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讀后感
最新零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感(匯總13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 15:35:08
  • 小編:LV_ZW
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最新零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感(匯總13篇)
2023-11-09 15:35:08    小編:LV_ZW

閱讀后的感悟和思考是讀者與作者之間的心靈契合,是書(shū)籍啟發(fā)與讀者思考的結(jié)晶。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)讀后感提供一些啟示和思路。這些范文展示了不同類(lèi)型作品的讀后感,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、紀(jì)實(shí)等。這些優(yōu)秀讀后感范文通過(guò)深入挖掘作品的內(nèi)涵和外延,以獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá),給讀者帶來(lái)了深刻的感悟和思考。這些范文中的語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路清晰、氣氛飽滿(mǎn),可以幫助大家更好地理解和欣賞文學(xué)作品,提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀范文,能夠在寫(xiě)讀后感時(shí)有所收獲。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇一

在這個(gè)暑假里,我讀了一本克萊門(mén)斯校園小說(shuō),這本小說(shuō)的作者是安德魯.克萊門(mén)斯。它就是《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本小說(shuō),這本小說(shuō)的主人公是來(lái)自美國(guó)的小孩:格雷格.肯頓。

格雷格.肯頓與有著一大堆的本領(lǐng),他樣樣都會(huì),樣樣都很優(yōu)秀,而且他天生就是一個(gè)金錢(qián)高手,不僅會(huì)存錢(qián)、記賬,格雷格更是一個(gè)賺錢(qián)高手。他想成為大富翁,并且從小就開(kāi)始賺錢(qián)。

格雷格在他上六年級(jí)的時(shí)候,他開(kāi)始在學(xué)校賣(mài)一些小玩意、玩具。但是格雷格的這個(gè)賺錢(qián)的點(diǎn)子被校長(zhǎng)禁止了。于是,他起了自己寫(xiě)、自己畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)并且出售。冤家路窄,格雷格的死對(duì)頭——莫拉也在制作自己的漫畫(huà),由于格雷格的誤會(huì),他和莫拉之間發(fā)生了不愉快的事情,但是,最終他們倆化敵為友,而且格雷格和莫拉他們一起制作漫畫(huà),還建立了自己的漫畫(huà)公司——小胖漫畫(huà),在學(xué)校的福利社銷(xiāo)售,并把賺來(lái)的錢(qián)捐給了圖書(shū)館。

格雷格很友好。

在“零的百分之七十五”這一篇中,莫拉的牛奶盒從餐盤(pán)上飛了出去。格雷格知道可以說(shuō)些什么話(huà)來(lái)好好打擊她一番,可是他卻不想那么做,接著,他向莫拉道了歉,然后他彎身幫她撿起了牛奶盒,并把莫拉她的牛奶盒扔進(jìn)回收桶里。雖然莫拉非常生氣,但是,格雷格還是誠(chéng)懇地道了歉,而且,幫她把她的牛奶盒扔進(jìn)了回收桶。如果我是格雷格的話(huà),肯定會(huì)說(shuō)些什么話(huà)來(lái)好好打擊她一番。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得花自己的零花錢(qián),不如賺別人的零花錢(qián)。父母每天賺錢(qián)那么辛苦,平常我一拿到零花錢(qián),就會(huì)馬上買(mǎi)一些新文具,把舊文具換掉,現(xiàn)在想想自己花的錢(qián),真不應(yīng)該呀!我們應(yīng)該把零花錢(qián)花在應(yīng)該花的地方,不應(yīng)該用它們?nèi)ベI(mǎi)一些毫無(wú)用處的游戲點(diǎn)卡、多余的文具和玩具。不買(mǎi)多余、無(wú)用的東西,這也是一種環(huán)保。

讀了這本書(shū),我懂得了許多道理,比如說(shuō):要友好相處,這樣才能成為好朋友;只要堅(jiān)持不懈,什么事都可以干成。但我懂得的最深的道理是:要節(jié)約用錢(qián),不亂花錢(qián)!

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇二

我們小孩都有零花錢(qián),但是,如何賺零花錢(qián),如何正確使用零花錢(qián)?零花錢(qián)大計(jì)劃這本小說(shuō)給出了答案。

這本書(shū)講的是格雷格——一個(gè)天生擅長(zhǎng)理財(cái)?shù)牧昙?jí)學(xué)生,他非常善于賺錢(qián),于是,升上六年級(jí)后,他開(kāi)始在學(xué)校里賣(mài)小玩意兒,小玩具。但是,這被校長(zhǎng)禁止了。于是他又開(kāi)始畫(huà)自己的小漫畫(huà)并出售,而他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手莫拉也開(kāi)始制作小漫畫(huà),最后他們一起制作、經(jīng)營(yíng)小胖漫畫(huà),最后他們把小胖漫畫(huà)辦成了一家公司,并在校園的福利社里銷(xiāo)售。他們還把賺的錢(qián)捐給學(xué)校的圖書(shū)館。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得,我們雖然還小,但是要是像格雷格這樣從小就會(huì)賺錢(qián),知道如何正確地花錢(qián),這才是真正的理財(cái)。想想我自己,一得到零花錢(qián),立刻去把那些明明還能用的文具替換成新的,而遇到捐款時(shí)我因沒(méi)多余錢(qián),只能吝嗇地捐一兩塊錢(qián)。我覺(jué)得我們的零花錢(qián)應(yīng)該用在恰當(dāng)?shù)牡胤?,不?yīng)該用它們?nèi)ベI(mǎi)一些毫無(wú)用處的游戲點(diǎn)卡、多余的文具和玩具。不買(mǎi)多余、無(wú)用的東西,這也是一種環(huán)保。我還從沒(méi)有自己賺過(guò)錢(qián)。我們買(mǎi)這些的錢(qián)都是爸爸媽媽的,如果我們自己積極動(dòng)腦,賺一些“外快”,那么就不用浪費(fèi)爸爸媽媽的錢(qián)了。我決定以后一定要自己像格雷格一樣自己掙錢(qián),并且不浪費(fèi)每一分錢(qián),讓錢(qián)得到真正的充分的利用。

這本書(shū)更讓我知道,只要不懈努力,什么事情都會(huì)成功。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇三

