給部門的建議書(大全15篇)

在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。如果你正在寫總結(jié)，以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。

給部門的建議書篇一

親愛(ài)的朋友們：

冬至、春節(jié)、清明是森林防火高火險(xiǎn)期，在高火險(xiǎn)期內(nèi)嚴(yán)禁一切野外用火，確因生產(chǎn)用火的，中華民族有在冬至、春節(jié)、清明祭祖，以表哀思的傳統(tǒng)習(xí)俗，請(qǐng)您在祭祀先人時(shí)嚴(yán)格管理好火源，以免釀成森林火災(zāi)。為有效防止期間因人為祭祀用火引發(fā)森林火災(zāi)，確保清明平安，我們向社會(huì)各界組織、團(tuán)體及廣大人民群眾發(fā)出如下倡議：

一、維護(hù)生態(tài)安全，增強(qiáng)防火意識(shí)。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，森林火災(zāi)是一種發(fā)生面廣、突發(fā)性強(qiáng)、危害性大、處置救助極為困難的自然災(zāi)害。隨著生態(tài)建設(shè)和保護(hù)力度加大，森林面積和森林蓄積大幅增長(zhǎng)，加之全球氣候異常，發(fā)生森林火災(zāi)機(jī)率高，并呈上升趨勢(shì)，森林火災(zāi)嚴(yán)重危害著森林生態(tài)系統(tǒng)安全，威脅著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)森林資源、維護(hù)生態(tài)安全，嚴(yán)防森林火災(zāi)是全社會(huì)和每位公民的共同愿望。

二、堅(jiān)持移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明祭掃。以平安為本，堅(jiān)持從我做起，自覺(jué)摒棄上墳燒紙、燃香燭、放鞭炮等祭祀習(xí)俗，樹立文明祭掃觀，積極倡導(dǎo)植樹、插花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等雅致方式寄托哀思，努力弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)正氣。

三、加強(qiáng)自我約束，減少火險(xiǎn)隱患。森林防火倡議書森林防火倡議書。自覺(jué)遵守森林高火險(xiǎn)期有關(guān)規(guī)定，不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)吸煙、燒烤、野炊，違規(guī)野外用火。加強(qiáng)在校學(xué)生和未成年人的教育引導(dǎo)，防止失火;采取有效措施管住癡、呆、聾、啞、精神病等特殊人員，防止監(jiān)護(hù)不力引發(fā)森林火災(zāi)。綠色的生態(tài)文明需要我和你的精心呵護(hù)，行動(dòng)起來(lái)，履行好嚴(yán)防森林火災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)，讓森林火災(zāi)失去肆虐人類美好家園的機(jī)會(huì)，讓逝者和生者都享有青山綠水的青睞，讓越來(lái)越豐富的森林資源惠及全民。

給部門的建議書篇二

森林的生存和發(fā)展與人類是密切相關(guān)的，人類不但可以使森林得以發(fā)展，也可以使森林毀滅。而有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的政策失誤；亂砍濫伐，工業(yè)化的盲目發(fā)展；人口膨脹及貧困；刀耕火種等不合理的耕作方式等等行為都會(huì)給森林帶來(lái)威脅和破壞，導(dǎo)致了環(huán)境的惡化，資源的枯竭。所以，我們必須控制和制止這些會(huì)給森林帶來(lái)威脅和破壞的行為，保護(hù)好森林資源。當(dāng)今人類社會(huì)已跨入21世紀(jì)，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，環(huán)境的好壞已成為社會(huì)進(jìn)步和文明的標(biāo)志，人們的環(huán)保意識(shí)日益提高，如何保護(hù)好環(huán)境，特別是保護(hù)好森林資源，已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注的問(wèn)題。下面我就如何保護(hù)好森林資源談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受，希望和大家共享。

一、加強(qiáng)森林資源管理。

護(hù)工程的頭等重要工作來(lái)抓。尤其是嚴(yán)格按照采伐審批程度，積極配合縣鄉(xiāng)基層林業(yè)主管部門抓好農(nóng)民自用材，培植業(yè)用材和燒材的采伐管理，堅(jiān)持杜絕無(wú)證采伐和超限額采伐。二要切實(shí)強(qiáng)化林地保護(hù)管理?；鶎恿謽I(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行征占用林地管理制度，發(fā)現(xiàn)非法征占用林地行為的，要及時(shí)向上級(jí)林業(yè)主管部門報(bào)告，并堅(jiān)決查處林蔭地非法流失和林地逆轉(zhuǎn)。三要加強(qiáng)林權(quán)管理。基層林業(yè)主管部門要協(xié)助上級(jí)林業(yè)主管部門對(duì)林權(quán)證發(fā)放情況進(jìn)行清理登記。明確和穩(wěn)定森林資源的權(quán)屬關(guān)系，同時(shí)積極協(xié)助調(diào)處林權(quán)糾紛，保護(hù)集體林區(qū)生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。四要加強(qiáng)木材流通領(lǐng)域和木材經(jīng)營(yíng)加工單位監(jiān)督管理，基層林業(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行憑證運(yùn)輸木材制度。依法查處非法運(yùn)輸行為，同時(shí)要密切配合有關(guān)部門和大對(duì)天然林保護(hù)區(qū)周邊地區(qū)木材加工單位的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)非法加工木材的要積極協(xié)助有關(guān)部門依法查處。

二、加強(qiáng)森林病蟲害的防治。

1、提高生態(tài)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理。

（1）一是從加速生態(tài)建設(shè)和實(shí)施國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。良好的生態(tài)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，加強(qiáng)森林病蟲害防治是保護(hù)森林資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

（2）二是從減輕危害損失促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)。森林病蟲害的嚴(yán)重發(fā)生，直接制約著森林資源的發(fā)展，抓好森林病蟲害防治，不僅可以大大降低損失，保護(hù)森林資源，而且能夠促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

（3）三是從實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)林業(yè)跨越式發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)。森林病蟲害防治對(duì)加快造林綠化步伐，改善生態(tài)環(huán)境，提高森林資源質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擔(dān)負(fù)著支撐保障任務(wù)，實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展必須加強(qiáng)森林病蟲害防治工作。

