古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來(lái)啟示。
哲理故事生活的哲學(xué)篇一
晉國(guó)智宣子想讓智瑤為繼承人,理由為其“美髯長(zhǎng)大則賢,射御足力則賢,伎藝畢給則賢,巧文辯慧則賢,強(qiáng)毅果敢則賢”。
而智果卻不以為然,他看到了智瑤“甚不仁”。用今天的話說(shuō),智瑤是個(gè)“美而高大,精于騎射,才藝雙全,能寫(xiě)善辯,堅(jiān)毅果斷,卻很不仁厚”的人。
智瑤的跋扈、貪婪最終導(dǎo)致他一步步走向滅亡。所以智瑤不是他殺,是本性所致的自殺!
魏文侯選相,問(wèn)李克,魏成與翟璜選何人。李克說(shuō)出了自己的看人標(biāo)準(zhǔn):“居視其所親,富視其所與,達(dá)視其所舉,窮視其所不為,貧視其所不取?!敝卑椎卣f(shuō),就是“平時(shí)看他所親近的,富貴時(shí)看他所交往的,顯赫時(shí)看他所推薦的,窮困時(shí)看他所不做的,貧賤時(shí)看他所不取的”。
李克看的,還是那顆心??葱氖欠癯练€(wěn)即閑時(shí)的親近,看心是否寧?kù)o即富貴時(shí)的交往,看心是否公允即顯赫時(shí)的推薦,看心是否耐得住貧苦即窮困時(shí)的行為,看心是否經(jīng)得住誘惑即貧賤時(shí)的舍棄。
如此看來(lái),無(wú)德無(wú)才似乎比才勝過(guò)德要好些。無(wú)德無(wú)才者想作惡,智慧不足以構(gòu)成大惡,尚可對(duì)付;才勝過(guò)德者想作惡,智慧就成了惡虎身上的翅膀,常人自然無(wú)法控制。
三國(guó)時(shí),有個(gè)人叫袁渙。有次呂布讓他寫(xiě)信罵劉備,袁渙不罵。呂布再三強(qiáng)迫他,他還是不罵。呂布急了,拿著兵器威脅袁渙說(shuō):“你要是不罵,我就殺了你?!?/p>
這句恐嚇的話,《三國(guó)志》里是這么寫(xiě)的:“為之則生,不為則死?!痹谶@樣的威逼面前,袁渙還是不罵,臉上沒(méi)有一點(diǎn)害怕的神色。
對(duì)此,袁渙是這么解釋的:“這個(gè)世界上,真正可以讓人受辱的,只有德行。德行不足,才使人感到羞恥,我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)罵人可以讓人受辱的呢。更何況,如果劉備是個(gè)君子,他不會(huì)感到恥辱;如果劉備是個(gè)小人,他非但不感到恥辱,還會(huì)用同樣的方法對(duì)付你?!?/p>
當(dāng)然了,真正把呂布說(shuō)服的還是最后這句話:“且渙他日之事劉將軍,猶今日之事將軍也,如一旦去此,復(fù)罵將軍,可乎?”意思是,今天我伺候你的時(shí)候罵劉備,明天我要是去伺候劉備時(shí)回罵你,你覺(jué)得這樣好嗎?袁渙這招效果明顯,以至“布慚而止”。
一次,方丈遇到了一位外地的僧人,兩個(gè)人結(jié)伴外出云游。一戶人家邀請(qǐng)他們進(jìn)餐。能夠請(qǐng)來(lái)僧人,主人很高興,命令仆人們做最好的飯菜來(lái)招待客人。
但是,這位僧人正在禁食期,當(dāng)食物上桌時(shí),他只夾了一粒豌豆,放進(jìn)嘴里慢慢地嚼著。飯菜很豐盛,可他這一頓飯只吃了這一粒豌豆。
在離開(kāi)的路上,方丈對(duì)他說(shuō):“當(dāng)有人請(qǐng)你用餐時(shí),不要讓你的虔誠(chéng)變成一種冒犯。下次你再這樣拘謹(jǐn),就沒(méi)人敢再請(qǐng)你了。”
僧人頓悟。從此,每當(dāng)和別人一起用餐時(shí),他也像眾人一樣正常地吃飯了。
哲理故事生活的哲學(xué)篇二
玲是一位中學(xué)女老師,她每天在講臺(tái)上竭力保持完美形象,但誰(shuí)也不知道她心里的痛苦。她開(kāi)始對(duì)自己的臉孔越來(lái)越不滿意,覺(jué)得哪兒看起來(lái)都不順眼,她要改變現(xiàn)狀,她決定去整容。
醫(yī)師認(rèn)為她長(zhǎng)得并不難看便勸她不要做了??闪釄?jiān)持認(rèn)為自己的臉有問(wèn)題。
無(wú)奈之下,醫(yī)師動(dòng)手術(shù)稍微改善了她的五官,但只是動(dòng)了一些小手術(shù),比她所要求的少了很多。
醫(yī)師對(duì)她說(shuō):“身為一名整容醫(yī)師,我只能替你動(dòng)這些手術(shù)了?!?/p>
玲對(duì)手術(shù)的效果并不太滿意,她認(rèn)為醫(yī)師在應(yīng)付她:“你并沒(méi)有對(duì)我的臉做大的改變?!?/p>
醫(yī)師想了想說(shuō):“你的臉只需稍做改變,我都已經(jīng)做了?,F(xiàn)在你的臉一點(diǎn)毛病也沒(méi)有了,臉不是面具,你不能用它來(lái)遮掩你的感覺(jué)。”
“面具?”玲很傷心地低下頭說(shuō),“我也不想這樣子的。”
“我相信你,”醫(yī)師說(shuō),“請(qǐng)你告訴我,你是不是因?yàn)樽约菏且幻處?,因此?duì)自己壓抑得有點(diǎn)過(guò)分#39;?”"。
玲沉默了一會(huì)兒,她說(shuō)出了藏在自己心頭很久的話:“我很討厭當(dāng)老師,無(wú)論何時(shí)何地,我都必須做學(xué)生最好的榜樣,不能有絲毫的差錯(cuò)。每一天到學(xué)校之前,都要將所有生活中的不快隱藏起來(lái),把自己的情緒隱藏起來(lái),帶上笑容去面對(duì)學(xué)生。我教書(shū)已經(jīng)3年了,但每次登上講臺(tái)之前都很緊張,這種感覺(jué)快讓我瘋掉了。”
“孩子都嘲笑我。我想一定是我的臉出了什么問(wèn)題。”玲說(shuō)完了自己的遭遇之后,忍不住放聲大哭。她哭著,隨后突然警覺(jué)地停住哭泣,擦擦鼻涕,坐直了身子望向醫(yī)師,仿佛她已經(jīng)泄露了什么重大秘密。
醫(yī)師臉上露出微笑:“這樣好多了,哭泣證明你有人情味?!?/p>
她慢慢放松自己,然后笑望著醫(yī)師。
“孩子們嘲笑你,”醫(yī)師說(shuō),“是因?yàn)樗麄円呀?jīng)看出你一直都在演戲。身為一名教師,控制自己的言行和情緒是無(wú)可厚非的,你需要表現(xiàn)得十分能干而成熟,但是你用不著表現(xiàn)得十全十美。作為老師,偶爾也可以表現(xiàn)得愚蠢一點(diǎn),那樣會(huì)顯得更可愛(ài),學(xué)生也仍然會(huì)尊重你,學(xué)生將會(huì)因?yàn)槟闫揭捉硕矚g你。拿掉你的面具,你會(huì)更喜歡自己,甚至?xí)兊煤芟矚g自己的工作?!?/p>
離開(kāi)診所后,玲的.心情好多了,幾個(gè)月后,她不再為自己的臉孔而焦慮。她寫(xiě)信告訴醫(yī)師,她覺(jué)得比以前輕松多了。她自認(rèn)為是一位更有人情味的老師了,她開(kāi)始愛(ài)上了這份工作和那群可愛(ài)的孩子,而且,她深信不久之后,她會(huì)工作得更出色。
正能量感悟:
為了表現(xiàn)完美而戴上面具,只能使自己的身心更加疲憊。摘掉生活的面具,展示出最真實(shí)的自己,別人會(huì)因你的本色而喜歡你,自己也會(huì)受到莫大的鼓舞。
哲理故事生活的哲學(xué)篇三
喬治先生的秘書(shū)在接待一位來(lái)訪的走客戶時(shí)說(shuō):“很抱歉,我們經(jīng)理劇去夏威夷度假了,要不您等四天再來(lái)吧!”
