神話故事有哪些【范文5篇】

篇一：《中國神話故事》之《精衛(wèi)填?！纷x后感 黃彥兮_

我最喜歡《精衛(wèi)填海》。從前炎帝的女兒叫精衛(wèi)，她喜歡打抱不平，精衛(wèi)死后，變成了一只小鳥，立志要把大海填平，用嘴掀來石頭扔向大海，并發(fā)出“精衛(wèi)，精衛(wèi)”的叫聲，時(shí)刻激勵著自己。

這個故事告訴我們：我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和斗智，要勇于跟敵人斗爭。

篇二：讀《中國神話故事》有感 劉聞潔_

今天我讀了《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我覺得嫦娥很有才華！嫦娥為了鄉(xiāng)親們的安全，自己上天成仙。

我覺得牛郎織女他們是相親相愛的一家人！狠心的王母娘娘不讓他們一家人團(tuán)聚，但每年七月初七成千上萬只喜鵲搭起一座長長的鵲橋讓他們一家人可以團(tuán)聚！

篇三：讀《中國神話故事》有感_

今天我忘帶《神話故事》了，所以我借我同桌的，我就趁著這個時(shí)間把《神話故事》這本書讀完了。

你們猜猜為什么我就這么快就把書讀完了？因?yàn)槲矣X得這本書里面的故事很有趣，課間的時(shí)候我就借了這本書來讀，所以很快快就讀完了，你們知道了吧。

篇四：讀《中國神話故事》有感_

我喜歡的故事是《盤古開天辟地》，因?yàn)楸P古堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，如果盤古不開天辟地，我們恐怕我們還在“雞蛋”里呢。

我在讀這個故事的時(shí)候都被盤古堅(jiān)持不懈的精神所感染。

篇五：讀中國神話故事 王梓祺_

今天我讀了中國神話故事《哪吒鬧?！?、《河伯娶親》和《梁山伯與祝英臺》，我最喜歡的是《哪吒鬧海》。

因?yàn)槲矣X得哪吒很勇敢，打敗了龍王三太子，龍王發(fā)怒，發(fā)水淹陳塘關(guān)。哪吒為了救父母和老百姓，犧牲了自己的生命。

三年級作文讀后感400字 希臘神話故事讀后感

希臘神話故事講的是一些神和人類之間的故事。

在神的家庭里有偉大的神王宙斯，聰明的智慧女神雅典娜，勇敢的戰(zhàn)神阿瑞斯，美麗動人的月亮神和狩獵女神阿爾彌斯，還有皇后赫拉，冥界之王哈德斯和海神波塞冬等。

在神的領(lǐng)地奧林匹斯山上也有著許多故事喔！宙斯小時(shí)候的事便是讓人傷透心的回憶：宙斯的父親，也就是第二代神王克羅諾斯，他為了鞏固自己的王位，每當(dāng)皇后瑞亞每生下一個孩子他便將孩子吞下肚，一共吞下了五個孩子?？伤钠拮尤饋啿辉敢庾尩诹鶄€孩子宙斯也遭此厄運(yùn)，就包了塊石頭給克羅諾斯，他和原來一樣吃了那個“孩子”。宙斯長大后，當(dāng)他知道自己的經(jīng)歷后就像推翻父親的統(tǒng)治，他用藥劑讓父親把自己的兄弟姐妹們都吐了出來，然后和眾神將克羅諾斯打入地牢。就這樣，宙斯成了眾神之王。

在我們的生活中，有許多人為了權(quán)力、地位和財(cái)富做出了違背良心的事，所以在生活中不可以輕易相信別人，但也不可以以貌取人。

神話故事作文400字 冰島神話

很久很久以前，混沌的世界中有一位火人叫火邪，他既邪惡又自私，有一位冰人叫冰雅，他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對朋友，可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來他早已蓄謀消滅冰雅。

一天下午，火邪用輕蔑的口吻對冰雅說：“我們來戰(zhàn)斗吧！誰贏了誰就擁有這一片土地，你敢不敢！”冰雅心想：我們各自的神力是有限的，消損太多，會對我們雙方不益?；鹦霸噲D激怒冰雅，他故意說一些話來刺激冰雅，嘲笑他神力沒有自己深厚，最終他的小伎倆成功了。

