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以趣為話題的作文篇一
今天早上,全校進(jìn)行了健康體質(zhì)測(cè)試,雖說成績(jī)一般,但我還是收獲了許多。
先測(cè)了身高體重,然后該測(cè)坐位體前屈。第二個(gè)就是我,我最怕疼,看著第一位同學(xué)緊蹙的皺眉和強(qiáng)忍著疼痛的樣子,我心中就是一顫,努力調(diào)整著胸腔的沉悶?!?3.5!”監(jiān)考老師用洪亮的嗓音報(bào)著每個(gè)同學(xué)的成績(jī),好像成績(jī)很好,很光榮似的?!跋乱粋€(gè)王清儀!”還在愣神的我嚇了一跳。坐下后,我用力一點(diǎn)點(diǎn)地推著,推一會(huì)停一會(huì),背部使著勁往前頂,心想能不能一下子彈出去,弄個(gè)二十幾三十的。當(dāng)我用盡雙臂的力量時(shí),再想推一點(diǎn)卻不行了,這時(shí)我才知道剛才的想法多么荒唐?!霸偻埔稽c(diǎn)點(diǎn)!”同學(xué)們吵吵著,可我放棄了,實(shí)在推不了了?!?2!還不錯(cuò)”老師笑著說,我也震驚了。
“嘿嘿!”我得意的傻笑著:仰臥起坐和跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)!“快快快!那位同學(xué)笑什么,啊?不趕緊躺上去!”我再次從老師有力的訓(xùn)斥中醒來,手忙腳亂地躺上去準(zhǔn)備好。“預(yù)備,開始?!鄙谝粢豁懀业母共亢盟朴行苄芰一鹪谌紵?,巨大而充滿活力的力量帶動(dòng)這我的全身,我緊緊地抱著頭,一個(gè)接一個(gè)飛快地起著,幾個(gè)小同學(xué)看得我瞠目結(jié)舌?!?7,38,……”同學(xué)用鼓勵(lì)地目光看著我。我的腹部又酸又痛,像手一樣拽著我,我每起一個(gè),就非常吃力?!凹佑汀蓖瑢W(xué)們對(duì)我喊著,正是這鏗鏘有力的聲音打動(dòng)了我,我想我不能讓大家失望。忍著酸痛,咬牙切齒地賣力做著,一個(gè)又一個(gè),時(shí)間那樣漫長(zhǎng)……“停!報(bào)數(shù)。”“王清儀49個(gè)!你好棒!”我喘著粗氣說了聲謝謝。緊接著又是跳繩,老師的“開始”一說,我就飛快地跳著,只跳死了一次,所以取得了好成績(jī),倒是伙伴沒及格,我好心安慰了一下。
最后一個(gè)項(xiàng)目,也是我最害怕的,五十米乘八往返跑。測(cè)試一開始,原本晴朗的天空仿佛變得昏暗了許多,周圍籠罩上了緊張的氣息,讓人胸口沉悶。我和伙伴站到了第二組,看著第一組同學(xué)那么奮力的跑和筋疲力盡的樣子,更是讓人緊張,呼吸不由自主地急促起來,心跳加速,思緒亂得七上八下,但是理智告訴我要鎮(zhèn)定自若。慢慢地走向起跑線,做好預(yù)備動(dòng)作?!皽?zhǔn)備”緊接著尖銳刺耳的哨聲響起,一種強(qiáng)烈的能量充滿了我的身體,我控制好體力,中速跑著,卻把后面?zhèn)z個(gè)隊(duì)友落在后面。第三個(gè)來回的時(shí)候,我的心跳急促的好像要爆炸,氣喘如牛,滿頭大汗,踉踉蹌蹌地跑著,耳邊的風(fēng)呼嘯著,也不知道我跑的姿勢(shì)有多難看。同學(xué)們的加油聲是那么的熱烈,那洪亮的聲音鼓勵(lì)著我,激蕩著我的內(nèi)心,我強(qiáng)忍著劇烈的心跳和很渾身的酸痛,在最后一趟的時(shí)候,努力著、拼命著,在心中告訴自己要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持下去沖啊!我用出我渾身的力量,大步向前跑遠(yuǎn),終于沖過了終點(diǎn)。雖然成績(jī)只有一分五十幾秒,但是我確實(shí)努力了啊!
