總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免太過(guò)于個(gè)人化的情緒和言辭，保持中立和客觀。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。

友情在我身邊作文篇一

朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽(yáng)底下的一把遮陽(yáng)傘。

（一）放學(xué)路上。

每當(dāng)那悅耳的下課鈴聲響起，我總會(huì)約上幾個(gè)朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時(shí)不時(shí)還會(huì)打打鬧鬧談些開(kāi)心的事，要是下雨天，幾個(gè)人都忘了帶雨傘，我們就會(huì)裝著十分不愿意讓兩三個(gè)人擠一把小傘，其實(shí)心里卻說(shuō)：“多來(lái)幾個(gè)人吧！多來(lái)幾個(gè)人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發(fā)出“咚、咚”聲來(lái)伴奏，自己唱起歌來(lái)。

（二）雪中送炭。

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)……”今天的天氣比這首兒歌里唱得還要好。我們有一節(jié)體育課，這是我剛剛開(kāi)始的思想，但后來(lái)，卻大大改變：呀！這什么天氣呀，太陽(yáng)這么猖狂！還要我們上體育課？當(dāng)我這樣在抱怨時(shí)總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)遞給我一小杯“冰鎮(zhèn)水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立即從舌尖傳遍全身，對(duì)呀，即使只是這么一小口。

（三）一起奮斗作業(yè)。

“不是吧！課堂作業(yè)本6頁(yè)！”當(dāng)時(shí)，我還以自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，但在對(duì)朋友們依次求證后，沒(méi)有——聽(tīng)錯(cuò)！不會(huì)吧！有生以來(lái)第一次這么多作業(yè)。

晚七點(diǎn)。

我與同學(xué)坐在書(shū)桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦似乎癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來(lái)，她們也一個(gè)一個(gè)笑了，“讓我們一起奮斗作業(yè)！”

友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。

友情在我身邊作文篇二

第一眼看世界的時(shí)候就看到了守候已久的你們，慈愛(ài)的目光像陽(yáng)光一樣灑滿了我的世界。你們很愛(ài)我，但我現(xiàn)在好像身在福中不知福，不知珍惜愛(ài)，老羨慕別人。開(kāi)始封閉住校生活方知什么是愛(ài)和幸福。

媽媽?zhuān)粋€(gè)偉大的名詞，她賦予我力量。為了讓我更優(yōu)秀，無(wú)時(shí)無(wú)刻嚴(yán)厲并充滿愛(ài)的要求我。周末別人上qq，玩電腦，我只能和她在桌前復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)著課本，嚴(yán)格的要求使每次一過(guò)課本就是一上午。我卻對(duì)她嚴(yán)厲的愛(ài)習(xí)以為常，在學(xué)校只能自覺(jué)了，誰(shuí)愿意像她一樣用一生的時(shí)間教育我？溫故方知愛(ài)我。

奶奶，一個(gè)寬容的名詞，她給予我寬容。每次考完試，不管成績(jī)多少，她總是笑著對(duì)我說(shuō)只要用了心就行了，下次再努力吧。她也常詢(xún)問(wèn)我作業(yè)完成情況，我總應(yīng)付一句“快了”，奶奶卻還給我一個(gè)寬容的微笑和一句“加油！”她不僅老愛(ài)問(wèn)我學(xué)習(xí)，還會(huì)經(jīng)常一大堆一大堆地給我買(mǎi)吃的，即使吃不了放壞了還要買(mǎi)，讓我努力。我卻認(rèn)為她嗦浪費(fèi)?？稍趯W(xué)校哪有這美好的寬容和好吃的呢？溫故方知愛(ài)啊！

