范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫科技節(jié)集錦(精)一

那天，我先和媽媽一起，在電腦里做了一個，發(fā)給了老師，可是老師對我說：“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。

首先，我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過來，把他們一個個排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯，就是沒了色彩，不好看。于是，我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。

這時，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時，媽媽突然說：“你這個作品還不好，色彩太單調(diào)，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地說：“這個作品，的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改，那樣你才會懂得更多?！甭犞司说脑?，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。只見他找來關(guān)于環(huán)保資料的圖片，再把它們弄成背景放到字的后面，還把大題目旁邊弄一個邊框，改了好幾個地方。這時已經(jīng)8點多了，快....快..快....發(fā)給老師郵箱上，不然來不及了。

通過這次科技節(jié)的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什么事都要認真，努力去做。在科技發(fā)達的今天，我們要學好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收獲。

如何寫科技節(jié)集錦(精)二

(合)：老師們,同學們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

(男)：我是本期的播音員x

(女)：我是。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——讓科技飛翔。

(女)：是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技，是科技的力量。

(男)：科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒有科技，生活將只是一幅單純的田園風景，有了科技，天下成了閃耀光線的絢麗舞臺。讓我們一起探索這科技的世界。

(男):下面請聽x同學帶來的科技小知識

大家好!我是播音員、請聽我們給大家?guī)淼目萍夹≈R：

太陽光是由哪三部分組成 可見光 紫外線 紅外線

八大行星中質(zhì)量最大的是 木星

中國最大的淡水湖是 鄱陽湖

五岳之首是 泰山

自轉(zhuǎn)是繞著穿過南北極的地軸進行的，方向是自西向東，離兩極越遠的地方轉(zhuǎn)

越大

世界上最大的哺乳動物是 藍鯨

倫敦 被稱為世界霧都

21世紀的主要能源是太陽能

被稱為風車發(fā)電王國的是 丹麥

水污染被稱為世界頭好殺手

離太陽最近的行星是 水星

格林泥治天文臺在 英國

干冰是 二氧化碳

中國北宋的畢升發(fā)明了 活板印刷

還要告訴大家，為什么說我國是一個陸地大國，又是海洋大國呢?是因為我國陸地幅員遼闊，大陸國土面積為960萬平方公里，是亞洲面積最大的國家，也是世界上面積最大的國家之一，僅次于俄羅斯、加拿大，位居世界第三。我國大陸海岸線北起鴨綠江口，南到北侖河口，長達18000多公里，加上島嶼岸線共計320xx多公里;島嶼有6500多個;按照《聯(lián)合國海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國的主張，劃歸我國管轄的海域約300多萬平方公里。我國海域廣闊，資源豐富，所以中國也是一個海洋大國。

(女)：哇!x同學帶來的科技小知識真讓我大開眼界，是不是(男播音員的名字)

(男)：是呀，下面還有一個有趣的小故事呢!讓我們一起來聽聽吧，下面請聽科學之窗。

同學們，你們好，我是，現(xiàn)在給大家講一個科學小故事吧：

有一次，牛頓在實驗室里聚精會神地做實驗，連吃飯的時間也忘了。他的助手便拿了幾個雞蛋，送到實驗室去，對牛頓說：“這里有幾個雞蛋，你自己煮來吃吧?！迸ｎD說：“好，謝謝你，請你把雞蛋放在那里吧?！闭f完，他又埋頭做實驗。

過了很長的時間，牛頓的肚子餓了，才想起還沒吃午餐。于是，他隨手拿了一個小鍋，把雞蛋放在鍋里，往爐子上一放，又開始做起實驗來。

過了半個小時，牛頓做完了實驗。這時，他才想起鍋里的雞蛋。他打開鍋蓋一看，里面沒有蛋，只有一個懷表。

牛頓大吃一驚，抬頭一看，雞蛋還在桌子上，可是桌上的懷表卻不見了。原來牛頓太過專心做實驗，結(jié)果把懷表當成雞蛋來煮。大家看!牛頓是不是一個粗心的人啊?

(男)：現(xiàn)在，我們就來具體聊一聊科技吧，下面請聽科技之光。

大家好!我是播音員下邊我們就來具體談一談科技吧，

對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。

改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊!

夜晚走在路上，有電燈給我們照明;給朋友打個電話，隨手可以掏出手機;回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間;運用激光，可以制成健身器材;有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!

