總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)有所收獲。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇一
六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級(jí)成長儀式。
今天早上九點(diǎn)整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺(tái)右邊是一個(gè)“成長門”,許多四年級(jí)的家長、同學(xué)從門里走出來。操場后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個(gè)操場美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺(tái)兩側(cè)緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈啊!
下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機(jī)拍照,把這美好的一刻變成永恒。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時(shí),幾百個(gè)氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng),向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球猛地?fù)淞诉^去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇二
大家好!
我是三(二)班的畢然。
明天,就是國際兒童節(jié)了。你們不知道我有多盼望這個(gè)節(jié)日。一年365天,有春節(jié)、元宵節(jié)、勞動(dòng)節(jié);有青年節(jié)、節(jié)、建軍節(jié);還有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié);甚至還有植樹節(jié)!只有,是我們自己的節(jié)日!是全世界少年兒童自己的節(jié)日!
不知道你們是不是也象我一樣地盼望,盼望的時(shí)候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢?是玩具?還是巧克力?是漂亮衣服?還是電子游戲?或者是想和爸爸媽媽在一起,去體會(huì)過山車的刺激?不好意思告訴你們,我夢寐以求的驚喜,是一款樂高玩具!
可是,今天,我站在這里,我的頭上是高高飄揚(yáng)的紅旗,有一種感覺從我的心中升起。我在想,我是多么需要大家的掌聲和鼓勵(lì)!(我還不錯(cuò)吧?鼓勵(lì)我一下,好嗎?用你的掌聲來鼓勵(lì)我,好嗎?再熱烈一些,好嗎?謝謝!謝謝大家!)其實(shí),每個(gè)人都象我一樣,我們的內(nèi)心非常需要肯定和鼓勵(lì)!是來自于老師,來自于同學(xué),來自于父母的鼓勵(lì)!
當(dāng)然,更重要的是我們對(duì)自己的鼓勵(lì)!你覺得自己還不錯(cuò)吧?是跑步不錯(cuò)?還是爬桿不錯(cuò)?是語文不錯(cuò)?還是數(shù)學(xué)不錯(cuò)?是吃飯不錯(cuò)?還是睡覺不錯(cuò)?是同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)?或者是長得也不錯(cuò)?怎么樣?找到自己的優(yōu)點(diǎn)了吧?讓我們來為自己的優(yōu)點(diǎn)鼓掌,好嗎?只要你覺得你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就讓我們一起來———鼓掌!
同學(xué)們!我們有六個(gè)兒童節(jié)要在梅園小學(xué)度過!我們在梅園學(xué)習(xí),我們在梅園長大。如果把梅園比作銀河,我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星!如果你是“梅園之星”,那么,站出來吧!為自己鼓掌吧!展現(xiàn)你的才華吧!去爭取那最亮的十佳梅園之星!
謝謝大家!
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇三
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅?!想想,從前的我還沒上過臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……。
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇四
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動(dòng)。
活動(dòng)的主持人是我們最喜愛的謝老師?;顒?dòng)非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)活動(dòng)了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇五
一年一度的兒童節(jié)終于到了。兒童節(jié)可以收到市長及學(xué)校的禮物,并且可以吃喝玩樂度過一整天。你的兒童節(jié)過得快樂嗎?我過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
早自習(xí)的時(shí)候,我去打網(wǎng)球回來時(shí),看到全校的師生們坐在操場上舉行“兒童節(jié)慶祝大會(huì)”,欣賞著高年級(jí)的同學(xué)們表演。英語班的學(xué)長們表演扯鈴,真精彩,獲得非常熱烈的掌聲。接著,校長頒獎(jiǎng)給校優(yōu)秀生,優(yōu)秀生拿著獎(jiǎng)狀和校長合照,顯得真威風(fēng)?;氐浇淌遥课煌瑢W(xué)的桌上都有“健達(dá)巧克力”,是同學(xué)的爸爸送的,因?yàn)槲胰ゴ蚓W(wǎng)球所以沒送到,真失望喔!快到中午時(shí),一盒盒香味撲鼻的蛋糕送進(jìn)教室,我吃了一塊,真是美味極了。
放學(xué)回家媽媽煮了我最喜歡吃的蛋炒飯;爸爸下班回來時(shí),手上拿著兩盒“健達(dá)出奇蛋”,送給我及哥哥,我真的喜出望外啊!因?yàn)楹孟袷鞘Ф鴱?fù)得,在補(bǔ)我早上漏發(fā)的禮物啊!打開“健達(dá)出奇蛋”里面有各種不同的玩具,真令我驚奇!好感謝爸爸喲!
