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通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。
青春永不褪色匯總篇一
母愛像冬日的一縷陽光,讓你在寒冷的冬天也能感到無比的.溫暖;母愛像潤物的細(xì)雨,悄無聲息地滋潤著一顆顆生命的幼苗;母愛是一種無私的愛。
前的一天,一個(gè)小生命呱呱墜地了,這個(gè)小生命就是我。迎接我出生的除了父母的的喜悅外,還有一些人的偏見和輕視。原來爺爺奶奶想要的是孫子,不是孫女,我的出生就意味著我們家不能有男孩了,不能有孫子為他們傳宗接代了。
正因?yàn)檫@些世俗的偏見,我爸爸無法面對(duì)來自家庭和社會(huì)的強(qiáng)大壓力,在我兩歲的時(shí)候就和媽媽離婚了。從此,我就和媽媽生活在一起。媽媽用孱弱的身軀,頂住了世俗的偏見。媽媽對(duì)爺爺奶奶說:“放心吧,我會(huì)把女兒養(yǎng)大成人的。我相信:女孩未必比男孩差!”
在我成長的過程中,媽媽耐心地教我如何做人,怎樣求知。媽媽就像一盞明燈,照進(jìn)我幼小的心靈深處,給我無私的愛。媽媽為了不讓別人看不起我,他一直努力地工作賺錢,給我跟其他小孩一樣的生活環(huán)境,不讓我有不和群和自卑的想法。她用愛托起了我的生命之舟,讓我健康快樂地走在人生的旅途上。
記得小的時(shí)候,我睡覺前養(yǎng)成了愛聽媽媽講故事的習(xí)慣,媽媽為了滿足我的要求就要去看很多書。就是在工作很累,回到家很疲倦的情況下,她也沒有抱怨過一句,也從未間斷過給我講故事。我記得媽媽很愛給我講一些名人成長的故事和古今中外女中豪杰的故事。特別是木蘭替父從軍的故事,媽媽特別喜歡,她想讓我成為像木蘭一樣忠孝兩全的人。她還經(jīng)常對(duì)我說:“誰說女子不如男!”
媽媽她自己花錢非常節(jié)約,從不舍得吃好的,穿好的??蓪?duì)我的一些合理要求,她總是盡量滿足。對(duì)我有益的書籍和學(xué)習(xí)用品,她總是毫不吝嗇地買給我。她還經(jīng)常教育我:要好好學(xué)習(xí),要誠實(shí)守信。
我沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直都是班干部,在老師的教育和本人的努力下,我獲得了很多榮譽(yù),什么“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“班級(jí)十佳”等等。那些原來因?yàn)槲沂桥⒍鴮?duì)我有偏見的人也對(duì)我媽媽說:“你女兒真能干?!?/p>
現(xiàn)在,我在家里,也能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了。有時(shí),我還會(huì)去看看爺爺奶奶,陪他們聊聊天,幫他們做一些小事。他們也慢慢地喜歡上我了,再也不嫌我是女孩子了。
我驕傲,我有一個(gè)通情達(dá)理且很會(huì)教育我的單親媽媽。是她給了我一個(gè)溫暖的家,給予了我幸福的一切。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽為我所付出的一切。我要刻苦努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)來回報(bào)媽媽那用不褪色的愛!
