總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。

寫(xiě)人的作文篇一

在一個(gè)漆黑的夜晚，一所房子里發(fā)出星星般微弱的光。

在臺(tái)燈下，一個(gè)中年男人正在學(xué)習(xí)，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而望著窗外，希望能找到思思靈感。

他，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛里閃著智慧的光芒，高挺的鼻子，寬寬的嘴巴，微笑的臉上充滿著和藹可親，他就是我的爸爸。

爸爸是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的人，工作之余經(jīng)?？磿?shū)學(xué)習(xí)。一個(gè)年過(guò)四旬的人，學(xué)習(xí)和工作起來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人遜色，就拿他的執(zhí)業(yè)藥師資格考試來(lái)說(shuō)吧！那時(shí)他每天晚上挑燈夜讀，苦熬了將近一年，人瘦了一大圈，黑眼圈也不知冒出了多少次。

那一天，是考試的日子。太陽(yáng)像一條火龍向大地伸出火舌，簡(jiǎn)直想把人都烤化了。

他邁著步子走進(jìn)了緊張的考場(chǎng)。

與考試的一番激戰(zhàn)后，他終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了執(zhí)業(yè)資格考試?？稍谖业难劾?，他既是我的爸爸，又是我的老師。

爸爸博覽群書(shū)，而且善于靈巧地運(yùn)用，他教育我的方法更是。。

怎么說(shuō)呢？反正是比較特別吧！說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始接觸作文，我還真有點(diǎn)怕寫(xiě)作文。一到寫(xiě)作文時(shí)就抓耳撓腮、百思不得要領(lǐng)，而爸爸總是諄諄引導(dǎo)，啟發(fā)我的思路，還經(jīng)常和我一起打羽毛球，教我玩游戲，用口語(yǔ)教我描述一個(gè)個(gè)場(chǎng)面或事物，然后讓我把剛才做過(guò)的、想過(guò)和說(shuō)過(guò)描寫(xiě)下來(lái)，說(shuō)也奇怪，那時(shí)，我一下筆就頓感文思如涌，筆好像自己會(huì)動(dòng)似的，聽(tīng)話多了！才一會(huì)兒就寫(xiě)好了一篇文章；至此，我再也不怕寫(xiě)作文了，甚至有點(diǎn)喜歡上寫(xiě)文章了。

而且碰到有疑問(wèn)或我不懂的難題時(shí)，他總是耐心教育我，并以此為例子，觸類(lèi)旁通引出其它類(lèi)似的題目，找出它的難點(diǎn)、不同點(diǎn)與相同之處。因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。

我的爸爸就是這樣一個(gè)人——對(duì)事業(yè)和知識(shí)執(zhí)著追求，對(duì)我既是爸爸，又是老師。

寫(xiě)人的作文篇二

我的爸爸是個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子高高的，一頭干凈利落的短發(fā)。因?yàn)樗且幻娙?，所以總喜歡穿著一件迷彩的軍裝。我的爸爸見(jiàn)人總是熱情地打招呼：小朋友，放學(xué)啦？大娘，買(mǎi)菜回來(lái)啦！大伯，賣(mài)面條??！我們家里，不管家里電燈壞了、玻璃碎了、暖氣漏水了……總能看到我爸爸的身影。

記得有一次，天色已晚，我正在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)，忽然，電燈壞了，房間里一片漆黑。這時(shí)，一個(gè)高大的身影向我走過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，我還以為是強(qiáng)盜呢。后來(lái)一看清楚，原來(lái)是爸爸。他手里拿著一些工具，我一看，就知道他是來(lái)修燈的。

他叫我搬來(lái)一張桌子，再拿一個(gè)備用的小夜燈。然后，他拿起一把螺絲刀把電燈上面的螺絲全部擰了下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是電線斷了。爸爸穿上手套，把斷掉的電線仔細(xì)地接了起來(lái)，再把燈泡裝上。我跑到開(kāi)燈的地方，把燈重新開(kāi)啟，電燈又亮了起來(lái)。我心里不由得佩服起爸爸：我的爸爸真能干??！

當(dāng)我在燈下繼續(xù)看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候，借著房間里的燈光，我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)躺在床上，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