今天,我讀完了《零花錢(qián)大計(jì)劃》——這本由美國(guó)安德魯.克萊門(mén)斯創(chuàng)作的校園小說(shuō)。故事主要描寫(xiě)了主人公少年格雷格利用各種方法努力賺取零花錢(qián):在家里做家務(wù),在大街上賣(mài)檸檬水,甚至到校園里賣(mài)《小胖漫畫(huà)》……在賣(mài)漫畫(huà)時(shí)他遇到了對(duì)手,與之不斷競(jìng)爭(zhēng),卻最終化敵為友,合作讓《小胖漫畫(huà)》銷(xiāo)路大好,在各校福利社乃至網(wǎng)站上售出,賺了大把零花錢(qián)。

格雷格自小就十分善于理財(cái)。在8歲時(shí)他就自食其力,靠勞動(dòng)賺取零花錢(qián)。比如幫鄰居丟垃圾、清理車(chē)位,幫出門(mén)度假的人喂貓、遛狗、拿報(bào)紙等等。按文中的話(huà):“鄰居的錢(qián),像是雨水一般流進(jìn)他的口袋”。

當(dāng)格雷格發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)有許多零錢(qián)時(shí),就想出了畫(huà)漫畫(huà)賣(mài)給同學(xué)的點(diǎn)子。這時(shí),他遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——莫拉.肖。莫拉最擅長(zhǎng)模仿和抄襲別人的點(diǎn)子,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)格雷格賣(mài)漫畫(huà)這個(gè)生意不錯(cuò)時(shí),也開(kāi)始效仿,兩人便成了對(duì)手。不論在明在暗,兩人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為搶奪生意而相互競(jìng)爭(zhēng)著。

為了奪取顧客,兩人居然還在課上吵起來(lái)了。格雷格撕了莫拉的書(shū),莫拉給了格雷格一拳,還把格雷格打進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。結(jié)果,兩人都受到重罰,兩敗俱傷。這件事以后,兩人終于明白了爭(zhēng)吵與武力對(duì)“生意”沒(méi)有任何好處。最終,他們化干戈為玉帛,成為了合作伙伴,還取得了成功。

這本《零花錢(qián)大計(jì)劃》通過(guò)對(duì)格雷格賺零花錢(qián)這個(gè)故事的生動(dòng)描寫(xiě),讓我了解了外國(guó)孩子從小自食其力,依靠勞動(dòng)換取報(bào)酬的教育方法。而在我們國(guó)家,好些父母溺愛(ài)孩子,隨意大把的給零花錢(qián),卻沒(méi)有讓他們明白和體會(huì)通過(guò)汗水和智慧換取生存資源的基本道理。子曰:“君子愛(ài)財(cái),取之有道?!豹q太人,世界上最聰明的民族之一,孩子從3歲開(kāi)始認(rèn)識(shí)錢(qián)幣,學(xué)習(xí)理財(cái)。看來(lái),自己理財(cái)能讓腦子更聰明!

這本書(shū)也教會(huì)了我許多道理,比如做事自食其力,不能總依靠別人;團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高;學(xué)會(huì)理財(cái),能讓腦子更聰明,等等。總之,這是一本有趣又蘊(yùn)藏許多道理的好書(shū)。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇四

《零花錢(qián)大計(jì)劃》講述了主人公格雷格·肯頓從只為自己利益到為社會(huì)著想的一波三折的過(guò)程。

他從小就希望成為一個(gè)富翁。于是,他拼命賺錢(qián),他開(kāi)始掃落葉、鏟雪、賣(mài)檸檬汁、幫鄰居看東西等。一次上學(xué),他偶然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都帶零花錢(qián)上學(xué),于是,學(xué)校便被他認(rèn)為是最佳發(fā)財(cái)?shù)攸c(diǎn)。他開(kāi)始出售玩具,但被校長(zhǎng)禁止了。

他又賣(mài)起漫畫(huà)來(lái),但在他銷(xiāo)售量很高的時(shí)候,他的死對(duì)頭——名叫莫拉·肖的同年級(jí)女孩也賣(mài)起了漫畫(huà),但沒(méi)他好。他認(rèn)為莫拉會(huì)攪了他的生意,便經(jīng)常和他爭(zhēng)吵。后來(lái)他終于愿意教她大量生產(chǎn)并與她合作,靠分紅多賺一些錢(qián)。但校長(zhǎng)再次禁止他們賣(mài)自制“小胖漫畫(huà)”。為什么閱讀俱樂(lè)部能賣(mài),而我們不能?他們表示抗議,數(shù)學(xué)吉老師被他們感動(dòng)了,讓他們參加了學(xué)區(qū)委員會(huì)發(fā)表意見(jiàn)。后來(lái),他們?cè)诟@缳u(mài)起了小胖漫畫(huà),向全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)小胖漫畫(huà)。

我認(rèn)為格雷格不讓莫拉賣(mài)漫畫(huà),撕她的漫畫(huà),罵她的漫畫(huà)是垃圾表現(xiàn)出了格雷格貪心、自私、損人利已,認(rèn)為錢(qián)都是自己的,別人不能賣(mài)漫畫(huà)。如果莫拉是學(xué)他畫(huà)的,那他有理由生氣,但這樣誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)只有格雷格能賣(mài),這是一個(gè)自由的國(guó)度。

莫拉認(rèn)為做漫畫(huà)的藝術(shù)很重要,不管賣(mài)得到多少錢(qián),只要這本漫畫(huà)書(shū)夠引人注目。而格雷格與她相反,他認(rèn)為賺到的錢(qián)比漫畫(huà)更重要,哪怕漫畫(huà)不太好,只要賺了大錢(qián)。我反對(duì)格雷格,贊同莫拉。因?yàn)槲蚁聡宓臅r(shí)候,爸爸告訴我輸贏不重要,重要的是過(guò)程。

格雷格認(rèn)為有錢(qián)很重要。醫(yī)生很賺錢(qián),但吉老師的哥哥卻并不賺錢(qián),因?yàn)榧蠋煹母绺缦矚g住在愛(ài)達(dá)荷州,那是一個(gè)需要好醫(yī)生卻很窮的地方。格雷格問(wèn)他為什么不搬到其他地方去。吉老師回答:“錢(qián)夠了就是夠了。”我認(rèn)為吉老師的哥哥心腸很好,寧愿工資很低,也要幫助那些窮人,放棄那些意義不大的地方,不像格雷格那么貪財(cái)。