這次的體質(zhì)健康測(cè)試使我明白了一些道理:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是不努力不付出。
以趣為話題的作文篇二
陽(yáng)光普照大地;和風(fēng)習(xí)習(xí)吹來;細(xì)雨綿綿撒下……我們都會(huì)很幸福。當(dāng)然,來自家庭、學(xué)校、社會(huì)的幸福也不會(huì)少!
晨起,媽媽為你準(zhǔn)備好早餐;午休,又為你送上香噴噴的飯菜;晚息,爸媽為你送上冒著熱氣的美味佳肴……我們心里會(huì)很幸福!
上學(xué)路上,你扶起摔倒的小弟弟;體育課上,你扶受傷的同學(xué)去校醫(yī)室;課間休息,你為身體不舒服的同學(xué)買水;放學(xué)路上,你幫助老奶奶過馬路……事雖小,但他人心里都會(huì)很幸福,我們也會(huì)很幸福!
民族同胞,受到自然災(zāi)害的傷害,社會(huì)大眾伸出援手……大家都會(huì)很幸福!
在這偌大的世界中,我們無時(shí)無刻不在接受著大眾的幫助,每當(dāng)我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn),或他人為我們帶來幫助時(shí),大家都在幸??鞓分?。因?yàn)椋瑸樗朔瞰I(xiàn),會(huì)使自己空虛的心靈得到充實(shí),使自己的生活充滿色彩,使自己的生命富有意義。
他人向我們奉獻(xiàn),使我們信心倍增,因?yàn)榇蠹疫€記得我們,我們不是孤單一人;讓我們的心靈得到撫慰,因?yàn)榇蠹疫€在關(guān)注我們,我們沒有被社會(huì)拋棄。
我們?cè)诖蠹业年P(guān)懷下成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在幸福中成長(zhǎng)……。
明白這些,會(huì)使遭受挫折的人們不會(huì)自甘墮落,知道藍(lán)天白云下的我們?cè)陉?yáng)光的照耀下幸福成長(zhǎng)!
以趣為話題的作文篇三
我有一只可愛的小哈巴狗,是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的'。它長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,一對(duì)豎得高高的耳朵非常靈敏,哪怕針掉在地上的聲音也能聽得到。扁扁的小鼻子總是左嗅嗅、右嗅嗅,好像在不停地尋找寶貝。別看它的嘴巴不大,但也能一下子把一塊肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了,黑白灰三種顏色相間,套在它肥肥的身體上,別提多可愛了。
我送給我的小狗一個(gè)可愛的名字。
我見過許多動(dòng)物,其中我最喜歡小狗。
一天我見爸爸帶回了一只可愛的小狗汪汪,汪汪的顏色是白色加棕色的,一對(duì)圓圓地眼睛,我給它取名叫千里眼,有一雙耳朵,還有小巧玲瓏地鼻子。
有一次我把汪汪抱了起來,不知怎么了,汪汪兇猛地叫著,齜牙咧嘴,像一只老虎正要向我撲來,我害怕極了,急忙把汪汪放到了地上,我去廚房拿了一塊最肥的肉把汪汪叫了過來,我小心翼翼的把肉懸在汪汪的頭頂,汪汪的口水垂涎三尺,我把肥肉扔到他面前。汪汪一口就把肥肉吃了下去,汪汪叫了叫,好像在說:太好吃了,再來一塊吧!我偏不給,汪汪又哭又叫又喊,我受不了了,只好給它了。它狼吞虎咽,吃得津津有味,生怕有人和它搶。
還有一次,晚上,我在睡覺,汪汪偷偷地在廚房吃剩菜,我聽見一個(gè)盆子摔倒地上的聲音,我迅速地跑到廚房,怕有小偷,我一看,原來是汪汪惹的事。媽媽發(fā)現(xiàn)我在廚房偷偷跟汪汪玩,不睡覺就開始生氣。我是被汪汪冤枉的,嗚嗚嗚汪汪走到我身邊安慰我說:不要哭了小主人,都是我的錯(cuò)。我說:沒關(guān)系,下次不要再這樣偷吃東西了。汪汪點(diǎn)點(diǎn)頭表示不會(huì)這樣了,汪汪撲向我,我把汪汪抱在胸前。
我家的汪汪就是這樣調(diào)皮搗蛋的,你們喜歡嗎?
