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最新留一把光陰的鑰匙作文(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:37:32 頁碼:12
最新留一把光陰的鑰匙作文(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-12 05:37:32    小編:YYG

總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的長處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。接下來,小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,希望能對大家有所幫助。

留一把光陰的鑰匙作文篇一

林則徐曾寫過“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛?!睂捜?,是我們做人處事,待人接物的鑰匙,它能開啟一扇扇未知的大門。

寬容,是建立良好人際關(guān)系的鑰匙。清朝時(shí)期,官居大學(xué)士的張英的家人與鄰居發(fā)生了矛盾,雙方為了搶奪三尺宅基地,鬧得不可開交。恰好張英在當(dāng)朝為官,張英的`家人就修書一封,希望他能利用職務(wù)之便,幫助他們奪回宅基地。張英展信,立刻揮筆賦詩一首:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!睆堄⒌募胰丝吹叫藕?,自覺做法欠妥,便讓出了三尺宅基地;而鄰居見狀,也往后退了三尺,從此兩家世代友好,“六尺巷”的故事也被傳為美談。六尺巷寬了六尺,而在兩家人的心胸中又寬了萬丈。若沒有寬容,兩家人怎能和睦相處,禮尚往來?因此,寬容打開了友好交往的大門。

寬容,是樹立良好交際形象的鑰匙。有一次,一位理發(fā)師在給周總理刮胡子。不料總理突然咳嗽了一聲,鋒利的刀片刮破了總理的臉頰,理發(fā)師連忙道歉,惶恐得有些不知所措。而周總理卻并未大發(fā)雷霆,反而安慰理發(fā)師說:“沒關(guān)系,我咳嗽之前又沒有告訴你,怎么能怪你呢?”。理發(fā)師感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)認(rèn)真地為周總理工作。若沒有寬容,周總理怎能展現(xiàn)出他作為國家的領(lǐng)導(dǎo)人的平易近人,寬宏大量,又怎能含蘊(yùn)一個(gè)民族的博大胸懷呢?因此,寬容打開了良好形象的大門。

寬容,是贏得公正社會評價(jià)的鑰匙。三國時(shí)期,諸葛亮死后,蔣琬任蜀國宰相主持朝政。有人公然大肆發(fā)表言論,說蔣琬辦事糊涂,比不上諸葛亮,惹得朝中熱議紛紛。這一風(fēng)聲很快便傳到了蔣琬的耳朵里,他也知道了始作俑者;然而,就在司法官建議蔣琬以此治罪時(shí),蔣琬卻說:“我確實(shí)比不上前任,這是事實(shí)?!焙髞碓撊艘蚴氯氇z,有人建議嚴(yán)懲此人,但蔣琬卻秉公處理,并沒有因此給他加罪。后來,人們都紛紛稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。若沒有寬容,蔣琬怎能贏得他人尊重,獲得良好名譽(yù),又怎能穩(wěn)固朝政,輔佐君王?因此,寬容打開了公正尊重的大門。

人生旅途中,往往紛繁卻又常常平淡。寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾而變得純凈;寬容似火,使平淡通過鍛燒而日趨鮮明。更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。以寬容為匙,一扇扇蘊(yùn)藏豐富的大門,都會向你敞開!

留一把光陰的鑰匙作文篇二

我們的生活就像一座巨大的迷宮,充滿無盡的未知與挑戰(zhàn)。沿途有許多緊縮的大門,有時(shí)你會在某個(gè)隱蔽的角落找到跟其中一扇匹配的鑰匙,然后興高采烈地推開門去迎接下一扇。

天。也正是這個(gè)夏天唯一那場滂沱大雨,孕育了那個(gè)紫色的、倔強(qiáng)的生命。

大雨過后的第二天,我如往常一般百無聊賴地聽著歌,路過一幢幢風(fēng)格迥異的樓房。忽然間,一抹綠色溜進(jìn)了我的眼底?;貞浿悄劬G的大致方向,我找到了它,在一個(gè)灰暗的角落里。

日子如清風(fēng)拂過,嫩綠的愛心型葉子已經(jīng)如手指般大小了,顏色也深了許多。又過了幾天,太陽相較大雨前幾日溫和了許多,偶爾也會有幾陣微微的風(fēng)吹來,好不舒適。在路人們心中暗自贊嘆那幾天的好天氣的同時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)一簇紫色正高昂著頭,時(shí)不時(shí)地還在風(fēng)中擺弄下身姿。溫和的陽光灑在它的花瓣上,葉片上像鍍上了一層金邊,活像一位高貴卻低調(diào)的貴婦。此后的每天,這朵牽牛花都會貪婪地吸收土地里的養(yǎng)分、水分;愜意地沐浴太陽給予的溫暖,努力的綻放。

它生長于擁擠的角落,我生活在繁華的大城市;它在逆境中盛開,我在困難前畏縮;它盡情地享受屬于自己的舞臺,而我,卻只敢在臺下默默地鼓掌。

牽?;ň拖袷俏艺业降囊话谚€匙,大概愛菊如命的陶淵明也曾有過如此的經(jīng)歷吧。這把鑰匙替我打開了那扇刻著“自信”的大門,教會我要相信自己,相信自己可以克服困難,相信自己可以在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。

