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2023年時(shí)間的等待作文(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:26:24
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2023年時(shí)間的等待作文(實(shí)用14篇)
2023-11-12 04:26:24    小編:LV_ZW

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請(qǐng)點(diǎn)擊查看。

時(shí)間的等待作文篇一

等待,那一刻絢爛花開(kāi)。

摶扶搖而上青空的鵬鳥(niǎo)此刻閉目凝神,它在等待,等待風(fēng)來(lái);枝頭俏皮的花苞此刻平心靜氣,它在等待,等待花開(kāi)。生舍由時(shí),世間萬(wàn)物皆因時(shí)而生,因時(shí)而亡,而在他們燦爛之前,唯一要做的就是等待,等待花開(kāi)。

你知道夏日那歡鳴的蟬是怎樣挨過(guò)七個(gè)漫漫輪回的春夏秋冬嗎?你知道僅僅綻放一瞬的曇花是怎樣在塵埃里靜默了每一日的陽(yáng)光雨露嗎?這就是等待的力量。它讓我們相信花開(kāi)就在那一瞬間,它給了我們穿越黑暗的勇氣與甜蜜。

能夠一鳴驚人的人必定在不鳴則已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳,這是等待的智慧。莫言寫(xiě)作多年,默默無(wú)聞然而就在這默默的等待中,磨煉了深刻的思想,通透的文字,于是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)悄然而至。等待并不是無(wú)所為,無(wú)所為的等待只會(huì)收獲霉?fàn)€的種子,它是企鵝飛上岸前在深深海洋中沉潛的積累。如若不然,曹雪芹何需傾盡一生著《紅樓》,如若不然艾麗斯.門(mén)羅何需二十多年完成一本《快樂(lè)影子舞》?他們都在等待,并在等待的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳,最終一鳴驚人,等到人生的花開(kāi)。

歡喜的人生需要等待,悲哀的苦悶需要等待,這是等待的哲思。焦距的太子丹啊,您若是能等待荊柯的友人前來(lái),是否風(fēng)蕭蕭兮的易水邊,就不會(huì)有“壯士一去兮不復(fù)還”的哀婉?天時(shí),地利,人合,乃成功三要素,不待天時(shí),縱使英才也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘,怎能忍心看著那美麗的花苞未及歡笑就輾落成泥?人生需要等待,就靜等那“仲永”成才,莫待悔恨淪為傷。

等待是甘露,豐盈了白素珍千年如一日的期盼;等待是燈塔,照亮了每一顆迷失大海的心靈。它靜默,它安定,它不受誘惑。它能看見(jiàn)花花綠綠的票子后究竟是一副副怎樣的嘴臉,它能聽(tīng)清人魚(yú)優(yōu)美動(dòng)人的歌聲里究竟是不是欺騙。它能讓人堅(jiān)守住本心,管他人如何,我自劍在手間,走我的天涯等我的花開(kāi)。

清風(fēng)云影,就偷它個(gè)浮生半日閑,品一杯茶香韻,賞半卷詩(shī)書(shū)情,在含苞待放的枝頭下虔誠(chéng)等待。

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時(shí)間的等待作文篇二

小時(shí)候。

小時(shí)候,你們總喜歡牽著我的手,一起去吃早餐,朝陽(yáng)把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,暖暖的陽(yáng)光映紅了我那稚嫩的笑臉。吃早餐時(shí),我總是最慢的'一個(gè),當(dāng)你們吃完了,我才開(kāi)始大口大口急急忙忙的吃,這時(shí),你們總會(huì)耐心的坐在一旁靜靜的看著我吃完,還對(duì)我說(shuō):“慢慢吃,不要急?!弊詈螅覀円患胰擞质譅恐?,在朝陽(yáng)的照耀下一起回家?,F(xiàn)在想起,這何嘗不是一種幸福呢?雖然只有短短的幾分鐘,但這短短的幾分鐘里,卻充滿了濃濃的愛(ài)。小時(shí)候,我是幸福的。

