三年級必考作文(通用11篇)

總結是對過去一段時間的努力和付出的一種肯定和回顧。善于提煉關鍵信息，是寫好總結的關鍵。在人生的道路上，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持不懈，我們一定能夠克服。

三年級必考作文篇一

昨天晚上將近十點的時候，我在外面辦完事，天上下著瀝瀝的秋雨，風呼呼吹進脖子，我趕緊裹緊了自己的棉外套。

我站在雨中等車的時候，一輛小電動三輪車停在身邊。

我打量了一下，車夫穿著一件雨衣，前面的頭發(fā)已經濕透了，一縷縷的貼在額頭上，瘦小的臉龐顯然被凍的發(fā)著青，只是眼睛里透著明亮的光，我看了一眼他的電動三輪車，他的三輪車看起來很干凈，綠油布密封得也好，就和他講好了價錢，坐上了車。

看來他的電動車沒多少電了，速度行駛的很慢。

我問他，師傅，你是不是跑的時間太長了？

沒有，我一天只在晚上出來拉人。

那白天你還打工嗎？

不，我白天在銀行上班。

那你工作不錯，為什么晚上還蹬三輪掙錢，是錢不夠花嗎？

我晚上蹬三輪拉人，我們單位的人都不知道。我有兩個孩子，一個在復旦大學，一個在軍醫(yī)大學，孩子們上大學花錢多，靠我和她媽媽的工資不夠，所以，晚上要出來賺錢。每月1號，我準時把錢匯到孩子們的賬戶上，每人900元。

你的孩子知道你蹬三輪嗎？

不知道，讓孩子們只知道了，凈讓他們增加心理負擔，怕他們舍不得在外面花錢吃飯，買書。這樣更好一些。

坐在溫暖的車里，透過玻璃看著被雨水沖刷得油光發(fā)亮的他，我的眼睛濕潤了，有一種東西如海浪一樣拍打著心底。我竭力忍了忍，忍住了。

你的孩子將來一定很孝順，好好回報你們老兩口啊。

哎，不圖他們回報，上復旦大學的是女孩，學的是量子物理，將來也不會回來了。男孩上的軍醫(yī)大學，將來也不會回來，都交給國家了。當爹娘的只有一個心思，一定要供養(yǎng)他們，就是砸鍋賣鐵也要供養(yǎng)他們。

所以，雖然我身體很累，但是我的心里很有勁啊。

我的`眼淚終于無聲滑落，為這一刻深深的父愛之心！

……。

遠方的孩子，此刻的你一定在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，你可曾知道，在這寒冷的夜里，你們的父親為了你們，在風雨中拼命地蹬著三輪為你們掙生活費，白天他是一位體面的銀行職員，晚上他是一個快樂的苦力？可憐天下父母心！

孩子們，這份父愛，高如大山，你們一定要感知啊。

孩子們，這份父愛，深如大海，你們一定要涌泉相報啊。

謝謝您，這位雨夜里的車夫，是你讓我感到不再寒冷，我會把你的故事寫到博客上，并講給我的孩子，讓我的孩子學會珍惜愛親的關懷，學會珍惜父母所賜予的一切。也讓每一個讀我博文的心靈，能夠以一顆寧靜的心感知一個父親無悔的愛，乃至今后會用尊敬的目光注視每一個生活在社會底層人的勞動。

三年級必考作文篇二

在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。

記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷，我發(fā)現光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

唉，這就是我成長的煩惱?。?/p>

其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀?？墒菂s沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察，多發(fā)現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀！

我多么希望作文能夠寫好，不再扣那么多分了。

突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨磥碇挥卸嘧x書才能提高作文水平呀。

三年級必考作文篇三

媽媽，我想對您說，自從您把我從老家接到長葛市區(qū)上學以后，您對我的要求就很高。

有一個星期天，您給我布置了很多作業(yè)，讓我讀英語，預習語文，還要教弟弟學會寫簡單的`數學認數，吩咐完之后你就去上班了。

我坐在書桌前，把預習語文的作業(yè)和讀英語的作業(yè)一口氣全部都完成了，就差教弟弟認數了。我喘了一口氣，一看鬧鐘，已經快十二點了，我趕緊去找弟弟，準備教他學習。

