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最新微笑著面對(duì)挫折作文(精選9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:36:12
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最新微笑著面對(duì)挫折作文 文件夾
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)反思與總結(jié)4篇,
作為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《線段的垂直平分線》教學(xué)反思范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家
身為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的升國(guó)旗教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的反思的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
身為一名優(yōu)秀的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的《化合價(jià)》教學(xué)反思,歡迎大家分享。
身為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編精心整理的《給予是快樂(lè)的》教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編為大家收集的《體積和體積單位》教學(xué)反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn),那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的《猜數(shù)游戲》教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身為一位到崗不久的教師,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的《籃球原地運(yùn)球》教學(xué)反思(精選5篇),歡迎大家分享。
最新微笑著面對(duì)挫折作文(精選9篇)
2023-11-12 04:36:12    小編:LV_ZW

總結(jié)是對(duì)時(shí)間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

微笑著面對(duì)挫折作文篇一

挫折是什么?在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是沒(méi)法跨越,只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。

對(duì)于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō):“挫折是一座翻不過(guò)去的山,就算翻過(guò)去了,前面還有很多山?!?/p>

這個(gè)時(shí)侯,我想起了魯迅先生說(shuō)的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過(guò)去了,并沒(méi)有你想象的那么可怕的。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阋?jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過(guò)數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴(yán)寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練,才能說(shuō)得上是成長(zhǎng)。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,剛開(kāi)始所有人都反對(duì)他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說(shuō)到孫中山,他是我們的國(guó)父,在南洋演講革命救國(guó)時(shí),又一次,僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂(lè)觀主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個(gè)人,如果缺少了樂(lè)觀主義態(tài)度,難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。

就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會(huì)稽一戰(zhàn),敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”向吳國(guó)求和,等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國(guó)眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國(guó)。勾踐死里逃生回到了越國(guó)后,臥薪嘗膽,一邊繼續(xù)向吳國(guó)進(jìn)獻(xiàn),一邊訓(xùn)練軍隊(duì),到了國(guó)富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí),起兵將吳國(guó)一舉殲滅了。

我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會(huì)使你有信心?!?/p>

站在人生的林蔭道上,望著一望無(wú)際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此,沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘。

編織。

而成的。失敗預(yù)示著成功,就像嬰兒一樣,剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次。

摔跤。

之后,才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!

切勿逃避挫折,因?yàn)?,只有挫折,才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。

請(qǐng)問(wèn),挫折是什么?毅力不倒說(shuō):“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了。”

積極樂(lè)觀說(shuō):“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開(kāi)就好了?!?/p>

人生,需要挫折!

微笑著面對(duì)挫折作文篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是《微笑應(yīng)對(duì)生活》。我們此刻身處的即使在表面上看來(lái)我們是在這幢教學(xué)樓的四樓,四樓,就像一個(gè)頂峰一樣,我們所應(yīng)對(duì)的正是初三來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力,雖然慣有以前的三點(diǎn)一線,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎還要應(yīng)對(duì)的就是兩個(gè)字:成績(jī)。這的確是無(wú)數(shù)成績(jī)差的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的東西,但是也不妨想想,成績(jī)好的同學(xué)難道也不擔(dān)心?如果大家仔細(xì)的聽(tīng)下去,或許你會(huì)明白其中的一些東西,這個(gè)故事,就是這首歌的詞作者身處過(guò)的年代。

她曾是1999年新都市中考狀元,此刻的人只能查到在那時(shí)的她物理是以滿分的如此高優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了成都市市重點(diǎn)中學(xué)新都一中,2002年她已四川省第二名的成績(jī),僅學(xué)了一個(gè)月的樂(lè)理知識(shí)在高考前文考優(yōu)異,樂(lè)理更加優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了四川省音樂(lè)學(xué)院,那里的學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的造化不比她差,幾乎每一個(gè)人都是在從小就有音樂(lè)的底蘊(yùn),要么是生在音樂(lè)世家,要么就是有著樂(lè)器特長(zhǎng),但是她,會(huì)的只有一項(xiàng)??唱歌。鋼琴課的時(shí)候,班上除了她每一個(gè)人都能夠很簡(jiǎn)單的彈奏出c大調(diào)的曲子,甚至能夠更難的曲子,老師叫到她的名字時(shí)她懵了,因?yàn)樗龑?duì)于鋼琴除了聽(tīng)過(guò)什么都不明白。那時(shí)的她在班上就像一個(gè)影子一樣,怕,就怕上了那堂課,走在校園的路上,她感覺(jué)從未有過(guò)的失落,因?yàn)樗龔男【褪悄菢?,即使平時(shí)不是十分的認(rèn)真,在考試前的一個(gè)月努力就能夠考出讓別人刮目相看的成績(jī),但是這次不是了,她應(yīng)對(duì)的是自我毫無(wú)所知的東西,這時(shí)的她感覺(jué)就像一個(gè)差生一樣,十分的彷徨。即使現(xiàn)實(shí)如此,但是她沒(méi)有停止追逐夢(mèng)想的腳步,夜深了,人靜了,音樂(lè)室里面總會(huì)有一個(gè)很幼稚,仿佛很稚嫩般的曲子傳出,她就這樣自我一個(gè)人從頭開(kāi)始,一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕。