由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技，提高了我們的生活質(zhì)量;科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶!

我們身處科技中，要不斷學習新的科技!

科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技!

(女)：聽了同學們的介紹，我們都掌握了不少知識呢!

(男)：是啊，接下來就讓我們一起欣賞一段好聽的音樂吧!

(此時，音樂響)

··········

(女)：同學們，你們準備好了嗎?

(男)：讓我們動起手來，也許下一個喬布斯就是你。

(合)：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，用我們的創(chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。

(女)：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學們，讓我們下期(合)再見!

如何寫科技節(jié)集錦(精)三

1.1學校的目的：

讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭，也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。

1.2對我們成長的意義：

使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的，也不能解決一切問題。來到社會進行實習工作后，才理解社會為什么不像在學校那樣單純、簡單。但是，對于科研方面在學校就要求比較復雜，而工廠的生產(chǎn)就講就越簡單越好，盡量節(jié)約科研的成本。

2.1xx生物科技有限公司：

位于南寧市江南區(qū)吳圩明陽工業(yè)園，公司主要從事速生杏鮑菇培育，現(xiàn)將建成一間種菇房，面積約1200平方。

2.2他們的主營產(chǎn)品、服務、類型、成就：

速生杏鮑菇。該企業(yè)的雖然屬于股份制有限責任公司，但是它卻是擁有1000萬元注冊資金的種苗生產(chǎn)型行業(yè)。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區(qū)吳圩鎮(zhèn)出生于20xx年4月5日。

3.1實習的崗位：

在半個月的實習工作中，40%的時間里我是一名培養(yǎng)基配制員，50%的時間內(nèi)我在進行的是隔菌蓋的組裝工作，還有10%的時間是用于干雜活。

3.2多樣的工種：

接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養(yǎng)料的瓶中，并要求嚴格按照技術(shù)規(guī)程操作甲醛對接種室進行周期性循環(huán)殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備（對操作工具和培養(yǎng)基的滅菌）。

4.1配制種子培養(yǎng)基過程的工作。

（1）準備好三個大水桶，并且裝滿水。

（2）洗干凈一個大盆、簸箕和一定數(shù)量的培養(yǎng)瓶備用

（3）按配方，取定量麥粒等培養(yǎng)料，放入大鍋里進行煮，直到用手捏時感到柔軟即可。（水來源于其中一個大水桶）

（4）將煮好的麥粒，倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆，再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻，然后加清水達到適合濕度（用手捏一把時有水滴出），最后用石灰調(diào)整ph值（ph=7左右）。

（5）選取質(zhì)地形狀規(guī)則的木條，放入一個加有石灰的大水桶（ph=7.5左右）中浸泡一個晚上后，倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的。

（6）先將25根木條平整放入培養(yǎng)瓶的一邊，在向培養(yǎng)瓶空的一邊裝填培養(yǎng)料與木條齊平，擦干凈瓶口后裝上棉花塞。

（7）裝入滅菌鍋里，進行食用菌培養(yǎng)基規(guī)范滅菌（0、5mpa時，排除冷空氣；1.1~1.4mpa時，維持120~180分鐘）。

4.2無菌操作：

（1）做好接種前的準備：

a、在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。

b、將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。

c、先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗，尤其是手指、指縫和指甲。

d、用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。用75%的'酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾，準備擦拭工作臺，先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過濾網(wǎng)。再就是工作臺內(nèi)的頂部，然后是兩側(cè)玻璃，最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個方向進行。

（2）接種過程操作及后處理：

將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用，從試管中取出菌種植入培養(yǎng)瓶中，再蓋上棉花塞（此過程中，瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰）。此外，接種過程中接種人員雙手不能離開工作臺，如果手離開臺面拿培養(yǎng)基或材料時，再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養(yǎng)基或材料，人員盡可能少在其中走動，在接種時不能閑談。

接種完畢后，把工作臺清理干凈，關(guān)閉各自工作臺及電燈燈等室內(nèi)所有不需要用的電器電源，將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚，并全部送到培養(yǎng)室記錄，當天值日生必須將培養(yǎng)室和接種室及門前過道清理干凈。

