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我的政治老師篇一
是黨為提高公民的政治素質(zhì),凝結(jié)集體的智慧和力量,為一定的戰(zhàn)略目標和根本任務(wù)服務(wù)而倡導(dǎo)的一項思想政治教育活動。下面是有政治老師政治學(xué)習(xí)成長計劃,歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
通過學(xué)習(xí)使教師進一步端正教育思想,提高政治思想覺悟,明確黨的路線方針和政策,強師德、立師表、樹師風(fēng)、升師能,更好地教書育人,全力推進素質(zhì)教育,推進新課程教育。
二、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、校長作新學(xué)期工作。
計劃報告,提出本學(xué)期各項工作思路與要求,解讀教師職業(yè)道德,進行教師師德教育;。
3、傳達區(qū)教育工作會議精神;。
4、分組學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《三個代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》交流討論學(xué)習(xí)心得;。
5、組織教師集中學(xué)習(xí)《"四五"普法干部教師手冊》的有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,明確了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德全面發(fā)展;預(yù)防未成年人犯罪,對未成年人的不良行為及時進行預(yù)防和矯治。
6、分組學(xué)習(xí)“20xx年全國十杰中小學(xué)中青年教師”先進。
事跡材料。
7、大會集中,各年級推薦一名教師交流學(xué)習(xí)。
心得體會。
舉行《如何關(guān)心學(xué)生》為主題的師德演講比賽。
20xx年,是“”之年,本學(xué)期為切實加強教師教師思想素質(zhì),維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質(zhì),推進教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
全面加強和改進師德建設(shè),堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標和要求上來,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學(xué)習(xí)目的:
加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項。
規(guī)章制度。
樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進個人的典型總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗形成規(guī)范長效的激勵與約束機制建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、認真學(xué)習(xí)20xx年中央、區(qū)、州、縣兩會精神。結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校意識。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標準,深入貫徹上級文件精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的道德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)我們身邊先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6.專題講座與小組討論相結(jié)合。結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,定期舉辦專題講座,引導(dǎo)教師開展專題討論。
7.上網(wǎng)學(xué)習(xí)與觀看電教錄像片相結(jié)合。要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,每月繼續(xù)組織教師上網(wǎng)集中學(xué)習(xí)一次,不斷提高教師利用網(wǎng)絡(luò)進行理論學(xué)習(xí)的能力。
8.年末舉行一次理論學(xué)習(xí)測試。
抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè),切實達到“六有要求”。即:總體有計劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查。
四、學(xué)習(xí)方法:
1、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。
3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。