“什么!四天?他扔下這么大的生意攤子,竟然去度假四天!”客戶的眼睛如同兩只銅鈴,仿佛質(zhì)問(wèn)的對(duì)象是自己的下屬。
“是的,經(jīng)理走之前,交代得很清楚,在這四天中不要用公事打擾他!”秘書(shū)畢恭畢敬地回答。
“那么,我給他打電話可以嗎?”客戶緊接著問(wèn),“我不談公事!”秘書(shū)猶疑著答應(yīng)了。
“你工作一個(gè)小時(shí)可以掙五十美元,你一下子就休息四天,一天八個(gè)小時(shí),一個(gè)月就少掙一千六百美元,一年你就少掙十二個(gè)一千六百美元,老兄,這值得嗎?”客戶接通了喬冶先生的電話,開(kāi)始叫起來(lái)。
喬治先生懶洋洋地在電話里回答:“我一個(gè)月多工作四天,一天八個(gè)小時(shí),我能多掙一千六百美元,可是我的壽命將減少四年,四年的損失就是四十八個(gè)一千六百美元,到底哪種損失更大呢?”
當(dāng)工作和健康有了沖突的時(shí)候,你會(huì)怎么辦呢?喬治先生毅然選擇了休息,投入到自然美景中,享受生活的樂(lè)趣,這樣無(wú)疑更有利于工作,更有利于事業(yè)發(fā)展。
不管是心甘情意還是身不由己地成為“工作狂”,人們都想在掙錢(qián)中體現(xiàn)自身價(jià)值,社會(huì)也需要這樣兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的人。但是,人生在世,只有會(huì)珍惜自己的人才真正懂得了生活。
哲理故事生活的哲學(xué)篇四
我在郵箱里讀到這個(gè)故事,覺(jué)得一定要拿出來(lái)分享:
情境。
20xx年1月的一個(gè)寒冷的早上,在華盛頓麥德龍車(chē)站,那個(gè)男人用小提琴拉6巴哈拉了45分鐘。那段時(shí)間,將近有20xx人路過(guò)那個(gè)車(chē)站,很多人是去上班。大約3分鐘后,一位中年人注意到有一個(gè)音樂(lè)家在演奏。他放慢了腳步,聽(tīng)了一會(huì)兒,然后他匆匆趕著走了。
大約4分鐘后:
小提琴演奏者收到了他的第一美元。一個(gè)女人沒(méi)有停步,繼續(xù)走著將錢(qián)扔進(jìn)帽子里。
在第6分鐘:
一個(gè)年輕人斜靠在墻上聽(tīng)他演奏,然后看了看表,又走了。
在第10分鐘:
一個(gè)三歲小孩停下了,但是他的媽媽用力拉著他匆匆走了。小孩又停下來(lái)看了看小提琴演奏者,但是他媽媽用力推著他,小孩又走了,一直在轉(zhuǎn)著他額頭。另幾個(gè)小孩也這樣做了,但是每一個(gè)父母——沒(méi)有例外——拉著小孩匆匆走了。
在第45分鐘:
音樂(lè)家繼續(xù)拉著。只有6個(gè)人停下來(lái),聽(tīng)了一會(huì)兒。大約20個(gè)給錢(qián)了但是以他們的步調(diào)繼續(xù)走著。那個(gè)男人一共收到了32美元。
1個(gè)小時(shí)后:
他沒(méi)拉了,靜靜地呆著。沒(méi)人注意到,也沒(méi)人喝彩。更沒(méi)有人認(rèn)出來(lái)。
那小提琴演奏者是約夏·貝爾,是世界上最好的音樂(lè)家之一,沒(méi)人知道這是他。他用一把價(jià)值3500萬(wàn)美元的小提琴演奏了創(chuàng)作出來(lái)的最復(fù)雜的曲子中的其中一曲。兩天前,約夏·貝爾在inbostonwhere劇院滿座的演奏,每個(gè)座位售價(jià)100美元,聽(tīng)的是他拉的這同一曲。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。約夏·貝爾在華盛頓麥德龍車(chē)站隱姓埋名地演奏,是由華盛頓郵報(bào)組織的,是關(guān)于洞察力、品味和人們優(yōu)先次序的社會(huì)實(shí)驗(yàn)的一部分。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)提出了下面幾個(gè)問(wèn)題:
在常見(jiàn)的環(huán)境中不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,我們會(huì)感知到美嗎?
如果會(huì),我們會(huì)停下來(lái)欣賞嗎?
在意想不到的環(huán)境中我們會(huì)認(rèn)出天才嗎?
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可得出以下可能的結(jié)論:
我們匆匆過(guò)著生活的時(shí)候我們錯(cuò)過(guò)了多少東西?
現(xiàn)在享受生活……生活有截止日期!?。?!