牽?;ㄑ?,你看,門開了……。

留一把光陰的鑰匙作文篇三

”有人說:“微笑能使生活更加美好和快樂”但我的想法卻和他們截然不同,我說:“微笑是一把鑰匙”其實(shí),微笑往往也會在緊張的人際關(guān)系間

途中,我們來到了荷蘭的阿姆斯特丹,遍地蔥蘢的花草樹木,令人感覺到一種詩意。導(dǎo)游把我?guī)У搅艘患疑痰?,商店很特別,是專門買作為裝飾用的木屐的。此時(shí),迎面走來了一位身材魁梧,滿頭金發(fā)的小伙子。我有點(diǎn)緊張,不會說荷蘭話,只好對他干瞪眼,這是多么尷尬??!但令我意想不到的是,他沒有說:“hello?!敝惖亩Y貌用語,而是給了我一個(gè)微笑。他的眼睛閃閃發(fā)亮,這下我長舒了一口氣,也回了一個(gè)微笑。他似乎明白了,連忙把我請進(jìn)屋,嘿,微笑就是一把神奇的鑰匙-

留一把光陰的鑰匙作文篇四

人生路上,我們會遇見各種各樣的機(jī)遇之門,但只有一扇,是你能打開的。

我們漫步于生命的道路上,每一段,每一節(jié),乃至每一步都會遇到一扇由命運(yùn)鑄造的大門。你想要將每一扇門都打開,可事實(shí)上,你只有一把鑰匙,只能開唯一的一扇門。

這時(shí),如何選擇門就成了問題,而且,你極有可能選錯(cuò)。愛國將領(lǐng)班超,最初只是一個(gè)抄公文的小吏,若不是他最終離開了那里,轉(zhuǎn)向了戰(zhàn)地,他可能一輩子都只能默默無聞地當(dāng)一個(gè)小官。所幸,他還是選擇了正確的門——戰(zhàn)爭之門,最終名垂青史,留下了“投筆從戎”的`美名。他的鑰匙,便是他愛國情懷和對于兵法的天賦。

反之,如果發(fā)現(xiàn)自己明明不是這塊料,卻依然堅(jiān)持打開他們所謂的“夢想之門”的話,最終也只能一事無成。

古代有很多人都想考取功名,他們都為此徹夜苦讀,可其中大部分人都沒有讀書的天賦,自然考不到什么好名次。其實(shí),他們完全可以從仕途之門離開,轉(zhuǎn)向去嘗試其他的事情:力氣大的可以去務(wù)農(nóng),手藝巧的可以去做工,有經(jīng)濟(jì)頭腦的可以去從商……何必吊死在一棵樹上呢?可這些人卻沒有意識到這點(diǎn)。最終,他們中許多人到死也沒有考上,即使僥幸考上了,也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,沒過幾年就一命嗚呼了。

還有些人自認(rèn)為天資聰穎,自作主張地選擇了好幾道門,一心想成為一個(gè)“全才”,這也是不對的。上天給你的鑰匙中,往往只有一種最適合的天賦。

相傳有一種鼯鼠,身負(fù)五種本領(lǐng),能游、能攀、也能跳??墒?,每一樣都沒有出彩的地方,都沒法勝過僅有某一項(xiàng)特長的動物。這種本領(lǐng),又有什么好稱贊的?再比如《水滸傳》里的“浪子”燕青,他也雜學(xué)。十八般武藝都略知一二,文韜武略也有所涉獵,還會吹拉彈唱……他雖然有那么多技藝,可每一樣都不出眾,全都被專精此道的人比下去了。反觀其他好漢,早年時(shí)行走江湖,總會學(xué)一些技藝,可他們在雜學(xué)時(shí)突出一項(xiàng)作為傍身絕技,這才有萬夫不當(dāng)之勇。如果人人都像這樣雜學(xué),而沒有專精的一項(xiàng),在每個(gè)領(lǐng)域里就少了很多的精英,社會發(fā)展也會慢下來。

這是個(gè)日新月異的時(shí)代,如果你選擇了你不擅長的道路,就好比用不匹配的鑰匙開鎖,怎樣也開不了。同理,知識總量在不斷增加,如果你沒有這方面的天賦,很快就會被淘汰。

記住一點(diǎn),一把鑰匙只能開一扇門。所以,請認(rèn)真地選擇你該走的那扇門!

留一把光陰的鑰匙作文篇五

讓我們用成語的鑰匙去打開第一扇門,讓上下五千年浸泡在成語的海洋里。從盤古開天到夸父逐日,中國的歷史從成語的沉淀中洞悉古人對自然的好奇與想象;從三顧茅廬到七擒七縱,鑲嵌著這中國精神的文明史;從求賢若渴到胸懷韜略都鑲嵌著中國人智慧的寶石!

