總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)？如何提高總結(jié)的針對性和指導(dǎo)性？接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例，或許可以給你帶來靈感。

二年級寫一封信的作文篇一

最親愛的周周老師：

您好！

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是周周老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是周周老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是周周老師！周周老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！

周周老師，您是幽默的。

記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用周周老師帶，自己會走的。一類是要周周老師帶著走的，一類是不論周周老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。周周老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的！

周周老師，您是善良的。

記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一直在細細地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。周周老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。

周周老師，您是專注的。

周周老師，當(dāng)您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。周周老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

周周老師，您是神奇的。

當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的'情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。周周老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

周周老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。周周老師，我感恩于您，因為您并不為這個職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好周周老師而感到驕傲！

周周老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

二年級寫一封信的作文篇二

尊敬的周老師：

您好！

空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律?；▋旱淖冞w，繪畫著心靈的畫卷。周周老師，手握彩色粉筆，畫出繽紛七色的彩虹，繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師，您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識，還在思想上幫助我們進步，孜孜不倦的哺育我們成長，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。現(xiàn)在我們漸漸地長大了，而您頭上的銀發(fā)也增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

您給我們講課時，聲音抑揚頓挫，講起課來輕重分明，生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自如；您又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復(fù)雜的難題，通過您仔細的講解后，就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處，您還會手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時讓我們捧腹大笑，又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課，讓我們覺得津津有味，精彩又多趣，生怕下課鈴響。您的一言一行，一舉一動，總能打動我們的心。

當(dāng)我們做錯了什么，您批評我們時，從您嘴說出的一字一句就像一把利劍，總是那么嚴(yán)厲，那么有理，使我們感到畏懼，就再也不敢做錯事了。

記得那有一次，我們正在上您的課，聽得入迷時，我的肚子突然就疼起來了，我想忍一忍就過去了，沒想到，居然越發(fā)疼痛。后來，您正在“巡視”時，發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我，您親切的問了一聲：“怎么啦？”我說：“肚子疼?！蹦辜绷似饋恚⒖虛芡宋壹议L的電話，告訴了他們。在他們還沒來的期間里，您把我慢慢的扶到了辦公室里，給我倒了杯熱水，您無微不至的照顧著我……直到我家人來了，您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

周老師，您把甜蜜給了我們，有的只是那份勤勞；將幸福留給了我們，卻用艱辛來鍛煉自己；您將全部精力放在了我們身上，您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師，我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩，但是，我真心地對您說：“謝謝您！我愛您！周老師！”

敬祝身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生：

二年級寫一封信的作文篇三

尊敬的校長：

您好！

我是502班的學(xué)生。今天給你寫信我感到非常高興！你經(jīng)常穿著筆挺的西裝，提著公文包。在學(xué)校有什么比賽的時候，你還戴著很酷的墨鏡，真的像個俠客。

你看起來是個有趣的人，但你總是非常認(rèn)真地對待你的工作！我頭上有很多白頭發(fā)，臉上有很多皺紋。這一切都是為工作和事業(yè)而生的。你從來沒有抱怨過，只是默默地，默默地.

有一次，我?guī)屠蠋熌霉P。經(jīng)過校長室，看到你認(rèn)真工作。筆在紙上唰唰作響。外面再吵，你好像也沒聽見，埋頭工作。

你真是個好校長，給大家樹立了榜樣！

最后，我向你致敬，祝你青春常駐，工作順利！

學(xué)生：××。

20××年1月4日。

二年級寫一封信的作文篇四

臺灣小朋友：

你們好！我是海陽市大辛家的小朋友。聽說你們那里沒有雪，我想讓你們到海陽來看看真的雪。我很歡迎你們，我還會領(lǐng)你們到雪多的地方打雪仗，堆雪人呢！你們現(xiàn)在還沒有回到祖國的懷抱，我們這里的雪很漂亮的，尤其海陽的'雪像棉花一樣白，你們來這里玩雪，你們一定會玩的很高興的。你們一定要來??！

海陽小朋友：姜作鑫。

201x年10月17日。

二年級寫一封信的作文篇五

臺灣小朋友：

你們好！

我是湖北省黃岡市實驗小學(xué)二（2）班學(xué)生。我想和你們做好朋友！

北京還有許多名勝古跡：美麗的故宮、廣闊的天安門廣場、雄偉的萬里長城……。

你們在這里一定會玩得非常開心！我和老師同學(xué)等著你們來??！

你們的朋友：連想。

201x年11月02日。

二年級寫一封信的作文篇六

交警二大隊叔叔阿姨：

你們好！首先，讓我以一個少先隊員的名義向你們致以最崇高的`敬意！并致以親切的問候！

我是41中隊的學(xué)生。每當(dāng)我走進學(xué)校，我總是看到熟悉的身影，護送著一年級的學(xué)生。每當(dāng)交通擁擠時，你就花時間指揮交通，使道路暢通。冬天，你冒著寒風(fēng)，站在大雪中指揮交通；夏天，烈日下你指揮交通。我被你的行為感動了，以后也會像你一樣發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我會努力學(xué)習(xí)，努力工作，攀登科學(xué)文化知識的高峰，以優(yōu)異的成績向你報告好消息。