五、主要措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),教育和管理好學(xué)校教育行政干部。學(xué)校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)管理方法。干部帶頭參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極撰寫體會文章和理論文章,在教職工中做好骨干、當好表率。切實提高學(xué)校干部的政治思想素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和工作業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織好教職工政治學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。要堅持每月的教職工政治理論集中學(xué)習(xí)制度,通過原文學(xué)習(xí)、專題講座、座談討論、觀看黨教片、寫心得體會等多種形式的學(xué)習(xí)教育,提高黨員、教師的政策理論水平和思想水平,增強黨員、教師的事業(yè)心,提高黨員、教師的責(zé)任感和使命感。同時,加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育,保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。
3、抓好系列教育活動,建立教育管理工作機制。
(1)抓好法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性。
(2)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展以“作表率、樹形象”為主要內(nèi)容的師德教育活動。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),落實師德規(guī)范,提升專業(yè)精神,樹立服務(wù)意識,促進和諧校園的建設(shè)。
(3)抓好榜樣系列教育活動。要組織黨員、教職工向身邊的師德標兵、黨員示范崗、優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮工作,無私奉獻的精神。
(4)加強師德常規(guī)管理,完善師德監(jiān)督機制。重視師德建設(shè)的常規(guī)管理,把師德建設(shè)工作列入重要工作日程,有計劃、有督促、有記錄,不斷深入推進。建立完善師德考評制度,獎優(yōu)罰劣,祛邪扶正,把自律和他律結(jié)合起來,把激勵和約束結(jié)合起來,促進廣大教師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守。
(5)繼續(xù)認真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,通過實行教職工崗位承諾制、績效考核制、責(zé)任追究制,切實加強教職工工作責(zé)任感,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),形成團結(jié)、嚴謹、和諧、上進的工作氛圍,努力把學(xué)校辦成一所好環(huán)境、好制度、好教師、好質(zhì)量的人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。
4、整合力量,凝聚人心,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在學(xué)校思想工作貫徹的全過程中,要求黨員對黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀更加全面理解,對共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,對全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加樹立,黨員同志成為學(xué)校各項工作的組織者、實踐者和領(lǐng)頭者。
五、考核:
1、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進行考核。
2、政治學(xué)習(xí)情況是評價教師師德的必備條件之一,不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認真的評優(yōu)一票否決。
六、學(xué)習(xí)安排表:
略
一、指導(dǎo)思想:
在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務(wù)實上下功夫,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的xx大精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標和要求上來,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、認真學(xué)習(xí)20xx年中央、省市兩會精神。特別是結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校、人才強國意識,立足本片,面向全鎮(zhèn),輻射全區(qū),為社會培養(yǎng)更多更好德智體美勞全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