青春永不褪色匯總篇二
暮然回首,發(fā)現(xiàn)青春年華中過去的時(shí)光仍流光溢彩,猶如在給我詮釋著青春永不褪色。
暑假如火如荼地到來,如今,又到了假期的尾聲。仔細(xì)想想,這是初中時(shí)期的最后一個(gè)假期了,思緒飄飄然的回到從前,讓我重溫了那時(shí)的美好。
在腦海中上演的第一個(gè)畫面便是我踏入初中大門。那天,我早早就走在上學(xué)路上。哼著歌,踏著愉快的腳步,晴朗的藍(lán)天下,仿佛一切的事物都在對(duì)我微笑。一路上,我幻想著、幻想著,盼望著那充滿歡樂激情的初中時(shí)代,不知何時(shí),我的嘴角仿佛被勾了起來,彎彎的翹起。
是的,第一個(gè)畫面就是我微笑地走進(jìn)初中大門。
在腦海中上演的第二個(gè)畫面便是學(xué)校開始軍訓(xùn)。那天,我們站在操場(chǎng)上,人人都伸長脖子張望,一陣風(fēng)拂過來,吹亂不少同學(xué)的頭發(fā),但這絲毫不能吹散同學(xué)們盼望教官到來的熱情?!皳閾椤痹鷮?shí)而爽快的腳步聲漸行漸近,我們的心情格外激動(dòng),果然,一個(gè)高大端莊的身影出現(xiàn)在我們眼前,那正是教官。教官簡潔地自我介紹完后,便開始給我們分發(fā)軍服。我清晰的記得,教官雙手端過軍服給我,軍服整齊地疊好,上衣放在褲子上面,帽子和皮帶左右兩邊放在最上面。當(dāng)時(shí)我如此激動(dòng),幾乎連伸手接過軍服也愣住了……然后我們都換好軍服在操場(chǎng)上集合。
是的,第二個(gè)畫面就是我們換好莊嚴(yán)地軍服,陽光下威風(fēng)凜凜地集合。
在腦海中上演的第三個(gè)畫面便是軍訓(xùn)后開始上課了。桌子左上角擺放好平整的書本,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐直身子,雙手規(guī)矩的放在桌面。轉(zhuǎn)過頭向旁邊望去,一排排一列列,整整齊齊的,猶如田地里種著的一列列一排排整齊的蔥。
是的,第三個(gè)畫面就是我們上課前端正坐好的模樣。
如今,一切都過去了,但記憶還在,偶爾回憶,還能感受到從前,這大概就是所謂的青春永不褪色。
青春永不褪色匯總篇三
有人說:“如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色?!比欢覅s說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒?!?/p>
有些人,認(rèn)為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海,總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨,往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆,使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心,便是最好最完美的雨傘,保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),一手美食,一手詩書,口唱大江東去。由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語,都會(huì)給你的青春留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累。而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春之傷也會(huì)加速愈合。
青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須一份難得的沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恒。
我們的青春應(yīng)是太陽,耀眼,永恒!
青春永不褪色匯總篇四
鐘表的指針不停的旋轉(zhuǎn)著,旋過了一天又一天。衣服漸漸變小了,一件件的被放在箱子里,成為了寂寞的過客。
猛然間醒悟與清醒了,我,已經(jīng)步入青春了。
青春的我,忽然變得很愛美,喜歡穿名牌,喜歡帶手鐲,戴項(xiàng)鏈,也時(shí)不時(shí)地買些好看的飾品,掛鏈掛得丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)摹E紶栆矔?huì)要求媽媽換個(gè)新手機(jī)。更有時(shí)會(huì)和媽媽撒撒嬌,把媽媽漂亮的衣服占為己有。
日記本上老師的表揚(yáng),被我奉為至理名言??季砩媳容^滿意的成績,被我作為奇珍異寶。更看重名次,把自己當(dāng)成方圓霸主。好像大喊一聲“我是天才”,理智卻壓住了這一舉動(dòng)。一臉的瀟灑掩飾住了內(nèi)心的激動(dòng)。滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。然而,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,卻一點(diǎn)也禁不住打擊。平日里,表面上把笑容裝的那么俏,遇到挫折時(shí),便會(huì)獨(dú)自一人躲在角落,嘟著嘴,人晶瑩的淚珠從臉龐滾滾落下。
諾亞方舟上,我許下對(duì)未來的諾言。我要考北大,我要上清華。話音才剛落,小舟便早已被海浪撞出成功的軌道。無數(shù)次的迷失方向,無數(shù)次的跌倒爬起。曾有過迷茫,有過流淚,有過欣慰,有過歡笑。于是,我學(xué)著小心翼翼地把握好小船的方向,漸漸駛向遠(yuǎn)方。迎著晨霞,迎著夕陽,我漸漸成長。
青春的我,變了許多……。
青春的笑容,青春的淚水,青春的追求,青春的記憶阿,你將永遠(yuǎn)不退色!
