總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧?？偨Y(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀(guān)的展示。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨先來(lái)看看以下這些范文，或許能幫助到你。

游戲作文篇一

“一組聽(tīng)說(shuō)……”老師看了看卷子，皺起眉頭瞇起眼睛，慢慢說(shuō)。話(huà)音一落，全班爆發(fā)，全班開(kāi)始大笑。傅天成道：“王育恩，你是不是外星人轉(zhuǎn)世？“哈哈哈……”王玉恩的臉，從綠到白，從白到紫，漸漸變成了豬肝色.猜猜我們?cè)谧鍪裁?，我們?cè)谕嬗螒颍?/p>

今天老師一進(jìn)來(lái)就神神秘秘的說(shuō)：“同學(xué)們，今天來(lái)玩?zhèn)€游戲?！蔽覀兿氩怀隼蠋熀J里賣(mài)的是什么藥，就七嘴八舌地聊了起來(lái)。老師把我們分成四組，然后慢慢宣布規(guī)則：老師給每組第一個(gè)學(xué)生講一個(gè)只有兩個(gè)人聽(tīng)到的悄悄話(huà)，然后第一個(gè)學(xué)生依次傳給下一個(gè)學(xué)生，然后最后一個(gè)學(xué)生把聽(tīng)到的寫(xiě)在紙上交給老師。

我們組的第一個(gè)人是林。當(dāng)他看到老師來(lái)了，他迫不及待地湊了過(guò)來(lái)。他邊聽(tīng)邊蒜一樣的點(diǎn)頭，我看到他“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的樣子就放心了。林陳晗走過(guò)來(lái)，湊在我耳邊說(shuō)：“詹姆斯在打籃球。”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里認(rèn)定，太簡(jiǎn)單了。我心里竊笑，于是轉(zhuǎn)身自信地說(shuō)：“詹姆斯在打籃球?！蓖踉聪蛭覔]揮手，表示聽(tīng)不懂。我說(shuō)：“詹姆斯在打籃球?！蓖踉袋c(diǎn)點(diǎn)頭，看著我，然后他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)傳遞我的話(huà)。最后一個(gè)同學(xué)程新建在紙條上寫(xiě)了他聽(tīng)到的話(huà)：“詹姆斯在踢足球”“什么鬼？不是嗎？詹姆斯在打籃球！”我拍桌子，恨鐵不成鋼地說(shuō)，看來(lái)我們這次要輸了。

后來(lái)我們改變了隊(duì)員的順序，我和林扭轉(zhuǎn)了局面，險(xiǎn)勝其他小組，取得了最后的勝利。

游戲作文篇二

你們看到這個(gè)題一定會(huì)問(wèn)不是擊鼓傳花嗎？但我告訴你我們傳的就是乒乓球。

剛開(kāi)始，大家都自告奮勇的想做鼓手，老師說(shuō)：“胡志杰，你來(lái)?！敝灰?jiàn)胡志杰大步流星地向前走去，拿起鼓棒，準(zhǔn)備打的時(shí)候，突然大家哄堂大笑，原來(lái)是他鼓棒拿反了，他馬上改正了過(guò)來(lái)。

開(kāi)始了，鼓聲發(fā)出了它低沉的聲音。乒乓球像一個(gè)上了發(fā)條的小太陽(yáng)在我們手中跳躍。鼓聲越來(lái)越響，越來(lái)越快，我們的心隨著鼓聲的加快也越來(lái)越緊張。眼看球就要跳到我手里了，我很著急，生怕跳到我手里停住了，真是怕什么來(lái)什么，球剛到我手里鼓聲就嘎然而止。大家沸騰了，跳起來(lái)用手指著我，幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑“學(xué)狗叫”“唱歌”“跳舞”我只得不情愿的接受這甜蜜懲罰。我學(xué)了幾聲狗叫，逗的大家笑的前仰后合。