當(dāng)格雷格提出利用福利社只賺取50%的錢(qián)的時(shí)候,格雷格就感覺(jué)是為社會(huì)捐獻(xiàn)的精神越來(lái)越多。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。也正是因?yàn)檫@優(yōu)良的精神讓格雷格完成了這一番偉大的'事業(yè)。

我們作為一名少先隊(duì)員,既要保持自己的興趣愛(ài)好,又要團(tuán)結(jié),不要對(duì)朋友、同學(xué)吵架。我們也要學(xué)會(huì)理財(cái),為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我們是少先隊(duì)員,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇五

所謂“感”,可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想,也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的《零花錢(qián)大計(jì)劃》。

讀后感。

格雷格天生是個(gè)賺錢(qián)高手。他在小學(xué)五年級(jí)時(shí)突然發(fā)現(xiàn),學(xué)校里每個(gè)同學(xué)身上都帶著零花錢(qián)。在他看來(lái),那學(xué)校就是個(gè)超大的存錢(qián)罐。他突發(fā)奇想,只要敲開(kāi)它,就可以提取很多的錢(qián)。

他要開(kāi)拓自己的生意。一開(kāi)始,他只是在學(xué)校里賣(mài)些同學(xué)喜歡的小玩具,或者自己畫(huà)的迷你漫畫(huà)書(shū)。生意不好也不壞,總算有幾個(gè)人要捧場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,他的死對(duì)頭莫拉發(fā)現(xiàn)了,來(lái)?yè)屗纳狻?/p>

有人爭(zhēng)生意,格雷格也很生氣,與莫拉多無(wú)端地生了很多的爭(zhēng)紛。最后經(jīng)過(guò)老師的調(diào)節(jié),還有同學(xué)的真誠(chéng)勸導(dǎo),他的內(nèi)心變得寬容,不再計(jì)較。種種經(jīng)歷后,他們倆居然合作了,創(chuàng)建了漫畫(huà)公司,財(cái)富越積越多,最終走向了成功。

主人公不僅能賺錢(qián),還善于理財(cái),讓我羨慕不已。

我的零花錢(qián)不多,都是大人固定給的。然后自己做家務(wù),寫(xiě)文章投稿發(fā)表,也能讓我賺點(diǎn)小小的額外之財(cái)。我小心地將賺來(lái)的錢(qián)存好,按金額的大小,分類(lèi)放在小錢(qián)包里,讓它們慢慢積少成多。

我懂得把錢(qián)花在該花的地方,并計(jì)劃怎么更好地用它們。

有時(shí)我也會(huì)在別人需要時(shí),比如輕松籌、學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等,積極獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,來(lái)幫助他們。我絕不是讓家長(zhǎng)直接給我錢(qián)。每當(dāng)這時(shí),我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和富足感。遇到爸媽過(guò)生日,同學(xué)之間送個(gè)小禮物的,我也用自己的錢(qián),給別人帶來(lái)一份驚喜的同時(shí),自己獲得更多的快樂(lè)。賺錢(qián)的動(dòng)力也變得越來(lái)越足,當(dāng)然,財(cái)富更是在積累。

賺錢(qián),讓我懂得要用自己的智慧去賺取更多的“零花錢(qián)”?;ㄥX(qián),更讓我倍感幸福。

當(dāng)我在書(shū)單上看到《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本書(shū)時(shí),我心里就在想:這本書(shū)一定很好看。這本書(shū)的主角一定是個(gè)財(cái)迷,他肯定是有很多五花八門(mén)的賺錢(qián)方法。而且我也是個(gè)財(cái)迷,正好學(xué)習(xí)怎么賺更多的零花錢(qián)。結(jié)果這本書(shū)很快被我如饑似渴地讀完了。

不出所料,主人公格雷格果然是個(gè)財(cái)迷。他有很多的賺錢(qián)方法,比如秋天掃落葉、冬天鏟雪、夏天賣(mài)冰鎮(zhèn)檸檬汁、幫別人打掃車(chē)庫(kù)等等。這樣一來(lái),整個(gè)小區(qū)就像是一個(gè)大金庫(kù),他可以一點(diǎn)一點(diǎn)往家里拿。格雷格在怎樣賺錢(qián)這件事情上不僅認(rèn)真思考還積極行動(dòng),結(jié)果他的點(diǎn)子層出不窮。他賺到的零花錢(qián)也越來(lái)越多。后來(lái)他那智慧的大腦又想到了賣(mài)漫畫(huà)。他給他的漫畫(huà)取名為《小胖漫畫(huà)》。《小胖漫畫(huà)》的銷(xiāo)量非常好,才三天半就賣(mài)出了62本,賺了十五元又五十分。但《小胖漫畫(huà)》在銷(xiāo)售過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的。在假期結(jié)束幾天后,泰德給格雷格看莫拉?肖的手繪漫畫(huà),開(kāi)始格雷格非常生氣,說(shuō)了一些不好的話(huà)。后來(lái)格雷格經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,他和莫拉?肖成了好朋友,一起合作做漫畫(huà)。最后,《小胖漫畫(huà)》取得了巨大的成功,賺到了大把的零花錢(qián)。格雷格能成功就是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真思考,遇到問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋,及時(shí)改正錯(cuò)誤??戳诉@本書(shū),我也想到了我自己。

在一年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,也不斷地參加比賽,但是直到三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束時(shí)我在比賽中也沒(méi)有拿到過(guò)小組的前八名。其中,有一次比賽只拿了三分,連晉級(jí)也沒(méi)有資格。在這個(gè)情況下,爸爸讓我放棄了國(guó)際象棋。不再上國(guó)際象棋的課后,我平時(shí)卻還是喜歡網(wǎng)上下棋,后來(lái)我覺(jué)得自己是真的喜歡國(guó)象。爭(zhēng)得媽媽同意,我在停課三個(gè)月后又重新學(xué)起了國(guó)象。失而復(fù)得,我學(xué)習(xí)國(guó)象時(shí)非常認(rèn)真了,開(kāi)始積極思考,努力少出現(xiàn)失誤,平時(shí)也喜歡多做練習(xí)了。在今年的8月份,我參加了棋院舉辦的等級(jí)賽,這一次我是有目標(biāo)的:一、升到二級(jí)棋士;二、拿到前八名。比賽中,每一盤(pán)我都非常認(rèn)真、努力,每盤(pán)都要打到加時(shí)賽,從不放棄。最終我以4勝2和1負(fù)的成績(jī)成功晉級(jí),還拿到了小組第四名。我開(kāi)心極了。

