范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)一

初一生活?yuàn)Z走了我的歡樂(lè)，也讓我的友情沉淀下來(lái)。

小學(xué)那乘載歡聲笑語(yǔ)的航船，駛?cè)肓四吧挠墓?。這突如其來(lái)的，讓我無(wú)法適應(yīng)。初一的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)像茫茫的宇宙。繁多的作業(yè)，猶如潮涌。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，我感到愕然。

我被壓著，我站不起來(lái)。是因?yàn)檫@樣，歡樂(lè)才會(huì)拋棄我？

一踏入教室，看到一張張陌生的臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來(lái)之則安之。

但沒(méi)有新的朋友，我整天垂頭喪氣。

窗外，雨如絲，寂寞繁瑣繞著我。剪不斷，理還亂，是孤愁，別是一般滋味在心頭。

種種的不幸，試著把它們倒過(guò)來(lái)，會(huì)是另一種生活。

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)二

1、很喜歡這句話：一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

2、見(jiàn)與不見(jiàn)又何妨，時(shí)間終會(huì)將你我兩清?，F(xiàn)在才知道，原來(lái)人生里全是猝不及防的相遇，以及蓄謀已久的離散。

3、山盟海誓，不過(guò)年少無(wú)知

4、幸福是什么，在年輕的時(shí)候去做年輕該做的事情，成熟了之后再做成熟以后該做的事情——普希金

5、日復(fù)一日的活著，沒(méi)有很快樂(lè)，也沒(méi)有很難過(guò)。

6、是啊，我沒(méi)生活，沒(méi)夢(mèng)想，沒(méi)感情

7、世界太大還是遇見(jiàn)你，世界太小還是丟了你。

8、生活總是使我們不得不去做一些沒(méi)有回報(bào)的事情

9、我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。

10、有沒(méi)有這么一個(gè)人，一處風(fēng)景，你無(wú)數(shù)次說(shuō)著要放棄，但終究還是舍不得。

11、死亡一點(diǎn)也不溫柔，只有無(wú)盡的黑暗和孤獨(dú)。就算聯(lián)系得再緊密，人也是孤獨(dú)的。

12、我相信你是命運(yùn)帶來(lái)的人，自然也接受命運(yùn)帶走你。

13、我滿腔熱血好像都在你身上耗盡了。

14、讓你愛(ài)上我要多久，我已經(jīng)愛(ài)上你已走不動(dòng)。

15、什么都好，反正也沒(méi)什么東西能讓我感覺(jué)到快樂(lè)。

16、越長(zhǎng)大越不敢依賴別人，因?yàn)槿诵囊鬃儯约航o的，才叫安全感

17、生而逢時(shí)命不濟(jì)，愛(ài)而逢人不得終

18、每一曲愛(ài)情的憂傷，總是以心動(dòng)作為前奏，而心痛是尾調(diào)。

19、以前以為喜歡是一件很了不起的事情能翻山越嶺能上天入地后來(lái)才明白它連讓你開心都做不到

20、你要明白，你和這個(gè)人已經(jīng)沒(méi)有以后了，這輩子都沒(méi)法有了。

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)三

人生不如意十之八九，歡樂(lè)的人也不是沒(méi)有痛苦，只是他們都修煉了一顆強(qiáng)大的心，所以才不被痛苦所左右，臉上，心里都充滿了陽(yáng)光。擁有了強(qiáng)大的內(nèi)心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。

只要心里有陽(yáng)光，雨天也是一種浪漫；如果心里下著雨，晴天也是一種郁悶。人生歡樂(lè)不歡樂(lè)看心境，心境好不好看心態(tài)。

不要總是說(shuō)別人對(duì)你不好，讓你生氣，只是因?yàn)槟愕男摒B(yǎng)還不夠，說(shuō)明你還不夠超脫。世界上沒(méi)有絕對(duì)的會(huì)讓人開心的樂(lè)園，僅有相對(duì)的能自我尋找歡樂(lè)的人。

人生在世，能夠不穿錦衣，能夠不食佳肴，能夠不做高官，能夠不享榮華，能夠不圖富貴，什么都能夠不好，但心境不能不好；什么都能夠缺乏，但人格不能缺乏；

什么都能夠沒(méi)有，但歡樂(lè)不能沒(méi)有；什么都能夠不要，但自信不能不要。自信本來(lái)就是一種美，自信就是一種動(dòng)力，有了自信，就有了進(jìn)取的心態(tài)，做事情就容易成功。