哲理故事生活的哲學(xué)篇五
1、有一天,我和外公去菜園子給菜澆水,外公帶了一個(gè)水壺,領(lǐng)著我來(lái)到離菜園子不遠(yuǎn)的一個(gè)空房子里,空房子里有幾個(gè)大水缸,上面都蓋著蓋子,也不知道哪個(gè)里面有水。外公走到一個(gè)水缸跟前,抬手拍了拍那個(gè)水缸,搖了搖頭,說(shuō)這個(gè)里面沒(méi)有水,又繼續(xù)往前走,一個(gè)個(gè)地拍,一個(gè)個(gè)地聽(tīng),拍到第四個(gè)缸的時(shí)候,外公說(shuō)這里面有水,就把缸蓋打開(kāi),里面果然裝滿了水。外公灌了滿滿一壺,往回走的時(shí)候,我問(wèn)外公:為什么拍一拍就能知道里面有沒(méi)有水呢?外公說(shuō):裝滿水的缸拍的時(shí)候不很響,沒(méi)有水的空缸拍的時(shí)候就會(huì)很響,所以就能判斷出來(lái)哪個(gè)有水哪個(gè)沒(méi)有水了。
其實(shí)人也是這樣,真正有水平的人,從來(lái)不張揚(yáng),總是安安靜靜的;而那些整日里夸夸其談口若懸河的人,其實(shí)并沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。
2、去省美術(shù)館參觀畫(huà)展,我走到一幅很大很大的壁畫(huà)前面,只見(jiàn)上面畫(huà)了很多五顏六色的東西,究竟畫(huà)的是什么東西,我看不出來(lái),于是就在那仔細(xì)觀察,仔細(xì)想,但過(guò)了一會(huì),還是沒(méi)有看出來(lái),就不看了,打算先去看別的畫(huà)。當(dāng)我走到另一幅畫(huà)跟前,再回頭從遠(yuǎn)處看剛才那幅壁畫(huà)的時(shí)候,一下子就看出來(lái)了,原來(lái)畫(huà)的是山峰和云霧。剛才之所以沒(méi)有看出來(lái),是因?yàn)槲译x那幅畫(huà)太近了的緣故,離遠(yuǎn)一點(diǎn)就很容易看出來(lái)了。
距離就是這樣一種奇怪的東西,所以,如果你想了解一個(gè)人,那么就和他保持一定的距離,這樣才能真正認(rèn)識(shí)他。
3、小外甥在院子里玩,他的面前放著一張桌子,他想跳到桌子上,但跳了幾下沒(méi)能跳上去,他想了想,退后了幾步,向前猛跑了幾步,一下子就跳到了桌子上。
在前進(jìn)的路上,有的時(shí)候,我們遇到了阻礙,阻擋了我們的發(fā)展道路,這個(gè)時(shí)候,如果我們能夠退一步,不失為一個(gè)明智之舉,退一步,有時(shí)是一種必須。
4、我六歲那年,父親領(lǐng)著我去村外放牛,我高高興興地跟著父親跑,一不小心被腳下的一塊石頭絆倒了,好在摔得不重,我爬起來(lái),拍了拍身上的灰,繼續(xù)跟著父親向村外走去。回來(lái)的路上,我只顧著快點(diǎn)回家吃飯,又被那塊石頭絆倒了。父親看見(jiàn)后就對(duì)我說(shuō):“來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被這塊石頭給絆倒過(guò)一次了,就應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性,哪能又讓它絆倒一次呢!”
成長(zhǎng)的路上,我們都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,人可以犯錯(cuò)誤,但不能犯相同的錯(cuò)誤,不能在同一個(gè)地方栽倒兩次。
5、姐夫家新買(mǎi)了一輛農(nóng)用汽車(chē),買(mǎi)回來(lái)以后,姐夫每天開(kāi)著車(chē)滿大街轉(zhuǎn)悠,車(chē)上什么也不拉,就是在空跑。我有些不解,就問(wèn)姐夫?yàn)槭裁匆_(kāi)著車(chē)空跑,姐夫告訴我說(shuō)這是在磨合。他說(shuō)每輛新車(chē)出廠以后,由于所有的零件都是新的,所以各部位零件相互之間咬合得不是那么密切,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合才能好。
新婚夫婦之間也需要一個(gè)磨合的過(guò)程。兩個(gè)原先各自獨(dú)立的.男女結(jié)合在一起,一開(kāi)始肯定要有一些不適應(yīng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,雙方增進(jìn)了了解,適應(yīng)對(duì)方的習(xí)慣,才能快樂(lè)的生活在一起。
6、小的時(shí)候經(jīng)常去打鳥(niǎo),于是大人就常用這樣一道老掉牙的題來(lái)考我們小孩:樹(shù)上有十個(gè)鳥(niǎo),用槍打掉了一個(gè),還剩幾個(gè)?答案是一個(gè)不剩了,因?yàn)榱硗獾木胖圾B(niǎo)也給嚇跑了。
我家樓下有一個(gè)小雜貨店,老板娘很不會(huì)做生意,有的時(shí)候顧客買(mǎi)到了質(zhì)量有問(wèn)題的商品,找到她的時(shí)候,她就對(duì)顧客惡語(yǔ)相向,還謾罵顧客,一點(diǎn)點(diǎn)的,周?chē)娜硕贾懒怂业姆?wù)態(tài)度不好,就都不去她家買(mǎi)貨了,沒(méi)過(guò)半年,她家只好關(guān)門(mén)。其實(shí),我們那里的住戶有一百多家,和她吵架的也就五六家,但因?yàn)榈米锪宋辶胰?,所以壞名聲傳出去了,其他那些人家也就都不?lái)了。
7、我家的園子里有一棵果樹(shù),爸爸每到春天的時(shí)候就會(huì)用剪刀給果樹(shù)剪枝,我問(wèn)爸爸為什么要給果樹(shù)剪枝,爸爸回答說(shuō),如果果樹(shù)不剪枝,那么它的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)分散,營(yíng)養(yǎng)一分散,果子就長(zhǎng)不大,剪掉多余的樹(shù)枝,使?fàn)I養(yǎng)能夠集中供應(yīng)到保留的那幾棵樹(shù)枝上,那么上面的果子就會(huì)長(zhǎng)得又大又好吃。
許多人在年輕的時(shí)候,會(huì)為自己定下許多理想,同時(shí)學(xué)習(xí)許多種不同類(lèi)型的知識(shí),想把自己培養(yǎng)成一個(gè)無(wú)所不能的通才。但人的精力是有限的,人不可能什么都精通,結(jié)果是樣樣通樣樣松,什么都會(huì)一點(diǎn),卻又沒(méi)有一樣精通。學(xué)貴專(zhuān)精,把不適合自己的那些理想剪掉,把有限的精力集中在一兩項(xiàng)專(zhuān)業(yè)上,那樣才能有成就。
哲理故事生活的哲學(xué)篇六
人們一想到母親,心頭都會(huì)蕩漾起溫暖的漣漪,可他一想到母親,就感到非常頭疼,因?yàn)槟赣H總是向他要錢(qián),只要他有一個(gè)月沒(méi)有寄錢(qián)回家,母親就打電話對(duì)他破口大罵,像討債一樣。而且他越是出名,母親要錢(qián)就要得越兇。他對(duì)母親有些耿耿于懷。
母親去世的日子里,他趕回故鄉(xiāng)奔喪。一進(jìn)家門(mén),想到自己多年在外,沒(méi)能好好照顧母親,他不由得悲從中來(lái)。他想,母親雖然總是要錢(qián),可養(yǎng)育之恩畢竟比海還要深,于是,他對(duì)母親的不滿早被他拋到九霄云外。
辦完喪事,他要離開(kāi)家的時(shí)候,他的大哥把一個(gè)包裹遞給了他,并對(duì)他說(shuō):“媽媽交代我一定要交給你?!北痹鋫牡卮蜷_(kāi)小包裹,看到了一本銀行存折和一封信,信中寫(xiě)道:“你收到這封信的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不能在你身邊了。你們幾個(gè)兄弟姐妹當(dāng)中,媽媽最不放心的是你。你從小不愛(ài)念書(shū),又愛(ài)亂花錢(qián),對(duì)朋友太過(guò)慷慨,不懂理財(cái)。當(dāng)你說(shuō)要去東京打拼,我每天都很擔(dān)心你。有時(shí)半夜驚醒,向神明為你祈福,怕你在東京變成一個(gè)落魄的流浪漢,因此我每月向你要錢(qián)。一方面希望可以刺激你去賺更多的錢(qián),另一方面也為了儲(chǔ)蓄。我知道,為了這些錢(qián),你討厭我了,不經(jīng)?;貋?lái)看我,我多么痛心……你過(guò)去給我的錢(qián),我現(xiàn)在要還給你……兒子啊,我多么希望能夠親手給你這些錢(qián)??!”