長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了,上了學(xué),你們總會(huì)早早的把我叫起來(lái),和你們一起晨練,當(dāng)我氣喘吁吁跑不動(dòng)時(shí)你們總會(huì)面帶微笑的在前方靜靜的等著我,還對(duì)我說(shuō):“加油啊,我們相信你。”現(xiàn)在想起,這何嘗不是一種幸福呢?雖然只有短短的幾分鐘,但這短短的幾分鐘里,卻充滿了對(duì)我濃濃的關(guān)懷。長(zhǎng)大了,我是幸福的。

到現(xiàn)在。

現(xiàn)在,我上初中了,你們總會(huì)在陽(yáng)臺(tái)等著我下課,每當(dāng)看見(jiàn)我從學(xué)校走出來(lái)你們就馬上打開(kāi)門(mén)來(lái)迎接我,問(wèn)我在學(xué)校怎么啊,今天有什么有趣的事,上課老師都講了什么東西......現(xiàn)在,我也慢慢成熟,懂事了,我跟你們說(shuō):“不要再等我了,這樣很累的?!笨赡銈冋f(shuō):“我們只有等你,看見(jiàn)你回來(lái),我們才會(huì)放心?!蔽蚁?,你們習(xí)慣了這樣等我吧,習(xí)慣了以這種特別的方式來(lái)關(guān)愛(ài)我,來(lái)疼愛(ài)我吧.....

等待,也是一種幸福,而且是一種非常獨(dú)特的幸福......

時(shí)間的等待作文篇三

高一了,我幸運(yùn)地過(guò)了中考,進(jìn)入了高中,開(kāi)始了我的有一段求學(xué)生涯。

我充滿自信,來(lái)到了高一,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很認(rèn)真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,隨著時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)開(kāi)始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jī)?cè)絹?lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過(guò)的很開(kāi)心,不知覺(jué)間,高一的時(shí)間就結(jié)束了。

進(jìn)入高二,我開(kāi)始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí)。

于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

希望哪一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠好好地約束一下我自己可是交際還是那樣的多每次聚會(huì)過(guò)后都提醒自己要學(xué)習(xí)可當(dāng)下一次的聚會(huì)開(kāi)始前我總會(huì)看一下學(xué)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù)然后心里對(duì)自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)?!币粋€(gè)個(gè)的最后一此過(guò)去了我把希望一次次的寄托在了明天時(shí)間就這樣不留痕跡地過(guò)去了我開(kāi)始迷茫了在我迷茫的時(shí)候高二輕輕地對(duì)我揮揮手就過(guò)去了。

時(shí)間的等待作文篇四

空氣像揉了鉛塊一樣沉,我站在這里,又一次落下了淚。

那天晚上,媽媽被送到醫(yī)院,第二天需要做手術(shù)————頸椎間盤(pán)脫出,我原本以為這沒(méi)什么,可從懂醫(yī)的大人們的面色中看出,手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大。我試圖安定自己,可心卻仍是七上八下,我第一次這樣慌亂、無(wú)措。

第二天一放學(xué),我就趕到醫(yī)院,天陰沉沉的,沒(méi)有一絲風(fēng),我覺(jué)得自己就像一個(gè)被棉被包住的火爐,透不出氣來(lái),又吸不進(jìn)去,火焰在我的心中半明半滅地?zé)?、挺著?/p>

來(lái)到手術(shù)室外的樓道,我看到爸爸站在那里,手上拿著那早已放下的煙,眉頭緊蹙,死死地盯著那道手術(shù)室的門(mén)。我走過(guò)去,同他一起站在那里等,等。

一道冰冷的玻璃門(mén)把世界分成了兩個(gè):一個(gè)世界,那里有躺在手術(shù)臺(tái)上的媽媽?zhuān)涣硪粋€(gè)世界,只有一個(gè)不完整的家。我盯著那門(mén),流下了一個(gè)男孩子的淚水。