2、加強(qiáng)森林病蟲害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作。

預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)是森林病蟲害防治工作的重要基礎(chǔ)。林業(yè)部門應(yīng)該堅(jiān)持把病蟲害的調(diào)查監(jiān)測(cè)工作放在首位，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的全部森林資源進(jìn)行病蟲害調(diào)查監(jiān)測(cè)，要以全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握森林病蟲害動(dòng)態(tài)作為基本目標(biāo)，確定專人、固定地塊、明確對(duì)象、指定方法、定時(shí)調(diào)查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)除治，堅(jiān)決避免平時(shí)不調(diào)查，等到發(fā)現(xiàn)已是嚴(yán)重危害的局面。從發(fā)展看，全國(guó)要以國(guó)家級(jí)中心測(cè)報(bào)點(diǎn)為龍頭，以省、市重點(diǎn)測(cè)報(bào)點(diǎn)為骨干，以縣級(jí)測(cè)報(bào)點(diǎn)為基礎(chǔ)，盡快建立起一個(gè)覆蓋全國(guó)的、健全的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)網(wǎng)絡(luò)體系。不僅要能夠及時(shí)掌握全國(guó)森林病蟲害發(fā)生情況、發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行區(qū)域性短期預(yù)報(bào)或預(yù)警，而且能夠結(jié)合林木資源狀況、氣候氣象條件等相關(guān)資料，為國(guó)家林業(yè)主管部門宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，要通過(guò)對(duì)主要森林病蟲害的一般調(diào)查和系統(tǒng)觀測(cè)，不斷積累基礎(chǔ)資料，建立起數(shù)據(jù)庫(kù)，用高新技術(shù)和監(jiān)測(cè)信息處理系統(tǒng)開展監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)工作。

三、抓好森林防火工作。

要進(jìn)一步提高對(duì)森林防火工作的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻繃緊森林防火這根弦，要強(qiáng)化措施，切實(shí)抓好森林防火工作。

1、加大宣傳力度，提高全民森林防火意識(shí)。要利用一切宣傳工具，

采取多種形式，加大森林防火宣傳教育力度。要特別注意對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)所、偏遠(yuǎn)村屯和山上作業(yè)點(diǎn)的宣傳，進(jìn)村入戶對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行貼心宣傳；如各護(hù)林員、駐村干部都抓住重點(diǎn)對(duì)象、高危群體，有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳，對(duì)小孩及精神病患者等重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象一定要堅(jiān)決落實(shí)監(jiān)護(hù)措施，嚴(yán)防森林火災(zāi)的發(fā)生。采取以上措施可進(jìn)一步增強(qiáng)全民的森林防火意識(shí)和法制觀念，提高全民保護(hù)森林資源、參與森林防火事業(yè)的自覺(jué)性。

2、加大火源管理，嚴(yán)格禁止一切野外吸煙和弄火行為。必要的生產(chǎn)用火要嚴(yán)經(jīng)防火指揮部批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自用火的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任，并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。對(duì)林內(nèi)從事生產(chǎn)作業(yè)的單位和人員，必須統(tǒng)一組織，明確責(zé)任，預(yù)交防火抵押金，落實(shí)防火措施。

3、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步抓好森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的落實(shí)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實(shí)施辦法》，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，制訂《森林防火預(yù)案》，層層簽訂責(zé)任狀，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，真正做到一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，把森林防火的責(zé)任落到實(shí)處。森林防火關(guān)系到保護(hù)森林資源，關(guān)系到生態(tài)建設(shè)和社會(huì)秩序的穩(wěn)定，也是建設(shè)和諧社會(huì)、建立環(huán)境友好型社會(huì)的要求，各級(jí)各部門一定要同心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好森林防火工作。

把森林火災(zāi)損失控制在最低限度。

四、積極開展思想教育工作。

思想教育工作是我們進(jìn)行一切工作的根本。任何工作的開展都離不開思想教育工作的引導(dǎo)，只有把思想教育搞上去，人們有了指導(dǎo)自己工作的思想武器，才會(huì)讓自己的工作變成自己自覺(jué)的行動(dòng)，從而提高工作效率。在護(hù)林工作中，要充分利用好這一思想武器，認(rèn)真做好基層護(hù)林員的思想工作，提高基層護(hù)林員的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)護(hù)林員對(duì)護(hù)林管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)還要充分調(diào)動(dòng)一切與護(hù)林管理有關(guān)的積極因素，特別是充分認(rèn)識(shí)林區(qū)農(nóng)民群眾對(duì)護(hù)林工作的'重要性，做好林區(qū)農(nóng)民的思想工作，想方設(shè)法把當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓其參與管理，變被動(dòng)為主動(dòng)，變不利為有利，從而更好地為護(hù)林工作服務(wù)。

森林資源保護(hù)工程是黨中央國(guó)務(wù)院高度重視，國(guó)際、國(guó)內(nèi)十分矚目的巨大生態(tài)建設(shè)工程。森林資源保護(hù)工程的實(shí)施，對(duì)保護(hù)我國(guó)生態(tài)環(huán)境、提高生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大意義，所以我們林業(yè)部門必須認(rèn)識(shí)到對(duì)森林資源保護(hù)的緊迫性，確保對(duì)森林資源實(shí)施有效保護(hù)，為改善我們生存的生態(tài)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

給部門的建議書篇三

同學(xué)們：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費(fèi)水的`現(xiàn)象處處可見，動(dòng)物植物們?nèi)彼恍?，人缺水更不行，所以我們一定要?jié)約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說(shuō)了：水龍頭在源源不斷地流水也無(wú)人問(wèn)津，下水管道破裂了都沒(méi)人管。當(dāng)然，不止這些，還有很多浪費(fèi)水的例子。

對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從小事做起：

1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;。

2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;。

3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;。

4、盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……。

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會(huì)變得更美好。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給部門的建議書篇四