將所有使用過的培養(yǎng)瓶放置于指定的位置，把接種時廢棄的培養(yǎng)基和材料統(tǒng)一倒入專用垃圾桶，清洗接種器具，晾干待用。

5.1在思想、道德和紀律方面：

我服從管理人員的工作安排和技術(shù)指導，吃苦耐勞、勤奮工作、團結(jié)同事；嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進行操作；團結(jié)友愛、尊重同事、不做假、對工作不抵觸，也不在培養(yǎng)室內(nèi)吃東西；在公共場所舉止文明、待人和善，愛護公司財產(chǎn)、節(jié)約水電等各種消耗物品的使用，杜絕浪費。

5.2在專業(yè)學習方面：

增加了我對《食用菌》這門過時學科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經(jīng)驗。

配制種子培養(yǎng)基過程時，我了解到了前期的準備工作十分重要，今日如果有工作遺漏將會嚴重影響下一天的工作進程。食用菌種子培養(yǎng)基的滅菌溫度和時間與我們在實驗室時對微生物和植物培養(yǎng)基，有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉、鏈孢霉、毛霉、曲霉、青霉、酵母菌會對杏鮑菇產(chǎn)生致命的危害……

5.3在實習工作的生活方面：

我是一個時間觀念比較強的人，工作時間基本和生物鐘同步進行。因此，我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事，不過也正是因為這樣我才有規(guī)律性的工作生活節(jié)律。

我認識到了在實習中我所從事的工作是多種多樣的，而又是食用菌培養(yǎng)技術(shù)實驗生產(chǎn)化一系列的工作布局。這也是在讓我從實習中進一步的認識到學科知識和技能在社會生產(chǎn)上的應用，還明白了我們不再是為了成績而學習知識，而是為了創(chuàng)造而學習知識。食用菌培養(yǎng)技術(shù)只不過是生物技術(shù)對植物某方面的一個應用，另一大方面則應用于微生物，當然還有應用于動物那樣高層次的基因工程。接種時，都要在相對無菌的環(huán)境下才能進行，原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大，直接可以污染致死真菌。

6.1記憶的輪回：

回想在這段光輝歲月的實習的道路中，我雖然吃了不少的苦，但是我還是滿載著經(jīng)驗和知識歸來。

6.2嶄新的突破：

我明白了本專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應用、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。認識了本專業(yè)核心能力是生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)和應用。

6.3未來的希望：

理解了本專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)是生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎，、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現(xiàn)代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設備、化學和生物學實驗、生產(chǎn)實習、野外實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。了解了就業(yè)面向是工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等企事業(yè)和行政管理部門，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、生物制品分析測試、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

7.1辭舊迎新：

本生物技術(shù)及應用專業(yè)知識每時每刻都在更新的，所以我們不能滿足和局限于從課本上學到的知識，更要從百度大神、學術(shù)期刊網(wǎng)和ncbi中獲得最新、最潮流、最時尚的生物技術(shù)及應用的相關(guān)知識、成就、產(chǎn)品。

7.2培養(yǎng)人才：

雖然說我們我?？粕慕虒W是理論和實驗各占50%，但是我感覺實驗課程實在太少了，而且又做不到自由發(fā)揮，感到總是被套著做實驗，沒有創(chuàng)新。這當然不是老師的教學問題，只是我們平時不去關(guān)注生物技術(shù)相關(guān)資料而沒有創(chuàng)新意識。理論知識教學不夠生動形象，有時難以理解而感受到枯燥乏味，這個本質(zhì)的原因還是我們的基礎知識不夠牢固，得靠自己上網(wǎng)自學來補救。

7.3內(nèi)因外患：

內(nèi)在因素是主要原因，但是一個巴掌拍不響，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開展一些課余活動是有益于我們學習和生活的健康發(fā)展，但是過于開展第二課堂活動就荒廢了我們正常的學習與生活，最后只會變得筋疲力盡、寸步難行。

7.4物極必反：

我的建議是開展活動要保證其質(zhì)量，而不是其數(shù)量。并且要建立在不影響我們正常學習和休息的時候，要不然會使我們在大學中盲目不知道學習與活動孰輕孰重。雖然在活動中我們也可以學到許多東西，但是那些幾乎都是綜合能力的知識，真正本專業(yè)的知識還是的從教師的課堂來。而且現(xiàn)在社會分工是越來越細，對專業(yè)知識人才的需求量絕不會少于綜合能力的人才。