兒童節(jié)既快樂又驚奇,雖然一年只有一天,但是我過的滿足又快樂,真希望明年的兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇六
“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國際大會(huì),發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
歡度“六一”兒童節(jié)。
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。點(diǎn)評(píng):都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。
快樂的六一兒童節(jié)。
早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺(tái),用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家?!?/p>
下午,班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))?!斑诉诉恕?,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
快樂的六一兒童節(jié)。
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動(dòng)。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢?!蔽椅⑿χ鴮?duì)他說,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了?!彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長,半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
六一兒童節(jié)。
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個(gè)三百六十度大彎,然后又慢慢地落了下來,頓時(shí),場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長的隊(duì)伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇七
五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上,同學(xué)們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館,只見一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動(dòng)中,誰都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員,有望為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!
到了第二輪,場上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),以5比3的成績反超對(duì)手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對(duì)手,錯(cuò)失了不少良機(jī),才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上,大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。
本次六一,不僅使我購買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇八
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇九
一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂的帆,載著對(duì)小朋友祝福的船,漂向快樂的你,輕輕地問候:六一節(jié)快樂!
兒童節(jié)將至,我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo),向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo):好好上網(wǎng),天天在線!兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)到來之際,祝曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態(tài),對(duì)未來抱有幻想和憧憬!節(jié)日快樂!
曾經(jīng)年幼無知,曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無聲滑過,當(dāng)兒童節(jié)走在街頭,才意識(shí)到過去的日子不回頭。開支紅酒,為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂!
樹葉因風(fēng)而動(dòng),雛苗因土而長,瀑布因流而成,天空因鳥兒而生動(dòng),海洋因珊瑚而神秘,沙漠因綠洲而有生氣,生活因年輕而美麗!祝兒童節(jié)快樂!天天開心!
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇十
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出?!彼麄冃乓詾檎?,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇十一
六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學(xué)校。
學(xué)校里的舞臺(tái)搭起來了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來了以后,讓我們拿著凳子到操場上去排隊(duì),操場上擠滿了人,我們來到自己的區(qū)域,開始準(zhǔn)備欣賞節(jié)目了。
雖然太陽很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象最深的就是最后一個(gè)節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。
看完了節(jié)目,我們又排隊(duì)回到教室,教室里竟然掛滿了許多氣球,原來是家長們給我們的驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時(shí),老師說:“我們下午要開美食節(jié),每個(gè)人的家長都會(huì)帶來豐盛的食物,和我們一起過六一?!碧d奮了,爸爸媽媽也會(huì)來,我真是期待下午啊!
到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來了,老師把美食券發(fā)給我們,每個(gè)人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學(xué)們就穿梭在各種美食當(dāng)中,真是太享受了。
這真是個(gè)特別的六一,幸福的六一。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇十二
6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們在學(xué)校舉行了一次活動(dòng)。
今天早上,我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說:“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)?!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個(gè)個(gè)叫回來。我對(duì)他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對(duì)他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動(dòng)要做嗎?”“哦,是的!”
活動(dòng)開始了,我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國書法寫好。
活動(dòng)繼續(xù),大家看起來都很開心。
演出結(jié)束后,我們都滿意地回家了。
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇十三
今天,是我們小孩盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。_老師帶我們?nèi)_部落游玩了。
到了地方,我是第一個(gè)下的車,啊!還是農(nóng)村的空氣好。我們先準(zhǔn)備燒烤,小哥哥扇起了炭火,我和媽媽把烤串放在烤箱上,擺得整整齊齊。我一抬頭,只見所有的家長和同學(xué)都忙的熱火朝天,有的烤魚,有的烤雞翅,有的烤豆角……不一會(huì)就聞到了一股誘人的香味。這時(shí)同學(xué)們開始表演節(jié)目了。我們一邊吃著烤串,一邊欣賞同學(xué)們的精彩表演,真的好享受啊!我們一直玩到了深夜。
第二天早6點(diǎn),_老師就帶我們?nèi)パ采搅?,我們還玩了竹排、拔河……我最喜歡撕名牌了,太刺激了。還沒開始我和隊(duì)友就商量先撕肖苒的,男孩太厲害。于是,我們開始了大戰(zhàn),我和__抱著撕,他們知道我最小都向我進(jìn)攻。我左躲右閃,找機(jī)會(huì)下手。在同伴的幫助下我們打敗了對(duì)手。在撕名牌這個(gè)游戲中,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
每場游戲我們都玩的大汗淋漓,這真是個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)小學(xué)生作文10篇篇十四
今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。
和平常不一樣,今天我們在課堂上吃了好多東西,而且是和同學(xué)一起分著吃。好伙伴們邊吃邊笑,可開心了!有的同學(xué)還給了老師,老師吃不了就分給我們吃。老師大聲地說:“誰要吃?”話音剛落,同學(xué)們紛紛來搶,我花了好大力氣只搶到小小的一塊餅干。雖然這是塊小小的餅干,但我感覺比平時(shí)好吃多了,因?yàn)樵谖覀兊墓?jié)日里,和小伙伴一起分享才是最快樂的。
真是希望每天都能過這么快樂的日子!哈哈……。
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