市長(zhǎng)叔叔：

我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報(bào)成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽(yáng)的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問(wèn)題。

希望你們能研究并采納我的建議。

xxx。

xx年xx月xx日。

給部門的建議書篇五

xxx部門：

根據(jù)企業(yè)未來(lái)十年工作規(guī)劃并結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀分析，目前我們的管理水平不夠高，想要取得優(yōu)異的發(fā)展，我們必須在20xx年有所改變，為以后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)目前的現(xiàn)狀是：目標(biāo)不清晰、工作沒(méi)有程序化，隨意性太強(qiáng)、基礎(chǔ)文件缺失以及企業(yè)文化薄弱。雖然我們未來(lái)十年的規(guī)劃是非常的令人振奮的，但如果我們不采取實(shí)際行動(dòng)，目標(biāo)將僅僅存留在口號(hào)層面（畢竟我們是第一次制定宏觀目標(biāo)，如果我們不能堅(jiān)持的做下去，肯定會(huì)在員工心里起到負(fù)面的作用，認(rèn)為目標(biāo)只不過(guò)是隨便喊喊口號(hào)而已），我們必須在20xx年行動(dòng)起來(lái)?，F(xiàn)在20xx年還剩下不到十天就結(jié)束了，如果我們不能提前制定20xx年工作目標(biāo)的話，我們將會(huì)錯(cuò)失很多的時(shí)間去規(guī)劃20xx年的工作，因?yàn)殡S著春節(jié)的來(lái)臨，時(shí)間十分急促，過(guò)了春節(jié)面臨的就是20xx年的第二季度，第一季度轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要及時(shí)的制定明年的工作規(guī)劃。根據(jù)目前我對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的了解，作以下建議：

一、明確企業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)：

１、設(shè)定銷售目標(biāo)：

明確20xx年的銷售目標(biāo)，并由營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)分解到每季度、每月、每周，最好具體到每個(gè)人。如有條件的話最好詳細(xì)到每個(gè)產(chǎn)品的銷售目標(biāo)上，雖然每個(gè)產(chǎn)品的目標(biāo)我們無(wú)法具體預(yù)測(cè)，但應(yīng)統(tǒng)計(jì)好20xx年每個(gè)產(chǎn)品的具體銷售額度以及發(fā)貨噸數(shù)，做為依據(jù)進(jìn)行充分的分析，就能得出20xx年的目標(biāo)大概值，有利于我們根據(jù)我們的生產(chǎn)現(xiàn)狀合理安排生產(chǎn)，最大限度的提高生產(chǎn)效率，節(jié)約生產(chǎn)成本。

２、設(shè)定新客戶開發(fā)目標(biāo)：

新客戶開發(fā)應(yīng)本著實(shí)效的原則，不能盲目的下達(dá)每人每周打電話的次數(shù)，要明確明年企業(yè)整體的客戶開發(fā)目標(biāo)，并制定每月的開發(fā)計(jì)劃及具體的實(shí)施方案。制定新客戶開發(fā)目標(biāo)過(guò)程中，建議結(jié)合現(xiàn)有客戶，以及20xx年的銷售額度，在現(xiàn)有的客戶基礎(chǔ)上，我們要完成20xx年的銷售目標(biāo)應(yīng)該開發(fā)的最少客戶目標(biāo)數(shù)。同時(shí)還要做好老客戶的維護(hù)工作，具體的維護(hù)流程和方案（比如：定期電話或拜訪計(jì)劃、客戶意見反饋機(jī)制或者開通客戶反饋熱線等等，也可由第三方部門負(fù)責(zé)調(diào)查，既提現(xiàn)了企業(yè)對(duì)客戶的重視，又能對(duì)業(yè)務(wù)人員的工作進(jìn)行監(jiān)督。）建議由營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)制定并監(jiān)督。

３、生產(chǎn)和質(zhì)量目標(biāo)：

銷售目標(biāo)的不斷提高以及新客戶的不斷開發(fā)，離不開產(chǎn)品產(chǎn)能和質(zhì)量的支持，所以我們必須要制定明年的生產(chǎn)和質(zhì)量目標(biāo)，其中，產(chǎn)能目標(biāo)要結(jié)合著明年的銷售目標(biāo)來(lái)計(jì)算，當(dāng)然只能是大概值，雖然大概值不準(zhǔn)確，但我們最起碼對(duì)明年的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有大概的認(rèn)識(shí)，有利于我們對(duì)生產(chǎn)所需的相關(guān)因素（如設(shè)備設(shè)施、基礎(chǔ)立項(xiàng)、人員配備等等資源）進(jìn)行分析。關(guān)于質(zhì)量目標(biāo)，在制定時(shí)，一定要做到合理（比如：如果我們制定明年的生產(chǎn)質(zhì)量目標(biāo)為100％合格，那純粹是自欺欺人的目標(biāo)方案，到目前為止，還沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)敢說(shuō)自己的產(chǎn)品100％完美的，所以制定質(zhì)量目標(biāo)一定要合理有效），并且還要為能測(cè)量這個(gè)目標(biāo)完善各種監(jiān)測(cè)程序、監(jiān)測(cè)設(shè)施（如儀器儀表等）和檢驗(yàn)等記錄文件。

４、安全目標(biāo)：

安全目標(biāo)應(yīng)設(shè)定為人身傷害事故為零，這個(gè)目標(biāo)無(wú)論何時(shí)都不能動(dòng)搖，沒(méi)有安全，一切白談。

５、成本目標(biāo)：

應(yīng)提前為20xx年企業(yè)運(yùn)營(yíng)所需要的各種成本進(jìn)行考慮，包括：設(shè)備設(shè)施、人員、原輔材料、易耗品等成本進(jìn)行充分的分析，主要依據(jù)產(chǎn)能目標(biāo)進(jìn)行分析，提前做好每季度甚至每月的成本預(yù)算，有利于我們能合理利用企業(yè)資源，節(jié)約成本。

