手機(jī)閱讀

2023年關(guān)于法制的議論文(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:02:15 頁碼:13
2023年關(guān)于法制的議論文(模板20篇)
2023-11-09 19:02:15    小編:YYG

通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識自己,找到提升的方向。如何管理自己的時間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,希望對大家有所幫助。

關(guān)于法制的議論文篇一

今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索;剛才,閆所長和我們的法制副校長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點意見。

同學(xué)們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代公民,我的講話完了,謝謝大家!

文檔為doc格式。

關(guān)于法制的議論文篇二

法制教育是青少年必知的一科,有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。

在我們的身邊也發(fā)生過很多打斗的事情啊,但是都沒有什么好結(jié)果,就拿我們班的事情來說吧,幾天前,周俊男和肖松為了一點小事而打架,周俊男的手被打傷了,但是,問題還是沒有解決。有些初中的打架,以前還拿刀殺死了人,到最終,倒霉的還是自己。

我們要多學(xué)法制知識,增強(qiáng)我們的意識。

關(guān)于法制的議論文篇三

張泳,宋初名臣。一次,有個和尚行止不明,有犯罪嫌疑,被張泳下屬拘留。張泳看了這個和尚一會,說:“對他刑訊,他可能是個殺人犯。”經(jīng)過審訊,這個人果然是個假和尚,負(fù)案在逃。他殺死一個僧人后,把他的東西據(jù)為己有,自己剃發(fā)為僧。僚屬問張泳何以知其有殺人嫌疑,張泳說:“我見其額上猶有系巾痕也。

關(guān)于法制的議論文篇四

能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行法制教育宣講,我非常高興。當(dāng)前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:

一、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營,而且座無虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)吧象一個陷阱,迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一,摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三,滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,大多沒有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學(xué)業(yè)。這是必然,因為大量精力用在上網(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以,在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離這個無形的陷阱。

二、充分認(rèn)識高年級拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。

人的青春期大致在14歲左右,近年又出現(xiàn)早熟的趨勢,這個階段,同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級小學(xué)生中,開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展,勢必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學(xué)要對自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。

三、嚴(yán)重厭學(xué)后患無窮,這是我們必須重視的。

可以說,厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一,厭學(xué)的原因很多,如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等,一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度,為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,選擇逃學(xué),逃學(xué)的危害:除了直接影響學(xué)習(xí)外,還會滋長不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩,容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂場所(網(wǎng)吧、游戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學(xué)們的高度重視。

同學(xué)們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認(rèn)識到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學(xué)做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。

老師們,同學(xué)們:

上午好!

時光如水,光陰似箭。沐浴著冬日的陽光,我們收獲了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,即將迎來豬年的新春佳節(jié)。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)下,今天順利、圓滿的結(jié)束了。

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪:在這個學(xué)期中,每天都有我們的奮斗,每天都有我們的思索,每天都有我們的收獲,每天都有我們的成長!清晨,教室里書聲朗朗;課間,校園里處處文明;課上,同學(xué)們專注傾聽,積極動腦;課下,大家認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的同學(xué)誠實守信,文明禮貌,愛護(hù)公物,遵章守紀(jì)……全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起。老師們認(rèn)真履行自己的神圣職責(zé),同學(xué)們切實踐行學(xué)生的行為規(guī)范,老師們以優(yōu)秀的業(yè)績,體現(xiàn)著為人師的價值。同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體老師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息時間為你們補習(xí)……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個靠知識,技能立足的社會里獲得更好的發(fā)展!

在這樣一個奮發(fā)向上的學(xué)期里,我校在全體師生的共同努力下,組織了一系列卓有成效的教育教學(xué)活動:大家學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,期中考試,我們學(xué)校的程校長、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級在5校聯(lián)考中,均取得了第一名的好成績。期末考試,我們聯(lián)考的規(guī)模更大,檔次更高,我們學(xué)校的王明英老師、董海亮老師在7校聯(lián)考中,還是取得了第一名的好成績。同時,我們堅持了每周的升旗和國旗下講話,落實了每周班會教育目標(biāo)。實行了班級衛(wèi)生責(zé)任制,各個班級輪流開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,較為有效的抵制了不良習(xí)氣的養(yǎng)成。各個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊方面有了很大改觀;各個班級開展了系列主題隊會活動,同學(xué)們了解到了更多關(guān)于安全、禮儀等方面的知識。一年級的小朋友光榮的加入了少先隊,為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級的同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),為低年級的小朋友做好了榜樣。

在這一年里,全體師生迎接了各級教育主管部門對我校各項工作的檢查,學(xué)校工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。其中,山東省遠(yuǎn)程教育研修工作,走在了全鎮(zhèn)的前列,我們學(xué)校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評為優(yōu)秀學(xué)員,在我們?nèi)?zhèn)也是首屈一指的。在濟(jì)寧市領(lǐng)導(dǎo)的驗收下,我們還成功地通過了少年宮的評比和驗收??v觀整個學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)也更加優(yōu)良了,我們的成績更突出了!

