我們常常說“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對大家有所啟示。
君子自強(qiáng)不息篇一
教學(xué)目標(biāo):
1、樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
2、學(xué)會熱愛生活。
準(zhǔn)備:繩子兩根,紙飛機(jī)若干,計時器一個。
主持人(1):中華文明源遠(yuǎn)流長,歷經(jīng)五千年而生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強(qiáng)不息的精神。
主持人(2):從盤古開天辟地,到今天的社會主義盛世,期間多少滄桑,多少風(fēng)雨,我們都勇敢的走過了,也將勇敢的走向明天的輝煌。
合:九(2)中隊“天行健,?!敝黝}班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
主持人(1):如果失去了一雙手,你會不會痛不欲生?
主持人(2):如果同時失去了一只眼、一條腿、一雙手,你還活得下去嗎?你能獨(dú)自面對起生活中的種種困難嗎?但是我們根本體會不到他們的痛苦,既然如此,今天我們就來體驗一下。下面我們先來進(jìn)行個小游戲。
2、游戲規(guī)則:1、四組分別派一個同學(xué),分成兩組。
2、同組一人綁腿,一人綁雙臂,在規(guī)定的時間內(nèi)往返取紙飛機(jī),一次只能一支,拿最多者勝。
3、談感受。
(過渡:主持人(3):經(jīng)過了這次體驗,我想一定會給大家一個深刻的印象。的確,在我們的生活中就有這樣的人,他們正在這樣艱難的活著。但是他們卻頑強(qiáng)地書寫著自己的人生。下面請聽一個真實(shí)地故事)。
(張少榮有感情地讀唐旭同學(xué)的故事)。
主持人(4):下面請同學(xué)們談一談:聽了唐旭的故事,你一定會有很多的感觸。我們肯定被他身上那股自強(qiáng)不息的精神所深深震撼了吧。的確,那樣的不幸,卻那樣的堅強(qiáng),那樣的渴望著生命!其實(shí)我們也知道一些類似的故事。下面我們來自由交流。(議論明確:熱愛生命;有高度的責(zé)任感;開朗、樂觀、自信:執(zhí)著、有勇氣、有毅力;對生活感恩、以奉獻(xiàn)為榮;不向命運(yùn)屈服的自強(qiáng)不息的精神等。)。
主持人(4):我想大家都有關(guān)心幫助過我們班的唐倩吧!大家都知道,老天給她開了一個很大的玩笑,可是她并沒有向命運(yùn)服輸,也沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神樂觀積極的態(tài)度面對自己的生活。
播放唐倩的一組學(xué)習(xí)生活照片。
主持人(1):大家還記得我們剛剛看過的影片《隱形的翅膀》吧,這個圖片上的美麗的女孩還記得嗎?她就是里面的主角雷慶瑤。下面我們來看看有關(guān)她的采訪片斷。(播放視頻)。
主持人(3):我們還清楚地記得看那場電影時全場一共響起熱烈的掌聲達(dá)18次之多,因為那個自強(qiáng)不息的芝華姑娘,因為那種對生命的渴望!我們也寫了有關(guān)的格言。下面我們來一起交流。(學(xué)生依次交流自己的格言)。
主持人(4):同學(xué)們這些話都是從心底里流淌出來的,這里我們從中選取了一些比較優(yōu)秀的格言,一起來欣賞下!由作者親自讀一下。(ppt展示,由學(xué)生朗讀)。
主持人(3):的確是富有哲理。下面就讓我們來傾聽組詩朗誦,讓我們一起來聆聽生命那生生不息的聲音吧。(ppt,每首詩換一張幻燈片)。
詩一:張毅,堵廣宇《有的人》。
詩二:朱海曉,顧豪君《當(dāng)我們年輕的時候》。
詩三:陸盛玲《相信未來》。
主持人(2):從盤古開天辟地,到四大發(fā)明的誕生,再到我們?nèi)缃竦暮椭C幸福的生活,那正是我們老百姓對生活的熱愛所演奏出的一曲曲動人的音符。下面請欣賞黃道婆橡皮筋操表演。這里我們可以看到我們?nèi)藗兡欠N生生不息!掌聲鼓勵!