二、組織架構(gòu)：

組織架構(gòu)做為企業(yè)管理的基礎(chǔ)，主要目的是理順企業(yè)的縱向管理程序，目前我們企業(yè)的組織架構(gòu)沒(méi)有形成成文的規(guī)定，并且設(shè)置不合理，各部門的職能不夠明確，存在越級(jí)指揮和匯報(bào)的行為（除非一些合理化建議或者一些問(wèn)題因主觀領(lǐng)導(dǎo)不予解決、不認(rèn)真解決時(shí)可越級(jí)反饋或者投訴），尤其是越級(jí)指揮現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，容易造成各部門負(fù)責(zé)人以及基層主管對(duì)于工作半推半就，造成基層員工不知道該聽誰(shuí)指揮，遇到問(wèn)題不知如何匯報(bào)，從而造成中高層管理人員天天救火，基層主管員工覺(jué)得無(wú)事可做的現(xiàn)象。建議根據(jù)20xx年的目標(biāo)設(shè)定我們企業(yè)各部門的縱向關(guān)系，建議至少做到以下幾點(diǎn)：

１、明確各部門、各崗位的職能和職責(zé)，并且充分的放權(quán)，以提高各部門、各崗位對(duì)目標(biāo)達(dá)成的高度責(zé)任心。

２、將質(zhì)量部門單獨(dú)列出，直接歸副總經(jīng)理或者總經(jīng)理負(fù)責(zé)，杜絕現(xiàn)在生產(chǎn)工作既當(dāng)裁判又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)狀，并完善各種質(zhì)檢流程以及各種工藝標(biāo)準(zhǔn)，包括：原輔料檢驗(yàn)程序及記錄、生產(chǎn)過(guò)程檢驗(yàn)程序及記錄、每個(gè)產(chǎn)品的化驗(yàn)程序及記錄等內(nèi)容。

３、成立技術(shù)部門（可由生產(chǎn)部門兼任），并完善技術(shù)資料包括：原輔料、成品產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、各種設(shè)備的操作規(guī)范（要包括質(zhì)量和安全兩個(gè)層面）、每種產(chǎn)品的操作規(guī)程或工藝（各種規(guī)程或工藝要具體到每個(gè)數(shù)據(jù)，以及如何去管控等。）、貨物裝卸的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

４、完善倉(cāng)庫(kù)以及財(cái)務(wù)的職能，徹底清算倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量，做到出入庫(kù)隨時(shí)登記，對(duì)于定量包裝的產(chǎn)品要做到數(shù)據(jù)精確，對(duì)于無(wú)法定量包裝的原輔料，要做到控制在一定的.范圍內(nèi)。并且由財(cái)務(wù)對(duì)其庫(kù)存量通過(guò)盤點(diǎn)的方式進(jìn)行監(jiān)控并定期匯報(bào)給總經(jīng)理。同時(shí)，生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)要配合財(cái)務(wù)做好成本統(tǒng)計(jì)，對(duì)成本進(jìn)行分析，為成本控制做好基礎(chǔ)和依據(jù)。

５、生產(chǎn)過(guò)程要嚴(yán)格按照各種工藝標(biāo)準(zhǔn)操作，設(shè)備中的各種儀器儀表要做到靈敏有效，并根據(jù)具體情況增設(shè)相關(guān)測(cè)量?jī)x器，生產(chǎn)過(guò)程中要對(duì)于投入和產(chǎn)出量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便于對(duì)成的本核算、分析和質(zhì)量的控制。

組織架構(gòu)的設(shè)定應(yīng)充分考慮企業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃中所需要的崗位設(shè)置，該完善的完善，該調(diào)整得要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，目的主要是符合并滿足企業(yè)的不斷發(fā)展所需。

三、企業(yè)流程建設(shè)：

企業(yè)目標(biāo)確定了、組織機(jī)構(gòu)完善了，我們還需要讓每個(gè)員工在這個(gè)組織中找到自己的方向，也就是坐標(biāo)，就像地球光有經(jīng)度還不行，還不能準(zhǔn)確確定某個(gè)地址的方位，我們還需要緯度，也就是我們的工作流程。通過(guò)制定目標(biāo)，我們讓員工明確了工作的方向，通過(guò)組織結(jié)構(gòu)讓員工知道了自己該干什么。但該怎么去干，就需要流程的建設(shè)來(lái)引導(dǎo)。流程建設(shè)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)的，相互交叉但又相互支撐的一項(xiàng)工程，必須做到一環(huán)扣一環(huán)，盡量避免脫節(jié)的現(xiàn)象，從開發(fā)客戶的每個(gè)過(guò)程、客戶合作意向的達(dá)成、下訂單、采購(gòu)原輔材料、檢驗(yàn)原輔材料、倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存、車間領(lǐng)用、生產(chǎn)和監(jiān)測(cè)生產(chǎn)的過(guò)程、最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)過(guò)程、產(chǎn)品合格入庫(kù)、產(chǎn)品發(fā)貨前檢驗(yàn)、產(chǎn)品出廠、產(chǎn)品交付客戶后的服務(wù)跟蹤都要有明確的流程來(lái)指導(dǎo)每個(gè)部門、每個(gè)員工開展工作，做到出現(xiàn)問(wèn)題可追溯，每個(gè)環(huán)節(jié)可測(cè)量，這樣我們就能做到事事提前預(yù)防。不但有利于控制我們的產(chǎn)品質(zhì)量，和提高我們的反應(yīng)速度，還能為我們出現(xiàn)問(wèn)題后能夠找到問(wèn)題根源提供有力的改善或糾正的依據(jù)，有利于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)找到癥結(jié)所在，并及時(shí)改正，同時(shí)也是我們對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量、安全隱患、成本分析數(shù)據(jù)的重要來(lái)源。

