寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；

鯊魚(yú)的作文篇一

今天首先，梁老師先讓我們排成一個(gè)縱隊(duì)，然后報(bào)數(shù)：“一、二、三、四、五……”，報(bào)完數(shù)后，梁老師請(qǐng)雙號(hào)出列，我們單號(hào)隊(duì)左右看看，心里都想著：這次比賽一定會(huì)贏，因?yàn)槲覀冇辛鶑垺巴跖啤?。王牌就是我們奪勝的法寶。

老師將單號(hào)隊(duì)取名為“鯊魚(yú)隊(duì)”，雙號(hào)隊(duì)取名為“鱷魚(yú)隊(duì)”。我們聽(tīng)到他們是“鱷魚(yú)隊(duì)”，馬上就捧腹大笑，鯊魚(yú)肯定更強(qiáng)咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時(shí)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?！芭?！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對(duì)面的林鍇，林鍇個(gè)子雖小，但速度可不慢，一點(diǎn)都沒(méi)有落下，將棒傳給下一個(gè)隊(duì)員。關(guān)鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時(shí)，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油！加油！輸了！對(duì)方以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我們。第二輪開(kāi)始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發(fā)令了，我們看到陳卓瑋賣力地向前跑去，將手中的'棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長(zhǎng)了手臂，恨不得接上一節(jié)，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚(yú)隊(duì)”。

回到班級(jí)，我的心情十分低落。但我覺(jué)得：不好的結(jié)束，有可能是好的開(kāi)始。回想起來(lái)，掉棒的同學(xué)，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團(tuán)隊(duì)盡一份力量。我們卻因?yàn)樗麄兊氖д`指責(zé)了他們，這將非常影響團(tuán)結(jié)。我想，這點(diǎn)感悟是我今天失敗后最大的收獲。

鯊魚(yú)的作文篇二

聽(tīng)到“鯊魚(yú)”，我想很多都會(huì)想到大白鯊吃人那血淋淋的場(chǎng)面，但上百種鯊魚(yú)只有少數(shù)品種才吃人，其實(shí)比起人類害怕鯊魚(yú)，鯊魚(yú)更害怕人類。

鯊魚(yú)是一種食肉動(dòng)物，他比一般的生物多出了對(duì)生物電流的感應(yīng)，并在1500米以內(nèi)的一滴血就會(huì)激起鯊魚(yú)嗜血的本性，從而吸引鯊魚(yú)前來(lái)攻擊。

鯊魚(yú)全身都是寶。它的鰭、卵可以加工成名貴的魚(yú)翅和魚(yú)子醬，它的肝能制成魚(yú)肝油，皮可以做革。正是因?yàn)檫@些，鯊魚(yú)遭受了滅頂之災(zāi)，全球每年被捕殺掉數(shù)十萬(wàn)，從而使鯊魚(yú)的數(shù)量一落千丈。

鯊魚(yú)害怕橙色，所以救身衣被制成橙色，當(dāng)鯊魚(yú)看到橙色的物體時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)身跑走。

鯊魚(yú)中的虎鯊是僅次于大白鯊的第二危險(xiǎn)鯊類?，F(xiàn)在有些虎鯊經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)就成了一些富人爭(zhēng)相購(gòu)買的名貴寵物，以象征自己的身份。

鯊魚(yú)既是兇猛異常的食肉動(dòng)物，又是遭受人們捕殺極為嚴(yán)重的物種之一，所以極其需要保護(hù)這生存了百萬(wàn)年之久的物種。

鯊魚(yú)的作文篇三

hello！大家好??！你們知道我是誰(shuí)嗎？說(shuō)出來(lái)別嚇著你，我就是海洋中的霸王——鯊魚(yú)，外號(hào)海中狼。

我們屬于軟骨魚(yú)類，我們的歷史悠久著呢，早在三億多年前，我們就存在了，至今外形也沒(méi)有多大的改變，我們的生存能力極強(qiáng)，我們布滿了世界各大洋，我們種類極多，約有350種，人類一提起我不免就會(huì)想到吃人兩字，可是我們這個(gè)大家族，算一算，我們吃人的種族不過(guò)才200多種。我們身體堅(jiān)硬，肌肉發(fā)達(dá)，在水中游泳速度很快，所以，一些魚(yú)類是不敢輕易攻擊我的。

