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議論文是一種通過(guò)闡述觀點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。在總結(jié)中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來(lái)改進(jìn)和提升自己。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇一
我每次到姥爺家總愛(ài)幫忙做些力所能及的活。因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)也是一種快樂(lè)!
每當(dāng)姥爺給牛飲水的時(shí)候我都會(huì)幫姥爺往桶里倒水,我把桶倒?jié)M了水姥爺就拎到牛的面前給牛喝。姥爺還高興的說(shuō):“有你幫我倒水,我就省事多了?!蔽衣?tīng)到這話,心里美滋滋的!
到了下午我還幫姥爺撿雞蛋這也是我最愛(ài)做的事情。因?yàn)榭吹诫u每天都能下蛋。真的是很開心。我每次撿雞蛋的時(shí)候都要小心翼翼的,就怕把雞蛋打壞了。慢慢地把雞蛋放到箱子里。
我每次來(lái)到姥爺家都過(guò)得特別開心。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇二
我們班有一位心地善良,樂(lè)于助人,有責(zé)任感,愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),他就是——xx。
xx是我們班的語(yǔ)文課代表,他要幫助老師收集作業(yè)本,還經(jīng)常要等待一些作業(yè)做得慢的同學(xué)。平時(shí)xx還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,老師布置的任務(wù)他總是認(rèn)真細(xì)心地完成。比如一次老師讓我們把花草搬到教室里,一下課,同學(xué)們?cè)缫寻寻峄ú莸氖峦靡桓啥?。只有xx沒(méi)忘,只見(jiàn)他走出教室,進(jìn)來(lái)時(shí)手里多了兩盤花。他把花放好,又反復(fù)走了好幾趟,才把花都搬進(jìn)了教室。他用手擦去頭上的汗,連累字也沒(méi)說(shuō)一個(gè),臉上還一直保持著笑容。他就是這樣默默無(wú)聞地為班級(jí)做事。
這就是愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任感的xx,我要努力向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇三
星期天,我一起床就看到媽媽在賣力地拖地板。我心想:媽媽既要管我學(xué)習(xí),又要做家務(wù)一定很累。所以我暗下決心做一些力所能及的事幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。于是我向媽媽請(qǐng)教怎樣擦家具。媽媽耐心地告訴我要用半干半濕的抹布有規(guī)律的擦,說(shuō)著給我示范了起來(lái)。我看媽媽的動(dòng)作這么簡(jiǎn)單,一把奪過(guò)媽媽手中的抹布,信心滿滿地說(shuō):“媽媽,擦家具這么簡(jiǎn)單那臥室就交給我來(lái)擦吧!”于是我仔仔細(xì)細(xì)地把臥室里的家具都擦了個(gè)遍。
可是發(fā)現(xiàn)家具好像并沒(méi)有擦干凈,我馬上把媽媽叫了過(guò)來(lái)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,抹布臟了應(yīng)該立刻去搓洗干凈再接著擦,像你這樣一塊抹布反復(fù)擦家具當(dāng)然不會(huì)干凈咯!”我恍然大悟,沒(méi)想到擦家具也這么講究。隨后我按著媽媽的方法從頭再來(lái),這次我吸取教訓(xùn)了,看到抹布臟了趕緊去搓。幾分鐘以后,臥室變得一塵不染。我第一次通過(guò)自己的努力為媽媽分擔(dān)了家務(wù),感到非常高興。媽媽看著我的勞動(dòng)成果也豎起大拇指連連夸獎(jiǎng)我。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇四
今天上午我吃完早飯以后,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)洗碗?!?,“可以?!眿寢尭吲d的說(shuō)。
開始洗碗了,我先把兩個(gè)碗洗了,后來(lái)又看到一個(gè)小碗里很臟,我就把鎖所有的筷子先洗了,然后又沖了一下那個(gè)小碗,這樣就干凈了。我又把之前的兩個(gè)碗洗了。洗完那三個(gè)碗以后,我就繼續(xù)洗。
然后,爸爸來(lái)了,他說(shuō):“讓一下?!蔽液翢o(wú)聲音的讓開,只見(jiàn)爸爸把兩個(gè)碗里的藥倒進(jìn)了一個(gè)保溫瓶里,又把兩個(gè)碗放進(jìn)了洗碗池了,然后就回到了客廳了。我又繼續(xù)洗著,發(fā)現(xiàn)旁邊有一些筷子沒(méi)沖掉泡沫,我放下正在洗的碗。把筷子全部沖了一遍,又發(fā)現(xiàn)勺子上面還有一點(diǎn)沒(méi)洗干凈,就把那里臟的地方擦了一遍之后就干凈了。
洗完以后,我高興地想:媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己,還可以幫到媽媽,我以后有空就幫媽媽!
