暑假2011年7月19日在北京的頤年山莊比賽畫畫。

我早早地到了那里趕緊找一個位置坐下來開始復(fù)習(xí)今天比賽畫的畫。隨著評委的一聲令下：“比賽時間為一個半小時，現(xiàn)在開始?！比珗霰荣惖耐瑢W(xué)不約而同地拿起筆在紙上開始作畫。

我今天畫的線條格外地細(xì)膩，比在學(xué)校練習(xí)的好一百倍，而且只用了一次橡皮擦。我心里一陣歡喜?？墒强飚嬐甑臅r候，我要在紙的右上方畫一個放大鏡，可是圓怎么也畫不圓。正在這時，評委說：“離交畫還剩15分鐘。”真是火上澆油。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然想到進(jìn)考場前媽媽告訴我：“你畫得時候不要著急，要把心靜下來才能畫好?！蔽揖挽o下心一點(diǎn)一點(diǎn)地畫?？偹惝媹A啦，真是功夫不負(fù)有心人哪！當(dāng)我給評委看我的畫時，微笑著從評委面前走過，心里默默地想：希望我能得獎。

我經(jīng)歷過這次畫畫比賽，以后我更加喜愛畫畫了，我想畫出更漂亮的畫讓爸爸媽媽好好瞧瞧！

　　篇二：畫畫今天我們畫畫班開始上課了，早上老師教我們畫白龍馬。畫白龍馬的第一步是先畫白龍馬的頭，然后畫眼睛、嘴巴、耳朵等。第二步是畫白龍馬的身體和脖子。第三步畫白龍馬的腳和尾巴。第四步是把畫好的白龍馬剪下來。第五步是把剪下的白龍馬貼在老師發(fā)的另一張紙上，再把空白的地方畫上草和山。這樣一個漂亮的白龍馬就做好了。

下午老師教我們做魔法棒。老師給我們發(fā)三張紙。老師教我用一張長方形的紙卷成卷，做魔法棒的棒棒。然后把另兩張紙剪成星星的形狀，老師把這兩顆星星上面貼上雙面膠，然后貼到棒棒上，這樣魔法棒的基本形狀就出來了。老師又給我們發(fā)十條亮晶晶讓我們貼到星星上面擺成五角星的形狀，我用十個小星星貼到大星星上來裝飾，老師又讓我們拿幾個廢紙在上面畫幾個東西作為裝飾貼到五角星上面。最后老師給我們發(fā)了兩條彩帶，一條卷到棒棒上，另一條是把它對折從中間剪開，再把它貼到大星星上再撕成條條。這樣一個漂亮的魔法棒就做成了。

我要用我的魔法棒變出好玩的玩具，送給每一個小朋友，祝愿所有的小朋友在新的一年里快樂成長。

　　篇三：畫畫星期五中飯后，我閑著沒事干，拿出筆、紙、童話書，準(zhǔn)備畫畫。

首先，我把書翻到第一頁，第一頁是灰姑娘的畫像，那裙子真好看！我已經(jīng)把頭畫好了，可是我的同桌說：“你畫的頭不好看?！钡钱?dāng)我畫好后，她卻說：“你的畫好看。”接著，我翻到封面，封面上是一位公主，她的項鏈、衣服都很好看，還穿著一雙舞鞋，看上去好像要跳舞呢！她的頭可真難畫，我畫了半天也沒有畫好，經(jīng)過了同桌的提議，我終于把這個公主畫好了。我翻到另一頁，上面也是個公主，她穿著婚紗，顯得很美麗。在我畫裙子的時候，因為有很多花紋，還五顏六色的，可真難畫?？吹梦已劬Χ蓟?！我把畫畫好后，總覺得缺少了什么，原來我忘記給公主畫頭發(fā)了！還好，沒給同桌看，不然肯定會被笑掉大牙了呢！

通過畫畫這件事，我覺得別人的意見，只要是正確的，我們都要虛心采納。這樣才能把事情做好。

　　篇四：畫畫吃完晚飯就計劃著讓我?guī)ツ耐媪?。大概上次的跳跳床沒過癮，今天又提議去玩了。太早來到廣場，人家都還在安裝呢。見到一種新的畫畫，原先都是石膏畫像那種，今天的是掛在架子上類似油畫那樣的。雅一看就激動的想畫了，我本想用今天不是周二不能畫畫來拒絕，雅馬上就說又不是那種畫畫。填圖時，雅說她想玩跳跳床。我可不同意了，怎么能又畫畫又玩跳跳床呢。雅頭反應(yīng)可快了，我又不是說今天玩，我是說哪天你帶我玩呀。我無語的同意了。