7.5泛而專一：

我對本專業(yè)的專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)想法是泛而不失專一，即是不僅要廣泛的學習，又要專攻一門將來想要發(fā)展的學科。原因是《微生物學》使我明白自己有時還不如微生物，因為它們從來不會做無用功；教《生物化學》的愛愛老師讓我們領(lǐng)略到了手媒體的美妙；《發(fā)酵技術(shù)》教會我們利用微生物吃垃圾而產(chǎn)奶；教《生物分離純化》的領(lǐng)導，是我們體會到了精品課程的上課模式；《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》使我們有能力保護瀕臨滅絕的植物……

8.1自我反?。?/p>

在實習工作中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在好吃懶做的問題。本想找出多余的自由時間放松一下，但又不按時按不量的完成本職工作；本想取得主管的信任，但又不認真不努力工作；本想和同事搞好工作關(guān)系，但是自己在工作中又特立獨行。

8.2面向未來：

那在今后的日子里，我要以身邊優(yōu)秀的人物為榜樣。不懶惰，主管下達的任務要立即完成，不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務。竭盡全力完成自己的本職工作后，也爭取做一些自己力所能及的事務。就算那要花掉自己的業(yè)余時間，那也在所不惜。

8.3敬崗愛業(yè)：

不要偷工減料，認真的完成主管安排的每一項工作，并保證其質(zhì)量合格。無論客戶對苗木品種要求如何，我一樣態(tài)度為他服務；無論客戶貧富貴賤，我都以一樣的心態(tài)熱情對待；無論客戶的要求多么苛刻，我都會盡力做得更好。

8.4相互理解：

俗話說，在家靠親人，在外靠朋友。多一個朋友，總比多一個敵人好。所以，在未來的工作生活中，我要尊重他人的人格尊嚴，有好的寬容的對待別人。在競爭中合作，才能讓我有更高漲的熱情投入于學習和工作去。

8.5春暖花開：

我總是特立獨行、沉默不語，導致了我還對許多實習的工作細節(jié)不是十分的明確和清晰。所以，在未來的實習日子里，我應放下膽子、大膽提問、主動出擊、積極工作。

如何寫科技節(jié)集錦(精)四

各位老師、同學們：

黑林小學第十九屆科技活動周今天開幕了。這是我校為深入推進科普工作，普及科學知識,傳播科學思想,提升科學素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新文化而舉辦的一次全鎮(zhèn)性的盛會。在此，我謹代表黑林小學黨支部向本屆活動周的開幕表示熱烈的祝賀!向全社會關(guān)心、支持科技、科普事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意和真誠的感謝!

本屆科技活動周的主題是：“攜手創(chuàng)新 促進和諧”。以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科學知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,引導學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,開展各種形式的科技教育活動,普及科學知識,傳播科學思想,提升科學素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新文化,進一步營造尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

本屆科技活動周的主要內(nèi)容是：

1圍繞宣傳科學知識、弘揚科學精神的主旋律開展科技教育活動。根據(jù)學生和學校的實際情況,積極發(fā)動,廣泛開展各種形式的科技教育活動,培養(yǎng)學生對科技的興趣,倡導追求真理、百折不撓的科學精神,讓科學精神深入人心,在學校形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。

2圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的熱點問題開展科技教育活動。深入貫徹?全民科學素質(zhì)行動計劃綱要?,大力宣傳科教優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先的方針,廣泛傳播節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康等理念,倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式。

3圍繞提高未成年人科學素質(zhì)開展科技教育活動。通過開展“金鑰匙”科技知識競賽,青少年科技創(chuàng)新大賽等多種形式,加強對未成年人科學素質(zhì)的培養(yǎng),增強青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力,保護他們的創(chuàng)造精神,樹立熱愛科學、獻身科學的遠大志向。

同學們，我們黑林小學歷來都很重視科技創(chuàng)新教育，積極開展各類科技創(chuàng)新活動，在歷屆科技創(chuàng)新大賽中我校學生都有多人次獲省、市、縣獎，教師有多人次獲輔導獎和科技教育先進個人。在20~~年科技創(chuàng)新大賽中，我校又有10余項獲獎，全縣中小學僅有8所學校獲組織獎，我校名列其中。我相信，本屆科技活動中，我校師生定能取得更輝煌的成績。

最后，預祝黑林小學第十九屆科技活動周活動圓滿成功!

