- 時間:2023-11-09 19:06:07
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總結也是對過去所做決策及其結果進行評估的過程。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對寓意的把握和巧妙的表達方式。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。
燈光作文初中篇一
橘黃而不明亮的燈光,包裹著甜蜜的幸福。
題記。
天空灰色的藍,午后朦朧的睡意被那從遠處飄來的熟悉的味道卷走,思緒拉到了兒時。
燈光迷蒙,香味四溢。
奶奶,我餓了。稚嫩的童音抱怨著。
乖孫女,不急,不急。奶奶這就去做。慈祥的笑意蕩漾,奶奶帶泥的手中握著一翠綠的小青菜,不慌不忙地答道,撫平孫女不滿的情緒。
于是,迷蒙的燈光中,絲絲縷縷白煙升起,帶著幸福的甜香飄進我的心田,令我心醉,我知道,那是我最愛的面條。
沉迷中,奶奶帶著那碗甜香與幸福來到我面前,那是橘黃的燈光中最醉人的溫暖。
雨絲撲朔,清新宜人。
奶奶,這是什么?好奇的目光落在一筐碧綠的小菜上,又是傍晚,又是雨天。
這是薺菜,去玩吧,回不有薺菜餃子吃哦。奶奶的笑依然慈祥,手不停地將一棵棵薺菜放在清水中,那薺菜翡翠般耀眼。
透過雨簾,燈光依然迷蒙,點點翠綠宜人,清新的.香味令人心曠神怡,沐浴涼爽的雨絲,一切都是那么明朗,仿佛有一汪清泉滋潤著心田。
奶奶帶著那翠綠緩緩走來,臉上的每一絲皺紋都暗藏著幸福,那是橘黃燈光中最清新的愛意。
晚霞瑰紅,幸福彌漫。
奶奶,我回來了。踏著夕陽的足跡,晚霞也因為激動而臉龐泛紅。
好,好。先寫作業(yè),馬上就有好吃的了。奶奶的笑還是慈祥,手里又拿著一把嫩綠的小蔥,我知道,奶奶要做她最拿手的蔥香餅。
瑰紅的天空已被染黑,昏黃的燈光不再迷蒙,奶奶忙碌的身影清晰地現在燈光中,香味隨之飄起,縈繞在身邊。
奶奶拿著那暖暖的碗微笑著走來,嘴角的弧度越發(fā)清晰。那是橘黃燈光中最甜蜜的幸福。
橘黃、朦朧、迷蒙的燈光中,包裹著多少幸福,多少愛意,多少溫暖呀!
燈光作文初中篇二
“剛翻過幾座山,又越過幾條河,崎嶇坎坷,怎么它就這么多?”唐僧,你的光照亮我的世界。
跌跌撞撞磕磕絆絆,行走于一片黑暗世界中。濃重的黑似話劇的幕布,不透一星半點的光芒,壓得我喘不過氣來。那一片黑,是對數學的絕望,是不懂的悲哀,是成績的諷刺。我,想放棄了。
隨手翻開《西游記》,世界隱約變得亮了些許。
茫茫黃沙。
你一襲袈裟,騎馬西行。熱浪陣陣,逼得眾人時不時地要后退。這八百里火焰山,于你,便是一方漆黑的天地。
當徒兒爭論不休時,當居民勸你返回時,你,沒有動搖。只是指著遙遠的西方,垂下眼瞼,但隨即又昂起頭顱,輕啟朱唇,你用細微而堅定的聲音說道:“我只欲前往有經處?!?/p>
夕陽西下,為你打上一層朦朧的光,堅毅的雙眸直盯西方,飽含熱情向往堅持,想必連如來佛祖都會驚異:一個耳根子如此軟的凡人,竟會有如此魄力!你身上的光,絲絲縷縷地漏進我的世界,打上一縷縷光束,驅散了點點黑暗,如同被水稀釋的黑墨水般,隱約可窺見前方景物。
忍不住在心中輕問:“為什么一定要過那火焰山?回去仍可做你的大唐圣僧,或者做個女兒國國主,豈不是很是愜意嗎?”