表演者上場,音樂起。
結(jié)束后,鼓掌。
主持人(4):剛才我們可以看到表演者的舞蹈動作其實(shí)都是模仿著紡紗的動作而抽象形成的。我們?nèi)缃裆砩洗┑牟剂隙际菑狞S婆婆,從我們勞動人民的生活中來的。盡管我們幸運(yùn),但是我們要克服的困難還有很多,上帝在我們?nèi)松飞蠟⑸狭艘粋€又一個釘子,安排了一座有一座高山。比如生活中所遇到的一些挫折,以及當(dāng)前最高的一座大山——中考。
主持人(3):面對這座大山和這一年緊張的初三,我們究竟又應(yīng)該如何做呢?請大家踴躍談?wù)?,貢獻(xiàn)一些方法和力量吧。(同學(xué)們討論,請同學(xué)發(fā)言)。
主持人(3):大家都談的都很具體,很詳細(xì)。接下來我們來看看可以借鑒的方法。(ppt)他山之石可以攻玉,關(guān)鍵也還是要看你們將說的話落實(shí)在實(shí)際上咯!
主持人(4):中國有句古話:“天行健,?!币鉃椤白匀坏倪\(yùn)行是剛健的,君子也要這樣努力向上,永不息止。”唐旭能克服生活中巨大的困難,靠的就是自強(qiáng)不息的精神。
主持人(2):我想,唐旭、食指就像一棵歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘,卻傲然挺立的大樹。葉落了,枝殘了,但他把根深深地扎下,朝著理想的陽光努力向上,向上,終于撐出了屬于自己的一片天空。我們現(xiàn)在需要的正是這種自強(qiáng)不息的精神。
主持人(2):下面請我們的代表用他們的歌聲來表達(dá)我們的決心和力量!掌聲歡迎?。ā赌贻p的戰(zhàn)場》音樂起)。
主持人(1):下面請我們的班主任為這次的班會說上兩句。
主持人(1):謝謝我們可愛敬愛的班主任!我相信我們通過這次班會,我們肯定會更明確我們的目標(biāo),會在摘取理想之果的途中付出我們十二分努力的!
主持人(男女齊聲):讓我們向著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)吧!讓我們在我們的回憶中結(jié)束本次的班會。
合:九(2)中隊主題班會到此結(jié)束。(音樂起,《真心英雄》)。
君子自強(qiáng)不息篇二
為什么竹子在什么地方都能頑強(qiáng)的生長下去?因為它們有“咬定青山”的堅韌。不管在哪里,都默默的生長下去,不管條件多么惡劣,都會頑強(qiáng)的.生長下去,茁壯生長。
自強(qiáng)不息是多么令人敬重的品質(zhì)呀!
自強(qiáng)不息點(diǎn)燃了民族的希望;自強(qiáng)不息造就了每一位學(xué)者的成功之路;自強(qiáng)不息更是人與自然的堅強(qiáng)后盾!
那位偉大的女作家,海倫。凱勒。他兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮。莎利文來當(dāng)他的老師,從此成了她的良師益友,相打五十年。用自己不懈的努力,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),并且成績優(yōu)秀,在大學(xué)期間,她寫了一本《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝命殘,給后人帶來鼓舞。
每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。
如果說,放棄是烏云,那么自強(qiáng)不息就是遲來的太陽。
如果說,放棄是一把難開的鎖,那么自強(qiáng)不息就是成功的鑰匙。
如果說,放棄是傷痕,那么自強(qiáng)不息就是安慰心靈的藥水。
自強(qiáng)不息是彩虹,讓自強(qiáng)不息伴隨我們走向成功。
君子自強(qiáng)不息篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同時他也用他的信念感動了自己的命運(yùn)。
12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒有倒下,更沒有逃避,他靠自己堅強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打,12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),12年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個又一個看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。
如果說命運(yùn)象一匹烈馬,它的主人便是每個人自己。那些躲避命運(yùn)的人,最后會被命運(yùn)逼到黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反,他們即使歷經(jīng)艱辛,傷痕累累,也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過程是那樣的漫長,而且充滿著艱辛,就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣,你會不斷摔倒在地,可是,只要你心中有一個的信念,一個堅定的必勝的信念,你都會爬起來!
洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅定地站了起來!他沒有什么豐功偉績可以宣揚(yáng),他甚至沒有為社會做過什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個端端正正的“人”字。
太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對,而總有一天,我們也要走向社會,人生的旅途也會充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會堅強(qiáng),堅定自己的信念,用我們的行動向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強(qiáng)壯的大樹,我們更是未來的棟梁!
我的演講完畢,謝謝大家!