謝謝大家!

如何寫科技節(jié)集錦(精)五

一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。

本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合，與學科融合相結(jié)合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展?；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質(zhì)。

一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設

1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，校長任組長。同時，學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、學校克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎。在配備?？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。

3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學?？萍冀逃媱?。

4、學?？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。

2、學校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。

3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創(chuàng)新能力和科學意識，為孩子的終身發(fā)展服務。

四、因地制宜，抓好品牌項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍贾芑顒樱瑑?nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目，激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。

2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績。

計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽，孩子們上網(wǎng)搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習，努力要在比賽中取得好成績的。

多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心，有學校領(lǐng)導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。

如何寫科技節(jié)集錦(精)六

為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力，展示學生個性特長，提高學生綜合能力，豐富科技月活動，學校研究決定xxxx年科技節(jié)，特制訂本實施方案：

一、指導思想：

通過開展豐富多彩的科技活動，創(chuàng)設良好的科技氛圍和活動條件，激發(fā)全體師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，啟迪學生創(chuàng)新，提高學生審美情趣，鍛煉學生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生耐心和細心的習慣，提高學生的動手動腦能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而提高學?？萍冀逃馁|(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進學生的全面發(fā)展，為學生一生的發(fā)展奠定基礎。

二、活動主題

放飛科學夢想，創(chuàng)新伴我成長

三、活動對象：

全校學生

四、活動時間

xxxx年10―11月

五、組織機構(gòu)

為了加強本屆科技節(jié)活動的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動”領(lǐng)導小組，小組成員及職責分工如下：

科技節(jié)組委會主任（全面負責本屆活動的規(guī)劃、總結(jié)及實施指導）

副主任（全面負責本屆科技節(jié)中教職工、學生的活動規(guī)劃、總結(jié)、實施指導及管理）

成員、各班主任

（具體負責本屆科技節(jié)中展示類作品、圖片等收集上報工作。）

（具體負責本屆科技節(jié)中教師自制教具和學生科技創(chuàng)新作品評審活動的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導及管理）

（具體負責本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評審的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導及管理）

（具體負責本屆科技節(jié)中師生論文、綜合實踐按活動作品評審活動的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導及管理）

（具體負責本屆科技節(jié)中繪畫作品評審的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導及管理）

2、常設機構(gòu)

為了使本屆科技節(jié)活動的管理做到分工負責、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導小組下設立“校園科技節(jié)活動辦公室”，由徐德松、徐向曄、項進軍、黃嫦婷等老師負責辦公室工作。

六、活動內(nèi)容：

1、營造氛圍，整合科技教育資源。

校園內(nèi)懸掛“放飛科學夢想創(chuàng)新伴我成長――田梧二中xxxx年科技節(jié)”等橫幅，利用電子顯示屏、櫥窗、黑板報等，在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍，各班相對集中一段時間，依托課堂主渠道，深化科技啟蒙教育。充分發(fā)揮《科學》、《信息技術(shù)》、《綜合實踐》等學科在科技校園打造中的特殊地位，各級段、各學科要找準滲透點，探索并實施研究性學習，讓學生體驗科學家是怎樣發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題的，從而學習科學的思維方法，啟迪智慧，全面提高實踐活動質(zhì)量?？茖W組要結(jié)合主題教研，開展有效研究。

2、提高素養(yǎng)，開展科技創(chuàng)新大賽。

為展示科技教育成果，提高科技教育質(zhì)量，選拔優(yōu)秀成果參加上一級比賽，科技節(jié)期間將舉辦一系列競賽活動。同學們要關(guān)注創(chuàng)新發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、和諧社會等當今社會熱點話題，以小見大，著力于科技實踐、科技創(chuàng)新，力爭“新穎、實用、獨創(chuàng)”，努力出精品。

本屆科技節(jié)活動的主要內(nèi)容：讀一本科普書刊；出一期科技黑板報；畫一張科學幻想畫；做一個科學小實驗；寫一篇科技小論文；搞一項科技小發(fā)明（小制作）；聽一次科技知識講座。

七、活動要求：

1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性?；顒涌刹捎眯〗M（三人以下）合作形式，也可是個人單獨活動形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學校與社會、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學生全體參與。

八、競賽要求：

（一）創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類：

1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實用新型和外觀設計、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應用成果。