通過(guò)這個(gè)事情我知道了,無(wú)論做什么,我們都要有認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,這樣我們才有成功的機(jī)會(huì)。

這本書(shū)的主人公名叫格雷格,他天生是個(gè)賺錢(qián)高手。小學(xué)五年級(jí)時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)一件事:學(xué)校每個(gè)同學(xué)都帶著零花錢(qián),把這些零花錢(qián)加起來(lái)的話(huà)……于是,他就在學(xué)校里賣(mài)些同學(xué)喜歡的東西,被老師發(fā)現(xiàn)并禁止了后,他不但沒(méi)有灰心,而且又開(kāi)始賣(mài)自已畫(huà)的迷你漫畫(huà)書(shū),好多次的失敗并沒(méi)有把他打倒,而是站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗,越戰(zhàn)越勇,最后格雷格和他的死對(duì)頭莫拉經(jīng)過(guò)協(xié)商,共同合作,創(chuàng)作出的《小胖漫畫(huà)》取得了人們的一致好評(píng),賺了好多錢(qián),還把錢(qián)捐給別人。從此他對(duì)金錢(qián)也有了新的認(rèn)識(shí)。

格雷格賺錢(qián)的想法是好,可是才十二、三歲,就天天想著錢(qián),不是很好??催@完這本書(shū),我感受最深的不是格雷格他們想方設(shè)法地如何去賺錢(qián),而是要想獲得成功,人與人之間的互相合作、互相幫助是至關(guān)重要的。只有大家共同努力,事情才能事半功倍,獲得成功。

我覺(jué)得,這本書(shū)讓我的金錢(qián)觀也發(fā)生了改變。原來(lái),我一直認(rèn)為錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)東西的,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得,錢(qián)是用來(lái)幫助他人,也是一個(gè)很好的事。以后,我要少花錢(qián),用錢(qián)去幫助那些真正需要幫助的人,這樣才是有價(jià)值。

當(dāng)你有了零花錢(qián),你會(huì)怎么用?以前我從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可當(dāng)我看完了《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本書(shū)后,才知道自己的答案。

《零花錢(qián)大計(jì)劃》是關(guān)于小男孩格雷格和他偉大的賺錢(qián)計(jì)劃。格雷格從小就對(duì)錢(qián)很感興趣,立志要做個(gè)大富翁。他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有自己的零花錢(qián)時(shí),開(kāi)始在學(xué)校里賣(mài)小玩具,可好景不長(zhǎng),被校長(zhǎng)狠狠地罵了一頓后,他開(kāi)始自制漫畫(huà),和莫拉發(fā)生了一系列誤會(huì),最后化敵為友,共同創(chuàng)制漫畫(huà),成立了漫畫(huà)公司,取得了成功。

書(shū)中的格雷格是個(gè)天生理財(cái)家,他因?yàn)橥鼛绮投蛲瑢W(xué)借錢(qián),興奮地做起心算,預(yù)估出零花錢(qián)的總數(shù);他還為《小胖漫畫(huà)》雇傭推銷(xiāo)員,每賣(mài)兩本就給五元傭金,理解成本利潤(rùn)的算法;他和莫拉打算合作談話(huà)時(shí),能聯(lián)想到規(guī)模經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)占有率。所以,書(shū)上雖然沒(méi)有寫(xiě)到格雷格的數(shù)學(xué)怎樣,但我卻斷定他以后也是個(gè)“數(shù)學(xué)家”,因?yàn)樗押芏鄶?shù)學(xué)思考和計(jì)算用在了“零花錢(qián)大計(jì)劃”里,我記得做成本方面的數(shù)學(xué)題時(shí),因?yàn)闆](méi)有在生活中用到過(guò),我花了很長(zhǎng)時(shí)間才弄明白。

看了書(shū)以后,我的“零花錢(qián)計(jì)劃”悄悄地開(kāi)始了。當(dāng)我和同學(xué)去超市買(mǎi)薯片時(shí),發(fā)現(xiàn)有“買(mǎi)二送一”的優(yōu)惠,突然覺(jué)得“賺錢(qián)”的機(jī)會(huì)來(lái)了,兩人一商量,決定合并購(gòu)買(mǎi),每人買(mǎi)一包,可以嘗到三種不同的口味,這正是數(shù)學(xué)中的“價(jià)格”難題,平時(shí)做題時(shí)很難想到,一到生活中,原來(lái)這么簡(jiǎn)單.....

我嘗到了甜頭,數(shù)學(xué)知識(shí)活學(xué)活用多么有意思,運(yùn)用好數(shù)學(xué),零花錢(qián)才會(huì)“財(cái)源滾滾”,數(shù)學(xué)解題也能更快地理解,所以,數(shù)學(xué)與理財(cái)是一對(duì)好朋友,是互相幫助的。通過(guò)數(shù)學(xué)思路,我還學(xué)會(huì)了很多聰明的理財(cái)方法,慢慢攢錢(qián),打算為自己購(gòu)買(mǎi)新學(xué)年的文具用品,這樣用零花錢(qián)是不是更有意義!

這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),是我感受最深的,便是這本讀了一遍又一遍的《零花錢(qián)大計(jì)劃》了。

這本書(shū)的主人公是一位名叫格雷格?肯頓的美國(guó)男孩兒,他的夢(mèng)想是成為大富翁,擁有許多的零花錢(qián)。他一直朝著這個(gè)方向努力著,想出了各種辦法賺錢(qián)。從夏天賣(mài)檸檬汁到冬天掃雪,從在家里干家務(wù)活,到去地下室找廢棄物換賣(mài),還在學(xué)校賣(mài)過(guò)小玩意兒,結(jié)果被校長(zhǎng)批評(píng)了一頓。

在六年級(jí)時(shí),他與一位名叫莫拉?肖的女孩同時(shí)想出了賣(mài)自己畫(huà)的漫畫(huà)賺錢(qián)的方法。格雷格認(rèn)為莫拉在抄襲他,惹出了種種事端。最后兩人化敵為友,合作制作漫畫(huà),成立了自己的漫畫(huà)公司,取得了成功。

很多人都?jí)粝胫蔀榇蟾晃?,但多?shù)人卻讓它變成了空想。我們中國(guó)孩子很多都有父母給的零花錢(qián),卻從沒(méi)想過(guò)自己賺取零花錢(qián),只會(huì)揮霍父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)。格雷格就覺(jué)得,花自己賺來(lái)的零花錢(qián),會(huì)快樂(lè)的多,也會(huì)懂得父母的艱辛,學(xué)會(huì)節(jié)約。格雷格雖然為夢(mèng)想而努力,但一個(gè)人的力量是不夠的,要想獲得成功,人與人之間的相互合作、互相幫助是至關(guān)重要的。只有大家共同的努力,才能換來(lái)成功!

