歷史是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，不妨看看以下一些總結(jié)范文，或許能找到靈感。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇一

每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我也有一個(gè)只屬于我自己的愛(ài)好，那就是打乒乓球。

原來(lái)的時(shí)候，我的體力特別的差，而媽媽為了讓我有一個(gè)健康的身體，和養(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，就精心為我挑選了一個(gè)很好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——打乒乓球。

一開(kāi)始我去學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候，老師和同學(xué)都因?yàn)槲殷w力弱和打球的技術(shù)很差，而看不起我，于是我就灰心了起來(lái)，我十分的害怕同學(xué)們的嘲笑，于是就不再好好練習(xí)了，媽媽知道了，就對(duì)我說(shuō)：“你在練球的時(shí)候不要在乎別人對(duì)你的嘲笑，只要自己努力做到最好就行了，只要你刻苦練習(xí)一定可以改變別人對(duì)你的看法。”

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，于是我就每天刻苦的練習(xí)起來(lái)，我一直都抱著一個(gè)：一定要努力做到最好的信念練球。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我已經(jīng)可以打得很好了。

我還常常得到老師的夸獎(jiǎng)，老師說(shuō)：“一開(kāi)始我是認(rèn)為你是打不好球的，但是現(xiàn)在你用你的行動(dòng)改變了我的看法，說(shuō)明一切皆有可能，只要你付出就會(huì)有收獲?！?/p>

從這一刻起我就喜歡上了打乒乓球。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇二

每個(gè)人都有童年的愛(ài)好，我也不例外，在別人看來(lái)，我的愛(ài)好或許不適合我，但我依然對(duì)它情有獨(dú)鐘。它就是五子棋。

那是在幾年前的暑假里，爸爸給我買(mǎi)了第一盒五子棋。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很新奇，很好玩兒，對(duì)它充滿(mǎn)了疑團(tuán)：它為什么叫五子棋？難道他只有五個(gè)棋子兒?jiǎn)?？怎樣玩兒才算贏》后來(lái)，我看了五子棋的介紹。哦！我恍然大悟，原來(lái)五子棋是五個(gè)相同顏色的棋子連成一條線(xiàn)，就獲勝，所以叫五子棋??！一定好玩兒。那天晚上，我就和爸爸下了第一盤(pán)棋。

爸爸是黑顏色的.棋子，我是白顏色的棋子，爸爸先下，我是后手。剛開(kāi)始時(shí)，還算順利，不分勝負(fù)（嘿嘿，當(dāng)然，爸爸還是讓著我的）。我便得意洋洋，認(rèn)為爸爸贏不了我。誰(shuí)知，爸爸設(shè)了一個(gè)陷阱，我就沒(méi)有仔細(xì)推敲，就落入了獵人的手中，成了獵物。哎呀，不行，爸爸，我要換地方，不放在這兒了。剛把棋子放入陷阱中，我就大叫起來(lái)。爸爸卻偏不讓我，按著我的手，不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀，說(shuō)爸爸欺負(fù)小孩子，媽媽只是笑了笑，告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理：人生猶如一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，步步錯(cuò)，錯(cuò)一步，你的人生就毀了，這盤(pán)棋就無(wú)法進(jìn)行了。

雖然那時(shí)我還不盡懂，但是，隨著我年齡的增長(zhǎng)，事情經(jīng)歷的越來(lái)越多，我似乎正在理解著。

一盤(pán)普普通通的棋，卻教給我這么多，難道不值得我喜歡嗎？

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇三

興趣愛(ài)好不一定要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中，但是如果你想讓考官對(duì)你產(chǎn)生更濃的興趣，那么不妨就好好描述下個(gè)人興趣愛(ài)好，在簡(jiǎn)歷中你可以把握以下技巧展現(xiàn)你的興趣愛(ài)好。

一、個(gè)人興趣愛(ài)好揚(yáng)長(zhǎng)避短，強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)的描述要適當(dāng)，強(qiáng)項(xiàng)不能太過(guò)夸張，特別是弱項(xiàng)不能特意隱藏。不然在你面試時(shí)候，面試官談及你的弱項(xiàng)時(shí)，會(huì)讓自己陷入尷尬的境地，讓其覺(jué)得你的不誠(chéng)意。

