最新同學(xué)之間誤會的作文(大全11篇)

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié)，是進(jìn)一步前行的起點。寫總結(jié)時，我們要注意言之有物、思路清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間誤會的作文篇一

去年暑假，我去了姑丈姑姑家玩。我和姐姐經(jīng)常出去，于是便認(rèn)識了一位朋友，她叫朝淑西。可是有一次，我們之間發(fā)生了一場天大的誤會，她好幾天都沒和我們說話了。那天，我去朝淑西家寫作業(yè)，回來后不久，她便打了個電話給我們，說她的一枝鋼筆不見了，問有沒有被我誤拿。我確實沒拿，便如實說了。她讓我再找找，說不定被我誤拿去了。晚上姐姐說要和我換鋼筆，我答應(yīng)了，便開始用起了姐姐那枝金色的子彈殼鋼筆。過了幾天，朝淑西要我去大院子里的石桌上寫作業(yè)，在一起寫作業(yè)時，我拿出了那枝子彈殼鋼筆。朝淑西看見了，說：“咦?這不就是我的那枝鋼筆嗎?原來是被你拿走了?！闭f著就要來拿鋼筆。我把手一縮，問道：“這什么時候成了你的筆筆?這是我和姐姐換的筆。你看我除了這枝鋼筆，再沒有別的鋼筆了?！蔽乙贿呎f著，一邊給她看我的鉛筆盒?？墒撬齾s不信，說：“別開玩笑了，那是我朋友去外地前留給我作紀(jì)念的，還給我吧。”我見她不信，就拉著她去找姐姐。我看到姐姐就問：“姐姐，這是我跟你換的對吧?”姐姐點了點頭，可她還是不相信，以為我們在騙她，頭也不回地走了。就這樣過了四五天，她突然跑來找我們，手里拿著筆，搶著說，是自己把它放進(jìn)書包里忘記拿出來了，之后想跳繩才發(fā)現(xiàn)的。她說完后，連忙向我們道了歉，我們笑了一會，又和好如初了。

朋友之間，要想互信任，支持才能擁有真正的友誼。

同學(xué)之間誤會的作文篇二

放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊，整隊時，潘子倩跑過來把我撞了一下，我連忙說：潘子倩，小心點兒。

過了一會兒，潘子倩又把我撞了一下，哦！原來這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因為，我們在隊伍里推推撞撞。

我對老師說：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說：不對，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂。

回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽說：對待誤會要胸懷寬大，不要因為小小的誤會而耿耿于懷。

我聽后，我再不感到委曲了。

想起前幾個星期我和劉佳麗發(fā)生的一個小誤會，現(xiàn)在覺得有點好笑。

那是一個星期五下午的體活課，我和付晨媛正在練跳繩，忽然我的手被什么東西甩了一下。還聽見嘻嘻笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，劉佳麗捂著嘴在笑，我氣極敗壞地問“劉佳麗，是不是你故意甩我？”她嬉皮笑臉地說：“誰叫你剛才甩到李錦怡的，還裝作不知道，哼，我要以牙還牙?！蔽倚睦锸謿鈶崳嫦肓R她幾句。可是我轉(zhuǎn)念一想起媽媽經(jīng)常說的話。同學(xué)之間都是好朋友，要互相諒解，大度一點，朋友就會多一些。這么一想，我就不和她爭了，干脆和付晨媛一起跳繩。

通過這件事讓我更加懂得人與人之間要寬容，相互諒解。

同學(xué)之間誤會的作文篇三

在我的同學(xué)中，于我最和諧默契的莫過于仲偉民了，我倆無話不談，有快樂一起分享，有痛苦一起分擔(dān)，他成了我形影不離的好朋友。

有一次，擔(dān)任語文課代表的他來收本子，正在檢查人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了一本，核對了名單后知道沒有我的，于是提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道：“我交了!”他把眼睛睜得滾圓，疑惑的問：“你真的交了嗎？讓我?guī)湍阏艺??！彼麤]有把我的埋怨放在心上，而是認(rèn)真地幫我找了起來。先仔細(xì)的翻了我的課桌，又翻遍了我書包的每個角落，可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上，心想：這次肯定要挨批評了，仲偉民一邊安慰我，一邊急切地詢問著，希望能得到一點蛛絲馬跡。看著他滿頭大汗的樣子，我不禁心潮起伏，感慨萬千。他真是急他人所急，想他人所想啊!下一節(jié)課是英語課，當(dāng)我打開英語時，本子重書本里滑落下來，這時我和仲偉民才恍然大悟。