我祝你工作順利，

身體健康！

xxx。

xxxx年x月x日。

二年級寫一封信的作文篇七

親愛的月亮姐姐：

你好。

我是孫的哥哥，今天來找你訴苦。

你長得不太好看，臉被坑了。我不明白的是你為什么這么受人類歡迎！尤其是中秋節(jié)，人們總是夸你“白如玉”，讓我羨慕不已。我也想要一個稱號，但是人類不給我。整天在家要燒火，卻沒對他們怎么樣，反而變成了一個說我讓人類沒水喝的“殺人犯”，還有什么……我真倒霉！嘿，月亮姐姐，我不想要你的任何東西。我希望你為我寫一封信給人們，這樣他們就不會誤解我。

愿望：

狀況良好。

你哥哥：太陽。

20xx年11月16日。

二年級寫一封信的作文篇八

周老師：

您好！

記得剛?cè)雽W(xué)的那一年，我什么都不懂，吃飯也經(jīng)常掉飯粒，而且，每次都吃得最慢?？墒?，你并沒有很嚴(yán)厲的批評我。而是在一旁對我說：“孩子，慢慢來，別噎著了?！睗u漸地，我吃飯的速度快起來了，飯粒也不再掉出來了。

在過去的歲月里，你一直用心呵護著我們，使我們茁壯成長，使我們獲得了許多知識。每當(dāng)我們犯錯誤的時候，你總是嚴(yán)厲地批評我們，每當(dāng)我們受傷了，你又像媽媽那樣關(guān)愛著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽儠r，你總是告訴我們“驕傲使人落后。”

周老師，希望你有空的時候，能看看我們。我們已經(jīng)長大，不會像以前那樣那么淘氣了。我們會永遠記住您的，謝謝您的教誨。最后，請允許我代表全班同學(xué)，送上我最美好的祝愿。

身體健康。

您的學(xué)生：

20xx年1月1日。

二年級寫一封信的作文篇九

尊敬的周老師：

您好！

我是一名即將上初中的小學(xué)生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會寫作文。

從小，我就特別喜歡寫作文，家里的作文書也堆得到處都是?？晌业淖魑倪€是寫不好，不是不夠生動，就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時，我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇，而我卻一篇也沒有；別人總被評精華或被雜志采用，我卻……每次考試，我數(shù)學(xué)和英語的成績都很不錯，可惟獨語文，作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓，我很傷心，有時甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。

后來，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后，我的作文水平有了一點點的提高，但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的中學(xué)。

不管我的這篇作文得的是什么，但我所說的都是真心話，我真心希望周老師您能幫助我！

周老師，您能幫幫我嗎？

祝

身體健康！工作順利！

此致

敬禮！

學(xué)生：圓圓。

20xx年5月3日。

二年級寫一封信的作文篇十

尊敬的各位家長：大家上午好！

今天是2月7號，農(nóng)歷正月十四。往年此時，你，我，全國人民，普天同慶，正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來。

可今年，非同往年。因為疫情，因為冠狀病毒，你我都呆在家里，為了國家，為了你我共同的健康。

如果不是疫情，你我怎會通過“微信平臺”聯(lián)系如此頻繁?

如果不是疫情，我怎會讓你們天天上報關(guān)于疫情的個人信息?

如果不是疫情，我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動也不會進展如此迅速。

如果不是疫情，我怎會一而再，再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個學(xué)生，雖然有人多次拒接，我不得已以發(fā)短信的方式通知他；也有人說：“我家沒有網(wǎng)，沒有智能手機，沒有電腦，那咋辦？”這“三沒有”是“沒有”辦法進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的！這是在給我出難題？還是？不得而知。

如果不是疫情，我可能永遠都無法體會到老師及家長之間合作的艱難！

學(xué)生是祖國的未來，學(xué)習(xí)是為了將來給國家做貢獻，這是在唱高調(diào)；往實處講，還是為了您家孩子自己，為了您家!