一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了，他們互不相讓，打得很激烈，九天九夜過去了，仍然難分伯仲。這時(shí)候，一位有著他們都沒有的力量的巨人神出現(xiàn)了，他知道冰雅十分正義，于是賜予了冰雅無窮的神力抵抗火邪。最終，火邪輸了，喪失了力量。

火邪臨死前誠懇地說：“我欣賞冰雅的正義，又嫉妒他，我現(xiàn)在是一個毫無戰(zhàn)斗力的生靈，即將灰飛煙滅?！贝藭r(shí)的冰雅卻向巨人神祈禱，希望能和火邪一起守候這片土地。

巨人神說道：只有你們兩個相親相愛，這片土地才能繁衍出更多的生靈出來！冰雅和火邪聽了巨人神的話，手牽手化作了火山和冰山，相牽的雙臂化生了溫泉。從此，生靈繁衍，生生不息。

今天，我讀完了《感動小學(xué)生的100個故事》這本書。其中有一個故事給我留下的的印象特別深刻。 這個故事講的是在教師節(jié)那天，學(xué)生們紛紛向老師送自己親手制作的禮物。其中有一個學(xué)生贈送的一件禮物很特別：紙上畫著一雙鞋。 老師找到這個孩子，決定要親自問問其中的原因。還沒等老師開口，小女孩就問：“老師，您家里窮嗎？”老師回答說：“不窮，那你呢？”小女孩把頭低了下去說：“同學(xué)們都說我窮。”老師深情地說：“不，你家里不窮，你很富有。你知道怎樣去關(guān)心別人，送這么好的禮物給我，我很高興！”小女孩慢慢把頭抬了起來，咧開嘴笑了。 小女孩憑著自己的經(jīng)驗(yàn)得出了一個結(jié)論：穿布鞋的人都是窮人！當(dāng)她注意到老師也穿著布鞋后，便親自畫了雙鞋送給他。她小小年紀(jì)就知道怎樣關(guān)愛別人，并把她的愛心給予更需要幫助的人。這種精神是何等的可貴。她的生活也許是貧困的，但她的內(nèi)心比任何人富有。 現(xiàn)在我們的生活富裕了，但是人們的攀比心理也更嚴(yán)重了。我們的眼睛都盯著奢華和高級，比誰的衣服貴，比誰的球鞋牌子響，比誰家房子大，比誰家的車高級……可是我們沒有看到現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人生活并不富裕。有的爸爸媽媽下崗了，沒有了正常的工資；有的爸爸媽媽是從外地來這里打工的，他們的工資很低；還有在邊遠(yuǎn)地區(qū)，我們的同齡人因?yàn)榧依餂]錢供他們上學(xué)被迫退學(xué)…… 讀完了這個感人的故事，我有些慚愧。我們的確應(yīng)該像這個小姑娘一樣，把目光注視那些需要我們幫助的人，并及時(shí)向他們伸出援助之手，做一個精神富有的人。 “能給予就不貧窮”，希望大家和我一樣銘記。

有兩個牧童在深山老林里迷了路，他們恰巧走到一個狼窩前，見窩里有兩只小狼仔。這兩個機(jī)靈的小牧童連忙商量了對策，于是，一人捉住一條，分頭爬到相距幾十步遠(yuǎn)的兩棵樹上。過了一會兒，老狼回來了，它鉆進(jìn)洞一看，小狼不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個牧童在樹上對小狼又是扭腳，又是揪耳朵，讓它嚎叫。老狼聽到小狼的叫聲，仰頭看見了，大怒著沖到樹下，一邊嚎叫一邊連爬帶抓。這時(shí)，另一個牧童也在樹上整得小狼嚎叫起來。老狼聽到，慌忙四下張望，才看見另一棵樹上的小狼又嚎叫起來，老狼又回頭奔跑過來。這樣，老狼口中叫個不停，腳下奔跑不止，來來往往跑了幾十趟，漸漸跑不動了，叫聲漸漸弱了。不一會兒，就累得奄奄一息，直挺挺地倒在地上。又過一會，便一動不動了。牧童爬下樹一看，老狼已經(jīng)死了。