總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進(jìn)步。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對性和指導(dǎo)性?接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來靈感。
二年級寫一封信的作文篇一
最親愛的周周老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是周周老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是周周老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是周周老師!周周老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
周周老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價,您把我們分成了三類,一類是不用周周老師帶,自己會走的。一類是要周周老師帶著走的,一類是不論周周老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。周周老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!
周周老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理?;丶业穆飞?,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。周周老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋€孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。
周周老師,您是專注的。
周周老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。周周老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
周周老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的'情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。周周老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片。
周周老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。周周老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好周周老師而感到驕傲!
周周老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
二年級寫一封信的作文篇二
尊敬的周老師:
您好!
空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律?;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。周周老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識,還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶?,F(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。
您給我們講課時,聲音抑揚(yáng)頓挫,講起課來輕重分明,生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復(fù)雜的難題,通過您仔細(xì)的講解后,就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會手舞足蹈,像是演員又像是導(dǎo)演,有時讓我們捧腹大笑,又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動,總能打動我們的心。
當(dāng)我們做錯了什么,您批評我們時,從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴(yán)厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯事了。
記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時,我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時,發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼?!蹦辜绷似饋?,立刻撥通了我家長的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學(xué)們上課。
周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”
敬祝身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
二年級寫一封信的作文篇三
尊敬的校長:
您好!
我是502班的學(xué)生。今天給你寫信我感到非常高興!你經(jīng)常穿著筆挺的西裝,提著公文包。在學(xué)校有什么比賽的時候,你還戴著很酷的墨鏡,真的像個俠客。
你看起來是個有趣的人,但你總是非常認(rèn)真地對待你的工作!我頭上有很多白頭發(fā),臉上有很多皺紋。這一切都是為工作和事業(yè)而生的。你從來沒有抱怨過,只是默默地,默默地.
有一次,我?guī)屠蠋熌霉P。經(jīng)過校長室,看到你認(rèn)真工作。筆在紙上唰唰作響。外面再吵,你好像也沒聽見,埋頭工作。
你真是個好校長,給大家樹立了榜樣!
最后,我向你致敬,祝你青春常駐,工作順利!
學(xué)生:××。
20××年1月4日。
二年級寫一封信的作文篇四
臺灣小朋友:
你們好!我是海陽市大辛家的小朋友。聽說你們那里沒有雪,我想讓你們到海陽來看看真的雪。我很歡迎你們,我還會領(lǐng)你們到雪多的地方打雪仗,堆雪人呢!你們現(xiàn)在還沒有回到祖國的懷抱,我們這里的雪很漂亮的,尤其海陽的'雪像棉花一樣白,你們來這里玩雪,你們一定會玩的很高興的。你們一定要來?。?/p>
海陽小朋友:姜作鑫。
201x年10月17日。
二年級寫一封信的作文篇五
臺灣小朋友:
你們好!
我是湖北省黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班學(xué)生。我想和你們做好朋友!
北京還有許多名勝古跡:美麗的故宮、廣闊的天安門廣場、雄偉的萬里長城……。
你們在這里一定會玩得非常開心!我和老師同學(xué)等著你們來啊!
你們的朋友:連想。
201x年11月02日。
二年級寫一封信的作文篇六
交警二大隊叔叔阿姨:
你們好!首先,讓我以一個少先隊員的名義向你們致以最崇高的`敬意!并致以親切的問候!
我是41中隊的學(xué)生。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我總是看到熟悉的身影,護(hù)送著一年級的學(xué)生。每當(dāng)交通擁擠時,你就花時間指揮交通,使道路暢通。冬天,你冒著寒風(fēng),站在大雪中指揮交通;夏天,烈日下你指揮交通。我被你的行為感動了,以后也會像你一樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。我會努力學(xué)習(xí),努力工作,攀登科學(xué)文化知識的高峰,以優(yōu)異的成績向你報告好消息。
我祝你工作順利,
身體健康!
xxx。
xxxx年x月x日。
二年級寫一封信的作文篇七
親愛的月亮姐姐:
你好。
我是孫的哥哥,今天來找你訴苦。
你長得不太好看,臉被坑了。我不明白的是你為什么這么受人類歡迎!尤其是中秋節(jié),人們總是夸你“白如玉”,讓我羨慕不已。我也想要一個稱號,但是人類不給我。整天在家要燒火,卻沒對他們怎么樣,反而變成了一個說我讓人類沒水喝的“殺人犯”,還有什么……我真倒霉!嘿,月亮姐姐,我不想要你的任何東西。我希望你為我寫一封信給人們,這樣他們就不會誤解我。
愿望:
狀況良好。
你哥哥:太陽。
20xx年11月16日。
二年級寫一封信的作文篇八
周老師:
您好!