諾爸：

很多爸爸，在孩子的童年中，沒(méi)有媽媽到位。

有一檔節(jié)目《爸爸去哪兒》，很多人看過(guò)吧。這傳遞的是一種聲音：父愛(ài)的力量。

這個(gè)家庭的爸爸，在孩子的眼中，很棒，所以，許多細(xì)節(jié)都能娓娓道來(lái)。

爸爸，加油！孩子，加油！

寫(xiě)人的作文篇三

聽(tīng)過(guò)一首歌“哦，她~永遠(yuǎn)的她~深?lèi)?ài)著她，就像那夢(mèng)一樣點(diǎn)燃我胸口，夢(mèng)一樣的她~”總想起我身旁的那個(gè)她，美麗的她。

她來(lái)了，臉上掛著迷人的微笑，來(lái)感化每一個(gè)人。她說(shuō)話時(shí)，手上下飛舞著，畫(huà)出最漂亮的圖畫(huà)。有一次，她為我們講解一道難題時(shí)，頭發(fā)跳著芭蕾，時(shí)而急急地走上幾步，揚(yáng)起手寫(xiě)幾個(gè)字，時(shí)而轉(zhuǎn)過(guò)身，偏著頭問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi)，如果答案是肯定的，她就重重地點(diǎn)一下頭，變出一個(gè)大大的小臉?？蓯?ài)的她。

那次比賽，她穿的很陽(yáng)光去加油助威。開(kāi)始了，她激動(dòng)地高喊了起來(lái)，舉起雙手揮舞著，突然，她像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸般，高興地跳起來(lái)，“看！第一！第一！”此刻，她是一個(gè)幼稚的孩子，與平日的氣質(zhì)截然不同，可是，我卻更愛(ài)這個(gè)像小鳥(niǎo)一樣活潑的她。

去找她，正在伸著懶腰的像只小貓一樣的她。親了她，她便不好意思地笑了，用自己的手指卷著頭發(fā)，哦，我可愛(ài)的她。

我們很鬧，不肯安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō)話。她第一次如此生氣，唇微微地顫抖著，手?jǐn)€成拳，望著我們。一個(gè)不識(shí)相的'同學(xué)依舊沒(méi)完沒(méi)了，她瞪了那位同學(xué)一眼，提醒無(wú)效。她爆發(fā)了，手拿著戒尺，腳咚咚地跺著地面，向說(shuō)話同學(xué)走去，揚(yáng)起胳膊，狠狠地打了那同學(xué)一下。全班都倒抽了一口冷氣。她拿著戒尺繼續(xù)在班里轉(zhuǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。我看到，她經(jīng)過(guò)一個(gè)女生時(shí)，那女生強(qiáng)烈地顫抖了一下。嚴(yán)厲的她。

無(wú)論是哪個(gè)她，嚴(yán)厲的，溫柔的，可愛(ài)的，幽默的，都是我們心中哪個(gè)亙古不變的她。我們愛(ài)她，她更愛(ài)我們；我們敬她，她更疼我們。她是我們心中的太陽(yáng)，理想的指明燈。她正用她的一言一行，教會(huì)我們做人。感謝她，不忘她。

哦，我們的她。

寫(xiě)人的作文篇四

在學(xué)校，大家如果認(rèn)為我只是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、成績(jī)好的學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我是一個(gè)擁有“多重性格”的人。

別看我在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話，但我在家真可謂是能說(shuō)會(huì)道，無(wú)人能敵。樓下鄰居奶奶說(shuō)我是“巧嘴八哥”，家人說(shuō)我是“老長(zhǎng)牙”，朋友說(shuō)我是“語(yǔ)言天才”。

我也是一個(gè)“貪財(cái)&qut的人，每當(dāng)我爸星期五下班回來(lái)，或者我奶奶來(lái)我家了，我就會(huì)向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢(qián)。你一定以為我要錢(qián)是買(mǎi)東西的，但并不是，我會(huì)把要來(lái)的錢(qián)放在我的“保險(xiǎn)柜”里存起來(lái)。

有時(shí)候我也是一個(gè)脾氣暴躁的人，如果班上的哪個(gè)女生想欺負(fù)我，把我惹惱了，我就會(huì)極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負(fù)的。但大多數(shù)時(shí)間，我也是很“溫柔”的。