我們的食量是身體的百分之二，想知道我們?cè)诿Ｃ５拇蠛＠镌趺催M(jìn)行捕食呢？原來(lái)，我的嗅覺(jué)十分靈敏，能在海洋中嗅到很遠(yuǎn)地方的微弱氣味。我的聽(tīng)覺(jué)也很靈，而且我身體的側(cè)線能感到微小的震動(dòng)，幾百米以外的水聲都能感覺(jué)到，這樣，我們捕食就是張飛吃豆芽啦，我們的捕食效率基本上百發(fā)百中。

我們的身體十分健康，從來(lái)不生病，不像你們?nèi)祟悾裁簇i流感啊，禽流感啊，手足口病啊，這些在我們鯊魚(yú)家族中是統(tǒng)統(tǒng)不存在的，因?yàn)槲覀凅w內(nèi)有一種特別的抗體，所以什么細(xì)菌、病毒到了我們的體內(nèi)是無(wú)法生存的。科學(xué)家曾經(jīng)給我們做過(guò)實(shí)驗(yàn)，他將艾滋病注入我們的體內(nèi)，結(jié)果呢，我們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，照常生活。

講到為什么我們沒(méi)有鰾，這還有一個(gè)傳說(shuō)呢，在很久以前，上帝創(chuàng)造了魚(yú)，我們只是一種小魚(yú)。有一天上帝忽然想到了魚(yú)的貢獻(xiàn)，就想賞賜所有魚(yú)一個(gè)鰾。但是頑皮的我們卻在玩耍，等到我們知道后，上帝已經(jīng)走了。我們只能不停地游，游啊游，越游越強(qiáng)壯。千年后，上帝來(lái)巡查，覺(jué)得很奇怪，他對(duì)每條魚(yú)都很公平呀！為什么就只有我們是這樣？他問(wèn)我們?yōu)槭裁?，我們回答說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)年我的祖先沒(méi)有得到您的恩賜，所以他只能不停地游，越游就越強(qiáng)壯了！”所以就演變成了我們現(xiàn)在的樣子了。

哎！我們也不是大海的霸王，那該死的電鰻就能一下子把我們電暈，現(xiàn)在我的皮可以做高等的游泳衣，還可以吃。我的背鰭被人們割下來(lái)變成飯桌上香噴噴的魚(yú)翅湯，要知道我們失去背鰭就像汽車沒(méi)了方向盤(pán)，會(huì)因?yàn)檎也磺宸较蚨I死的，我們每年有1億被人類成為盤(pán)中餐。

今天一下子說(shuō)了這么多，我肚子怎么又餓了，我該進(jìn)餐了，拜拜！

鯊魚(yú)的作文篇四

有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無(wú)成。后來(lái)，青年來(lái)到了城里，覺(jué)得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒(méi)一個(gè)人看得起他，因?yàn)樗麤](méi)有文憑。于是，在絕望之中，青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫(xiě)了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說(shuō)："如果您能借一點(diǎn)錢給我，我會(huì)先去上學(xué)，然后再找一份好工作。"。

信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢，羅斯終于回信了。這封信中并沒(méi)有夾著金錢，羅斯也沒(méi)有對(duì)青年的困境表示同情，而只是講了一個(gè)故事：

在浩瀚的海洋里生活著很多魚(yú)，那些魚(yú)都有魚(yú)鰾，魚(yú)兒們利用魚(yú)鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚(yú)當(dāng)中，只有鯊魚(yú)是沒(méi)有魚(yú)鰾的。沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)照理來(lái)說(shuō)是不可能活下去的，因?yàn)樗袆?dòng)極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來(lái)就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚(yú)擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主?，F(xiàn)在，你就好像鯊魚(yú)一樣，而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。

讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然，青年拆開(kāi)了本來(lái)已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。

第二天，青年跟旅館的.老板說(shuō)，只要給一碗飯吃，他可以留下來(lái)當(dāng)服務(wù)生，一分錢工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。

經(jīng)過(guò)青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。

鯊魚(yú)從生存到優(yōu)秀再到卓越，不只是上天的安排，更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個(gè)人的命運(yùn)也一樣，成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身，更為關(guān)鍵的是，我們有沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài)，有沒(méi)有奮斗的決心和勇氣，有沒(méi)有為之而付出努力。日常生活中的我們總是很難做到像鯊魚(yú)那樣，在遭遇挫折之后仍難迎難前進(jìn)，決不退縮。

孩子，故事只是故事，我們要看到的是故事的本質(zhì)!前行吧，像鯊魚(yú)一樣，不停的前行，讓自己擁有最強(qiáng)健的體魄!