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愛(ài)勞動(dòng)作文篇五
我們班有一位同學(xué),她很喜愛(ài)勞動(dòng),她的名字叫王怡然。我和她是一對(duì)好朋友。
王怡然那水靈靈的眼睛、彎得像弓的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,兩顆可愛(ài)的小虎牙,烏黑烏黑的頭發(fā)很漂亮,瘦瘦的身材,總喜歡穿顏色鮮艷的衣服,扎著馬尾一翹一翹的,看起來(lái)很有精神。她是笑起來(lái)像陽(yáng)光一樣燦爛的女孩。
下午放學(xué)了,鈴聲在校園里回蕩,許多同學(xué)都背起書包高高興興地回家了。可她自覺(jué)地留下來(lái)了,她這是要打掃教室。只見(jiàn)她先掃地,掃得可認(rèn)真了,把教室里打掃的干干凈凈。
不一會(huì)兒,她累得滿頭大汗,但她還是要認(rèn)真地干活。
還有一次,我去她家玩,看見(jiàn)她和她媽媽打掃衛(wèi)生,她把家里打掃的干干凈凈,我去她的房間看了看,她的房間也很干凈整齊。
我們班的王怡然同學(xué)是不是很愛(ài)勞動(dòng)???她是我們班的勞動(dòng)委員。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇六
愉快的寒假就要結(jié)束了,在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了幫媽媽干家務(wù)活,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。每天早上,我都負(fù)責(zé)疊被子,然后去取牛奶,有時(shí)還幫媽媽熱牛奶,成了媽媽的小幫手。當(dāng)爸爸媽媽看到房間里非常整齊,都夸我長(zhǎng)大了,我心里可真高興呀!春節(jié)期間,我還跟姥姥學(xué)會(huì)了搟面條,吃著自己做的面條真好。通過(guò)勞動(dòng),我知道了爸爸媽媽的辛苦,也懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)地干一些力所能及的家務(wù)活,比如吃完水果后,我就會(huì)把果皮扔掉,然后把桌子擦干凈。這是我假期里一個(gè)不小的收獲。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇七
我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,但是爸爸媽媽還是無(wú)微不至的照顧我。什么都不讓我做。但是有件事讓他們改變了對(duì)我的看法。
有一天,我放學(xué)回家看見(jiàn)門關(guān)著就去敲門,結(jié)果沒(méi)人開門。幸好我有一把鑰匙。我打開一看家里亂糟糟。哦!我想起來(lái)了他們?cè)绯康臅r(shí)候找完?yáng)|西,沒(méi)來(lái)的及整理就走了。我?guī)退麄兏愀阈l(wèi)生吧!