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇六

暑假,我讀完了《零花錢(qián)大計(jì)劃》。這本書(shū)是美國(guó)校園小說(shuō)第一人安德魯·克萊門(mén)斯的作品,主要講了一個(gè)男孩——格雷格·肯頓的理財(cái)之路。

如果是實(shí)際,恐怕誰(shuí)也實(shí)行不了這個(gè)“偉大”的“計(jì)劃”。但是格雷格和莫拉做到了!這里面不僅付出了他們的汗水,還有他們的心血……格雷格、莫拉,兩個(gè)脾氣一些倔的孩子,后來(lái)竟然和好了!要是換作是我,我肯定不會(huì)謙讓?zhuān)粫?huì)替別人著想。談不上和好,更談不上有個(gè)什么“計(jì)劃”了!

學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@很重要!如果格雷格和莫拉當(dāng)初沒(méi)有和好的話(huà),就沒(méi)有現(xiàn)在的成功!俗話(huà)說(shuō)“退一步,海闊天空”!謙讓一下,也是如此!

堅(jiān)持不懈、努力認(rèn)真也少不了對(duì)格雷格和莫拉幫助!

讀完書(shū),我想,有的人,因?yàn)榘胪径鴱U而毀了一生;有的人因?yàn)椴徽J(rèn)真、努力,也把一生糟蹋了!我們都不愿意做個(gè)這樣的人,那從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真努力地過(guò)好每一天,堅(jiān)持不懈地向著未來(lái)奔跑吧!

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇七

有人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,但也有人說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。今天,我讀完了《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本書(shū),知道了零花錢(qián)是需要自己努力賺來(lái)的'。

故事的主人公是一位名叫格雷格肯頓的美國(guó)男孩,他的夢(mèng)想是成為大富翁,擁有許多的零花錢(qián)。所以他一直朝著這個(gè)方向努力著,想出了各種各樣辦法賺錢(qián)。從夏天賣(mài)檸檬汁到冬天掃雪,從在家里干家務(wù)活,到去地下室找廢棄物換賣(mài),還在學(xué)校賣(mài)過(guò)小玩意兒,結(jié)果被校長(zhǎng)批評(píng)了一頓。在六年級(jí)時(shí),他與一位名叫莫拉肖的女孩同時(shí)想出了賣(mài)自己畫(huà)的漫畫(huà)賺錢(qián)的方法。格雷格認(rèn)為莫拉在抄襲他,惹出了種種事端。最后兩人化敵為友,合作制作漫畫(huà),成立了自己的漫畫(huà)公司,取得了成功。

格雷格就覺(jué)得,花自己賺來(lái)的零花錢(qián),會(huì)快樂(lè)得多,也會(huì)懂得、學(xué)會(huì)節(jié)約。格雷格雖然為夢(mèng)想而努力,但一個(gè)人的力量總是不夠的。要想獲得成功,人與人之間的互相合作、互相幫助是至關(guān)重要的。只有大家共同的努力,才能換來(lái)成功!

這本書(shū)告訴我們,零花錢(qián)不是揮霍父母辛苦賺來(lái)的錢(qián),而是需要自己賺取零花錢(qián)!

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇八

下午放學(xué)回來(lái),我打開(kāi)信箱,收到一個(gè)大信封,一看,是寄來(lái)的安德魯?shù)摹读慊ㄥX(qián)大計(jì)劃》一書(shū)。當(dāng)晚我一口氣讀完了它。

在數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)下,他們制訂了計(jì)劃,并向?qū)W區(qū)委員會(huì)提案、發(fā)言,經(jīng)投票后通過(guò)了。后來(lái)男孩和女孩編制的小漫畫(huà)成了校園最受歡迎的小漫畫(huà),電子訂戶(hù)每月達(dá)2300人,一個(gè)學(xué)期為學(xué)校福利社捐款923.38美元。

看了本書(shū)后,我佩服美國(guó)小學(xué)生的理財(cái)能力,同樣是小學(xué)生,書(shū)中的男孩,從幼兒班起就能幫爸媽做事來(lái)賺錢(qián),到小學(xué)三年級(jí)時(shí),已經(jīng)能幫助小區(qū)里的人干活,賣(mài)自制檸檬水賺錢(qián)了。而我們班里比如富孩張?zhí)旌瓋H壓歲錢(qián)就有7萬(wàn)多元。但是像書(shū)中男孩那樣真正賺錢(qián)的卻沒(méi)有。他們的錢(qián)都是親人給的,而不是書(shū)中的男孩通過(guò)勞動(dòng)賺的,我也一樣,到現(xiàn)在為止沒(méi)有學(xué)會(huì)用勞動(dòng)賺錢(qián)。

美國(guó)小學(xué)生的創(chuàng)新點(diǎn)子和動(dòng)手能力也讓我佩服,他們小小的年齡已經(jīng)知道怎樣去賺小學(xué)生口袋里的零用錢(qián)。他們能自畫(huà)自編自印小漫畫(huà),如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的才能和電腦操作技巧能完成嗎?如果沒(méi)有創(chuàng)新的內(nèi)容去吸引人,能賣(mài)出去嗎?雖然我經(jīng)常在做預(yù)習(xí)報(bào),可我從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)把它們編成畫(huà)冊(cè),向同學(xué)們出售的點(diǎn)子,這就是我和美國(guó)小學(xué)生的差距。

小學(xué)生為什么不能提意見(jiàn)呢?記得二年級(jí)時(shí)我交給了校長(zhǎng)一封信:“小學(xué)生為什么不能春游”后來(lái)這封信在《錢(qián)江日?qǐng)?bào)》上登了,結(jié)果三年級(jí)后每學(xué)期就有了春游和秋游。