但在暴躁的同時(shí)，我又是一個(gè)比較膽小的人。為什么呢？因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)的鬼故事太多了，并且有一次在上網(wǎng)的時(shí)候，正常的網(wǎng)頁(yè)上，突然蹦出來(lái)一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”，在玩游戲時(shí)，我拿槍掃射、消滅它們的時(shí)候，覺(jué)得它們一點(diǎn)兒都不可怕，但在現(xiàn)實(shí)中，我卻只是個(gè)手無(wú)寸鐵的小孩，所以我在現(xiàn)實(shí)生活中處處小心著，這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺(jué)，因?yàn)樗鼈兊南嗝矊?shí)在太恐怖了。因此，我很苦惱。

我又是一個(gè)聰明的人。一次坐車(chē)時(shí)，我妹妹不小心把方便面弄到了車(chē)上的空調(diào)里，我媽說(shuō)：“找個(gè)東西把方便面弄出來(lái)?！蔽野终f(shuō)：“要是有‘吸面石’就好了?！蔽疑焓謱⒖照{(diào)打開(kāi)，方便面就被風(fēng)吹了出來(lái)，然后我得意地看著他們說(shuō)：“看，你們的兒子聰明吧！”

還有，我長(zhǎng)得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會(huì)覺(jué)得我很“自戀”。對(duì)！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā)；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎么這么帥呀！哈哈哈...

這就是我，一個(gè)擁有“多重性格”的我。

寫(xiě)人的作文篇五

她，高高的個(gè)子，一張俏臉上，閃動(dòng)著一雙亮晶晶的大眼睛。一頭烏黑油亮的秀發(fā)有時(shí)披在肩上，有時(shí)扎成一支羊角辮。使人感到她是那樣可愛(ài)、秀麗！你猜她是誰(shuí)？她是我最好的朋友于小燕，一個(gè)令人敬佩的好女孩。

記得有一次，那是上三年級(jí)的時(shí)候，老師規(guī)定我們要用鋼筆練字。于是我用一周的零用錢(qián)買(mǎi)了一瓶白蓋紅身的涂改液，我很喜歡它。

一天傍晚，我到她家去做作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我連忙去拿涂改液，可我找遍了所有地方，卻找不到。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)于小燕的坐位旁放著一瓶和我一模一樣的涂改液，我氣不打一處來(lái)：“拿了別人的東西，也不知道事先同人講一聲，真是太過(guò)分了！”

我不容她申辯，就一把抓過(guò)涂改液放進(jìn)書(shū)包，頭也不會(huì)地回家去了。

一到家，我便發(fā)現(xiàn)自己的那瓶涂改液端端正正地放在桌子上。啊呀，我錯(cuò)怪她了。這時(shí)的我后悔極了。

第二天，我紅著臉走到她的座位旁，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我昨拿錯(cuò)了你的涂改液，還錯(cuò)怪了你……”

“算了，誰(shuí)讓我們買(mǎi)一模一樣的涂改液呢？誰(shuí)讓我們又是好朋友呢？”她笑著說(shuō)。

聽(tīng)了她的話，我的臉紅得像煮熟了的蝦兒，不好意思地笑了。

寫(xiě)人的作文篇六

時(shí)間才是反映對(duì)于兩個(gè)年代的人的共融意義。

年代，一個(gè)年代為十年，指連續(xù)的十年，通常適用于用公元紀(jì)年。

人們花了幾個(gè)世紀(jì)制作了鐘表，便是為了深刻自己對(duì)于時(shí)間的感覺(jué)。

古有逝者如斯夫…，今有時(shí)間就是生命。我們能留住的，只是記憶。這一刻過(guò)去了，便是記憶。人們活著了，便是探索著或消磨亦或創(chuàng)造著未知的時(shí)間。來(lái)?yè)Q得生活的意義。

對(duì)于我們，父母的少年是在他們心中而我們眼中再也不可能看得到的記憶。而我們的生活，我們的秘密，我們的時(shí)間。多數(shù)也沒(méi)有他們的介入。于是有所體會(huì)的人把它稱(chēng)之為“代溝”。

我們不了解父母的年代，以及他們的生活，而也沒(méi)有去了解。而父母在我們的年代里，生活在我們的年代里，刻意的去了解我們，但就是與我們格格不入。

他們不了解，他們以前流行的“踩腳褲”時(shí)代，為何我們變成牛仔、休閑或運(yùn)動(dòng)或嬉哈，雖然嘴里沒(méi)說(shuō)，但從他們的眼光中透露出了他們的不解。盡管有的父母對(duì)孩子千依百順。