你若把周圍的人看成魔鬼，你就生活在地獄；你若把周圍的人看成天使，你就生活在天堂。

心簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單，到哪里都感到幸福；心舒暢，生活就舒暢，到哪里都感到歡樂(lè)。

人生，就像大海里行駛的帆船，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)暴風(fēng)驟雨，戰(zhàn)勝驚濤駭浪。

人必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才能為人生點(diǎn)亮一盞心燈，任憑沙打霧迷；人必須有拼搏，有了拼搏，才能為人生揚(yáng)起一張風(fēng)帆，闖過(guò)激流險(xiǎn)灘；人必須有奮斗，有了奮斗，才能為人生獲取一路門票，盡賞旅途風(fēng)景。

人生不可好高騖遠(yuǎn)，不可好逸惡勞，不可貪得無(wú)厭。要在心淡中求滿足，在盡責(zé)中求心安，在奉獻(xiàn)中求歡樂(lè)，在無(wú)望中求期望，在前行中求幸福。

今日的苦果，是昨日種下的種子；當(dāng)下的付出，是明日盛開的花朵。

一路走來(lái)，累了，就停下來(lái)歇歇；不累，就勇往直前。抬頭看看天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光，重新拾起前行的勇氣和信心；

俯首看看地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)了一處處美麗的風(fēng)景，心中自然欣喜；回首望望來(lái)路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)走出了艱難，跨越了坎坷，前面是柳暗花明，一派生機(jī)！

看看望望，望望看看，疲憊的人啊，就抖擻了精神，煥發(fā)了熱情，邁開了前行的腳步。

只要敢于去拼，去闖，就能夠闖出自我的一片新天地，就能夠鑄就人生之精彩，就能夠?qū)崿F(xiàn)人生之夢(mèng)想！哪怕結(jié)局不夠完美，至少你也享受了拼搏的過(guò)程，你就是人生的贏家！

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)四

植物需要陽(yáng)光，天空需要白云，生活離不開微笑。

當(dāng)我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，我高興地跑回家，笑著對(duì)媽媽說(shuō);媽，我成功了。那一刻，沒(méi)有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃，只有媽媽的一個(gè)微笑，但我依舊很開心，因?yàn)?，我使她笑了?/p>

當(dāng)我第一次與好友吵架，大家都離我而去時(shí)，我哭腫了眼睛。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);還有我。然后在嘴角做了一條美麗的弧線，我應(yīng)了一聲，也對(duì)爸爸笑了一下，爸爸很開心，因?yàn)?，他也使我笑了?/p>

以后的每一天，我都努力地笑著，希望可以感染到身邊的人。一次，一位同學(xué)被別人欺負(fù)，我挺身而出，最后給了他一個(gè)微笑。微笑不需要回報(bào)，但它需要傳遞，就這樣，同學(xué)們都變的很愛(ài)笑。

但是生活還是會(huì)下雨。當(dāng)我知道自己成績(jī)一落千丈我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，笑容也僵硬了我想，這下沒(méi)人理我了。于是我不愛(ài)笑了，每天都在逃避，在抱怨。但過(guò)了些日子后，我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有變他們依舊對(duì)我笑著，渴望用他們真誠(chéng)的笑容換回我往日的開心，我好感動(dòng)，漸漸與大家走回了一起，漸漸地溶入了大家的微笑。

在生活最低谷是鼓舞我的是我的老師我的同學(xué)，還有，我們的微笑。

朋友，也許你還在惆悵，在迷惘，但請(qǐng)你快樂(lè)起來(lái)，將微笑掛在嘴角，因?yàn)?，你需要微笑我需要微笑，生活需要微?