青春永不褪色匯總篇五
正如席慕容說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀?!闭l的青春沒留下過那么一件留有自己記號(hào)的校服?校服是我們叛逆過的印章。因?yàn)榕c校服一同鐫刻在我們記憶中的,是我們?nèi)甑那啻喊 ?/p>
當(dāng)改進(jìn)校服美感的呼聲傳遍大半個(gè)中國,當(dāng)追求個(gè)性弘揚(yáng)青春之美的呼聲四起時(shí),我總能想起那些嫌棄校服的日子,那些在校服角上寫下歌詞的日子,還有那些,回不去的歲月。
還記得初中第一個(gè)改褲腳的是個(gè)女同學(xué);記得班級(jí)有將近一半的同學(xué)穿的是定做的校服;記得初二那年我們紛紛在校服褲子的白色條紋處涂上五顏六色的熒光;記得我的校服背面寫著我最喜歡的一句歌詞。那是汪峰的《為了讓生活繼續(xù)》:“你不知道該如何面對(duì),可你已經(jīng)無路可退?!?/p>
為什么我們要改動(dòng)校服?可能是為了追隨同齡人的潮流,但更多的我想還有我們對(duì)個(gè)性的追求吧。想起伊坂幸太郎曾寫道:“畢竟我不像飲料那樣,貼著草莓味或檸檬味的標(biāo)簽?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們不希望湮沒于茫茫人海。也不希望被簡簡單單標(biāo)簽化。這是個(gè)追求個(gè)性的時(shí)代,我們作為這個(gè)時(shí)代的一份子,校服,就是我們張揚(yáng)個(gè)性的體現(xiàn)。
可能是校服顏色的單一讓我們萌生了在校服上填色的想法。校服本可以五顏六色,如同我們色彩斑斕的青春。五千年巍巍華夏,中華文化的魅力可以成為設(shè)計(jì)校服的思考之處。當(dāng)古典元素融入現(xiàn)代校服,我們期待著有朝一日能夠碰撞出絢麗的火花。
可能是校服的不舒適讓我們萌生了改校服或是定做的想法。正如每個(gè)人身材都會(huì)略有差異。即使身高相同,在一個(gè)人身上很合適的校服,在另一個(gè)人身上也可能略顯肥大。更重要的我認(rèn)為是校服的質(zhì)量還或多或少地存在一些問題。異味嚴(yán)重,容易開線,都令我們犯愁又無奈。當(dāng)年熱議的“毒校服事件”,記者采訪小學(xué)生時(shí),一句“簡直是摧殘了祖國的花朵。”令人捧腹的同時(shí),更應(yīng)引人深思。
尺有所長,寸有所短。設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)校服的同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)借鑒他國長處,以更好地完善自己。日本學(xué)生有兩套校服。一套是運(yùn)動(dòng)時(shí)穿的寬松衣服,一套是正式的衣服。女生的正式校服是裙子,也許這正是許多中國女孩的夢(mèng)想吧。
沒有任何人能否定我們青春的與眾不同,也沒有任何理由能讓我們忘記與校服共度的青春三年。愿校服同青春永不褪色,愿我們都能懷揣獨(dú)特,一路向前。
高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)so褪色實(shí)驗(yàn)分析論文。
青春永不褪色匯總篇六
這種回味在如今數(shù)碼照片泛濫的時(shí)代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛,用照片代替記憶,以為自己這樣便抓住了時(shí)光。
我也曾經(jīng)這樣天真地認(rèn)為。我初涉攝影之時(shí)曾去過一次西藏旅游,帶著自己的數(shù)碼相機(jī)。藍(lán)天,白云,碧水,雪山,面對(duì)這一切難以用人類語言形容的美景,我的第一反應(yīng)就是——趕緊拍下來。于是,在西藏之旅的期間,我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開過,存儲(chǔ)卡也被填得滿滿的,心想我已記錄下這一切美景。然而,回家再次瀏覽這些相片時(shí),卻再找不回當(dāng)時(shí)的那一份激動(dòng)了。當(dāng)時(shí)只顧著拍照,卻忘了用心體會(huì)旅途的愉快,面對(duì)美景的新奇與感動(dòng),以及景觀背后動(dòng)人的故事傳說……我這才意識(shí)到,有些東西是難以用相片記錄下來的。