“因為,它在那里啊!”你似聽見我的疑惑,“我選擇了西行取經,既然決定做一件事,那就要從頭到尾認認真真的堅持下去。若中途放棄,豈能稱之為‘持之以恒?西行已始,又寄托了全國的希望于我。我,唐三藏,必定要堅持到底,方無愧于天地良心?!?/p>
剎那間,你身上噴發(fā)出萬丈霞光,打碎了我那個黑暗的世界,你的光照亮我的世界。我,似乎明白了什么。
重拾角落里的試卷,對著“滿江紅”,我一點點耐心地反復琢磨,退出“退堂鼓演奏隊”,持之以恒,一道道,一張張……我驚喜的發(fā)現,三個月后我的數學有了明顯的進步。
“去你個山更險水更惡,難也遇過,苦也吃過,走出個通天大道,寬又寬……”你的光亮照亮了我的世界。
燈光作文初中篇三
初冬的明,燈光總是給人一種溫暖,一種安慰,一種希望,因為每一扇窗戶發(fā)出的光,都是人們在這片土地上醒來的信號,是燦爛陽光的前奏!我的臥室朝南,床挨著北墻。從枕頭上,你總能看到前面的五層宿舍,就像黑暗中一堵灰色的大墻。最近沒怎么睡,經常在黎明明四五點醒來。這時,天空漆黑一片,寂靜無聲,但我的內心卻充滿了感情和涌起.漫漫長夜,我充分體會到了古詩中“秋夜不服清”的無聊滋味。這時,對面大樓的一扇窗戶突然亮了。這個長方形的橙光告訴我,我不是一個一個人醒來的人!我突然覺得心里有說不出的幸福。白天我在樓下走的時候,我們樓前踢足球的男生和在我窗外松樹梨樹間綁繩子跳橡皮筋的女生,經常指著前面說:“我們家就在那棟樓里。
看,那不是我們的窗戶?!睆拈W亮的窗口望去,我認出那是金揚家的洗手間。這個勤勞的小女孩一大早就起床學習了。漸漸地,一扇又一扇窗戶,所有錯的都亮了,變強了,阿布杜拉也起床了。經過一整夜的休息,他們在穿衣洗漱,為每天早上的長跑做準備。此時的天空已經從深灰色變成了淺灰色,前面的建筑已經勾勒出來,燈光也一個個熄滅了。天空中魚肚雪白,明亮的日出很快就會照在窗前的書桌上。照明完成了“陽光先鋒”的使命,我也開始了我安靜快樂的一天。
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燈光作文初中篇四
說起盛唐,首先想起的總是薈萃繁榮的文學作品,以及文人騷客的詠懷感嘆,在這詩歌的盛世中,你就如同一道光,照亮了我的世界。
都說李白繡口一吐便是半個盛唐,但是在榮景過后,緊接著的便是無情的戰(zhàn)亂。在國破家亡的蕭條之中,要怎樣才能擔起由富貴榮華到顛沛流離的心理落差?要如何才能在時代的縫隙中看到苦難中的蕓蕓眾生?杜甫,是你讓我找到了答案。
貴族階級的生活奢靡浮華,出游時前呼后擁,他們寧可一擲千金買詩文,也不會過問百姓的窮苦?!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”,這些,你都看在眼里,并為此感到憤慨。你用手中的筆記錄著這一切,也試圖改變這一切,可時代的翻覆突如其來,戰(zhàn)火蔓延之快讓人措手不及。
安祿山起兵謀反了。這一消息無疑是讓人錯愕不安的。昔日的繁華盛景,錦繡山河只在一朝一夕就變得滿目瘡痍。
你被迫流亡江南,在那里,你見到了曾經相熟的樂師——李龜年。正值楊花飄零的時節(jié),在異鄉(xiāng)與故人憶起昔日盛景,心中的苦澀卻在口難言。
可你并不是一個耽于感時傷懷的詩人,面對唐朝傾瀉而下的時代洪流,我能夠想象你是如何地逆流而上、弓著腰在廢墟中關注著民生疾苦的。你一直心系百姓,然而報國無門,只好在戰(zhàn)后的一片狼藉中駕著一葉扁舟,為那個滿身傷痕的時代帶來一縷光明。
你看到百姓四處漂泊,居無定所,便發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼吁,甚至高呼“吾廬獨破受凍死亦足”;你看到家眷中的壯丁被抓去充軍,便揮筆寫下《石壕吏》替悲苦的百姓發(fā)出吶喊。
你的心總是與深陷泥淖的勞苦大眾連在一起的,你也就成為了百姓真正的“代言人”,也因此成就了一段血淚的“詩史”。即使你我之前隔著浩瀚的時空之河,但你的光芒卻是永不黯淡,永不熄滅的。
燈光作文初中篇五
那天烏云密布,厚厚的云層中時不時伴有雷聲,整個世界都是灰蒙蒙的。每個人都急急忙忙地往前或者向后走去,甚至無法尋到一個靜止不動的身影。我走得很慢,雖然明知自己沒有帶傘,但是照以往來說,回家并不需要多少時間。
我把視線轉移到了他的商品上――原來是字?。∷堑厣掀椒胖恍ㄗ髌?。這黑墨一到了紙上就像活了過來,形成了一道道優(yōu)美的舞姿。有的是精筆細描,細致的地方像繡花針、像絲線。有的是揮筆大畫,就像一團迅速蔓延的火焰一樣,墨汁向四方擴散,又在該停的地方止住,顯得大氣又不猙獰。
那陌生人轉了過來,袖口空空的,我頓時醒悟了――他沒有雙臂!