鯊魚(yú)的作文篇五

波濤洶涌的.大海厲聲咆哮著，沖浪的人們見(jiàn)了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲，更加好聽(tīng)了。海面上有不計(jì)其數(shù)的帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒擺個(gè)大字，一會(huì)兒擺個(gè)人字，真美?。?/p>

忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子。球球著急地找來(lái)找去，終于，聽(tīng)見(jiàn)了在鯊魚(yú)肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚(yú)的肚皮底下，對(duì)泡泡說(shuō)：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽(tīng)到泡泡的回答：我我我感覺(jué)好難受，我呼吸困難！球球著急地說(shuō)：你再堅(jiān)持一下，我去找?guī)褪职涯憔瘸鰜?lái)。球球說(shuō)完，慌忙地去找河豚哥哥了。

河豚哥哥！河豚哥哥！球球著急地說(shuō)：泡泡泡被被鯊魚(yú)吞了，請(qǐng)您救救它吧！河豚哥哥說(shuō)：我們?nèi)タ纯矗?/p>

它們找到那條大鯊魚(yú)時(shí)，它正在懶洋洋地睡大覺(jué)呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚(yú)，鯊魚(yú)大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開(kāi)鯊魚(yú)的肚子嗎？球球?qū)o隨其后的龍蝦弟弟說(shuō)。龍蝦弟弟在鯊魚(yú)的肚子上剪開(kāi)了一個(gè)大洞，球球朝著鯊魚(yú)肚里大喊：泡泡你快出來(lái)吧！

最后，泡泡被救出來(lái)了，這對(duì)形影不離的朋友永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起了。

鯊魚(yú)的作文篇六

你想與鯊魚(yú)一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對(duì)面嗎？11月20日，我們星實(shí)小分校來(lái)了一位特殊的客人，她就是來(lái)自以色列的著名國(guó)寶級(jí)兒童文學(xué)家和插畫(huà)家歐芮特·博格曼女士。

上午第二節(jié)課后，我們激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著作家的到來(lái)。不一會(huì)兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺(tái)上一看，哇！一位年輕的女士帶著她的翻譯走了過(guò)來(lái)，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個(gè)“大器早成”的人。”可是我從翻譯的口中聽(tīng)到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢養(yǎng)家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來(lái)到好幾家餐館當(dāng)服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門(mén)。她只好來(lái)到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚(yú)，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚(yú)想辦法開(kāi)瓶塞。一天，章魚(yú)突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚(yú)救了上來(lái)。她看章魚(yú)那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚(yú)回來(lái)。作家這時(shí)已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時(shí)，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著是水流涌出來(lái)的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚(yú)水池，只見(jiàn)水池中的水全都從一個(gè)巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚(yú)躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚(yú)，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動(dòng)都不敢動(dòng)，最后還是同事來(lái)為她解了圍。過(guò)了幾天，鯊魚(yú)被大家放回了大海，因?yàn)榇蠹叶家恢抡J(rèn)為，這些鯊魚(yú)被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚(yú)一樣，都渴望自由。

聽(tīng)到這兒，我這才知道原來(lái)就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫(huà)家，所以她還跟我們玩了一個(gè)叫“你畫(huà)我猜”的游戲。哇！只見(jiàn)這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們?nèi)珗?chǎng)的人全都?xì)J佩不已。

鯊魚(yú)的作文篇七

在一個(gè)神秘又廣闊的海洋里，生活著各種各樣的小動(dòng)物，在這里，有只鯊魚(yú)叫——笑笑，它為什么叫笑笑呢？小朋友們肯定能猜到，因?yàn)樗軔?ài)笑。可是有一天，笑笑卻不笑了，并且還躲在家里哭泣，這是為什么呢？讓我們一起來(lái)往下看一看吧！

一天，鯊魚(yú)在水里游蕩，看見(jiàn)一只海龜正在水里松著土，快活極了，笑笑開(kāi)口說(shuō)話了。只見(jiàn)它咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“海龜，請(qǐng)問(wèn)你能跟我玩嗎？”海龜嚇了一大跳，手忙腳亂，立刻鉆進(jìn)了剛才挖的土里，不敢再出來(lái)了，笑笑失望極了。

又有一天，笑笑繼續(xù)交朋友，它又遇到了章魚(yú)，章魚(yú)正在專心致志地寫(xiě)字，笑笑游了過(guò)去，說(shuō)：“章魚(yú)，寫(xiě)字真有趣，我能跟你一起寫(xiě)嗎？”章魚(yú)聽(tīng)到了，嚇得冒冷汗，向笑笑吐了一口墨，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。