四、制度建設(shè)：

讓企業(yè)的每個(gè)人明確了自己的目標(biāo)、做什么、如何做后，就需要我們采取相應(yīng)的激勵(lì)措施來(lái)監(jiān)督各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，需要完善相應(yīng)的管理制度，建立制度的主要目的是提高每個(gè)員工的積極性，明確各崗位的責(zé)任，要本著“以獎(jiǎng)為主、獎(jiǎng)優(yōu)懲弱”的原則來(lái)制定。具體的制度要依據(jù)每個(gè)流程、環(huán)節(jié)來(lái)確定（比如：銷售和新客戶開發(fā)目標(biāo)達(dá)成方案以及激勵(lì)措施、產(chǎn)能激勵(lì)措施、質(zhì)量激勵(lì)措施等等）。

五、文化建設(shè)：

文化建設(shè)的主要目的是讓每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)高度一致，使企業(yè)的任何改革或措施都能得到充分的認(rèn)同并積極的相應(yīng)，約束道德層面的行為，由以前的被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變到以后的主動(dòng)工作。目前企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)薄弱，企業(yè)以前沉淀的文化內(nèi)容較少，這就需要我們著眼未來(lái)，不斷的提煉企業(yè)文化精髓，結(jié)合著培訓(xùn)營(yíng)造良好的文化氛圍。這個(gè)過(guò)程可能比較抽象也比較難以實(shí)施，這就需要我們中高層充分認(rèn)識(shí)到文化和培訓(xùn)的作用，并且保持高度和心態(tài)的充分一致，企業(yè)文化最直接最有效的只有兩種方式可以貫徹到每個(gè)員工心中：一是做為中高層管理者的模范作用（不允許有特權(quán)人員，尤其是在一些細(xì)節(jié)方面，比如：晨會(huì)、請(qǐng)假、集體勞動(dòng)等，這些都是員工能親眼看到并感同身受的方面，要時(shí)刻讓員工知道，他們的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)永遠(yuǎn)跟他們?cè)谝黄馂榱似髽I(yè)的目標(biāo)并肩作戰(zhàn)。）；二是強(qiáng)有力的培訓(xùn)措施。當(dāng)然，培訓(xùn)不是僅僅靠一個(gè)人或者一個(gè)部門來(lái)推動(dòng)就能有效的，主要是做為中高層要積極的參與并扮演主角的角色，才能帶動(dòng)身邊的每個(gè)員工和每個(gè)人。目前我們的團(tuán)隊(duì)不和諧因素很多，中高層管理者心態(tài)的高度不夠，需要我們改變和做的工作也很多。

總之，20xx年為企業(yè)的基礎(chǔ)年，也可能是比較痛苦和艱難的一年，因?yàn)楦淖円粋€(gè)人所謂的“個(gè)性”是個(gè)非常復(fù)雜的工作，提高現(xiàn)有人員的心態(tài)是一切工作的基礎(chǔ)，我們不能等，也等不起。同樣也是我們邁向宏偉的未來(lái)十年規(guī)劃的第一年，這個(gè)基礎(chǔ)打下的是否堅(jiān)實(shí)，直接影響著企業(yè)未來(lái)幾年的發(fā)展?fàn)顩r，所以我們有必要認(rèn)真的對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行研究和討論。當(dāng)然，要想制定出有效并且結(jié)合實(shí)際的方案，需要每個(gè)人的共同努力，需要每個(gè)管理者要以辯證的、客觀的、向上的心態(tài)來(lái)規(guī)劃20xx年企業(yè)的發(fā)展方向。這就要求我們要有高度的心態(tài)和團(tuán)結(jié)的氛圍，否則我們的目標(biāo)將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

以上只是我個(gè)人根據(jù)我對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的了解和發(fā)展規(guī)劃針對(duì)20xx年整個(gè)企業(yè)提出的工作建議的大綱，很多細(xì)節(jié)內(nèi)容及實(shí)施計(jì)劃還需要各部門認(rèn)同后共同制定并實(shí)施，可能存在不足或者不充分的方面，請(qǐng)指正。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給部門的建議書篇六

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

我是一個(gè)普通老師，您是一校之長(zhǎng)，我們之間在官銜上有著巨大差別，但是我們之間有許多的共同點(diǎn)。這些共同點(diǎn)促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣。

在將近兩百個(gè)教職員工中，除去夜間值班人員，我與您基本算是最早到校的兩個(gè)人，有時(shí)您在我之前，有時(shí)我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡視校園。

我之所以第一個(gè)來(lái)迎接朝霞，是因?yàn)槌醴职鄷r(shí)后進(jìn)生特別多，他們不是清晨早早到校抄作業(yè)，就是在教室與樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微，我要把這股不正之風(fēng)及時(shí)剎住，慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個(gè)學(xué)生到另一個(gè)學(xué)生，從一個(gè)班到另一個(gè)班，我們的校園正氣就能更好的弘揚(yáng)，我們的校園精神就能更好地振奮！

您之所以披星戴月，是因?yàn)閷W(xué)校管理千頭萬(wàn)緒，許多工作還沒(méi)有進(jìn)入正軌，許多問(wèn)題還在等待發(fā)現(xiàn)，您要依據(jù)事實(shí)謀劃決斷，找到良方以圖振興，學(xué)校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦，微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙，周身文雅的書卷氣，如今，為校操勞，您兩鬢染霜，學(xué)校日益蓬勃的面貌實(shí)證了您的付出已見碩果。您以一個(gè)校長(zhǎng)的責(zé)任感與影響力為學(xué)校真誠(chéng)的服務(wù)，連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召，其實(shí)教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云，一棵樹搖撼另一棵樹。

我想還有我們都心照不宣的一個(gè)緣由——我們熱愛(ài)這個(gè)校園。

她柔和的光輝、清新的風(fēng)貌撫慰著我們疲憊的靈魂，徜徉在她的懷抱，我們的心靈感受到前所未有的安寧，她日新月異的變化激蕩著希望的心海，我們?cè)陬^腦里構(gòu)筑了種種嶄新的藍(lán)圖，描繪了一幅幅未來(lái)的美妙畫卷。我們?cè)敢鉃樗鵂奚覀兊囊磺?。為了這一個(gè)又一個(gè)令人期待的黎明，我們?cè)谝估镆欢ǘ际撬汲迸炫?，胸腔里涌?dòng)著一股又一股豪情。