他叫北原武,是日本著名嘲諷劇明星兼導(dǎo)演。
【點(diǎn)評(píng)】。
哲理故事生活的哲學(xué)篇七
有人說(shuō),經(jīng)歷高考后你就長(zhǎng)大了。我曾對(duì)這種說(shuō)法嗤之以鼻,我覺(jué)得,人在什么時(shí)候都能成長(zhǎng),為什么一定要在高考后呢?后來(lái)才發(fā)現(xiàn),一定要親身經(jīng)歷,才能感受到此言不虛。
從經(jīng)歷挫折到重新振作,每個(gè)人所需要的時(shí)間或長(zhǎng)或短,但不管怎樣,最后還是要走出來(lái)的。這就像一個(gè)天氣變化的過(guò)程:不管雨下多久,最終一定能守得云開(kāi)。
晚上7點(diǎn),閨蜜打來(lái)電話,告訴我高考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了?!澳憧嫉迷趺礃??”“太差了,不想說(shuō)……”閨蜜疲憊的聲音讓我的心沉了下去。這時(shí),網(wǎng)絡(luò)早已癱瘓了。我拿起手機(jī)準(zhǔn)備查詢成績(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)電池快沒(méi)電了。我問(wèn)媽媽要手機(jī),不動(dòng)聲色地對(duì)她說(shuō):“你要做好心理準(zhǔn)備,我同學(xué)說(shuō)她考得很糟,但她的成績(jī)一向比我好。”如果沒(méi)有閨蜜那通電話,我想我應(yīng)該在悠閑地看中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道的《法律講堂》欄目。
我回到房間,找出成績(jī)查詢密碼,翻出紙和筆,安靜地聽(tīng)完電話那頭的電腦語(yǔ)音。掛斷電話后,我看了兩眼紙上的數(shù)字,深深地吸了一口氣,像往常一樣走出房間,平靜地向爸媽匯報(bào)了那比一本線高不了多少的分?jǐn)?shù)。我從沒(méi)想過(guò),我會(huì)考得如此差。
那天晚上,我不停地回復(fù)手機(jī)上的信息,屋子里靜得有些過(guò)了頭。我跟朋友發(fā)短信瞎聊,這樣我就不用去想分?jǐn)?shù)了。我以為自己的心理承受力已經(jīng)足夠強(qiáng)大了,可是一覺(jué)醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn),很多事并非是自己不去想就不會(huì)發(fā)生的。
這一天,我?guī)缀跏窃诎雺?mèng)半醒的狀態(tài)中度過(guò)的。我在想,是不是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)了,所以都沒(méi)有人來(lái)安慰我。其實(shí),我挺討厭那些懦弱的經(jīng)不起風(fēng)浪的人,也討厭聽(tīng)到那些安慰的話,因?yàn)槟侵粫?huì)讓我更傷心。
我想起有一次化學(xué)課上,老師在講評(píng)試卷。我看著卷面上六十幾分的分?jǐn)?shù),突然覺(jué)得很委屈,覺(jué)得自己這么久的辛苦和努力全都白費(fèi)了……想著想著,眼淚就掉了下來(lái)。我急忙用手遮住了眼睛,假裝在做眼保健操。那節(jié)課,除了我,沒(méi)有人知道我哭過(guò)。
我還想起小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師教我們認(rèn)鐘表上的時(shí)間,我怎么也學(xué)不會(huì)。老師把我叫到辦公室批評(píng)了我?guī)拙?,雖然不是什么重話,但我覺(jué)得很委屈?;氐浇淌液?,就放聲哭了出來(lái),誰(shuí)勸也止不住。后來(lái)上課了,老師照常講課,同學(xué)們照常聽(tīng)課,我一個(gè)人趴在桌子上哭得精疲力竭。很久以后突然覺(jué)得沒(méi)有意思,就自己擦干眼淚,繼續(xù)聽(tīng)課。
直到現(xiàn)在,我都覺(jué)得自己可以獨(dú)自承擔(dān)所有的苦樂(lè)悲歡。所以,在這次高考失利后,我沒(méi)有哭,只是有點(diǎn)恍惚。
我已經(jīng)宅了兩天。在這兩天里,我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,但是又似乎什么也沒(méi)有改變,每個(gè)人照常做自己的事情,生活還是按照它原來(lái)的軌跡繼續(xù)。原來(lái),就算失敗了,天也不會(huì)塌下來(lái)。
同學(xué)叫我把《招生計(jì)劃》給她送過(guò)去,她會(huì)在車(chē)站等我。我本不想出門(mén),但最后還是出去了。干完所謂的正事之后,我們倆一起去逛街。從早上10點(diǎn)逛到下午1點(diǎn)多,我們毫無(wú)目的地滿大街閑逛。我們一邊忍受著從腳底傳來(lái)的疲憊感,就像在忍受此刻心里的疲憊一樣,一邊感嘆“真是宅久了,路都走不動(dòng)了”。到最后實(shí)在想不出可以到哪里玩,就各自回家了。言在此,而意在彼,大家心里都牽掛著一些東西。但誰(shuí)都不說(shuō),因?yàn)槟鞘俏覀冃牡撞豢捎|摸的痛和沒(méi)有愈合的傷。
我看了看前一天發(fā)的日志——譚洪崗《評(píng)〈妙筆生花〉》一文中的片段。他說(shuō):
生活中,你會(huì)做出很多選擇,帶著這個(gè)選擇活下去,才是最難的部分。
當(dāng)事已至此、無(wú)法重來(lái)時(shí),怨天尤人、自怨自艾都于事無(wú)補(bǔ),也沒(méi)有意義。那只能表明你還不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),還沒(méi)有勇氣說(shuō)出:“當(dāng)初我是那樣選擇的,我會(huì)承擔(dān)那個(gè)選擇帶來(lái)的后果?!?/p>
人的成熟包括生活上的獨(dú)立,也包括接受自己的局限。
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):
生命原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原,
世界仍是一個(gè),
溫柔地等待著我成熟的果園,
天這樣藍(lán),
樹(shù)這樣綠,
生活原來(lái)可以這樣安寧和美麗。
重讀這段文字,我若有所思。其實(shí),以前抄它的時(shí)候,只是覺(jué)得它富有哲理,沒(méi)想到,在不久后的今天,我被它救贖了。你看,人生就是這么富有戲劇性。沒(méi)有人可以始終活在歡樂(lè)之中,有些苦難我們必須承受,然后慢慢成長(zhǎng)。
所以我想,我會(huì)慢慢走出來(lái)……一個(gè)人走出來(lái)。
哲理故事生活的哲學(xué)篇八
在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它身體極小,卻是野馬的天敵。這種蝙蝠靠吸動(dòng)物的血生存,它在攻擊野馬時(shí),常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。
無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無(wú)法驅(qū)逐這種蝙蝠。蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上,落在野馬頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí),一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。
哲理故事生活的哲學(xué)篇九
許多離我們而去的美好事物,其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝,而是以另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我們生命里,這便是永恒。小編收集了感悟哲理故事,歡迎閱讀。
朋友問(wèn)我:楚霸王項(xiàng)羽,那么神勇無(wú)敵,威風(fēng)凜凜,怎么會(huì)失敗呢?