美國(guó)的校園比中國(guó)民主,小學(xué)生可以向校區(qū)委員會(huì)上提案,參加各校的校長(zhǎng)們參加的會(huì)議,并且還可以在會(huì)議上演說(shuō)。這一切是中國(guó)是不可想象的。

書(shū)中的男孩與女孩非常有個(gè)性,他們從競(jìng)爭(zhēng)到合作的情節(jié)非常吸引人,他們?cè)诋?huà)畫(huà)方面的才能也讓人印象很深。安德魯?shù)臅?shū)是我最喜歡閱讀的書(shū)。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇九

格雷格天生是個(gè)賺錢(qián)高手。他在小學(xué)五年級(jí)時(shí)突然發(fā)現(xiàn),學(xué)校里每個(gè)同學(xué)身上都帶著零花錢(qián)。在他看來(lái),那學(xué)校就是個(gè)超大的存錢(qián)罐。他突發(fā)奇想,只要敲開(kāi)它,就可以提取很多的錢(qián)。

他要開(kāi)拓自己的生意。一開(kāi)始,他只是在學(xué)校里賣(mài)些同學(xué)喜歡的小玩具,或者自己畫(huà)的迷你漫畫(huà)書(shū)。生意不好也不壞,總算有幾個(gè)人要捧場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,他的死對(duì)頭莫拉發(fā)現(xiàn)了,來(lái)?yè)屗纳狻?/p>

有人爭(zhēng)生意,格雷格也很生氣,與莫拉多無(wú)端地生了很多的爭(zhēng)紛。最后經(jīng)過(guò)老師的調(diào)節(jié),還有同學(xué)的真誠(chéng)勸導(dǎo),他的內(nèi)心變得寬容,不再計(jì)較。種種經(jīng)歷后,他們倆居然合作了,創(chuàng)建了漫畫(huà)公司,財(cái)富越積越多,最終走向了成功。

主人公不僅能賺錢(qián),還善于理財(cái),讓我羨慕不已。

我的零花錢(qián)不多,都是大人固定給的。然后自己做家務(wù),寫(xiě)文章投稿發(fā)表,也能讓我賺點(diǎn)小小的額外之財(cái)。我小心地將賺來(lái)的錢(qián)存好,按金額的大小,分類(lèi)放在小錢(qián)包里,讓它們慢慢積少成多。

我懂得把錢(qián)花在該花的地方,并計(jì)劃怎么更好地用它們。

有時(shí)我也會(huì)在別人需要時(shí),比如輕松籌、學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等,積極獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,來(lái)幫助他們。我絕不是讓家長(zhǎng)直接給我錢(qián)。每當(dāng)這時(shí),我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和富足感。遇到爸媽過(guò)生日,同學(xué)之間送個(gè)小禮物的,我也用自己的錢(qián),給別人帶來(lái)一份驚喜的同時(shí),自己獲得更多的快樂(lè)。賺錢(qián)的動(dòng)力也變得越來(lái)越足,當(dāng)然,財(cái)富更是在積累。

賺錢(qián),讓我懂得要用自己的智慧去賺取更多的“零花錢(qián)”?;ㄥX(qián),更讓我倍感幸福。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇十

本周我閱讀了媽媽讀書(shū)會(huì)推薦的兒童理財(cái)書(shū)籍之一《零花錢(qián)大計(jì)劃》,今天我來(lái)為大家介紹這本書(shū)并分享我的閱讀收獲。

我們小朋友都有零花錢(qián),但是你想過(guò)如何正確積累和使用它嗎?《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本小說(shuō)會(huì)給我們一些答案和啟發(fā)。

這本書(shū)的作者安德魯·克萊門(mén)斯是美國(guó)備受歡迎和敬重的青少年暢銷(xiāo)小說(shuō)作家,著作超過(guò)50本,全美銷(xiāo)售數(shù)百萬(wàn)冊(cè)。書(shū)中的小主人公是一位名叫格雷格·肯頓的美國(guó)男孩,他夢(mèng)想成為大富翁,擁有許多的零花錢(qián)。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他費(fèi)盡心機(jī)想出花樣百出的辦法來(lái)積累零花錢(qián)。六年級(jí)時(shí),他與一位名叫莫拉·肖的女孩都開(kāi)始賣(mài)自己畫(huà)的漫畫(huà)來(lái)賺錢(qián)。格雷格誤以為莫拉在抄襲他,但最后兩人化敵為友,合作制作漫畫(huà)并成立了自己的公司,在校園的福利社里銷(xiāo)售漫畫(huà)。他們還把賺的錢(qián)捐給學(xué)校的圖書(shū)館。同時(shí)格雷格還把錢(qián)存在銀行進(jìn)行理財(cái)。

我的讀后感主要有三點(diǎn):

1、同知識(shí)一樣,財(cái)富也在于勤奮和積累。

很多人都?jí)粝胫蔀榇蟾晃?,但多?shù)人卻讓夢(mèng)想變成了空想,然而格雷格一直堅(jiān)持不懈地為自己的夢(mèng)想努力。一個(gè)人的力量有限,與人合作和互相幫助至關(guān)重要,可以合作一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、合理使用零花錢(qián)并進(jìn)行理財(cái)。

我們很多人也都有父母給的零花錢(qián),但想過(guò)自己賺取零花錢(qián)的人少之又少。格雷格就覺(jué)得花自己賺來(lái)的零花錢(qián)會(huì)快樂(lè)得多,也會(huì)更懂得父母的艱辛,從而學(xué)會(huì)節(jié)約。

3、財(cái)富帶給我們的不在于花錢(qián)時(shí)的快樂(lè),而在于我們通過(guò)勞動(dòng)和智慧積累財(cái)富時(shí)的成就感,更在于合理利用財(cái)富帶給社會(huì)的價(jià)值。

例如捐贈(zèng)給需要的人和組織來(lái)回饋社會(huì)。這讓有限的財(cái)富獲得無(wú)限的意義。

書(shū)中我最喜歡的話(huà):

(1)事情并不是永遠(yuǎn)好玩,有時(shí)候工作很辛苦,但是很快地,他們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的里程碑。這就是堅(jiān)持的力量!