他們不了解，他們過(guò)年吃一次肉而高興的年代，為什么會(huì)有這么挑食的孩子。

他們不了解，為什么現(xiàn)在的孩子這么好的條件，而考不上大學(xué)的那么多。不了解電視都難瞧上的他們，為什么會(huì)有這么愛(ài)玩電腦的孩子。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)游戲，便反對(duì)著我們玩游戲。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么，便反對(duì)著我們什么。

他們很多不了解。

哪怕孩子無(wú)奈，憤怒的說(shuō)；時(shí)代再不同了，我們和你們不一樣?！倍谒麄冏砸詾榱私馕覀兊难壑校⒉恍加谝猜?tīng)不進(jìn)這種話?！昂⒆泳褪呛⒆樱麄冞€不懂事，還沒(méi)有長(zhǎng)大?！边@便是他們反駁的理由。

于是我們，開(kāi)始沉默，對(duì)抗，反叛。這是對(duì)于大人的，就讓他們不了解吧。

但我們，并沒(méi)有想象中那么壞。誰(shuí)知道？我們自己知道。我們也不屑與讓他們知道。

當(dāng)“代溝”愈演愈烈的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的孩子是這個(gè)樣子。我們也坦然的讓父母知道，我們就是和你們不同的孩子。

然而，親人還是親人。

如果和朋友吵架的話，很難和好，如果和親人吵架的話，回家后他們便說(shuō)“你肚子餓嗎？吃點(diǎn)吧?！?/p>

一個(gè)人，一生真正的哭過(guò)，只有兩種。

一次就是自己出生時(shí)候閉著眼當(dāng)看不到親人的時(shí)候便哇哇大哭過(guò)，還有一次，就是親人去世，已經(jīng)看不到我們的時(shí)候會(huì)哭。

鐘表依然會(huì)刻錄著時(shí)間，然而人卻變化著。

對(duì)于生活，對(duì)于身邊的親人，我們活著，更多的，應(yīng)該是珍惜。

寫(xiě)人的作文篇七

母親有事出去，臨走時(shí)，給了我一串鑰匙，叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。

箱子里放著衣物，我一件一件地拿出來(lái)，正準(zhǔn)備疊，忽然，“啪”的一聲脆響，從衣服里掉出一個(gè)小木盒。撿起一看，木盒子大約十厘米見(jiàn)方，盒面上的暗朱色油漆大部脫落，上面竟有一把小鎖。

我猛地一怔：常聽(tīng)父親說(shuō)母親有一個(gè)小小的寶盒，里面放有一條家傳的項(xiàng)鏈非常好看，有了一百多年的歷史了?？赡赣H從沒(méi)讓我看過(guò)！

好奇心讓我想要把盒子打開(kāi)，好好的欣賞這歷史悠久的寶物。幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了，我才把盒子打開(kāi)。我閉上眼，輕輕打開(kāi)盒子，再猛一睜眼，滿以為能一睹項(xiàng)鏈的風(fēng)采，但盒子里的東西靜靜的躺在那里，并不像想像的那樣美好——一個(gè)微微泛黃的信封而已。上面寫(xiě)著“寶物”兩個(gè)大字。從信封中掏出一張極為普通的賀卡，再看上面的題字，寫(xiě)著：“母親：母親節(jié)來(lái)臨之際，祝您幸福安康！

愛(ài)您的女兒：侯翔原來(lái)是我送給母親的！我感到十分迷惘，好一會(huì)兒才猛然記起……四年前，我剛讀四年級(jí)，五月的幾號(hào)，正是語(yǔ)文老師的生日，但老師卻因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有在生日那天上課，這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節(jié)，我便隨手寫(xiě)了幾個(gè)字送給母親。記得母親當(dāng)時(shí)好高興、好高興、好高興呀！她把賀卡緊緊地握著，時(shí)不時(shí)還摸幾下。記得她當(dāng)時(shí)還慎怪的說(shuō)：不要因?yàn)樽鲑R卡而耽誤了學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我也高興了好幾天。我早已淡忘了這件事，若干年后，我卻再一次看到自己不經(jīng)意送出的愛(ài)卡。我呆了！