那些字是怎么來的呢?是買來的?是家中的珍藏?我心中的問號冒了出來,像是一個個未炸裂的氣泡。
他像是要反駁我似的,立刻用兩截斷臂拿起毛筆,寫了起來,讓我明白了這字的出處。
我停在了他面前,才發(fā)現他與我差不多高,而他那渴望的眼神中透著一絲疲倦。我主動與他交談起來。說到自己的女兒時,他的臉上滿是疼愛。他完全支撐不起這個家,就像一只怎么也飛不出籠子的鳥兒一樣感受著絕望。我聽到這兒,又問:“您練字多久了?”“有一兩年了?!币粌赡甑木毩暿顾纳钣辛讼MN覠o法想象,這是怎樣的父愛??!
已經過了很久,我和他告了別,朝家里走去。轉過頭一看,燈下的他已是一個背影。應該是太累了吧,背已經有些彎曲。但,我想,這是最美、最難忘的背影。
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燈光作文初中篇六
你們大家一定都被人幫助過吧?雖然可能只是雨中送傘微不足道的小事,但在我看來,它們比天還大,這里面有個故事。
我7歲那年,媽媽帶我去喝喜酒,晚上要很晚回來,但是媽媽怕我回去晚了明天起不來,所以讓我一個人回去,對于這點,我是百般地愿意。晚上9點,我提著喜糖“馬不停蹄”地往家趕。我穿過一條燈光閃耀、車水馬龍的大街,來到了小區(qū)門口,但是,小區(qū)里靜極了,只聽得見沙沙的樹葉聲和嘯嘯的風聲,它們結合在一起成了一首動聽的小曲。突然,不知哪里傳來了狗叫聲,在寂靜的夜空中顯得格外清楚、響亮。我退縮了,望著四周黑漆漆的場景,我想:怎么連一盞燈也沒開,這么黑,怎么走呀?可是,家總是要回的,再者說,媽媽幫忙要很晚才能回來。沒辦法,只好“闖”一“闖”這個“鬼門關”了。我硬著頭皮往里走,借著皎潔的月光才沒有摔跤,當我跌跌撞撞地來到一棵樹下時,一節(jié)小小的蠟燭伸到了我的.眼前,雖然這根小蠟燭的燭光很微弱,但它在夜黑風高的晚上顯得那么耀眼,那么地溫暖。我借著小蠟燭的燭光仔細打量了一下眼前的這個“不速之客”,發(fā)現他是個三十多歲的清潔工人,此時的他正笑吟吟地看著我:“以后走路別這么冒失,看看,差點撞到樹了?!闭f著指了指面前的樹,這時,我才發(fā)現面前的這棵“龐然大物”,著實把我嚇了個半死!于是我感謝地對叔叔說:“謝謝你,叔叔。”叔叔搖搖頭,把手中的蠟燭給了我,然后悠悠閑閑地走了。
蠟燭至今還在我這兒,它被一個紅色的盒子包裝了起來。這個蠟燭代表的已不是蠟燭,而是沉甸甸的關心和溫暖。
燈光作文初中篇七
等一些對人可以產生殺傷力的東西,一切準備就緒,梁曉宇見天色這么好,散步來到了養(yǎng)殖場,叫來了幾個朋友,朋友打劫雞,梁曉宇打劫鴨,有人發(fā)現了打了110,梁曉宇跑了,他的朋友被抓了,梁曉宇在垃圾場撿瓜子吃,他的朋友在公安局吃鞭子,他在吃雞腿,他的朋友吃飛腿。幾次,我還曾看見她在獨自抹眼淚呢。
那你說我們人類在這一點上如烏鴉嗎;右面有一個沒有蓋好蓋的紅墨水,一個筆筒和一個地球儀。是呀,敵人的圍剿算得了什么。
我享受一切美,唯美,優(yōu)美,當然還有凄美!小路不僅十分的狹窄,坡度還特別大。但,歷史的浩瀚洪波,沖刷了你顏色,滌去了你的輝煌。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人!”橙色的禮花一下子綻放開來,一會兒,它便消失了。
”說著,那位大嬸挽著老爺爺走了過去。心想:這下完了,我以后怎么能在同學面前吃五喝六。