于是我開始做家務(wù)了,我首先來(lái)擦地。擦地的時(shí)候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍,又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍,接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈,又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜,衣柜都快成垃圾箱了,經(jīng)過(guò)我的整理衣柜變得又整齊又干凈。
我剛做完,媽媽就回來(lái)了。問(wèn)我誰(shuí)把家里整理井井有條的?我說(shuō)是我。媽媽夸我說(shuō):“你長(zhǎng)大了知道幫媽媽做家務(wù)了?!蔽倚睦锔吲d極了。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我深深感覺(jué)到爸爸媽媽打掃衛(wèi)生很辛苦。才知道保持衛(wèi)生更重要。從此以后,我在家里再也不亂扔?xùn)|西了。
同學(xué)們!當(dāng)爸媽不在家的時(shí)候,要多為家做點(diǎn)事。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇八
今日,教師教育大家在家里要學(xué)好協(xié)助父親媽媽家務(wù)勞動(dòng),我十分熱愛(ài)勞動(dòng),從我上幼兒園逐漸,媽媽就鍛練我做一些簡(jiǎn)易的家務(wù)活,象打掃衛(wèi)生、打掃這些,五歲多了我都學(xué)習(xí)培訓(xùn)自身洗襪子呢,每一次見(jiàn)到自身洗的白色、干凈整潔的棉襪,我還尤其高興。
如今我已經(jīng)是一名一年級(jí)的中小學(xué)生了,校園內(nèi)我想多報(bào)名參加勞動(dòng)主題活動(dòng),積極主動(dòng)為老師和同學(xué)們服務(wù)項(xiàng)目;更要在家里多勞動(dòng)、勤勞動(dòng),學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)助父親媽媽分?jǐn)偧覄?wù)活,要做一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇九
勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫寫在校園中的一次勞動(dòng)。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北風(fēng)呼呼刮著,雪花紛紛從天而降,人們心里都罵著這壞天氣。但這是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀兏械搅藙趧?dòng)中的快樂(lè)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上掃雪。大家拿著掃帚,提著麻袋跑出教室。外面好冷?。〉蠹覟榱说湍昙?jí)的同學(xué)們方便行走,還是加油干了起來(lái)。掃帚掃地的沙沙聲、同學(xué)們的說(shuō)笑聲、走路的吱吱聲混合在一起熱鬧極了。
最受關(guān)注的是丁雨和麻集了,他倆一人拿麻袋,一人掃雪,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大的汗珠都滴下來(lái)了。大家過(guò)去幫他倆,都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個(gè)人配合掃雪,一會(huì)兒麻袋便裝滿了,他們拿不動(dòng)麻袋,便把麻袋推了出去。
老師們見(jiàn)了,直夸我們班愛(ài)勞動(dòng),我們聽(tīng)了,掃帚舞得更歡了,干勁更足了。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還有一半沒(méi)掃完呢!幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了很多喪氣話,大家一下子速度慢了,要不是有老師為我們鼓勁,幾個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)直要累得趴在地上了。終于掃完了,我們看著自己的勞動(dòng)成果欣慰地笑了。
我在這次勞動(dòng)中,深深地懂得了“功夫不負(fù)有心人”的含意。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇十
今天,我真的很開心,因?yàn)槲曳浅O矚g工作。
有一次放學(xué),爸爸沒(méi)來(lái)接我。我看到教室只有一個(gè)同學(xué)值班,就去幫忙了。熊老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)收拾。打掃完后,我們上氣不接下氣。突然,我在大雨中看到了一把藍(lán)色的大傘。我在藍(lán)色的大傘下看了看,真的很激動(dòng)。原來(lái)爸爸哥哥來(lái)接我了!
