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實(shí)用翻譯期末考試(通用5篇)
  • 時(shí)間:2023-05-24 09:55:56
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。三方合作
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
實(shí)用翻譯期末考試(通用5篇)
2023-05-24 09:55:56    小編:lookoud

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

實(shí)用翻譯期末考試篇一

一.選擇(10×1’)

(1-5)dbdbc(6-10)bbdac

二.詞組翻譯(15×2’)

1.連鎖反應(yīng)6.勻速11.安眠藥

2.感冒7.定期航班12.成品

3.洗澡8.???3.穿紅衣服的女孩

4.玩得開(kāi)心9.主持會(huì)議14.徒勞

5.照顧小孩10.養(yǎng)雞15.偉大貢獻(xiàn)

三.翻譯填空(10×2’)

very beginning

first time

and fine

surprisingly

his head

killed the rat

long as we don’t lose heart

we have time

you can come

ng making

四.句子翻譯(10×4’)

1.他決不會(huì)干那事。

2.我根本不在乎你說(shuō)什么。

3.20年來(lái)的事實(shí)證明,改革開(kāi)放給全國(guó)人民帶來(lái)了很大利益,是深得人心的。

4.當(dāng)大多數(shù)人真的能干他們想干的事時(shí),他們總是不知所措,想不出令人快樂(lè)的值得做的事。

5.他想告訴約翰,他沒(méi)有料到他的知識(shí)有這么淵博,但是覺(jué)得有些不好意思,沒(méi)有說(shuō)出口。

6.國(guó)家所有重點(diǎn)大學(xué)都建在這一地區(qū)。

7.彩虹是陽(yáng)光穿過(guò)天空中的小水滴時(shí)形成的。

8.我們樓上還有兩間空房,前兩年沒(méi)怎么用。

9.他聽(tīng)到女教師不住地夸他法語(yǔ),他非常高興。

10.20世紀(jì)70年代后期,中國(guó)開(kāi)始實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),越來(lái)越多的外國(guó)人到這里工作。

實(shí)用翻譯期末考試篇二

誠(chéng)信應(yīng)考考出水平考出風(fēng)格 浙江大學(xué)城市學(xué)院 2009— 2010學(xué)年 第 1 學(xué)期期末考試a卷 《 實(shí)用英語(yǔ)翻譯 》 開(kāi)課單位:外語(yǔ)分院英語(yǔ)系 ;考試形式: 開(kāi)卷 ;考試時(shí)間:_2010_年_1_月_5_日; 所需時(shí)間:120分鐘

一、判斷下列名稱(chēng)翻譯所用的翻譯技巧(請(qǐng)用英語(yǔ)作答)。(本大題共題,每題分,共分。)1.giant譯為“捷安特”____________________________ 2. ____________________________ 3.《西游記》譯為journey to the west____________________________ 4.《水滸傳》譯為all men are brothers____________________________ 5.《秋菊打官司》譯為the story of qiuju____________________________

二、將下面中文信封上的地址翻譯成英語(yǔ)并按英文信封格式排列。(本大題共題,每題分,共分。)

三、將下面的中文名片譯成英語(yǔ),要求符合英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。(本大題共題,每題分,共分。)

四、將下面的證明信譯成英語(yǔ),要求符合英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。(本大題共題,每題分,共分。)

五、將下列廣告詞譯成英語(yǔ)或漢語(yǔ)。

(本大題共題,每題分,共分。)

1.要想皮膚好,早晚用大寶

2.只留青春不留痘

shoes for hard world

’t count on t yourself.(公益廣告)

in motion,dancing close to me.(豐田汽車(chē))

六、將下面的簡(jiǎn)介譯成英語(yǔ)。

(本大題共題,每題分,共分。)

a series of flower beds have recently been added to make the park more re-boats are ready to take tourists to various beautiful spots in and around the morning presents an amazing picture of local people doing morning park is also a good place to come in the evening to watch the sunset over the lake and hills here is mostly meant for lovers.七、將下面的說(shuō)明書(shū)譯成漢語(yǔ)。

(本大題共題,每題分,共分。)

for quick relief of upset stomach or acid indigestion caused from too much food or drink, drop two tablets in an eight-ounce glass of sure that the tablets have dissolved completely before drinking the in six hours for maximum not take more than four tablets in a twenty-four-hour you are on a sodium-restricted diet, do not take this medication except under the advice and supervision of your recommended for children under twelve years old or adults over sixty-five.八、將下列標(biāo)題譯成英語(yǔ)或漢語(yǔ)

(本大題共題,每題分,共分。)

r’s founder founders

, fears & wait in the sun

3.i worry that we won’t live to see our daughter

4.胡錦濤將結(jié)束美國(guó)之行

5.黃金周走了,西子湖慘了

九、將下面的中文導(dǎo)語(yǔ)按要求改寫(xiě)成英文導(dǎo)語(yǔ)。

(本大題共題,每題分,共分。)