以趣為話題的作文篇四
說起蚊子,沒有一個(gè)人喜歡它,它可是與蒼蠅、蟑螂、老鼠齊名的“四大天王”??!要知道,我的“o”血型,蚊子老喜歡了!
每次,我寫作業(yè)時(shí),一號(hào)蚊子就出動(dòng)了,他是蚊子之中最聰明的了,它總是在我放松警惕時(shí),狠狠的給我來上幾口,當(dāng)我追殺它時(shí),它就隱入燈光不見了,我只能氣得干跺腳。
再說那蚊子一號(hào),簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了餐廳,雖然我對(duì)身上一個(gè)個(gè)隆起的“山丘”很不滿,雖然我多次“抗議”,可它的“嘲笑”,最終讓我失去了打它的信心與耐心。
真想對(duì)大自然說一句:“您能讓蚊子灰飛煙滅嗎?”
哎喲,不說了,這蚊子一號(hào)沒事找事,又來了。別急!讓我先去拍了這位!“蚊子一號(hào)!有本事再來決斗一場(chǎng),哎別跑!小樣!”
以趣為話題的作文篇五
柏拉圖曾說:“知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。”
而讀書是讓你獲得強(qiáng)大力量的最便利途徑。
高爾基少時(shí)因?yàn)榧依镓毟F,出外當(dāng)短工賺錢洋家猢口,一天由于在燒水時(shí)讀書過于入迷,導(dǎo)致茶缸被燒壞,女主人抄起一跟木棍,把他打的遍體鱗傷,女主人怕他會(huì)去告發(fā)她,于是用一個(gè)條件來交換,高爾基于是說道:“只要你允許我在干完活后可以讀書,我就不去告發(fā)你?!迸魅撕懿磺樵傅拇饝?yīng)了。這樣,高爾基以皮肉受苦的代價(jià),換來了做工之余讀書的權(quán)利,使自己的學(xué)識(shí)日益淵博,終成一代文學(xué)大匠。
當(dāng)代的我們,更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種樂趣去體驗(yàn),終而獲得精神上的享受,這樣才能更輕松的到達(dá)成功的彼岸。
眾覽古今中外,凡是有成就之人,沒有不是把讀書當(dāng)成是一種樂去享受......
愛因斯坦讀書之勒在于悅讀,在于把每一次讀書時(shí)刻當(dāng)成愉快的時(shí)刻,杰克倫敦之讀書在于他象一頭餓狼,把讀書當(dāng)作充饑之食,進(jìn)而達(dá)到一飽口服的讀書之樂:現(xiàn)代許多藏書家,無一不是把讀書藏書當(dāng)做一種樂趣,沉浸其中而樂在其中。
也許你會(huì)以學(xué)習(xí)忙或是騰不出時(shí)間為由而無法讀書,但仔細(xì)想來,真的沒有那么半會(huì)是可以空出來讀書的嗎?我想是有的,老師曾對(duì)我們說,一天抽哪怕是10分鐘,看個(gè)3,4頁(yè),日積月累也能成江海之勢(shì)。所以請(qǐng)臭出那么點(diǎn)時(shí)間,翻翻你身邊的觸手可及的書,去體驗(yàn)書香閱讀之樂。
現(xiàn)下有許多年輕人看起來他們很愛讀書,但只要你看看他們所讀的書,你便可以發(fā)現(xiàn)那要不是言情小說,就是武俠小說或是抒情散文......