”小動物們聽見以后,一個接一個的跑了出來,看見了一個全新的畫面,看那邊,柳姑娘的長頭發(fā)長出了點點嫩芽,她正在調皮的對我們笑呢,小草偷偷的探出頭來,小花看見了,也冒了出來!乍曖還寒時候最難將息,夜里總是睡得不好,清晨起床頭腦昏沉沉的,這次第,又怎一個愁字了得。
人無德不立,家無德不寧,業(yè)無德不興,國無德不存?!闭f罷,便“蹭蹭蹭”的幾下爬到了樹上,摘下了一個又大又紅的桃子給我,我手中握著桃子,狠狠地咬了一口,結果吃了一嘴毛,我忙一口吐掉,憤憤不平道:“這桃子的毛怎么不能吃呢!”教室里頓時安靜了下來,大家都睜大眼睛,目不轉睛的盯著林老師手里拿著的雞蛋。
三月是萬物復蘇,春意盎然的季節(jié),三月是我們學雷鋒的日子。在我的記憶里,她似乎很善良,總是盡自己的最大努力幫助別人!一直以來,深奧晦澀的理論物理學都被國際學術界視作“男人的世界”,然而這位美女教授卻敢于向這一世俗偏見大膽挑戰(zhàn)。我穿好身上的裝備,以及一雙粉紅色的溜冰鞋,就開始了我的“溜冰之旅”。因為只有歷經風雨才可以見到彩虹!
把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。雖然它的主人曾經毒打過它,但是當主人遇上危險時,它毅然不顧自己的安危保護他的主人召盤巴。
我茫然地一動不動,雙眼無措地看著媽媽!但在這之下,卻是一顆也許不止是一顆,跳動的心。大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。
直至四年級,伴隨著一天一天地過去,期末的鐘聲敲響了,但每天都會在我耳邊響起一句重復著無數遍的話“兒子??!她不知道,女兒已經夭折了,不斷央求醫(yī)護人員先救自己的女兒。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。
那天是初中剛剛開學的日子,當我推開新班級的門時,我一眼就從人群中認出了你?你是否記得我第一次對你說分手的憂傷,還有那每當看到你發(fā)火害怕擔心的模樣,不知道你有沒有聽見我的心也在流淚,也會碎。
連假是學生們都喜愛的時刻,不但可以自由自在地到處游玩,更可以讓人們增廣見聞。花開命運奏響的序言最潔白的紙花繁寫滿春色的花瓣如果可以請畫得無怨無悔花凋時間手里的刮刀誰也躲不掉花暮畫滿涂鴉的花瓣如果可以請留下存在痕跡花謝夕陽下四射的光美好卻短暫花枯腳旁的春泥便是新生;童年真好:晚上我洗澡后,躺在舒適的床上睡了進入了夢里,夢見我和奧特曼一起打怪獸。今天真開心,我發(fā)現螞蟻身上也有許多學問。
渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧!它們喝水的時候非常費力,先把四肢叉開,然后努力地低下都慢慢地喝著水。
我們做事千萬不要小瞧別人,否則就會犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯誤。我不時“嘩啦啦,嘩啦啦”地歌唱,一旁的野花姐姐和柳樹小哥隨著和煦的春風微微擺動,鳥兒們引吭高歌,而我就是他們最好的聽眾!如果家里面來了很多客人的時候,如果你的房子很小,很擠的話,你不用再擔心了。
走出回憶,現在的街上,只有此起彼伏的喇叭聲,永不休止,沖刺著人們的耳膜,街上的行人,眼皮厚重,眼袋下垂,面色蠟黃,一躺下就會被此起彼伏的噪音所驚醒,人們都發(fā)現慢慢的太陽帆已成了累贅,成為了災難,成為了禍害。
燈光作文初中篇八
不知從什么時候我的脾氣開始暴躁了起來,原本不善言辭的我,對一些小事本身漠不關心,而現在卻會因為一些不起眼的小事而變得沖動。我憂郁的坐在桌前,眼前的是無邊無際的夜空。