三、學(xué)習(xí)方法:
1、認真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。
3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。
四、考核:
1、政治學(xué)習(xí)情況是教師評優(yōu)評先的首要必須條件。
2、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對教師政治學(xué)習(xí)進行考核。
我的政治老師篇二
在我所有任課老師中,政治老師是最值得我愛戴的。所謂,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我的政治老師有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副新時尚眼鏡,總是穿著一身黑色的禮服。他風(fēng)情開放,和藹可親,桃李滿天下小學(xué)作文,孜孜不倦,一絲不茍。我們班不只是我,我們班全部人都愛戴他,原因就是他每上一節(jié)課都講一個故事。他現(xiàn)在應(yīng)該奔五十了,他從二十歲開始,真所謂是桃李滿門。政治老師不僅教政治,還教過語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理,甚至教過體育。(我們都驚呆了。)政治老師可是一只雙面虎,好的`時候?qū)ξ覀兒吞@可親,差的時候,對我們那可不用說。差的時候一般是下午第一節(jié)課,也是他剛剛睡醒的時候。他也做過工,像什么電焊啦,安裝啦,接電線啦,他都做過,他還經(jīng)常給我們講一講他的經(jīng)歷與感受?,F(xiàn)在,他退休了,聽老班說,他創(chuàng)了一家自己的公司。我們都很想念他。
我的政治老師篇三
雖然我選的科目沒有包括政治,但是我們的政治老師實在是太可愛了,所以我也挺喜歡她的。
她一共教了我們兩年,我覺得還挺有緣分的。第一眼見到她,我就覺得她是一個很有學(xué)問的人,后面接觸她越來越久之后,我也能發(fā)現(xiàn)政治老師身上的很多閃光點。
她愛叫自己為“椅子”,所以我們就親切地稱她為“椅子老師”。椅子老師和之前教過我的政治老師都不一樣,她愛在課堂上和我們分享她自己的故事。有時候是因為課堂知識點而拓展的,有時候是她自己想講的。我覺得特別感動的一點是,有一天她講課講著講著突然就停了下來,然后轉(zhuǎn)移了話題:“真的,有時候我感覺我們這里的教育真的有點落后,我們能學(xué)到的東西遠比大城市少,所以我也想將自己所知道的全部都告訴你們,這也算是盡了一個當教師的責(zé)任了。你們也要好好讀書,以后要出去外面闖蕩出一番事業(yè)來。”當時我聽著她一停一頓地講,心里突然就被觸動了,椅子老師真誠認真的模樣讓我覺得特別感動,我看得出來她是真的特別希望我們能好好學(xué)習(xí),將來有一個好的出路。所以當時我就決定以后一定要好好聽椅子老師的課,不分心做其他的事。
椅子老師不僅僅是政治老師,她還身兼數(shù)職,有主任的職務(wù),因此一天的任務(wù)還挺繁重的。那天椅子老師來我們班上課,她就說起了昨天晚上她給姐姐們打電話,說自己有點累,好想點一些外賣吃。當時她在外地的姐姐們立馬就給她點了外賣,而她吃到的時候就覺得特別幸福,又有動力可以繼續(xù)努力了。當時我還挺難過的,也有點心疼椅子老師,在我看來,她是一個很堅強、很獨立的人,但是每個人都有柔軟的一面啊。她能說出來還挺好的,至少不會憋在心里。我也希望椅子老師在認真工作的同時也要照顧好自己,不要讓自己太累了。
椅子老師還特別喜歡打排球,我也很喜歡,因此我會覺得特別有緣分。好多時候一放學(xué),我走到教室外面的走廊俯瞰操場的時候,就能看到椅子老師早已經(jīng)和其他老師打起了排球。椅子老師的扣球挺厲害的,而且她扣球的時候自己會給自己配音,也就是要吼一聲出來。有時候我在五樓也能聽到椅子老師扣球時發(fā)出的“哎”一聲,那聲音特別響亮,也特別有氣勢,仿佛要沖破教學(xué)樓的阻隔傳到更遠的地方去。
看得出來椅子老師也是一個很愛運動的人,因為椅子老師的身材也挺好的,穿什么衣服都很好看。她長得很高,也很瘦,皮膚白白的,椅子老師的身材正是我所羨慕的。她笑起來也很陽光,整個人給我們的感覺就是很正能量。當然她也正是這么一個開朗的人。
很多次學(xué)校舉行什么活動,椅子老師都有在一旁忙碌著。她會仔細地指揮著每一個環(huán)節(jié)的進行,當然椅子老師也不是只有嚴肅的一面。有同學(xué)碰到椅子老師并跟她打招呼時,她就會微笑著點點頭。她也愛跟別人開玩笑,有一次我的一個同學(xué)笑嘻嘻地跟椅子老師打了招呼,然后椅子老師就轉(zhuǎn)過頭來跟她說:“你這副模樣我好想打你呀?!碑斎灰巫永蠋熓情_玩笑著說的,同學(xué)也沒有當真,反而她還挺開心的。
椅子老師跟她的學(xué)生們都很親近,師生關(guān)系也維持得很好。我也能從椅子老師身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì):自律自強、認真專心、有自己的理想和目標,愿意不斷奮斗。
雖然會考之后椅子老師就不再教我們了,但是我希望椅子老師以后都能快快樂樂、幸幸福福的,永遠保持赤誠、保持熱愛走下去吧!
我的政治老師篇四