在模糊的淚水中,我看到了站在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服,目送我上學(xué)的母親,她總是那樣望著我,微微地對(duì)我笑,直到她消失在我的視線里,我卻仍能感覺(jué)到那笑容帶給我的溫暖————就像一團(tuán)燒不盡的火焰,即使我走到海角天涯。

在自責(zé)的淚水中,我看到了站在書(shū)桌旁、不知如何才能幫我的媽媽。對(duì)這樣一個(gè)母親,我竟忍心不斷地向她抱怨。

此時(shí)此刻,我又看到了躺在手術(shù)臺(tái)上的媽媽在對(duì)我笑,我害怕再也看不到這使人安心的`笑了。我站在這個(gè)世界,對(duì)著另一個(gè)世界又流下了眼淚。我現(xiàn)在才感受到了親情的可貴,“我的生命是從愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的”直到現(xiàn)在,我才真正地?fù)碛辛松?,真正地長(zhǎng)大了。

一團(tuán)巨大的火焰又重新燃起。漫長(zhǎng)的等待之后,我等來(lái)了我的母親,等來(lái)了我的世界,我的生命。

時(shí)間的等待作文篇五

我等待,等待著她的歸來(lái),我等待,等待著她像昨天一樣奔來(lái),我等待,等待著她的熱情澎湃,我等待,等待著她帶著未知回來(lái)。

她總是帶著神秘的色彩,卻又是那么的平凡,平凡地惹不起人們的重視。她又是那么的矛盾,走了,再也不回來(lái),卻又一次次地奔來(lái);她很樂(lè)意聽(tīng)我們的指揮,卻又一次次地給我們意想不到的“驚喜”。她時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們,而我們卻感受不到她的存在。她帶著我們的開(kāi)心、快樂(lè)、痛苦、挫折過(guò)來(lái),又帶著它們離去。有人會(huì)浪費(fèi)與她在一起的時(shí)間以及與她在一起的記憶,有人卻非常珍惜。

時(shí)間,你能否回來(lái),請(qǐng)不要讓我再等待。我知道這是不可能的,但是你能否放慢腳步,不要來(lái)去匆匆,只留下一些回憶。我知道我能做的,只有珍惜每時(shí)每刻,但是,我仍然會(huì)等你回來(lái)。

我依然在等待……。

時(shí)間的等待作文篇六

運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是第五屆了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是有史以來(lái)參加人數(shù)最多的一屆。因?yàn)閰①惖膶W(xué)校不只是我們天長(zhǎng)小學(xué),還有天長(zhǎng)教育集團(tuán)的金都天長(zhǎng)和時(shí)代小學(xué),所以,讓我們?cè)诘玫焦谲姷穆飞隙嗔艘坏赖勒系K。

小學(xué)生作文大全。

為了能實(shí)現(xiàn)這些,大家都很努力:午餐時(shí),我們?nèi)ナ煜づ艿?;休息了,我們?cè)诰毥唤影?;回家了,我們打電話想策略?/p>

12點(diǎn)30分,五年級(jí)男子4乘100米決賽正式開(kāi)始了!我終于可以“雪恥”了,我走在草地上,看著我的交接點(diǎn),我甚至能看到跑道上有一只可樂(lè)瓶,能看到可樂(lè)瓶中還剩下三分之一,但總覺(jué)得路非常遠(yuǎn)。我先和孫正陽(yáng)握了握手,對(duì)他說(shuō):“加油!開(kāi)頭很重要,你一定要拉大距離,這樣我們才能取勝!”接著,我走到樓晟宇面前,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“你一定穩(wěn)住,不要慌張!”我正想走到交接點(diǎn)的時(shí)候,呂泓基搭著我的背,說(shuō):“小孔,我們寧可交接時(shí)慢點(diǎn),也不能掉棒,以穩(wěn)為重。加油!”我走到交接點(diǎn),做了做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),摸了摸跑道,心里在對(duì)跑道說(shuō):“希望你能給我?guī)?lái)好運(yùn),今天就靠你了!”