二篩選興趣愛(ài)好。即使你有很多的愛(ài)好，只要抓住你最厲害的那一項(xiàng)就可以了。不可以讓別人覺(jué)得你很輕浮。那些生活中最常見(jiàn)的興趣不要寫(xiě)，像閱讀、音樂(lè)之類(lèi)的不夠具體突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

三、結(jié)合應(yīng)聘崗位寫(xiě)簡(jiǎn)歷興趣愛(ài)好。起對(duì)于應(yīng)聘秘書(shū)的女生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)上喜歡烹飪，就能贏得優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榕腼兛梢越o人踏實(shí)，實(shí)事求是的感覺(jué)。

四、關(guān)于體育愛(ài)好可以多寫(xiě)兩項(xiàng)，這樣可以證明你的身體素質(zhì)。畢竟企業(yè)會(huì)有一些高強(qiáng)度的工作，需要你的身心投入。

1、報(bào)的什么職位，就寫(xiě)愛(ài)好這類(lèi)，不要管假不假，現(xiàn)在招人的都不誠(chéng)心，只招現(xiàn)成能用的，不招可能有培養(yǎng)潛力的，所以只要寫(xiě)他們喜歡看的就行。

2、做人要誠(chéng)實(shí)，任何一個(gè)老板都不可能錄用一個(gè)招搖撞騙的騙子做自己的員工!是的，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是很殘酷，也很無(wú)奈，但是，為了生存，連基本的道德觀念都沒(méi)有的話(huà)，妄為來(lái)人世!首先，做任何事情的時(shí)候，要對(duì)得起自己，對(duì)得起自己的良心!就算因?yàn)槟阏f(shuō)了實(shí)話(huà)，而沒(méi)有被錄用的話(huà)，起碼你還能睡個(gè)好覺(jué)，這叫踏實(shí)。

3、一般3個(gè)方面：積極有意義的體育活動(dòng)，看書(shū)寫(xiě)作，與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究創(chuàng)作，公益活動(dòng)。其他私人愛(ài)好盡量不要寫(xiě)，比如看電影，旅游。

本人希望從事企業(yè)銷(xiāo)售代表及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、組織宣傳等方面工作。將以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作崗位。我愛(ài)好跆拳道，同時(shí)對(duì)演講非常有興趣，有良好的意志力及溝通能力，為人誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞，據(jù)有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力，恪守以大局為重的原則。也許我不是最優(yōu)秀最出色的那個(gè)，但我一定不斷進(jìn)步不斷前進(jìn)的那個(gè)!

熱點(diǎn)排行文章分享，推薦大家閱讀：

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇四

愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩樂(lè)高、愛(ài)唱歌、愛(ài)運(yùn)動(dòng)……。這些就是我的。然而在眾多興趣中，我最拿手的還是我的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。但最近我對(duì)長(zhǎng)笛的表現(xiàn)卻是不盡人意。

上周三，就是樂(lè)器考級(jí)前夕，我正苦苦的練習(xí)著，但有幾個(gè)音我始終吹不對(duì)，于是我就反復(fù)專(zhuān)心的吹那幾段，可練來(lái)練去還是吹不對(duì)，性格急躁的我開(kāi)始有些不耐煩了，但為了考級(jí)能順利通過(guò)，我只能皺著眉頭繼續(xù)，由于心情無(wú)法平靜，越吹越亂，到后來(lái)幾乎想哭了，怒火中燒，盡然把笛子摔在桌子上躺沙發(fā)休息了。好在我也知道，這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒(méi)重，但還是驚動(dòng)了爸媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，加油，你是沒(méi)問(wèn)題的?！甭?tīng)了媽媽一席話(huà)，我冷靜了一會(huì)兒，感覺(jué)心里也舒服些了，起身繼續(xù)練習(xí)。

考級(jí)當(dāng)天，我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試，雖然現(xiàn)在還沒(méi)考級(jí)結(jié)果，但我知道以后我不會(huì)再像重前那樣對(duì)待我的笛子了。