一張隨處可得而又簡(jiǎn)陋的賀卡，母親一直這樣收藏著！我的鏡片上起了水霧，喉嚨也開(kāi)始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。

原來(lái)母親根本沒(méi)有什么寶物，只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來(lái)的，母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡，這就是母親的寶物！

寫(xiě)人的作文篇八

我，今年九歲，身高1.4米。體重勉強(qiáng)30公斤。爺爺奶奶總說(shuō)我瘦的像猴子一樣，看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)，但其實(shí)我很強(qiáng)的哦！

我有一頭烏黑濃密的短發(fā)，月牙般的眉毛下面，有一雙炯炯有神的小眼睛。笑起來(lái)，瞇成了一條線。

我的興趣愛(ài)好有很多，我喜歡打籃球，打羽毛球。…但是我最喜歡的是下圍棋。下圍棋可以鍛煉我的邏輯思維能力，還可以在不知不覺(jué)中提高我的計(jì)算能力。圍棋老師說(shuō)：“下好圍棋以后，你就有當(dāng)統(tǒng)帥的風(fēng)范哦！哈哈…”

我的朋友比較多，因?yàn)槲抑彼拐\(chéng)。我的性格和老媽一樣：活潑，開(kāi)朗，整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮，如果你想認(rèn)識(shí)我，我會(huì)非常歡迎的。

都說(shuō)小眼聚光，有一次，我和弟弟在看電視。正當(dāng)我們看得不亦樂(lè)乎時(shí)，一只蚊子圍著我們展開(kāi)了它的猛烈進(jìn)攻。只聽(tīng)它不斷的發(fā)出嗡嗡聲，吸引我們的注意力，我們只好全力奮戰(zhàn)——捉蚊子。

我靜靜的盯著它，研究它的行動(dòng)軌跡。我在想，怎么才能抓住它呢？不一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)蚊子趴在了墻上，“啪——”我迅速一巴掌拍了上去。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最后以蚊子的失敗而告終。為了活著，它需要我的新鮮血液，但最終卻付出了生命的代價(jià)……可憐的小蚊子，我雖同情卻不能縱容你。

因?yàn)檫@只蚊子比螞蟲(chóng)蟻還小，弟弟興奮的說(shuō)：“哥哥，你的眼睛像放大鏡一樣，真是小眼聚光呀！

這就是我，一個(gè)身手敏捷，幽默風(fēng)趣卻勇于挑戰(zhàn)的男孩。

寫(xiě)人的作文篇九

親愛(ài)的：

您好！

奶奶您還記得嗎？我不懂事，傷害了您。

那一天，上班走的時(shí)候給我下了一條軍令狀：“今天不許看電視，你的眼睛已經(jīng)近視了，還要變瞎嗎？”說(shuō)完，讓奶奶來(lái)監(jiān)督我。我心想：如果奶奶來(lái)的話就太好了，我就可以看電視了。

我打開(kāi)了電視，足足看了2個(gè)小時(shí)。看完了關(guān)了電視后，便給您說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您不要告訴我爸爸，媽媽?！蹦鷧s不說(shuō)話，原以為答應(yīng)了的您卻告訴了我的爸爸媽媽。第二天一早，看到媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不讓你看電視你怎么還看？”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。轉(zhuǎn)念一想：這件事情只有我和奶奶知道，那么......我便大聲對(duì)您說(shuō)：“以后，我再也不相信你了，哼！”說(shuō)完，便頭也不回地沖進(jìn)了房間。

我不知道我說(shuō)完了話您是怎樣的，或傷心或憤怒？但我唯一知道的是，您想幫我恢復(fù)好視力。

我知道每次等我回家的是您，寫(xiě)作業(yè)靜靜地站在一邊的也是您。

奶奶，您現(xiàn)在年齡大了，耳朵聽(tīng)不清了，那么讓我做您的耳朵吧！現(xiàn)在您身體不方便了，那么讓我當(dāng)您的拐杖吧......

祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

您的孫女：xxx。

20xx年xx月xx月。

寫(xiě)人的作文篇十

“pig，起床啦！”我從被窩里鉆出來(lái)，見(jiàn)床邊我姐姐竟然起的這么早。

我的姐姐，比我大六歲，但是卻比我矮那么一個(gè)耳朵，她扎著一撮小馬尾，大眼睛眨巴眨巴的像吐魯番的黑葡萄，又像帕米爾高原上裊裊星空上一閃一閃的星星，都快二十歲了卻還像個(gè)小孩一樣，因?yàn)樗龘碛幸粡埻尥弈?。她的鼻梁挺拔挺拔的，像那雅魯藏布大峽谷中橫臥的一道長(zhǎng)虹。

她這個(gè)人最?lèi)?ài)吃零食，每次爸爸媽媽帶我們?nèi)ス浣?，她總?huì)掏出自己打工賺到的零花錢(qián)給大家買(mǎi)小玩意吃，同時(shí)自己也一飽口福。

她這個(gè)人也很愛(ài)在假日里睡懶覺(jué)……對(duì)了，她今天怎么起的這么早??？

我秉著一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的信念，黑包公般的走到了姐姐面前，一本正經(jīng)的說(shuō)：“堂下犯人為何舊事新做？”姐姐笑了笑：“青天大老爺，我沒(méi)有罪啊，我只是閑著沒(méi)事干繡繡十字繡省的無(wú)聊啊！”

后來(lái)才知道，我姐姐現(xiàn)在想要當(dāng)淑女了，在學(xué)繡十字繡呢！

你們說(shuō)，我的姐姐是不是很賢惠??？

寫(xiě)人的作文篇十一

有貪吃鬼——李響；有機(jī)靈鬼——周沅賓……但最“引人注目”的還是調(diào)皮鬼——洪皓軒。

說(shuō)起他的外表，也不知該怎樣形容。他個(gè)子不是很高，兩只眼睛圓溜溜的，在他身上，讓人感覺(jué)有點(diǎn)蠢萌。他很喜歡講廢話，還老是拿著紅領(lǐng)巾用來(lái)擦鼻涕，老是讓大家哈哈大笑。

記得有一次語(yǔ)文考試，老師發(fā)下試卷后，又給我們嘮叨了幾句：“考試時(shí)別講話，把嘴巴封住?！睕](méi)想到，洪皓軒“乖乖”地聽(tīng)了老師的話，拿起膠帶，把嘴“封”住了。這正好被老師發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們見(jiàn)了后也哈哈大笑。可他呢？還是雙目睜圓無(wú)辜地看著老師，好像這事和他無(wú)關(guān)似的。

他還常常做出一些很搞笑的動(dòng)作呢！

有一次，我們?cè)谏象w育課，老師讓我們?cè)谔?yáng)底下做一些運(yùn)動(dòng)。洪皓軒立刻“暈倒在地”，嘴里還嘀嘀咕咕的：“?。±蠋?，我做不動(dòng)了！”他表演得極其形象呢！我們做蛙跳時(shí)，他還真變成了一只青蛙呢，嘴里還“啊啊”地叫著，惹得全班笑得前俯后仰。好不容易到終點(diǎn)了，他又躺在了地上，“呼哧呼哧”地喘著氣。還有一次，他用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的臉，還說(shuō)自己是什么“蒙面大盜”，這又讓全班笑得前俯后仰。

這下你應(yīng)該記住我們班的調(diào)皮鬼了吧！下次有機(jī)會(huì)跟你一一道來(lái)我們班其他的“鬼”吧！

寫(xiě)人的作文篇十二

她的打扮普通，只是頭發(fā)是卷的，有一次我問(wèn)她：“你的頭發(fā)為什么是卷的呢？”她說(shuō)：“是自然的?！辈贿^(guò)我想是她在幼兒園經(jīng)常編辮子，才會(huì)這樣的。

她說(shuō)她練過(guò)舞蹈，在芭蕾舞班里，但是我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她表演，因此特別想見(jiàn)一見(jiàn)。

她也會(huì)拉小提琴，在她拉的時(shí)候，感情投入的非常的深，仿佛就像自已也在里面一樣，隨著音樂(lè)的喜、怒、悲、哀、她自已的感情也隨著音調(diào)。