他們讀書面很窄,過于偏食,這也是不應(yīng)該提倡的,要多發(fā)面涉獵,才不會(huì)把自己的思維局限于一處,思考的方向才不至于單一不變。杜甫曾說讀書破萬卷,下筆如有神,便是這個(gè)道理,要盡可能廣泛的閱讀,即使只是皮毛。也能讓你認(rèn)識(shí)到事物的大概。
讀書,能讓我們獲得很多的快樂,讓我們?cè)谟湍姆枷阒?紙頁(yè)翻動(dòng)的聲音中,在文字的世界里遨游時(shí)體驗(yàn)到的難言的樂趣。
所以我們發(fā)自內(nèi)心的愛上讀書,把讀書當(dāng)做自己一生的伴侶好好珍惜。
以趣為話題的作文篇六
親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)練而久遠(yuǎn);親情是底格里斯河的流水,溫順卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪夕照;親情是美索不達(dá)美亞的碑文,恍惚卻又雋永。
--題記。
“轟隆”一聲巨響,天公發(fā)怒了,天上被劈開了一道裂縫,最后,只聽到“嘩嘩”的聲音。
坐在教室里的我坐不住了:這么大的雨,看里一時(shí)半會(huì)是停不下來的了,如果等會(huì)還不停,那么我就要冒雨回家了,雨這么大,天氣還這么冷,我這么回家……還沒想完,接著又是一聲“轟隆”。
放學(xué)鈴如約想起。
校門口人山人海,一把把雨傘匯成傘的海洋,只要有班級(jí)出去,一些家長(zhǎng)們就會(huì)立即沖過去,為孩子們撐傘。
當(dāng)然我們班也不例外,我們走到校門時(shí),立即有一批家長(zhǎng)涌上來,我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了,緊貼著她那有些凸起的肚子,她一手扶著肚子,一手撐著傘,快速的朝我這邊走著,我急忙趕過去,躲到她的傘下,她從塑料袋里拿出一把傘和一件外套,一邊叫我披上,一邊將傘打開。
回家的路上我們都沒說話,只聽見四周雨拍打路面的聲音,漸漸的,雨小了些。
盡管如此,回到家后,我們的衣服還是都濕透了,我到家后,凍的直打哆嗦,媽媽也有點(diǎn)。
媽媽看到了后,從柜子里拿出一條毛巾披在自己身上讓我去洗澡,我用我最快的速度完成了,出來后,媽媽連打了好幾個(gè)噴嚏,看著我擔(dān)心的眼神,對(duì)我笑著說:“沒事的,我身體好著呢?!?/p>
第二天,不出意料,媽媽感冒了,因?yàn)檫€是個(gè)孕婦,所以不能吃藥,只是一直在喝水,我偶爾給她倒杯水,卻不敢正面面對(duì)她,怕說起昨天的事會(huì)尷尬,晚上,媽媽走到我的房間,對(duì)我說:“你怎樣了?有感覺不舒服嗎?”聽著她那沙啞的聲音,我有種說不出的感覺。
那種感覺像心疼,像內(nèi)疚,又像是感激與感動(dòng)??傊褪且环N來自親情的溫暖。
以趣為話題的作文篇七
秋風(fēng)輕輕地,輕輕地,吹向大地,為我們送來了多彩的秋天。
秋風(fēng)飄進(jìn)花園。一陣陣桂花香撲鼻而來。菊花開了,有深紅的、淡紅的、白的、葡萄紫的……五顏六色,美麗極了!