胡斌,20歲,杭州師范大學(xué)體育學(xué)院民體專(zhuān)業(yè)高職班的大二學(xué)生,母親陸紅英。于2009年5月7日晚8點(diǎn)左右,駕駛一輛牌號(hào)為浙a608z0的紅色三菱(evo)跑車(chē),在杭州市文二西路由東向西行駛至南都德迦西區(qū)門(mén)口人行橫道時(shí),與一名正在過(guò)馬路的男子相撞,造成該男子當(dāng)場(chǎng)死亡。公安交警部門(mén)立即對(duì)該事故展開(kāi)調(diào)查,并于5月8日下午向媒體公布了事故的初步調(diào)查情況。5月8日晚,胡斌因涉嫌交通肇事罪(traffic violation)被公安機(jī)關(guān)執(zhí)行刑事拘留。

實(shí)用翻譯期末考試篇三

德育期末考試a卷

一、填空題(每空2分,共20分)

1、貨幣有、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。

2、在我國(guó),支票主要分為支票和現(xiàn)金支票兩種。

3、當(dāng)商品供過(guò)于求時(shí),價(jià)格會(huì),當(dāng)商品供小于求時(shí),價(jià)格會(huì)。

4、人民幣儲(chǔ)蓄按存款期限不同通常分為儲(chǔ)蓄和儲(chǔ)蓄。

5、就是在市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)。

6、國(guó)家宏觀調(diào)控的手段包括政手段。

二、選擇題(每題3分,共45分)

1、1臺(tái)彩電標(biāo)價(jià)3000元,這3000元在執(zhí)行貨幣的()職能。

a、價(jià)值尺度b、流通手段c、支付手段d、儲(chǔ)藏手段

2、持卡人可在發(fā)卡銀行允許的額度內(nèi)透支消費(fèi),從發(fā)卡機(jī)構(gòu)獲得一定的貸款,這種功能被稱(chēng)為()。

a、直接消費(fèi)b、存取現(xiàn)金c、轉(zhuǎn)賬結(jié)算d、消費(fèi)信用

3、在校外書(shū)攤上租專(zhuān)業(yè)書(shū)籍屬于()

a、物質(zhì)消費(fèi)、生存消費(fèi)、錢(qián)貨兩清的消費(fèi)

b、物質(zhì)消費(fèi)、享受消費(fèi)、貸款消費(fèi)

c、精神消費(fèi)、發(fā)展消費(fèi)、租賃消費(fèi)

d、精神消費(fèi)、享受消費(fèi)、租賃消費(fèi)

4、在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中比較冷靜,能夠控制自己的感情,不受廣告、宣傳、商標(biāo)等的影響,注重商品的質(zhì)量、性能,講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和實(shí)用,注重消費(fèi)質(zhì)量和效果,這種消費(fèi)行為屬于()

a、沖動(dòng)型消費(fèi)行為

b、理智型消費(fèi)行為

c、從眾心理

d、求異心理

5、小明2014年1月1日存1000元,存期3年,存入三年期整存整取定期存款的年利率為3.33%,那么三年之后小明所得到的利息應(yīng)為:

a、33.3元b、66.6元c、99.9元d、88.8元

6、慢羊羊村長(zhǎng)看到市場(chǎng)上賣(mài)蘋(píng)果有利可圖,動(dòng)搖全村把梨樹(shù)、桃樹(shù)砍了,全部種蘋(píng)果樹(shù),這體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在()的局限性

a、自發(fā)性b、盲目性c、滯后性d、開(kāi)放性

7、國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu),對(duì)有問(wèn)題的商品責(zé)令下架、召回、封存、銷(xiāo)毀等這種手段屬于宏觀調(diào)控的()

a、法律手段b行政手段c、社會(huì)手段d、經(jīng)濟(jì)手段

8、市場(chǎng)上的搭售行為違反了市場(chǎng)交易原則的()

a、平等原則b、公平原則c自愿原則d、誠(chéng)實(shí)信用原則

某企業(yè)由于生產(chǎn)任務(wù)較多,未經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn),要求職工每天超時(shí)工作,星期天也照常上班,職工每月累計(jì)加班高達(dá)120小時(shí),長(zhǎng)時(shí)間超

負(fù)荷的工作對(duì)職工的身心健康造成極大傷害,侵犯了職工的合法權(quán)利。根據(jù)材料回答17-18題。

9、上述材料中的這家企業(yè)主要侵犯了勞動(dòng)者的()

a、休息休假的權(quán)利b、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利

c、平等就業(yè)和擇業(yè)的權(quán)利d、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利

10、該企業(yè)職工應(yīng)該()

a、完全放棄自己的權(quán)利,甘愿犧牲自己的休息時(shí)間

b、聯(lián)合起來(lái),集體辭職,迫使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)改變做法

c、應(yīng)該依法維護(hù)自己的權(quán)益

d、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)