開學(xué)幾周了。換了班,換了老師,換了同學(xué)。可能是有段時間沒參加這個新班級了,也懶得記所有同學(xué)的名字,所以直到現(xiàn)在才把所有同學(xué)的名字都認了出來。
我們換了政治老師,但是不知道為什么我們同學(xué)都特別討厭他??赡苁且驗閯倱Q了老師,所以看到新的就特別懷念舊的,所以覺得樂老師最好,但是這個新的特別不好。
每個老師的`教育方式都不一樣,所以所有的學(xué)生都習(xí)慣了原來老師的教育方式,突然換了一種不同的教學(xué)方式,可能很難理解。
我也不太喜歡政治老師。政治本來就不好。雖然所有的知識考點都背了,但是背的時候沒記住問題。另外,考試的時候有點緊張,導(dǎo)致腦子里一片空白。我背的所有知識考點都快忘了。所以我成績特別差。剛習(xí)慣了原來老師的教學(xué)方法,成績也有一點進步,但是現(xiàn)在……唉,說不出來了。
我的政治老師篇五
吵雜的教室中,傳來一道慘老憤怒的責(zé)備聲:
“肅靜!你們都給我安靜點?!币粋€白發(fā)蒼蒼的老者,滿臉都是一條接著一條的皺紋身上穿著一件中山服,腳底卻托著一雙棕色的老拖鞋。左手拿著一本政治書,另一只手抓著一根不知道什么原因已經(jīng)折斷的粉筆。
“課堂時間,不準討論?!闭卫蠋熾p眼瞪得圓滾滾,掃射了教室里的所有同學(xué)。這已經(jīng)不是第一次教訓(xùn)全班的同學(xué)了,但是每次說完政治老師轉(zhuǎn)過頭,全班立馬又喧鬧起來。這一次恐怕又是悲劇重演。
果然在老師轉(zhuǎn)身的一瞬間,全班又哄嚷起來。而老師的臉已經(jīng)通紅,坐在一組第一張座子前的我,很清楚的發(fā)現(xiàn)他那算歷經(jīng)滄桑的老眼,在轉(zhuǎn)過身的瞬間,滴下了男兒的不輕易流的水晶淚。
“班里太吵,你們熱愛政治的同學(xué)們,我不能讓你們被影響了,我來你們這邊講課,這樣你們就不會烙下功課了?!崩蠋熉曇粲行┥硢?,卻很精神,絲毫沒有對我們班的壞氣氛而感到頹廢。我想說句什么,嘴巴撇了撇,卻沒有開口。他那蒼老的聲音徐徐傳來,雖然被班里的學(xué)校吵到,但卻站在我的身旁,一字不漏的講著精彩的一節(jié)課。
他每一節(jié)課都是這樣。他與其他老師不同,講臺有一張木椅子給老師講課時坐,但是我敢保證他在我們班講課時從來沒有坐過,每次都是站在我們身邊講課,慢慢解開我們對于政治的疑惑與不解的問題。我們很感謝他為了我們而每次上政治課都來到我們身邊講課。
他沒有一些老師的高傲自大,對于一些跟他打招呼的學(xué)生,都是喜笑顏開。
“老師好。”
“喲~真乖,快上課了,趕緊吧。”
他每次都是這樣,總是帶著慈祥和藹的笑容。
他很節(jié)儉,他不會浪費所有的東西,甚至每一頓飯都吃得干干凈凈,一粒不剩,當我在食堂看到他手中端著一個猶如剛洗好的空盤子時,讓我又是震驚,又是尊敬。
我抽個空問了問他一些關(guān)于政治的問題,他總是完完全全的幫我解決難題。他每次都笑著跟我說:
“我以前也是不會的題目就問老師,我記得當時的政治老師還夸獎過我吶……”
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要中考,上課的時候手中過了一大把白色的紙張,那是他辛辛苦苦印刷出來給我們復(fù)習(xí)的試卷,可是試卷分發(fā)下來卻沒有多少人在做試題,立馬老眼就瞪得圓滾滾,可是看到我們有在做試題的時候,臉色變緩和不少,或許這個對他辛苦的一種回報,他也是希望我們能考個好成績。
中考的最后一天,他一直囑咐我:
“審題要清,不能亂了知道嗎?還有要按照書里的意思答題,不能按自己的套路走?!彼恢眹诟肋@一句,我也是配合的每次都點頭,表示我很清楚。
中考后我的政治分數(shù)是所有科目里最好的,最讓我滿意的??墒钱斘以僖淮稳フ艺卫蠋煏r,他卻不在學(xué)校了。從那時候起我便沒有見過他,或許他已經(jīng)退休了,或許還沒有。但是有一點我知道,我再也很難找到他,因為他已經(jīng)不在原有的學(xué)校教書了。
我很感激他幫我把政治的分數(shù)提高而讓人吃驚,我很感激他在吵雜的人海中繼續(xù)努力為我們講學(xué),我感激,感激他所做的每一件事都是為了我們,為了大家。他便是我的政治老師。
“老師,你是否還記得我!是否還健健康康的享受晚年呢!”
我的政治老師篇六
自從上個學(xué)期,我們的政治課就一直不受歡迎。因為我們新的政治老師實在“碉堡”了,他從課前預(yù)習(xí)到大題解法,從政治要點到學(xué)習(xí)方法,無一不對我們提出了神一般的要求。
可要求歸要求,我們中的大多數(shù)人定是連個字都沒動的。政治老師只能一次次的說:“政治課代表要安排下去,也要檢查?!笨蓵r間長了,便不是這樣了:可能是因為我們的政治漸漸考好了吧;可能是對我們沒有信心了吧;可能我們的預(yù)習(xí)工作做好了吧,至于結(jié)果,是無從知道。
逐漸相處下來,才發(fā)現(xiàn)政治老師的講課方法是很好的。政治老師不僅僅講課上的內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法也是很有造詣的,至今仍念念不忘的是他的幾句口頭禪:知識是基礎(chǔ),思維是關(guān)鍵,方法是杠桿,審題是支點;任何改正與完善都是進步;知識是金錢,可是有了錢也要劃出去。這一句句話語雖在當時只是個笑話,但是今天看來。真的都是極好。