我說(shuō):從一個(gè)細(xì)節(jié),就能知道他失敗的原因。
項(xiàng)羽作戰(zhàn)勇猛,許多人心甘情愿跟隨他。但跟隨他的人,無(wú)論立了多么大的戰(zhàn)功,也得不到封賞。實(shí)在沒(méi)辦法了,不得不封賞的情況下,項(xiàng)羽就會(huì)把要封賜的大印,戀戀不舍地拿在手上,不停地摸呀摸。
曾在項(xiàng)羽手下打過(guò)工的韓信指控說(shuō),項(xiàng)羽這個(gè)人,心眼比螞蟻還要小,那大印的棱角都被他撫摸得圓滑了,他也舍不得給出去。他內(nèi)心就盼著手下人吃幾個(gè)敗仗,立不了戰(zhàn)功,那么這所有的大印,就可以全歸他一個(gè)人了。
項(xiàng)羽的內(nèi)心,不情愿任何人,從他這里得到好處,無(wú)論對(duì)方多么能干,立下多么大的戰(zhàn)功??吹絼e人得到好處,那簡(jiǎn)直比睡了虞姬還讓他痛苦。
他希望所有人都混得慘慘的,就他一個(gè)人舒坦。
這種心態(tài),叫心窮!
心窮之人,是無(wú)法獲得人生快樂(lè)的,更找不到不失敗的理由。
許多離我們而去的美好事物,其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝,而是以另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我們生命里,這便是永恒。
在一座寺廟里,住著一老一小兩個(gè)和尚。這天,老和尚對(duì)小和尚說(shuō):“我們的米不多了,你出山到集上買(mǎi)些米吧?!毙『蜕写饝?yīng)一聲,第二天就出發(fā)了。
可是走了沒(méi)多久,小和尚就回來(lái)了。他告訴老和尚,出山過(guò)河的那座橋,木頭朽壞了,人不能走。老和尚問(wèn):“不是可以從別的路繞過(guò)去嗎?”小和尚說(shuō):“繞過(guò)去那得多走幾倍的路。我聽(tīng)附近的山民說(shuō)了,那橋他們馬上就修,還不如等橋修好了再出山?!崩虾蜕谐聊徽Z(yǔ)了。
幾天后,老和尚又派小和尚去買(mǎi)米,幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去后,小和尚背著袋子又回來(lái)了??吹嚼虾蜕?,小和尚立刻說(shuō):“師父,那橋正在搶修,現(xiàn)在還沒(méi)修完,等他們修好了再去買(mǎi)米吧。我想,修這橋不會(huì)用太長(zhǎng)時(shí)間的?!崩虾蜕锌纯匆芽煲?jiàn)底的米缸,嘆口氣:“好吧,就按你說(shuō)的等吧?!?/p>
估摸著橋該修好了,這時(shí)米缸里的米也已吃得干干凈凈了。老和尚說(shuō):“去吧,趕快去吧,再買(mǎi)不到米,咱就該餓肚子了。”小和尚收拾收拾東西,上路了??墒沁@一次,小和尚去得快,回來(lái)得也快。一見(jiàn)面,小和尚就著急地對(duì)老和尚說(shuō):“師傅,不好了,橋是修到頭了,可是被上游突然暴發(fā)的山洪又沖壞了,連那條繞過(guò)去的路也被洪水淹沒(méi)了,我們?cè)摪ゐI了……”
老和尚嘆口氣:“其實(shí),這種狀況是一開(kāi)始就注定了的。當(dāng)初橋朽壞了的時(shí)候,你如果早下決心,從繞過(guò)去的路出山,雖然費(fèi)些體力,但米應(yīng)該是早已買(mǎi)回來(lái)了??赡悴幌胭M(fèi)力,又心存僥幸,結(jié)果,一而再,再而三,造成了今天的困境,你說(shuō),這能怨誰(shuí)呢?”小和尚不由得低下了頭。
許多時(shí)候,我們總是考慮如何抄近道、走捷徑,即使出現(xiàn)意外情況,也是心存僥幸,不肯相機(jī)而變,付出更多,結(jié)果,成功的時(shí)機(jī)就這樣被我們自己輕易地放走了。
肯尼亞的馬賽馬拉草原,一群水牛正在悠閑地吃草,一頭饑餓的獅子突然出現(xiàn)在它們面前。
水牛驚呆了,停止吃草,抬起頭來(lái),驚恐地瞪著虎視眈眈的獅子。它們知道,自己面對(duì)的可是草原之王啊,稍有閃失就會(huì)丟掉性命。水牛們不知所措,獅子卻也不敢輕舉妄動(dòng),雙方默默地對(duì)峙著。
獅子在等待水牛逃跑,只要水牛群跑起來(lái),自己就有下手的機(jī)會(huì)。水牛們則更清楚,只要逃跑,跑得慢而掉隊(duì)的必定會(huì)被獅子俘獲。所以,它們堅(jiān)持不動(dòng)。
獅子實(shí)在饑餓難耐,開(kāi)始慢慢向水牛移動(dòng),并發(fā)起攻擊,逼迫水牛逃跑。水牛也終于忍不住了,開(kāi)始瘋狂逃跑,一頭水牛眼看就要被獅子追上。
正當(dāng)生死關(guān)頭,突然,所有水牛停止了逃跑,掉回頭來(lái)直視獅子,一付拼命的架勢(shì)。獅子一驚,一個(gè)趔趄,止住了腳步。形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn),水牛們開(kāi)始朝著獅子逼近,一頭水牛的角差點(diǎn)把獅子頂翻。獅子被水牛的氣勢(shì)嚇壞了,倉(cāng)皇逃竄。
水牛緊追不舍,獅子眼看被追上,它驚恐萬(wàn)狀,慌不擇路,爬上了一棵大樹(shù),這才躲過(guò)一劫。
水牛不會(huì)爬樹(shù),圍在樹(shù)下,朝樹(shù)上的獅子怒吼。獅子大氣都不敢出,非常困窘地趴在樹(shù)上。直到水牛放松了警惕,獅子才悄悄下樹(shù),抱頭鼠竄,再也無(wú)心覬覦嘴邊的肥肉。
沒(méi)想到,草原之王也有顏面盡失的時(shí)候。此時(shí)的王者,威嚴(yán)不再,尊嚴(yán)掃地,水牛卻威風(fēng)八面,讓人敬畏。
哲理故事生活的哲學(xué)篇十
他本是一位聰明善良的好孩子,家住美麗的人間天堂蘇州。父母都是普通工人,為了買(mǎi)房,家中欠了一大筆債。懂事的他除了學(xué)習(xí)必需的開(kāi)支外,從來(lái)不亂花錢(qián)。
學(xué)校離家較遠(yuǎn)。為了方便學(xué)習(xí),他選擇了住校,每個(gè)星期回家一次。高中的學(xué)習(xí)生活雖然緊張,可是他還抽出時(shí)間做公益事業(yè),參加公益活動(dòng)。他義務(wù)打掃餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在高一高二暑假,他還參加了學(xué)校組織的“1+1”志愿者活動(dòng)。在一次志愿者活動(dòng)中,他頂著烈日,步行30多公里。當(dāng)他趕到那個(gè)偏僻小山村的時(shí)候,卻因勞累過(guò)度而中暑。帶隊(duì)的老師勸他休息,他喝了一點(diǎn)藥水,又堅(jiān)持工作,直到活動(dòng)結(jié)束。由于表現(xiàn)突出,他多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀志愿者”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在老師眼里,他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家長(zhǎng)眼里,他是一位懂事的乖孩子;在同學(xué)們眼里,他是一位熱心的好兄弟??墒牵谂R近高考的時(shí)候,發(fā)生了一件事,這件事徹底改變了他的人生軌跡,讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)驚嘆、痛惜!