11、某超市從電器生產(chǎn)廠購(gòu)進(jìn)一批電器,超市將電器銷(xiāo)售給消費(fèi)者,超市繳納的增值稅為3400元,因此,超市作為電器零售環(huán)節(jié)增值稅的納稅人,()為負(fù)稅人。

a、電器生產(chǎn)廠b、超市c、消費(fèi)者d、超市與消費(fèi)者

12、職業(yè)道德的基本要求有()

a、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助

b、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助

c、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、文明禮貌

d、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

13、(),指納稅人超過(guò)稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定的納稅期限,沒(méi)有按時(shí)繳納而拖欠稅款的行為。

a、偷稅b、欠稅c、騙稅d、抗稅

14、有限責(zé)任公司是依法設(shè)立的由()個(gè)以下股東共同出資的企業(yè)法人,股東以其任教的出資額為限承擔(dān)有限責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。

a、50b、45c、100d、20015、一外國(guó)旅游者在深圳購(gòu)買(mǎi)我國(guó)發(fā)行的社會(huì)福利彩票,中了一等獎(jiǎng)100萬(wàn)元,該外國(guó)旅游者需要向我國(guó)繳納()

a、增值稅b、營(yíng)業(yè)稅c、個(gè)人所得稅d、企業(yè)所得稅

三、簡(jiǎn)答題(每題8分,共16分)

1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征有哪些?

2、稅收的基本特征有哪些?

四、辨析題(根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明原因。每小題8分,共8分)

金錢(qián)是萬(wàn)能的,沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

五、案例分析題(第一題2分,第二題9分)

一位記者調(diào)查中職學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生中存在過(guò)度消費(fèi)的現(xiàn)象,據(jù)某個(gè)中學(xué)生講,在前一個(gè)月里,他的主要花費(fèi)如下:一雙耐克鞋560多元,一套運(yùn)動(dòng)服360元,買(mǎi)一個(gè)mp3花去200元,三個(gè)同學(xué)過(guò)生日買(mǎi)禮物花去100元,吃飯和部分日用品花去500元,這樣算下來(lái),這個(gè)學(xué)生一個(gè)月花費(fèi)已達(dá)到1720元。你認(rèn)為這個(gè)學(xué)生的消費(fèi)行為是否合理?合理消費(fèi)的基本要求有哪些?

答案

1、價(jià)值尺度流通手段

2、轉(zhuǎn)賬

3、降低升高

4、活期定期

5、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

6、經(jīng)濟(jì)法律

二、選擇題

1、a2、d3、c4、b5、c6、b7、b8、c9、a10、c11、c12、d13、b14、a15、c

三、簡(jiǎn)答題

1、平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、法制性、開(kāi)放性

2、強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性

四、觀點(diǎn)正確,貨幣是從商品中分離出來(lái)的固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中,不應(yīng)夸大金錢(qián)的作用,把它作為人生價(jià)值的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),人生應(yīng)該有更高尚的追求,所以金錢(qián)不是萬(wàn)能的。在商品經(jīng)濟(jì)條件下,也應(yīng)看到金錢(qián)與人生有著密切的聯(lián)系,貨幣仍是商品交換的媒介,具有同一切商品交換的職能,因此,合法取得金錢(qián),稱(chēng)為人生幸福的重要條件,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要物質(zhì)保證,所以,沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

五、1、不合理。

2、合理消費(fèi)的基本要求有,(1)水平適度,即消費(fèi)時(shí),我們應(yīng)

充分考慮自己的經(jīng)濟(jì)能力,選擇那些有需求并有能力支付的項(xiàng)目進(jìn)行消費(fèi)。(2)結(jié)構(gòu)合理,即我們要處理好當(dāng)前消費(fèi)與長(zhǎng)遠(yuǎn)消費(fèi)、物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)、生存和發(fā)展與享受消費(fèi)的關(guān)系。(3)方式得當(dāng),即我們可以根據(jù)自己的需要和支付能力,有選擇的采取合適的消費(fèi)方式。

實(shí)用翻譯期末考試篇四

《土壤肥料學(xué)》期末試卷(a卷)

姓名

學(xué)號(hào)

成績(jī)

一、名詞解釋?zhuān)海款}2分,共16分)

1、陽(yáng)離子交換量

2、土壤

3、植物營(yíng)養(yǎng)臨界期

4、氮肥利用率

5、磷酸退化作用

6、廄肥

7、報(bào)酬遞減律

8、肥料

二、填空題(每題1分,共20分)

1、土壤膠體吸附的陽(yáng)離子分為兩類(lèi):一類(lèi)是

離子,另一類(lèi)是

離子。

2、土壤有機(jī)質(zhì)的含量決定于年

和年

的相對(duì)大小,當(dāng)二者相等時(shí),土壤有機(jī)質(zhì)含量保持不變;當(dāng)前者大于后者時(shí),土壤有機(jī)質(zhì)含量逐漸增加,反之將逐漸降低。