哦！我親愛(ài)的“小伙伴”，通過(guò)這件事我會(huì)好好珍惜你的！

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇五

4、哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶——古羅馬。

8、有關(guān)興趣的問(wèn)題毋須爭(zhēng)論——宋?蘇軾。

11、新聞要適合直接感興趣的人口味——馬克思。

12、惟有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康?！_素。

17、真正的閑暇并不是說(shuō)什么也不做，而是能夠自由地做自己感興趣的事情?！げ{。

18、具有偷閑本領(lǐng)的人則往往有廣泛的興趣和強(qiáng)烈的個(gè)性。——史蒂文森。

19、只有小人才對(duì)小事有興趣?！纤估劾?/p>

20、商人的興趣就在那些能找到財(cái)富的地地方——埃伯克。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇六

小時(shí)候，我常常坐在電視機(jī)前，對(duì)舞蹈深深著迷，沉浸在優(yōu)美地旋律和舞蹈家們?nèi)崦赖奈枳酥校瑥哪菚r(shí)起，我便與舞結(jié)下了不解之緣。

從幼稚園開(kāi)始，我便在練民族舞，到了小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我和我的舞蹈老師去諸暨大劇院參加比賽，結(jié)果得了個(gè)二等獎(jiǎng)，老師用獎(jiǎng)金給我買(mǎi)了一件漂亮的舞衣，如此，我就對(duì)舞蹈更有興趣了。

三年級(jí)，媽媽給我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班，我好像本來(lái)就會(huì)似的，一節(jié)課下來(lái)，老師直向媽媽夸我悟性高，聰明好學(xué)，我聽(tīng)了心里頭美滋滋的，起初，媽媽只是讓我鍛煉身體，但后來(lái)我越跳越好，越跳越有興趣，就這樣，我一直堅(jiān)持了三年，從沒(méi)有間斷過(guò)。

現(xiàn)在，我和同學(xué)們正在一起排練一支舞蹈準(zhǔn)備參加比賽，近幾天練得腰酸背痛的，好幾次想放棄想退出，但憑借對(duì)舞蹈的熱愛(ài)而產(chǎn)生的毅力促使我打消了這樣的念頭。正是我對(duì)舞蹈的這股喜歡的勁兒，使舞蹈成了我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的愛(ài)好，我的舞蹈生涯將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇七

說(shuō)起我的的話(huà)，愛(ài)好沒(méi)有，但興趣卻是旅游了。

這一個(gè)禮拜我們出去旅游了一天，這次旅游我可是心心念念了一個(gè)月。整個(gè)七月份我都在學(xué)習(xí)。終于可以放松一下了。

那天的早上，我們本來(lái)是去爬山的，卻有因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大雨，澆碎了這一個(gè)念想。終于到了下午，這雨好歹也是不下了。在山腳之下，我們看著這一直入云霄的山峰，雙腳便抖了。這山真是不爬不知道，一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡，更何況這山上面的石頭也太尖了，只能夠讓一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)的通過(guò)這一條小路。一路上來(lái)都沒(méi)有人，我和我爸媽都在想這人是不是都乘車(chē)上山了。并沒(méi)有人是徒步走上來(lái)我，山里不會(huì)只有我們?nèi)齻€(gè)吧。最后我們也不知道走了多久，終于走到了一個(gè)小亭子，這下子終于有個(gè)可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導(dǎo)游圖在這里，原來(lái)我們所在的這一個(gè)亭子叫做一里亭，我們只爬了這座山的十分之一都沒(méi)有，我的內(nèi)心很崩潰，只走了十分之一就走了那么多的時(shí)間，那剩下的十分之九怎么辦？走了這座山的時(shí)候，有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的石灰，這些石灰使原本濕滑的路面變得更濕滑了，這不因?yàn)闈窕揖退ち藗€(gè)四腳朝天了。

我的后腦勺硬生生的摔出來(lái)了一個(gè)大包，因?yàn)檫@一個(gè)包導(dǎo)致我頭痛只是包疼，其他沒(méi)有什么事，可謂是不幸中的萬(wàn)幸。記事以來(lái)摔得最重的一次。當(dāng)然在兩三個(gè)月的時(shí)候，爺爺帶我，導(dǎo)致我從床上摔下來(lái)，頭上摔了一個(gè)特別大的一個(gè)包，我媽還為此吵了一頓。