我們的政治老師也是個很幽默的人,下午的課同學(xué)們上的死氣沉沉。就在這時。政治老師干了一件我們想不到的事。他打開了網(wǎng)頁。從網(wǎng)上放了一集《喜羊羊與灰太狼》。我們頓時有了精神,并且下午的所有課都沒有走神一下。當然,政治老師的語言也很幽默:“李明同學(xué)非常頑皮,已經(jīng)接近搗蛋了?!比缓笙抡n鈴就響了。因為我們這節(jié)課表現(xiàn)很好,所以老師沒拖堂就走了。老師剛一走我前面的那個同學(xué)就笑,我問他為什么他說:“;李明同學(xué)竟敢接近導(dǎo)彈!”我們政治老師的普通話不好,經(jīng)常弄出許許多多的笑話。
其實出去以上方面,我們的政治老師也是一個不輕易打人的人。別看他經(jīng)常拿著個棍子,氣勢洶洶的沖下去,多半是拿棍子在桌子上猛敲幾下,喊:“你怎么回事?同學(xué)們都在做筆記,你在做什么!”就連練習(xí)冊有很多沒寫的同學(xué),老師也不常打。最多是用手拍拍肩膀,說:“下次要努力,不能再這樣了?!币苍鷼膺^,要給同學(xué)家長打電話。可因為政治老師把手機放在辦公室,怕影響我們上課,所以都不了了之。
我們的政治老師是個要求嚴格的人,但他也是一名好老師。雖然有時他的要求會讓我們接近崩潰,但歸根到底,他也是一個經(jīng)驗豐富,上課風(fēng)趣的好老師。
我的政治老師篇七
老師姓焦,個子高挑,瘦得跟個竹竿似的。像是禁不起風(fēng),一陣風(fēng)兒就把他吹到云彩上去了。老師很神秘,從來不透露他的真實年齡,今天說十八,明天講二十的……真是傷腦筋。
焦老師可謂是杯不離手,一天天拿著幾斤重的水杯到處跑,名副其實的養(yǎng)生小達人呀!他說話也是那么符合氣質(zhì)的慢條斯理,也從不會為芝麻大小的事兒生氣,真像是一個溫文爾雅的“中年人”。
如果說語文老師是可愛到膨脹,那數(shù)學(xué)老師就是可愛到“縮小”。每一次提到他,同學(xué)們總有說不完的`話,而且會有人說:“老師每天肯定為脫發(fā)苦惱,稀疏的毛發(fā),好像從來沒有不雜亂過?!边@時候總有人笑著說:“這叫‘聰明絕頂’,說不定當年老師還是村草哩!”我們總是哈哈大笑。
老師總是占其他課程上數(shù)學(xué),這很容易引起我們的不滿,這不,我們才剛剛舉手抗議,他卻絲毫沒有反應(yīng),不緊不慢的打開了數(shù)學(xué)課本講起了題,我們還沒戰(zhàn)呢就敗陣下來,只好隨他得逞。前幾天學(xué)了地道戰(zhàn)的課文后,有同學(xué)就建議挖個地道,老師一來就“砰”引爆煙霧彈,我們立即鉆進地道,等著十萬八千里外的好消息,留老師獨自在那里哀嚎,哈哈,光是想想就覺得太刺激了!
這就是我的老師,你愛了嗎?不,我沒有。
我的政治老師篇八
我們的班主任是一位年近五旬的優(yōu)秀語文老教師一匡老師,她留著一頭烏黑的短發(fā),頭發(fā)中夾雜著幾縷白絲,那都是為了我們學(xué)生辛勤工作留下的痕跡!她的一雙眼睛很小,但炯炯有神!莫看是一張櫻桃般的小嘴,但講起課來講得特別易懂!
她溫柔的時侯就像只溫順的小綿羊,對待同學(xué)們就像自己的孩子一樣!她生氣的時侯就像一只大灰狼。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都寫得特別好,老師就獎勵我們的作業(yè)就是只有看電影《地道戰(zhàn)》,但我們又得意忘形,都把字寫得龍飛鳳舞,班主任老師非常氣憤,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體罰寫兩百個詞語還限定了時間!大家都叫苦連天,有人甚至說老師翻臉比翻書還要快。
老師說話比較風(fēng)趣幽默,她的聲音像磁鐵一樣吸引人,她朗讀課文更是引人入勝,聽她讀文章簡直就是一種享受,記得有一次,匡老師讀《觀潮》這篇課文時我似乎真的.看到了雄偉壯觀的大潮,一群人山人?!蠹叶继兆碓谠娗楫嬕庵?,我在心里默默地為她點了一個贊。
她有時也很嚴厲,每天的作業(yè)早晨都要檢查,使我們班的同學(xué)都排起了長隊。她讓我們背了許多詩,比如《明日歌》《將進酒》《苔》等……以前努力苦背古詩的同學(xué)就非常幸運了。
大家說,有這么一位對同學(xué)都非常認真負責(zé)的好老師我們大家有什么理由不努力學(xué)習(xí)的呢!同學(xué)們,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)要有“吃得苦中苦,方為人上人”的精神勤奮學(xué)習(xí)來報達敬愛匡老師的辛勤培育之恩!
我的政治老師篇九
瞧,這位身穿黑色中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,就是我們敬愛的政治老師——肖老師。
肖老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。
“丁零零”,上課的鈴聲響了,這一節(jié)是政治課,肖老師大步走進教室,“同學(xué)們,新學(xué)期又開始了,今天我們學(xué)習(xí)第一課——《生命的意義》”
“生命的意義是什么?”肖老師提高了聲音,“生命的意義在于有明確的進取目標,同學(xué)們,告訴我,你們有目標嗎?”課堂上一時寂靜,劉煜桐首先站起來,“我沒什么目標,考得上高中就考,考不上就在小飯館里當廚師?!蔽覀儾患s而同笑起來,肖老師卻一臉認真:“講得很好啊,笑什么?”
大家又安靜下來了,肖老師點了后排的岑江南:“你們剛剛在笑什么?”岑江南垂下頭。“因為聽到別人一些不太偉大的理想便嘲笑,為什么?”肖老師的神情變得很嚴肅,“不要變成這樣的孩子,每個人都有擁有自己夢想的權(quán)利!”