(2)格雷格看著查默斯老師。她一遍又一遍地教女高音部唱同樣的十六個(gè)音符,微笑、點(diǎn)頭、彈著鋼琴、跟著唱歌??雌饋?lái)很辛苦。他心里想:我知道她賺的錢(qián)不多,所有老師都賺的不多。

(3)這讓格雷格想起他和吉老師談到其他工作的那次對(duì)話(huà)。格雷格知道,如果吉老師去實(shí)驗(yàn)室或工程公司工作的話(huà),會(huì)賺很多錢(qián),但是他選擇當(dāng)數(shù)學(xué)老師。他還提到他的哥哥,那個(gè)薪水很低的醫(yī)生,對(duì)他而言,夠了就是夠了。

(4)我希望他們明白這不是關(guān)于"我們和達(dá)文波特校長(zhǎng)之間的對(duì)立",因?yàn)槭虑椴⒉皇沁@樣。我們所希望的是同樣的東西,那就是學(xué)校的最佳利益以及每個(gè)學(xué)生的最佳利益。因?yàn)樵谶@件事情上,我們是同一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)。

(5)捐款中有九百二十三元又三十八分錢(qián)是來(lái)自《小胖漫畫(huà)》。格雷格無(wú)法相信,捐錢(qián)的感覺(jué)竟然是那么的棒。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇十一

主人公格里格是個(gè)財(cái)迷,他的夢(mèng)想是成為一個(gè)富翁。為了這個(gè)夢(mèng)想他想盡了一切辦法。

開(kāi)始時(shí)他幫助家人做家務(wù),找些瓶瓶罐罐去賣(mài)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有不少錢(qián)可賺,于是便去賣(mài)玩具,賺取差價(jià),結(jié)果被校長(zhǎng)罵了一通。

最后,他想起了漫畫(huà)。可是,大漫畫(huà)很難帶去學(xué)校。于是他選擇自己編寫(xiě)小胖漫畫(huà),可是有一位叫莫拉·肖的女孩,卻也想到了用漫畫(huà)換錢(qián)。于是他們有了競(jìng)爭(zhēng),甚至為此打架,校長(zhǎng)為止禁止在學(xué)校里的一切買(mǎi)賣(mài)。格里格和莫拉重修于好,開(kāi)始合作,并一起到市議會(huì)請(qǐng)求恢復(fù)在學(xué)校交易書(shū)籍的資格,最終他們一起創(chuàng)辦了小胖漫畫(huà)書(shū)社,將小胖漫畫(huà)推向全球。成功了后,他們還為學(xué)校建設(shè)發(fā)起了捐款。

格雷格從開(kāi)始的財(cái)迷、小氣鬼,最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)處處為他人著想的成功人士,他的轉(zhuǎn)變令我敬佩。

而我的生活中,我也和開(kāi)始的格雷格一樣,整天守著錢(qián)不用,我覺(jué)得我應(yīng)該把錢(qián)花在更需要的地方,而不是當(dāng)守財(cái)奴。當(dāng)天晚上,我就清理了我的儲(chǔ)蓄罐,把紙幣都交給了媽媽?zhuān)脕?lái)購(gòu)買(mǎi)假期要看的書(shū)。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇十二

最近我讀了《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本書(shū),讓我深有感觸。

這本書(shū)講述了主人公格雷格,因?yàn)樯狭死碡?cái)課便深深的愛(ài)上了理財(cái)和賺錢(qián)這兩件事,因此他想了許多妙招,先是幫家長(zhǎng)干家務(wù)賺取零花錢(qián),隨后又在學(xué)校里販賣(mài)一些小玩具等物品,其中最引以為傲的就是小人書(shū)漫畫(huà),但賺錢(qián)不是他一個(gè)人的專(zhuān)利,所以一個(gè)小女孩——莫拉,也引用了他的想法,因此格雷格很生氣他們之間起了許多爭(zhēng)執(zhí)。但不打不相識(shí),之后他們兩個(gè)終于共同合作,因此故事也告一段落。

這本書(shū)講完了,現(xiàn)在再來(lái)談?wù)勎液昧恕?/p>

雖然我以前的零花錢(qián)數(shù)不勝數(shù)但因?yàn)檫^(guò)于鋪張浪費(fèi)、不懂得節(jié)約到了最后,哎。實(shí)在是少的可憐,沒(méi)辦法誰(shuí)教我鋪張浪費(fèi)呢?現(xiàn)在只好省吃?xún)€用,再也不敢鋪張浪費(fèi)了。我現(xiàn)在賺取零花錢(qián)只能靠我的成績(jī)了,并且現(xiàn)在的零花錢(qián)只能用在學(xué)習(xí)用品上(因?yàn)橛匈Y助人)和極少量的小零嘴上面了。但我和其他人一樣愛(ài)吃,更何況我還是一個(gè)重量級(jí)人物呢!但力不從心,沒(méi)辦法了。

但自從讀了《零花錢(qián)大計(jì)劃》這本書(shū)之后我悟出了許多使用零花錢(qián)的小妙招:

1、每次拿到一定數(shù)目的零花錢(qián)之后根據(jù)自己的需求取走一部分,再將剩下的一部分存起來(lái)以備不時(shí)之需。

2、不能因?yàn)橐粫r(shí)興起而沒(méi)一大堆又貴又沒(méi)用的動(dòng)?xùn)|西要從長(zhǎng)計(jì)議慎重考慮。

3、在友誼上不能太節(jié)約了。

好了不說(shuō)了,我要開(kāi)始我的存錢(qián)計(jì)劃了,byb。

零花錢(qián)大計(jì)劃讀后感篇十三

這本書(shū)主要講主人公格雷格·肯頓有很多本領(lǐng),最厲害的本領(lǐng)是“理財(cái)”。他特別希望自己能成為大富翁,想做什么就做什么。

格雷格小時(shí)候經(jīng)常會(huì)做家務(wù)賺一些幾分錢(qián)的美幣,后來(lái),他又為小區(qū)做服務(wù)賺了好多錢(qián)。

五年級(jí)時(shí),格雷格發(fā)現(xiàn)學(xué)校里可以賺錢(qián),就開(kāi)始用一些玩具做一些小本生意的買(mǎi)賣(mài)。由于經(jīng)常破壞課堂紀(jì)律,不久后就被校長(zhǎng)阻止了買(mǎi)賣(mài)。