到了山頂?shù)奈?，看著山下的景色，真的是太美了?/p>

我想想，這才是最美的景色了吧！

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇八

我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了作文好以外，對(duì)其他可算是一竅不通。不過(guò)，我也有自己的興趣愛(ài)好，比如——看書(shū)。

我可是個(gè)小書(shū)迷，每天的讀書(shū)量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱(chēng)號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔(dān)心我太孤單了，便為我買(mǎi)了幾本注音讀物。開(kāi)始我很少去碰他，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書(shū)挺好看的。漸漸的，我就愛(ài)上了書(shū)。在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，因?yàn)槲业南胂罅κ重S富，所以我的作文名聲開(kāi)始響起來(lái)，同時(shí)，我的書(shū)蟲(chóng)名聲也響了起來(lái)，為此，我還興奮了好一陣子。后來(lái)我仔細(xì)想想，這多是我多讀了書(shū)得到的好處。

自從我迷上了看書(shū)，我書(shū)柜中的藏書(shū)也明顯增多了，所以我練出了看書(shū)的速度，曾破記錄一天看了5本書(shū)。父母怕我老在房間中看書(shū)，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴(lài)在椅子上不愿意走，父母也拿我沒(méi)辦法，只得讓著我。

你說(shuō)我的興趣愛(ài)好是不是很簡(jiǎn)單?做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，比一般的愛(ài)好又省力不少，因?yàn)檫@樣，我更對(duì)這個(gè)愛(ài)好更感興趣了。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇九

答我的興趣很廣泛，愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)彈琴……不過(guò)，最?lèi)?ài)好的、下功夫最大的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論在家還是在學(xué)校，只要一有空我就拿起畫(huà)筆，勾個(gè)小人兒，畫(huà)片樹(shù)葉兒，凡自己有興趣的什么都畫(huà);在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，有時(shí)還在書(shū)本上畫(huà)，為此，常遭到爸爸的責(zé)罵。

正當(dāng)我美滋滋地欣賞這兩幅畫(huà)時(shí)，"哐當(dāng)"一聲門(mén)開(kāi)了。我緊忙把畫(huà)往抽屜里塞，可是來(lái)不及了，爸爸已經(jīng)來(lái)到了我眼前，姐姐也站了起來(lái)。我不情愿地把畫(huà)遞給他們。姐姐看了后夸我畫(huà)得好，還帶著求情的目光看著爸爸。

愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是：讀書(shū)!高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧;閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書(shū)呢?，如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?哦，是這樣的：剛上一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的"百科全書(shū)"--李卓然請(qǐng)教："請(qǐng)問(wèn)一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富?"他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字："當(dāng)然是多讀書(shū)啦!"我聽(tīng)了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書(shū)大廈，一到那兒，我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書(shū)，坐下來(lái)，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿(mǎn)足了我的求知欲望。

"吃飯了!聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!吃飯了!"聽(tīng)媽媽又在喊我吃飯了!此時(shí)，我會(huì)應(yīng)付上一句："知道了!"可眼睛卻始終離不開(kāi)令我如癡如醉的書(shū)本。

看書(shū)，是我。

課余生活。

不可缺少的一部分，它常讓我忘記一切。有一次，我去姑姑家玩。本來(lái)，我和表弟表妹商量好了玩"捉迷藏"的游戲，我來(lái)躲，他們找。我想躲在表弟房里，可剛進(jìn)屋，便在表弟的一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一排《淘氣包馬小跳》的書(shū)。于是，我如饑似渴地看了起來(lái)，忘了與表弟表妹正在玩"捉迷藏"，更忘了躲起來(lái)。因?yàn)檫@本書(shū)太生動(dòng)、太幽默了，我看得津津有味，不時(shí)發(fā)出"哈哈!""哈哈!"的笑聲。我的笑聲驚動(dòng)了表弟表妹，他們得意洋洋的走過(guò)來(lái)說(shuō)："我們終于捉到你了!表姐，你怎么這么傻呀?那么多難找的地方你不躲，偏偏躲在這兒?"我丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地說(shuō)："什么躲不躲的?"他們頓時(shí)傻了眼，說(shuō)："表姐，你是吃錯(cuò)藥了，還是發(fā)燒了?"我不耐煩地說(shuō)："去去去!誰(shuí)發(fā)燒了?小孩子別亂說(shuō)話(huà)。"說(shuō)完，又拿是細(xì)細(xì)品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏，我卻幾乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們倆的聲音，仿佛這個(gè)世界只有我和這本書(shū)，其他的什么都不存在了。就這樣，我一直在那兒看這本書(shū)，不知過(guò)了多久，我終于一口氣把這本書(shū)看完了。