2、要堅持“三自”（自己選題，自己設計和研究，自己制作和撰寫）?！叭浴保茖W性、先進性、實用性）原則，突出創(chuàng)新意識和科學含量。

（二）科學幻想繪畫類：

1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。

2、參賽作品規(guī)格尺寸：54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色kt板上，除油畫作品應自備畫框外，其他作品無須裝裱。

3、參賽作品限個人作品，須作者獨立完成，不接受集體作品參賽。

（三）科技制作類：

自選項目，自己動手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個動作等。

（四）網(wǎng)頁制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨立完成。

（五）科學小論文類：

科學小論文：指科學研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學習中優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等（論文一式二份）。學生在進行科技小實驗基礎上，寫出科技小論文。可以做教材上的實驗，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實驗?？萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實驗來寫，字數(shù)在500字左右，七、八年級（九年級自愿）每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學校參加評比。

（六）科技實踐活動類：科技實踐活動屬集體項目，以小組、班級組織名義上報，可以是一次課外活動、研究性學習或社會實踐活動，上報時最好有如活動過程照片、錄像，必要的實物，學生筆記、論文等原始資料。

（七）電腦機器人創(chuàng)意設計項目的申報：電腦機器人創(chuàng)意設計實物作品一份、作品創(chuàng)意設計方案的詳細介紹一式、噴繪展板（規(guī)格尺寸：120cm×90cm）一份、電腦機器人運行程序（包括支持程序運行平臺、所設計程序源代碼）光盤一份。

九、評獎工作：

1、由學校統(tǒng)一組織評審委員會，具體負責本屆科技節(jié)中各項活動成果評審的組織工作。

2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設立獎項?？梢苑帜甓卧u比，也可以全校一起評比，目的在于鼓勵學生投入到科技節(jié)活動中去。

3、本次活動根據(jù)班級活動開展與參與成績，評選出科技節(jié)優(yōu)勝班級若干名。

4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評。

5、本屆活動中各單位的獲獎情況將作為評選先進年級、學科教研組的考核內(nèi)容之一。

十、活動日程安排：

時間內(nèi)容

10月8日組建科技節(jié)活動領(lǐng)導小組等機構(gòu)

10月10日召開科技節(jié)活動領(lǐng)導小組工作會，擬定活動方案

10月13日召開科技節(jié)活動動員大會

10月14日至10月30日各組按計劃開展科技節(jié)各項活動

11月6日（第9周周四）所有作品上交時間

11月7日至11月11日學校評審成果

11月12日至11月14日學校整理各項優(yōu)秀作品上報參賽

11月13日老師參賽作品上交

11月15日至11月18日舉行學?？萍脊?jié)作品布展

各活動小組在制定活動計劃和活動實施過程中，可根據(jù)自己的實際情況合理安排本組的活動安排，但必須遵守學校活動安排中的時間下限，對逾期未上交學校規(guī)定的活動成果，學校將對該組總評成績予以適當扣分。

希望全校師生及早準備，積極參與，群策群力，充分發(fā)揮老師、學生、家長

的聰明才智，團結(jié)協(xié)作，為提升我校的辦學品位共同努力。

如何寫科技節(jié)集錦(精)七

20xx年1月～3月

高一、高二全體學生

（一）“科技之星”創(chuàng)新大賽

（1）“金點子”征集：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意；

（2）科學研究論文征評；

（3）電腦作品制作（電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設計、電腦繪畫等）評比；

（4）“有思想的多米諾”

（5）水火箭比賽；

（二）系列科普活動

（1）科普讀書活動；

（2）科普知識宣傳：各班出一期“科技創(chuàng)新”黑板報，召開一次“科技創(chuàng)新”主題班會；

（3）觀看科普影視片；（4）機器人競賽、di活動展示(按學校統(tǒng)一安排）；

（5）科普知識講座。

“電腦設計制作賽”競賽規(guī)程

為進一步推廣和普及信息技術(shù)知識，豐富學生學習生活；激發(fā)同學們的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐與動手本事，倡導合作精神，提高網(wǎng)頁設計水平，提高審美觀念和審美情趣，全面推進素質(zhì)教育，特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽，分為網(wǎng)頁設計、動畫設計和程序設計。