后來,有一次我?guī)舷鄼C(jī)出門“掃街”時(shí),才真正領(lǐng)悟到拍照的真正目的。在老城區(qū)走街串巷,嗅到食物的誘人香味,原來是一家老字號(hào)腸粉店。走進(jìn)店里,點(diǎn)一碟腸粉,看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影,我忍不住舉起相機(jī)按下快門。在老城區(qū)我又見到一家打制傳統(tǒng)銅器的小店。循著“叮?!甭曌哌^去,與老師傅打聲招呼,好奇地看著打銅的過程。老師傅看著我專注的神情,露出燦爛笑容,于是我又按下快門。當(dāng)我回家翻看這兩張照片,我突然覺得自己仿佛又聞到腸粉的香味,又聽到打銅的’悅耳聲音。
我這才明白,拍照只不過是給你一個(gè)觀察體驗(yàn)的機(jī)會(huì),而照片只不過是回憶的引子,真正的美好回憶在心中。
因此,拍照用膠片機(jī)還是數(shù)碼相機(jī)又有何關(guān)系?照片的多與少又有何關(guān)系?只要用心體驗(yàn),用心記錄,定能寫下一段永不褪色的記憶。
青春永不褪色匯總篇七
太姥姥說她的青春是紅色的,每個(gè)人都有一顆熾熱的心,為保家衛(wèi)國做貢獻(xiàn);姥爺說他的青春是灰色的,每個(gè)人都向往自由與和平,永遠(yuǎn)追隨革命軍;爸爸說,他的青春是藍(lán)色的,每個(gè)人都自由奔放,時(shí)不時(shí)的上山捕鳥,摘果子;我說,我的青春是綠色的,每個(gè)人都充滿生機(jī)與活力。在青春的指引下,我們歡笑,我們獨(dú)立,我們驕傲,只為得到----青春無悔。
我們總喜歡在課下圍在一起胡說八道,因?yàn)槲覀兿矚g大家在一起的時(shí)光;我們總喜歡幾個(gè)人一起上廁所,大人們說我們太膩,那是因?yàn)槲覀儽舜嗽诤?;我們總喜歡在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧一切的拼搏,撕破嗓子為同學(xué)們喊加油,老師們說;“何苦呢?”那是因?yàn)槲覀兌脼榧w增光。當(dāng)然,我們也免不了搗亂、惡作劇,我們互相起外號(hào),打打鬧鬧,還在考試的時(shí)候,耍一些小聰明,因?yàn)槲覀兊臒o知和天真,仿佛任何事物都離我們很遙遠(yuǎn)。
步入青春的我們懵懵懂懂,在不知不覺中,我們學(xué)會(huì)了自立,堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。有同學(xué)挨了罵,受了批評(píng),我們便會(huì)去安慰她,因?yàn)榍啻菏俏覀兊馁Y本,我們應(yīng)更加的奮斗,因?yàn)槲覀兠靼?,青春是我們前進(jìn)的動(dòng)力;考試失利了,我們不會(huì)灰心喪氣,只懂得逆水前行,知難而進(jìn),因?yàn)槲覀冎狼啻菏恰疤煜聼o難事只怕有心人”。然而隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們可以歡樂的時(shí)間不多了,因?yàn)榍啻翰粌H充滿歡樂與激情,還有挑戰(zhàn)與奮斗:中考已經(jīng)在向我們招手了,那陽光明媚的六月對(duì)于我們來說是人生很重要的一個(gè)分界點(diǎn),大家都在努力,但我們不會(huì)因?yàn)槟切o底洞般的習(xí)題和一些不開心的事而怨恨,因?yàn)槲覀冞€有青春,我們追求了,歡笑了,難過了,不再后悔。
當(dāng)中考華麗地落下帷幕時(shí),我們可能早已不在一起。但我們的歡笑,我們的感動(dòng),我們的淚,依舊不變,因?yàn)檫@是我們成長的足跡。我們用雙腳在青春的荊棘中走出一條寬闊平坦的道路,用雙手在青春的天空中畫出一道亮麗奪目的彩虹,哪怕經(jīng)歷了風(fēng)雨,它也依舊使人振奮,讓人珍惜和難忘。
“我的青春我做主”那不服輸?shù)木?,不退縮的勇氣,還有那么一點(diǎn)小小的自負(fù),都是為青春所奮斗過的,它不曾改變。我所驕傲的青春,你像大朵大朵沉甸甸的浮云,滿載了我所有的驕傲與自豪,你將永不褪色??!