我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多快樂(lè)?？磿?shū)能讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我不斷的獲得知識(shí)的力量;而畫(huà)畫(huà)可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情，調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)，化解憤怒與憂(yōu)愁。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是心情的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架，心里一直悶悶不樂(lè)，放學(xué)回家后也無(wú)心思做作業(yè)，看書(shū)也看不進(jìn)。這時(shí)我想到了畫(huà)畫(huà)，我找來(lái)紙筆，畫(huà)什么呢?我想了想畫(huà)一幅"草原美景"。畫(huà)好后我就自我欣賞起來(lái)，看著寬闊坦蕩的大草原，心里就有了一種身臨其境的感覺(jué)，心情一下也就好了起來(lái)。

但是，我最喜歡的還是看書(shū)。在我的書(shū)柜中，科普類(lèi)書(shū)籍就占了一大半，因?yàn)槲易钕矚g學(xué)科普知識(shí)，其次才是文學(xué)?？磿?shū)可以學(xué)得不少知識(shí)，也是我用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的好方法。記得有一次我在書(shū)本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴時(shí)才出現(xiàn)的答案后，讀過(guò)二年級(jí)的我那時(shí)才明白。原來(lái)彩虹是由于太陽(yáng)光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上，所發(fā)生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學(xué)知識(shí)。我不僅愛(ài)看書(shū)，也喜歡把學(xué)到的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)，讓大家分享知識(shí)。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我和同學(xué)交換自己的藏書(shū)，到圖書(shū)室。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇十

《》是《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第二單元《我嘗試自主學(xué)習(xí)》中的第7課，本單元闡述了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，本課則著重于引導(dǎo)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，對(duì)一個(gè)人的全面發(fā)展，提高文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)起著重要作用。實(shí)踐證明，它對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，豐富知識(shí)，提高本領(lǐng)，發(fā)展智力，都是有好處的。還可以陶冶學(xué)生情操，鍛煉毅力，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活。但是，隨著知識(shí)面的拓展和心理上的一些變化，三年級(jí)學(xué)生對(duì)接觸到的更多新鮮事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，而比較缺乏選擇能力，對(duì)興趣愛(ài)好的選擇還處于從不穩(wěn)定性向穩(wěn)定性過(guò)渡的階段。實(shí)際生活中，學(xué)生真正愛(ài)好的活動(dòng)范圍并不廣泛，有局限性。所以根據(jù)這個(gè)現(xiàn)狀，從三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，本課教育重點(diǎn)是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是健康的興趣愛(ài)好，如何培養(yǎng)興趣愛(ài)好，以及了解這些興趣愛(ài)好對(duì)人成長(zhǎng)的意義。

本課的教學(xué)目標(biāo)，我是這樣確定的。

認(rèn)知目標(biāo)：

1、知道自己的學(xué)習(xí)興趣所在。

2、知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)。

3、知道興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

對(duì)有利于自己成長(zhǎng)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣，并愿意持之以恒地培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好。

行為目標(biāo)：

2、通過(guò)興趣愛(ài)好培養(yǎng)自己的探索精神，使自己成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)成功的人。

在本課中，我采取一系列適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc手段去引導(dǎo)學(xué)生自身去參與、體驗(yàn)、感悟，只有內(nèi)化為學(xué)生自己的道德意識(shí)和情感，才能轉(zhuǎn)化為外在的正確的道德行為。

1、媒體教學(xué)法。

運(yùn)用這種多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段以及出示直觀形象的物品，能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，牢牢抓住學(xué)生的注意力，從而提高課堂效率。在說(shuō)說(shuō)自己喜歡的課程、小小辯論會(huì)、才藝展示會(huì)和過(guò)關(guān)游戲幾個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)用多媒體形、聲、色的渲染，還有展示的學(xué)生作品，使得學(xué)生自然受到吸引，產(chǎn)生共鳴，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育意境。