因而，所有創(chuàng)新的思維，躍進(jìn)的觀念無(wú)不來(lái)自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)不來(lái)自對(duì)學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)的深重責(zé)任感。

是的，說(shuō)到責(zé)任感，人們就往往以為這是唱高調(diào)。當(dāng)前，社會(huì)上多一事不如少一事的思想還相當(dāng)盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍。其實(shí)不然，純粹獨(dú)立的個(gè)人是不存在的，為了他人、為了團(tuán)體也就是為了自己。19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞說(shuō)過(guò)：在所有的人都獲得幸福之前，沒(méi)有人能獲得幸福！所以，具有社會(huì)責(zé)任感的人就是我們這個(gè)社會(huì)的勇士，他們獨(dú)立前行，沒(méi)有瞻前顧后的考慮！

位卑未敢忘憂國(guó)，崇高與強(qiáng)烈的責(zé)任感理應(yīng)是每個(gè)人的共識(shí)，一個(gè)把學(xué)校的遠(yuǎn)大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應(yīng)該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神，既探索自身又認(rèn)識(shí)世界。

人與學(xué)校是相互依存的，有了名聲剛健的學(xué)校，我們每個(gè)老師在社會(huì)上才有更多的自豪感與尊嚴(yán)感，也才有助于提升教師個(gè)人的層次當(dāng)然。當(dāng)然，有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校，因?yàn)樗枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機(jī)立斷。

教育原本是人性化的，是極富于創(chuàng)造性的。我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校運(yùn)作中，人文的精神關(guān)懷非常重要。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。

人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的。有時(shí)候一個(gè)小小的活動(dòng)就能帶給你尊嚴(yán)和滿足。在很大程度上，應(yīng)該用一些又有實(shí)效又有特色的人文活動(dòng)代替生硬刻板的分?jǐn)?shù)量化。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。比如讓學(xué)生評(píng)選最美教師，通過(guò)學(xué)生眼睛的觀察和心靈的體會(huì)寫出這個(gè)教師的事跡，讓學(xué)生給這個(gè)老師寫頒獎(jiǎng)詞，讓學(xué)生為老師頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)只見稱號(hào)，不見分?jǐn)?shù)，既避免了老師與老師、老師與學(xué)生因?yàn)榇蚍侄斐傻拿埽滞ㄟ^(guò)活潑有趣新穎的活動(dòng)鼓勵(lì)了那些真正用心教學(xué)、用愛(ài)對(duì)待學(xué)生的老師。既鍛煉了學(xué)生的寫作能力，也使師生感情更凝聚了，既激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生的情商，也使廣大教師更能躬身俯首貼近學(xué)生，喚醒了教師的自我道德約束和責(zé)任意識(shí)，有利于教師整體素質(zhì)的提升。

沒(méi)評(píng)上的老師自然會(huì)反思，但是這種反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)量化考評(píng)中分?jǐn)?shù)最低帶來(lái)的反省，因?yàn)楹笳咄殡S著自尊的傷害。

同樣，讓任課老師評(píng)選最美班主任，讓家長(zhǎng)來(lái)寫對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)是來(lái)源于最真實(shí)的感受。再比如讓學(xué)生評(píng)選“最有魅力的課堂”，“最彬彬有禮的老師”，借助種種手段讓人文性的關(guān)懷和愛(ài)的暖流激蕩在校園的每個(gè)角落，讓充滿溫情的道德體驗(yàn)代替蒼白無(wú)力的道德說(shuō)教。

學(xué)校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素。

教育是一種情感的付出，教師的意志、心態(tài)、人格形象和育人能力隱含在日常的教學(xué)和教育活動(dòng)中，計(jì)分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一個(gè)教師全部的心路歷程？是否真實(shí)的反映一個(gè)教師的為人？是否能反映成績(jī)背后對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致的疏導(dǎo)？就像親愛(ài)的校長(zhǎng)您和平凡的我，世上也許沒(méi)有人知道清冷冷的早晨您是誰(shuí)又是為了誰(shuí)而披星戴月，更沒(méi)有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。

這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無(wú)法體現(xiàn)的，而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻(xiàn)恰恰是育人大計(jì)中不可或缺的，是需要鼓舞力才能持久的。

或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的隱情，比如分班時(shí)客觀或主觀上造成的不平衡，可能很多教師即使曾付出過(guò)更多殫精竭慮的勞動(dòng)，曾對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)更多次苦口婆心的思想教育，在成績(jī)上也無(wú)法與分班時(shí)形成的“重點(diǎn)班”相比，長(zhǎng)此以往導(dǎo)致心理失衡。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端，更易使人產(chǎn)生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法。

再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)與實(shí)際付出不一致。

所以，使用各種豐富的人文手段關(guān)注教師教學(xué)與管理過(guò)程中的情感與品質(zhì)投入遠(yuǎn)勝于依據(jù)表面上量的結(jié)果來(lái)定性，老師們優(yōu)化了教學(xué)的過(guò)程，結(jié)果自然在期待之中。

“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥”，“道之以德，齊之以禮，有恥且格”，我想，尊重、理解、溝通、信任是最閃光的字眼，心情舒暢、和睦共處，自我約束又自我完善，奉獻(xiàn)進(jìn)取又自我成長(zhǎng)的工作氛圍是學(xué)校管理的最高層次。

希望，對(duì)一個(gè)人何等重要！思想獨(dú)立，對(duì)一個(gè)學(xué)校何等重要！校長(zhǎng)信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念，相信兼容并蓄的精神、樂(lè)觀自信的心態(tài)、全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取意志能帶我們的學(xué)校走向更嶄新的明天！

向您致以真摯的敬意！

給部門的建議書篇七

文明交通行動(dòng)計(jì)劃是中央文明辦、公安部共同倡導(dǎo)的，旨在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，請(qǐng)從我做起、從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者，我們倡議：

一、牢固樹立道路交通安全意識(shí)。“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法規(guī)，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意識(shí)，是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