讓我們用神奇的鑰匙打開第二扇門,四季的門!讓成語把四季打包,推廣出去,從春寒料峭到春意盎然;從草長鶯飛、花紅柳綠到萬紫千紅,都是鳥語花香的春天;在烈日炎炎下,酷暑難耐時(shí),傾聽鳥叫闡鳴,驕陽似火的夏日,足蒸暑土氣,背灼炎天光之后,便有秋風(fēng)送爽,秋姑娘也毫不猶豫地將顏色灑向整個(gè)世界。

留一把光陰的鑰匙作文篇六

“理想的書籍是智慧的鑰匙?!边@句話是俄國的列夫托爾斯泰說的,這也是我在一次偶然間聽見的,并且也正是這句話才讓我愛上書的。這句話的意思是:好的書本能提供我們豐富的知識,等于精神食糧,沒有知識,就沒有智慧可言。

在我人生的旅途中,是書陪伴了我大部分漫長的時(shí)光。書,它可以讓我在無聊的時(shí)候變得忙碌起來;書,可以讓我在心情不好的時(shí)候變得愉悅起來;書,可以幫我普及一些沒有學(xué)到過的知識……所以,書是我人生中最要好的伴侶。

當(dāng)我還在一二年級的時(shí)候,看的都是注音版的童話書。那時(shí)的我只喜歡看童話書,像《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的了,因?yàn)檫@兩本書的作者有著豐富的想象力,里面有很多夢幻的場面,里面的故事情節(jié)有的讓人羨慕,有的讓人驚嘆,還有的讓人感到可惜和悲哀,我也是如此,經(jīng)常會因?yàn)楣适吕锏闹魅斯械綋?dān)心而落淚,故事中間發(fā)生的事情很凄慘,而結(jié)局卻是美好的,會因?yàn)榻Y(jié)局而破涕為笑……童話故事里的東西雖然不是真實(shí)的,但它也能告訴我們道理,《白雪公主》告訴我,做人一定要善良,在善良的同時(shí),還要懂得保護(hù)自己不讓其他人傷害自己?!冻笮▲啞纷屛颐靼琢恕皥?jiān)持就是勝利”,只有把信念堅(jiān)持到底,才能證明自己是最棒的!

在四年級的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)的推薦,我開始看類似于小說的書,是著名作家伍美珍寫的。她寫的不像其他作家那樣,而是主人公與主人公之間有趣的對話,時(shí)而開心,時(shí)而傷心,我的心情隨之起伏,隨之變化!

漸漸地,年齡也增長了,知識也越來越廣了,看的書也越來越多了,什么方面的書都有看,像四大名著、《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》、《五(三)班的金童玉女》、《我要好好的長大》、《走獸之謎》等。這些書開闊了我的視野,增長了我的知識,也激起了我的興趣,令我對書本愛不釋手。

看書會給你帶來好處:它可以讓你的作文更上一層樓;可以讓你加深對世界,對大自然的了解;可以讓你知道十萬個(gè)為什么的答案,讓你對大自然的疑惑解除,讓你知道許多動物的生存技巧等。

“理想的書籍是智慧的鑰匙?!笔沁@句話讓我徹底愛上書的,所以我要謝謝他,謝謝他陪伴了我五年的時(shí)光,謝謝你我的朋友,我旅途中的鑰匙——書。

留一把光陰的鑰匙作文篇七

曾幾何時(shí),因考試的失意,我想一直在晴空中飛慣了的大雁,頭一次遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我迷惑了,失望了,麻木了,開始痛恨老天的不公,甚至覺得人生之路已經(jīng)走到了盡頭。

在我百般聊賴的日子里,朋友給我推薦了幾本書。從此,我就開始用書來打發(fā)那些黯淡的歲月,讓書中的故事來排遣我心中無限的憂愁和滿腔的憤怒!

久而久之,我忽然發(fā)覺,在那大大小小厚厚薄薄的書的字里行間,悠然蕩起了一股清新的風(fēng):人,從來沒有一帆風(fēng)順的;人,不是輕易就能被打敗的。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢。

正是這些散發(fā)著油墨香味的書,振作了我的精神,讓我在失意中重新找回了自己,再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

從此,我喜歡上了讀書,也更渴望讀書,因?yàn)槲覐淖x書中獲得了快樂。

書,使我學(xué)到了知識,明白了事理。從書中,我知道了中華民族五千年的燦爛文化;在書中,我看到古往今來偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂;從書中,我懂得了宇宙的浩瀚無邊;從書中,我明白了自己應(yīng)該怎樣插上飛翔的翅膀。

在書的殿堂里,我獲得了第二次生命。是他,趕走我的孤獨(dú)和寂寞,讓我迎來了生命的春天。

于是,在心靈為他留下一方神圣的凈土:高貴、莊嚴(yán)、不可侵犯。

我喜愛讀書!因?yàn)樗俏疫M(jìn)步的階梯,是我知識的源泉,是我不倒的精神支柱。因?yàn)槲覐淖x書中獲得快樂。

留一把光陰的鑰匙作文篇八

有人說:'書是一把金鑰匙時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí),但小時(shí)候的我卻不能認(rèn)識到自己的錯(cuò),反而怪在了書的身上。不信,就接著往下看吧!