網(wǎng)頁設計與動畫設計主題為科學技術(shù)與人類禮貌。

程序設計主題不限。

1．個人獨立參賽，每班推薦3件作品（高三班級自愿參加）。

2．各參賽者或組自行在家或其他時間進行制作，將完成作品于3月1日前交給高中部宋瓊教師處。

高中部各年級學生

1．資料要求：

網(wǎng)頁與動畫設計：以科學技術(shù)與人類禮貌為主題，制作網(wǎng)頁或動畫，介紹科技與人類禮貌，普及科學知識，展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時代特色與學生氣息。主題選擇如：氣象常識、生活小竅門、物理化學等科學常識、天文地理知識、健康知識、體育娛樂、漫畫游戲等。

程序設計：程序功能不能危害計算機系統(tǒng)，要求程序功能資料健康，至少能完成一項任務或解決一個問題。

2．制作要求：主題明確，資料豐富，制作精美，能恰當合理地應用多種表現(xiàn)形式，設計富有新意。作品具有科學性、獨創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。

3．評分標準

網(wǎng)頁設計：

（1）網(wǎng)頁主題定位明確，整體設計思路清晰，充分利用各種素材；

（2）資料豐富、翔實、科學、準確、健康；

（3）界面專業(yè)美觀大方，布局合理緊湊，風格鮮明統(tǒng)一；

（4）有良好的人機交互功能，每一頁都有明確清晰的導航；

（5）欄目板塊設計合理，層次分明，鏈接為相對鏈接，能正常運行，沒有無效鏈接。

（6）語言文字精練，行文流暢，具有特色；

（7）圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理，載入迅速，聲音與畫面同步；

（8）題材新穎、構(gòu)思獨特，反映青少年的審美情趣和審美本事。

（9）主頁或首頁應為index。htm（或html、asp等），網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。

動畫設計：

（1）主題明確，情節(jié)完整，資料健康，積極向上；

（2）注意聯(lián)系社會、生活和學習實際；

（2）劇本設計在情節(jié)、人物、語言等設計上有新意，引人入勝；

（3）主角形象（原創(chuàng)）設計生動活潑，富有藝術(shù)想象力；

（4）音效與主題風格一致，具有藝術(shù)表現(xiàn)力；

（5）畫面美觀，色彩和諧；

（6）作品具有想象力，具有個性的表現(xiàn)力；

（7）特效處理運用合理，畫面銜接流暢，視聽效果好；

程序設計：

（1）程序功能完善，設計思路清晰；

（2）程序界面美觀大方，布局合理；

（3）有良好的人機交互功能；

（4）程序載入快速、安全。

4．制作環(huán)境：

網(wǎng)頁制作軟件可選擇dreamweaver、frontpage等，可利用css樣式表、asp、php動態(tài)網(wǎng)頁等制作技術(shù)。要求在windowsxp環(huán)境下ie5。0瀏覽器以上版本調(diào)試經(jīng)過。顯示分辨率提議為1024×768，也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。

動畫制作軟件任選，作品以avi、swf或exe文件格式提交，能在windows下正常運行。

程序設計軟件可任選，作品以exe文件格式提交，同時提交程序源代碼文件，要求在windowsxp環(huán)境下能正常運行，在提交時注明程序制作的工具軟件名稱。

5．作品規(guī)模：網(wǎng)頁不少于5頁、動畫不短于40秒，程序要有完善功能并要提交源程序。

如何寫科技節(jié)集錦(精)八

同學們，老師們：

上午好！

今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第xx屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向?qū)W校第xx屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！

我們學校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史，學校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調(diào)查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調(diào)查”、“寧村湯和文化歷史探源與調(diào)查”、“永強中學交筆友現(xiàn)狀的調(diào)查”、“福壽螺的生物學觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面，對同學們的發(fā)展起到了非常重要的作用。

同學們，老師們，科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng)造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造，探索科技求知領(lǐng)域，這種經(jīng)歷無疑將會成為你們?nèi)松拿篮没貞?，也為大家成長為創(chuàng)新人才打下堅實基矗特別是高一的同學，你們在科技節(jié)中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。

同學們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。

在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。

我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學們的科技意識及科技技能，引導同學們?nèi)V泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來，各年級還可以結(jié)合學生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習慣，形成一種意識，培養(yǎng)一種精神，達到培養(yǎng)學生良好的科學素質(zhì)的目的。

10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！

最后，預祝我校第xx屆教育科技節(jié)取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績！謝謝大家！