2023年翻唱比賽平臺5篇(優(yōu)質)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

翻唱比賽平臺篇一

宿舍文化創(chuàng)意大賽

策

劃

書

外院宿管部

為進一步加強宿舍文化建設，優(yōu)化宿舍氛圍，營造文明整潔的宿舍環(huán)境，充分發(fā)揮大學生的想象力和創(chuàng)造力，增強大學生的團隊意識和團結協(xié)作能力，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。特舉辦宿舍文化創(chuàng)意大賽。

一、活動主題

品味宿舍文化倡導宿舍文明

二、活動范圍

外國語學院2012級全體成員

三、活動時間

2013年3月22日—2013年4月2日

四、活動程序：

1.宿管部組織評委，于4月2日對參賽宿舍統(tǒng)一打分評比。

2.由宿管部統(tǒng)計成績

3.宿管部對各班級開展情況進行抽查，并且計入最后總成績。

五、評比標準

1.文化創(chuàng)意（20分）

要體現(xiàn)一定的文化氛圍，如個人字畫作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應該包括宿舍名稱（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂），另外可以擺放盆景，養(yǎng)觀賞魚，裝飾天花板等；（10

分）

充分發(fā)揮想象力、獨創(chuàng)性、新穎的設計和裝置，體現(xiàn)個性創(chuàng)新與設計?？衫悯r花，字畫，燈光，音樂等渲染氣氛，體現(xiàn)專業(yè)特色。（10分）

2.宿舍講解（20分）

宿舍講解人（宿舍內部自定）對自己宿舍創(chuàng)意的講解（對宿舍命名，作品等內容等要講解來歷，創(chuàng)作過程，寓意等）（20分）

3.宿舍裝飾（30分）

宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現(xiàn)人文關懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環(huán)保，提倡手工制作,反映新時代大學生的風貌，表現(xiàn)青春朝氣，激情與夢想（20分）

廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。(10分)

4.活動開展情況（10分）

①根據(jù)各班級情況，做好前期宣傳工作，充分調動同學們的積極性；

②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進行評比打分。

5.各宿舍衛(wèi)生成績（20分）

以各宿舍在4月2號晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績?yōu)榛?，取其平均值?/p>

六、活動要求

1.嚴格按照《魯東大學宿舍管理條例》，不得有安全隱患。

2.宿舍不能改變原有格局，不得在墻面、門窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。

3.參賽宿舍圍繞主題，內容健康、積極向上。

4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費，不得損壞宿舍公共物品。

5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘，主題明確、語言簡要。

七、承辦部門

宿管部

翻唱比賽平臺篇二

湖北大學外國語學院翻唱大賽的策劃書

為豐富大學生的課余文藝生活，同時為發(fā)展外國語學院特色活動，發(fā)揚外國語學院的文藝活動傳統(tǒng)，外國語學院學生會經(jīng)討論決定于四月份舉辦有外院特色的“fun fan 翻”翻唱大賽。以下內容為此次活動的具體策劃：

主題：“fun fan 翻”翻唱大賽

目的（初步構想）：1.豐富湖北大學大學生的課余文藝生活

2.營造具有娛樂性的學習氛圍，初步實現(xiàn)在娛樂性質的比賽中達到宣傳語言學習及激發(fā)創(chuàng)造力的目的

3.突出外院良好的學習及文藝氛圍，發(fā)展外院特色活動，發(fā)揚外院的文藝活動傳統(tǒng)。

主辦單位：湖北大學外國語學院 活動對象：湖北大學全體學生

實施方案：

一·報名方式：

1.短信報名：參賽選手將姓名，所在院系，聯(lián)系方式以短信的形式發(fā)送到如下任一號碼：①*** ②*** ③*** ④*** 2.網(wǎng)上報名：參賽選手將姓名，所在院系，聯(lián)系方式以e-mail的形式發(fā)送到如下郵箱中：jobycompetition@