姥姥，一個(gè)認(rèn)真的名詞，她授予我嚴(yán)謹(jǐn)。姥姥年輕時(shí)是鄉(xiāng)村教師，把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她喜歡反復(fù)檢查我的作業(yè)，刀子嘴豆腐心的她忘了鼓勵(lì)就先挑毛病，經(jīng)常讓我傷心！那可是我的“榮譽(yù)”之作啊。我低下頭看廣告，認(rèn)真的她發(fā)現(xiàn)了我目光停頓的地方，趕忙過(guò)來(lái)向我道歉，說(shuō)她太挑剔了，也太希望我優(yōu)秀了。我認(rèn)為她不知鼓勵(lì)，挑剔，可在學(xué)校哪有像她一樣的挑剔和后來(lái)的安慰呢？那是含著愛(ài)的挑剔，溫故方知愛(ài)??！

對(duì)愛(ài)習(xí)以為常，就會(huì)掉入“身在福中不知?！钡南葳?，有適當(dāng)“距離”，才讓我們明白愛(ài)需要溫故才會(huì)重新升溫，珍惜縈繞身邊的愛(ài)吧！

友情在我身邊作文篇三

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是一輩子的財(cái)富?！笔茄剑∮颜x是神圣的。

——題記。

我和她是一對(duì)好朋友。上學(xué)在一起，放學(xué)在一起，寫(xiě)作業(yè)在一起，吃飯時(shí)還一起，形影不離。就是有一點(diǎn)小遺憾，沒(méi)有分到一個(gè)班。

這天，我們兩個(gè)班和另外兩個(gè)班，朗讀比賽得了一等獎(jiǎng)。我那顆激動(dòng)的心久久不能平靜?！艾F(xiàn)在，她肯定不知道。”我這樣想著就沖進(jìn)了教室。誰(shuí)知本來(lái)回來(lái)的就晚，老師又啰嗦了五分鐘，這才放過(guò)我們。我又用火速裝書(shū)包，生怕她知道了這個(gè)消息。我裝完書(shū)包，就立刻沖到七班的門(mén)口?？僧?dāng)我把目光移近七班的教室的時(shí)候，我那顆一直不能平靜的心“啪”的碎了一地，撿也撿不起來(lái)了，我也僵住了。因?yàn)樵緦儆谒奈恢?，如今空蕩蕩的?/p>

晚上，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，心里無(wú)比的難過(guò)。星星依舊依偎在月亮左右，小花小草也都靠在大樹(shù)旁邊。一切都沒(méi)有變，只有這條原本充滿歡樂(lè)笑聲的小路變了，變得冷冷清清；原本屬于我們兩個(gè)人的小路，如今也只剩我孤單一人。

終于到家了，我抬頭一看表五點(diǎn)三十分，可平常要比今天快十分鐘。我這才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有她的路好漫長(zhǎng)。

第二天，她沒(méi)有來(lái)找我，早操的時(shí)候沒(méi)在一起走，午飯和晚飯也沒(méi)有一起吃。都是各自獨(dú)來(lái)獨(dú)往，看來(lái)一點(diǎn)都不打算解釋自己的行為。

這天還是我自己回來(lái)的。一進(jìn)門(mén)沒(méi)有什么異常，就在我放書(shū)包的時(shí)候，目光突然被一個(gè)精美的盒子吸引了，打開(kāi)，是一個(gè)水杯和一封信，原來(lái)她沒(méi)有等我是因?yàn)樗次易齑桨l(fā)干，不愛(ài)喝水，才特意送我一個(gè)水杯。我笑了，眼淚也大顆大顆的流了下來(lái)，而下一秒我的反應(yīng)不是去擦眼淚，而是去找她。

相遇一次容易嗎？叫一聲朋友容易嗎？不容易。所以，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜友誼吧！

友情在我身邊作文篇四

友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。

友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào);友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

有一次，孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻。

沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”

“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。

我接過(guò)鋼筆，就趕快寫(xiě)了起來(lái)。

我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的'圖畫(huà)。

友情在我身邊作文篇五

只是突然想到你，想到你的臉，你的笑，恍惚已經(jīng)是很久的'事了。

我們之間是朋友，是那種談心的朋友，聽(tīng)你講感情，聽(tīng)我講憂傷。我以為即使什么都不說(shuō)，還可以保持最初那種默契的朋友，終究不是;我以為我沒(méi)好久沒(méi)見(jiàn)面，還是可以談心的朋友，終究不是。