我里里外外找了一圈，才發(fā)現他窩在沙發(fā)里，正在看電視呢!我連忙哄著弟弟說：“弟弟，我們要學習了，不能看電視了!”弟弟看都不看我，大聲說：“我不!我才不要學寫字!”我聽了弟弟的話，一氣之下就把電視關了。弟弟看到我把電視關了，就大哭起來：“壞姐姐，我給媽媽說你欺負我!”聽了弟弟的話，我氣壞了，我學了一個上午，累得連氣都沒敢喘一下，好心好意教你認數，你還居然誣陷我，看我怎么收拾你!可還沒等我抓住弟弟，媽媽你下班回來了，看到弟弟在哭，你不問青紅皂白，就把我打了一頓。

媽媽，我想對您說：那天真的不是我的錯，是弟弟不學習，我才把電視關了，他看到不能看電視才撒潑哭鬧的。

三年級必考作文篇四

在我6歲的時候，我常常從外面拾來一些稀奇古怪的“寶貝”。有一次，我在我家樓下和朋友們玩游戲時，突然我發(fā)現地上一個閃閃發(fā)亮的東西映入我的眼簾，此時我心中狂喜，連忙就把它拾起來，放進口袋里了。晚上，我小心翼翼地把它拿出來，他還是那樣閃亮，我就把它當做寶石把它保存起來，我那時心里別提有多么多么高興了，就像我的心在天空中飛翔似的。第二天，我就把“寶石”給媽媽看，說這是我在樓下?lián)斓降摹皩毷?，多閃亮，多耀眼，媽媽聽了，看了一眼“寶石”，然后笑得前俯后仰，我不明白媽媽的笑，就問媽媽為什么笑，媽媽回過神來，解釋給我說這只是一種塑料制成的水晶……我聽了后，恍然大悟，原來這不是寶石。

還有一次，我和奶奶一起去菜地里挖土豆，我卻一點也不知曉哪兒是土豆，哪兒是胡蘿卜，就東挖一下，西挖一下，挖出的全都是胡蘿卜。而奶奶那兒全是土豆，奶奶被我的行為弄得又哭又笑，哭可憐了這些胡蘿卜，笑又笑我的無知。這個晚上的晚餐上又多了一道菜，那就是胡蘿卜炒肉。后來還是奶奶告訴我這個是土豆，那個是胡蘿卜的。哈哈，沒文化真可怕，處處鬧笑話。

每當我想起童年時把塑料當寶石、把胡蘿卜當土豆時，我就情不自禁地笑了起來，是??！童年是那么有趣又一去不返??！

童年是開心、難忘、有趣的……每一個人都擁有自己的童年，我是幸福的，因為我的童年里擁有開心、難忘和有趣這三樣寶貝！最難忘的還屬于孩提時爸爸教我學騎自行車！

一天下午，我對爸爸說了一句話：“爸，教我學騎自行車吧！”爸爸很好奇，“為什么要學騎自行車?。俊薄皠e人都會騎，我很羨慕，但我不會！”于是，爸爸滿足了我小小的愿望。

爸爸到地下室拿出自行車，并將自行車打好氣。爸爸讓我把自行車推到一個坡上。往車子上坐，可是我心中害怕，心里總想會摔跤。不敢上車了，“爸爸會扶著你的！”我還是上了車。我坐在車上，爸爸扶著后面的座位。一次次的練習讓我增強了自信心。一次，爸爸扶著我，扶到一半，突然松開了雙手，我騎下去，一路歪歪扭扭，總是扶不穩(wěn)方向盤，爸爸喊道：“快剎車?！蔽也欢?，等我反應過來，車撞到了墻上，我摔倒在地，沒有摔傷，但是很疼?！拔也幌腧T了，”爸爸看著很心疼，說：“一定要堅持到底，不然，前面練的功夫就白費了！”我聽了覺得有道理，并點點頭。我推著車子，又開始進行練習。經過一次又一次的失敗，最終我脫離了爸爸的幫忙。我會騎車了！我和爸爸別說有多高興了！

