lái)，就小心翼翼地把我扶起來(lái)，讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小，但面孔卻讓人感到很親切。見(jiàn)我滿臉的淚水，她竟然緊張了起來(lái)，拿出紙巾為我擦臉，察看我的傷勢(shì)?？匆?jiàn)我的胳膊蹭破了好大一塊皮，流著鮮血，她急忙詢問(wèn)我們家的地址，要通知我的家長(zhǎng)。我不會(huì)英語(yǔ)，只知道她在問(wèn)我什么，于是就指了指我們家的大概位置。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地走到我們家的`那條小路上，挨家挨戶地敲門(mén)。我仍然坐在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這位身材矮小的婦女來(lái)往于門(mén)戶之間，不停地因?yàn)榍缅e(cuò)門(mén)而說(shuō)著“sorry”。突然，我的心為之一振，想起了這位婦女只不過(guò)是過(guò)路的陌生人，卻為我犧牲自己的時(shí)間，殷勤地幫助我。我又聯(lián)想到自己曾經(jīng)也目睹有人在路上摔倒，卻視而不見(jiàn)；遇到可憐的乞討者，卻對(duì)他們投以藐視的眼光。想到這里，我突然覺(jué)得自己與那位助人為樂(lè)的印度婦女相比，真是太渺小了。

終于，那位婦女笑盈盈地帶著爸爸找到了我?？吹轿翼樌乇话职謳Щ丶遥吲d地笑了，不停地?fù)]著手說(shuō)：“goodbye”。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位印度婦女，也未曾打聽(tīng)到她的姓名。這位曾給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人永遠(yuǎn)地成為了我生活中的陌生人。我將永遠(yuǎn)懷念她。

高中跟我想的不一樣作文篇十三

真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每個(gè)角落，存在于人與人之間。特別是父母的親情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都觸動(dòng)著每個(gè)兒女的心，讓我們成長(zhǎng)且難以忘記。

是啊，媽媽的表?yè)P(yáng)是愛(ài)，溫柔的愛(ài);爸爸的批評(píng)也是愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，只是愛(ài)的表達(dá)方式不一樣。這兩種愛(ài)教我學(xué)會(huì)面對(duì)肯定與否定，讓我能認(rèn)清自己。這兩種愛(ài)像陽(yáng)光和風(fēng)雨，有了它們，人生才能出現(xiàn)絢爛的彩虹!

高中跟我想的不一樣作文篇十四

初升的太陽(yáng)下，扯著那沙啞的嗓子吆喝著。

一個(gè)聲音，但帶給了我不同的感覺(jué)，真的有些感觸：做他們那一行的，整天起早貪黑，卻沒(méi)有大的成就；整天疲于奔命，卻未必能掙很多錢(qián)；整天狼狽不堪，卻不能有老板們那樣的生活。我們努力學(xué)習(xí)，不也正是為了，考上好學(xué)校，長(zhǎng)大找個(gè)好工作，更好的生活嗎？正是那句話：少壯不努力，老大徒傷悲。不好好學(xué)習(xí)，我們將是下一個(gè)在烈日炎炎下，冰天雪地下，賣(mài)命的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了父母，更為了自己，努力學(xué)習(xí)吧，我相信，我們都會(huì)，更棒，更出色，更優(yōu)秀！

高中跟我想的不一樣作文篇十五

初三年，是一個(gè)緊張又充實(shí)的學(xué)年。在每天被提綱填滿的生活中偶爾也會(huì)幻想一下中考過(guò)后漫長(zhǎng)的暑期生活以及美好的高中生活。

我想象中的高中生活是這樣的：

清晨，我伴著校園的晨歌，手上拿著一本厚厚的英文字典，每下一級(jí)臺(tái)階就背一個(gè)單詞，腳步輕盈地去食堂吃飯，開(kāi)啟自己充實(shí)又豐富多彩的一天。

上了高中就要改掉初中學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，每一堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講，理解并記下當(dāng)天老師講的內(nèi)容。也要認(rèn)真完成每一科的作業(yè)、預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做到“平時(shí)不閑，小考小閑，大考大閑”的狀態(tài)，讓知識(shí)扎根在腦海中。

同學(xué)們是有趣且活潑的，老師們也是學(xué)識(shí)淵博且可愛(ài)的，課堂是在輕松中學(xué)習(xí)到知識(shí)的。

然而，現(xiàn)實(shí)卻告訴我，高中生活真實(shí)的面目是這樣子的：

有句話是這么說(shuō)的“理想是我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)過(guò)大的浮夸而建造起來(lái)的繽紛堡壘，它的外表有多吸引人，里面的真實(shí)就有多讓人無(wú)奈和不滿?！备咧猩钏z毫沒(méi)有想象中的那么悠然自得，而是匆匆忙忙的。一如它毫無(wú)防備地悄然而至，曾幾何時(shí)自己還在為中考而拼命，而今就成了一個(gè)茫然的高中生，茫然地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。

食堂的“大條龍”長(zhǎng)隊(duì)是最先讓我崩潰的一個(gè)事兒，它讓我?guī)缀跸挛缫幌抡n就要從五樓沖到“遙遠(yuǎn)”的食堂去吃飯，吃完差不多就要去晚自習(xí)了。這一波未平，另一波就迫不及待地向我沖擊過(guò)來(lái)：大熱天沒(méi)洗澡水，絕對(duì)是一件慘絕人寰的悲傷事件。

至于所謂的“輕松”課堂，那就真的只是我在做夢(mèng)罷了。高一一來(lái)就是九科的艱難大山，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，就別提什么輕松了，可以理解概念，且面對(duì)枯燥的課程能不睡著就不錯(cuò)了！

高中跟我想的不一樣作文篇十六

別樣的青春風(fēng)景，是挫折。

誰(shuí)沒(méi)有挫折，誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨(dú)不得出。”是范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！笔莿㈤L(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄，湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱(chēng)國(guó)手徒為爾，命壓人頭無(wú)奈和?！?/p>

挫折，是試卷上的紅叉號(hào)，是課堂上的一問(wèn)三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當(dāng)今的青春，更是絢麗的風(fēng)景。