進(jìn)初中后，分了班，隔得更遠(yuǎn)。我以為，我夠了解你，你是一個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩。但終究不是，你交了新的朋友，融入新的集體中。你還是害怕哪一天沒(méi)有一個(gè)人理你。你安靜，是一個(gè)很安靜的女孩。你的安靜，我的冷漠，造成了我們之間的隔閡。

挨走廊上碰到，異口同聲的說(shuō)：“好巧?！?/p>

聽(tīng)你在班里學(xué)習(xí)多優(yōu)秀，多么快樂(lè)。你臉上洋溢的笑容是我覺(jué)得我陌生，陌生的快認(rèn)不出是你了。你那眉毛彎著，眼睛瞇成一條縫，看你多快樂(lè)啊。因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我快樂(lè)，但也心痛，因?yàn)槟遣皇俏液湍阒g的快樂(lè)，你快樂(lè)就行，即使那快樂(lè)不是我給的。

你變了，但變成什么樣子我也不知道，只是感覺(jué)。我們都變了，曾經(jīng)在放學(xué)路上，我們同年我們的現(xiàn)在，談我們的未來(lái)，談我們長(zhǎng)大后一起去旅行。夕陽(yáng)斜照在我們身上，把影子拖得老長(zhǎng)，像打翻了的油彩。

你比我大。

你成熟，至少比我成熟。曾經(jīng)在大街上笑到肚子疼。當(dāng)現(xiàn)在和你談起曾經(jīng)是，一笑而過(guò)。塵封的記憶經(jīng)不起刻意的觸碰，更經(jīng)不起刻意的提醒。

時(shí)間像翻書(shū)頁(yè)一樣嘩嘩溜走，現(xiàn)在的我們有了不同的生活，不同的朋友。我曾問(wèn)你，我們還有……我還沒(méi)說(shuō)完，你就打斷了我，回不去了。

過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻了，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。就讓它過(guò)去吧，還得繼續(xù)生活，奮斗。腳比路長(zhǎng)，可路還等著我們?nèi)プ吣亍?/p>

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友情在我身邊作文篇六

友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。

這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái)，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子。”，他邊說(shuō)邊哭，而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊，后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的`呢！”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉！這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。

這件事雖然過(guò)去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái)，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。

友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀！在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼！

我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的！還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題，也同樣讓我們走出了這樣的困境！在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩！被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒(méi)有一聲對(duì)不起就離開(kāi)了，我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我！()是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難！她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)教你的！遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X(jué)！”此刻我心了也充滿了信心！認(rèn)真的聽(tīng)她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么！在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目！有一天考試的成績(jī)下來(lái)了，天?。≌媸浅龊趿宋业南胂笾?，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力！是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好！經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)！

在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們？是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀！

這就是友情給我?guī)?lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀！

在我對(duì)幼兒園的模糊記憶中，就已有了友情的身影，雖然只是幾個(gè)幼小的孩子，但友情的模樣已經(jīng)定型。

曾經(jīng)我有這樣一個(gè)朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個(gè)班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對(duì)方家里的?？汀Ｓ浀糜羞@么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無(wú)暇抽空赴約。好強(qiáng)的我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒(méi)有說(shuō)話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友情又回來(lái)了，不幸的是還有兩個(gè)月，小升初考試就要來(lái)到，由于他并不出眾的成績(jī)，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見(jiàn)面，他開(kāi)始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)?？荚嚾缙诙粒胰缭敢?xún)數(shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過(guò)。我們的友情并沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友情還能長(zhǎng)久。

在中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。僅僅一個(gè)學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會(huì)在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友情中茁壯成長(zhǎng)！讓友情之花燦爛開(kāi)放！