經過多天的努力，我騎車的技術很快提高了！這次學車，讓我知道了：失敗乃是成功之母，堅持就是勝利，堅持能樹立信心，我的.信心就是這樣來的。在學習上，我變得更自信了！

再回想起小時候第一次學習騎車，好像就發(fā)生在昨天！可真有趣！

我經歷過的事猶如布滿繁星的夜空，有快樂的、開心的、難過的……但是在這些里，那件趣事就是當中最閃亮的一顆星星。至今，每當我想起那件事的時候，就猶如電影般放映在我的眼前。

那是我剛上幼兒園，大概只有三四歲的時候經歷的一件事。在那時候我完不知道胡子和剃須刀是什么意思，我只知道爸爸每天都會拿著一個小機器在自己的臉上刮著小東西，對此我十分的好奇。終于有一天，爸爸刮好胡子，把剃須刀放在抽屜里就出門了。說時遲那時快，我趁媽媽不注意就偷偷地一個箭步沖向了衛(wèi)生間，拿出爸爸的剃須刀，照著爸爸的樣子在自己的臉上“刮胡子”。可是讓我想不到的事情發(fā)生了，我還沒有刮幾下，這該死的剃須刀把我的嘴唇邊刮了一個大大的口子，痛得我哇哇直叫，鮮血直流。

在身旁的媽媽聽見了，快速地跑到衛(wèi)生間。見此場景，媽媽順手就拿起掛在衛(wèi)生間的一條毛巾按在了那刀口上，血就不流了。過了一會兒我隨著媽媽來到了客廳，坐在了一邊，媽媽邊給我清理身上的血跡一邊說：“這剃須刀是男人用的，你是女孩不適合用?！蹦暧椎奈腋静焕斫鈰寢屨f的話。

中午爸爸下班回家，一進家門就發(fā)現了我嘴唇邊的小口子便問道：“女兒，你的嘴唇邊的小口子是怎么弄的啊?！眿寢尡惆咽虑榈慕涍^一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽了哭笑不得。

這一件事情就是我最難忘的。

三年級必考作文篇五

大二的一個暑假，作業(yè)沒寫完，就在家認真做了。

我的父母、祖父母和我的小妹妹都去參加了我姐姐的盛大生日聚會。

他們直到幾個小時后才回來。

姐姐吃了一點零食，對我說：“告訴你，姐姐有一套兒童百科，可以好看。哪天可以借！”“好。”我非常高興地同意了。

第二天，我興奮地來到姐姐家。我可以看到我姐姐的大書柜里有這么多書，每本都滿了。我找了很久才找到那套書。我問妹妹：“你能借我這套書嗎？”“當然。”姐姐爽快地回答。我拎著一個很重的包，高高興興地回家了。

到家后，我迫不及待地想把它拿出來。讀書的時候，我想，以后不要錯過讀好書的機會，多借書讀。

三年級必考作文篇六

比起在家里看電視或上補習班，我更喜歡野外實踐活動。這不，媽媽又給我安排了一項有趣的活動：摘桔子。

我和小伙伴驅車來到采摘園，剛一下車，我們便被滿山的桔子驚呆了，往山上望去，樹枝被又大又紅的桔子壓彎了腰，令人垂涎三尺。工作人員的臉上笑開了花，熱情地歡迎我們到采摘園游玩。一下車，我和小伙伴們迫不急待地背起籃子就往山上沖。