比賽馬上就開(kāi)始了!我們被分在第七道,也就是。

[1][2]下一頁(yè)。

時(shí)間的等待作文篇七

窗外不知何時(shí)飄起了春雨,那輕柔細(xì)膩、溫暖的雨絲,淋浴著高大的樹(shù)木,呵護(hù)著嬌嫩的迎春花,滋潤(rùn)著破土而出的小草,無(wú)聲無(wú)息,在那旁邊的我,臉上顯出稚嫩而嚴(yán)肅,雙手有力地指揮交通,用哨子吹出井然有序的聲音。

在那夕陽(yáng)下,奶奶拿著旗子,來(lái)回舞動(dòng),和著我的節(jié)拍,大聲念著安全須知。我們相對(duì)而視,奶奶雙眸露出溫暖而祥和的眼神。那年我與奶奶當(dāng)志愿者,第一次體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的美好。

過(guò)了幾年,映照著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞,夕陽(yáng)的光輝灑滿田間,萬(wàn)條金光接天浮動(dòng),玫瑰色的光彩,映在綠得發(fā)黑的菜上,葉面上像抹了一層油,閃閃發(fā)光。我來(lái)到奶奶家的田地勞作,奶奶讓我收割白菜,看著這些晶瑩剔透的白菜,我還有點(diǎn)下不去手,小心翼翼地扯菜葉,可我又想一鼓作氣把菜連根拔起,又怕把菜弄壞了!哎,情急之下我惱羞成怒,大力往地上坐。奶奶望了我,如同早已預(yù)料到這一切,慢悠悠地走過(guò)來(lái)扶我。她一遍遍地教我,耐心示范,嘴中念念有詞。把手掌放在菜邊,手指抓住菜根,大力向旁邊到,把菜折斷,再把菜輕輕拔起。我照著奶奶說(shuō)的做,還真是輕松。我笑瞇瞇地看著她,她的眼神不禁讓人感到春風(fēng)和煦。這是我與奶奶最美好的回憶!

那一晚,鄉(xiāng)村夜色惹人醉。我仰望天空,月兒發(fā)出微黃色,深藍(lán)的天空懸掛著無(wú)數(shù)個(gè)忽明忽暗的星星。船在動(dòng),星也在動(dòng),他們是如此飄搖。漸漸的我雙眼模糊,海上的星是柔和的.,是寂靜的,是夢(mèng)幻的。這時(shí),我忘記一切,在星星的擁抱中微笑著睡著在奶奶的懷中。這是我時(shí)間深處最美好的夜景。

又是那個(gè)夏天,心中有些無(wú)奈,邁著沉重的步伐行走在黑夜里。我的身體瑟縮著,微微顫抖,心也跟著抖動(dòng)。我看不清前方的路,我該何去何從,感覺(jué)很迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視四周,街上很冷清,感到整個(gè)世界都將把我拋棄,腳步彷徨之間,淚早已掉下。為什么有風(fēng)有雨卻沒(méi)有你的雙眸?為什么有可口的飯菜與田地,卻沒(méi)有你醉人的懷抱。這些給我本就苦悶的心增添幾分寒意。

我想,這埋藏在時(shí)間深處的美好回憶,她早已鉆出時(shí)間的塵埃,融入我的心底。我與奶奶相處的日子就是著最美好的回憶吧!

時(shí)間的等待作文篇八

你有過(guò)因?yàn)樨澩妫鍪虑楹苈慕?jīng)歷嗎?這個(gè)習(xí)慣我一直改不了??晌揖褪强偸强纯催@兒,看看那兒。我總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,比世界上任何什么東西都要快。

卷子拿回家,我告訴了媽媽我的成績(jī)。媽媽沒(méi)有罵我,她心平氣和的叫我坐下來(lái),跟我一起分析原因。我們仔細(xì)看了卷子的錯(cuò)誤:計(jì)算錯(cuò)誤扣了11分,面積單位換算扣了2分。