友情在我身邊作文篇七

朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽(yáng)底下的一把遮陽(yáng)傘。

每當(dāng)那悅耳的下課鈴聲響起，我總會(huì)約上幾個(gè)朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時(shí)不時(shí)還會(huì)打打鬧鬧談些開(kāi)心的事，要是下雨天，幾個(gè)人都忘了帶雨傘，我們就會(huì)裝著十分不愿意讓兩三個(gè)人擠一把小傘，其實(shí)心里卻說(shuō)：“多來(lái)幾個(gè)人吧！多來(lái)幾個(gè)人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發(fā)出“咚、咚”聲來(lái)伴奏，自己唱起歌來(lái)。

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)……”今天的天氣比這首兒歌里唱得還要好。我們有一節(jié)體育課，這是我剛剛開(kāi)始的思想，但后來(lái)，卻大大改變：呀！這什么天氣呀，太陽(yáng)這么猖狂！還要我們上體育課？當(dāng)我這樣在抱怨時(shí)總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)遞給我一小杯“冰鎮(zhèn)水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立即從舌尖傳遍全身，對(duì)呀，即使只是這么一小口。

“不是吧！課堂作業(yè)本6頁(yè)！”當(dāng)時(shí)，我還以自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，但在對(duì)朋友們依次求證后，沒(méi)有――聽(tīng)錯(cuò)！不會(huì)吧！有生以來(lái)第一次這么多作業(yè)。

晚七點(diǎn)。

我與同學(xué)坐在書(shū)桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦似乎癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來(lái)，她們也一個(gè)一個(gè)笑了，“讓我們一起奮斗作業(yè)！”

友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。

友情在我身邊作文篇八

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

——題記。

原來(lái)，一直都是我封閉了自己的心靈，推開(kāi)心窗，滿院花開(kāi)-----友情就在我身邊。

朋友是人生中最重要的伴侶，也是生活中不可或缺的必須品，朋友、知己、閨蜜。這樣的稱(chēng)呼不僅相同，卻都只是反映兩個(gè)簡(jiǎn)單的字----友情。

友情，如一團(tuán)火，熱烈沸騰；友情如一株花，嬌艷欲滴；友情如一杯水，恰恰淡然。

在我的生命當(dāng)中最重要的就是朋友，一路走來(lái)，朋友很多，還是孤獨(dú)，我固執(zhí)的要在大海中尋找最初的定點(diǎn)，不敢看遠(yuǎn)方，卻害怕時(shí)光將我忘記。

兩有至交，無(wú)一不是真心對(duì)我，卻因?yàn)閳?zhí)著，卻因?yàn)榕f人，一一離我而去。步入青春華麗不失素雅的殿堂，我的心披上一層輕紗，朦朧而幽怨。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。我猶如一只鳥(niǎo)，望著茫茫大海，卻失去最初跨洋的勇氣。

日記是我不敢細(xì)看的傷疤，日記是一天的完結(jié)，不需要長(zhǎng)篇文字，只需短短的一句話，命運(yùn)就可以對(duì)你說(shuō)：“你的一天，完了?！毙臏嫔？讨牟皇俏淖?，不是圖畫(huà)，而是天氣。有什么樣的心情就有什么樣的天氣。

顧盼遠(yuǎn)方。

蒼天終不負(fù)有心人。一切愁苦傾瀉而出，這次我可以對(duì)自己說(shuō)：“不是朋友對(duì)我太殘忍，而是我對(duì)自己太殘酷”。朋友的信和真心帶走了一切不好的回憶。我有錯(cuò)，也無(wú)錯(cuò)，無(wú)錯(cuò)在堅(jiān)定的信念，有錯(cuò)在看不開(kāi)的心態(tài)。

原來(lái)，我從來(lái)都不缺少什么，只是對(duì)自己太苛刻，倔強(qiáng)地守著一份虛無(wú)的友情而錯(cuò)過(guò)了更多的東西，不是我們錯(cuò)了，而是時(shí)間錯(cuò)了，但是我們不能跟著時(shí)間一直錯(cuò)下去，停止追逐，回頭，更多的友誼像太陽(yáng)，會(huì)溫暖你的心房，錯(cuò)的容易遺忘，友情在身邊。