秋風(fēng)飄過田野。田野里,稻子笑彎了腰,石練野菊米露出了小圓臉,茶樹上最后的嫩芽擠滿了茶園,一片豐收的景象。
秋風(fēng)吹進(jìn)果園。果園里,紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋,笑瞇瞇的,好像在說:“我們已經(jīng)成熟了,快帶我們回家吧!”桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子,他們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梨園里好像正在召開一場(chǎng)盛大的葫蘆娃們的聚會(huì)呢!。柿子笑紅了臉。葡萄、栗子、棗子也都競(jìng)相成熟了。
秋風(fēng)來到樹林里,一片片落葉隨風(fēng)飄舞,似美麗的蝴蝶,又似勤勞的蜜蜂,給大地鋪上了一地的金子。
秋風(fēng)輕輕地,輕輕地,給大地?fù)Q上了新裝,給人們帶來了無盡的喜悅。
以趣為話題的作文篇八
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,一個(gè)不肯原諒別人的人,別人也不會(huì)原諒你。多點(diǎn)兒對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一份友情,多了一點(diǎn)兒空間。再有朋友的人生道路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú),有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
做人,要寬容,其實(shí),寬容的人生永遠(yuǎn)是一片晴天。
我曾讀過這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯,服務(wù)小姐的態(tài)度很不好,臉上沒有半分笑容,朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了,老板說,也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過,總之我們應(yīng)該原諒她。
“不管什么理由,她不該影響工作,都是她的錯(cuò)?!?/p>
“是的”老板意味深長(zhǎng)的說,“正是因?yàn)樗e(cuò),才需要你的寬容?!?/p>
朋友說了一句讓老板噴飯的話,“沒想到你還有傻根精神?!?/p>
“所以我是頭兒”,老板笑著說:“你是我的員工?!?/p>
多一些感激,多一些寬容,多一些輕松。而把這些總結(jié)起來,就是多一些慈悲。
在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。
朝窗外看的人是歡樂的!至少在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能從博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩。從寬容之心諒他人之過,做世上寬容的人。
所以,做人要寬容。
以趣為話題的作文篇九
在百花凋零的冬天,看到一片梅花,不由得駐足在它身旁。
從未見過開得這樣盛的梅花。只見一片輝煌的紫紅色,像無數(shù)顆星星,密集地綴在光禿禿的枝干上,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紅,仿佛在交談,在歡笑。走近細(xì)看,梅花的花瓣有五片,艷如晚霞,摸起來有如絲綢般絲滑,錯(cuò)落有致地疊加在一起就成了一朵梅花。有些花瓣上還留有露水,泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光,在和陽(yáng)光互相挑逗。
這里沒有春天的朝氣,有的就是這一樹樹盛開的梅花,花朵一朵挨著一朵,彼此推著攘著,好不活潑熱鬧!那些含苞待放的花骨朵分外奪人眼球,好似一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的水室桃,令人垂涎欲滴。一些初開的花就像一艘艘小船,船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。
"我在開花"它們實(shí)著。我在開花"它們?nèi)轮?/p>
每一朵花都依偎著枝干,傲立在呼嘯的寒風(fēng)中,一齊朝看著太陽(yáng)露出最美的笑顏。梅花不僅花朵迷人,它的香氣也令人心曠神怡。古代許多文人墨客因它而作詩(shī),因它而醉。
我佇立凝望著,覺得這一片梅花不僅在我眼前,也在我心中盛開著。我浸在這繁密的花朵中,還有淡淡的清香,這香氣也似乎是紫紅色的,夢(mèng)幻般縈繞在我身旁。有自己找東西吃的梅花落葉的狀態(tài),最后只剩下了飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,再過一兩個(gè)月,它又長(zhǎng)出了新的花苞,又開出了艷麗的花朵,而且開得這樣盛,這樣密。
在這萬籟俱寂的`冬天,它不與其他花在春天競(jìng)相開放,而是選擇頂著風(fēng)雪的欺壓,獨(dú)自盛開。正如陸游所說"無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒"。也如毛澤東寫道"俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。"如果說荷花是一位正直的君子,那么梅花就是一條鐵骨錚錚的漢子。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"不錯(cuò)的!梅花,我會(huì)以你為榜樣,學(xué)習(xí)你堅(jiān)韌不拔的精神,在今后學(xué)習(xí)道路上不畏險(xiǎn)阻,砥礪前行!