我終于當(dāng)?shù)搅斯氖郑覒阎?dòng)的心情拿起鼓棒，心里想：這回一定好好整整他們?？上冶硨?duì)著大家什么都看不到，但我豎起耳朵聽(tīng)大家說(shuō)什么。突然我聽(tīng)見(jiàn)了乒乓球落地的聲音，就猛的一停，只見(jiàn)韓際強(qiáng)瞪著我說(shuō)：“你好壞，我剛掉你就停?！蔽业靡獾匦α恕?/p>

通過(guò)這件事，我明白了，只要你做事一絲不茍，不慌不忙就一定能成功。

游戲作文篇三

“拔蘿卜……”是哪兒發(fā)出的聲音呢？原來(lái)是田老師帶領(lǐng)我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。

她們倆走下了講臺(tái)，老師又開(kāi)始了第二輪。這次難度增加了，由一層變?yōu)榱税藢?。老師點(diǎn)了我和胥家寶兩個(gè)矮個(gè)子上臺(tái)。我滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)，看第一輪都這么簡(jiǎn)單，那這一輪肯定也沒(méi)什么難度了。我和他一手抓著書(shū)，輕輕一扯，沒(méi)開(kāi)！難道用的力氣過(guò)于小了？我又把身體往后仰，把全身的力氣都集中在手上，臺(tái)下的同學(xué)們還唱起了拔蘿卜為我們加油，我更用力了，終于把書(shū)拉開(kāi)了。

到了最后一個(gè)回合，老師把兩本書(shū)的每一頁(yè)都交叉了，還請(qǐng)了兩個(gè)力氣大的人，分別是周鎮(zhèn)雕和陳峙澈。我想到：八層都有點(diǎn)扯不開(kāi)，更何況每一頁(yè)了，估計(jì)這兩個(gè)重量級(jí)的人物也會(huì)敗下陣來(lái)！他們也是一手抓著書(shū)的一邊往后扯，他們咬住牙齒，連頭上都冒了汗。有的同學(xué)站了起來(lái)，有的在喊加油，還有的用懷疑的目光看著他們。他們用力拉了好久也沒(méi)有拉開(kāi)，果然和我想的一模一樣。老師又換成了董清華和吳慧茹，連大力士都不行，他們一男一女怎么可能呢？他們一開(kāi)始也是用力扯，書(shū)沒(méi)反應(yīng)，可后來(lái)他們換了個(gè)方法，把書(shū)左右晃動(dòng)，沒(méi)想到書(shū)竟然分開(kāi)了，班上的人都驚訝地張大了嘴，我也不例外。

后來(lái)，老師說(shuō)是因?yàn)槟Σ亮υ谧鞴帧?/p>

這次實(shí)驗(yàn)不但好玩，也讓我知道了，不能以貌取物。紙表面看起來(lái)渺小，實(shí)際上有你意想不到的力量。

游戲作文篇四

窗外的風(fēng)“呼呼呼”地吹著，拍打著我房間的窗戶(hù)。月亮姐姐已經(jīng)閉上了眼睛睡了，整個(gè)房子只有我房間的燈還亮著。

寂靜的夜被一聲歡呼打破—“噢耶！我又贏(yíng)了！”一個(gè)女孩子放著頭發(fā)，穿著睡衣歡呼，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。我正在玩著我最?lèi)?ài)的游戲天天酷跑。

突然，一陣腳步聲踏來(lái)，房間的門(mén)突然被打開(kāi)了。“都十二點(diǎn)了，快睡了吧！”哦，原來(lái)是老媽?！拔抑览?，您快去休息吧！您看您的黑眼圈，要多濃有多濃！快變成熊貓啦！”我不耐煩地說(shuō)?！扒?，你別忽悠我，你知道嗎？十二點(diǎn)過(guò)后玩游戲小心掉進(jìn)了游戲世界！”老媽裝著一副可怕的樣子，對(duì)著我張牙舞爪，隨后便啪的一聲關(guān)上了門(mén)。

