一放學(xué)，我就背著大書(shū)包去車站等車。

汽車終于過(guò)來(lái)了，可車廂里人頭攢動(dòng)，已站滿了人。好不容易上了車，我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手，穩(wěn)住身子，一手下意識(shí)地往口袋里摸，準(zhǔn)備投幣，忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的，根本就沒(méi)錢。我又去掏衣兜，可還是沒(méi)收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張，手心里汗津津的，我仿佛看到全車廂的目光齊涮涮地射向我，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“沒(méi)錢坐什么車！”我面紅耳赤，為了躲避別人懷疑的目光，我低下頭去開(kāi)始翻書(shū)包。書(shū)包幾乎翻了個(gè)底朝天，但還是徒勞，“剛才我急急忙忙理書(shū)包，錢肯定落在教室里啦?？煽谡f(shuō)無(wú)憑，誰(shuí)又會(huì)相信我呢？”我愣愣地站在那兒，目光在乘客中穿梭，如果遇到個(gè)熟人，那該多好?。r(shí)間滴答滴答過(guò)去了，車廂里一片怨聲載道：“到底走不走?。俊薄翱禳c(diǎn)走?。〉降子袥](méi)有錢呀？”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。

就在我六神無(wú)主，不知所措時(shí)，一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，是世界上最悅耳的！我又驚又喜，喜的是終于逃過(guò)這個(gè)難關(guān)，究竟是誰(shuí)在幫我？我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的身影，還沒(méi)來(lái)得及看清楚他（她），他（她）已鉆進(jìn)人堆中。

“多好的人??！”

雖然只是小小的一枚硬幣，但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么？如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”，咱們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序，我們的生活一定會(huì)更幸福！

今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家，他們的高尚品質(zhì)，的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上，人流涌動(dòng)，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩，在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，咱家我頂著?！弊源耍萌崛醯募绨蚩钙鹆巳胰松畹膿?dān)子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒(méi)有休息過(guò)。她賣的燒烤，自己從來(lái)舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價(jià)是七毛，這些好不容易掙來(lái)的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí)，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說(shuō)不疼。

今年，高雨欣以四門(mén)功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名，升入瞭望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，給她烤了一根香腸，那是她吃過(guò)最香的香腸了！因?yàn)樗?，這根香腸里面包含著媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含著媽媽深深的愛(ài)。

“孝”字很好寫(xiě)，但如何寫(xiě)得更美呢？需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)！

在我們身邊有許多榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程，他是一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎？因?yàn)樗x書(shū)非常多。我又問(wèn)他是怎樣讀書(shū)的？他說(shuō)：他讀書(shū)和摘抄的要求共三個(gè)：第一：每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，每天早晨讀30分鐘的書(shū)。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半，每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí)，就會(huì)拿起書(shū)讀起來(lái)。第二：每次讀書(shū)時(shí)，他會(huì)把那些好詞好句話起來(lái)。

第三：他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定，每次寫(xiě)字時(shí)要橫

平豎直，方方正正，每次要字體規(guī)范，半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完。

朱錦程讀的書(shū)有好多種類如：古代?；孟??？苹谩？萍肌乙欢ㄒ嘧x這些種類的書(shū)要比朱錦程讀的書(shū)更多。

就像俗語(yǔ)所說(shuō)書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我一定要多讀課外書(shū)，要積累更多的好詞好句和知識(shí)。

雷鋒，一個(gè)極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去?！笔前。瑫r(shí)間在變，人也在變，但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。

在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢?

暮然回首，還真有那么一個(gè)活雷鋒在我的身邊，還記得，有一次，我在與我的姐姐去超市購(gòu)買一些生活用品時(shí)，在路上我看見(jiàn)一個(gè)與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機(jī)，當(dāng)我正想跑過(guò)去看看的時(shí)候，那個(gè)小男孩早已不見(jiàn)了蹤影。

第二天，當(dāng)我路過(guò)這里的時(shí)候，我看見(jiàn)昨天的那個(gè)小男孩在路邊大叫，好似在說(shuō)：“有沒(méi)有丟失了數(shù)碼相機(jī)的人呀?如果有，就請(qǐng)到我這來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧?！边^(guò)了好一會(huì)我見(jiàn)沒(méi)人去認(rèn)領(lǐng)，我還以為，那個(gè)小男孩會(huì)把那部數(shù)碼相機(jī)據(jù)為己有，可是命運(yùn)弄人，那個(gè)小男孩在當(dāng)晚就找到了真正的失主，經(jīng)過(guò)這件事，他不僅得到了市民的表?yè)P(yáng)，也讓許多人對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把數(shù)碼相機(jī)交給失主的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么?；蛟S這就是雷鋒精神吧，因?yàn)樗脼閯e人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對(duì)得起自己的良心。

雷鋒，其實(shí)就在我們的身邊。

陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背著書(shū)包高高興興地騎車上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著：“大家快來(lái)看，這里有人摔倒了！”這是一位高年級(jí)的同學(xué)放下車子，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)同學(xué)推開(kāi)連忙扶起小弟弟，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你這人怎么回事啊，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀，視而不見(jiàn)、充耳不聞?！边@是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬(wàn)一我扶了他，他反倒賴上我，怎么辦？”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生！