2005年的一場(chǎng)比賽,她是被一個(gè)人拉著闖進(jìn)的報(bào)名區(qū),就這樣,她懵懵懂懂的進(jìn)入了復(fù)賽,進(jìn)入了第二輪,第三輪,第四輪,殺入決賽,最后以成都賽區(qū)的第一名走進(jìn)了全國(guó)的總決賽,全國(guó)的總決賽仿佛就是她的表演,明白最后她也沒(méi)有想到她能夠獲得冠軍,并擁有了成千上萬(wàn)喜愛(ài)她的人,雖然她說(shuō)只是去玩玩,但是電視臺(tái)拍花絮的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高挑的身影在那里不知疲倦的練習(xí)著舞蹈,在應(yīng)對(duì)外界的叱責(zé),她總是微微的一笑,什么也不反駁。

之后的她大家都明白了,她不是誰(shuí),就叫李宇春。

美國(guó)《時(shí)代周刊》,這是過(guò)去只有中國(guó)領(lǐng)袖才會(huì)光臨的雜志,她上了三次。英、德、法等國(guó)媒體也不甘落后。

慈善,她做足三年,且從未放下腳步。應(yīng)對(duì)別人的贊揚(yáng),她還是笑一笑,她說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自我是空的,說(shuō)明自我還不夠。她還年輕,但她有影響力。她的歌迷喚作玉米,成立了玉米基金,迄今籌集500多萬(wàn)善款,為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)人民建衛(wèi)生站,持續(xù)發(fā)揮作用。總有人以為李宇春的歌迷是不務(wù)正業(yè)的小孩。不是的,她胃口大,男女老少通吃,尤以青壯年、有事業(yè)、有家庭的人為主體。你能夠不明白,因?yàn)槟銢](méi)有參加過(guò)李宇春的演唱會(huì)、簽售會(huì),或者你從未見(jiàn)過(guò)她出現(xiàn)時(shí)的盛況,誰(shuí)告訴你只有小孩哈她?睜大你的眼睛,別騙自我了,網(wǎng)絡(luò)到處有視頻和圖片,歌迷有大把成人,男人。

三年,2張專輯,10首單曲,9張演唱會(huì)及作品合輯,開(kāi)過(guò)三次生日演唱會(huì),一次音樂(lè)會(huì),五場(chǎng)巡回演唱會(huì),盛況空前。才華橫溢,在工作上她的老板叫她李總,參與制作自我的專輯,做自我演唱會(huì)的導(dǎo)演,構(gòu)思自我的mv,并付諸實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)、替別人頒獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),懶得列了。一個(gè)人,如果沒(méi)有努力工作,怎會(huì)取得成績(jī)?就在第二次生日演唱會(huì)中,一首溫柔的曲子,鋼琴緩緩升起,燈光,音效如此的溫柔,那一次她第一次自彈自唱一首老歌《我愿意》懂音樂(lè)的人都明白,能自彈自唱的人,就是一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕也要很長(zhǎng)一段時(shí)間。第三次生日演唱會(huì),中途的穿插,她送給所有喜歡她的人和不喜歡她的人一個(gè)禮物,就是前面的那首歌,當(dāng)人們冷然的從作詞的一欄上看見(jiàn)她的名字,只有驚愕,mv的最后一幕,她只留下一句淡淡的話:

僅以此歌送給所有“差生”和正處在逆境當(dāng)中的人,請(qǐng)別因?yàn)樗说难酃夥畔伦晕业膲?mèng)想。

為什么我這天要選取她為我這天的演講稿,不僅僅僅是因?yàn)樗俏业呐枷?,或許在某一個(gè)層面上來(lái)看,她早已不是我的偶像了,是一個(gè)標(biāo)桿,在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候想著她的堅(jiān)持,她的執(zhí)著,還有她特有的微笑,不是一個(gè)標(biāo)桿嗎?在應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)別人的誤會(huì),應(yīng)對(duì)別人的叱責(zé)她依然是笑一笑,用她自我的一句話:用沉默來(lái)回絕所有的謊話,真知會(huì)識(shí)別最愚蠢的謊話,在笑過(guò)之后就原諒他吧。

此刻,大家在自我捫心的想想,或許在某一個(gè)時(shí)候你就是叱責(zé)她的一員,在輿論混雜的娛樂(lè)圈里她仍以微笑示人,微笑,就是一種隱藏的刀,沒(méi)有人會(huì)看穿,沒(méi)有人會(huì)明白,應(yīng)對(duì)苦難,微笑著去應(yīng)對(duì),哭喪著去應(yīng)對(duì),終究還是要去應(yīng)對(duì),對(duì)于價(jià)錢,價(jià)值更重要,在應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也就就應(yīng)是這樣,別因?yàn)樗说难酃夥畔伦晕业膲?mèng)想。同學(xué)們,就在今日,就在明日,只有堅(jiān)強(qiáng),只有努力,我們最初所夢(mèng)想的就必須會(huì)實(shí)現(xiàn),在明年的九月,高高興興的,在明年的'六月,舒舒暢暢的,不為自我后悔,堅(jiān)持,就是勝利。

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微笑著面對(duì)挫折作文篇三

在生活中,總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)“嘿,馮子雄,你不行的,你贏不了別人,你甚至戰(zhàn)勝不了你自己?!比羰莿e人,我想大多會(huì)因此而挫敗,而猶豫不決,裹足不前??墒煜の业娜硕贾?,我的臉上總是保持著微笑,這甚至成為了我的特點(diǎn)。我相信微笑不止是一種表情,更是一種態(tài)度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà),含蓄又不失斯文,又如同一陣春風(fēng),吹散陰霾,讓陽(yáng)光重駐你的心底,讓你再一次用全部的熱忱去喚醒明天。

讀過(guò)些書(shū),在不同題材的書(shū)籍中,微笑都是永恒的旋律。當(dāng)先哲的容顏漸漸在封面剝落,每每會(huì)尋找到一抹微笑的痕跡。仍記得《巴黎圣母院》中艾絲美拉達(dá)對(duì)扎西莫多的微笑,對(duì)于一個(gè)畸形的怪人來(lái)說(shuō),這是一次蛻變向他招手,仍記得《茶花女》中阿爾芒對(duì)瑪格麗特的微笑,對(duì)于一個(gè)淪落的少女來(lái)講,這是一段新生向她走來(lái)。仍記得《湯姆叔叔的小屋》中湯姆面對(duì)奴隸主暗無(wú)天日的壓迫卻始終沒(méi)有忘記微笑,我想這是他對(duì)自由的無(wú)限想往,仍記得《安妮日記》中小安妮面對(duì)德軍層層追捕卻在深夜偷偷露出微笑,我想這是她對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望。仍記得《魯濱遜漂流記》和《格列佛游記》中魯濱遜和格列佛哪怕不幸漂落到了荒無(wú)人煙的孤島亦或是出乎尋常的巨人國(guó),都選擇用微笑迎接第二天的早晨,我想,這時(shí)的微笑更是一種力量,一種無(wú)形,卻又堅(jiān)實(shí)的力量。

海倫凱勒身殘志堅(jiān),微笑一生的例子自不必說(shuō),更令我震驚的是一個(gè)叫尼克胡哲的澳大利亞殘疾青年,他沒(méi)有四肢,卻有一顆積極向上,樂(lè)觀豁達(dá)的心,他相信自己的生活同樣可以十分精彩。去世界各地演講,他總是會(huì)說(shuō)“世上最大的欺騙莫過(guò)于你自認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值?!本瓦@樣年復(fù)一年的,他總把陽(yáng)光的微笑寫(xiě)在臉上,仿佛也照進(jìn)你的心里。在他《沒(méi)有四肢的人生》中他寫(xiě)道“我希望每一個(gè)落魄的人和我擁抱后,都可以選擇用微笑面對(duì)生活,就像我一樣?!币粋€(gè)身患?xì)埣驳纳锌扇绱?,我們還有什么理由愁眉苦臉呢?再想想讓人觸目驚心的奧斯維辛集中營(yíng),很多戰(zhàn)地記者都說(shuō)那里不曾有陽(yáng)光,可我分明在一張新聞圖片上看到了一個(gè)孩子,一個(gè)稚嫩的孩子在集中營(yíng)中露出了八顆牙齒的微笑,我想這是一種更加耀眼的陽(yáng)光,卻照得我有些心疼。