在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽望女成鳳的心理給我買了很多的書,可小時(shí)候的我只知道玩哪里知道爸爸媽媽的心意呢?于是在一次玩過家家時(shí)把那些書撕的片甲不留但害怕媽媽看到批評我便一股腦的丟掉了。

紙終究包不住火終于有一天媽媽再一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那些零碎的紙片,便問我怎么會這樣,我支支吾吾的回答:“這是我撕得,對不起?!痹詾閶寢寱埩宋遥€是狠狠的批了我一頓。從此我便下定結(jié)論:書不是好東西,它會使我得到批評。

但在那一個(gè)晚上卻改變了我。使我明白了書的真理。

那是一個(gè)漆黑的晚上,爸爸媽媽都不在家,我又沒睡著,腦海里浮現(xiàn)了一幕幕可怕的情形,但我又無能為力,這時(shí)候,我想到了書,但很快被拒絕了,因?yàn)槲蚁肫鹆酥Z言,但我的確沒有辦法,于是拿了一本《讀者》看了起來。

很快,我便被那一個(gè)個(gè)笑話吸引了,也不感覺寂寞了。

從此,我愛上了讀書,我不再否定書了,因?yàn)槲抑雷x書會給你帶來無窮的樂趣。

是的,書是一把金鑰匙,時(shí)刻幫你的忙,如果你肯努力,書會給你帶來無邊的歡樂,當(dāng)然,也會給你打開成功的大門!

留一把光陰的鑰匙作文篇九

通過校園電子監(jiān)控系統(tǒng)掃視課堂情況,恰好看到女教師小張下課后轉(zhuǎn)身就走出了教室,沒有關(guān)教室里的多媒體。我十分生氣,于是我通知辦公室,在校園電子顯示屏上給予通報(bào)批評。下午,高二年級組長反映,小張教師覺得委屈,整整哭了一個(gè)中午,因?yàn)樗莾晒?jié)語文課連堂,指導(dǎo)學(xué)生寫作文,課間展示的是作文素材,第二節(jié)課需連續(xù)用,所以沒有關(guān)多媒體。我恍然大悟,哦,原來錯(cuò)怪張老師了。

我經(jīng)過激烈的思想斗爭,決定向張老師道歉。第二天恰逢圣誕節(jié),我在校園網(wǎng)上的論壇上專門發(fā)了一個(gè)貼子,題目是“歉意與祝?!?,沒想到不但收到了張老師的回答,竟還引來了大量的點(diǎn)擊和回復(fù),許多教師都發(fā)出了贊嘆,還提出了許多建設(shè)學(xué)校的意見,頓時(shí)使我深深地感受到教師們的激情、熱情、集體榮譽(yù)感和遍布全校的凝聚力。

從這個(gè)事件中,我深刻地體會到校長向教師道歉是一門管理藝術(shù)。一聲道歉,說來簡單,做到卻很困難,這需要很大的勇氣。特別是作為一校之長,往往擔(dān)心向教師道歉會影響自己的威信,于是找各種客觀借口推卸責(zé)任,或?qū)⒇?zé)任轉(zhuǎn)嫁他人。其實(shí)這更容易引起矛盾,使矛盾擴(kuò)大升級。但是當(dāng)正視自己的`過失,開口說聲“對不起”時(shí),卻會收到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的效果。道歉并非恥辱,而是胸襟開闊,深明事理,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。

道歉時(shí)要把握兩點(diǎn),一要真誠。道歉是真誠的悔悟。校長只有誠心誠意、真正地認(rèn)識到自己的過錯(cuò),才能使教師信服、接受,并給予原諒。二要及時(shí)。校長造成過失應(yīng)認(rèn)識及時(shí),并及時(shí)向教師道歉,說明情況,請求諒解,不要因顧全面子而錯(cuò)過時(shí)機(jī)。否則,時(shí)間拖得越長就越不好意思開口,雙方的誤解就會越深。當(dāng)然,道歉的方式可以多種多樣,不拘一格,或語言或書信,有時(shí)候一份小禮物、一張祝??赡軇龠^千言萬語。

道歉如同一把鑰匙,打開了校長和教師互相關(guān)閉了的心扉。

留一把光陰的鑰匙作文篇十

“丁冬——”我按響了203室的門鈴。

開門的是一位七十多歲的阿婆,她慈祥地看著我,笑瞇瞇地說:“小朋友,有什么事嗎?”“阿婆,你家門上還插著鑰匙?!蔽艺f。阿婆聽了,大驚失色,趕緊伸出頭來看。果然,她看到鎖孔上掛著一大串鑰匙,趕緊拔下握在手心,還喃喃自語:“真是老糊涂了,又忘記拔鑰匙了。要是被壞人拿走了……唉!”“媽,多虧我們樓下的.好鄰居,要不,您這么差記性……”阿婆的兒子說?!笆前?!是??!”婆婆一臉感激。我忙不迭地說:“阿婆,我每天很早上學(xué),都會經(jīng)過你家門口,我會幫你看著門的?!薄爸x謝!謝謝!”阿婆不知道怎么感謝我了。我笑著說:“不用謝!”接著,我就轉(zhuǎn)身一蹦一跳地下樓了!