青春永不褪色匯總篇八
在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“黯淡無光”的。一件節(jié)日里的事,那是一顆“亮麗的貝殼。
記得那是五年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)語文早讀。老師進(jìn)了班,給我們布置了任務(wù),讓我們?cè)谶@節(jié)課中背下來四首古詩,這時(shí)我們班的同學(xué)都說簡單,然后我們就背起來了。老師看著我們都背的很好就去了辦公室。老師的辦公室只和我們隔著一堵墻,我們班的動(dòng)靜在辦公室里聽得一清二楚。突然,我們班傳來了一陣—咚咚—的聲音。是誰在敲桌子?這時(shí)老師來了,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們大吼了一聲:“是誰敲得桌子,個(gè)我站起來。”這時(shí)我們班的讀書聲漸漸下降,幾乎都聽不見聲音了。當(dāng)時(shí)把我們班嚇的,一個(gè)個(gè)都不敢動(dòng)。我們班靜了好久,老師等不及了。又大聲問:“是誰敲得桌子,站起來!”這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,臉憋得通紅。什么也不敢說。老師好像注意到了什么,就不再問了。老師說:“不說也行,把今天背的古詩抄寫十遍。”我們?nèi)囿@呆了。
下課后,老師把我叫到他的辦公室問我:“是不是你敲得桌子?”我吞吞吐吐的回答:“———是,是我———敲的。”老師說:“那你為什么不給我說?”我說:“我怕你打我?!薄澳悄悴徽f我就不打你了嗎?”我不說話了。老師說:“做人一定要誠實(shí),誠實(shí)守信是做人的基本,如果你連這一點(diǎn)都做不好,那你就不陪做人,我知道,我說的話難聽,但是我說的都是真的,希望你能明白?!蔽艺f:“對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,原諒我吧?!崩蠋熣f:“行,這一次就原諒你了,但是不許有下次。”說完老師讓我回了班里。
從中我悟出了一個(gè)道理:誠實(shí)如同做事小心一樣,小心就會(huì)減少犯錯(cuò)。而誠實(shí)就不會(huì)說謊,不說謊,不作假就會(huì)心安理得,也不會(huì)因?yàn)檎f謊作假被人發(fā)現(xiàn),而無地自容?;蛘呤谌艘员獾剿说妮p視和羞辱。你覺得呢?小心駛得萬年船,誠實(shí),是一張勇往直前的介紹信,如果讓別人尊重你,你就要誠實(shí)。
我相信,每個(gè)人記憶深處都盛開著一朵花———而這個(gè)故事,就是我開著內(nèi)心深處的花朵,它的芳香會(huì)伴隨我一生,永不凋謝!
青春永不褪色匯總篇九
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園里的每一個(gè)片段,都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色。
進(jìn)入初中,被作業(yè)的五指山壓得喘不過氣,我們?cè)诎倜χ幸矔?huì)偷閑,如孫悟空破山而出。在四月,我們終于迎來了翹首以盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
驕陽烈火也減弱不了我們對(duì)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各自施展才藝,展現(xiàn)著自信,在賽場(chǎng)上奮力拼搏。平日里寧靜的校園,充滿了歡聲笑語,時(shí)常傳來廣播員播報(bào)比賽情況和各班同學(xué)傳遞的加油稿,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲在校園里環(huán)繞,伴隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩比賽,同學(xué)們加油聲迭起,振奮人心,校園里熱鬧極了。
不管比賽的結(jié)果如何,哪個(gè)班的同學(xué)獲得第一,我們都興奮地鼓起了掌,給予參賽選手最大的支持,這也是我們對(duì)拼搏精神的肯定。
作為中學(xué)生的我們,就像剛升起的太陽,朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息。陽光正好,我們正青春,我們?cè)诔砷L,生命充滿激情和活力;我們追逐著,面帶笑容,內(nèi)心充實(shí)。
希望我們的青春永遠(yuǎn)五彩斑斕,永不退色。
青春永不褪色匯總篇十
有人說:如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。
然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒?!?/p>
青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。
青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。
它并不會(huì)隨年齡的增長而衰退。
如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。
這樣的他,有誰會(huì)說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?
有些人,認(rèn)為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心。
生活如同航海,總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。
這些可怕的暴風(fēng)雨,往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆,使青春褪色。
而一顆樂觀開朗的心,便是最好最完美的雨傘,保護(hù)著你的青春。
蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),一手美食,一手詩書,口唱大江東去。
由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。
生活中的挫折,他人的是非之語,都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。
所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無奈地倒下。
而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恒。
我們的青春應(yīng)是太陽,耀眼,永恒!