二、文明走路。有人行道的走人行道；沒(méi)有人行道的靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)，有斑馬線的走斑馬線；沒(méi)有斑馬線的，在確認(rèn)安全后緩慢通過(guò)。不三五成群并肩行走，不在馬路上嬉戲打鬧，不突然急拐橫穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐騎公路護(hù)欄或花臺(tái)。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛；拒絕乘坐非法客運(yùn)車輛。要站在公路最邊緣，等候車輛，不攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品，并依次排隊(duì)上車。乘車時(shí)不要與駕駛員談話，不要將頭手伸出窗外，不向車外拋灑物品，要主動(dòng)為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩(wěn)后，要觀察兩端來(lái)車方向，確認(rèn)安全后堅(jiān)持從右側(cè)下車。

四、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，不走中間快車道，不逆向行駛，不闖紅燈，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐競(jìng)駛。

五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔，希望你們充當(dāng)文明使者，發(fā)揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用，勸告你的家人、親戚和朋友自覺(jué)遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)良好交通秩序，爭(zhēng)做文明交通志愿者和義務(wù)宣傳員。

同學(xué)們：“平安出門、快樂(lè)回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來(lái)，行文明路、開文明車、做文明人，共建云陽(yáng)美好家園！

給部門的建議書篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說(shuō)，我們可以喝的淡水越來(lái)越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴(yán)重污染。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源。

我給大家舉個(gè)例子，在去年我拜訪爺爺奶奶時(shí)，看到門前有條小河，河里有許多小魚小蝦，清澈見底，不時(shí)總會(huì)看見有人在河邊釣魚、捕蝦?？扇缃裨偃ヒ淮?，大不如前，不見往日的那種風(fēng)光，已經(jīng)成了魚蝦絕跡的污水，上面漂滿了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們?nèi)酉碌乃芰掀?，還有沒(méi)用的東西。

我鄭重地向大家提幾條建議：

一、將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不要隨地亂扔。

二、洗手打肥皂時(shí)不開水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。

三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來(lái)，沖洗廁所或拖地。

四、喝水時(shí)，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費(fèi)。

同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

你好！原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài)、美麗、壯觀?？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠?，排放有毒的氣體，浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

因此，為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點(diǎn)意見：

1、保護(hù)動(dòng)植物。

不獵殺、捕捉小動(dòng)物，甚至是珍惜動(dòng)物，要多植樹造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。

3、資源減少污染。

（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對(duì)森林、土地、河流的污染。

（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹木，為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧！

為了我們這個(gè)唯一的家園，為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！

給部門的建議書篇九

中華范文項(xiàng)目建議書是中方合資者向自己主管部門呈報(bào)準(zhǔn)備同外國(guó)合營(yíng)者興辦合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建議性文件。它是在調(diào)查研究、收集資料、勘察建設(shè)地點(diǎn)、初步分析投資效果的基礎(chǔ)上，論述擬辦項(xiàng)目的必要性和可能性。它的目的在于爭(zhēng)取批準(zhǔn)立項(xiàng)。

格式：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。中外合作各方的名稱、國(guó)別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國(guó)內(nèi)技術(shù)上的差距，產(chǎn)品質(zhì)量上的差距，外引內(nèi)聯(lián)市場(chǎng)的需要，銷售渠道和利用國(guó)外資金等方面來(lái)說(shuō)明興辦合資企業(yè)項(xiàng)目的重要性和必要性。

項(xiàng)目主要內(nèi)容：

1、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模和范圍；

2、合資經(jīng)營(yíng)的年限；

3、合資企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積（包括新建、改建或擴(kuò)建）；

4、合資企業(yè)所需的職工人數(shù)，包括技術(shù)人員和管理人員；

5、投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例；

6、投資方式和資金來(lái)源；

7、產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷售方向：

9、初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。

如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目，應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。

主要附件：

1、合營(yíng)各方合作的意向書；

2、外商資信調(diào)查情況表；

3、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求情況的.初步調(diào)研和預(yù)測(cè)報(bào)告，或有關(guān)主管部門對(duì)產(chǎn)品安排的意見；

4、有關(guān)主管部門對(duì)主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向書；

5、有關(guān)部門對(duì)資金安排的意向書。

給部門的建議書篇十

（1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。

（2）對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

（3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。

（4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

（5）面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。

（6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

（7）有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

（8）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。

（9）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

給部門的建議書篇十一

敬愛(ài)的詹老師：

我覺(jué)得這個(gè)《班級(jí)公約》，老師制定得比較詳細(xì)，細(xì)節(jié)很多而且較為嚴(yán)格，每一條都要求我們從小事做起，讓不文明現(xiàn)象減少到消除，主要是為了讓我們剛進(jìn)入初一的學(xué)生能盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，以此來(lái)約束我們，嚴(yán)格要求我們。

我覺(jué)得班級(jí)公約出臺(tái)后，可以把它制作一下貼在教室的墻上，讓學(xué)生們抬頭就看到它，這樣也許效果會(huì)更好。另外，我覺(jué)得我們現(xiàn)在都比較愛(ài)玩游戲和聽音樂(lè)，班級(jí)公約里第二章第15條還可以加文曲星、隨身聽等娛樂(lè)用品不得在教室內(nèi)玩弄，否則下課時(shí)同學(xué)們會(huì)湊在一起在文曲星上玩游戲，這樣學(xué)生們課間紀(jì)律會(huì)很吵，同時(shí)容易分心，影響學(xué)習(xí)。

還有班級(jí)公約缺少明確的獎(jiǎng)懲制度，我想對(duì)于違反班級(jí)公約情節(jié)輕微的：

1、可以在班隊(duì)課。給班內(nèi)唱歌一首。

2、單獨(dú)為班級(jí)打掃衛(wèi)生一周。

3、為班級(jí)檫黑板、講臺(tái)桌及窗臺(tái)衛(wèi)生一周。

4、寫一份保證書貼在講臺(tái)上。

對(duì)于違反班級(jí)公約情節(jié)嚴(yán)重的：

1、在全班同學(xué)面前做公開檢查的機(jī)會(huì)并要求為班級(jí)做重大的貢獻(xiàn)。（含衛(wèi)生、環(huán)境）。

2、讓其家長(zhǎng)與老師交流的機(jī)會(huì)一次。

3、讓其在家反思、休息的機(jī)會(huì)。

對(duì)于班級(jí)公約執(zhí)行良好的，在班內(nèi)予以鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)。