放學(xué)了,媽媽來接我回家,可到了樓下,媽媽翻遍了整個(gè)包也找不到門卡。怎么辦?媽媽很著急,邊找門卡邊不時(shí)地抬頭找保安。要是有保安叔叔在就好了,可現(xiàn)在連個(gè)影子都沒有,大概是換班時(shí)間吧?“怎么辦???媽媽!”我著急得大聲叫。

突然,從二樓窗口探出一個(gè)腦袋來。??!是203室的阿婆。她沖我們喊:“你們按我家的門號,我?guī)湍銈冮_門?!蔽覛g天喜地,急忙按了203?!班帧贝箝T終于被打開了。頓時(shí),我的愁云被一掃而空,一股暖流從心底升起。

鑰匙、門卡是冰冷鐵門的知音;微笑、熱忱是通向人與人心靈的密碼。有一天,當(dāng)大門上的每個(gè)門牌號后都印有一張張笑臉,溫和又清新,像一縷縷清晨的陽光,像一把把溫暖的鑰匙,為彼此打開心靈之鎖,那么,大門里的所有人就是其樂融融、親親熱熱的一家人了。

留一把光陰的鑰匙作文篇十一

書是一把鑰匙,它能為你打開知識的大門;書是一艘潛艇,它能帶你遨游智慧的海洋;書是一座燈塔,它能幫你照亮成功的彼岸。

每當(dāng)我閑暇時(shí)刻坐在陽臺上回想往事的時(shí)候,總會想起過去讀書生活中的流光溢彩。

我可算得上是出生在書香家庭了吧。從我呀呀學(xué)語那天起,媽媽就常常給我讀故事書上的故事聽。直到現(xiàn)在,我總會想起里面那些有趣的故事:什么《烏鴉和狐貍二》;什么《吃糖大王與巧克力魔法》;什么《小人國游記》等等,那本書就是我最早的故事書了。

開始是媽媽讀給我聽,后來我就講跟他們聽,其實(shí)是背給他們聽,因?yàn)槲疫€不識字,在媽媽的耳熏目染下我已經(jīng)將故事倒背如流了。

漸漸地,那本故事書已經(jīng)滿足不了我的需求了,我的閱讀量在逐漸擴(kuò)大。因?yàn)槟菚r(shí)住在鄉(xiāng)下,沒有書店,所以,每當(dāng)爸爸和爺爺進(jìn)城辦事,我就會央求他們幫我買書回來,他們每次都會給我?guī)┖每从钟腥さ臅貋怼?/p>

只要有一本書在我手中,我就會如癡如醉、如饑似渴。賣火柴的小女孩讓我憐憫不已,《聊齋志異》又叫我驚恐萬分。

慢慢的,我不斷地?cái)U(kuò)大了我的閱讀面。沒辦法,爸爸只好帶我去書店,讓我親自采購“食物”?!斑@本要,那本也要,哎,那本不錯(cuò),也要?!蔽艺嫦褚黄ヰI狼,貪婪地尋覓著我的“羔羊”。我在書店轉(zhuǎn)了幾圈后,抱著一大堆沉重的書來到了柜臺前。爸爸望著這一大堆書,雖然答應(yīng)買了,但還是壓抑不住內(nèi)心的驚愕。我抱著一大堆的戰(zhàn)利品滿懷愜意的踏上了歸途。

一回到家里,我便迫不及待地跑進(jìn)書房里,取出心愛的書津津有味地讀了起來。我和著書中的情節(jié),就好似行駛在那茫茫大海之中的一葉小舟:讀到書中的人物久別重逢時(shí),我就好比順風(fēng)而行,心情十分愉快;讀到書中人物分別時(shí),我又好似逆風(fēng)而行,心情十分憂傷;當(dāng)讀到書中人物被折磨時(shí),我則好比在大風(fēng)大浪中顛簸,心情無比難過。書中的情節(jié)是那樣的讓我牽腸掛肚。

高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽艺J(rèn)為,這句話無疑是為我量身打造的。我愛讀書,愛到魂?duì)繅衾@。愛到走火入魔!

留一把光陰的鑰匙作文篇十二

“哇,真熱啊,總算到了?!蔽曳畔率种械男欣睿亮艘幌骂^上的汗水就做到了沙發(fā)上,“不可以這么隨意,我們可是客人。”媽媽小聲提醒道。

“吱啦”門開了,外婆笑呵呵地走了出來,我趕緊站起來,退到了一邊,讓出沙發(fā),并和外婆打了聲招呼,媽媽就把外婆攙扶到沙發(fā)邊坐下,開始了交談。

時(shí)間過得真快,很快太陽就快落山了,我吃過晚飯,決定去后院乘涼。我搬了一只椅子來到后院,頓時(shí)一股沁人心脾的花香撲鼻而來,“是什么這么香?”一陣風(fēng)吹來,眼前好像有兩只白蝴蝶在飛舞,仔細(xì)一看,原來是兩片白色的花瓣。我抬頭望去,見到一棵高大的槐樹矗立在我的面前,原來是槐樹花開放了。我坐在椅子上,一邊欣賞著迷人的夜色,一邊聞著這淡雅的香氣,好不愜意。這時(shí)媽媽端過來幾個(gè)包子,我隨手拿了一個(gè),咬了一小口,一股清甜的香味刺激著舌尖,真美味。原來是槐樹花包子。慢慢咀嚼,慢慢品嘗,不知為什么,這味道有著是曾相識的感覺。吃完最后一口,腦海中閃過了一些畫面,但都不連續(xù)。我閉上眼睛想了一會,這些畫面終于銜接了,原來是關(guān)于外公的。外公抱著只有兩三歲的我,坐在這棵槐樹下,喂我吃槐花包子,給我講故事……我站了起來,走進(jìn)那棵槐樹,樹干上都是時(shí)間流逝的痕跡,但當(dāng)我的手觸碰上去時(shí),一種熟悉的觸感傳入腦中,小時(shí)候經(jīng)常在這棵樹上爬上爬下,害的外公一會驚,一會喜,而我則在樹上偷偷地笑。想到這兒,我露出了愉快的笑容。