最美年紀(jì),遇見最美的你【2】。
愛,本身就很美,在愛的世界,沒有誰對(duì)不起誰,只有誰不懂得珍惜誰.當(dāng)我把這份愛毫無保留的交給你的時(shí)候,我根本沒有任何的要求,只希望你能同樣的對(duì)待,希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊,因?yàn)槲业难壑兄挥心?,一切看來都是那么的平凡,那么的不起眼,你?huì)不會(huì)記得我的存在,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的人其實(shí)還是你,這輩子我最愛的人永遠(yuǎn)是你。
雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長,可是我已深深把你來愛了,你的天真和你的純潔已把我吸引了,無論那一刻,你在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
每次看著你,心中總是很快樂,或許這就是愛吧。
讓我深深的沉醉在里面,不管何時(shí),只要有你的存在,心中永遠(yuǎn)是最最美的。
每一天,我都會(huì)找你,看到你,久久難以安定的心,終于平靜了下來。
只有你開心我就快樂,你難過我也沒有了微笑。
有一次,我看著到心情不好,我問你,你也不說,想安慰你,可是,你總感覺我不奈煩的樣子。
我也不知道該怎么'做,才能讓你開心、快樂。
我就那樣靜靜的傻傻的看著你.……。
突然,一覺醒來,看到窗外泛著耀眼的光,舒展著慵懶走到窗前,剛打開窗,一股清風(fēng)雜夾著花香在我不設(shè)防的時(shí)候擠了進(jìn)來,心情突然很明朗。
暖一盞茶,種一朵花,與一程時(shí)光里的你相遇。
讓著一刻停留,定格在這最美的畫面中。
現(xiàn)在的我總是會(huì)這樣突然地就想起你了。
每天總是會(huì)早早的去找你,看到你,我對(duì)你越加傾情癡愛,留戀癡迷。
多幸運(yùn),在最美麗的時(shí)候我遇見了你。
你從我面前掠過,為這一段塵緣。
一見起情牽,再見惹情緣。
茫茫人海,天涯之外,驀然回首,你卻在燈火闌珊處駐足徘徊。
我好想把我們的一切,都婉約成清淺的文字,臨摹成一副濃淡相宜的丹青畫卷,一一傾情鋪在你寬闊的胸膛上,我伏在你身畔,與你低語,與你傾訴,與你呢喃,累了把你擁入懷中,一同棲息在這秋樹之下,共同享受著,這秋天之美。
其實(shí)不是所有的幸福,都必然轟烈。
有一種愛,帶你漫過山川,坐看云起,用一百種目光攝影同一片風(fēng)景。
笑看風(fēng)雨,并忘情於天藍(lán),自迷惘走向清朗,終明白何以茶香,需仰賴於水的平淡。
愛是夢(mèng)、是你,如滿園花開,在夕照下,綻成最美的姿態(tài)。
我們也許不能攜手天長地久,也不能與并肩地老天荒。
我只想說與你相伴的時(shí)時(shí)刻刻,日日夜夜,一寸真一寸情,一寸純一寸癡。
也許,有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)走飄遠(yuǎn),各安天涯,但今夕我愿,朝朝暮暮,只為你傾情;日日夜夜,只為你相思。
我希望,不要讓任何人來打破我這一份寧靜的守候,也不要有人來打破我對(duì)你那一份已然深厚的愛戀,希望你能給一次機(jī)會(huì),給我一次去珍惜你的機(jī)會(huì),讓我來保護(hù)你,更好的去呵護(hù)你,讓你在這最美年紀(jì),體驗(yàn)到這青春的愛。
在雪花上寫上你的名字【3】。
今冬,江南的雪猶如懷抱琵琶的女子,千呼萬呼始出來。
看見雪花紛飛,我頓時(shí)激動(dòng)得像個(gè)孩子,奔進(jìn)古巷,展袂,與雪花共舞……。
雪花,翩翩而下,飄落在我的發(fā)、我的眉、我的肩,凝眸處,我仿佛看見你正微笑著從古巷深處向我走來。
這朵朵雪花是凝聚了你的相思么?雪花,不斷飄向我,閉上眼,我感覺到你的唇輕輕吻上我的臉……此刻,雪花有多輕盈,我的情就有多纏綿;雪花有多晶瑩,我的思念就有多透明。
雪花漫天,我任由思念的情愫再一次在古巷里瘋長。
山水可以把你我隔阻,可這凝聚思念的雪花誰能阻擋?此時(shí),雖沒有你的身影陪伴,但我踩著時(shí)光的痕跡,在古巷里依然獨(dú)守著一份流年的安好。
盡管你人未來,可我知道,你的心已至。
從來,我都期待雪花的降落,愛上你以后,我對(duì)雪花更是情有獨(dú)鐘,拭目以待。
雪花,是冬天里最美的景致,也是冬天里你我書寫的最深刻最纏綿的情書。
很想,在雪花上寫上你的名字,然后讓雪花化成水,慢慢飲下,讓你與我融為一體,永不分離;很想,在雪花上寫上我的名字,然后讓風(fēng)兒把凝聚我思念的雪花吹向你,落在你的肩、你的懷,那飄落的雪花會(huì)替我告訴你我到底有多愛你。