在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好少年,應(yīng)該是莫亭小學(xué)全體同學(xué)追求的目標(biāo)。本學(xué)期,各個班級也涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué)孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí):如桑鳳玲、王繼媛、焦?jié)櫋⑼觖惾A、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學(xué)以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì)、踏實的態(tài)度、優(yōu)異的成績,贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,更應(yīng)該是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

回顧,是為了提高;總結(jié),是為了更大的進(jìn)步!我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話:“進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日在奮進(jìn)?!币虼?,我希望全校師生再接再勵,頑強(qiáng)拼搏,以本學(xué)期為新的起點,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取新的一年,下個學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們,新春佳節(jié)即將到來,明天我們的寒假就要開始了。我們怎樣才能讓自己的寒假生活過的愉快而有意義呢?在此,我對同學(xué)們提出以下要求和建議,希望同學(xué)們能牢記心中。

第一,安全大事,時刻牢記。獨自外出要告訴家長,征得家長的同意。外出要遵守交通規(guī)則,注意出行安全;春節(jié)期間,燃放煙花爆竹要注意安全,最好在家長陪同下燃放,以免發(fā)生危險。在家注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋。獨自在家,不給陌生人開門,不隨便跟陌生人說話,不吃陌生人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳等不適合我們的娛樂場所;注意飲食衛(wèi)生,不吃過期變質(zhì)食品,不吃小攤上的食品。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120以及家長的手機(jī)號碼,遇到緊急情況立即撥打。

第二,合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。根據(jù)自己的情況制定寒假計劃,并且努力遵照計劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;針對本學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和下學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有電腦的家庭要控制自己上網(wǎng)的時間。每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,充實假期生活。

第三,積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益活動。我們的成長目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。寒假使我們在家庭、在社會的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為村里的老人或孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情,做農(nóng)村的愛心小天使、熱心小義工。

第四,讓好書伴我們成長。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取寒假讀完一本有益的課外書,每天定時定量閱讀,做好讀書筆記并和家長交流讀書的感受,爭取在下學(xué)期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號。

“辭舊歲,驀回首,枝頭累碩果;迎新年,瞻前程,花簇似錦繡?!弊詈?,我衷心祝愿各位同學(xué)們,新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位老師萬事如意,工作順利!

謝謝大家!

關(guān)于法制的議論文篇五

同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,就一個國家來說,是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機(jī),就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認(rèn)真落實報告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強(qiáng)學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄,也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。通過主題隊會或班會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識競賽

通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個守法小公民的意識,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

關(guān)于法制的議論文篇六

76.高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質(zhì)。

77.學(xué)習(xí)憲法掌握憲法運用憲法維護(hù)自身的合法權(quán)益。

79.加強(qiáng)政府法制建設(shè),堅持依法行政,提高法治化管理水平。

80.把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。

81.增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施。

關(guān)于法制的議論文篇七

圍也沒人的狀況下,我們就只能學(xué)會保護(hù)自己了。在學(xué)校里,常有同學(xué)被大同學(xué)敲詐勒索,因為怕被報復(fù)而不敢跟家長、老師說,一次次地讓敲詐者得逞,甚至為了交出錢而去偷。這樣做是十分錯誤的,無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們務(wù)必同犯罪分子作斗爭,當(dāng)然除了勇敢之外,還需要智慧,講策略。我這天的感受就是:屬于你的生命只有一次,讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會自我保護(hù),不要拿自己的生命開玩笑,這但是我的肺腑之言??!

關(guān)于法制的議論文篇八

同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,就一個國家來說,是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機(jī),就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認(rèn)真落實報告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強(qiáng)學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄,也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。通過主題隊會或班會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識競賽。

通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個守法小公民的意識,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你知道講話稿怎......