同學(xué)之間誤會的作文篇四

一天，我和我的.同學(xué)姚鑫發(fā)生了一點小小的誤會，為的就是那么輕輕地一推。

事情是這樣的，語文課快結(jié)束的時候，曹老師讓我們抄寫生字，話音剛落，就響起了下課那溫柔的音樂聲。我抄了一會兒，想去看看姚鑫抄到哪里了，沒想到，一個小小的誤會就在那個時候慢慢地向我靠近。在我走過去的時候，突然有一個同學(xué)快速在我身后跑過，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自動筆在自己的本子上劃了一筆，他十分氣憤，對我說：“你干嗎啦！”我裝著一付對不起他的樣子，說：“對不起，我不是故意的，是別人不小心撞了我一下?！笨墒?，他覺得我這樣子是裝出來的，然后越想越氣，就說：“我不和你好了！”聽了這句話，我的心一下子沉了下去，像掉到了萬丈深淵。后來的一節(jié)課里，我的腦子里不斷的出現(xiàn)那個情形，我覺得心里很難受，心想：如果當(dāng)時我不往那里走，該有多好啊！如果我的態(tài)度再好一些，他就不會這么生氣了。所以，我決定下課再向他道歉。

溫柔的下課鈴又響了，我馬上起身向他道歉，誠懇地對他說：“對不起，姚鑫，剛才都是我不小心，我們和好吧?！薄皼]關(guān)系，不用為小事而計較了，我們還是好朋友。”姚鑫說。

后來的半天，我倆在下課的時候，又玩得十分開心了。

同學(xué)之間誤會的作文篇五

我今年已經(jīng)上小學(xué)三年級了，這三年來，我和我班的同學(xué)們從陌生到熟悉，其間發(fā)生了很多有趣的故事，下面的一則對我來說是印象最深刻的。

有一次，我的同學(xué)周潤卿的腳受了重傷，行動很不方便，但是她還是堅持著來上學(xué)，他的毅力得到了老師和同學(xué)們的稱贊。為了避免她中午去食堂吃飯的不便，班主任老師就安排了我每天給他送飯到教室。起初是我和其他同學(xué)一起去食堂，將飯菜和湯一道打回教室，這樣周潤卿在等飯菜的期間有些孤單。后來由我先下去到食堂打好飯菜和湯，等我送回到教室時，其他同學(xué)再下樓去吃午飯，然后我也飛奔回到食堂，端起飯碗，狼吞虎咽地吃起自己美味的飯菜……過了一段時間，周潤卿的腳傷漸漸地好了起來，并且能夠自己到食堂吃午飯了。我能在她有困難的時候給與她一點幫助，我很自豪。通過這件事，我和周潤卿還成了一對好朋友，我很開心。

我覺得，同學(xué)之間如果有困難就要互相幫助，那樣你的朋友也會變得還要多了，那樣的話該有多好??！

同學(xué)之間誤會的作文篇六

我向小明道歉!

我那時在外面玩。小極跑到我的座位旁，像一個要做壞事的壞人一樣，向四周望了一望，把我的椅子輕輕地弄倒了。我的好朋友小明從遠(yuǎn)處看到了這一情景，跑過來準(zhǔn)備幫我扶起來?？墒牵驮谶@時，我從外面回來了，我沒有問小明一個字，就大聲叫起來：“你為什么要把我的椅子弄倒?你不是我的好朋友小明嗎?如果這樣我們還是好朋友嗎?……你再自己想想吧!”小明也對我邊哭邊叫：“我明明是幫你扶起來的，是小極把你的椅子弄倒的。弄倒的時候還賊頭賊腦的!”我無可奈何，說：“我們從此不再是好朋友了!”

可是，在一個星期后的一天，我走過去，用一雙可憐的眼睛看過他，他沒有理我，我又想說我有一條題不會做。這時，小明說：“我什么事嗎?”我說：“我有一道題不會做，你是否能教教我?小明教會了我。我說：“對不起，我們和好吧，好嗎?”“好!”小明說。

就這樣，我和小明之間的友誼在道歉之聲中又被我們修好了。我們的友誼比天還要大!