我呆呆地愣了幾秒，心里有一種恐懼感，莫老媽說(shuō)的是真的？我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。時(shí)鐘滴答滴答地跑著，我的眼睛又被游戲吸引了過(guò)去。心里不安分地想著：老媽一定是在騙我！

“耶耶耶！”走火入魔的我眼睛死死的盯著手機(jī)屏幕，雙手一直按著手機(jī)上的.按鈕。突然間，似乎有一股強(qiáng)大的力量硬拉著我進(jìn)了手機(jī)的游戲世界?！鞍　敝宦?tīng)見(jiàn)在黑暗中的我大聲的呼救?？墒牵磺卸纪炅?。

“你好，這里是天天酷跑世界，我們這兒有個(gè)規(guī)則，你聽(tīng)好了。你要跑到哪個(gè)終點(diǎn)才能回你的現(xiàn)實(shí)世界，而如果你死了，就回不去了！”系統(tǒng)的聲音響起，我不由得為我自己感到悲哀。腦子里全是為什么。

“預(yù)備！”系統(tǒng)的聲音又一次響起，我沒(méi)有坐騎，也沒(méi)有精靈，我就是天天酷跑里面的ut人物啊！

離終點(diǎn)還剩兩百米！我竭盡了全身的力氣，沖刺！“呀！”我的腳就像踩了風(fēng)一般，飛向了終點(diǎn)。

“親，恭喜您到達(dá)了終點(diǎn)！”我歡呼著，因?yàn)槲乙呀?jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界?！鞍Γ院筮€是白天玩游戲好，晚上太危險(xiǎn)了！”我放下了手機(jī)，倒在床上就睡了。

游戲作文篇五

鈴――鈴――上課的鈴聲一響，同學(xué)們就如離弦之箭般地沖回課室，端端正正坐好了。

這是一堂班會(huì)課。誰(shuí)知到，老師卻讓大家拿出紙和筆，要玩一個(gè)游戲。

一聽(tīng)要玩游戲，大家可興奮地炸開(kāi)了鍋：

yes！

太棒了！

啥游戲？好神秘！

管他呢，快開(kāi)始吧！

大家準(zhǔn)備好了以后，老師讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)出六個(gè)自己最親的親人的名字，游戲開(kāi)始了。

大家思索著，鄭重地寫(xiě)下了六個(gè)名字。有人好奇，有人不解，有人小聲地嘀咕：

干嘛呢？

不知道。

寫(xiě)誰(shuí)好呢？

嗦，隨便啦！

這時(shí)，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：現(xiàn)在，如果上帝要帶走你們這六位親人中的一個(gè)人，你想是誰(shuí)，就把他的名字劃掉。

同學(xué)們愈發(fā)不解了。大家沉思以來(lái)，眉頭緊皺，議論紛紛：

“怎么這樣玩??？

劃誰(shuí)好呢？

你劃了誰(shuí)？

弟弟。

你呢？

等到大家都劃好了，老師問(wèn)大家劃了誰(shuí)，結(jié)果劃掉弟弟或妹妹的人最多。

老師搖搖頭說(shuō)：如果上帝真的帶走了他們，你會(huì)覺(jué)得怎樣呢？

有的同學(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō)，有的卻還理直氣壯：

不是假的嘛！

玩玩而已罷了。

老師又讓大家劃掉第二位親人。

有的同學(xué)咬起了筆桿，有的開(kāi)始抱怨：

老師，怎能這樣？

這是要我殺人?。?/p>

我不想劃！

沒(méi)意思！

大家低下了頭，小聲嘀咕：

不是你叫我們劃的嗎？

我都不想劃的。

早知道我就不玩了。

接下來(lái)，老師又讓大家劃掉第三個(gè)親人的名字。

此時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不難過(guò)的，簡(jiǎn)直無(wú)法下筆。有些同學(xué)在啜泣，有些同學(xué)在抗議：