她的成績(jī)也很好，總是名列前茅，她是一個(gè)多才多藝的人。

盡管這樣，我還是覺(jué)得她應(yīng)該改變一下脾氣。

為什么要叫她叫做律師呢？因?yàn)樗苣堋罢f(shuō)話”。

一次，我和她正在說(shuō)澳門(mén)大三巴牌坊的事。我跟她說(shuō)：“大三巴是牌坊來(lái)的。”她說(shuō)：“哪里，是個(gè)鐘樓來(lái)的。”我和她不斷的說(shuō)，然后，我又說(shuō)：“大三巴是牌坊來(lái)的啦。”她說(shuō)：“對(duì)嘛，我都說(shuō)是牌坊來(lái)的，你又硬說(shuō)是鐘樓，哎！”我又說(shuō)：“到底是誰(shuí)說(shuō)大三巴是牌坊的呀！”她說(shuō)：“當(dāng)然是你說(shuō)的啦，那還用說(shuō)呢！”我說(shuō)不過(guò)她，當(dāng)然很不服氣。

每當(dāng)我和她拌嘴的時(shí)候，總贏不過(guò)她，于是我就給她取了一個(gè)外號(hào)：“律師”。因?yàn)槁蓭熌馨逊降恼f(shuō)成圓的，圓的說(shuō)成方的，這個(gè)詞恰好用在她身上。

她也很會(huì)說(shuō)笑話，每次我都是張開(kāi)大嘴，臉朝著天在笑，起碼要十幾秒才能笑完。這位同學(xué)我想我不用說(shuō)，你也知道了，她就是我的同桌。

寫(xiě)人的作文篇十三

我的媽媽今年38歲，個(gè)子不高不矮，不胖也不瘦。

她扎著一條馬尾辮，眉毛像一條彎彎的小船，媽媽的眼睛炯炯有神，她有一個(gè)高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道又愛(ài)笑的嘴巴。

媽媽平時(shí)很節(jié)約，但買(mǎi)起化妝品來(lái)卻花錢(qián)如流水，毫不含糊。

有一次，我和媽媽去萬(wàn)德福購(gòu)物，她看見(jiàn)了一個(gè)化妝品立馬走過(guò)去，我也跟媽媽過(guò)去了，心想：每次出來(lái)都看化妝品!媽媽問(wèn)：“服務(wù)員，這個(gè)多少錢(qián)?”阿姨說(shuō)：“不多不少，正好一百?！蔽倚南耄阂话?，這么多，媽媽不會(huì)真買(mǎi)吧。不過(guò)，看她那么認(rèn)真地樣子，說(shuō)不定會(huì)買(mǎi)吧。

這時(shí)，媽媽微微一笑，說(shuō)：“這么少，給我包上!”于是便買(mǎi)了下來(lái)。我在旁邊驚訝的眼睛都快瞪出來(lái)了。媽媽你真愛(ài)買(mǎi)化妝品啊!

還有一次，我和媽媽去銀座購(gòu)物，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)完?yáng)|西，我就給你買(mǎi)溜冰鞋?！边@時(shí)，我高興的一蹦三尺高。心想：馬上就有溜冰鞋了，真開(kāi)心!

可是，媽媽看到一個(gè)化妝品，就跑了過(guò)去，把買(mǎi)鞋的事忘在了腦后。我才發(fā)現(xiàn)，自己太天真了!化妝品是媽媽的硬傷，只要看到化妝品，其他什么就都不重要了!

我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)我們一家人!

寫(xiě)人的作文篇十四

我所敬佩的一位科學(xué)家是霍金。

為什么？

因?yàn)樗砩嫌袃牲c(diǎn)值得我稱(chēng)贊，值得我學(xué)習(xí)的地方。

在他二十多歲的那年，患上了一種怪病，導(dǎo)致他除了三個(gè)手指、頭、眼睛，其他的部位不能動(dòng)。他沒(méi)有自暴自棄，反而在科學(xué)界發(fā)表了很多理論。

他發(fā)表的很多理論中，有一個(gè)叫黑洞理論。

在他發(fā)表黑洞理論后，十八年，他在國(guó)際會(huì)論上，說(shuō)黑洞理論內(nèi)容有些不實(shí)，是錯(cuò)誤的。

他用了多大的勇氣承認(rèn)自己的思路是錯(cuò)誤的??！他的科學(xué)家態(tài)度多么令人尊重??！

他，身殘，但意志堅(jiān)！他勇于認(rèn)錯(cuò)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待黑洞悖論，令我敬佩。