3、土壤中數(shù)量最多的一類(lèi)微生物是。

4、土壤中養(yǎng)分離子向根表的遷移有

、、三種方式。

5、按照植物體內(nèi)必需營(yíng)養(yǎng)元素含量的多少,通常把植物體內(nèi)必需營(yíng)養(yǎng)元素分為

兩類(lèi)。

6、復(fù)混肥料的發(fā)展方向是、、、。

7、常見(jiàn)的施肥量的估算方法有

、。

8、土壤水是從土水勢(shì)

流向,從土壤水吸力

處流向。

三、選擇題:(每題1分,共14分)

1、以下哪種方式是我國(guó)目前絕大多數(shù)地區(qū)培養(yǎng)良好土壤結(jié)構(gòu)的主要方法

。a、精耕細(xì)作,增施有機(jī)肥

b、施用石灰和石膏 c、合理輪作,擴(kuò)種綠肥牧草

d、應(yīng)用結(jié)構(gòu)改良劑

2、同一種土壤,疏松狀態(tài)比緊實(shí)狀態(tài)時(shí)

。a、密度大

b、容重大

c、密度小

d、容重小

3、海南島種植熱帶作物的磚紅壤多呈

性反應(yīng)。a、酸

b、中

c、堿

d、弱堿

4、從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要來(lái)看,旱地耕層土壤的總孔度為,通氣孔度

為適宜。a、50%-56%,大于20% b、50%-56%,10%-20%

c、55%-60%,大于20%

d、55%-60%,10%-20%

5、土壤具有吸附保肥性的重要原因是。

a、土壤中存在大量的膠體物質(zhì)

b、土壤具有酸堿反應(yīng) c、土壤具有氧化還原反應(yīng)

d、土壤具有緩沖性能

6、下列肥料適宜用做種肥的是

。a 過(guò)磷酸鈣和草木灰

b 氯化銨和氯化鉀 c 尿素和碳酸氫銨

d 硫酸鉀和氯化鉀

7、科學(xué)合理的施肥要根據(jù)作物的營(yíng)養(yǎng)特性選擇肥料品種“忌氯作物”一般不選用含氯的肥料,下列作物中,屬于忌氯作物的是

。a 椰子樹(shù)

b 香蕉

c

甘蔗

d 芒果

8、在堆制堆肥的過(guò)程中,需要調(diào)節(jié)肥堆中的通氣狀況,調(diào)節(jié)時(shí)需要遵循的原則是

。a 前期通氣后期嫌氣

b 前期嫌氣后期通氣 c 前期后期都要通氣

d 前期后期都要嫌氣

9、當(dāng)作物缺乏下列那種營(yíng)養(yǎng)元素,會(huì)出現(xiàn)作物節(jié)間縮短,小葉簇生的現(xiàn)象,稱(chēng)為“小葉病”。

a zn

b fe

c

mn

d mo

10、肥料三要素指的是

a “氮、磷、鉀”

b “鈣、鎂、硫” c “碳、氫、氧”

d

“鐵、錳、硼

11、廄肥腐熟的特征是

a “棕、軟、霉”

b “黑、爛、臭” c “灰、土、粉”

d “棕、軟、臭”

12、大多數(shù)作物出現(xiàn)缺鉀的典型癥狀是: a 葉片失綠黃化

b 莖葉出現(xiàn)紫紅色條紋 c 葉緣變黃,進(jìn)而變褐,嚴(yán)重時(shí)焦枯似灼燒狀 d 果實(shí)腐爛

13、在糞尿肥儲(chǔ)存過(guò)程中,為了保氮防臭,最好加入一些除臭保氮物質(zhì),下列可用做除臭保氮的是。

a 綠礬

b 石膏

c 石灰

d 草木灰

14、列有機(jī)肥料屬于熱性肥料的是:

a、雞糞

b 豬糞

c 馬糞

d 牛糞

四、判斷題(對(duì)者打“y”,錯(cuò)者打“n”每題1分,共10分)

1、腐熟的有機(jī)肥可以和草木灰混合施用()

2、某種營(yíng)養(yǎng)元素在植物體內(nèi)的移動(dòng)性與作物缺乏該元素癥狀的表現(xiàn)部位之間有一定的關(guān)系()

3、在植物體內(nèi),由于大量元素的含量比微量元素的含量高得多,所以大量元素比微量元素更加重要()

4、大多數(shù)作物磷的營(yíng)養(yǎng)臨界期在幼苗期()

5、在“水旱輪作”中,磷肥的施用要遵循“旱重水輕”的原則()

6、綠肥最佳的收獲時(shí)期是在幼苗期()

7、隨著土壤有機(jī)質(zhì)的不斷增加,土壤質(zhì)地就必然會(huì)改變。()

8、土壤活性酸要比潛性酸大,實(shí)際上土壤的酸性主要決定于活性酸度,它是土壤酸性的容量指標(biāo)。()

9、c/n大的有機(jī)殘?bào)w比c/n小的有機(jī)殘?bào)w分解快。()

10、一般認(rèn)為,較粘的土壤,才有促進(jìn)形成團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的可能。()

五、改錯(cuò)題(每題2分,共4分)