這不要命嗎？抗議！

我們不玩了！

嗚――嗚――。

嗚――我不想再失去親人了。

教室里的氣氛太沉重了，每一個(gè)人都覺(jué)得這是一個(gè)殺人的游戲。

老師此時(shí)安慰大家：好了！我看，這個(gè)游戲大家都玩不下去了。其實(shí)這個(gè)游戲告訴我們，每一個(gè)親人都很重要，不管失去了誰(shuí)，我們都會(huì)難過(guò)。

大家都明白了，又開(kāi)始小聲地說(shuō)：

回家我要把我的小人書(shū)送給弟弟。

我要打個(gè)電話(huà)給姑姑。

教室里又一片議論紛紛。老師的上終于露出了微笑。

游戲作文篇六

掛著從小販那淘來(lái)的劣質(zhì)耳機(jī)，周小陽(yáng)搖頭擺腦的走在大街上，嘴里哼著不成曲調(diào)的《逆戰(zhàn)》，（我耳朵有多強(qiáng)），左手拎著他那破破爛爛的書(shū)包，這哪有個(gè)學(xué)生樣？！

周子陽(yáng)從來(lái)不肯在學(xué)習(xí)上多花錢(qián)，用他的話(huà)說(shuō)“那就是一種空虛的浪費(fèi)！”盡管他的哥哥每個(gè)月給他的錢(qián)不少，但他寧愿通宵打電玩，也不愿意花幾塊錢(qián)買(mǎi)只筆。

于是他上學(xué)從來(lái)就只有一個(gè)空空如也的書(shū)包，里面撐死裝上幾本正連載的小說(shuō)，在某個(gè)高度近視的老師上課時(shí)看的，至于文具用品，從同學(xué)手里搶就好了，沒(méi)人會(huì)在乎的。

正巧，周子陽(yáng)剛從學(xué)校逃課出來(lái)，準(zhǔn)備去附近網(wǎng)吧熬夜苦練，他從未擔(dān)心過(guò)考試，正是因?yàn)樗兄哌_(dá)180的智商，一般的題根本不用思考，于是這天才腦袋就只好在電玩上下功夫。當(dāng)然，老師們也見(jiàn)怪不怪，他來(lái)不來(lái)年終獎(jiǎng)金也照樣得！

而這樣紈绔的少年也有他畏懼的一面――他哥哥――周子旭。周子陽(yáng)在很小的時(shí)候父母離異了，他和哥哥還有母親生活，而他的母親在他七歲時(shí)去死了，于是在他幼小的心靈里就留下了陰影。

周子旭照顧弟弟生活，并自食其力成為了醫(yī)生，著名骨科醫(yī)生，周子陽(yáng)也是因?yàn)楦绺缬绣X(qián)，才胡來(lái)的。

兩個(gè)人的生活中難免有磕磕絆絆，于是他們選擇武力，因?yàn)橹茏有駥W(xué)過(guò)武術(shù)，所以結(jié)果也不想而知，周子陽(yáng)大半是因?yàn)檫@個(gè)原因畏懼哥哥。

至于子陽(yáng)的逃課，周子旭有所耳聞，但他并不干涉，他希望弟弟可以在這個(gè)年齡自己頓悟，玩必是天性，他不會(huì)因此扼殺力一個(gè)有志青年的夢(mèng)――對(duì)，周子陽(yáng)想成為網(wǎng)絡(luò)高手，而子旭多少是贊同的，盡管他希望弟弟有一份正式工作。

于是兄弟倆情誼很深，不會(huì)發(fā)生太多分歧，默默的達(dá)成了一致，當(dāng)初對(duì)著周子陽(yáng)大吼大叫，哭天抹淚向周子旭告狀，顯示一個(gè)大學(xué)老師多有責(zé)任心的`人，也默默的不再言語(yǔ)，因?yàn)樗麄兊姆N種行為無(wú)法扭轉(zhuǎn)兩個(gè)男人的心！