這件事發(fā)生在20xx年5月下旬。這天,他見(jiàn)一位同學(xué)的學(xué)習(xí)資料很好,便決定買(mǎi)一本。那家書(shū)店距離學(xué)校較遠(yuǎn),為了趕時(shí)間,他向同學(xué)借了一輛自行車(chē),前往那家書(shū)店。可是,當(dāng)他買(mǎi)好資料走出書(shū)店的時(shí)候,他停靠在書(shū)店門(mén)前的自行車(chē)不見(jiàn)了。有人把他的自行車(chē)偷走了。那是一輛至少在1000元以上的車(chē)。他垂頭喪氣地步行回到學(xué)校,向車(chē)主道歉,并表示下周給予賠償。
星期天,他回到家里,悶悶不樂(lè)。腦子里老想著自行車(chē)的事。他看著倦怠的父母,不知道如何跟他們開(kāi)口說(shuō)起。直到下午離開(kāi)家的時(shí)候,他還是說(shuō)不出口。他拿著爸爸給的生活費(fèi)離開(kāi)了家。他知道,這點(diǎn)生活費(fèi)是不夠賠償那輛自行車(chē)的。他一邊走,一邊想這件事,心里十分糾結(jié)。到了學(xué)校門(mén)口,他沒(méi)有踏進(jìn)校門(mén)——因?yàn)樗恢廊绾蜗蜍?chē)主交代。
最后,他終于決定先在網(wǎng)吧里混一夜。于是,他走進(jìn)了一家網(wǎng)吧。他無(wú)心玩游戲,只是坐在那里苦思冥想。夜已經(jīng)很深,網(wǎng)吧里的人越來(lái)越少。這時(shí)候,他看到老板正在柜臺(tái)邊數(shù)錢(qián)。他的眼睛一亮,大腦便靈機(jī)一動(dòng),他不顧一切地沖上去,一把奪過(guò)了老板手中的錢(qián),快步跑出了網(wǎng)吧。
他一口氣跑出老遠(yuǎn)。在一個(gè)公園門(mén)口停下來(lái),看看身后,沒(méi)有人追趕。他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,坐在地上掏出口袋里的錢(qián),一張一張地?cái)?shù)??偣?500元,完全能夠賠償那輛自行車(chē)了。
第二天,他回到學(xué)校,把錢(qián)賠給了車(chē)主。他以為問(wèn)題解決了,便把全部精力投入到備考之中。日子很快過(guò)去,那天的事就像是一個(gè)夢(mèng),他甚至根本不相信自己會(huì)做出那種事來(lái)。
這天,他收到了北京一所高校寄來(lái)的錄取通知書(shū),他的愿望實(shí)現(xiàn)了??墒?,就在他沉浸在幸福之中的時(shí)候,警察敲響了他家的門(mén)。
青春沒(méi)有回車(chē)鍵。一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,因一念之差,斷送了自己美好的前程。雖然老師、家長(zhǎng)以及受害人都向法院提交了輕判的申請(qǐng),但是法不容情。他不得不為自己的愚蠢行為買(mǎi)單!
哲理故事生活的哲學(xué)篇十一
容人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種人格魅力,也是一種優(yōu)良的生命質(zhì)地,它喜與寬厚結(jié)伴,樂(lè)與謙和為伍。清末民族英雄林則徐題于書(shū)室的八字聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,蘊(yùn)含著這樣一種境界:大海的寬廣可以容納眾多河流,人的心胸寬廣可以包容一切。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)會(huì)容人,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳,就能心胸開(kāi)闊地生活;我們學(xué)會(huì)容人,就會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中有太多的“快樂(lè)”和滿足。
哲理故事生活的哲學(xué)篇十二
6年前的光陰,在她的腦海里漸漸被磨得珠圓玉潤(rùn)。那時(shí)的她,黑且胖,剛剛從學(xué)校畢業(yè),剛剛從別人給的胖子稱謂里走到社會(huì)上,最初做電話推銷(xiāo),一天的話講下來(lái),口干舌燥。每天八小時(shí)的班,不上班的時(shí)候,還干著一份推銷(xiāo)信用卡的工作。
那時(shí)她堅(jiān)信,只要自己努力,終究能給自己打出一片天地來(lái)。
只是再多的辛苦換來(lái)的也只是那些微薄的薪水。她身邊的女神很多,每一次,看到同事被前來(lái)的帥氣小男友接走的時(shí)候,她在心里給自己打氣,說(shuō),只要努力,有錢(qián)了,這些卿卿我我的小把戲,根本不用放在眼里。
她更加努力,直到那一次,她敲開(kāi)了一扇門(mén),她也沒(méi)想到,這個(gè)偶然,改變了她一生。
那是一個(gè)優(yōu)雅不可方物的女人,艷光四射,笑容可親。面對(duì)推門(mén)而入的推銷(xiāo),她沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的厭惡,客氣地讓她坐下來(lái),如拉家常一樣問(wèn)起她的產(chǎn)品。
雖然最后沒(méi)有買(mǎi)她的產(chǎn)品,可是這個(gè)女人的一句話,卻改變了她的后半生。走的時(shí)候,她客氣地說(shuō)了句:“您真漂亮,是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女人?!?/p>
客戶笑著拍了拍她,對(duì)她說(shuō):“如果你愿意的話,你也可以,要知道女人的一生就在爬臺(tái)階,你走一級(jí),不覺(jué)得高,走兩級(jí)不覺(jué)得高,但是一級(jí)級(jí)上去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的就爬在了眾人的頂端,而你要做的,不過(guò)是從現(xiàn)在開(kāi)始。女人,就要有女人自己的模樣?!?/p>
客戶的話,在她出門(mén)之后,像是生了根一樣在她心里揮之不去。
她去了自己從來(lái)沒(méi)有涉足的化妝品專(zhuān)柜,在那里聽(tīng)取了導(dǎo)購(gòu)的護(hù)膚意見(jiàn),然后花了一大筆錢(qián),買(mǎi)了一套適合自己的護(hù)膚品。
半個(gè)月下來(lái),她覺(jué)得自己的皮膚真的光潔了不少,雖然說(shuō)身邊的好友沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的變化。她還去參加了一個(gè)服裝的培訓(xùn)班,里面講化妝的技巧,服裝的搭配,帽子與包與眼鏡應(yīng)該怎么配才算最搭。
參加完培訓(xùn)之后,她覺(jué)得以前的那個(gè)自己真的太傻了,她花了半個(gè)月的時(shí)間,在網(wǎng)上淘衣服,然后在窄小的宿舍里面,搭配給自己看。
她在閑暇時(shí)間,報(bào)了一個(gè)古箏班,她覺(jué)得這種音樂(lè)能陶冶自己的情操。
她開(kāi)始每天規(guī)定自己跑5公里,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓皮膚及身形看起來(lái)更健康。