如果黑板是浩淼的大海,那么老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭做槳,劃動那停泊在港口的課本,帶領(lǐng)我們駛向理想的遠方。我愛我的政治老師——肖老師。
我的政治老師篇十
12歲那年,便認識了王老師。
教我們班的一共有兩個王老師,一個掌文,一個從理,今天便講掌文者。每每與同學(xué)們論起,總覺得一個比另一個眼中多透著些許的純真,所以私底下都叫她“小王”。
“小王”來到世上近30載了,著謎于文字和傳道解惑。隱住了那雙總是充滿笑意,又漆黑深邃眼的,是一雙陪伴了她多年的紅框眼鏡。她的聲音也很是令人難忘。有那么些沙啞,又有那么些透徹。像一扇歷經(jīng)百年滄桑的木門徐徐關(guān)上,沉著的悶響;又如同波浪的.沉浮,撫摸沙石的那般清澈,與透亮!平日里,她的嘴角總是保持著稍稍向上的弧度,甚時好看。眼波與聲音便伴著這笑容交相輝映,像一幅被陽光打暖的畫兒。
又是畫板報那幾天的披星戴月,手臂在涂抹上最后一抹色彩時已經(jīng)僵硬得不能動彈。安靜的教室里突然響起一陣手機鈴聲?!白吡藛幔俊蹦沁厒鱽砹艘粋€焦急的聲音,我和另外一個同學(xué)互相對視,沒錯,是“小王”!在一陣匆忙地應(yīng)答之后,她才不情愿地掛掉了電話。做完值日之后,才發(fā)現(xiàn)手機又響了許久“不行,太晚了,趕緊走吧!”小流緩緩變成了猛浪若奔,容不得一點緩和。不知怎的,在寒冷的二月北風(fēng)中,竟能從這急切的話語中,聽出些許溫暖!
小王的聲音有一種神奇的魔力,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛。至于什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣的句子還是留給那些情感甚淺的人去玩味吧,我只知道有一種聲音,能夠透過疏條交映的橫柯,留下點點暖意。
我的政治老師篇十一
侯老師一人教我們?nèi)5奈锢碚n(我們學(xué)校八、九年級僅六個班)他時常顯得很懶散,或許是因為班太多,他一人管不過來,或許是由于天生就懶,不管什么原因,這些都不是我們學(xué)生所關(guān)心的,我們反而很喜歡這個“懶”老師,不對我們發(fā)脾氣,也不檢查我們的作業(yè)。
于是我們師生共同度過了“懶懶散散”的半個學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,中期考試即過,“某某得多少分”“最高分在某某班”……都說分數(shù)是學(xué)生的命根,若隱若現(xiàn)的傳聞讓我們也不失學(xué)生的本分,天天盼,時時盼,盼星星,盼月亮,總算盼到了今天――物理試卷閱完了。據(jù)可靠人事透露:本次閱卷者為同年級二班的同學(xué)也,但無論如何,今天總該把試卷發(fā)下來了吧,也好讓大伙對自己的分數(shù)做最后的垂死掙扎。
下節(jié)課是物理課,我迫不及待的盼望上課鈴聲的到來,以往從未對它有過如此的期盼,可今天……終于,“叮叮呤呤……”,我的心劇烈地狂跳起來,猶如一只忐忑不安的兔子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前門。
終于“懶”老師來了,我們高呼“萬歲”,但他的“行李”大出我們所料,纖手里僅撰著一本孤零零的教本?!鞍?!……”一片嘆息聲,或許是一個合格的心理學(xué)專家,他立刻便明白了我們的意思,輕輕地放下教本開始了漫長的“政治課”。
“你們的卷子嘛,暫且放在我那兒,期末復(fù)習(xí)時再拿出來評講,那分嘛,你們也不要太惦記,多就多,少就少唄,不管怎樣都已成定局了。"這話可說到我們心坎里了,話音剛落,便有幾位忍不住的同學(xué)大膽的說:“二班的同學(xué)給我們亂閱的呀!”“哎呀,同學(xué)嘛,總有閱錯的時候,人非圣賢孰能無過,連我們老師也難免會閱錯的嘛,不要斤斤計較嘛”。哼!才不是,就像班主任說的那樣,一分一厘都要去爭,我們不斤斤計較才怪呢。大伙都露出不滿的樣子,嘴里還不時的嘀咕著什么……“懶”老師終因寡不敵眾,見此窘狀,也只好投降罷了,白皙的臉似乎有些紅漲,“哎呀呀!