1、介質(zhì)溶液的ph值影響作物對(duì)養(yǎng)分離子的吸收,溶液堿性,有利于陰離子的吸收,溶液酸性,有利于對(duì)陽(yáng)離子的吸收。

2、在合理分配磷肥時(shí),堿性土壤優(yōu)先分配難溶性磷肥,酸性土壤優(yōu)先分配水溶性磷肥。

六、問(wèn)答題(36分)

1、氮肥、磷肥、鉀肥都需要深施,深施的原因是否相同,試說(shuō)明原因。(9分)

2、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為什么提倡有機(jī)、無(wú)機(jī)肥混合施用?(9分)

3、判斷植物必需營(yíng)養(yǎng)元素的標(biāo)準(zhǔn)是什么(6分)

4、簡(jiǎn)述土壤中鉀素的形態(tài)及相互之間的轉(zhuǎn)化(6分)

5、試述巖石、母質(zhì)和土壤的區(qū)別和聯(lián)系(6)

試卷參考答案

一、名詞解釋?zhuān)?/p>

1、陽(yáng)離子交換量:指在ph=7時(shí),每千克干土所吸附的全部交換性陽(yáng)離子的厘摩爾數(shù),以cmol(+)/kg表示。

2、土壤:指發(fā)育于地球陸地表面能生長(zhǎng)綠色植物的疏松多孔結(jié)構(gòu)表層。

3、植物營(yíng)養(yǎng)臨界期:指在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中有一時(shí)期營(yíng)養(yǎng)元素過(guò)多或過(guò)少或營(yíng)養(yǎng)元素間不平衡對(duì)于植物生長(zhǎng)發(fā)育起著顯著不良影響的時(shí)期。

4、氮肥利用率:指當(dāng)季作物吸收肥料氮的數(shù)量占施氮肥總量的百分?jǐn)?shù)。(也可用公式表示)

5、磷酸退化現(xiàn)象:指過(guò)磷酸鈣在貯存的過(guò)程中,吸濕后,使水溶解性的速效磷h3po4、h2po4-或hpo42-與其中的雜質(zhì)如feso4或also4發(fā)生反應(yīng)

生成fepo4或alpo4沉淀,從而使磷肥中有效磷含量降低的現(xiàn)象。

6、廄肥:是用家畜糞尿和各種墊圈材料混合積制而成的肥料。

7、報(bào)酬遞減律:既單位肥料所獲得的產(chǎn)量隨著施肥量的遞增而遞減的規(guī)律。

8、肥料:能夠直接供給植物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的養(yǎng)分,改善土壤性狀以提高植物產(chǎn)量和品質(zhì)的物質(zhì)。

二、填空題:

1、鹽基離子,致酸離子

2、生成量,礦化量

3、細(xì)菌

4、截獲、擴(kuò)散和質(zhì)流

5、大量營(yíng)養(yǎng)元素和微量營(yíng)養(yǎng)元素

6、高濃度、復(fù)合化、液體化、緩效化。

7、目標(biāo)產(chǎn)量法(或定性的豐缺指標(biāo)法)、肥料效應(yīng)函數(shù)法

8、高(大)、低(?。?,低(小)高(大)

三、選擇題:

1-5 a d a b a 6-10 a c a a a 11-14

b c a c

四、判斷題

1-5 n y n y y 6-10 n n n ny

五、改錯(cuò)題

1、堿改成酸,酸改成堿或者改成溶液堿性有利于陽(yáng)離子的吸收,溶液酸性有利于陰離子的吸收

2、堿性土壤優(yōu)先分配水溶性磷肥,酸性土壤優(yōu)先分配難溶性磷肥

六、問(wèn)答題

1、三者深施的原因不完全相同,氮肥深施的原因:(1)深施可以減少氨的揮發(fā)損失,減輕銨態(tài)氮肥的硝化和反硝化損失(1.5分)(2)增加與根系接觸的機(jī)會(huì),減少氮肥的固定(1.5分)

磷肥深施的原因:(1)增加磷肥與根系接觸的機(jī)會(huì)(1.5)(2)減少土壤對(duì)磷肥的固定(1.5)鉀肥深施的原因:(1)深層土壤水分含量穩(wěn)定,干濕交替不嚴(yán)重,從而可減少鉀肥的礦物固定(1.5分)(2)深施可以縮短鉀肥向根系移動(dòng)的距離,從而增加了鉀肥與根系接觸的機(jī)會(huì)。(1.5分)

2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提倡有機(jī)肥和無(wú)機(jī)肥混合使用的原因如下:(1)與無(wú)機(jī)肥相比,有機(jī)肥養(yǎng)分全面,含有作物必需的營(yíng)養(yǎng)元素及一些非必需的營(yíng)養(yǎng)元素,有利于植物的生長(zhǎng)發(fā)育,但是養(yǎng)分含量低,不能滿(mǎn)足植物需肥量大的時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的需要。二者協(xié)同可以滿(mǎn)足作物整個(gè)生育期對(duì)各種養(yǎng)分的需要。(3分)