夜幕來臨的很快,轉(zhuǎn)眼間四周就一片漆黑了。我走進(jìn)屋里,看見外婆正拿著一張照片抹眼淚,我問道:“外婆,怎么了?”外婆不說話,我走近一看,那照片上的人竟是外公。不,不可能,我頓時(shí)大腦一片空白,但漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面,媽媽抱著只有四歲大小的我,全身一席白衣,正不停地哭,我看向一邊,竟看見了外公的黑白照。我流淚了,流了非常多,這段時(shí)間,小時(shí)候的記憶不知為什么居然格外的清晰,幸運(yùn)的是,快樂的記憶占了大多數(shù)。后來我才知道,那天正是外公死后的第十年。

時(shí)間就像無情的流水,可以磨滅記憶,但每個(gè)人的記憶深處一定有段記憶難以忘記,而我們想喚醒這段記憶需要一把鑰匙,我已經(jīng)找到了,就是那顆槐樹。

留一把光陰的鑰匙作文篇十三

在劉向的眼中,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”而在陳壽的眼中是“一日無書,百事荒蕪。”但在我的心中,書籍就像是一把沾滿智慧的鑰匙,當(dāng)你把它插入門扣時(shí),等待你的將會是滾滾而來的智慧與知識。

是啊,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。一個(gè)人的一生中,如果沒有書籍相伴,那他一切都將是空虛的。而我,就是這樣一個(gè)“書迷”。童話書、科幻書、文藝書、古典名著等等各種書籍我都百看不厭。

直至現(xiàn)在,我依然忘不了女作家冰心的詩集——《繁星春水》。留給我印象最深的就是《繁星》第五十五首,開篇就是《成功的花》。成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這種文字輕柔雅麗,優(yōu)美清麗,富有哲理。深深地?fù)軇恿宋业男?。詩人把成功比做花朵,形象地告訴我們,要想取得成功,就必須付出奮斗與犧牲的代價(jià)。不要只看花兒的明艷,而要看到成功背后那些奮斗的淚泉和犧牲的血雨。這首詩用了一個(gè)簡單的比喻便告訴了我們一個(gè)引人深思的人生哲理,耐人尋味。

讀書它帶給了我很多快樂,印象中有一次它卻給我?guī)砹恕皯n傷”。

每個(gè)星期五晚上是我學(xué)唱歌的時(shí)間,我在家吃好飯,整理好東西,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),順手望了望手腕上的手表,嘿!才5點(diǎn)半,離上課時(shí)間還1個(gè)半小時(shí)呢!不是都說:“一寸光陰一寸金”嗎?對,利用時(shí)間看會兒書,不然,浪費(fèi)時(shí)間太可惜了。我便捧起書,呀,這本書的內(nèi)容太有意思了,我被它很快地深深吸引住了,可正當(dāng)我飄飄然到了偉大的精靈王國,和可愛的小精靈們一起游戲時(shí),媽媽卻驟然拍了一下我的肩,我才回過神來,一看時(shí)間,呀,只有5分鐘了,我火速拿上東西,穿好鞋,飛快地向?qū)W唱歌的地點(diǎn)奔去??善饺绽镒羁熘辽僖?0分鐘的時(shí)間才能到目的地,結(jié)果可想而知,當(dāng)然免不了被老師批評一頓嚕!但學(xué)完唱歌回到家里后,我還是忍不住要重新拿起書,回到屬于我自己的“書生活”中去。我對書的癡狂真讓人哭笑不得!

我愛讀書,我愿做一棵樹苗,貪婪地吮吸土壤的水分;我愿做一匹駿馬,在知識的草原上揚(yáng)鞭馳騁。在書的世界里,我愿做一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中永遠(yuǎn)采集著花蜜般的知識。

春和景明,碧綠的草地上,我捧著書;炎炎盛夏,陰涼的大樹下,我捧著書;黃色金秋,豐收的果園里,我捧著書;隆隆寒冬,溫暖的被窩里,我捧著書。

書,就是我的智慧鑰匙,春夏秋冬,寒冬酷暑,我都會與書相伴。書,將會是我一生的好友!

留一把光陰的鑰匙作文篇十四

我記得以前老師給我們一張購書單,要求在暑假里看完,并寫一篇800字的征文。我在茫茫書海中選擇了《愛頂嘴的小女孩》。我認(rèn)為這是一個(gè)命中注定的偶然。在我讀完這本書的時(shí),我認(rèn)識了瑞典女作家阿斯特麗德﹒林格倫,并且在博庫書城中找到了林格倫老師寫的皮皮系列叢書,自從我在書店里看了幾眼林格倫老師洗滌書后,我就一直拿在手里不肯放手。而且阿斯特麗德﹒林格倫寫的童話非常生動有趣。我在博庫書城里一次性就買了烏本林格倫老師的書。