夜晚，清風(fēng)陣陣，但愿生活的微笑可以化作一縷月光，照亮你窗子，伴你好夢(mèng)。

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)五

現(xiàn)在生活中的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，前幾天新推出了iphone8，可是你有沒(méi)有想過(guò)這到底是好還是壞？雖然這種生活給我們帶來(lái)了便利，直接在網(wǎng)上就可交到好友，但是騷擾信息也不斷出現(xiàn)。

一次，我在做功課時(shí)，正在思考一道難度很高的題目，突然，“?！币宦暎驍嗔宋业乃季w。我打開了手機(jī)，原來(lái)是朋友發(fā)來(lái)的信息啊，我本想繼續(xù)思考，但又怕不回她微信，她會(huì)以為我故意不理她，我只得回了她幾句，便又思索起題目了。

過(guò)了才沒(méi)幾分鐘，又來(lái)電話了，本想不接的，但一看字幕顯示是“媽媽”，那就接吧。只聽一陣數(shù)落的言語(yǔ)……幾分鐘后，終于掛斷了。我再想繼續(xù)思考下去，沒(méi)想到腦子里全是媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話，之前好不容易想到一半的解題思路全忘記了。哎！我寧可不要手機(jī)，這樣既能很快做完功課，又能保持良好的作業(yè)質(zhì)量，現(xiàn)在基本上都沒(méi)了。

那你們還有沒(méi)有想過(guò)，這種生活方式還給我們帶來(lái)哪些不好的影響？

現(xiàn)在的閱讀，從紙質(zhì)閱讀，逐漸變成了電子書、網(wǎng)絡(luò)文字的閱讀形式，而且這種方式已悄悄改變了大家原來(lái)的生活。因此，碎片已將我們變得碎片，讓我們的人生變成碎片，而我們卻渾然不知。

現(xiàn)在也有些人迷上了微博上的段子，并把它當(dāng)小說(shuō)看，可這又有什么用呢？只不過(guò)讓你瞬間愉悅，而且這些文字類似于“廁所文化”一直去閱讀的話，肯定會(huì)成為文化無(wú)垠的人，然而這樣人生就會(huì)變得枯燥、無(wú)味。

大家快行動(dòng)起來(lái)吧，保留傳統(tǒng)閱讀，抵制碎片化，捍衛(wèi)人生，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)六

一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

鏡頭一：輕松的課間

“把手套戴上，多抓點(diǎn)雪?！?/p>

“必須地。”

“咦？郭鵬寧呢？”

“回屋戴手套去了?！?/p>

“嘿，他飛回來(lái)了，注意?！?/p>

“來(lái)呀！”

“找死呀！”

“來(lái)打我呀！”

“不好，劉賀軒也來(lái)了，打呀！”

砰。

“哈哈，爆頭?！?/p>

“呸，打他們，竟然打我一臉雪?！?/p>

“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)？”

砰，砰，砰。

鈴，鈴，鈴。

“上課啦，快跑呀，不然老師該說(shuō)咱們了！”

鏡頭二：繁忙的午自習(xí)

“嘿，哥們，答案借我抄抄！”

“自己做！忙著呢！”

“忙啥呢？”

“作業(yè)唄！”

“有多少呀？”

“老多了！一共10頁(yè)呢！”

“啊！這么多！”

“看來(lái)這個(gè)中午歇不了了。”

“晚上還要補(bǔ)習(xí)，快寫吧！”

鏡頭三：緊張的數(shù)學(xué)課

“這節(jié)是數(shù)學(xué)課?！?/p>

“我的教鞭呢？”

“這呢！”

“你們可真是，改錯(cuò)還出錯(cuò)，有幾道題呀？我看不打不長(zhǎng)記性！”

“錯(cuò)一道一教鞭?！?/p>

“……”

“王浩然來(lái)?！?/p>

“把這道題改過(guò)來(lái)。”

“來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)記性。”

啪。

“張策過(guò)來(lái)?！?/p>

“額，”

“別磨蹭”

“這道題。”

“長(zhǎng)長(zhǎng)記性?！?/p>

啪，

“白明川來(lái)。”

“王浩來(lái)?！?/p>

“嘿，終于下課了，感覺(jué)怎么樣？”

“老疼了！”

“我手心都出汗了?！?/p>

“太恐怖了！”

“簡(jiǎn)直是魔鬼的課堂！”

生活就象電影，初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭，因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積，才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面！

初中生活，這么近，那么遠(yuǎn)，我抓住了初中生活！

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)七

這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。

軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。

首先，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

其次，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支?，F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松?？梢?jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