(2)有機(jī)肥肥效緩慢而持久,因?yàn)橛袡C(jī)肥中的養(yǎng)分多呈有機(jī)態(tài),必需經(jīng)過(guò)微生物轉(zhuǎn)化才能被作物吸收利用,無(wú)機(jī)肥肥效快而猛但不持久,二者配合可以緩急相濟(jì)。(1.5分)

(3)有機(jī)肥有培肥改土的作用,二長(zhǎng)期使用無(wú)機(jī)肥會(huì)使土壤理化形狀變差,二者配合,可以達(dá)到用地養(yǎng)地的目的,維持地力常青。(1.5分)

(4)有機(jī)肥中含有大量微生物及其分泌物如:酶、生長(zhǎng)素、氨基酸等生長(zhǎng)活性物質(zhì),可提高土壤生物活性,降低養(yǎng)分的無(wú)效或緩效性,提高土壤中養(yǎng)分的有效性,從而提高肥料的利用率。(1.5分)

(5)有機(jī)肥是廢棄物的再利用,成本低,節(jié)約能源,對(duì)降低農(nóng)業(yè)投入和環(huán)境保護(hù)有重要的意義(1.5分)

3、斷植物必需營(yíng)養(yǎng)元素的標(biāo)準(zhǔn)有三條:(1)該元素對(duì)所有植物的生長(zhǎng)發(fā)育是不可缺少的,缺乏該元素后植物就不能完成生活史。(2分)(2)缺乏該元素后,植物表現(xiàn)出特有的癥狀,只有補(bǔ)充該元素后,這種癥狀才能消失(2分)(3)該元素必須直接參與植物的新陳代謝或物質(zhì)組成對(duì)植物起直接作用,而不是改善植物生長(zhǎng)環(huán)境的間接作用。(2分)

4、土壤中鉀的形態(tài)有;礦物態(tài)鉀、緩效鉀、速效鉀(包括交換性鉀和土壤溶液中鉀)(3分)轉(zhuǎn)化:(3分)

土壤溶液中鉀

交換性鉀

緩效性鉀

礦物鉀 解吸

釋放

風(fēng)化

5、巖石:指由一種或多種礦物組成的天然集合體(1分)

母質(zhì):指裸露的巖石經(jīng)風(fēng)化作用而形成疏松、粗細(xì)不同的礦物顆粒的地表堆積體,是形成土壤的母體(1分)

土壤:指發(fā)育于地球陸地表面能生長(zhǎng)綠色植物的疏松多孔結(jié)構(gòu)表層。(1分)。三者之間通過(guò)風(fēng)化作用和成土作用聯(lián)系,(1.5分)本質(zhì)的區(qū)別是肥力不同,巖石沒(méi)有肥力,母質(zhì)肥力不完善,土壤具有完善的肥力(1.5分)

實(shí)用翻譯期末考試篇五

…………注…意…:……密…封……線…內(nèi)…不…密要…答…題… ……密…封……線…外…不……要…寫(xiě)……姓…名… … 封 ……學(xué)……號(hào)… … … … ……班…級(jí)… … … … …… …違線…者…試…卷……作…零……分…處…理… ………………廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成人高等教育

2012學(xué)年第 一 學(xué)期 三年 制2012級(jí) 初等教育專(zhuān)業(yè)

文書(shū)工作與檔案管理課程 期末 考試試題

試卷類(lèi)型:a 考試形式:閉卷

本試題共 六 大題,3 頁(yè),滿(mǎn)分 100 分,考試時(shí)間為 120 分鐘,答案請(qǐng)寫(xiě)在答卷上,否則無(wú)效

一、填空題(每空1分,共1分×15空=15分)1.文書(shū),包含有私人文書(shū)和__公務(wù)文書(shū)_兩大門(mén)類(lèi)。2.周朝注意文書(shū)的保管利用,重要的送__宗廟

_保存,并作為教化子弟的教材。3.從行文方向的角度劃分,文件可分為上行文、下行文和__平行文__三類(lèi)。向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,提出意見(jiàn)或建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn),應(yīng)當(dāng)使用___報(bào)告___這一文種。文件名稱(chēng)指的是具體公文種類(lèi)的名稱(chēng),“文件名稱(chēng)的用法”實(shí)指__公文種類(lèi)___的用法。

公文標(biāo)題一般應(yīng)標(biāo)明機(jī)關(guān)名稱(chēng)、___公文主題___、文種三部分。

根據(jù)《發(fā)文稿紙格式》,聯(lián)合行文的公文,非主要承辦的各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)在____會(huì)簽___欄內(nèi)簽署核準(zhǔn)意見(jiàn)及姓名與日期。

會(huì)計(jì)文書(shū)的會(huì)計(jì)憑證,應(yīng)包括原始憑證和__記賬憑證__兩種。

文書(shū)工作的性質(zhì)可概括為政治性(含機(jī)要性)、服務(wù)性、_ 技術(shù)性 _ 等多重性質(zhì)。

文書(shū)工作的具體內(nèi)容有:文件的制作,___文件的處理__,文件的管理,處理人民來(lái)信,為領(lǐng)導(dǎo)人準(zhǔn)備參考材料。