在家中,這五本書還沒有看完的時(shí)候,我就嚷嚷著要把剩下的9本皮皮系列叢書全都買到手,爸爸同意了,在網(wǎng)上把剩下的9本書全部都訂購了。那一刻,我的心又快樂又激動,因?yàn)檫@意味著,我又可以看到更多的林格倫老師寫的童話書。不知道為什么,我一看到書,總感覺心靈有一種說不出來的感受,好像面前的一片荊棘叢在我眼前打開,使我暢通無阻。

是書,帶我領(lǐng)略知識的海洋;是書,打開了我心靈的大門。只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

留一把光陰的鑰匙作文篇十五

德國歌德說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行?!睕]錯(cuò),一個(gè)人的成長與進(jìn)步都需要?jiǎng)?chuàng)新。

我曾看過這樣一則故事:“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,開始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。據(jù)說,有次練書法入了神,竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么,他說是在練字。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,人體是人體,你老在別人的體上纏什么?鄭板橋聽到后,猛然醒悟到:書法貴在獨(dú)創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。

袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術(shù)實(shí)踐。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢復(fù)系”三系法利用水稻雜交優(yōu)勢的設(shè)想并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1970年與其助手李必湖和馮克珊在海南發(fā)現(xiàn)一株花粉敗育的雄性不育野生稻,成為突破“三系”配套的關(guān)鍵。1972年育成中國第一個(gè)大面積應(yīng)用的水稻雄性不育系“二九南一號a”和相應(yīng)的保持系“二九南一號b”,次年育成了第一個(gè)大面積推廣的強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號”,并研究出整套制種技術(shù)。

創(chuàng)新是一把鑰匙,打開未來的大門。創(chuàng)新是一股清澈的山泉,澆灌干枯的心靈,因?yàn)閯?chuàng)新,我們才如此幸福,因?yàn)閯?chuàng)新,我們才如此精彩。

留一把光陰的鑰匙作文篇十六

我十分想變成一把鑰匙,一把萬鑰匙,一把能看門的鑰匙。因?yàn)橄朐趤G東西的太多了。有一部分是因?yàn)橥孟聛?,所以我才想變成鑰匙。

這天,我走在放學(xué)的路上,忽然聽到金屬落得的聲,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)自己變成了一把鑰匙。我心喜若狂,借著風(fēng)婆婆的力量,一個(gè)勁的'往商場跑,這是,有一個(gè)小男孩把我撿了起來,原來,我就是他們家‘把門官’呀,我還是‘總司令’呢。我還有很多形狀、大小、用途不同的‘手下’。

我剛剛‘上任’第一天,就被這個(gè)粗心的小主人掛在了門上。我們幾把鑰匙開起了會,以后怎么對付小偷。會開著開著,他們都閉上了嘴,一個(gè)大手緊緊地抓住了我,我一看是一個(gè)小偷。我想;不能給他開,我堅(jiān)決不開門,那個(gè)小偷又把我往外拔。我就不出去,這時(shí)男主人回來了。小偷也逃了。我的功勞還不小呢。

留一把光陰的鑰匙作文篇十七

曾幾何時(shí),因考試的失意,我想一直在晴空中飛慣了的大雁,頭一次遭受暴風(fēng)雨的襲擊,作文-書,一把快樂的鑰匙。我迷惑了,失望了,麻木了,開始痛恨老天的不公,甚至覺得人生之路已經(jīng)走到了盡頭。

在我百般聊賴的日子里,朋友給我推薦了幾本書。從此,我就開始用書來打發(fā)那些黯淡的歲月,讓書中的故事來排遣我心中無限的憂愁和滿腔的憤怒!

久而久之,我忽然發(fā)覺,在那大大小小厚厚薄薄的書的字里行間,悠然蕩起了一股清新的風(fēng):人,從來沒有一帆風(fēng)順的;人,不是輕易就能被打敗的。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢。

正是這些散發(fā)著油墨香味的書,振作了我的精神,讓我在失意中重新找回了自己,再次揚(yáng)起前進(jìn)的`風(fēng)帆,初中一年級作文《作文-書,一把快樂的鑰匙》。

從此,我喜歡上了讀書,也更渴望讀書,因?yàn)槲覐淖x書中獲得了快樂。

書,使我學(xué)到了知識,明白了事理。從書中,我知道了中華民族五千年的燦爛文化;在書中,我看到古往今來偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂;從書中,我懂得了宇宙的浩瀚無邊;從書中,我明白了自己應(yīng)該怎樣插上飛翔的翅膀。

在書的殿堂里,我獲得了第二次生命。是他,趕走我的孤獨(dú)和寂寞,讓我迎來了生命的春天。

于是,在心靈為他留下一方神圣的凈土:高貴、莊嚴(yán)、不可侵犯。

我喜愛讀書!因?yàn)樗俏疫M(jìn)步的階梯,是我知識的源泉,是我不倒的精神支柱。因?yàn)槲覐淖x書中獲得快樂。

留一把光陰的鑰匙作文篇十八

書——開啟智慧之門的金鑰匙。持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔。

——題記。

圣人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!贝蜷_書頁,開卷有益,搏擊浪花,激起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,嘆武松的`豪爽;閱《紅樓夢》,感寶黛的才情;看《雷雨》,體人生的辛酸、曲折。

“唯書有色,艷于西子。唯文有華,秀于百卉?!弊x書如同和一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!睙o畏的魯迅“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩?!备心且曀廊鐨w、大義凜然的譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!睍o了人太多太多,讓你那沒有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅,不拔的藍(lán)。所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界。

書——開啟了我的智慧。每當(dāng)打開一本書,沁人心脾的油墨芬芳立刻使我心醉神迷。原本令我頭昏眼花的作文,現(xiàn)已成為我才思“噴瀉”的對象,一支筆、一張紙,我就可以揮毫灑墨,盡情抒發(fā)內(nèi)心的感想。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊x書賜予人堅(jiān)強(qiáng);讀書可以建立信心;讀書可以開啟智慧;讀書可以陶冶情操;讀書可以知道:要存鷹之志于高遠(yuǎn),取鷹之志于凌云。星星之火,足以燎原!