積蓄一點(diǎn)點(diǎn)花出去時(shí),她有些迷茫了,她不知道自己這樣做值不值。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她告訴自己,我在上臺(tái)階,走了一步,兩步,有些累,但回過(guò)頭看看,就會(huì)有欣喜的高度。身邊的人不理解,說(shuō)她太辛苦了,而且更有嘴巴損些的,說(shuō)她再怎么努力,坯子不好,怎么也是白費(fèi)。
她開(kāi)始看一些自己以前從來(lái)不看的書(shū),去撿起程度本就不怎么好的英文,去星巴克里和那些外國(guó)人聊天。
她記得自己第一次和一個(gè)外國(guó)人聊天,那個(gè)眼睛藍(lán)藍(lán)的外國(guó)男孩問(wèn)她,你在做什么。
她微笑著回答,我在爬樓梯。
就這么堅(jiān)持下來(lái),一點(diǎn),一點(diǎn)。變化在不知不覺(jué)中,一點(diǎn)點(diǎn)顯山露水。
她換了工作,一份清閑的工作,薪水不高,但有了大把時(shí)間。但機(jī)會(huì)就那樣到來(lái)了,那次,公司里來(lái)了幾個(gè)外商,可是經(jīng)理的英文并不好,于是,她的出現(xiàn)解了大家的圍,她一口流利的英文征服了所有的人。
一個(gè)外商走的時(shí)候,跟經(jīng)理開(kāi)玩笑,說(shuō)這么一個(gè)優(yōu)秀的美女,你不怕被別人挖走啊。
沒(méi)想到這句話給她帶來(lái)了高薪,經(jīng)理怕她離開(kāi),升了她的職,又加了薪。
她點(diǎn)頭,微笑,對(duì)方驚奇地跑過(guò)來(lái),說(shuō),你怎么變成這樣了!從對(duì)方的眼睛里,她讀到的是欣喜和驚訝,她終于知道,自己的一個(gè)個(gè)臺(tái)階,并沒(méi)有白爬。
其實(shí)每一個(gè)女人,從獨(dú)立開(kāi)始,在面前就有一條女神之路,這條路上并沒(méi)有險(xiǎn)象環(huán)生,有的只是一個(gè)個(gè)普通的臺(tái)階,上與不上,全在一念之間。有些人上一步,猶豫著左右而行,有些人上幾步,發(fā)現(xiàn)沒(méi)希望就停了下來(lái),而有些人拾級(jí)而上,不知不覺(jué)間就修成了女神。
這臺(tái)階是屬于每一個(gè)女人的,它或者有些枯燥、繁瑣、讓人疲憊,但可以肯定的是,上一層,就肯定多一層的高度,多一層你所察覺(jué)不到的驕傲。
哲理故事生活的哲學(xué)篇十三
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)是溫暖,愛(ài)是良師,愛(ài)是和諧,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的橋梁;愛(ài)是建立民主平等和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。沒(méi)有了愛(ài),就沒(méi)有了教育;沒(méi)有了愛(ài),就沒(méi)有了溫情;沒(méi)有了愛(ài),就沒(méi)有了理解。
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。”作為一名教師,應(yīng)該具備愛(ài)心,特別是班主任教師,更應(yīng)該愛(ài)護(hù)和關(guān)心學(xué)生,以自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,以自己的身體力行去做表率。
新學(xué)年新學(xué)期,我新接的三年級(jí)二班,有一個(gè)叫李××的男學(xué)生,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差,學(xué)習(xí)又沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,就連數(shù)字也寫(xiě)得歪歪扭扭,衣服整日臟兮兮的。平時(shí),我特別關(guān)注這個(gè)小男孩,常常找他談心。原來(lái)他跟著70多歲的奶奶生活,爸爸在外打工,媽媽去世很久了。聽(tīng)了他的身世,我的心涼涼的,不知該怎樣用言語(yǔ)表達(dá)。在家里找了幾件很適合李××穿的衣服,送給他,讓他經(jīng)常換洗,我閑暇時(shí)間也幫他洗衣服。每次看到他穿上了干干凈凈的衣服,我的心不再有寒意,他的臉上也有了笑容,學(xué)習(xí)也用功了,數(shù)字寫(xiě)出來(lái)也美觀了。我也常常對(duì)他說(shuō):“奶奶年齡大了,你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),更應(yīng)該管好自己,你要爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步,讓奶奶高興才對(duì)!”他是個(gè)很懂事的孩子,他也用自己的行動(dòng)來(lái)做給我看。
我用自己的愛(ài)滋潤(rùn)了他的心田,用自己的身體力行給他做了表率。我的心里暖暖的,每天都能看到他臉上露出的笑臉,師愛(ài)促使他成為三年級(jí)二班中一個(gè)和諧、快樂(lè)的音符。
平等和諧的師生關(guān)系是增進(jìn)師生之間互相理解,產(chǎn)生凝聚力、向心力的橋梁。和諧的師生關(guān)系,愛(ài)是不可少的,有了愛(ài),人與人之間才變得如此親近。
我接的這個(gè)班還有一個(gè)很淘氣的學(xué)生,個(gè)子不高,瘦瘦的,小眼珠整日滴溜溜打轉(zhuǎn)!上課專(zhuān)愛(ài)做小動(dòng)作,分散其他學(xué)生的注意力。對(duì)于他的調(diào)皮搗蛋,我沒(méi)有指責(zé),而是耐心找他談話,對(duì)他傾注了自己的愛(ài)。在班上一次次給他機(jī)會(huì),讓他有勇氣、有信心,在同學(xué)中樹(shù)立威信。我每次上課也常以微笑待他,用期待的眼神看著他,這樣他就不好意思搗亂了。一次家長(zhǎng)會(huì)上,他的母親緊緊握著我的手居然哭了,頓時(shí)我更加體味到了收獲的喜悅,我沒(méi)有輕言放棄這個(gè)小調(diào)皮鬼。我用愛(ài)滋潤(rùn)了他的心田,在他的心里滋長(zhǎng)著愛(ài),流淌著愛(ài)的乳汁。
哲理故事生活的哲學(xué)篇十四
跨國(guó)銀行招聘理財(cái)專(zhuān)員,小兒子致函應(yīng)征。不久,他接到來(lái)自倫敦總部的電話,定了日期和時(shí)間,要和他進(jìn)行第一輪的電話會(huì)談。電話會(huì)談定于10點(diǎn)進(jìn)行,當(dāng)天9點(diǎn)左右,我見(jiàn)他鄭重其事地穿了西裝,打了領(lǐng)帶,在電話旁邊正襟危坐,忍不住揶揄道:“嘿,電話會(huì)談而已,打扮得那么神氣干嗎?對(duì)方都瞅不見(jiàn)你。”
他竟然正經(jīng)八百地應(yīng)道:“媽媽?zhuān)绻椰F(xiàn)在穿著背心和短褲,心情必然也是輕松隨意的,說(shuō)話也許就不夠慎重了。再說(shuō),對(duì)方是在辦事處給我撥電話,他衣冠楚楚,我又怎么能不給予他應(yīng)有的尊重呢?”