(7篇)在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。還是......

7篇在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編精......

7篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小......

關(guān)于法制的議論文篇九

我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年,黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。

法律和我們息息相關(guān),青少年的法律素質(zhì)如何,關(guān)系到我國依法治國,建設(shè)社會主義法制國家的進(jìn)程。所以,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。例如,發(fā)生在我們身邊的事:有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛,而引起了打架斗毆,有意傷害他人,這明顯是不對的,這樣一來,不僅會受傷,受老師父母的批評,還要受到法律的懲罰。以上的例子,足以看出那些人的道德觀念是多么落后。黨中央就此采取了相應(yīng)措施。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項:“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告。

《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”這小小的事例告許我們一:要講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué)。二:同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長解決,不能互相動手打人,不能欺負(fù)小同學(xué)。

教育我們怎樣才是正確的,下次如何避免……在這種環(huán)境下,我漸漸地懂事了許多,時刻銘記老師家長的話,用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤。

正確做到與法律同行,通過有針對性地對青少年進(jìn)行法制宣傳教育,有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),幫助青少年學(xué)法、懂法、守法和用法,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長。

請你意識到它的重要性吧!因為只有你意識到了,你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,自覺來支持。讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。

常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于一個國家,一個家庭、一個學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會里,然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。

像我們這些中學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》,家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會保護(hù),司法保護(hù)。老師有《教師法》,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責(zé)任。

我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對著社會上的不良風(fēng)氣。在生活中,最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學(xué)生,因為長期被所謂的學(xué)校“老大”勒索,不敢跟家長學(xué)校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學(xué)生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學(xué)生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的路,然后我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數(shù)個誘惑在等待著我們,但是我們必須無時無刻都想著“法”,在每一次抉擇之時,都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個好公民。

只有學(xué)好法律,我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命,這都關(guān)于到“法”,可想而知,“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。

“法”就在我們的身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個真正的好公民。

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。

因為重要,所以學(xué)法。

我們從初中開始便開設(shè)了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法,我們對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要保證。

因為需要,所以用法。

我們都曾做過這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時,該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時,經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權(quán)利。殊不知,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!

關(guān)于法制的議論文篇十

本學(xué)期伊始,我院組織同學(xué)們繼續(xù)開展一年一度的案例播放活動。通過連續(xù)幾周的觀看,我們得以將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,并開闊了視野,為將來步入社會,從事法律工作打下了良好的基礎(chǔ)。

其中對于《婚戀變奏曲·真假媳婦》這一案例印象比較深刻,這個案例出自cctv-10的法律講堂節(jié)目中,由知名律師王芳主講。下面我先簡要敘述一下這一案例的內(nèi)容。

犯罪分子。他們決定回去問問兒媳婦,可能她有什么不能言的苦衷。老兩口回去問兒媳婦,兒媳婦卻說秦玉琴身份證是假的,趙小云才是真的。完全與查詢結(jié)果相反。老人留了個心眼,沒有當(dāng)面把事情挑明。他們覺著這是事關(guān)兒子和整個家庭的幸福,一定要查個清楚,于是就偷偷的到兒媳婦的老家去打聽。結(jié)果更是驚人,這個秦玉琴原來是有老公和孩子的,于是老人去找秦玉琴的公公婆婆問個清楚,得知為了再要個兒子,她和老公離婚,希望還能有好個指標(biāo),就雙雙外出打工去了。老兩口覺得特別委屈,就決定回北京找兒媳婦問個清楚,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒媳婦已經(jīng)帶著孫子搬出了家去。于是,小鹿的父母決定向法院起訴要求離婚,但是經(jīng)調(diào)查,根本就不存在趙小云這個人,被告不適格,于是駁回了原告的訴訟請求。離婚這條路走不通,那么就要對民政局的主管婚姻登記的部門提起行政訴訟,在核實登記時,沒有發(fā)現(xiàn)身份證是假的,要求民政局婚姻登記部門撤銷結(jié)婚登記。那么是不是撤銷了婚姻登記事情就解決了呢?答案是否定的,小鹿和小云還要爭奪孩子的撫養(yǎng)權(quán),而且這個孩子還不一定是小鹿的,所以說事情會變得更加復(fù)雜??梢?,一步走錯,滿盤皆輸。我們在平時的生活中,一定要慎重小心,不要讓騙子得逞。

這個案例,給我們了許多啟示。首先,在找女朋友時要核實其真實身份和過去的經(jīng)歷。不要光看身份證和戶口本,最好向她熟悉的人多做打聽,了解下她過去的職業(yè),經(jīng)歷等等。再次,國家民政機(jī)關(guān)的婚姻登記部門要做好身份的核實工作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),做到無漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。

2011年7月1日星期五。

關(guān)于法制的議論文篇十一

漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無處不在,無時不有啊。

在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!