我難忘的軍訓(xùn)生活作文篇四

今年暑假的7月中旬可以說(shuō)是最熱的幾天，我迎來(lái)了平生第—次軍訓(xùn)。以前聽高年級(jí)的同學(xué)講，他們的軍訓(xùn)就如魔鬼訓(xùn)練—般，整天在太陽(yáng)底下曬啊曬的;如果下了雨，還得淋著雨繼續(xù)訓(xùn)練……沒(méi)等他們說(shuō)完，我已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)的場(chǎng)面“了如指掌”了。

那天我懷著忐忑不安的心情來(lái)學(xué)校報(bào)到，心里對(duì)軍訓(xùn)一詞感到有些恐懼，于是苦中作樂(lè)，強(qiáng)迫自己開心起來(lái)。

第一天的軍訓(xùn)看似挺簡(jiǎn)單，只要費(fèi)費(fèi)口舌就可以?？墒侨绻娴囊龅竭€得花—些“精力”。江主席的幾句誓詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)將它背誦并不難。接著就開始練我們的嗓音，大家開始喊誓詞，看哪個(gè)班喊得響，我們班還真不賴，大家齊心協(xié)力，竟然喊的最響，教官見(jiàn)我們有好成績(jī)，也就不再讓我們繼續(xù)喊，讓我們養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一項(xiàng)目的“勝利”。軍訓(xùn)就這樣開始了。

第二天，我們個(gè)個(gè)領(lǐng)了軍服，頭戴一頂軍帽。嗨，別說(shuō)，還真像個(gè)小兵，穿上軍服，神氣多了，一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂的，精神飽滿，真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱，但我們?cè)跇潢幍谋Ｗo(hù)下，絲毫沒(méi)有損傷，只是比平時(shí)多流了幾滴汗水而已。晚上，教官們不辭辛苦，繼續(xù)給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，在家只需要把被子疊起來(lái)就可以了?？墒擒娙苏鄣谋蛔涌刹荒芘c我們平時(shí)折的相提并論。他們折的被子是棱角分明，整整齊齊。被子想要折成這種模樣，可是得要掌握一些要領(lǐng)的。就在教官們演示時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，生怕看漏了哪—點(diǎn)。教官們耐心地講解，我們也認(rèn)真地學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我們折的被子還真不錯(cuò)，都能掌握基本的要領(lǐng)。

軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)，端正了自己的站姿等。雖然，軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了，但它現(xiàn)在還讓我記憶猶新，仿佛—切就發(fā)生在眼前，好像剛剛結(jié)束一樣，因?yàn)檫@是我第一次軍訓(xùn)。都說(shuō)難忘的都是第一次，這句話說(shuō)得—點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

生活還要繼續(xù)的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)文案(精)八

1、做一個(gè)向日葵族，面對(duì)陽(yáng)光，不自艾自憐，每天活出最燦爛的自己。

2、我們都有一片屬于自己的荒漠，我們既是金子，亦是淘金者。

3、是你的，就是你的，越是緊握，越容易失去，我們努力了，珍惜了，問(wèn)心無(wú)愧，其他的，交給命運(yùn)。

4、人生只有一次，但是你認(rèn)真付出的話，活夠一次就夠了。

5、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。

6、命運(yùn)是很奇妙的事情，當(dāng)它給予你一些東西，就會(huì)拿走一些東西，而從不理會(huì)哪些是你想要的。

7、低調(diào)做人，高調(diào)做事，遇事要淡定，做事要穩(wěn)當(dāng)。

8、一個(gè)人成熟的標(biāo)志，是學(xué)會(huì)狠心，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。

9、我們現(xiàn)在做的工作，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易

10、一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人，何況他不是你，你也不是他。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，嘗試才是人生。

11、生活不一定是一直美好的，但是那些掙扎可以讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，那些改變可以讓你變得更有智慧。

12、即使有些時(shí)候真的無(wú)能為力，也要堅(jiān)強(qiáng)的挺下去，不為什么，就為那份炙熱的夢(mèng)想。

13、勤奮者抓緊時(shí)間，懶惰者消磨時(shí)間，有志者珍惜時(shí)間。

14、人的一生總會(huì)面臨很多難以抉擇的單選題，得與失是并存的。