留一把光陰的鑰匙作文篇十九

在我們每個(gè)人的生命深處,都希望自己能夠天天快樂。快樂其實(shí)是如此簡單,只是我們并不曾發(fā)現(xiàn)而已。

其實(shí)讀書也是一種樂趣。

今年暑假,在我們村黨員群眾文化活動中心,我讀了《放下就是快樂》這本書,書中有一則故事使我記憶猶新:有一位國王為了尋找自己的快樂,命令大臣們四處為他尋找。一天,一位大臣自稱遇到了一個(gè)“沒有一天不快樂”的農(nóng)夫,問其原因,農(nóng)夫說道:“我曾經(jīng)因?yàn)闆]有鞋穿而沮喪,直到有一天,我看到一個(gè)沒有腳的人?!贝蟪碱D悟,原來快樂是如此的簡單。原本,農(nóng)夫因?yàn)樽约簺]有鞋穿而沮喪,然而,沒有腳的人就算有鞋也穿不成,而沒有鞋穿就顯得微不足道了。

我們生活在幸福的家庭,生活在繁華的社會,有書可讀,擁有健康,有機(jī)會創(chuàng)造任何奇跡,又何嘗不是一種快樂呢?快樂其實(shí)真的很簡單??鞓肥且环N心情,快樂是一種頓悟后的豁然開朗,快樂是一種重負(fù)頓釋后的輕松,快樂是一種雨過天晴后的燦爛。快樂就在我們每天發(fā)生的故事里,一些微不足道的事情中,我們只需要用平常的心去對待,用輕松的心去發(fā)現(xiàn)。

我們時(shí)常期望成功給我們帶來喜悅和快樂,缺忽略了生活中的故事。在一片五彩繽紛中尋找純潔的白色,尋找那片只屬于自己的世界,那就是一種快樂。在追求與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),遇到困難,有人悲傷,有人快樂,而關(guān)鍵在于自己到底是在尋找悲傷還是快樂?快樂和悲傷的鑰匙都掌握在自己的手中!而能不能打開快樂之門,就要靠讀書了。

中國有句俗話:“知足者常樂!”當(dāng)我們脫離一切虛偽、自私和欲望,就能快樂,當(dāng)我們存在占有、虛偽與貪念,那就是痛苦,親愛的朋友,你去打開了自己的快樂之門吧——讀書!

留一把光陰的鑰匙作文篇二十

我是一串普通的鑰匙,我有一個(gè)丟三落四的小主人。

昨天,我經(jīng)歷了一次非同尋常的旅行。昨天下午,我的小主人把我?guī)У搅诵^(qū)健身運(yùn)動場地。小主人坐到了像一輛自行車的健身器材上,然后把我拿了下來,掛在那個(gè)健身器材的把手上。小主人運(yùn)動了一會兒,匆匆走了。這時(shí),我扯大嗓子喊:“小主人,快點(diǎn)回來,帶我回家?!笨尚≈魅烁揪吐牪灰?。突然,小主人又回來了。我喜出望外,心想:小主人可能聽見了我的叫喚,回來帶我回家了??尚≈魅瞬]有發(fā)現(xiàn)我,她現(xiàn)在正忙著和朋友聊天呢。過了一會兒,她和她的朋友邊說邊笑,走了。我徹底失望了。

一陣微風(fēng)吹來,我發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,心想:小主人有沒有發(fā)現(xiàn)我不見了?有沒有在傷心?有沒有在尋找我?有沒有……這時(shí),一個(gè)陌生的人走了過來,把我從上面拿了下來。那只陌生的'大手緊緊地握著我,一陣急促的腳步聲停止后,我又“啪”的一聲掉在了一張桌子上。我睜開眼睛,周圍一切對我來說是那么陌生,原來我在一個(gè)傳達(dá)室里。我靜靜地呆在那里,默默地期待著小主人來尋找我。

天漸漸地暗了下來,小主人還沒有找到我。我開始心灰意冷,突然,兩個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,那不是小主人和她的媽媽嗎!我心中的希望之火開始重新點(diǎn)燃了。只見小主人臉上掛著慚愧的表情,雙眉緊鎖,雙唇緊閉,我心中不免有一些心酸。這時(shí),那只陌生的手把我拿到了小主人的面前晃了幾下,小主人一下子高興得直點(diǎn)頭。那個(gè)人把我還給了小主人。小主人萬分欣喜地把我掛到了脖子上,含著淚花的眼睛調(diào)皮地向我眨了幾下,好像在跟我說抱歉。

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