記得剛?cè)雽W(xué)的那一年,我什么都不懂,吃飯也經(jīng)常掉飯粒,而且,每次都吃得最慢??墒?,你并沒有很嚴(yán)厲的批評我。而是在一旁對我說:“孩子,慢慢來,別噎著了?!睗u漸地,我吃飯的速度快起來了,飯粒也不再掉出來了。
在過去的歲月里,你一直用心呵護(hù)著我們,使我們茁壯成長,使我們獲得了許多知識。每當(dāng)我們犯錯誤的時候,你總是嚴(yán)厲地批評我們,每當(dāng)我們受傷了,你又像媽媽那樣關(guān)愛著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽儠r,你總是告訴我們“驕傲使人落后?!?/p>
周老師,希望你有空的時候,能看看我們。我們已經(jīng)長大,不會像以前那樣那么淘氣了。我們會永遠(yuǎn)記住您的,謝謝您的教誨。最后,請允許我代表全班同學(xué),送上我最美好的祝愿。
身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年1月1日。
二年級寫一封信的作文篇九
尊敬的周老師:
您好!
我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會寫作文。
從小,我就特別喜歡寫作文,家里的作文書也堆得到處都是??晌业淖魑倪€是寫不好,不是不夠生動,就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時,我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒有;別人總被評精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語的成績都很不錯,可惟獨(dú)語文,作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時甚至很自己為什么那么沒用,看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。
后來,我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但考試時得滿分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。
不管我的這篇作文得的是什么,但我所說的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!
周老師,您能幫幫我嗎?
祝
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
學(xué)生:圓圓。
20xx年5月3日。
二年級寫一封信的作文篇十
尊敬的各位家長:大家上午好!
今天是2月7號,農(nóng)歷正月十四。往年此時,你,我,全國人民,普天同慶,正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來。
可今年,非同往年。因?yàn)橐咔?,因?yàn)楣跔畈《荆阄叶即粼诩依?,為了國家,為了你我共同的健康?/p>
如果不是疫情,你我怎會通過“微信平臺”聯(lián)系如此頻繁?
如果不是疫情,我怎會讓你們天天上報關(guān)于疫情的個人信息?
如果不是疫情,我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動也不會進(jìn)展如此迅速。
如果不是疫情,我怎會一而再,再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個學(xué)生,雖然有人多次拒接,我不得已以發(fā)短信的方式通知他;也有人說:“我家沒有網(wǎng),沒有智能手機(jī),沒有電腦,那咋辦?”這“三沒有”是“沒有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的!這是在給我出難題?還是?不得而知。
如果不是疫情,我可能永遠(yuǎn)都無法體會到老師及家長之間合作的艱難!
學(xué)生是祖國的未來,學(xué)習(xí)是為了將來給國家做貢獻(xiàn),這是在唱高調(diào);往實(shí)處講,還是為了您家孩子自己,為了您家!
我之所以想千方,設(shè)百計地如此艱難地聯(lián)系你們,是我工作之職,是責(zé)任使然。
試想,如果我不是老師,您家又沒有學(xué)生,我沒有成為你家孩子老師的可能性,我不是你家孩子的老師,我不會,也絕對不會這么一而再,再而三地“打擾”你們。
我不想做一個失職的老師!
最后,請相互理解,彼此尊重!
祝身體健康,合家歡樂!
六一班班主任:張曉琳。
27。
二年級寫一封信的作文篇十一
周鮮同學(xué):
你好!你的成績提起來了嗎?