2、情境教學(xué)法。

情境教學(xué)展示給學(xué)生的場(chǎng)景是具體的、生動(dòng)的、直觀的，有利于形成學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生積極的健康的情感。在課始，通過(guò)丹丹的興趣展示，引導(dǎo)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己最喜歡學(xué)習(xí)什么課程，交流學(xué)習(xí)中的興趣愛(ài)好。這是貼近學(xué)生實(shí)際生活的，學(xué)生自然而然會(huì)受到感染和啟發(fā)。在“小小辯論會(huì)”中，讓同學(xué)們從中感受到偏科是不利于個(gè)人成長(zhǎng)的，特別是對(duì)于正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生而言，應(yīng)該做到全面發(fā)展，正確處理好各門(mén)功課間的關(guān)系。我創(chuàng)設(shè)幾個(gè)模擬情景，讓學(xué)生參與角色表演，充當(dāng)評(píng)判，學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，達(dá)到自我教育的目的，懂得小學(xué)生不應(yīng)該偏科，這是不利于自己成長(zhǎng)的。在才藝展示會(huì)上，我注意讓每個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)到興趣愛(ài)好可以豐富自己的生活，有自己的興趣愛(ài)好是一件快樂(lè)的事，可以使自己的人生更加豐富多彩。

比較多地采用小組成員間進(jìn)行交流討論的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生之間是存在差異的，這種方式為他們提供了平等交流的平臺(tái)，可以自主探究，充分表達(dá)自己的想法，學(xué)生之間可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。

兒童認(rèn)識(shí)事物，主要以形象思維為主，易受形象感染，使用情境導(dǎo)入，能迅速激發(fā)他們的情感體驗(yàn)，并引發(fā)道德感性認(rèn)識(shí)。

在上課開(kāi)始時(shí)，先多媒體展示丹丹的興趣——最喜歡學(xué)語(yǔ)文的ppt圖片，以引起學(xué)生的興趣，將學(xué)生的注意力引入到本課的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。然后引導(dǎo)學(xué)生：你最喜歡學(xué)校里的什么課程？像丹丹那樣，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！考慮到時(shí)間的關(guān)系，這里先讓小組成員間交流，然后老師再請(qǐng)幾位在某學(xué)科學(xué)習(xí)特別突出的同學(xué)著重講一講自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。展現(xiàn)興趣愛(ài)好的多樣性。營(yíng)造了這樣一個(gè)輕松的教學(xué)氛圍，能很好地使學(xué)生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。

學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了許多課程。但在學(xué)習(xí)中，一些同學(xué)僅憑興趣學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了偏科現(xiàn)象?，F(xiàn)在請(qǐng)我們們的同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行辯論，看看這樣做是否有利于我們成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)小論壇，讓學(xué)生就教師出示的兩種情況進(jìn)行辯論，闡明自己的觀點(diǎn)。然后我讓全班學(xué)生自由分成兩組，一組是正方，一組是反方，每組選三個(gè)同學(xué)做代表參加辯論，其他的組員在后面做啦啦隊(duì)。通過(guò)這個(gè)小小辯論會(huì)，讓同學(xué)們從中感受到偏科是不利于個(gè)人成長(zhǎng)的，特別是對(duì)于正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生而言，應(yīng)該做到全面發(fā)展，正確處理好各門(mén)功課間的關(guān)系。

在這個(gè)環(huán)節(jié)，我注意讓每個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)，然后出示“故事園”里《“幾何爺爺”蘇步青的故事》加深認(rèn)識(shí)，最后還可以將同學(xué)們的才藝作品收集起來(lái)做一個(gè)小型的展覽。讓每個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)到興趣愛(ài)好可以豐富自己的生活，有自己的興趣愛(ài)好是一件快樂(lè)的事，可以使自己的人生更加豐富多彩。