不著急嘛,若有5分以上的誤筆則可以找我改分,在此以下者——免談?!甭犃T,大伙也知道他已開了最大的恩了,但仍懷不滿,“那4點5分也并非小數(shù)目啊,若多得了則是幸運,可要是泡了,那可要遺憾萬年哪!”“老師,快點發(fā)卷吧!”這深得民心的話語,惹來大家的一呼百應(yīng)。“你們別得寸進尺!”“懶”老師吼起來了,他兩腮的胡須劇烈的抖動起來,老虎發(fā)威了?我心里嘀咕著。他高高地舉起了書,似乎意識到什么又輕輕地放了下來,語重心長地說:“你們關(guān)心分數(shù)是好事,但不能死盯著分數(shù)嘛,學(xué)習(xí)還是要學(xué)的,以后的日子照樣要過的,最好嘛……是更加努力,爭取在期末考出好成績,至于過去嘛…過去的輝煌不代表以后的輝煌,過去的失敗不代表以后的失敗,人嘛,總應(yīng)往前看的…”
以前的“政治課”我從未用心去聽過,品味過,也從未從中明白些什么,并且也從未真正的理解那些看似懶散的老師,不知道他們也同樣對每個同學(xué)的好。這節(jié)課我聽得很仔細,很認真,甚至很動情,我所期盼的東西并沒有得到,但我卻得到了一個意外——人不要總盯著過去,而應(yīng)放眼未來。
我的政治老師篇十二
我的政治老師,雖然年紀大了,可有時候依然可愛得像個孩子,大家都非常喜歡她。
她應(yīng)該有四十多歲了吧,看著很年輕。他有著一頭齊肩長發(fā),臉上畫著精致的妝容,戴著一副眼鏡,她平時最喜歡穿連衣裙,身高中等,經(jīng)常一襲長裙加身,遠遠走來,宛如畫中仙子!
上她的課,同學(xué)們都非常輕松。她上課的口頭禪是“是什么?為什么?怎么做?”當有同學(xué)答對問題時,她總是會微笑著夸那位同學(xué)聰明,我們班最喜歡聽的就是她說的“五班的作業(yè)交的是最齊的?!薄拔灏喙皇呛脴拥奈灏嗍亲畎舻?!”
她是名政治老師,所以她經(jīng)常聯(lián)系課本上的內(nèi)容給我們講很多名人故事,國家政事、軍事等。每回我們都聽得津津有味的,她的上課方式同其他老師不同,她會拿著花名冊點名讓我們回答問題,當我們答錯時,她總是微笑著點下一個同學(xué)的名字,最后讓我們都坐下。抽背時,沒背熟,她也只是讓我們先坐下,下課再去找科代表重新背。
也許同學(xué)們會嫌歷史課枯燥,數(shù)學(xué)課嚴肅,英語課太無聊,但絕不會不喜歡政治課,政治課上老師邁著優(yōu)雅的步伐走進課堂,整個人精神奕奕。上課時,裙擺隨著她的走動而搖曳,從同學(xué)們身邊走過時留下一抹清香,在美好氛圍的課堂上,每個同學(xué)臉上都是享受的表情。
她臉上有浮現(xiàn)呆萌的小表情,試問這樣可愛的一位老師,誰人不喜呢?
想知道她是誰嗎?她就是美麗的——葉小定女士!
我的政治老師篇十三
話說公元2022年,白湖初中八零一班學(xué)生的心目中有一個極有特點的老頭,這老頭深受我們喜愛,不是別人,正是我們的政治老師。
別看老頭兒頭上白發(fā)已現(xiàn),但卻才剛過半百,叫他老頭兒實在是名不副實。
老頭的眼睛特別好使,像鷹一樣銳利,這一大特點也著實讓我們驚詫不已。那天政治課,我們乘著老頭兒板書時高談闊論了起來,這時背對我們的老頭兒說了一句:“我西南方向43度角的那個同學(xué)請認真看書!”我們頓時像被電擊了一般愣在座位,不得不提高警惕,認真聽講。
那老頭講課的聲音不能說是楚楚動聽,但的確是高低起伏。每當我們思緒神游于窗外時,老頭這邊便提高聲音分貝,將游蕩的思緒給拽回來,讓我們精力高度集中在課堂上。
老頭兒不僅治學(xué)有方,教學(xué)有特點之外。演講也是一級棒,每當上課時,他雙手在講臺上一交叉,開始滔滔不絕地講起來。從政治到中考,到高考,講到國家大事,再講到國際政局……。這樣的教學(xué)方式不僅可以讓我們了解到課本上的內(nèi)容,還能了解國際局勢,拓寬了我們的視野,調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的激情,不知不覺中愛上政治這一學(xué)科。
每當有人問我:“你們班政治成績怎么一路飆升???有什么秘密嗎?”我就會自豪地回答:“因為我們班有一個可愛又特別的老頭兒教政治??!”