媽媽給我講過這樣一個真實的事例:一個初三的小男孩,學(xué)習(xí)一直很不錯,名列前某。有一天,他路過一個網(wǎng)吧,感覺很好奇,就進(jìn)去看了看?!昂么碳?!”他興奮的說著。漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。沒有錢了,向朋友借,借完不還,后來朋友也不借給他了。然后又向父母要錢,父母知道他玩游戲,也不給他了。于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。

同學(xué)們,沉浸在網(wǎng)絡(luò)的游戲中,有什么好?如果你有那些時間,看看書,查查資料,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,不都給你自己帶來了利益嘛!這是為何呢?哎!

《預(yù)防未成年人保護(hù)法》是為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定本法。

在我耳畔,在我心中,有一句話時時響起:要遵紀(jì)守法!作為21世紀(jì)的新主人,我們應(yīng)該要學(xué)會知法、懂法、守法。我們早一天走上社會,就得早一天接觸法律,遵守法律,接觸那些善惡美丑、是非黑白。同學(xué)們,法律就像一雙“火眼金睛”,能夠幫助我們明辨是非、看清真相。只有學(xué)會守法,我們的社會才會更加和諧,生活才會更加幸福??!

關(guān)于法制的議論文篇十二

青少年是祖國未來的花朵,現(xiàn)在我門對律法卻一點都不知道,父母也從來沒有百分之百的教過我們。由于現(xiàn)在的子女大多數(shù)都是什么獨生子啦、獨生女啦,父母更是把他們視為掌上明珠,不敢打,不敢罵,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但這種溺愛,反而會讓青少年產(chǎn)生犯罪、犯法心里,從而影響了他們的一聲。

因為父母教育不當(dāng)而引發(fā)悲劇的已經(jīng)不在多數(shù),以下便是一個案例:

一天晚上,一所中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案,兇手竟是一個未滿14歲的青年,被殺者也是他的同鄉(xiāng)同窗。該校初一學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角,陳志明打了劉小樂一耳光,劉小樂已經(jīng)失去了理智,從床下抽出一把水果刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。

以上的兇手,連14歲都不到,就犯下了如此滔天大罪,想必他肯定是悔不當(dāng)初??!可是在我們譴責(zé)兇手的同時,也不要忘了兩個人,他們也與這場案子脫不了干系,他們,就是兇手的父母。如果他們天天與兇手進(jìn)行心理上的溝通,還會發(fā)生這樣的事情嗎?被害者還會這麼無辜的死去嗎?其實兇手也是受害人,害了他的就是他的父母。

不同的人對待同一個事,定會有不同的想法。有的人看了以上的.例子后,刻骨銘心,一定會注意的。有的人看了以后卻認(rèn)為,我是未成年人,犯一點小罪沒什么大不了的頂多關(guān)上幾天而已。錯!大錯特錯!就因為你是未成年人,所以必須要注意。你小偷小摸的行為會讓你的一生都在黑暗中度過,永遠(yuǎn)見不到四季的陽光,陽光也照不到你真實的臉上?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!币粋€錯誤,即使再小,但如果你一直犯,小錯誤也會演變成大錯誤;一個好事,哪怕只做了一件小小的事,也會讓到家因為你而頭來贊許的目光,大家就會向你學(xué)習(xí),犯罪,犯法的事情還會有嗎?世界上如果沒有犯罪犯法的事情,陽光會多麼燦爛,青少年將會多磨可愛!