記得電視廣告中出現(xiàn)這一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀眾們都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。

原來(lái)，在我身邊還有許多現(xiàn)代雷鋒，?。±卒h精神，不斷延伸！

有人說(shuō)，榜樣一定是立過(guò)多少豐功偉績(jī)，有過(guò)多少赫赫戰(zhàn)功的人，而我，則不然，覺(jué)得榜樣就在身邊。 勇于承擔(dān) 我有一個(gè)5歲的表妹，記得有一次，她姐姐要辦一期手抄報(bào)，向我借書(shū)，我便借給了她，只給她說(shuō)了聲，一定按時(shí)還!說(shuō)罷她便跑走了。過(guò)了幾天，我去她家玩順便將書(shū)要過(guò)來(lái)，當(dāng)我在撿地上的廢書(shū)時(shí)，在桌下看見(jiàn)了我的書(shū)，還有幾頁(yè)紙散落在旁邊，我一時(shí)氣怒，將她7歲的姐姐叫了出來(lái)，大聲呵斥了一番：“我借給你書(shū)，你卻把我的書(shū)弄成那樣，你馬上把我的書(shū)弄好!”她姐姐不做聲一臉委屈地從地上撿起，拿進(jìn)房間了。不一會(huì)兒，便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲從門(mén)邊傳來(lái)，接著，我5歲的妹妹出現(xiàn)在我面前，喘著氣，滿臉通紅的對(duì)我說(shuō)：“哥，你那書(shū)是我弄的，我那天借走后在來(lái)家的路上，一不小心將書(shū)仍了出去，結(jié)果被撕掉了兩頁(yè)，到家后，我怕姐說(shuō)我，便把它藏在桌下，還沒(méi)給我姐呢……”說(shuō)著，就哭了…… 身邊的榜樣頓時(shí)，我的怒氣沒(méi)有了，油然而生一種敬佩。一個(gè)只有5歲的孩子，能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，我覺(jué)得她就是我身邊的榜樣。 樂(lè)于奉獻(xiàn) 每天清晨，路邊總會(huì)響起那一聲聲清脆的鈴聲，隨之，眼前出現(xiàn)了一位身穿橘黃色*的人——環(huán)衛(wèi)工人。 環(huán)衛(wèi)工作，他們每天總是個(gè)迎來(lái)清晨的陽(yáng)光，最后一個(gè)送走太陽(yáng)的余暉，他們穿梭于繁華的街市毫無(wú)停滯之意，當(dāng)遇到散發(fā)著惡臭的垃圾堆時(shí)，他們毫不猶豫，以最快的速度清理，給那片土地留下塵土的芳香。他們冰雪無(wú)誤，風(fēng)雨無(wú)阻，始終堅(jiān)守自己的崗位，沒(méi)有一絲懈怠，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造著更加舒適潔凈的生活環(huán)境。 我曾經(jīng)鄙夷過(guò)他們，而此時(shí)，我對(duì)他們有一種無(wú)比的崇敬，樂(lè)于奉獻(xiàn)的他們是我的榜樣，我身邊的榜樣。 榜樣的力量是無(wú)窮的!不錯(cuò)，我要向我身邊那一個(gè)個(gè)榜樣學(xué)習(xí)，使自己成長(zhǎng)的更快，成為一名在各方面合格的中學(xué)生。

榜樣作文550字

馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒?！逼渲?，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹(shù)立了一個(gè)楷模。

海倫說(shuō)：“知識(shí)給人愛(ài)，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”的

確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡！

海倫是不幸的，卻有是幸運(yùn)的，正是有了知識(shí)，才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她性格粗暴、無(wú)理、

古怪，父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心，卻毫無(wú)用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開(kāi)”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí)，她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求，

開(kāi)始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識(shí)，她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。

海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識(shí)，讓自己的生活充滿意義！

榜樣作文550字

嚇你一大跳吧！也許你會(huì)說(shuō)：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)??！也許你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢！

她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險(xiǎn)，她卻沒(méi)有逃避，而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢？有人說(shuō)自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)？然而沒(méi)有。

她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠，?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻€沒(méi)有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！

每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

榜樣作文550字

我有一個(gè)好榜樣，他就是我的爸爸，我非常敬佩他。

我爸爸矮矮的個(gè)子，國(guó)字臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著炯炯有神的一雙大眼睛，笑的時(shí)候，嘴邊總帶著兩個(gè)小酒窩。

記的有一次，在吃飯的時(shí)候，我把米粒掉在了桌子上。爸爸看見(jiàn)了，把米粒撿了起來(lái)放在空碗里。我說(shuō)：“爸爸，多臟呀！不就是幾粒米嗎？”爸爸的臉立刻陰了起來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，你是怎么學(xué)的，怎么理解的。”聽(tīng)了這話，我羞愧的低下了頭。爸爸就是這么節(jié)儉，我從心里敬佩他。