我一定是一個(gè)熱愛(ài)工作的好孩子。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇十一
我的媽媽是個(gè)愛(ài)干凈愛(ài)勞動(dòng)的人,每個(gè)周末我們一進(jìn)家門,放下隨身攜帶的東西,便開始動(dòng)手忙碌起來(lái),先是掃地、擦桌椅、拖地板,把整個(gè)屋子打掃得干干凈凈。然后,媽媽又忙著摘菜、做飯,每當(dāng)我看她一個(gè)人忙碌的身影時(shí),便上前幫媽媽一起摘菜,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了,真是個(gè)好孩子,”我也暗自在想,等我再長(zhǎng)大些,我還可以幫媽媽做飯、洗衣服等等,到那時(shí)能讓媽媽多休息休息。
媽媽掌勺我當(dāng)媽媽的小助手,不一會(huì)兒的功夫吃上媽媽給我們做的可口的美味佳肴,我和爸爸都美滋滋的吃個(gè)肚兒圓。
飯后,我和媽媽一起做家務(wù),媽媽洗碗、我來(lái)擦桌子、擺椅子,努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇十二
我們班上有位女同學(xué),她的眼睛小小的,個(gè)子不高,皮膚黑黑的,身子瘦瘦的,性格非常好,她就是我們班的xx。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的,好讓大家有一個(gè)舒適的環(huán)境來(lái)上課學(xué)習(xí)。她每一次打掃保潔區(qū)的時(shí)候,總把地上的灰塵打掃得一點(diǎn)不剩。有一次,我看見(jiàn)xx正在打掃保潔區(qū),她先把灰塵和垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地掃到一個(gè)地方,然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面,最后小心地倒進(jìn)垃圾筒。每一次,只要她值日,我們班的保潔區(qū)就不會(huì)被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務(wù),還能主動(dòng)做其它的事。她經(jīng)常幫老師開電腦,擦黑板,發(fā)作業(yè)本。有一次,我們班來(lái)了很多老師來(lái)聽(tīng)課,她主動(dòng)擺椅子,下課之后還幫忙搬椅子,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
xx同學(xué)也非常有禮貌。有一次,她遇見(jiàn)我的媽媽,還主動(dòng)向我媽媽問(wèn)好。媽媽回到了家里直夸xx有禮貌,叫我向她學(xué)習(xí)。
xx的`學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),她上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每次考試都在90分以上,經(jīng)常得到楊老師的表?yè)P(yáng)哩!
我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各方面都向她看齊。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇十三
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“勞動(dòng)節(jié)"五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!
愛(ài)勞動(dòng)作文篇十四
我的名字叫胡朝溱,20xx年九歲半,是試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)員。他人都說(shuō)我愛(ài)學(xué)習(xí),講禮貌,是個(gè)優(yōu)秀生。
實(shí)際上他人一件事掌握得還不夠全方位,我較大的特性是愛(ài)勞動(dòng)。
還記得有一次,我們一家人吃過(guò)香噴爽口的早飯后,父親媽媽都去上班了。整理餐具的事兒就落在了我的頭頂。我二話不說(shuō)就逐漸整理了,我教著媽媽的模樣。把餐具緩緩的放進(jìn)蓄水池里。隨后又拿出洗碗布,在碗上擠一點(diǎn)洗潔劑,就一絲不茍地洗了起來(lái)。不一會(huì)時(shí)間餐具就洗好了。
下午父親媽媽下班了回家還夸獎(jiǎng)我。說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。
愛(ài)勞動(dòng)作文篇十五
冬天到了小金魚一家在水里,金魚爸爸對(duì)小金魚說(shuō)我們?nèi)ヅ恍┧莼貋?lái)吃,金魚媽媽聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情很高興,于是它們就去尋找水草了。小金魚順便帶了一個(gè)小斧子,到了那里小金魚不會(huì)砍水草,尾巴卻被水草纏住了,金魚爸爸去救小金魚結(jié)果也被水草纏住了。這時(shí)金魚媽媽來(lái)了,救了小金魚和金魚爸爸,然后小金魚一家一起砍水草。小金魚很認(rèn)真的砍水草,累的氣喘吁吁,但是小金魚不怕累,堅(jiān)持幫著爸爸媽媽干完了解活?;氐郊覌寢尀榱霜?jiǎng)勵(lì)它,給它做了一個(gè)水草蛋糕。
這可真是幸??鞓?lè)的一家呀!
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