以趣為話題的作文篇十
“丁”,上課開始。然而曼曼老師一直沒來。終于,十分鐘過去了,曼曼老師邁步進(jìn)門,甚至看了看手里的黃瓜。我們有點(diǎn)好奇。我看到曼曼老師說:“下一屆周曉曉秋季作文俱樂部要開聯(lián)歡會(huì)。我們的作文課要求每個(gè)人準(zhǔn)備同樣的食物。今天我教你怎么做涼拌黃瓜!”哦!原來老師今天要教我們?cè)趺醋鰶霭椟S瓜。
既然要做涼拌黃瓜,那當(dāng)然需要黃瓜??矗壬鷾?zhǔn)備好了,給大家?guī)Я艘桓S瓜!首先,制作涼拌黃瓜的第一步是先去皮??炜矗】蓯鄣男【G瓜們脫下了綠色的外衣。還要記得把瓜蒂剪掉,不然吃了會(huì)覺得有點(diǎn)老。
然后把去皮的黃瓜切成小塊。曼曼老師切的黃瓜形狀多樣,有的是圓形,有的是三角形,有的是菱形。曼曼老師剪的很好看。好像已經(jīng)學(xué)會(huì)了。第一次用刀,本來想把黃瓜砍成五角星,最后砍歪了,成了四分像。
接下來,我需要把切好的黃瓜一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)保鮮盒里,然后在保鮮盒里加入調(diào)料,包括醋、醬油、鹽和糖。林小真喜歡吃辣,我就在保鮮盒里放了點(diǎn)辣椒醬。林小真是我的好朋友!最后將調(diào)料和黃瓜攪拌均勻,一根涼拌黃瓜完美完成。
當(dāng)我吃完的時(shí)候,我嘗了嘗。哇,看來我鹽吃多了!比咸蛋還咸!
雖然我的冷黃瓜生產(chǎn)最后失敗了,但失敗是成功之母。下次努力。今天學(xué)會(huì)了做涼拌黃瓜,還是很開心的!
我最喜歡的食物是黃瓜,我真的對(duì)它有一些想法。
我媽跟我說黃瓜長(zhǎng)輩之后變黃了,所以也叫黃瓜。它的老家在印度,后來被一個(gè)胡人帶到新疆,所以也叫黃瓜。西漢的張騫出使西域時(shí)被帶到中原,然后陸續(xù)傳播到全國(guó)各地。1000多年后的今天,它已經(jīng)成為最常用的蔬菜之一。
它長(zhǎng)得很長(zhǎng),像一根木棍和一根冰凍的冰棍。
它由花梗、小刺、青皮、瓜瓤、瓜子組成。如果用青瓜敲打桌子,會(huì)發(fā)出“砰”的聲音,如果打破桌子,會(huì)發(fā)出“喀嚓”的聲音。黃瓜皮是苦的,但黃瓜肉是香的,清爽的。摸身體感覺很粗糙。如果你碰了那些小刺,你會(huì)扎破你的手。如果你觸摸瓜肉,它是光滑和潮濕的,一種涼爽的感覺滲透到你的皮膚。
黃瓜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜。可以補(bǔ)充人的維生素。切成薄片,放在盤子上圍成一個(gè)圈,很美。黃瓜片可以降溫養(yǎng)顏。
我非常喜歡黃瓜,不管是生的還是熟的。我都喜歡吃。
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