關(guān)于法制的議論文篇十三

張齊賢是宋初名臣,擅長決獄。真宗時,戚里有分財不均者,更相訴訟。又曾入宮自理真宗前,真宗躬聽獄訟,也不能決。張齊賢聽說后,說:“是非臺府所能決,臣請治之。”張齊賢坐相府,召訟者問曰:“你非以彼分財多,你所分少乎?“皆曰:然。他即把他們的訴訟請求記下,命手下人將他們帶回家,兩家交換住處,財產(chǎn)不動,甲家住進(jìn)乙舍,乙家住進(jìn)甲舍,甲家的財產(chǎn)歸乙,乙家財產(chǎn)歸甲。兩家無詞,就此息訟。真宗大悅,說:“朕固知非君莫能定者。

關(guān)于法制的議論文篇十四

50.人人學(xué)法用法個個懂法護(hù)法。

51.舉法治大旗,倡文明新風(fēng);走小康之路,建和諧社會。

52.守法律己依法辦事以人為本執(zhí)法為民。

53.普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。

54.弘揚法治,崇尚文明,做誠信守法好市民。

55.加強(qiáng)法制宣傳教育工作提升文明城市建設(shè)水平。

56.學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我為大家。

57.法律援助人人參與,和諧社會人人受益。

58.法律援助手牽手,和諧社會心連心。

59.愛相隨,法相伴,風(fēng)雨同行。

60.揚社會正義,助弱者維權(quán)。

61.貫徹十八大精神,傳播法治理念。

62.弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

63.增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國。

64.普及法律知識,構(gòu)建誠信僑鄉(xiāng)。

65.弘揚法治文化,傳播法治文明。

66.依法治國,是執(zhí)政興國的基本方略。

67.依法治國是公平發(fā)展的中國抉擇。

68.學(xué)法和守法并重,平安和幸福相依。

69.手拉手與法同行,心連心和諧相處。

70.加強(qiáng)法制宣傳教育工作,提升文明城市建設(shè)水平。

71.深入學(xué)習(xí)宣傳法律,推動社會誠信體系建設(shè)。

72.深入開展""法制宣傳日活動,構(gòu)建誠信僑鄉(xiāng)。

關(guān)于法制的議論文篇十五

村里的劉大爺居然進(jìn)了監(jiān)獄,怎樣回事呢?這還得從頭說起。劉大爺家有一個很大的養(yǎng)雞場,養(yǎng)了有好幾萬只雞。這天,他發(fā)現(xiàn)少了十幾只雞,也沒有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立即向派出所的劉警官報警。警官來了看了現(xiàn)場說:“現(xiàn)場這么亂,一時也查不出來。這樣吧,晚上你們勤看著點兒,多派人守著吧,說不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打。”劉大爺說:“好吧。晚上我?guī)耸刂?,非抓住這該死的小偷不可?!?/p>

夜里,劉大爺帶著幾個小伙子在雞場四周埋伏好,等著小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動。到了半夜了,大家都快要睡著了,只有劉大爺還強(qiáng)提著神兒盯著四周。就在這時,他感覺有車過來了,仔細(xì)盯著那個方向。果然一輛電動三輪車悄悄地開了過來,他趕緊把幾個小伙子推醒,大家都盯住了那輛車,只見車子開到雞場旁邊,車上下來一個黑影。那人東張西望地觀察了一會兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場,一會兒功夫,就抓著五六只雞出來,往車上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著跟前說:“你這個混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍?!睅讉€人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打?!辈淮笠粫?,那個偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來已經(jīng)暈過去了。劉大爺又踢了一腳,說:“裝孬種。算了,廉價這家伙了?!敝?,劉大爺就給劉警官打。二非常鐘后,劉警官過來了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地說:“怎樣打成這樣了,都是誰打的?”劉大爺?shù)靡獾卣f:“我們哥幾個打的',這家伙不經(jīng)打,沒幾下就打成這樣了。沒事,潑盆水就醒了?!闭f著把盆里的水對著偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,送大牢里關(guān)上幾年就老實了?!眲⒕僬f:“行了。趕緊把他抬上車,送到醫(yī)院去,你們跟我派出所一趟,理解調(diào)查?!眲⒋鬆斠汇?,問道:“調(diào)查?什么調(diào)查?調(diào)查我什么?”劉警官嚴(yán)厲地說:“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧?!?/p>