打開臺燈,不起眼的微塵在光線的照射下顯現出來,顯得蒼白而渺小,也照射出了我心中的憂悶。喝了一口水,突然想找某樣東西,于是我站起身來,在書架中一本又一本的翻,終于找到了這本許久未曾打開的書——《發(fā)芽的心情》。翻開書角的殘頁,靜靜地翻讀著這本林清玄先生寫的散文集。微微泛黃的紙頁泛出時間的光痕,深沉而不深刻。
窗外的繁星點綴在這夜空中,但改變不了夜的深沉,夜空多好啊,一望無際,能讓人把自己拋進里面,在黑暗里朦朧,在無際中尋光。
不一會,我翻到了這本書的最末一頁。我又從書架上找了一本,泡在里面翻讀起來。沒有做任何的思考,只是用我最初的感受,去理解這字里行間透露出的哲理。在我無法自拔時,突然想起一句話,一句很唯美的話——星星也會跌倒。
就這樣,我發(fā)現我已經不在乎其他的事情了,我已經潛心貫注在這令人沉醉的氛圍中,無法自拔。書有多么好呀,她能傾聽你的煩惱和苦訴,帶給你繼續(xù)奮發(fā)向上的勇氣,讓你感知生命的美好。書就像一束光,照亮了我的世界,“myworld”。
不知不覺,微黃的陽光透露進來,帶來兩三縷陽光的甜氣,我將手放在書頁上,望著窗外——天,亮了。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝何依。有書相伴,此枝可依?!笥洝?/p>
燈光作文初中篇九
你全身散發(fā)著信念的光。
第一次與你相見,是在初二,在地生沖刺時期。你沒有絢麗的裝飾物,只有你的名字《意林》和那極為簡單的圖案。圖沒有太多的花色,可就是那個名字,那幅圖案,就讓我深深地喜歡上了你。穿著潔白上衣的青年,手捧著一棵精致的櫻花樹拱手向前,樹上的櫻花零零散散地撒落在綠色的草叢中,相映成趣,構造了一幅深遠而寓意深刻的畫面。我真想闖進那個世界,迫不及待地與你分享我的感受,了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛,讓我遲遲不肯移開視線,我漸漸地喜歡上了你。
這是我與你的初見,你似一道光深深吸引著我,闖入我的世界。
翻開首頁,一股濃濃的書香撲面而來。一首首短小的詩句帶來了視覺上的沖擊?!拔蚁嘈?,欠俗事一份詩債,才能向自己內心走去,才能歸去來。然后才能與你,在最美的一個詞上,坐一坐、聽聽風、看看月?!蹦憔瓦@樣闖進我的世界,打開了我的心扉。
再深入地了解你,你蘊含著豐富的哲學。你似一位教師,指引著我,教導著我。我學倦了,你會給我講個笑話,使我緩解壓力;我寫作能力差,你就慢慢傳授我寫作方法,使我不斷進步;遇到困難時想到你,沮喪時想到你,成功時也想到你……無時無刻都在想著你。你帶我探尋人間,去品味已失去的月光的韻味,使我懂得珍惜。
進一步與你交談,使我更加明白了你。你似一把鑰匙,打開了我的心房,照亮了我的世界。
你陪我走過種.種磨難,接下來的時光里,也要陪伴著我遨游世界,拓寬視野,提高我的社交能力。猶記得我從你那里知道了余華,了解了《活著》一書。故事中的福貴盡管受盡時間的折磨,身邊的家人接二連三死去,但他不氣餒,努力活著,一切憑心而走。我也應該不懼一切地活著,但我要你陪著我,不能像福貴的家人那樣離我而去。
你所給我?guī)淼挠幸曈X上的享受,也有心靈上的沖擊,更有一種世間萬物都無法媲美的精神食糧。
你像一道光照亮了我的世界,溫暖了我的人生,讓我勇敢向前。
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