我們在山上四處挑選，每一個桔子都很好，挑哪個好呢？我猶豫良久，終于小心翼翼地用剪刀剪下一個大桔子，把它剝開，掰一瓣放在嘴里，真甜??！小伙伴們此起彼伏的驚叫聲在我的耳邊響起：“這棵樹上結的桔子真甜！”“這個大桔子真好吃！”……原來，他們也在津津有味地吃著桔子呢！不一會兒，我便又選了許多桔子。經過大家的反復品嘗，我們得出了一個結論，那就是：桔子要挑選大小中等、皮薄、較軟的最好吃；有時挑選得好，大個兒的也會很甜。

不知不覺中，我們已經到達了山頂，我的肚子都已經吃得圓滾滾的了，小伙伴們背著沉甸甸的一籃桔子，滿頭大汗，臉上卻還掛著滿足的笑容。朝山腰看去，陸陸續(xù)續(xù)的游客正朝山頂走來，他們和我們一樣，有說有笑，叫喊聲此起彼伏，小孩子們不停地往籃子里裝桔子，大人們站在一旁哭笑不得地看著他們，果園里充滿了歡聲笑語。一陣微風拂過，桔子散發(fā)的清香撲鼻而來。只見許多游客擺著各種優(yōu)美的姿勢合影留念，我們也找了一處風景絕佳的地方拍照留影。

該回家了，我們背上沉甸甸籃子，吃著桔子下山了。看著籃子里紅彤彤的桔子，我的心像泡在糖水里一樣，甜滋滋的。

三年級必考作文篇七

時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F在，大家都認真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?，F在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經畫上了一個句號。

四年級，我來啦……。

三年級必考作文篇八

星期四上午，我們金都天長小學舉行了一次緊急疏散演習。

疏散演習一共進行了兩次，第一次亂哄哄的不是很成功。

第二次疏散演習開始啦！隨著警報聲“嗚嗚嗚……”地響起，我們就馬上按照疏散要領跑向操場，因為老師說操場最安全。我在樓梯上腳步有點慢，但一走出一樓的樓梯口，我就拼命地跑，直到跑到操場上才停下了腳步。等全部師生都到操場后，柴校長講話了：“同學們，你們用了1分24秒時間到了操場?！蓖?！這么快，我們真厲害，比第一次2分多的用時快多了。

通過這次演習，我認為我們應該在平時要多了解一些逃生知識，多演習，這樣在需要的時候就可以用上。

一次難忘的疏散演習。

三年級必考作文篇九

假如我有一支神筆，我要用它畫出一片郁郁蔥蔥的大森林，把大森林送給裸露的土地。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人們鋒利的斧頭和鋸子。

假如我有一支神筆，我要用它畫出很多太陽能汽車，把太陽能汽車送給人們。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人們那對空氣造成污染的私家車。

假如我有一支神筆，我要用它畫出一條條清澈見底的小河，把小河送給水源短缺的山區(qū)。然后，我要用神奇橡皮，擦掉嚴重污染的小河。

假如我有一支神筆，我要用它畫出可以凈化空氣和水流的機器，把機器送給工人們，讓他們去把空氣和水流凈化。然后，我要用神奇橡皮，擦掉工廠里排放出來的廢氣。

假如我有一支神筆，我要用它畫出一些垃圾桶和警示牌，把它們送到路旁，時刻提醒人們別亂扔垃圾。然后，我要用神奇橡皮，擦掉地上的果皮紙屑。

假如我有一支神筆，我還要讓大地復蘇，萬物重生，讓一切回到從前，甚至比從前更美、更好。四面八方，怎么也看不見被污染的小河、滿地的垃圾，聞不到臭氣熏天的氣味。我相信，在不久的將來，世界會變得比我想象中更美好。

三年級必考作文篇十

1.集合的元素具有確定性、無序性和互異性.

2.對集合,時,必須注意到“極端”情況：或;求集合的子集時是否注意到是任何集合的子集、是任何非空集合的真子集.

3.對于含有個元素的有限集合,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的個數依次為4.“交的補等于補的并,即”;“并的補等于補的交,即”.