微笑,富者雖富,卻不肯拋棄。窮者雖窮,卻沒(méi)有人可以給予。他可以給身心俱疲的.人以解乏,也可以給身處絕望的人以勇氣。我說(shuō)過(guò),微笑更是一種態(tài)度,他發(fā)自內(nèi)心,并非強(qiáng)顏歡笑。在這紛繁的世界里,我笑看他人爭(zhēng)名逐利,半生貪歡,自己卻學(xué)著如水一般,善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),誰(shuí)輕言半生寂寞,不知我笑看執(zhí)著。

人的一生是一趟單途旅程,沒(méi)有人敢保證陪你一路到底,而微笑敢稱是其中之一。人的一生難免勢(shì)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,天時(shí)不具,壯志難酬。當(dāng)那份踏雪尋梅的情懷隨著陽(yáng)關(guān)三疊漸行漸遠(yuǎn),不免然皓首窮經(jīng),風(fēng)霜載途,猶長(zhǎng)歌當(dāng)哭,抑郁屈志,仿佛詩(shī)行蹀躞,行銷悲風(fēng)苦雨,宛若雁陣凄清,聲斷落霞輕煙。東方詩(shī)哲泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥(niǎo)集》中就提到“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將會(huì)失去群星?!睈?ài)因斯坦則告訴我們“痛苦在悲觀的嘆息中,而陽(yáng)關(guān)在達(dá)觀的微笑里?!倍蚁胝f(shuō),艱難的時(shí)候不妨給自己一個(gè)微笑,告訴自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,迷茫的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,也許那人就在燈火闌珊處。

《水仙定律》中愛(ài)德華斯的女兒告訴她只要肯做,一切都不晚,一切就從明天開(kāi)始。而我想說(shuō),微笑更不需要你等待多時(shí),和我一起揚(yáng)起嘴角,就從現(xiàn)在開(kāi)始!

高二(7)班馮子雄。

微笑著面對(duì)挫折作文篇四

"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是李白對(duì)挫折的態(tài)度;"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",是裴休對(duì)挫折的理解;"會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年",是古人的挫折的挑戰(zhàn)。

微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界。

清代小說(shuō)家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無(wú)一次成功。但他并沒(méi)有因此悲觀失望,他笑對(duì)挫折,立志寫(xiě)了一部"孤憤之書(shū)"——《聊齋志異》。自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國(guó)文壇。

蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力。蒲松齡使我們明白,成長(zhǎng)使我們覺(jué)悟。因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來(lái)照亮黑暗,點(diǎn)燃希望。讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái),超越自我。

中國(guó)女排在先失兩局的情況下,笑對(duì)挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的他笑對(duì)挫折,成為了全球多媒體帝國(guó)——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛(ài)因斯坦笑對(duì)失敗,最后被授予"物理之父"的稱號(hào)。

他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗。

有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人。下定決心,告訴自己nenergiveup。

笑對(duì)挫折,只為讓自己的人生更意義。

微笑著面對(duì)挫折作文篇五

坐在教室的窗邊,偶爾累了瞥一眼寂靜的操場(chǎng)。

一片陽(yáng)光灑在環(huán)形跑道上,陽(yáng)光透過(guò)綠蔭,大樹(shù)的影子照在大地上。孤單的操場(chǎng),一片寧和,當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)沙,整個(gè)世界渾渾噩噩般地,任由暴風(fēng)雨摧殘,沒(méi)有少年,沒(méi)有歡笑,安靜的實(shí)屬可憐。

面對(duì)挫折,你是否后退,是否彷徨,有沒(méi)有像海浪遇到堅(jiān)硬的礁石?有沒(méi)有像晚霞遇到嗜血的殘陽(yáng)?有沒(méi)有像雪花遇到猛烈的暴雨?是否經(jīng)得起一錯(cuò)再錯(cuò),微笑著迎接雨后彩虹?你只看到了雷雨張牙舞爪的掠過(guò)田野,卻沒(méi)有看到彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,飛舞在碧綠的山坡上。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。成長(zhǎng)的過(guò)程就像是沿著沙灘走,一排排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。

來(lái)到人間,就要大大方方地走一遭。人活一輩子,蚍蜉活一夜。小小的它,大大的世界,但它卻能精彩的,完美的',活出自己,走出世界,匆匆一眼,都已經(jīng)來(lái)不及告別這世界。相比蚍蜉,我們的幾十載春秋又是多么的幸運(yùn)!