人人都想有很多錢(qián),但是,都向父母要。而格雷格·肯頓心中有一個(gè)成為大富翁的目標(biāo),他向著夢(mèng)想努力奮斗,用各種方法賺錢(qián),最后他賺到了很多錢(qián),并且也得到了許多快樂(lè)。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想是我們工作的動(dòng)力。我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須努力奮斗,要長(zhǎng)期不懈努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)遇到很多困難,我們要學(xué)會(huì)克服困難。我們不光要自己努力奮斗,還要團(tuán)結(jié)其它同志一起奮斗,得到其它同志的幫助和支持,這樣夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我喜歡的一種動(dòng)物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的冬天到來(lái)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的冬天到來(lái)作文,僅供參考,
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕?jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的冬天的雪花飄飄飄作文,歡迎閱讀與收藏。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)??吹降纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的難忘的一件事作文800字——第一次做飯,供大家參
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的第一次坐過(guò)山
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我和弟弟作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的搗蛋鬼弟弟作文,歡迎閱讀與收藏。
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿范文(通用5篇),
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,
不知不覺(jué)暑假已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們又要開(kāi)學(xué)了,關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集的關(guān)于《高中開(kāi)學(xué)典禮作文》,僅供大家閱讀參考!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景作文500
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的“等待”話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間的等待作文,希望對(duì)大家有所幫助。
導(dǎo)語(yǔ):在生活中,道德與與人性讓別人選會(huì)選擇哪樣的呢?下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、、應(yīng)用文、。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的談挫折作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的善待挫折作文,希望能夠
人生中,處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇勝它。以下是小編為大家準(zhǔn)備的行走在挫折600字,僅供參考!
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的挫折也美麗作文,希望對(duì)大家有所幫
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的微笑著面對(duì)挫折作文,僅供參考
在人生的旅途上,誰(shuí)也不能避免不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使偉人們畏縮不前,接下來(lái)是小編為您整理的勇于改正錯(cuò)誤的,希望對(duì)您有所幫助。
導(dǎo)語(yǔ):人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,我們要勇敢直視錯(cuò)誤。以下是小編整理直視錯(cuò)誤的!歡迎閱讀!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的除夕之夜_600字_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的除夕400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,希望能夠幫助到
除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁吃團(tuán)圓飯。以下是小編為大家整理推薦的關(guān)于除夕團(tuán)圓飯,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
引導(dǎo)語(yǔ):怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于春游?800字左右的春游作文要怎么寫(xiě)?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
導(dǎo)語(yǔ):我們下了大巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湛藍(lán)的天空下是廣闊無(wú)垠的草地。下面是小編整理的一些春游的優(yōu)秀,歡迎查閱!
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于春游的作文:春游見(jiàn)聞_游記作文,希望對(duì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的北京的春天作文,
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)春天的校園作文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)春天的早晨作文(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò),肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的包餃子作文,供大家參考借鑒
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編精心整理的企業(yè)春節(jié)慰問(wèn)信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù),而中國(guó)的飲食文化在歷史長(zhǎng)河中也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。以下是小編整理分享的中華傳統(tǒng)美食文化,歡迎閱讀!!!!
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它,創(chuàng)新的。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)創(chuàng)新的作文,歡迎大家的閱讀。
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的“塵埃落定”讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中,對(duì)手無(wú)處不在,本文是小編為大家整理的以對(duì)手為話(huà)題的800字,歡迎閱讀。
我們總是要長(zhǎng)大的不是嗎?被大鳥(niǎo)喂養(yǎng)小雛鳥(niǎo)早晚也要獨(dú)自飛離出生的窩,獨(dú)自迎向自然,獨(dú)自偕草筑窩,獨(dú)自尋覓食物,獨(dú)自開(kāi)啟一個(gè)新的家庭如何孕育下一代的。下面是小編為大家整理的高中獨(dú)立的,希望能夠幫助到你們。
在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻??墒牵瑳](méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。小編收集了初中學(xué)會(huì)獨(dú)立的,歡迎閱讀。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于獨(dú)立的初中
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò),肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)小
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書(shū)的收獲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)吧,祝福語(yǔ)可以起到增進(jìn)感情的作用。相信寫(xiě)祝福語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的6.1兒童節(jié)開(kāi)心快樂(lè)祝福語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。下面是關(guān)于話(huà)題六一兒童節(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
在我們的人生旅途上,變幻莫測(cè),總是免不了大大小小的一些煩惱。下面是有關(guān)煩惱的的內(nèi)容,歡迎閱讀!
作為一名人民老師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,那么問(wèn)題來(lái)了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的憶江南教學(xué)反思,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)反思與總結(jié)4篇,
作為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)》教學(xué)反思范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家
身為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的升國(guó)旗教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的反思的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
身為一名優(yōu)秀的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的《化合價(jià)》教學(xué)反思,歡迎大家分享。
身為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編精心整理的《給予是快樂(lè)的》教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編為大家收集的《體積和體積單位》教學(xué)反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn),那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的《猜數(shù)游戲》教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身為一位到崗不久的教師,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的《籃球原地運(yùn)球》教學(xué)反思(精選5篇),歡迎大家分享。
身為一名剛到崗的人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)思想品德教學(xué)反思(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的奮斗作文5篇
成功,是百分之一的天才加百分之九十九的血汗.不錯(cuò),古往今來(lái),哪一次成功不是奮斗產(chǎn)生的?以下是小編整理的以?shī)^斗為話(huà)題的三篇,歡迎閱讀!
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的高中生關(guān)于努力奮
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的奮斗作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的秋天楓樹(shù)的作文10篇,歡迎大家分享。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文5篇,供大家參考借鑒,
父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,但總感覺(jué)就在身邊呼吸,可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在,我愛(ài)你們爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)家,愛(ài)爸媽。以下是小編收集的關(guān)于《父母的愛(ài)》,僅供大家閱讀參考!
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的孩子與父母作文3篇,歡迎大家分享。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的體諒父母作文,歡迎閱讀,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三八婦女節(jié)的驚
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò),肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的婦女節(jié)作文,供大家參考借鑒,
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的3.8婦女節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的婦女節(jié)前夕小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的婦女節(jié)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
大地母親,養(yǎng)育萬(wàn)物,拳拳母愛(ài),威儀高風(fēng)。有你才有我,有你們才有天下,世界因你們而精彩,祝福天下婦女節(jié)日快樂(lè),祝媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!一起來(lái)看看三八婦女節(jié)快樂(lè),歡迎讀者參考!
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幨占淼膵寢寢D女節(jié)快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的婦女節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò),肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的婦女節(jié)的
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的婦女節(jié)作文,歡迎大家分享。