我的政治老師篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人,恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強烈的集體責(zé)任感。
身為學(xué)生,掌握扎實的專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦、投入,認真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了:英語等級證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。
在校期間,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我的政治老師篇十五
上初中后,我不僅多了四門課程,而且還認識了七位新老師。其中,我印象最深的一位老師就是教我們政治的賴建斌老師了。
記得剛剛上政治課時,我們都想認識一下政治老師,全班五十雙眼睛一齊望向門口。突然,門口出現(xiàn)一位特別帥的老師。我想:天啊,這老師好“雷”人啊!接著我就聽見有同學(xué)在竊竊私語:“這老師好帥啊,不會是教我們班的吧!”沒想到,老師真的走進了我們教室,同學(xué)們十分驚訝。
老師一進來,說了兩句話,這兩句話差點沒讓我們笑瘋。他說:“一:你們班上,老師來了仍然在吵鬧。二:看到這么帥的老師進來了,居然沒有一個人鼓掌?!甭犃诉@話,我們才后知后覺地鼓起了掌。老師這才笑了出來。
老師先請組長做自我介紹。輪到傅澤時,傅澤說:“老師好,我叫博澤……”還沒等傅澤介紹完自己,老師便打斷道:“你叫‘負責(zé)’是么?”傅澤點了點頭,說:“是?!崩蠋熡謫枺骸笆悄膫€傅?哪個澤?”傅澤說:“是師傅的傅,沼澤的澤?!崩蠋熣f:“這個名字好,傅澤,希望你以后能夠為大家負責(zé)。你就當我的政治課代表吧!”
我們驚呆了,天啊,不帶這么玩的?。〔皇亲晕医榻B嗎?怎么劇情360度大轉(zhuǎn)變了呢?當所有組長介紹完后,老師這才介紹他自己,他問:“你們誰知道我是誰?”沒有一個人回答,他只好說:“連我這么帥的人你們都不知道,你們真的是?!蔽覀?nèi)f分無語,老師只好自己介紹自己,正介紹著,結(jié)果又把傅澤扯過去,我們轉(zhuǎn)過頭來看傅澤,傅澤一臉無奈的看著老師。
老師給我的整體感覺就只有兩個字——幽默。盡管有時候會比較無聊,但是,還是歡樂的時間更多。
賴老師給我的印象十分深刻——一個幽默風(fēng)趣的帥哥。
我的政治老師篇十六
政治,未必是枯燥的代言詞;政治老師,未必是婆婆媽媽的。
事情起因:這一期我們換了一政治老師。那老師絕對是我所見過的最狠,最恐怖,最心狠的老師。以前我覺得數(shù)學(xué)老師恐怖,現(xiàn)在一比。嘿嘿,數(shù)學(xué)老師就一慈祥的,可愛的老師??!
政治老師做事極其干凈利落,對于我們的政治成績,她十分不滿。所以她每節(jié)課都要抽背。不會背?送你三字“滾出去”,不是我送的哦,是政治老師送的。由于這種“超級學(xué)習(xí)法”,我們班的政治成績從的第一到第一,嗯,倒數(shù)第一到正數(shù)第一。
事情經(jīng)過:從開學(xué)到現(xiàn)在,整整兩個月,我們只出了件“不嚴肅”事。
話說一天下午,有野貓一只偷溜進教室。唉,你說這野貓也真是,什么時候不好溜,偏在政治課上溜進來。我親眼目睹,政治老師的臉有黃到紅,由紅到紫。我不禁大為仰慕,這,這就是川劇中的變臉??!佩服佩服,政治老師竟身懷絕技。只見老師踩著高跟鞋“蹬蹬蹬”踩過去,左手仍拿著政治課本(多么敬業(yè)呀)右手拎著小貓?!班病?,貓出去了,“飛”出去了。
事情結(jié)果:老師見教室里鬧哄哄的,那極有殺傷力的眼光一掃。我們立即靜若寒蟬,立即祈求那位神仙發(fā)發(fā)善心被讓她把怒火轉(zhuǎn)移。課后,全體討論過后一致同意:如果政治老師是班主任,我們班一定能成為全年級最好的班。
附記:唉,整整兩個月,政治老師只出了一次錯———讀課文時把“30萬元的巨款”讀成了“30元的巨款”。當時我們都不敢笑———沒辦法,誰叫老師這么恐怖呢。
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