二·比賽流程；

此次翻唱大賽分為初賽決賽兩場

初賽：活動時間：4月23日晚7：00~9：00

活動地點：八號樓414，507 活動參與人員：參賽者：已報名的選手

評委：

工作人員：外院學生會成員。

1.比賽前期宣傳：宣傳部（制作海報，選手編號）

2.登記處：組織部，體保部

3.會場布置：生活部（包括評委席的水果及飲料）女工部

4.分數(shù)合計：學習部，文藝部

具體流程： 1.每間教室設一個登記處。由學生會成員負責參賽選手的登記和排號。2.每位參賽選手準備一首參賽曲目，該曲目的歌詞必須原創(chuàng)，中英文不限，無伴奏，限時2分鐘。

3.完成曲目后，簡單闡述歌詞創(chuàng)意來源，以及自己要表達的感情。

（每位選手總時間控制在3分鐘以內）

4.評委分兩部分打分。歌曲部分滿分80分，闡述部分滿分20分。選手最后得分取所有評委所打分的平均分。決賽選手由總分前10名。兩天之內用短信的方式通知進入決賽的參賽者，以及決賽曲目準備及彩排的相關事宜。

決賽：活動時間：４月30日晚7：00~9：00

活動地點：三號樓活動報告廳

活動參與人員：參賽者：進入決賽的10名選手

評委：

工作人員：外院學生會成員。

1.決賽宣傳：宣傳部（制作賽前賽后海報，路標等），文藝部 2.引導，登記處：體保部，組織部（將報告廳的座位按 學校的院系分開。登記觀眾的信息，指定相應的座位。并分發(fā)號碼卡片）

3.會場布置：宣傳部 生活部（包括評委席的水果飲料，小禮品）女工部（現(xiàn)場觀眾的號碼卡片，抽獎箱，選手

抽簽）

4.選手引導：文藝部

5.分數(shù)統(tǒng)計：學習部

6.現(xiàn)場實況錄像，設備調試：科技部

7.通訊稿：學通社

具體流程： 1.增加彩排。

2.開場串燒。10名選手分為5組，表演串燒的五首歌。完成曲目后，選手作簡短自我介紹。

3.選手分別下場，主持人上場，開場白說完后介紹評委。之后，在抽獎箱中抽出十個號，拿到相應號碼的觀眾作為現(xiàn)場的大眾評審，在選手pk環(huán)節(jié)中，大眾評審有權參與評判。

4.接著1~5號選手上臺演唱準備曲目，評委打分。

5.現(xiàn)場小游戲。以我愛記歌詞的形式，選出三位幸運觀眾，由主持人作為領唱，被選中的觀眾接唱，接唱成功者送出一份小禮品。（歌曲由文藝部準備，大概9首膾炙人口的流行歌曲，編成1~9號，由幸運觀眾自己選擇歌曲號進行接唱）

6.接著6~10號選手上臺演唱準備曲目，評委打分。

7.繼續(xù)現(xiàn)場小游戲，選出三位幸運觀眾，在剩下的6首歌中作選擇接唱。8.收集分數(shù)單，統(tǒng)計分數(shù)，分數(shù)較低的四位直接淘汰。

9.接下來的六位抽簽分成3個pk的小組，清唱準備曲目。由評委及大眾評審共同打分。根據(jù)分數(shù)的排序情況，決出一二三名。

10.主持人宣布比賽結束，致辭。

11．賽后的總結宣傳工作，一二三名公示。

12.賽后現(xiàn)場清潔（外院學生會全體成員負責）.

翻唱比賽平臺篇三

外國語學院禮儀風采大賽策劃書

一:活動主題:青春風采，禮行我秀

二:主辦單位:宿州學院外國語學院團總支學生會

三:活動目的:弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，展現(xiàn)青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生綜合素質，為當代大學生提供一個展現(xiàn)自我風采，詮釋自我激情的閃亮舞臺。

四:活動地點:逸夫教學樓b101

五:活動時間:2013年11月25日

六:到場嘉賓:學生會主席及各部門負責人

七:邀請評委:院學生會各部部長

八:參賽要求:(1)外院在校女生，形象好氣質佳，163以上。

(2)有較強的組織能力，表達能力，多才多藝。

(3)參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明，內容健康，積

極向上。

(4)比賽道具,服裝,音樂等均需自備。

九:報名地點:班級內報名（報名截止時間:2013年11月20日）

十:活動程序:

(1)活動前期:1.做出策劃書，分配好各環(huán)節(jié)的工作及負責人

2.前期宣傳:由相關人員到各班級進行宣傳。

3.準備工作:備用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表。

4.所需物品:獎品，席牌，水，筆，紙，計算器，證書，條幅

(2)活動中期:1.選手在活動前抽簽決定自己的號碼(1，2，3，4……)

2.選手走秀：1)自我介紹，為時2分鐘

2)個人風采比拼:才藝展示，題材不限

3)儀容儀表展示，t臺走秀

3.主持人宣布最終成績，頒發(fā)證書。

4.主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委

5.清理現(xiàn)場

（評分:各環(huán)節(jié)10分制，共30分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分作為選手分數(shù)。獎項設置:一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。）

翻唱比賽平臺篇四

外國語學院水果拼盤大賽策劃書

一、活動目的：

使同學們在學習生活之余能夠娛樂身心，并培養(yǎng)同學們的動手能力，提高對校園生活的積極性和熱情。

二、活動主辦單位：外國語學院團委，外國語學院學生會

三、活動承辦單位：外國語學院學生會

活動協(xié)辦單位：外國語學院宣報中心

四、活動對象：外國語學院全體同學

五、活動時間：

六、活動前期準備：

1、宣報中心的同學出海報，做好前期宣傳報道；

2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：）；

3、選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則；

4、由生活部聯(lián)系場地，布置比賽會場；

5、買證書和小禮品，邀請評委。

七、活動過程：

參賽者30鐘完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。

七、活動后期：

以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領取獎品和獎狀。

主要負責人寫活動總結。

翻唱比賽平臺篇五

外國語學院英語詞匯大賽{大一年級} 三月份復賽策劃書(2010-06-15 12:04:42)轉載▼ 標簽： 雜談

外國語學院英語詞匯大賽{大一年級} 三月份復賽策劃書

[活動目的]

1．檢測英語專業(yè)學生英語詞匯量

2．豐富大學生第二課堂

[比賽時間]

2009年3月8日

[比賽地點]

五教316317318

[活動主辦方]

九江學院外國語學院團委

[活動承辦方]

外國語學院a0811班

[主要負責人]

a0811班班委

[參賽班級]

外國語學院08級15個英語專業(yè)班級

[內容安排]

一．前期準備工作

1．與班委及班上同學商量討論，確定比賽形式。

在班上選出九名同學作為編題者，對選出的編題人應給予高度信任，保證比賽公平。初定編題者為：楊婷，陳彥璇，王程杰等同學。

2．將編好的題足量復印出好后統(tǒng)一加密保管。

3．分配每個賽場的負責人及具體工作

賽場

一

二

三

負責人

崔盛琦 樊先 張聰亞

王榮 余小偉 賴文君

宗志輝余臻 崔蘇丹

主持人

崔盛琦 曾昀昀

周婷 夏遠程

未思思 余臻

統(tǒng)分員

蔡燦林 崔君 吳章祥

葉寒云 彭書歡 魏洋

黃樂 蔡蓉 童奇才

計時員

黃如琳

周芳芳

李愛嬌

評委

王程杰

陳彥璇

楊婷

賽場工作人員

黃文婷 劉建琳 肖玲 羅丹 王麗瑩

聶芳芳余文瑤 萬瑤 余文星徐銀

崔蘇丹 付蓓 賈軍鋒 周雅懿 韓雨昕

板報

劉建琳 王麗瑩

聶芳芳付蓓

余臻

表演

王程杰

葉幸徐銀

顏廷雨 韓雨昕周雅懿

拍照

賀棟明

謝婷琳

章逸梅

4．召集各個參賽班級的班長、團支書開會，講解試題形式，比賽規(guī)則，分發(fā)策劃書，要求每參賽班準備節(jié)目（第二輪最低分要表演的節(jié)目、最后晉級要表演的節(jié)目，在周五晚上組織部例會時a組交黃文婷、b組交王榮、c組交聶芳芳）及對各個參賽班要求： a.遵守比賽規(guī)則