本文作者：張羨(微信公眾號：程老師教作文)。

同學(xué)之間誤會的作文篇七

同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長，更給予了我無微不至的關(guān)切，讓我感到了溫馨，讓我感到了溫暖。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱得把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄桿上，就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了，急的我一下子沖出了教室，向操場奔去?！澳愀蓡崛グ?？就要上課了。”站一旁的吳瑜琦問道。我把衣服忘拿的事講給她聽后，吳瑜琦主動說：“快走！我陪你一起找?！眳氰ょ臀揖蛠淼讲賵錾峡烧伊撕脦兹Χ紱]找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見你衣服沒拿，我?guī)湍隳没貋砹?。”頓時，我緊張不安的心一下子松弛了下來，我激動地說：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說：“就這么點小事，謝啥?！比甑膶W(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點一滴的小事里結(jié)成的。我知道了，原來這個世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學(xué)之間的友情。

同學(xué)之間誤會的作文篇八

同學(xué)之間一個陽光明媚的下午，我來到何老師家補作。我到了何老師，家我發(fā)現(xiàn)我第一個來，那，我心里高興極了。因為距學(xué)習(xí)的時間還早，于是，何老師就讓我下去玩，過了一會兒，李英杰來了，于是他放了文具盒和本子，下來陪我玩。過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。然后，我們就玩熊貓寫字。過了一會兒。我發(fā)現(xiàn)李英杰和阮鈺奇在講臺上，于是我就風(fēng)跑過去，沒想到，我剛一轉(zhuǎn)頭想看看后邊的情況，就和樹來了個“親密擁抱”，這時，我頭上出現(xiàn)一個很大很大的“肉包子”，還流了鼻血。同學(xué)們見此情況，就立即頂報老師，老師也被阮鈺奇他們帶了過來。這時，我心里非常感動。接著，我被何老師帶回了他的家，她用冷水把紙打濕，拿到冰箱里凍了一會兒，就給我敷在臉上。這時，我再次感動了。過了一會兒，我變成了“熊貓眼”?；氐郊遥瑡寢尵陀靡淮罂诖谋笤谖夷樕?，那時天又冷，我也非常冷，再加上冰，就等于雪上加霜。經(jīng)過這次意外，我深深體會到同學(xué)之間的友誼。

同學(xué)之間誤會的作文篇九

放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊，整隊時，潘子倩跑過來把我撞了一下，我連忙說：潘子倩，小心點兒。

過了一會兒，潘子倩又把我撞了一下，哦!原來這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎!我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因為，我們在隊伍里推推撞撞。

我對老師說：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說：不對，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂。

回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽說：對待誤會要胸懷寬大，不要因為小小的誤會而耿耿于懷。

同學(xué)之間誤會的作文篇十

高興是一杯茉莉花茶，總帶來一股清香；難過是一杯烏龍茶，苦中帶一點澀；友誼是一杯無比濃郁的茶，里面帶著關(guān)愛和幫助。

有一天上學(xué)的時候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶，心里很是后悔：要是昨天整理書包仔細(xì)點該多好，就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。馬上就要上課，打電話叫媽媽送來已經(jīng)來不急了，我該怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，左顧右盼，差一點眼淚就要留下來了。這時，坐在我前面的小季看到了說“是不是沒帶鋼筆？”我羞愧地說“是的”。之后,她迅速地從鉛筆盒里拿了一只鋼筆給我。我感激地說“謝謝！”叮鈴鈴，上課了，果真這節(jié)課的內(nèi)容就是練習(xí)抄寫生字。幸好小季借給我，不然，還得受到老師批評呢？我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉(zhuǎn)身對我微笑，她的微笑讓我心里感到熱乎乎的。

放學(xué)的時候，我把鋼筆還給了小季，再一次地對她說“謝謝！”“沒什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的?！毙〖拘Σ[瞇地說?；氐郊依?，我心里想：我能交到這么好的朋友真是榮幸?。∥乙欢ㄒ湎н@份友情，同學(xué)關(guān)系融洽相處讓我感覺真快樂！

同學(xué)之間誤會的作文篇十一

誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。

又是一節(jié)物理晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著。

第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好，終究還是沒說出口。

第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。整個教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。

他問了問前后左右的同學(xué)，大家都說我下課跟a同學(xué)打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問起我和a同學(xué)：“你們到底把我錢包農(nóng)哪去了?！彼钡每炜蘖?。我說：“a同學(xué)從你的椅子后過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子里并沒有錢包，只有一個語文本了。他剛進(jìn)來又要出去，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。

沒過幾天，b同學(xué)的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的，這下我們之間的誤會終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。

我們又用擁有了往日的歡笑。