我之所以想千方，設(shè)百計地如此艱難地聯(lián)系你們，是我工作之職，是責(zé)任使然。

試想，如果我不是老師，您家又沒有學(xué)生，我沒有成為你家孩子老師的可能性，我不是你家孩子的老師，我不會，也絕對不會這么一而再，再而三地“打擾”你們。

我不想做一個失職的老師！

最后，請相互理解，彼此尊重！

祝身體健康，合家歡樂！

六一班班主任：張曉琳。

27。

二年級寫一封信的作文篇十一

周鮮同學(xué)：

你好！你的成績提起來了嗎？

自從你轉(zhuǎn)學(xué)的那天起，我的煩惱就由此誕生了，

心想：又少了一個好朋友，真是寂寞呀！我真想求老天爺讓你又回到班上來，我們又做好朋友，可是，不行呀！我想這一定是天一定是天意安排的。

對了，周鮮你在班上還好嗎？你當(dāng)沒當(dāng)班委干部？半期考試考了多少分？但我祝你好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績步步升高，沖到好成績的前面。

你還以為劉老師在教我們吧，錯了，現(xiàn)在李老師在教我們的數(shù)學(xué)了。因為，劉老師管我們，把聲音喊啞了，吃藥也不見好轉(zhuǎn)。結(jié)果到重慶去檢查，劉老師的喉頭腫了，不能在給我們上課了。

同學(xué)們決定星期六帶上禮物去看望劉老師，她卻婉言謝絕了。周鮮你看多好的老師呀！

好了，因為。

祝你。

好好學(xué)習(xí)，天天向上！

你的老朋友：張一方。

二年級寫一封信的作文篇十二

尊敬的袁先生：

您好！最近過得怎么樣？你的身體還健康嗎？工作進展如何？現(xiàn)在距離小考只有十幾天了。過了十幾天，就意味著我們02-5班要分開了。我們不僅要和和我們一起生活了六年的同學(xué)分開，還要和你們老師——元分開。我不禁覺得這十天太短了。

雖然我會離開你，我親愛的同學(xué)，我熟悉的校園，但我永遠不會了解你，忘記你的每一個微笑。我還記得這六年來，每當(dāng)看到同學(xué)寫的一篇精彩的文章，你就哈哈大笑；每當(dāng)看到我們整潔的作業(yè)，你就笑；每當(dāng)你看到我們精致的筆跡，你又會笑。你的每一個微笑都是對我的極大鼓勵。每當(dāng)我考試得了低分，看到你的笑容讓我重拾信心；每當(dāng)我背誦一篇課文，看到你的微笑都會鼓勵我。每次做錯作業(yè)看到你的笑容讓我知道要好好學(xué)習(xí)…但是再過十天…二十天…三十天…我還能看到你的笑容嗎？說實話，我真的受不了你！

我的成長，我的改變，離不開你的教導(dǎo)，讓我再次感謝你。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，但是我們有說不完的話要對你說，就讓這些話變成無聲的祝福陪伴你吧！

祝愿：身體健康。

愿一切順利。

你的學(xué)生：雷迪桑。

20××年6月17日。

二年級寫一封信的作文篇十三

媽媽：

你好，今天是母親節(jié)。祝你母親節(jié)快樂。

我媽媽是世界上最好的媽媽。每當(dāng)我不能學(xué)習(xí)的時候，媽媽都會認(rèn)真的告訴我。我生病的時候，媽媽會細心照顧我。當(dāng)我遇到困難時，我媽媽會告訴我不要退縮。

我媽媽對我奶奶很孝順。長大后我會像媽媽照顧奶奶一樣照顧媽媽。

我想每天聽媽媽的話，做一個勇敢堅強樂觀的孩子。

你兒子：王騰浩。

20××-5-13。

二年級寫一封信的作文篇十四

親愛的媽媽：

您好，近來工作忙嗎？既使為了工作也要注意身體。

媽媽，新的學(xué)期開始了，為了我的學(xué)習(xí)成績提高我有一個新想法，爭取考出班里前十名。首先；每天早上要做到早睡早起精神百倍。七點起床，七點四十上學(xué)。然后要專心致志的聽講，不開小差，老師提問的時候要勇于舉手回答。下課十分鐘我也不會像去年那樣到處亂跑亂跳了，因為會影響下課的注意力，我會把老師剛才說講的沒弄懂的地方提出來文老師，一定要弄懂為止。放學(xué)回家第一件事情便是完成家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的課程，另外課外也要常?？磿?，因為書是知識的海洋。

最后我會把這個想法一直堅持下去，不要半途而廢，媽媽你說我的想法好嗎？我會努力學(xué)習(xí)的，讓我們一起加油吧！