君子自強(qiáng)不息篇四
尊敬的評委們、同學(xué)們:
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。
(周易)云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來,不要?dú)怵H。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州x號你就是總設(shè)計師。
君子自強(qiáng)不息篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
放下過去的榮耀,自強(qiáng)不息,自信行走,贏得精彩人生。
16年前,當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時,他輟學(xué)了。九年前,當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時,他回到了家。八年前,當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時,他離開了。四年前,當(dāng)6000萬資金注入e—dragon。com時,他辭職了。這就是張黎剛,一個勇敢的人,他有勇氣放下自己的榮耀,但仍在為自己的夢想而奮斗。
“凡事皆有因,我無怨無悔。我只是專注于追求自己的夢想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的精神。”當(dāng)被問及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會時,張黎剛平靜地笑著說。誠然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人,但他頭上有無數(shù)光環(huán),腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏,他的選擇無愧于心,他選擇了自強(qiáng)不息,于是他贏得了精彩的人生。
放下過去的屈辱,自強(qiáng)不息,大踏步前進(jìn),贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的`手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經(jīng)過他不懈的努力,他成為了南非總統(tǒng)。
馬丁路德金曾經(jīng)說過:“我寧愿接受失望,也不愿放棄無限的希望?!蔽磥頍o限美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。
放下過去的仇恨和怨恨,走向未來。
君子自強(qiáng)不息篇六
尊敬的評委們、同學(xué)們:
大家晚上好。
(周易)云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的.頭來,不要?dú)怵H。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。
君子自強(qiáng)不息篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)我呱呱落地的時候,就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養(yǎng)大,而我卻從不知道母乳到底是什么樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家,我躺在三十多平的房子里,跟父母擁擠在一張再不能容下一個筷子的床上,那一夜讓我無法入眠。我知道從那時我就得擔(dān)負(fù)起家庭的重任,我已經(jīng)長大了,需要為這個家做一些事情。雖然我的命運(yùn)和其他人不同,但是小時候的我,卻是那般知足,因為我感謝他們,我是一個完整的人,我擁有父親與母親,一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
君子自強(qiáng)不息篇八
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。
偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時期,不幸遭遇了耳聾。對于一個音樂家來說,沒有聽力簡直是一個致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅信音樂就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂巨人的命運(yùn)堅韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。
人生,在于自己,更在于有堅定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會迷茫,會失落,會黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時,它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時,它給你帶來了溫暖;人生無路時,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會從中獲取了經(jīng)驗,懂得“挫折也是一種美?!?/p>
人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個理想目標(biāo)后就會一片光明的,也并非有了正確方向就會所向披靡,成功到底。在這個過程中,有許多人敗就敗在不會吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗。其實(shí),每個人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因為如此,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過挫折的人,才可能堅強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時而橫向這邊,時而豎向那邊??赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長時間的“朝夕相處”,也會安分守己了!
總而言之,成功的人生不會屬于輕易放棄的人,不會青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來說“堅持是堅持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠(yuǎn)堅信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。
君子自強(qiáng)不息篇九
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自10級市營二班的董海青,我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用“頭懸梁,錐刺股”;也不用“聞雞起舞”;更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!
君子自強(qiáng)不息篇十
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎?!闭且驗閳猿?,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的`聲譽(yù);正是因為他的堅持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有?;钤诋?dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。