在別人見(jiàn)不著的地方嚴(yán)于律己,才是最大的自律啊。最終,他順利地獲得了那份工作。
半塊三明治。
在那家銀行的投資部門(mén)工作了幾年后,小兒子碰上裁員。他與同事西門(mén)在銀行里共用一室,常?;ハ嗾{(diào)侃,說(shuō)哪一天對(duì)方被裁,自己便能獨(dú)享一室了。
一天中午,工作很忙,西門(mén)托人買(mǎi)了一份三明治,一面啃一面分秒必爭(zhēng)地辦公。就在這時(shí),他接了個(gè)電話,而后匆匆放下三明治下樓去了。這一去,竟未能再回來(lái)——他被裁了,為確保銀行投資部門(mén)資料庫(kù)的安全,任何雇員從被解雇的那一刻開(kāi)始,就不準(zhǔn)返回辦公室。在給我的長(zhǎng)途電話中,小兒子難過(guò)地說(shuō):“媽媽?zhuān)欠萑髦危懦粤税雺K!”
殘留在桌上的那半塊三明治,像個(gè)警鐘:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,勤快并不是鑄造鐵飯碗的唯一原料,推陳出新的創(chuàng)意才是永遠(yuǎn)的不倒翁。
哲理故事生活的哲學(xué)篇十五
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的沖突,到最后,兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí),對(duì)老虎說(shuō):"如果不是你非要搶我的地盤(pán),我們也不會(huì)弄成這樣。"老虎吃驚地說(shuō):"我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán),我一直以為是你要侵略我。"。
觀點(diǎn):相互溝通是維系家庭幸福的關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多同家里人交流,讓家里人多了解自己,可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì)。
二、信任。
兩只鳥(niǎo)在一起生活,雄鳥(niǎo)采集了滿滿一巢果仁,讓雌鳥(niǎo)保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了,一怒之下,把它啄死了。過(guò)了幾天,下了幾場(chǎng)雨后,空氣濕潤(rùn)了,果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí),雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō):"是我錯(cuò)怪了雌鳥(niǎo)。"。
觀點(diǎn):家庭成員之間要相互信任,很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。
三、慎重。
兩只烏鴉在樹(shù)上對(duì)罵。它們?cè)搅R越兇,越吵越激烈,最后,一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西,向另一只烏鴉打去。那東西擊中對(duì)方后破裂開(kāi)來(lái),這時(shí),丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn),自己打出去的東西,原來(lái)是一只尚未孵好的蛋。
四、換位。
小羊請(qǐng)小狗吃飯,它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草,結(jié)果,小狗勉強(qiáng)吃了兩口,就再也吃不下去了。過(guò)了幾天,小狗請(qǐng)小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐富的宴席來(lái)招待它。于是,小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨,小羊一口也吃不下去。
觀點(diǎn):又時(shí)候,己之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人,遇到問(wèn)題多進(jìn)行換位思考,這樣,你會(huì)更好地理解家人。
五、快樂(lè)。
小豬開(kāi)始學(xué)做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。它請(qǐng)教公雞師傅,公雞想想,問(wèn)它做蛋糕的原料是什么。小豬說(shuō),為了怕浪費(fèi),它用的全是一些快要壞的雞蛋。公雞對(duì)小豬說(shuō):"記住,只有用好的原料才能做出好蛋糕。"。
觀點(diǎn):只有用快樂(lè)的心情才能構(gòu)建起幸福的家庭,進(jìn)家門(mén)之前,請(qǐng)把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉回家。如果所有的家庭成員都能這樣做,那么,這個(gè)家一定會(huì)成為一個(gè)最幸福的家庭。
哲理故事生活的哲學(xué)篇十六
早年的學(xué)生順子來(lái)看我,聊得開(kāi)懷。他突然拋給我一個(gè)問(wèn)題:“老師,您還記得畢業(yè)時(shí)您送我的書(shū)上的題詞嗎?”
我說(shuō):“記得——順天順行、順?biāo)橈L(fēng)。”
他笑了:“沒(méi)錯(cuò)。但是,我想問(wèn)您在這八個(gè)字下面還寫(xiě)了什么?”
“‘順子存念’之類(lèi)的話吧。”
順子搖頭,說(shuō):“您寫(xiě)的是‘吾生順子存念’。”
我笑起來(lái):“反正是一個(gè)意思。”
順子說(shuō):“才不一樣呢!您不知道,當(dāng)年我捧著那本書(shū),盯著‘吾生’兩個(gè)字看啊看,看啊看——您別笑!我先把它解釋成了‘我生養(yǎng)的孩子’,一想,不對(duì);又琢磨,莫非是‘我的學(xué)生’?好像是,又好像不是;回到家,我認(rèn)真查了詞典,明白了這里的‘吾生’原來(lái)是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的敬稱。但是,我還是執(zhí)拗地認(rèn)為您寫(xiě)給我的.‘吾生’有更深切、更復(fù)雜的含義……后來(lái),我談戀愛(ài)了,我把您贈(zèng)的書(shū)拿給我女朋友看,還特意把我對(duì)‘吾生’一詞的探究過(guò)程講給了她聽(tīng)。您知道嗎,她聽(tīng)后感動(dòng)極了。她后來(lái)對(duì)我說(shuō),她當(dāng)時(shí)就想了:一個(gè)能讓老師這么看重的學(xué)生,肯定值得托付終身!就這樣,我們的關(guān)系很快就確定下來(lái)了?!?,您寫(xiě)的‘吾生’那兩個(gè)字,還是我們的大媒呢!”
順子告辭了,我的思緒卻在他講的故事上流連,久久不肯回來(lái)。
我多么喜歡順子對(duì)“吾生”二字的解釋——不管它是謬解還是正解。當(dāng)我在塵世間遇到一茬茬年齡相仿的孩子,當(dāng)我親眼見(jiàn)證了他們效我、似我、逾我的奇妙過(guò)程,我分明感到自己生命的寬度與長(zhǎng)度都在可喜地延展著。
柏拉圖在他著名的《會(huì)飲篇》中將人類(lèi)的生育繁衍分為了兩類(lèi),一類(lèi)叫做“身體生育”,一類(lèi)叫做“靈魂生育”。而在這兩類(lèi)生育當(dāng)中,他更看重的是后者。在他看來(lái),人與“睿哲”、“美德”結(jié)合所生育出的“靈魂分娩物”對(duì)于他的生命而言是更為緊切的。我想,身為教師的我,不正擁有著自己眾多的“魂生子女”嗎?如果說(shuō)“身生子女”是我與愛(ài)結(jié)合的產(chǎn)物,那么,“魂生子女”則是我與美結(jié)合的產(chǎn)物;如果說(shuō)前者的形貌是我在一種懸疑之后的無(wú)奈接受,那么,后者的形貌則應(yīng)該是我在一番深情雕鑿之后的必然所得!——吾生,你不就是我生養(yǎng)的孩子嗎?你是我的“靈魂分娩物”啊!
當(dāng)然,我也會(huì)歡笑著接受你將“吾生”解釋為“我可敬的后生”。我深知,今天我們擁有怎樣的課堂,明天我們將擁有怎樣的社會(huì)。我愿意把吾生托舉到一個(gè)高度,讓你對(duì)這個(gè)高度著迷、上癮,讓你從此不能忍受在這個(gè)高度之下匍匐而活。等我老了,白發(fā)飄飄,可以閑適地坐在長(zhǎng)椅上,幸福地看你們飛翔。
——吾生,汝非我之所生,卻又是我之所生。我不能不在意我當(dāng)初的一句殷殷叮囑如今長(zhǎng)成了你身上的哪一塊骨骼,我不能不去想我今朝的一汪苦淚可否期待你于明日釀成一樽美酒。
吾生,須知,無(wú)論你為官為民,身后都有一雙寄望的眼睛,愿你向善而行、向上而行、向美而行。
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