“我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)……”。
雪花朵朵飛,為君重重憶。
親愛,此生,我是何等的幸運(yùn),能于茫茫人海中遇見這樣優(yōu)秀的一個(gè)你,相執(zhí)相看,不厭,不悔,不忍離去。
知道么?今生,我等你等了那么久,等到花兒快凋謝,等到紅顏將遲暮。
我想,一定是前世的相思渡口我舟去你人遲來一步,所以注定今生你我的姻緣交錯(cuò),相逢不在未嫁時(shí);我想,一定是前世你我情緣難了,奈何橋上,你我都不愿喝下那碗忘情水,所以注定有了今生相愛相思的癡心不改,有了長夜的輾轉(zhuǎn)難寐,有了這朱顏憔悴云鬢亂,有了這寬了衣帶終不悔。
我千萬次回眸,念著你的白衣勝雪,念著你長河落日策馬遠(yuǎn)。
風(fēng)中,你的簫聲裊繞不休,不斷跌入我思念的音階,君可知道,今生我要的不是剎那芳華,而是亙古的深情?君若離去,我自飄零。
因?yàn)槟悖覑凵狭藷熡甑狞S昏,戀上了寂寥的古巷。
我時(shí)常游走徘徊在這條我們?cè)?jīng)相依的古巷,每次踏上青石板,我都會(huì)走你走過的青石,跨你跨的步距,我總細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地找尋你離去時(shí)殘留的痕跡,細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地找尋那一絲絲真情的共鳴。
而今,忽然發(fā)現(xiàn),那些我原本不在意的歌有了你的詮釋竟是這般的華彩,我知道,撼動(dòng)我心弦的并不是歌的旋律,而是你把真情融入了每一個(gè)歌詞。
歌,所以動(dòng)聽、耐聽,是因?yàn)槁犝哂星椋哂行摹?/p>
你說我是你五百年前失落的蓮子,這輩子,你再也不會(huì)把我丟失。
如果我是那白狐,你就是那一介書生,即使人狐殊途,你也絕不會(huì)讓我們成為陌路。
親愛,你有很多話都讓我感動(dòng),觸及我心最柔軟處。
你說:“紅塵之中,也許你并不是最美,可你卻是那個(gè)最讓我憐愛的人。
因?yàn)閻勰?,我?huì)接受你曾經(jīng)、現(xiàn)在,將來的一切一切?!蹦阏f:“丫頭,此生我永遠(yuǎn)也不能給你整個(gè)世界,但我可以把我的整個(gè)世界都給你,只要你需要。”你還說:“來生,我一定要娶你為妻,讓你做我最美的新娘,或許來生我們的物質(zhì)生活可能有點(diǎn)貧窮,但我能保證我們的`精神生活一定富裕,無人能及?!?/p>
我多想,我們愛情的左岸永遠(yuǎn)都煙花璀璨,右岸永遠(yuǎn)是春意盎然。
可是,天意弄人,今生你我相愛的結(jié)局只能是遙遙無期的守望,我心窗外的風(fēng)景也只能是綠肥紅瘦。
紅塵過往,愛恨離殤,一抹遺落在南極冰川雪地里的淡淡憂傷,潮濕了所有唐詩宋詞里的桃花箋……蕓蕓眾生中,你凝眸一笑,即便是那么的風(fēng)輕云淡,卻依然讓我過目不忘。
今生,我雨樓內(nèi)跳動(dòng)的燭影一定會(huì)戀著你的流水之聲。
于我而言,無你,天堂已非天堂;有你,地獄便是天堂。
和你在一起時(shí),我總希望時(shí)間能在那一刻停止,或者就讓我在幸福中死去。
與你在一起,我才真正領(lǐng)悟到什么叫一眼千年,什么叫時(shí)光飛逝如閃電。
等你時(shí),我才真正領(lǐng)悟到什么叫一日三秋,什么叫一天一世紀(jì)。
為了你,我愿穿越唐風(fēng)宋雨,化成一首清韻流轉(zhuǎn)的詩篇,讓氤氳的情思,綻放出一世不盡的詩韻;為了你,我愿素衣清顏,婉約如蓮,縱然我墨染的心事,在經(jīng)年的等待中,開成朵朵潔白的蓮花,在脈脈煙水中妖嬈成最美麗最落寞的姿態(tài),也絕不言悔。
我無需蜂飛蝶舞在我身旁,無須與群艷爭(zhēng)芳,今生今世我只愿為你一枝獨(dú)放。
此生,我會(huì)用我最純凈的心音為愛吟唱。
其實(shí),我心里還有一個(gè)最深的愿望,那就是,我希望把我最美的相片與你同葬,今生你我不能共結(jié)連理,那就讓我們死后同穴,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起。
真的希望,等到將來,當(dāng)我們皺紋滿面、鬢發(fā)如霜的時(shí)候,依然會(huì)有一份真情屬于我,依然會(huì)有一份感動(dòng)屬于你。
記得那夜你曾問我是否喜歡記日記,當(dāng)時(shí)我只是笑而不語,親愛,今天我想告訴你,其實(shí)我每天都會(huì)記日記,在我心深深處。
我心的日記本里記載著你的笑,你的好,記載著關(guān)于你我的一切,一切。
我想,只有把你記在心的日記本里才最安全,永不丟失,不是么?