自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。
君子自強(qiáng)不息篇十一
我讀書常常是不求甚解,對于《易經(jīng)》這句話,也是半瓶子醋。不懂得:乾為馬,坤為牛。自然就想象不到萬馬奔騰的氣勢,浩瀚宇宙的星辰變換了。
我癡癡的看著院落飄蕩的浮塵,一次次下著決心,自言自語,“少壯不努力,老大徒傷悲”,重復(fù)著“只要功夫深,鐵杵磨成針”的句子。我百無聊懶的看著大千世界,小說漫畫,漫無目的的翻著科技資料。知識呀,你怎么這么難,我怎么就無法靜下心來刻苦鉆研?是不是我還不夠貧寒?是不是我還有明天的一頓早餐?我把手伸進(jìn)衣兜里,摸索著那香甜的——來自大草原的內(nèi)蒙古風(fēng)干牛肉干,竊竊私喜。有什么比美餐還誘人,比躺在床上享受著冬日的陽光還舒服呢?我想沖一個熱水澡,洗去我即將鼓起的那一點(diǎn)勇氣。什么勵志的語句,讓他見鬼吧??次胰缃竦纳钣卸嗪茫┲胨烈?、灰塵滿地、家徒四壁。
一個遙遠(yuǎn)的聲音響起來,年輕人,看看你自己,是什么打動不了你?為何沒有拼搏的勇氣?想當(dāng)隱士嗎?可惜我沒有秦時商山四皓的博學(xué),沒有魏晉嵇康的卓越的才華和逍遙的處世風(fēng)格,沒有晉時陶淵明的文學(xué)底蘊(yùn)和灑脫。我還是回到我的現(xiàn)實(shí)吧,我還是腳踏實(shí)地,像小草那樣生活吧,雖然到了冬天,依然臨著風(fēng),一片碧綠,顯示那勃勃生機(jī)?!安环e跬步,無以至千里”。我暗下決心,從今天開始,我一定要做個好人,做個有能力幫助別人的好人。
我們都有好的愿望,想做個善良、受人尊敬的君子。我們經(jīng)常撻伐別人的陰險狡詐,不屑大腹便便者的人情世故。我們經(jīng)常潔身自好,學(xué)屈子的“世人皆醉我獨(dú)醒”。然而當(dāng)別人需要幫助的時候,我們能做什么?望著弱者的期待目光,我們伸不出援助之手,只有蒼白的語言安慰著饑寒交迫的弱者。
我相信“鍥而不舍,金石可鏤”,我一定要重新審視我自己。在這個荒漠,我要變成一只雄鷹,展翅翱翔。在這個大海,我要變成那黑色的閃電—海燕,搏擊暴風(fēng)雨的猛烈。
君子自強(qiáng)不息篇十二
本站:每個人都應(yīng)該擁有自己的理想,我們應(yīng)該做一個自強(qiáng)不息的人,全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個成功的自己。
大家好!我是來自八8卓遠(yuǎn)班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息,男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀?!钡慕陶d。每個人都應(yīng)該擁有自己的理想,都應(yīng)該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標(biāo),而達(dá)到這個目標(biāo),我們需要一個過程。這個過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實(shí)現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因為,他們不愿為之努力付出。
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個成功的自己。
作者:靈溪一中八(8)溫心格。
君子自強(qiáng)不息篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
以前,我從電視上看過許多抗日戰(zhàn)爭的電視劇,感到十分氣憤。
今天到了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,看到了那一個個血淋淋的現(xiàn)實(shí),就更加氣憤了。血戰(zhàn)臺兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子!圖中鮮血四濺,就這樣,多少無辜的人被卷入這場殘酷的戰(zhàn)爭中,就這樣,多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報仇在所不惜。他們自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但想到了日本人,我肚子里的怒火又涌上了心頭!日本人曾傷害過多少無辜的中國人???我覺得這是對中國人的侮辱、蔑視、不尊重,然而在這樣艱苦的環(huán)境下,我們中國人還不是站起來了嗎?中國人多少次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著目標(biāo),自強(qiáng)不息,勇往直前!當(dāng)時,我的心中充對滿了對中國人的'敬佩,同時我也為自己是個中國人而感到驕傲和自豪!
自強(qiáng)不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!
我下定決心,一定要做到自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí),讓中華這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在九宵!
君子自強(qiáng)不息篇十四
為什么會有那么多小草?那是因為它們有自強(qiáng)不息的精神。無數(shù)的折磨,也不倒下。不管是風(fēng)吹雨打,他仍然堅強(qiáng)的站起來。因為它們有自強(qiáng)不息的精神,所以清新的空氣。
為什么竹子在什么地方都能頑強(qiáng)的生長下去?因為它們有“咬定青山”的堅韌。不管在哪里,都默默的生長下去,不管條件多么惡劣,都會頑強(qiáng)的生長下去,茁壯生長。
自強(qiáng)不息是多么令人敬重的品質(zhì)呀!
自強(qiáng)不息點(diǎn)燃了民族的希望;自強(qiáng)不息造就了每一位學(xué)者的成功之路;自強(qiáng)不息更是人與自然的堅強(qiáng)后盾!
面對自然的懲罰是殘忍的;面對命運(yùn)的折磨是痛苦的。然而,人的自強(qiáng)不息是偉大的。張海迪五歲時因患脊髓血管榴,高位截癱。她因此沒有進(jìn)過校園,靠著自己的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的課程,17歲隨母親到一個貧窮的村子了教書用自強(qiáng)不息的生命創(chuàng)造出一幕幕精彩。
那位偉大的女作家,海倫。凱勒。他兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮。莎利文來當(dāng)他的老師,從此成了她的良師益友,相打五十年。用自己不懈的努力,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),并且成績優(yōu)秀,在大學(xué)期間,她寫了一本《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝命殘,給后人帶來鼓舞。
每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。
如果說,放棄是烏云,那么自強(qiáng)不息就是遲來的太陽。
如果說,放棄是一把難開的鎖,那么自強(qiáng)不息就是成功的鑰匙。
如果說,放棄是傷痕,那么自強(qiáng)不息就是安慰心靈的藥水。
自強(qiáng)不息是彩虹,讓自強(qiáng)不息伴隨我們走向成功。
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