媽媽讓我想想為什么會(huì)這樣。我仔細(xì)想了想:這能怪誰(shuí),難道自己真的不會(huì)計(jì)算嗎?這都怪自己平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做事總是慌慌張張的、毛毛糙糙的,而且連字也寫(xiě)不理想,用媽媽的話說(shuō)像長(zhǎng)了草一樣。因?yàn)樽约旱男臎](méi)有沉下來(lái)、靜下來(lái)。媽媽也說(shuō)了我不少回,我也想改,可就是改不掉。

現(xiàn)在想想:我在做作業(yè)的時(shí)候,總是要干一些不該做的事情。一會(huì)兒摸摸這兒,一會(huì)兒看看那兒。把我的玩具寶寶們擺在我的周?chē)?。?xiě)了兩個(gè)字后,我抬起頭,我的“張小盒”好像在對(duì)我笑,我去摸摸它,我的小熊們好像正等著我去給他們蕩秋千,我又扭了幾下音樂(lè)盒的發(fā)條……不知不覺(jué)地像有很多條瞌睡蟲(chóng)爬到了我的眼皮上,眼皮重的有點(diǎn)抬不起來(lái)了,上眼皮和下眼皮總是打架。突然我抬頭一看,表上的時(shí)針好像走了很大一段。我還有作業(yè)沒(méi)做完,怎么辦呢?于是我就三下兩下的把作業(yè)做完了。結(jié)果作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,很多“紅叉叉”又得帶回家炒著吃了。

這種貪玩,不靜心的壞毛病,讓我總是作業(yè)做不好,考試成績(jī)不理想。媽媽總是告訴我:“時(shí)間是世界上最寶貴的東西。如果你不好好珍惜它,時(shí)間會(huì)從你的手心里一點(diǎn)一滴地溜走。而且時(shí)間不能倒流,什么東西都買(mǎi)不回來(lái),只能自己珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑。這就是老人們常說(shuō)的一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!?/p>

這次教訓(xùn)使我一生受用。我決定:我這個(gè)壞習(xí)慣要從明天開(kāi)始改,不!!要從今天開(kāi)始,堅(jiān)決不,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始改。要不然這種壞習(xí)慣會(huì)改變我的一生的。

時(shí)間的等待作文篇九

“等待,是以身相許的重托,是滿懷強(qiáng)烈而圣潔的期盼,是肝膽相照的信任?!?/p>

——題記。

“線段ab……”下課鈴早已打響,可是數(shù)學(xué)老師卻絲毫沒(méi)有讓我們下課的意思,看來(lái)這次又要拖堂了,不出所料,“初三課程很緊,大家一定要分秒必爭(zhēng),講完這道題再下課吧!”哎!下課鈴所帶來(lái)的喜悅瞬間就被沖散了,我漫不經(jīng)心地把頭轉(zhuǎn)向窗外,天又黑了,遠(yuǎn)處排排路燈發(fā)出昏黃的燈光,仿佛黑暗中的眼睛,“好了,今天我們就先講到這里吧,下課!”不知何時(shí),老師終于讓我們下課了。外面這么黑,回家的路一定不好走,為了安心回家,我打算同同村的她一起走。

我們快速跑下樓梯,校園里空蕩蕩的,皎潔的月光落在校園里,我們的影子被拉得好長(zhǎng),在校園拐角處似乎有一個(gè)黑乎乎的東西,“咦?你看,那是什么?走,過(guò)去看看?!蔽页种傅姆较蜃呷ァK┥?yè)炱鹉莻€(gè)東西,發(fā)出清脆的響聲,原來(lái)是一串鑰匙,上面還掛著一只可愛(ài)的“維尼熊”,它的嘴角向上揚(yáng)起。留下一個(gè)美麗的弧度,顯得更加憨態(tài)可掬。