雪花古巷,誰懂我心思,誰解我風(fēng)情?今天,誰的思念雕琢了一條古巷的心事?低頭,我看到青石板上落滿了寂寞的嘆息,凝結(jié)成了青苔,靜靜地鋪展著古巷的幽長與清冷。
一眸癡意,傾世柔情,誰的思念,在季風(fēng)的輪回中蹉跎?今生,我別無他求,唯求一人相陪,一夢(mèng)相纏。
青春永不褪色匯總篇十一
當(dāng)最后一片殘陽咬破黑夜的唇角,將天空染紅一片,四周歸于靜謐,只剩下點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍。
一曳燭火,一本舊書,一壺清茶。這是我嫩想到的與祖父有關(guān)的東西。祖父是個(gè)農(nóng)人,但卻喜歡夜讀,那倒印在墻上的黑影成為我心中永不褪色的風(fēng)景。
在一年清明中,我知曉祖父夜讀的原因,那一年祖父撫摸著古舊的石碑道:“書我能讀了,可你卻不在了?!甭曇糁谐錆M孤獨(dú)。
“祖父又在想念祖母了?!备赣H說道。問其原因,父親告訴我。祖父年輕時(shí)雖是農(nóng)民,但卻娶了個(gè)大學(xué)生。兩人很是相愛,白天祖父干活,晚上祖母就讀書給祖父聽。祖母的夜讀我不知怎樣,但如今祖父的夜讀就令人成謎其中,更不要說被祖父隨時(shí)掛在嘴上的祖母的夜讀。
祖母曾問祖父要不要學(xué)書。祖父只是回了一句:“有你給我讀就夠了,學(xué)書沒工夫?!笨墒?,每個(gè)人成長中總會(huì)有些傷痛,青春中總會(huì)有哪些背離。
打破了這夜間的風(fēng)景,/收了,人被批了。在批斗會(huì)上,人們說這些書是就是思想腐蝕品,是封建殘余,必須銷毀。祖父想反駁,可是些許的知識(shí)又怎會(huì)辯過哪些讀過書的。
傍晚的殘陽像是為其感到不幸,于是將那天染成血紅。最后祖母病倒死去。祖父摸著石碑說:“多怪我嘴笨,才是你這樣?!庇谑亲阅且院笞娓妇驼?qǐng)人教他讀書識(shí)字,更是長夜并讀,慢慢的祖父的成了人們夜間的享受,亦成了夜間獨(dú)特的風(fēng)景。
“花不會(huì)因?yàn)槟愕氖桦x,來年不再盛開;人卻會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)過,轉(zhuǎn)身成為陌路?!弊娓赋R冒茁涿愤@句話。那時(shí)我不懂,如今我卻知曉那是祖父對(duì)過去的悔悟。他后悔不曾聽其妻子的話,導(dǎo)致那時(shí)的無話可說,如今他只是愿我不要做那錯(cuò)過之人,而是做一個(gè)有識(shí)無悔之人。
歲月無情,夕陽殘照,祖父早已被歲月的河流侵蝕了容顏,嶙峋了背脊,可卻蒼老不了祖父的心,蒼老不了那道永恒的風(fēng)景。
手捧一本書,桌放一杯茶,口誦一首詩,風(fēng)景永存。
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