做好文書(shū)工作的意義重大:(1)是機(jī)關(guān)工作的____紐帶

___,(2)是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作的助手,(3)是保守黨和國(guó)家機(jī)密的一個(gè)重要環(huán)節(jié),(4)為檔案工作打好基礎(chǔ)。公文稿在送領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)之前應(yīng)當(dāng)由辦公廳(室)審核把關(guān),其意義在于:(1)可為領(lǐng)導(dǎo)人節(jié)省時(shí)間,(2)可使本機(jī)關(guān)各部門(mén)所起草的公文稿避免矛盾、重復(fù)和脫節(jié)現(xiàn)象,(3)可以__提高文件質(zhì)量_,有利于文件的貫徹。

根據(jù)行文規(guī)則,有雙重領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)單位,在下發(fā)重要文件給下級(jí)機(jī)關(guān)單位時(shí),應(yīng)當(dāng)抄送給__另一個(gè)上級(jí)__機(jī)關(guān)單位。

14.擬文核稿要把“五關(guān)”,指的是:程序關(guān)、政策關(guān)、__事實(shí)關(guān)____、數(shù)字關(guān)、文字關(guān)。

15.案卷標(biāo)題是對(duì)卷內(nèi)文件的概括,標(biāo)題的結(jié)構(gòu)一般由作者、___內(nèi)容__、名稱(chēng)(文種)組成。

二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共2分×15題=30分)1.我國(guó)從(d)開(kāi)始,便有了較為系統(tǒng)的文書(shū)學(xué)著作。a.唐宋時(shí)期 b.元明時(shí)期

c.清朝初期 d.二十世紀(jì)二十年代末期

2.民國(guó)時(shí)期上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)有所諭飭或差委時(shí)使用(b)這一文種。

第1頁(yè),共3頁(yè)

4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.a.令 b.訓(xùn)令 c.指令 d.批

3.(b)年發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)檔案工作的決定》中,提出“全面推行文書(shū)處理部門(mén)立卷,以建立統(tǒng)一的歸檔制度”。

a.1955 b.1956 c.1957 d.1958 4.(c)年,黨中央發(fā)布《關(guān)于糾正電報(bào)、報(bào)告、指示、決定等文字缺點(diǎn)的指示》。

a.1949 b.1950 c.1951 d.1952 5.1931年我黨(c)草擬了一個(gè)《文件處置辦法》,對(duì)中央機(jī)關(guān)形成文件的編號(hào)、登記和管理工作等做了具體規(guī)定。

a.周恩來(lái) b.毛澤東 c.瞿秋白 d.張聞天

6.國(guó)民黨政府推行“文書(shū)檔案連鎖法”是在(b)。a.1927~1932年 b.1933~1935年 c.1938~1945年 d.1946~1948年

7.按照現(xiàn)在規(guī)定,任免本機(jī)關(guān)一名中層干部,應(yīng)當(dāng)使用(c)。

a.命令 b.決定 c.通知 d.通報(bào) 8.(a)5月,黨中央辦公廳經(jīng)黨中央批準(zhǔn)印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》,是當(dāng)今黨的機(jī)關(guān)公文文種劃分和使用的依據(jù)。

a.1996年 b.1997年 c.1998年 d.1999年 9.某跨國(guó)公司遇有減少注冊(cè)資本等重大情況,應(yīng)當(dāng)發(fā)布(d)。

a.通告 b.通知 c.通報(bào) d.公告 10.某市教育局向市財(cái)政局詢(xún)問(wèn)財(cái)務(wù)制度方面的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)使用的文種是(c)。

a.請(qǐng)示 b.報(bào)告 c.函 d.通告 11.當(dāng)今,國(guó)家行政機(jī)關(guān)主要文種及其使用方法,應(yīng)當(dāng)按照(c)年11月修訂的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》為準(zhǔn)。

a.1981 b.1991 c.1993 d.1996 12.根據(jù)《公文格式》,(b)位于“標(biāo)題域”之下,居中書(shū)寫(xiě),用以注明法規(guī)文件或經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)文件的批準(zhǔn)或通過(guò)日期。

a.標(biāo)題說(shuō)明域 b.題注域 c.標(biāo)題注釋域 d.生效標(biāo)識(shí)域

13.根據(jù)《公文格式》,公文的成文日期一般以(d)為準(zhǔn)。

a.擬稿日期 b.核稿日期 c.審稿日期 d.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期

14.根據(jù)《公文格式》規(guī)定,有條件的機(jī)關(guān)和涉外部門(mén)的公文幅面尺寸,可推薦采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(c)型。

a.a2 b.a3 c.a4 d.a5 15.在司法文書(shū)中,法院代表國(guó)家行使審判權(quán),按照審判程序,根據(jù)政策、法律對(duì)審理終結(jié)的案件就實(shí)體問(wèn)題所作的處理決定,稱(chēng)為(a)。

a.判決書(shū) b.裁定書(shū) c.調(diào)解書(shū) d.審結(jié)報(bào)告

三、雙項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二個(gè)正確的答案,并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題3分,共3分×5題=15分)1.先秦時(shí)期產(chǎn)生、沿用至清朝的“檄文”,是一種(bc)a.封賞文書(shū) b.征伐文書(shū) c.軍事文書(shū) d.法規(guī)文書(shū) e.機(jī)關(guān)間的平行文書(shū)