自從你轉(zhuǎn)學(xué)的那天起,我的煩惱就由此誕生了,
心想:又少了一個好朋友,真是寂寞呀!我真想求老天爺讓你又回到班上來,我們又做好朋友,可是,不行呀!我想這一定是天一定是天意安排的。
對了,周鮮你在班上還好嗎?你當(dāng)沒當(dāng)班委干部?半期考試考了多少分?但我祝你好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績步步升高,沖到好成績的前面。
你還以為劉老師在教我們吧,錯了,現(xiàn)在李老師在教我們的數(shù)學(xué)了。因?yàn)?,劉老師管我們,把聲音喊啞了,吃藥也不見好轉(zhuǎn)。結(jié)果到重慶去檢查,劉老師的喉頭腫了,不能在給我們上課了。
同學(xué)們決定星期六帶上禮物去看望劉老師,她卻婉言謝絕了。周鮮你看多好的老師呀!
好了,因?yàn)椤?/p>
祝你。
好好學(xué)習(xí),天天向上!
你的老朋友:張一方。
二年級寫一封信的作文篇十二
尊敬的袁先生:
您好!最近過得怎么樣?你的身體還健康嗎?工作進(jìn)展如何?現(xiàn)在距離小考只有十幾天了。過了十幾天,就意味著我們02-5班要分開了。我們不僅要和和我們一起生活了六年的同學(xué)分開,還要和你們老師——元分開。我不禁覺得這十天太短了。
雖然我會離開你,我親愛的同學(xué),我熟悉的校園,但我永遠(yuǎn)不會了解你,忘記你的每一個微笑。我還記得這六年來,每當(dāng)看到同學(xué)寫的一篇精彩的文章,你就哈哈大笑;每當(dāng)看到我們整潔的作業(yè),你就笑;每當(dāng)你看到我們精致的筆跡,你又會笑。你的每一個微笑都是對我的極大鼓勵。每當(dāng)我考試得了低分,看到你的笑容讓我重拾信心;每當(dāng)我背誦一篇課文,看到你的微笑都會鼓勵我。每次做錯作業(yè)看到你的笑容讓我知道要好好學(xué)習(xí)…但是再過十天…二十天…三十天…我還能看到你的笑容嗎?說實(shí)話,我真的受不了你!
我的成長,我的改變,離不開你的教導(dǎo),讓我再次感謝你。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但是我們有說不完的話要對你說,就讓這些話變成無聲的祝福陪伴你吧!
祝愿:身體健康。
愿一切順利。
你的學(xué)生:雷迪桑。
20××年6月17日。
二年級寫一封信的作文篇十三
媽媽:
你好,今天是母親節(jié)。祝你母親節(jié)快樂。
我媽媽是世界上最好的媽媽。每當(dāng)我不能學(xué)習(xí)的時候,媽媽都會認(rèn)真的告訴我。我生病的時候,媽媽會細(xì)心照顧我。當(dāng)我遇到困難時,我媽媽會告訴我不要退縮。
我媽媽對我奶奶很孝順。長大后我會像媽媽照顧奶奶一樣照顧媽媽。
我想每天聽媽媽的話,做一個勇敢堅強(qiáng)樂觀的孩子。
你兒子:王騰浩。
20××-5-13。
二年級寫一封信的作文篇十四
親愛的媽媽:
您好,近來工作忙嗎?既使為了工作也要注意身體。
媽媽,新的學(xué)期開始了,為了我的學(xué)習(xí)成績提高我有一個新想法,爭取考出班里前十名。首先;每天早上要做到早睡早起精神百倍。七點(diǎn)起床,七點(diǎn)四十上學(xué)。然后要專心致志的聽講,不開小差,老師提問的時候要勇于舉手回答。下課十分鐘我也不會像去年那樣到處亂跑亂跳了,因?yàn)闀绊懴抡n的注意力,我會把老師剛才說講的沒弄懂的地方提出來文老師,一定要弄懂為止。放學(xué)回家第一件事情便是完成家庭作業(yè),預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的課程,另外課外也要常??磿?yàn)闀侵R的海洋。
最后我會把這個想法一直堅持下去,不要半途而廢,媽媽你說我的想法好嗎?我會努力學(xué)習(xí)的,讓我們一起加油吧!
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