失去已經(jīng)失去，不可挽回的遺憾那便讓它消失在歲月里，不要因?yàn)檫@個(gè)遺憾錯(cuò)過(guò)更多的精彩風(fēng)景。

友情在我身邊作文篇九

薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨的貪婪的死敵。它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求?！?/p>

這一直記在我心上的一段話，它啟示人們要多交知心朋友。

“?！鄙险n鈴響了，我回到了座位上。上地理課非常沒(méi)趣，上到一半時(shí)，我無(wú)事可干，于是找到我的好朋友——他就坐在我左邊。我和他偷偷地說(shuō)笑話，說(shuō)到精彩之處不驚讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了我們，把我們叫起來(lái)，問(wèn)我們?cè)伞Ｎ业呐笥颜f(shuō)：“這事與他無(wú)關(guān)，都是我找他和我聊天，有什么后果都由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響這是我們倆的事，我們一起來(lái)分擔(dān)。”和好的朋友交朋友，受到朋友的幫助，自己就隨著好了，所謂“與善著同居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。”

不記得是什么時(shí)候，在作文大賽上我作文寫(xiě)到一半就寫(xiě)不下去了。但我的一個(gè)好朋友在旁邊鼓勵(lì)我，在他的鼓勵(lì)之下我寫(xiě)完了一篇作文。我沒(méi)有得到好的名次，但我得到了真摯的友情。友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)扶去淚水的一縷春風(fēng)。

友情，友情是一杯淡淡的水，是跋渉于荒漠者的渴求；友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活，不適應(yīng)者加一塊方糖，便能走進(jìn)心境；友情也是一杯烈酒，讓生命重新燃起希冀的火花。

用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如同珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如同彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。

友情在我身邊作文篇十

友誼——它不可估量，有時(shí)候它可以改變一艘小船航行的方向;有時(shí)候它還可以幫助一個(gè)人“逃離苦海”改變他當(dāng)時(shí)的悲慘命運(yùn);有時(shí)候它還可以改變一個(gè)人的一生……。這樣的友誼一定是發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的友情。

依稀記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮是那么的潔白。我手里捧著書(shū)正在專(zhuān)心的看著，突然，一個(gè)人從我身后走來(lái)，一臉憂傷的對(duì)我說(shuō)：“哎，明天又要考試了，我太緊張了，心一直砰砰跳個(gè)不停，不知道要怎么辦才好?”

我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在先靜下心來(lái)復(fù)習(xí)一下課文，明天考試的時(shí)候仔細(xì)答題，就好了?！笨墒?，沒(méi)想到他還是一張苦瓜臉的樣子回了我，說(shuō)：“我平時(shí)考試也只有考70多分，突然不想去考試，試卷里有一些難題總是答不出來(lái)，成績(jī)老是不好，回家還會(huì)被打被罵，哎……”

而我也只能回答道：“相信你自己可以的，只要現(xiàn)在認(rèn)真去復(fù)習(xí)一下，你可以考出好成績(jī)，加油!”

第二天的下午放學(xué)回到托管，我輕快的走到了二樓，隨手拿起書(shū)桌上的一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正看得入迷，有人在我的肩膀上輕輕地拍了一下，我嚇了一跳。

回過(guò)頭一看，原來(lái)是昨天的那位同學(xué)。他正笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好朋友，有了你的鼓勵(lì)，我這次的成績(jī)終于有提高了!”我微笑著對(duì)他說(shuō)“不，那是你相信自己的能力，和通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)得來(lái)的?！?/p>

他有點(diǎn)害羞地對(duì)我說(shuō)，“要是沒(méi)有你的肯定，我也沒(méi)有那么有自信?！笨吹剿樕系男θ?，笑得比剛剛盛開(kāi)的花朵還美，他是那么的開(kāi)心，我也跟著笑了起來(lái)。

看似簡(jiǎn)單平凡的一句鼓勵(lì)語(yǔ)言，卻能帶來(lái)這樣美好的結(jié)果，這就是友誼的力量，這就是同學(xué)之間、朋友之間真誠(chéng)的友誼。友誼的力量，將繼續(xù)鼓舞我前行!