”叮鈴鈴,鈴鈴鈴“下課聲響起,操場(chǎng)上蜂擁而至的人群,籃球的碰撞聲,同學(xué)們的歡呼聲,讓風(fēng)都有了別樣的味道,暖陽(yáng)灑在少年的心上,它不再是一片陽(yáng)光。不再是一束看似溫暖卻冰冷的陽(yáng)光,這才是操場(chǎng)該有的樣子,這才是青春的激情!

聽(tīng)到這些聲音,你再去看!當(dāng)海浪遇到堅(jiān)硬的礁石,它會(huì)拼盡全力,哪怕粉身碎骨,也要沖破阻擋它鵬程萬(wàn)里的礁石!當(dāng)晚霞遇到嗜血的殘陽(yáng),它未曾后退。“開(kāi)玩笑?乾坤未定,你我皆是黑馬,讓我后退,你算什么牛馬?”當(dāng)雪花遇到猛烈的暴風(fēng)雨,它笑一笑,落到地上,你以為完了?可笑!它會(huì)等待嚴(yán)寒變成更大的一塊冰。“兄弟,不好意思,借過(guò)!”

當(dāng)上課鈴響起的那一剎那,大風(fēng)散去,萬(wàn)物歸于平靜,空蕩蕩的操場(chǎng)索然無(wú)味。原來(lái)有一種青春的挫折,可以綻放出花朵,原來(lái)挫折也是一種甜蜜。

沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!山巒,海洋與田野,永遠(yuǎn)都會(huì)在這里等你。

微笑著面對(duì)挫折作文篇六

不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種.種的荊棘坎坷。

那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

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微笑著面對(duì)挫折作文篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

將一棵堅(jiān)持的種子播種在心中,用各種挫折當(dāng)做養(yǎng)料。當(dāng)它成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),我們也成長(zhǎng)了。

熾熱的太陽(yáng)烤著大地,樹(shù)上的知了不停的叫嚷。我滿心期待地等著成績(jī)公布。又是79?心里的期待立馬換成了失落??粗鴦e人手中揮著試卷,心中頓時(shí)升起了一股挫敗感。

書(shū)桌前,我?guī)е赣H的安慰寫(xiě)著作業(yè)。一只不知名的小蟲(chóng)落在了我的書(shū)面上,我輕輕地?fù)芰艘幌?,它立馬就飛走了。不久,它再次光臨了我的書(shū)本,我不像上次一樣了,我重重地一打,將它彈到了窗前??蓱z的小蟲(chóng)因?yàn)槲业膿芘榭s在窗邊,用它那幾條細(xì)長(zhǎng)的腳支撐起來(lái)。嘴里發(fā)出叫聲,像是訴說(shuō)著不平,像是在呻吟,更像是在鼓勵(lì)自己。它不停地拍弄著自己的翅膀,那雙翅膀被我打得很皺褶,再想飛上藍(lán)天那得有多難,何必這么努力呢?我嘲諷著。

在人生的道路上,往往會(huì)遇到很多挫折,在一條小路上放一根竹竿,這沒(méi)什么大不了的,只要跨出一步,這根竹竿對(duì)我們以后的道路沒(méi)有任何影響。

遇到挫折,只要努力堅(jiān)持,喪失了這次的機(jī)會(huì),就要做好準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。記住,走出了小道,前面便是寬敞的大道。

小小的挫折在我們的面前卻只是一種歷練,只有它的滋潤(rùn),那顆種子才能發(fā)芽成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù),在以后的道路上,給我們遮風(fēng)擋雨。

成長(zhǎng)需要挫折,挫折使我們成長(zhǎng)。

微笑著面對(duì)挫折作文篇八

曉風(fēng)暖,晚風(fēng)寒;春風(fēng)暖,冬風(fēng)寒。我是一株梅花樹(shù),我要開(kāi)花。

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。

春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷之時(shí),我尚幼小,還未開(kāi)花。猶記得我黝黑瘦小的枝干蜷縮在萬(wàn)紫千紅的百花之中;猶記得春風(fēng)溫暖,春花爛漫,各色花兒爭(zhēng)奇斗艷,對(duì)我這株未成形的梅花樹(shù)冷眼相視;猶記得我說(shuō)出臘月開(kāi)花的夢(mèng)想時(shí),百花們譏嘲諷刺的神情。傷心、惱怒涌上心頭。