我相信在老師的指導(dǎo)和班級(jí)公約的落實(shí)下，班級(jí)管理肯定會(huì)有一些實(shí)效，我們?cè)诟鞣矫鏁?huì)比小學(xué)時(shí)取得不同程度的進(jìn)步。

例如：上課不敢講空話了，積極回答問(wèn)題肯定多了；下課不敢大聲喧嘩，打鬧了；值日時(shí)會(huì)認(rèn)真多了，也不再亂扔廢紙了……我們學(xué)生肯定會(huì)努力遵守班級(jí)公約，養(yǎng)成良好的生活、禮貌、學(xué)習(xí)、秩序等習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的初中生，為今后的學(xué)習(xí)、做人奠定基礎(chǔ)，從而快樂(lè)地生活在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、向上的705班集體中。

以上是我的建議，希望您能采納我的建議。

建議人：

日期：

給部門的建議書篇十二

xx的居民們：

你們好，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近我觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。我家在塔拉新村，這里都是樓房集中地，應(yīng)該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾，風(fēng)一吹，垃圾漫天飛舞，許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里，有的掛到樹上，真難看呀！路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區(qū)內(nèi)不時(shí)有野狗經(jīng)過(guò)，太嚇人了。水渠里也有許多垃圾，渠水被嚴(yán)重污染了。街道上汽車來(lái)來(lái)往往，排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量。看到這些，我真著急呀！為了改變這種現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)的環(huán)境有所改善，我向你們提出以下建議：

一、節(jié)約用水、用電。

二、盡量少用一次性用品。

三、全民動(dòng)起來(lái)，多種樹，多養(yǎng)花。

四、垃圾分類存放，可再用的送到廢品收購(gòu)站，不可再用的投入垃圾箱。

五、盡量騎自行車或走路上班。

六、管好自己家的狗，避免出來(lái)傷人。

親愛(ài)的叔叔阿姨們，為了我們的家鄉(xiāng)更加美麗，更加清潔，趕快行動(dòng)吧！

給部門的建議書篇十三

尊敬的深圳市環(huán)保局局長(zhǎng)：

你好!

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像我們的母親一樣，為我們提供著生存資源和生存條件。我們是地球的主人，我們要向善待自己的母親一樣去善待她、保護(hù)她。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好、更漂亮呢?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各式各樣的機(jī)動(dòng)車融入了我們的生活，有不少人開私家車上班、開貨車送貨，把自行車、三輪車改成小型機(jī)動(dòng)車送水、送貨。

這些機(jī)動(dòng)車的的確個(gè)人們的生活提供了方便，但是同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了極大的危害，尾氣污染日趨嚴(yán)重，使環(huán)境付出了嚴(yán)重的代價(jià)，全球變暖導(dǎo)致海平面上升，大氣層嚴(yán)重破壞，空氣污染對(duì)人類的生活和健康發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。

如：

1、深圳的上空365天有兩百多天是被灰霾籠罩。

2、深圳近幾年來(lái)，很少有雨滴落下。形成這些不良現(xiàn)象的原因是人們對(duì)機(jī)動(dòng)車尾氣污染不重視，對(duì)機(jī)動(dòng)車依賴性強(qiáng)，而且每天都在使用機(jī)動(dòng)車，采取不理視態(tài)度，缺少顧大局的精神。

為此，特向您提出以下建議：

1、提倡市民多乘坐公交車和地鐵等公共交通工具。

2、實(shí)行機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)行駛(特別是公務(wù)車)。

3、倡導(dǎo)市民選購(gòu)油電混合機(jī)動(dòng)車。

4、堅(jiān)持做到機(jī)動(dòng)車尾氣達(dá)標(biāo)檢測(cè)。

5、多做宣傳工作，讓市民知道機(jī)動(dòng)車尾氣的危害。

做為地球的主人，改善地球空氣環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，如果從我們這個(gè)城市做起，我相信世界的每一個(gè)城市都會(huì)做到，這樣全球變暖等一系列自然災(zāi)害都不會(huì)降臨到我們的家園!

希望您能采納并實(shí)施我的建議。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給部門的建議書篇十四

各位同學(xué)：

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。

作為中學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

2、愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無(wú)裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

針對(duì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，提兩點(diǎn)建議：

1、從思想上認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)公物的重要性。近年來(lái)，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力，應(yīng)該說(shuō)我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來(lái)之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個(gè)人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。

2、要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為，學(xué)校將加大查處的力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴(yán)處理。同時(shí)我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，伸出愛(ài)護(hù)公物的正義之手，使損壞公物的無(wú)恥行為有如"過(guò)街老鼠，人人喊打"，使其無(wú)處藏身。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。

請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給部門的建議書篇十五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是四年三班的xx。最近，我看見同學(xué)們都在玩悠悠球，可是學(xué)校的大哥哥們“沒(méi)收”小同學(xué)的悠悠球，還有的大同學(xué)搶小同學(xué)的錢，所以我要對(duì)關(guān)于學(xué)校的管理方面向您提幾條建議：

1.在“六一兒童節(jié)”舉行活動(dòng)的時(shí)候，要讓同學(xué)們吃的玩的時(shí)候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。

2.老師在留家庭作業(yè)的時(shí)候，老師少留一些作業(yè)，這樣我們才有玩的時(shí)間。

3.高年級(jí)的大哥哥“沒(méi)收”小同學(xué)的玩具和錢，這些玩具都是很貴的，都是小同學(xué)好不容易才能買到的，所以不要讓大同學(xué)這樣做。

4.還有上課時(shí)，有的同學(xué)在偷吃東西，應(yīng)該給予制止。

尊敬的校長(zhǎng)，我相信我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好的。