b.每班帶十名同學作為啦啦隊觀賽 6：30到規(guī)定比賽地點

c.比賽中途不可離開賽場，不可大聲喧嘩，不可在比賽期間吃零食，不可幫助本班答題，手機調為振動或靜音

d.……

5．嚴格按照比賽過程在本班以團日活動的形式進行演習，查找不足，熟悉比賽流程（演習試題另編）

6．每個賽場邀請四位高年級學長學姐作為評委

7．準備音響、錄音機、話筒、照相機等設備

二．宣傳工作

1．賽前由本班宣傳委員余臻制作宣傳海報

2．由本班校記者團干事王麗瑩，聶芳芳，劉建琳對此次比賽進行跟蹤報導，交外國語學院團委

3．由本班新聞部干事蔡蓉對比賽進行報導，交外院新聞部發(fā)至校園網(wǎng)

三．比賽流程

注：本次比賽共分五個環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)難度逐次增加；比賽分三個賽場同時進行

1．布置賽場（每個賽場的前后板報突出大賽主題，賽場布置從簡，以節(jié)約經(jīng)費）

2．比賽在當天晚六點四十參賽選手及啦啦隊員在指定教室入座

3．比賽七點準時開始

4．主持人介紹評委，參賽班選手；講清賽場要求、比賽規(guī)則和對各參賽班啦啦隊的要

求。

5．評委代表講話

6．比賽開始

*a*第一環(huán)節(jié)比賽“單詞轉轉轉”

[比賽規(guī)則] 參賽選手轉動轉盤，轉盤停止轉動后指針所指的數(shù)字（各種類別試題在轉盤上會用數(shù)字代替）就是參賽題目，（第二支參賽隊轉盤停止轉動后指針所指數(shù)字與前一參賽隊數(shù)字相同，則重新轉動轉盤）。參賽選手需盡可能多的說出該類別所屬單詞，如： bodyparts中的hand等，其隊友需同時寫下他說出的單詞，標準答案以正確的單詞為準，每個單詞10分。此環(huán)節(jié)僅一輪，各參賽隊選出一名代表上前說出單詞，時間為1分鐘。

*b*第二環(huán)節(jié)比賽“看字母，找單詞”

試題如下：haolehazesquallfretfullretiregurgle

答案如下：haole/haze/squall /fretfull/retire/gurgle

真實試題難度與此題相仿

[比賽規(guī)則]用斜線將每一行中的字母劃分為若干個單詞，此環(huán)節(jié)有兩輪，每一輪各參賽隊選出一名代表上前答題；找對一個單詞加20分，找錯不扣分，限時2分鐘；由工作人員將試題翻放在前面的課桌上，參賽隊員不得偷看，在主持人下達開始命令后方可答題。

（#）此種試題為風險題，在2分鐘內最先完成的參賽隊，在確定自己的答案全部正確的情況下可將自己桌上的氣球弄破（其他參賽隊作完后不必再扎破氣球了），評委評判后，答案全部正確再加20分，否則從此環(huán)節(jié)得分中去減20分；

注：a.工作人員將試題翻放在前面的課桌上

b.主持人講開始參賽者答題，計時員開始計時（放音人員準備本班表演節(jié)目的音樂）c.2分鐘時間到，參賽者交題，評委評分

*后者居上*

在第二環(huán)節(jié)過后，由分數(shù)最低的參賽隊進行才藝展示，評委評分，分數(shù)在20-50分。

（1）第二環(huán)節(jié)后，先由本班同學為大家表演節(jié)目，統(tǒng)分員及時統(tǒng)分，得出分數(shù)最低的參賽班告訴主持人與工作人員，工作人員準備最低分的參賽班才藝展示。

（2）分數(shù)最低的參賽班進行才藝展示

*c*第三環(huán)節(jié)比賽“抽字母，拼單詞”

[比賽規(guī)則]：每班的參賽選手在準備好的盒子中的26個字母隨機抽取10個，一個盒子里裝有元音字母，另一個盒子裝有輔音字母，參賽選手可自由選擇抽取元音字母和輔音字母的數(shù)量（總數(shù)為10個），并將抽到的字母寫到答題紙上，每班三名選手合作將抽取的字母在三分鐘內盡可能拼出最多的英語單詞，并將拼好的單詞寫在答題紙上，每拼對一個得30分，拼錯不得分，此環(huán)節(jié)有兩輪，且每一輪所組單詞不得重復。工作人員站于每個班級左側，各班級抽完后記得將字母放回字母盒中。