“呼,呼……”“咦,你快看,來(lái)了個(gè)小姑娘?!蔽翼樦种傅姆较蛲ィ灰?jiàn)一個(gè)氣喘吁吁的小女孩向我們走來(lái),“是你丟的鑰匙嗎?”我忍不住問(wèn)?!笆茄?!你們撿到了?那太好了!”“呶,給你,以后不要那么粗心了,”“謝謝你們,我先走了,再見(jiàn)。”“我們也快走吧!再不走校門(mén)就要關(guān)了?!?/p>

“快走吧!愣什么?”她用胳膊晃我,我不服氣地說(shuō):“那么長(zhǎng)時(shí)間你都肯等,還差這一秒兩秒嗎?”我們飛速朝校門(mén)口跑去,幸好還沒(méi)關(guān)門(mén),我們剛走進(jìn)校門(mén),一束明亮刺眼的'手電光向我們射來(lái),“你們?cè)趺床抛甙??”原?lái)是校工張大爺,“我們等人呢!咦,放學(xué)時(shí)間早就到了,您怎么還沒(méi)關(guān)門(mén)呢?”“我怕你們?cè)俾鋿|西回來(lái)找,所以每天晚關(guān)校門(mén)二十分鐘,”“哦,原來(lái)是這樣??!那我們先走了,張大爺?!薄翱旎丶野?!你們走了我該鎖門(mén)了!”

“凍死我了!”回到家,沒(méi)有了冷颼颼的風(fēng),傳來(lái)媽媽的問(wèn)候聲:“你怎么才回來(lái)?。靠禳c(diǎn)洗手,飯菜已經(jīng)做好了,就等你了。”霎時(shí),我感到了一種家才有的溫暖。耳邊飄來(lái)那首耳熟能詳?shù)母琛拔业募彝フ婵蓯?ài),寧?kù)o溫暖又安詳。雖然沒(méi)有好花園,四季月桂長(zhǎng)飄香……我的家庭真可愛(ài),你的恩惠比天長(zhǎng)……”

我忽然明白了,她,張大爺,媽媽?zhuān)齻兌际窃诘却?,等待那顆焦急的心,那份等待雖然只有短短幾分鐘,卻是對(duì)等待對(duì)愛(ài)的最好詮釋?zhuān)却矒崮穷w飄蕩的心,這不得不向我們證明了:等待,也是一種愛(ài)。

時(shí)間的等待作文篇十

“待日西廂下,迎風(fēng)戶(hù)半開(kāi)。隔墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)?!焙靡皇住睹髟氯逡埂?,好一個(gè)癡情的崔鶯鶯,好一派等待的月夜。

沒(méi)有人喜歡在失望中度過(guò)一生。等待,給人以希望。在這個(gè)年月里,我鐘愛(ài)著一種等待,因?yàn)槟鞘且环N享受。獨(dú)自坐在窗前,品一杯香茗,眺望遠(yuǎn)方。等待,是一種享受。看著李清照“倚遍欄桿,只是無(wú)情緒”,本是一種凄美的等待,卻是“連天衰草,望斷歸來(lái)路”。這是何許深、何許濃的情呢!

等待,是一種享受。杜牧的“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,用二喬的命運(yùn)來(lái)說(shuō)明赤壁之戰(zhàn)的影響,抒發(fā)了自己懷才不遇的苦悶之情,卻也是在等待中滿懷希望,,希望有朝一日自己這匹千里馬可以遇到伯樂(lè)。

等待,是一種享受。西廂便是崔鶯鶯在等待中暢想的地方。在那里,所有的`癡情女子都盡享等待之樂(lè)。

等待,是一種享受。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,早已告訴了我們?!鞍驳脧V夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿,震撼了無(wú)數(shù)人的心弦。他在無(wú)助時(shí)想著幫助別人,在等待中度過(guò)余生。

等待,是一種享受?!遁筝纭分械闹魅斯m沒(méi)有得到美好的愛(ài)情,有著求之不得的惆悵心情,卻依然不畏艱難險(xiǎn)阻,執(zhí)著追求,期待著自己心儀的女子能夠?qū)ψ约盒σ恍Α?/p>