蘿沙and蘿影。

風(fēng)吹著耳邊的塵土，在城陽(yáng)機(jī)場(chǎng)的上空打著旋，這種天氣本不適合飛機(jī)，可偏偏有兩個(gè)人，從安檢口緩緩走出。

兩個(gè)人都帶著墨鏡；兩位女子；一位穿風(fēng)衣；一位穿長(zhǎng)褲。

穿風(fēng)衣的女子，從包里偷偷的拿出了一個(gè)東西，藏在衣服下，環(huán)視四周，無(wú)人，輕輕的叩開(kāi)蓋子，準(zhǔn)備，然后倒了兩粒益達(dá)口香糖出來(lái)，放在嘴里，開(kāi)始嚼（不就吃個(gè)口香糖嗎，像做賊似的）。

旁邊的女子一臉嫌棄的樣子，撇了撇嘴，說(shuō)“沙兒，你的樣子真惡心”穿風(fēng)衣的子顯然沒(méi)聽(tīng)到，自顧無(wú)暇的說(shuō)“影子，這才幾年啊，城陽(yáng)變化真么大？”影子提了提包“是啊，確實(shí)變化不小”沙兒摘下了墨鏡，快樂(lè)的向外面奔去，邊走邊喊“城陽(yáng)，我來(lái)了?。　庇谑呛竺娴奶}影只好在眾人的鄙視中，一臉尷尬，拖走了前面的瘋子。

lv2城陽(yáng)，我們回來(lái)了！

游戲作文篇七

我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠實(shí)粉絲，喜歡節(jié)目里透露出的陽(yáng)光、健康的氣息。真希望現(xiàn)實(shí)中也能在游戲中感悟真生活，在歡笑中傳遞正能量。

恒豐休閑農(nóng)莊的瓜果香味令人陶醉，拓展活動(dòng)更是令人難忘。印象最深刻的便是手推獨(dú)輪車(chē)和扁擔(dān)挑沙接力。置身于農(nóng)家田園中，望著那獨(dú)輪車(chē)和扁擔(dān)籮筐，眼前浮現(xiàn)出古代農(nóng)民勞作的場(chǎng)景。天氣“炎值”爆表，我們也是干得熱火朝天。

“預(yù)備――開(kāi)始――”教官一聲令下，帥“跑男”――我努力地保持獨(dú)輪車(chē)的平衡，可是車(chē)子不聽(tīng)使喚，左搖右晃。我只好減慢速度，生怕獨(dú)輪車(chē)摔個(gè)“腿朝天”。那分量本不是很重的車(chē)卻宛若千斤，我把吃奶的力氣也用上了。人車(chē)還沒(méi)合一呢，艱難地在這不怎么寬的石橋走了幾米，我的手心里著實(shí)捏了一把汗。手一滑一松，隨著爸爸的一聲“小心”，獨(dú)輪車(chē)灰溜溜地沖入草叢。我一邊喘著粗氣，一邊嘀咕：“哼！可惡！”但是時(shí)間不容許我做過(guò)多的反思，因?yàn)檫@是一個(gè)親子合作的游戲，也是小記者家庭間的比賽。我用扁擔(dān)挑起籃筐，雖然沙子不多不沉，可是籃筐好像打秋千一樣蕩來(lái)蕩去，真是為難了我一把。好不容易到了目的地，老爸趕緊奪過(guò)扁擔(dān)，完成另一個(gè)輪回。我不由得倒吸一口涼氣：“老爸的肥肉經(jīng)得起這種短時(shí)高強(qiáng)度的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎？這個(gè)胖‘跑男’能逆襲嗎？”只見(jiàn)老爸兩手攥著繩子，邁開(kāi)步子向前沖，籃筐像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子一樣乖乖地跟著爸爸前進(jìn)的步子。三下五除二，老爸就把沙子送到它的“歸屬地”。老爸又從草叢中扶起“摔倒”的獨(dú)輪車(chē)，雙臂的高度保持一致，眼睛盯著前方，向勝利發(fā)起了沖鋒?！袄习?，沖呀！”“老爸，成功了！耶！”我在一旁大嚷大叫，生怕別人忘記了我的存在。教官宣布這次的接力用時(shí)35秒。