唉，看雅畫畫真是受罪，說她又不是，不說么，看著都難受。隨她畫吧，簡直就是亂畫，而且很不專心，喜歡東張西望的`。說她吧，她又這要問你，那要問你，都沒點(diǎn)自主性了。唉，唉，唉。

　　篇五：畫畫其實如果不是被別人抓去教那些小孩子畫漫畫，我可能這輩子都想不起來自己是個想真正畫畫的人。

在前些天，看見自己的錄取院校完全配不上自己的成績時，我的頭都大了。說實話，那時候，心情很差，就只是為了散心，才答應(yīng)義工組織教小孩子畫畫的。結(jié)果，卻在這幾天中找到了希望和充實。

每天我都要打鉛筆稿，然后上墨。下班后還要備課，因為我們沒有教材，所以所有的例子示范都是我畫到半夜再逐一修改和篩選的，那些小朋友很喜歡畫畫（漫畫），就像我小時候喜歡涂鴉一樣。

慢慢的運(yùn)筆，直線和曲線的交錯。令我的心情像一杯茶水一樣慢慢沉靜，忘記了高考的失意，還有時間。而教小朋友，就是播散希望。而我快樂的真正原因是，我喜歡畫畫。

我突然發(fā)現(xiàn)，這幾天的教學(xué)稿包羅萬象，等教完他們這個補(bǔ)習(xí)班，恐怕我也能出一本自己的漫畫教材了。

在昨天晚上，我畫完后，帶著一身黑墨坐著，突然心血來潮地在一本書箱里翻了半天，我找到了很久以前臨摹梵高的作品，還有梵高的畫冊?？粗蹲援嬒瘛防锬莻€目光迷茫而呆滯的英雄，不禁感動起來。他為繪畫付出了他人生的三分之一的時間。那，我呢？

我要驕傲地證明，我是要畫畫的。

星期六放學(xué)后，我去英翔學(xué)英語。我們今天學(xué)了幾個圖形的英語單詞，有圓形、三角形、正方形、五角形，老師給我們留了作業(yè)，除了背誦、默寫以外，讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意，把這幾個圖形畫的漂亮一些。

回到家寫作業(yè)時，我開動腦筋，想了又想，該怎么畫呢？我拿起畫筆，啊，有了！我把圓形里面畫了很多彩色花紋，這個圖形變成了一個漂亮的彩色皮球。把正方形畫成了一個禮品盒，這個禮品盒真是太漂亮了，因為它的顏色和圖案豐富多彩。該畫三角形了，我該把它畫成什么樣子的呢？嗯，有了，我在三角形里畫了眼睛，在三角形外畫了尾巴，你們猜猜這是什么？對了，它就是一條可愛的小魚。五角形，我再熟悉不過了，我把五角形當(dāng)作身體，眼睛、鼻子、嘴畫在五角形的正中央，五角形兩側(cè)畫上胳膊，下面畫了兩條腿，一個漂亮的五角形娃娃就出來了。

哈哈，我的作業(yè)完成了，我看到自己設(shè)計的作品，心里好高興，交作業(yè)時，老師和同學(xué)們都夸我很有創(chuàng)意，這就是愛畫畫的我。

131厘米的身高，理了個小平頭，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，矮矮的鼻梁上經(jīng)常戴著一副天藍(lán)色的眼鏡，看上去文靜內(nèi)向，這就是我。

我的興趣是畫畫。做完作業(yè)有時間我就拿出畫紙，對著我感興趣的景物寫寫畫畫。記得有一次，少年宮畫畫班去流花公園寫生，來到流花湖公園，只見湖的中間有一個小島。島上風(fēng)景宜人，有許多椰樹，灌木叢。我停下了腳步，被三個圓圓的灌木叢吸引信，它們就像三個綠色、圓圓的皮球。我拿出速寫本，坐的草地上，認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實實地畫。我用鉛筆的畫紙上打比例一筆一劃慢慢畫，每一片葉子的細(xì)節(jié)我都畫得很準(zhǔn)確。這時老師過來說：“嗯，畫得不錯，寫生就是按真實的景物畫，自已可以稍加創(chuàng)作，但不能天馬行空地添改?！薄爸懒恕蔽艺f，老師很認(rèn)真地幫我修改畫得不好的地方。是間悄悄地過去了，畫畫帶給我許多快樂，這是我第一次外出寫生的畫，它讓我知道什么是寫生，讓我感受到畫畫給我的無窮樂趣。

這是愛畫畫的我。