劉大爺幾個戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……。

當(dāng)劉警官再次來到村里,給村民上了一節(jié)法制課后,大家最后明白了其中的道理。

文檔為doc格式。

關(guān)于法制的議論文篇十六

向敏中,宋初名臣。明辨有才略。他作太守的時候,有一個過往和尚夜里向一個民家借宿,主人不同意,他只好睡在門外車廂里。半夜時分,有強(qiáng)盜到這戶人家行竊,把一個婦女連同財物一起偷了出來。和尚此時沒有睡著,看個清楚。他心想主人沒有讓自己留宿,現(xiàn)在主人丟了財物及婦人,天明以后肯定要拿灑家見官,到那個時候自己雖百口莫辯也,三十六計走為上計。想到這里急急似喪家之犬,忙忙似漏網(wǎng)之魚,離開倒霉的嫌疑之地。黑燈瞎火,深一腳、淺一腳走在荒草中,一個不慎掉人一口枯井。巧的是那個婦人已被強(qiáng)盜殺死,尸首也被扔在枯井中,和尚連聲叫苦。第二天,主人四處尋找,在井中發(fā)現(xiàn)了和尚和婦人尸首,不由分說,扭送見官。和尚被屈打成招:“與婦奸,誘與俱亡,恐為人所得,因殺之投井中,暮夜不覺失足,也墜井中,贓在井旁,亡失,不知何人所取?!焙蜕斜粏柍伤雷铩R粚徑Y(jié)案后,送到二審,二審也看不出什么破綻。惟獨向敏中始終以贓不獲為疑,再三訊問和尚,和尚萬念俱灰,只說一句:“小僧或恐前世欠這個婦人的,當(dāng)以死相報。”最后被向敏中問急了,和尚才說實話。向敏中暗地里讓僚屬四處查訪真兇。一天,一個僚屬到一個村頭小飯店吃飯,飯店老太太聽說他從府中來,問他說:“和尚那個案子怎么樣了?”屬吏騙她說:“昨天已被打死了?!崩咸终f:“那如果抓到真兇怎么辦呢?”屬吏說:“案子已結(jié),只好將錯就錯,就是抓到真兇也不能再問了。”老太太說:“那我就可以說了,那個婦人實際上乃是此村少年某甲所殺?!睂倮粽f:“這個少年在什么地方?”老太太指示其舍。

屬吏約會同僚將少年抓獲歸案,一審訊,少年全部承認(rèn),贓物也起到了。和尚之冤終于洗雪。向敏中辦案才能使一府驚服。

關(guān)于法制的議論文篇十七

人生就像一本書,我們的行為就是一個個小故事,我愿人人都用守法的行為來填滿這本精彩的故事書。那天,聽爸爸的同學(xué)王叔叔講了這樣一件真實的事:王叔叔的一個兄弟,騎著一輛摩托車出去辦事。騎著騎著,他看見幾位執(zhí)法人員正在檢查過往車輛的養(yǎng)路費交費情況,他想:糟糕,自己沒交養(yǎng)路費,怎么辦?于是,他伺機(jī)逃跑。還沒等他驚慌的心情平靜下來,執(zhí)法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時,他異??只?,以更快的速度逃竄。他可能在想:只要他們不捉到我,我就不會交這200元養(yǎng)路費。又由于種種原因,他又加快了速度,這時,他一會兒跑到自行車道上,一會兒又竄到汽車道上。又過了幾分鐘,看樣子就要被逮住了,他一下子朝公路的對面駛?cè)?。就在這時,不幸的事發(fā)生了,一輛大卡車從他的右面開過來,雖然速度很慢,但摩托車的速度太快了,停不下來,他們之間的距離越來越短,5米,4米,3米……“轟”——隨著一聲巨響,摩托車司機(jī)的頭被撞開了,腦漿流了出來,送到醫(yī)院幾天后就死了。這就是司機(jī)為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思:假設(shè)他依法交了養(yǎng)路費,假設(shè)執(zhí)法人員不那么快地追他,他會這樣嗎?法律就在我們身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學(xué)會了使用它和遵守它,它就會永遠(yuǎn)保護(hù)你,如果你去違反它,它就會懲罰你。朋友們,讓我們都學(xué)會遵守法律,讓法律來保護(hù)我們吧!

作文二:法在我身邊。

清晨,我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時,你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行,行人靠右走”,這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法,道路才不會擁擠,人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。

記得去年一個炎熱的中午,我和哥哥正在家看電視,忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲,我想:是誰走得這么急促呢?隨著“吱”的一聲,門開了,我連忙抬起頭來一看,原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細(xì)小的汗珠,他著急地問我們:“你婆婆在家嗎?”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機(jī)旁,不知在給誰打電話。從他的談話中,我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來,連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口,來到車禍現(xiàn)場,這里已經(jīng)圍了許多人,我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去,只見舅舅的摩托車橫躺在地上,一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了,地上有許許多多的'玻璃碎片,偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛,有的說:“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠(yuǎn),被撞傷的那個人已經(jīng)送到了醫(yī)院,真是命大呀!”我聽后,不由得為舅舅捏了一把冷汗。