游戲作文篇八

那是我三年級(jí)的事了，那一天是周日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我跟媽媽約定好一周玩一次游戲，今天正是可以玩游戲的日子，簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。我打開(kāi)我的手機(jī)，進(jìn)入了我的足球游戲，先領(lǐng)取了一個(gè)每日禮包，再打開(kāi)白銀戰(zhàn)區(qū)的游戲，我第1次進(jìn)入到白銀戰(zhàn)區(qū)，就覺(jué)得比之前的青銅難很多，但是我是一名經(jīng)驗(yàn)豐富，沉著冷靜的老將，前幾關(guān)，難不倒我，但是這種情況過(guò)了不一會(huì)兒，便被我輕松攻破了，我得意地大笑起來(lái)，太簡(jiǎn)單了吧！soeasy！

到了第23關(guān)，平常都是我們隊(duì)先進(jìn)球，可是這一次先進(jìn)的居然是對(duì)方，我暴跳如雷，心急如焚，心想：我這么厲害，怎么會(huì)被先進(jìn)球，肯定是剛才不小心沒(méi)拿好手機(jī)?？墒潜荣愐呀?jīng)結(jié)束了，我又開(kāi)始嘗試，嘗試了一次又一次，還是輸了，于是我打開(kāi)團(tuán)隊(duì)設(shè)置，把所有的隊(duì)員一級(jí)一級(jí)的升級(jí)，心想這次應(yīng)該不會(huì)輸了吧。

我又打開(kāi)剛才的那一關(guān)，比賽開(kāi)始了。我把球傳到右邊鋒，右邊鋒一路帶球過(guò)人，到了底線(xiàn)，他一腳猛虎般的傳中，前鋒拿到球，一腳凌空抽射，將球打入了對(duì)方的球門(mén)里，這時(shí)我欣喜若狂，不久之后比分就被對(duì)方給掰平，可是我還是奮勇過(guò)人和傳控又將球打入了對(duì)方的球門(mén)，哈哈！看來(lái)勝利的天平指向了我們。

比賽到了尾聲，正當(dāng)我們要慶祝將要獲勝時(shí)，手機(jī)突然卡機(jī)了。我的臉頓時(shí)就像變成了石頭一樣僵住了，我火冒三丈吼道，這什么破網(wǎng)絡(luò)，坐在椅子上的媽媽被嚇了一跳，幫我去看了一下網(wǎng)絡(luò)，原來(lái)連接線(xiàn)掉了，媽媽又將那條線(xiàn)插了回去，我又可以繼續(xù)玩了，我真高興。

比賽到了第85分鐘，比分還是2：1，我這時(shí)開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，怕比分又會(huì)被對(duì)手追平，就在這時(shí)候，屏幕突然黑了，原來(lái)沒(méi)電了，我很憤怒，差一點(diǎn)都想把手機(jī)給摔了。媽媽說(shuō)：“你怎么一驚一乍的呀？嚇?biāo)牢伊恕！?/p>

這一天我憤怒之極，還有一點(diǎn)傷心，因?yàn)槲疫@個(gè)能玩游戲的時(shí)間全都沒(méi)了，這一天就要變成倒霉日了！我真倒霉，下一次玩游戲我一定要把網(wǎng)絡(luò)搞好，把電充滿(mǎn)再玩。

當(dāng)然也不能把時(shí)間都用來(lái)玩手機(jī)游戲，我更喜歡真正的綠茵場(chǎng)上踢足球，那樣更快樂(lè)呢！