“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”。趙師秀有他的等待,我亦有我的等待。等待即生活,等待即快樂(lè),快樂(lè)即享受。我現(xiàn)在雖然尚小,無(wú)法理解崔鶯鶯對(duì)張生的愛(ài),但我知道,等待也是一種享受。

等待,是一種享受,來(lái)源于內(nèi)心深處。

時(shí)間的等待作文篇十一

我們總是感嘆:光陰似箭,日月如梭……稍不留意,時(shí)間就與我們擦肩而過(guò)。我們一直說(shuō)時(shí)間過(guò)得快,實(shí)則是我們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待時(shí)間,讓我們的腳步和心速?zèng)]有與時(shí)間同步,有時(shí)候不知不覺(jué)間,走得太快,需要停一停,等一等時(shí)間。

小學(xué)時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》,我們?cè)谛W(xué)時(shí),大部分同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容了。后來(lái),國(guó)家出臺(tái)了一些規(guī)定,不提倡超前學(xué)習(xí)新課程,按照專(zhuān)家的話說(shuō),那就是:什么年齡階段就學(xué)什么內(nèi)容。

正是在快速奔跑中,我感覺(jué)忽略了很多美好的風(fēng)景。在有些時(shí)候,我們需要降一降速度,緩一緩,停一停,等一等時(shí)間,用心體會(huì)一下,尋找一下,我們的目標(biāo)和前程。

所以我覺(jué)得,在某些時(shí)候,等等時(shí)間,也未嘗不可。你可能會(huì)問(wèn):“時(shí)間流逝的那么快,又何來(lái)等待一說(shuō)呢?”我相信許多人都曾憧憬過(guò)未來(lái),但同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了害怕,又很好奇,想象自己會(huì)變成什么樣子。人們常說(shuō),水到渠成,功到自然成,那個(gè)水,那個(gè)功,怎么體現(xiàn)出來(lái)?小樹(shù)苗不可能一瞬間長(zhǎng)成參天大樹(shù),小蝌蚪不可能轉(zhuǎn)眼就變成青蛙,寸土磚瓦不可能三兩天就轉(zhuǎn)換成高樓大廈。同樣,未來(lái)也不是一蹴而就的,羅馬城也不是一天建成的,要想看到美好的未來(lái),得靜下心來(lái)守護(hù)今天,一步一步,腳踏實(shí)地,按部就班,以序而行,這樣圖才能畫(huà)的好,夢(mèng)才能圓的好。

在我們快速前行時(shí),我們不妨等待一下時(shí)間,這樣既豐富了我們的生活,又讓我們的心靈有了棲息之所。不是所有的休息都是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)休息的人才會(huì)工作和生活。一直向前奔跑的人往往看不到路上美好的風(fēng)景,在我們一路向前的過(guò)程中要稍微停下來(lái),看一看身邊的小伙伴,聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),聞一聞花香,等一等,慢一慢,美好的狀態(tài)就在這種緩慢里伸展。

假如你今天種下一朵小花,需要等上那么幾個(gè)月,這不就是在等待時(shí)間嗎?你看著那朵小花慢慢突破堅(jiān)硬的土壤嗎?這就是成長(zhǎng),它分散成不同生命的萌芽,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身旁。

人的成長(zhǎng)需要時(shí)間才能凸顯,企業(yè)的壯大也并不是一天兩天,要想收獲學(xué)習(xí)的成果,不是靠臨時(shí)抱佛腳所得來(lái)的,為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的夢(mèng)想,需要穩(wěn)步前行為以后打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。等一等時(shí)間,夢(mèng)想之花才會(huì)開(kāi)出勝利之果。

嘗試吧,等待時(shí)間,給予時(shí)間,不是所有的等待都是無(wú)功的,不是所有的奔跑都是通往終點(diǎn)的。

時(shí)間的等待作文篇十二

在幼兒園時(shí),我從每天朗讀的《兒童古詩(shī)詞》中,記住了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話,這是我第一次接觸到時(shí)間的名言警句,但是對(duì)內(nèi)容我卻一知半解。