第2頁(yè),共3頁(yè)

2.清代時(shí)臣僚們上報(bào)給皇帝的文書(shū),主要有(ce)a.咨呈 b.報(bào)告 c.奏本 d.啟本 e.題本

3.公文具有與其他書(shū)面文字材料不同的特點(diǎn),其中包括(cd)a.必須由國(guó)家行政機(jī)關(guān)制成和發(fā)布 b.必須具有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的權(quán)威

c.有特定的體式,并經(jīng)過(guò)一定的處理程序 d.內(nèi)容必須有關(guān)公務(wù),并有現(xiàn)實(shí)效用 e.必須蓋有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的公章

4.會(huì)計(jì)文書(shū)中的帳簿,按其登記方式或用途分,除了總分類(lèi)帳之外,還有(de)a.活頁(yè)帳 b.訂本帳 c.卡片帳 d.明細(xì)分類(lèi)帳 e.序時(shí)帳

5.文書(shū)工作的基本原則是(ad)、安全。a.及時(shí) b.快捷 c.簡(jiǎn)便 d.準(zhǔn)確 e.保密

四、名詞解釋(每小題4分,共4分×2題=8分)1.文書(shū)學(xué):文書(shū)學(xué)是研究文書(shū)和文書(shū)工作的理論、原則和方法及其產(chǎn)生、演變和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。

2.通用文書(shū):各個(gè)領(lǐng)域的機(jī)關(guān)和部門(mén)普遍使用的,反映領(lǐng)導(dǎo)和管理活動(dòng)的文件材料。

五、簡(jiǎn)答題(每小題7分,共7分×2題=14分)1.我國(guó)封建社會(huì)時(shí)期文書(shū)工作有哪些主要特點(diǎn)?(1)文件的名稱(chēng)、用途、格式作了嚴(yán)格規(guī)定;

(2)文書(shū)工作組織已相當(dāng)完備;

(3)形成了一套統(tǒng)一系統(tǒng)的文書(shū)處理制度;

(4)公文投遞網(wǎng)已發(fā)展到相當(dāng)?shù)囊?guī)模。

2.什么叫文書(shū)工作組織形式,有哪幾種形式? 文書(shū)工作組織形式指的機(jī)關(guān)單位內(nèi)部對(duì)文書(shū)工作的分工方式。有集中的方式,即機(jī)關(guān)單位的文書(shū)工作除承辦、批辦外,集中由辦公室承擔(dān)的形式;分散的方式,即機(jī)關(guān)單位的文書(shū)工作分別由辦公室和其他業(yè)務(wù)部門(mén)分工承擔(dān)的形式。

六、論述題(每小題9分,共9分×2題=18分)1.請(qǐng)示與報(bào)告這兩個(gè)文種有什么異同,使用時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

第3頁(yè),共3頁(yè)

(1)它們都是上行文,對(duì)于同級(jí)、下級(jí)機(jī)關(guān),以及不相隸屬的機(jī)關(guān)不能使用這兩個(gè)文種;

(2)它們是兩個(gè)不同的文種,不能寫(xiě)成“請(qǐng)示報(bào)告”混淆為一個(gè)文種;

(3)要求上級(jí)批復(fù)和批準(zhǔn)的事項(xiàng)必須用請(qǐng)示;只是反映情況、匯報(bào)工作、提出意見(jiàn)和建議,不要求上級(jí)批復(fù)的必須用報(bào)告;

(4)請(qǐng)示必須一文一事,并且只能主送給一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān);報(bào)告可以有綜合性的,并且不限制主送機(jī)關(guān)的數(shù)量。

2.越級(jí)行文一般是不允許的,只有哪些特殊情況才可以越級(jí)行文?越級(jí)行文時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題? 特殊緊急的情況;

上級(jí)交辦并指定越級(jí)上報(bào)的事項(xiàng); 對(duì)直接上級(jí)檢舉和控告事項(xiàng);

經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)未得到解決而又急需解決的事項(xiàng);

與直接上級(jí)有爭(zhēng)議而又急需解決的事項(xiàng);

催辦、解答、詢(xún)問(wèn)事項(xiàng),或無(wú)需經(jīng)過(guò)直接上級(jí)的一般性聯(lián)系事項(xiàng)。

越級(jí)行文時(shí),除必須對(duì)直屬的上級(jí)或下級(jí)保密的以外,一般都應(yīng)抄送給他們。

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