學(xué)生受到正面榜樣的'感染，知道了興趣愛(ài)好是最好的老師。它可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，培養(yǎng)我們的探索精神，使自己成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)成功的人。可是，興趣愛(ài)好不是想做什么就能做什么，喜歡做什么就能夠做什么。真正的興趣愛(ài)好是需要培養(yǎng)的。那怎么樣才能培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好呢？我就通過(guò)讓同學(xué)們玩玩書(shū)本上“過(guò)關(guān)”小游戲，根據(jù)課本中的過(guò)關(guān)游戲可能出現(xiàn)的問(wèn)題，分五個(gè)小組，由每個(gè)小小組選擇一個(gè)參與角色表演，通過(guò)演一演、評(píng)一評(píng)，讓學(xué)生在角色體驗(yàn)中感悟，達(dá)到自我教育的目的，也體現(xiàn)了學(xué)生真正是學(xué)習(xí)的主人。讓他們懂得要培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好，首先必須要自己愿意，并得到父母支持，然后一有時(shí)間就去做，并且在做的過(guò)程中有自己的好點(diǎn)子，在實(shí)際過(guò)程中常會(huì)遇到一些問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)克服困難，堅(jiān)持不懈，如果你能樂(lè)在其中的話(huà)，那你就成功了。

我要求學(xué)生課后搜集有關(guān)名人培養(yǎng)興趣愛(ài)好的故事，以榜樣來(lái)激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)適合自己的興趣愛(ài)好。開(kāi)展“興趣伴我成長(zhǎng)”的隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示自己的興趣愛(ài)好，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，也會(huì)對(duì)他們起到一個(gè)激勵(lì)的作用。

教學(xué)的空間不再局限于課堂，讓學(xué)生在課堂上獲得的認(rèn)知與體驗(yàn)感悟，在課外實(shí)踐中進(jìn)一步得到強(qiáng)化，真正促進(jìn)知情意行的統(tǒng)一，促進(jìn)良好道德行為的養(yǎng)成。

我的興趣愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)篇十一

猶如廣泛，我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我開(kāi)闊視野；我喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的思維能力；但我最喜歡的是在我的生活中不可缺少興趣愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。

或許你會(huì)不解地問(wèn)：“畫(huà)畫(huà)有什么好處啊？既枯燥乏味，又消耗精力和時(shí)間。”但在我眼中，畫(huà)畫(huà)就如照相機(jī)一樣，隨時(shí)能把祖國(guó)的壯麗山河，大自然中的美麗風(fēng)景，讓它們?cè)谖业漠?huà)筆下顯的更加生動(dòng)逼真。

在我上幼兒園時(shí)，就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，那是我非常喜歡小汽車(chē)，爸爸為我買(mǎi)了各式各樣款式的玩具汽車(chē)，我把它們整整齊齊的擺在泡沫地板上，仔細(xì)觀察著這些汽車(chē)的外表和形狀的不同，漸漸地我熟悉了各種各樣汽車(chē)的構(gòu)造變化，于是我拿來(lái)紙和筆認(rèn)真的把這些不同款式的汽車(chē)一幅幅畫(huà)了起來(lái)，一張、兩張不知不覺(jué)中我的`畫(huà)已經(jīng)堆積了我的書(shū)柜，每當(dāng)我畫(huà)的不好時(shí)我就開(kāi)始修改又重新畫(huà)，一直畫(huà)到我滿(mǎn)意為止，我才肯放手，爸爸和媽媽還有親戚朋友看了我的畫(huà)都贊不絕口的夸我有畫(huà)畫(huà)的天賦，我聽(tīng)了他們對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)自己更加有信心了，媽媽還讓我參加了美術(shù)班，經(jīng)過(guò)老師辛勤的培養(yǎng)和我不斷的刻苦努力，使我的畫(huà)畫(huà)水平大有提高，在去年我參加了第五屆全區(qū)小畫(huà)家比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上小學(xué)四年級(jí)了，不論是在學(xué)校還是在家里，我的課余生活總是離不開(kāi)我最喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，漸漸地在我的書(shū)柜里的畫(huà)已經(jīng)積累的越來(lái)越多了，有油畫(huà)棒畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)和剪貼畫(huà)等，一有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞，因?yàn)楫?huà)畫(huà)記錄了我的生活，一直激勵(lì)著我走向前進(jìn)的夢(mèng)想。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，使我的生活變得更加精彩。