爸爸不但節(jié)儉，而且還尊老愛(ài)幼，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

一個(gè)寒冷的傍晚，我去看望生病的奶奶。凍得瑟瑟發(fā)抖的我走進(jìn)簡(jiǎn)陋的病房里，見(jiàn)奶奶躺在床上，正和爸爸閑聊。爸爸見(jiàn)我來(lái)了，給奶奶蓋了蓋被，就出去打水了。

在那里，我和奶奶談得正開(kāi)心，奶奶突然說(shuō)腰疼，就不能動(dòng)了。我擔(dān)心極了，急忙叫爸爸。爸爸聽(tīng)后馬上急忙跑出去找醫(yī)生。爸爸忙前忙后，在照顧著奶奶。夜深了，我迷迷糊糊地睡著了。

早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的外套披在我身上。原來(lái)，昨夜里爸爸怕我著涼，給我蓋上了外套。為了照看我和奶奶，他一夜沒(méi)合眼，你瞧，他的眼睛里都布滿了血絲。

我想：爸爸終日為我操心，已經(jīng)夠累的了，加上奶奶病了，一定吃不消，難道我這個(gè)做女兒的不應(yīng)該盡點(diǎn)心嗎？想到這里，我連忙把外套披在爸爸的身上，倒出熱水，送入爸爸的手中。爸爸的眼眶里濕潤(rùn)了。

我愛(ài)我的爸爸，他是一個(gè)節(jié)儉、尊老愛(ài)幼的人，我為有這樣的爸爸而感到自豪。

榜樣作文550字

豈迪同學(xué)是一位勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。

豈迪同學(xué)是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的呢？這一學(xué)期學(xué)校為了讓我們提高知

識(shí)水平，所以開(kāi)展了“瘋狂背古詩(shī)”活動(dòng)，班中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地

背著，而最努力背的同學(xué)還是那一個(gè)剪著短發(fā)，鼻子尖尖的，還帶

著一副深度近視鏡的同學(xué)，同學(xué)們都叫她“小企鵝”，小企鵝”每

天都在背古詩(shī)。

記得有一次，豈迪寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)事做了。于是她拿起古詩(shī)書(shū)，

輕輕地讀著：“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明…..”看著她認(rèn)

真讀著，背著，看著，我不禁也和她一起背。一節(jié)課過(guò)去了，通

過(guò)豈迪的刻苦學(xué)習(xí)，她已經(jīng)會(huì)背20首古詩(shī)了！她先讀一遍注解，

然后讀一句詩(shī)，讀一句注解，接著帶著體會(huì)讀一遍詩(shī)，緊接著開(kāi)始

背誦詩(shī)?？吹剿@么刻苦學(xué)習(xí),我不禁問(wèn)她:”你為什么要這么努力

背古詩(shī)呢?”她一邊看注解一邊回答我:”因?yàn)槲乙嗉?jí)爭(zhēng)光,也因?yàn)?/p>

我要增加自己的古詩(shī)量!”原來(lái),她在讀,看,背的過(guò)程中已經(jīng)學(xué)到許

多有用的東西了,而我呢?雖然已經(jīng)不錯(cuò)了-----兩節(jié)課背會(huì)30首,

不過(guò)我那天從豈迪的話中體會(huì)到了什么是”認(rèn)真背”,她是我的榜樣,

也是我的老師.

榜樣豈迪,雖說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,她還是堅(jiān)持背著,我要向她學(xué)

習(xí),學(xué)習(xí)她努力背古詩(shī),我更要學(xué)習(xí)她:刻苦學(xué)習(xí)的精神!她每一分,

每一秒都在背’;在去晚管班的路上也在背;在回家的路上在背;

課間也在背,甚至連和我一起送作業(yè)的瑕閑時(shí)間也在背!…..

榜樣作文550字

在她十四歲時(shí)，就去酒吧里賣唱，大家想想看，這時(shí)候的張靚穎是多么容易學(xué)壞呀，但她沒(méi)有這樣，每次唱完了歌就回家了。在幾年中，他都僅僅如此。是她那“出塢泥而不然”的形象感染著我小小的心靈，使我再一次喜歡張靚穎了。

在古今中外又有哪位成功者不是這樣的？他們是有著這樣的毅力才成功的：不向命運(yùn)低頭、屈服。

是啊，學(xué)習(xí)張靚穎吧！學(xué)習(xí)她那不向命運(yùn)屈服、低頭的信念吧！

我有一個(gè)成績(jī)很好的朋友，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。

王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的，王思琪在學(xué)校里上課就專心聽(tīng)講，下課就放心的去玩，和平常的同學(xué)一樣她也會(huì)玩，成績(jī)卻如此優(yōu)異，那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的同學(xué)上課聽(tīng)講更專心，更認(rèn)真，更投入好幾倍，那可不是一般的認(rèn)真??！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話我就心滿意足了。

王思琪雖然成績(jī)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！

王思琪在學(xué)校語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jī)都很不錯(cuò)，大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下，讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對(duì)手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習(xí)！我每次考試考完后都要跟王思琪比一比成績(jī)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jī)一比，哎呀！成績(jī)沒(méi)她高?。∧菚r(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。

這學(xué)期，我希望能超過(guò)王思琪，為自己加油！