小學(xué)一年級(jí),大人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!睂?duì)這句話我似懂非懂。

到了三年級(jí),我整天和同學(xué)們嬉戲玩耍,打打鬧鬧,將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)不少,于是老師告誡我:“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽颐靼琢死蠋煹脑?,也明白了“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”的道理。慢慢地,我不再浪費(fèi)時(shí)間,而是安靜地坐在座位上,認(rèn)真地學(xué)習(xí),成績(jī)也隨著我對(duì)時(shí)間的重視,漸漸地上升。

六年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)我看到了身邊的同學(xué)越來(lái)越勤奮,同學(xué)們開(kāi)始勸我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”時(shí),我才意識(shí)到要努力學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間。

但是“歲往弦吐箭”,離期末考試的時(shí)間所剩無(wú)幾,復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠,讓我不得不感慨:最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,無(wú)端地空耗自己的時(shí)間等于慢性自殺。

幾年的經(jīng)歷與期末考試因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而失敗,這讓我深刻體會(huì)到:世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

時(shí)間的等待作文篇十三

是殘有時(shí)光痕跡的沙漏。

沒(méi)有人記住曾經(jīng)的過(guò)往。

只有沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光。

——題記。

總會(huì)在尋常的日子里,看一本書(shū),聽(tīng)一首歌,翻一本影集,不由自主起往事,想起你們的微笑。

純真的、無(wú)邪的、的一種笑,在我的里呼呼地向我招手。

6年,72個(gè)月。這是我同你們一起度過(guò)的日子,我們一同迎接了6次春去冬來(lái),也逐漸在時(shí)光的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。

還記得你們送我的每一件,尤其是那個(gè)沙漏,你看完饒雪漫的《沙漏》后跑遍大街小巷買(mǎi)來(lái)的沙漏,在夏日的午后,你帶著燦爛的笑容將它送給我。

曾經(jīng)沾著你汗水的沙漏至今還放在我窗前,緩緩流動(dòng)的沙子的聲音讓我每次都沉浸于少年時(shí)的回憶。拿起它,手心觸碰冰涼的金屬,卻依然無(wú)法忘卻當(dāng)日全身的熾熱。心中的記憶,無(wú)法忘記夏日定格的午后。

窗外是夕陽(yáng),我將沙漏倒置,又一次看它靜靜地流動(dòng),“沙沙”聲在空氣中持續(xù)不斷。

9分鐘。停。

又是一個(gè)的。再去看沙漏,金屬邊已有發(fā)黃的生銹的印記,瞧上去也不如當(dāng)日的精美。原來(lái),一年過(guò)去了呢,不知不覺(jué)中我已背上行囊走過(guò)了初一,并且即將走過(guò)初二。原來(lái)的刻骨銘心,也在彼此熟悉而又陌生的微笑中,變得風(fēng)清云淡。

能不能給我重來(lái)的時(shí)光,讓我重新愛(ài)過(guò)。

時(shí)間的等待作文篇十四

可誰(shuí)知哪僅是一盆臘梅而已,但無(wú)人認(rèn)識(shí)它的模樣。

酷夏·葉茂。

怡秋·果實(shí)。

隨著第一片葉子的墜落,秋的腳步也漸漸近了。

可惜,天不從人意,這一季,它也無(wú)可戀的了……。

寒冬·暖絮。

天朦朧了,飄起了小雪,梅樹(shù)從小憩中醒來(lái),它依舊沒(méi)有放棄心中的念頭:它可以做到。那日清晨,天蒙蒙亮,它睜開(kāi)惺忪眼睛,以為是雪滿枝頭,便輕輕的搖動(dòng)身子,可那乳白依舊,定晴一看,竟是滿枝的白花!它欣喜若狂。是的,它不但做到了,而且還做得比別人更好!

黯淡的花圃又增了幾絲光彩……。

三季的等待,換來(lái)了一季的綻放。但卻是珍貴而有難忘的。原來(lái),等待也是一種快樂(lè)……。

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