然而,這些嘲笑算什么?我是梅花,我要開(kāi)花。我的花期在寒冬而來(lái),我的花朵在清遠(yuǎn)而不在艷麗。我微笑地看著他們,只默默吸收養(yǎng)分,積蓄力量。

不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

寒風(fēng)襲來(lái),凜凜生威?;ㄩ_(kāi)爛漫終究只有一時(shí),百花飄零,而我,卻已準(zhǔn)備就緒。然而挫折無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,漫天飛雪挑釁一般飄然而落,只落得“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,只落得“白茫茫大地真干凈”,天地間獨(dú)留我一株寒梅,寒風(fēng)猛烈,白雪飄飄,真使人渾身打顫,遍體生寒。

然而,這點(diǎn)風(fēng)雪算什么?我揚(yáng)起嘴角,以微笑面對(duì)。任你白雪覆滿枝頭,任你寒風(fēng)搖動(dòng)枝干,我依然要在這寂寥冬日綻入最亮麗的一抹紅。瞧啊,一株紅梅傲立風(fēng)雪之中,清遠(yuǎn)中透著艷麗,倔強(qiáng)中透著孤傲。你若能聞見(jiàn)那幽幽暗香,定能看見(jiàn)我嘴角邊一抹微笑。

待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

又是一場(chǎng)春雨,一陣春風(fēng),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。我清淡的花香被濃烈的花香所覆蓋,我清麗的花朵被艷麗的花朵所遮掩。我該凋謝了,這春天,本就不屬于我。我確實(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),最美麗的一面無(wú)人欣賞,如今又要凋零,與這繁華世界說(shuō)再見(jiàn)。

人們都言梅花有冰肌玉骨的韻致,高標(biāo)清雅的圣潔,橫斜疏美的風(fēng)姿,傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨,凌霸斗雪的意志,獨(dú)步早春的氣魄。然而,不懼風(fēng)雪、不懼嚴(yán)寒,以微笑面對(duì)挫折,才是我的人生啊!

微笑著面對(duì)挫折作文篇九

微笑是一個(gè)表達(dá)方式,表示愉悅、歡樂(lè)、幸福,或樂(lè)趣。微笑是不分文化、種族或宗教,每個(gè)人都能理解的,它是國(guó)際通用的。跨文化研究證明,面帶微笑是世界各地情感溝通的手段。微笑是一種國(guó)際禮儀,它體現(xiàn)了人類最真誠(chéng)的相互尊重與親近。微笑也是最基本的禮儀,它應(yīng)伴隨著我們度過(guò)工作和生活中每一刻,無(wú)論你是對(duì)待客戶、同事還是對(duì)待家人,以及陌生人,都應(yīng)當(dāng)以微笑的態(tài)度對(duì)待。

人的一生總是不甘于平庸,會(huì)有歡樂(lè)的回憶,會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,也會(huì)有不愿想起的傷痛。每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也會(huì)有所不一樣。有人沉浸在傷痛與錯(cuò)誤中無(wú)法自拔,就這樣頹廢下去。也有人以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)失敗,吃一塹長(zhǎng)一智,把失敗變成自我的力量,發(fā)揮出更大的力量。

桑蘭是一名曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍的體操隊(duì)隊(duì)員,就是這樣一個(gè)平凡的女孩,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,在她起跳的那一瞬間由于外界干擾而動(dòng)作變形,致使她頭先著地從高空裁到地上。遭受如此重大的變故后,這位女孩卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅,她也絕不后悔練體操,她對(duì)自我有信心,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄期望。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,美國(guó)院方稱她為“偉大的中國(guó)人民光輝形象”,現(xiàn)如今,堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了6年的輪椅時(shí)光。許多美國(guó)人去看她,并不只是因?yàn)樗軅?,而是為她的精神所感染?/p>

不管怎樣的事情,都請(qǐng)安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地理解人生,勇敢地大膽地,并且永遠(yuǎn)地微笑著。人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自我處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。

[沈教師批注]:議論文最重要的是觀點(diǎn),觀點(diǎn)必須要準(zhǔn)確、鮮明。可是用來(lái)證明觀點(diǎn)的論據(jù)必須要經(jīng)過(guò)勘誤,確認(rèn)無(wú)誤才采用。關(guān)于桑蘭的受傷案與性侵案,本身在360百科里關(guān)于桑蘭的頁(yè)面里就存在自相矛盾的地方。

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