注：a.在主持人講第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則時五位工作人員帶上準備好的盛放字母的盒子站在每參賽代表隊左側，并帶上三張白紙

b.主持人講完比賽規(guī)則后工作人員安排抽字母

c.五個參賽隊抽完字母后開始計時答題，各參賽隊答題時，工作人員將抽取出的字母按輔音、元音分別放入字母盒中

d.工作人員將每組的結果交由評委評分

e.接著進行第二次抽字母。程序如上

f.評委評分后由統(tǒng)分員統(tǒng)計各組總分

*d*第四環(huán)節(jié)比賽“搶答諺語”

[比賽規(guī)則] 此環(huán)節(jié)為搶答題，主持人講出要搶答的題目，各參賽隊有10秒鐘的準備時間，10秒后主持人講開始搶答，各參賽隊才可搶答，各參賽隊搶答時，最先舉起各參賽隊桌上的小手掌的參賽隊獲得答題權，參賽隊一名隊員答題（答題時間最多為5秒），另一名隊員將答案寫在答題紙上，由工作人員交評委。答對一道題得40分，答錯扣10分；如果獲得答題權，而不做回答的參賽隊要扣去40分；若15秒過后沒有參賽隊搶答，則此題作廢，進行下一題。此環(huán)節(jié)有10道題，均是翻譯諺語（英漢互譯）。

注：a.此環(huán)節(jié)比賽時，工作人員始終站在各個參賽隊的左側。

b.主持人與計時人一定要配合好。

*e*.第五環(huán)節(jié)比賽“三星智力快車”

[比賽規(guī)則]參賽選手自主選擇題目類型進行答題，試題類型如下

1）．聽錄音拼單詞40分

2）．猜單詞abcde50分

3）．聽歌寫歌詞abcde100分

[比賽規(guī)則]1）如果參賽班選擇40分的題目，則此環(huán)節(jié)的基礎分為40分，參賽班選出一名選手寫出聽到的單詞（共有10個單詞，每個單詞放兩遍）錄音結束后參賽隊交答題紙，寫對一個單詞得30分，寫錯不得分。

2）如果參賽班選擇50分的題目，則此環(huán)節(jié)的基礎分為50分，參賽班級選手合作完成此種試題，試題有abcde五組可供選擇，（兩位選手使用肢體語言做出所選單詞組的單詞，另一位選手猜出單詞，每組15個單詞，限時2分鐘）猜隊一個單詞得20分，猜錯不得分。

3）如果參賽班選擇100分的題目，則此環(huán)節(jié)的基礎分為100分，試題有

abcde五組可供選擇，一首英文歌曲可放兩遍，每班參賽選手用自己的方式寫出聽到的歌詞，但最后只能交一份答案，寫出一句完整的歌詞得50分，不完整的由評委酌情打分，但給出的分數(shù)不可高與40分。

注：a.此環(huán)節(jié)，各個參賽隊全部選完自己所答題型后，再開始按各個班的順序比賽，工作人員要記清楚各參賽隊所選題型，并準備試題。

7．請評委對本次比賽進行總結性發(fā)言，統(tǒng)分員及時統(tǒng)分。

8．按得分高低評出各賽廠的前兩名，晉級三月份的決賽。

9．各個賽場的晉級班級表演節(jié)目。

10．后勤工作，清掃各賽場。

四．活動總結

1．總結不足之處及原因，并找到改進方法

2．總結成功之處

[經(jīng)費預算]

1．復印費：30元

2．紙張：5元

3．賽場布置費用：10元

4．道具制作費用：2 5元

5．租音箱費用：100元

6．??

[注意問題]

1．比賽各環(huán)節(jié)要緊湊

2．賽場應始終保持安靜

3．工作人員一定要熟悉自己的工作，與主持人配合好

4．??

策劃人：a0811班班委2009年2月25日