傍晚,我和爸爸去看望舅舅,來到病房輕輕地推開房門,看見舅舅躺在病床上,手上打著點滴,腿上、臉上都包著紗布,我小聲地叫了一聲:“舅舅。”他吃力地抬起頭來,露出痛苦的表情,向我們點了點頭,我想他一定很痛、很難受吧!經(jīng)過近一個多月的治療,舅舅才康復(fù)出院,但是他身上卻留下了永久的傷疤。

其實在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去遵守。

當(dāng)我們來到校園時,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的教育,而且免收學(xué)費、雜費,這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法,我們才可以安安心心的讀書,讓我們在知識的海洋里快樂成長,學(xué)到更多的知識。生活中,我們難免不去購物,如果買到劣質(zhì)假冒商品時,我們怎么辦呢?我們可以利用消費者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴,工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護(hù)我們的合法權(quán)利。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法,不做違法的事情。

關(guān)于法制的議論文篇十八

全中國人民都在期盼,全世界的目光都在注視著2008;因為二oo八年,第二十九屆夏季奧運會將在中國首都北京舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來,中國人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。正向我們揮手告別,2008正向我們踏步走來。隨著雅典奧運會圣火的熄滅,五環(huán)旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下,世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)而投向了北京,投向了這個東方法制之都。那象征著奧林匹克精神的五環(huán)旗也在飛速發(fā)展的中國上空徐徐升起。歷史的風(fēng)霜磨礪著一個民族的錚錚傲骨,歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈靈魂。

“迎奧運、講法制、樹新風(fēng)”,“法制奧運,和諧奧運”,這一口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對于北京奧運會的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。,我們將迎來來自五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的法制習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國素以“法制古國”、“禮儀之邦”著稱于世,但是,僅僅憑先人留給我們的這些名聲,不足以撐起這面奧運大旗。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓(xùn)。

法制務(wù)必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒头ㄖ菩摒B(yǎng),人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)必須水平,就有了明辨是非的潛力;有了分辨是非善惡的潛力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都貼合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的法制修養(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成法制的習(xí)慣,使法制的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使法制貫穿我們的一舉一動。

我們從小理解法制禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談法制禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么明代本文由大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兝斫夥ㄖ贫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行為。

同學(xué)們?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動,讓法制之花開滿校園,讓奧林匹克精神永世不朽!

關(guān)于法制的議論文篇十九

1)國無常治,又無常亂,法令行則國治,法令馳則國亂。(漢、王符《潛夫論、述赦》)。

2)夫立法之大要,必令善人勸其德而樂其政,邪人痛其禍而悔其行。(漢王符《潛夫論、斷訟》)。

3)法生于義,義生于眾適,眾適合于人心,此治之要也。(漢、劉安《淮南子、生術(shù)訓(xùn)》)。

4)法出于儀、威于義。蘇軾《王振大理少卿》。

5)法令明具,而用之至密,舉天下惟法之知。蘇軾《策別第八》。

6)以至詳之法曉天下,使天下明知其所避。蘇軾。

7)寧正以逆眾意執(zhí)法而違私志。

8)法者,編著之國籍,設(shè)之于官府,而布之于百姓者也。

9)治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國。

10)治國無其法則亂,守法而不變則衰。

11)賞不避仇仇,誅不擇骨肉。

12)國無常強(qiáng),無常弱;奉法者強(qiáng),則國強(qiáng),奉法者弱,則國弱。

13)而正方圓;圣人能生法,不能廢法以治國。

14)明慎所職,毋以身試法。《漢書、王尊傳》。

15)知為吏者奉法利民,不知為吏者枉法以害民。(漢、劉安《說苑、政理》)。

16)法立于上則欲成于下。蘇轍。

17)立法設(shè)禁而無刑以待之,則令而不行。蘇轍。

18)圣人之立法,本以公天下。宋、陳亮。

19)治國者,必以奉法為重?!度龂萘x》。

20)法無古今,惟其時之所宜與民之所安耳。張居正。

關(guān)于法制的議論文篇二十

犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)聯(lián)?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸?!?/p>

那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的`方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對我們學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì):

1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應(yīng)對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,用心爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫忙。

讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

您可能關(guān)注的文檔