5.判斷命題的真假關鍵是“抓住關聯(lián)字詞”;注意：“不‘或’即‘且’,不‘且’即‘或’”.

6.“或命題”的真假特點是“一真即真,要假全假”;“且命題”的真假特點是“一假即假,要真全真”;“非命題”的真假特點是“一真一假”.

7.四種命題中“‘逆’者‘交換’也”、“‘否’者‘否定’也”.原命題等價于逆否命題,但原命題與逆命題、否命題都不等價.反證法分為三步：假設、推矛、得果.注意：命題的否定是“命題的非命題,也就是‘條件不變,僅否定結論’所得命題”,但否命題是“既否定原命題的條件作為條件,又否定原命題的結論作為結論的所得命題”.

三年級必考作文篇十一

漢字：

二、易混淆的字：

2、語文園地：p32形近字p16形聲字去偏旁識字p64同音字、形近字和音近字。

p82加偏旁識字。

3、帶”月(肉)“旁的字p65形旁表義”扌女氵讠木忄竹衤“p114。

三、查字典：

1、音序查字法2、部首查字法。

詞語：

二、特色詞語。

1、意思相反或相近的詞：p114p71。

2、aabbabacp99abbp131。

3、四字成語p132八字成語p114帶反義詞的成語p81。

4、表顏色的詞p49。

5、p50匆匆地()()的()得abb式p131。

aabb又a又b不a不bp99。

三、組詞：減一減p16p32加一加p82同音形近音近字p64。

句子：

一、日積月累。

1、名人名言(學習類)p32p692、諺語(祖國風光)p90。

3、古詩名句(寫景)p98。

二、特殊句。

被字句把字句反問句設問句比喻句(p45)擬人句(p54)。

三、標點。

1、逗號句號冒號引號感嘆號頓號。

2、引用人物語言的三種形式p31。

四、在句子中理解詞的意思。

1、一詞多義p98。

2、理解古詩中重點詞句的意思p35p84。

閱讀：

一、主要內容。

三、過渡句p75中心句p85。

四、1、根據提示回答問題p7p10p19p21p26p55p75p109p117(文中小泡泡)。

2、每課課后問題。

3、提有價值的問題。

五、背誦。

1、p15古詩《小兒垂釣》2、農諺歌謠(瓜果蔬菜)p64。

3、對子(描寫秋天)p494、三字經p131。

5、全背：9課《古詩兩首》21課《古詩兩首》p37。

選背：1課《我們的民族小學《p411課《秋天的'雨》13課《花鐘》。

19課《趙州橋》22課《富饒的西沙群島》23課《美麗的小興安嶺》。

六、文中”小泡泡“。

1、理解詞語方法:p38p43p105p107p121。

2、理解句子意思體會含義:p10p41p54p68p106p118p125。

3、讀文章想畫面:p2p73p92。

4讀句子想問題:p7p19p55p75p88p44p117p123。

1、《不懂就要問》2、《做風車的故事》3、《五花山》4、《六個矮兒子》。

5、神筆馬良》6、《字典公公家里的爭吵》7、《喜愛音樂的白鯨》8、《信箱》。

八、趣味語文(2次)。

1、繞口令p502、編字謎p132。

九、成語故事(2次)。

1、《刻舟求劍》p1152、《聞雞起舞》p33。

十、資料袋(9個)。

1、民族資料p52、李四光p273、宋慶齡p304、風箏p415、蜜蜂p57。

6、微生物p607、孔子p698、香港p969、圣誕節(jié)p126。

習作：

1、小練筆(4次)。

2、作文(8次)。

一單元：課余生活二單元：一個熟悉的人三單元：選一幅秋天的畫寫下來。

四單元：觀察日記五單元：生活中的傳統(tǒng)文化六單元：介紹風景優(yōu)美的地方。

七單元：編寫童話故事八單元：自由寫作。

口語交際：