笑笑傷心地走了，它現(xiàn)在一直在嘆氣，再也看不到它的微笑了。

有一天，笑笑又在海里游泳了，它看到今天海里有點(diǎn)不一樣，看不到動(dòng)物們玩耍的身影了。在笑笑疑惑的時(shí)候，它突然聽(tīng)到小動(dòng)物們的喊聲：“笑笑，快來(lái)救救我們吧！”

笑笑抬頭才看到原來(lái)一張大漁網(wǎng)把大家都捉住了，笑笑想了個(gè)好辦法，用它尖銳的牙齒把網(wǎng)咬破了，魚(yú)兒們都得救了，大家現(xiàn)在不再害怕它了。大家又能看見(jiàn)笑笑的微笑了。

現(xiàn)在，笑笑又多了好多的朋友，別提有多高興！

鯊魚(yú)的作文篇八

鯊魚(yú)，雖然很兇殘，它在維護(hù)海洋生態(tài)鏈中起著舉重輕重的作保護(hù)鯊魚(yú)用。

在餐桌上，人們享用的魚(yú)翅，雖然十分美味，但在美味的背后，卻是極其殘忍，我曾經(jīng)在一部紀(jì)錄片中看到了魚(yú)翅是如何而來(lái)，人們將鯊魚(yú)從大海中捕撈上船后，用刀將鯊魚(yú)的魚(yú)翅割去，有的鯊魚(yú)甚至還未斷氣，就這么活生生地再扔回海里，鮮紅的鮮血染紅了大海，沒(méi)有鰭的鯊魚(yú)根本無(wú)法游泳，只能在海洋里等死，場(chǎng)面慘不忍睹。

鯊魚(yú)在海洋中處于食物鏈的最頂端，這是地球自然演化形成的，而人類因?yàn)樨澬?，大肆捕殺鯊魚(yú)，導(dǎo)致鯊魚(yú)數(shù)量驟減，其獵物則繁殖迅速，看似有助于漁業(yè)，其實(shí)最終將導(dǎo)致鯊魚(yú)獵物的獵物，即產(chǎn)生氧氣的浮游生物。減少鯊魚(yú)對(duì)于海洋環(huán)境乃至地球的環(huán)境起著至關(guān)重要的作用，如果沒(méi)有了鯊魚(yú)，那么其食物鏈下方的種群必然會(huì)大幅增加數(shù)量，從而導(dǎo)致海洋浮游生物的大量減少，而地球上70%的氧氣是由海洋浮游生物制造的，海洋浮游生物的減少，會(huì)導(dǎo)致全球二氧化碳劇增，溫室效應(yīng)增大，從而導(dǎo)致地球環(huán)境發(fā)生改變，那我們?nèi)祟愲x滅亡的日子也不遠(yuǎn)了。所以拯救鯊魚(yú)就是拯救我們自己！這樣的環(huán)保理論聽(tīng)起來(lái)抽象且不可思議，在環(huán)保大肆宣傳的今天似乎也少了震撼力。然而鯊魚(yú)影響的不僅僅是生態(tài)系統(tǒng)，還關(guān)系著整個(gè)海洋食物鏈。

許多漁夫在巨大的經(jīng)濟(jì)利益面前，他們不斷殘忍地捕殺著鯊魚(yú)，致使海洋里的鯊魚(yú)數(shù)量急劇減少，他們?yōu)榱艘患核接鲆暼祟惖睦媸强蓯u的。

近日，許多有名的餐廳在十月份的菜單中都取消了“魚(yú)翅”這道菜，有些名人通過(guò)媒體發(fā)表了拒絕食用魚(yú)翅，在全世界人民中樹(shù)立了榜樣，抵制魚(yú)翅。一旦魚(yú)翅沒(méi)了市場(chǎng)，那么漁夫們也不會(huì)再為了金錢而去大肆捕殺鯊魚(yú)。

我們要呼吁保護(hù)鯊魚(yú)，讓鯊魚(yú)在大海里自由遨游，拯救鯊魚(yú)也就是拯救全世界！

鯊魚(yú)的作文篇九

小鯊魚(yú)很苦惱。作為鯊魚(yú)的后代，他的身體里比別的魚(yú)類少了魚(yú)鰾。其結(jié)果是，他假如有一刻停止游動(dòng)，便會(huì)迅速沉入海底。所以，當(dāng)他每次看到其他魚(yú)類憑著魚(yú)鰾的浮力便可以一動(dòng)不動(dòng)地在水中休息的時(shí)候，他都會(huì)滿眼羨慕地看著他們。

一天，他實(shí)在忍不住了，一臉困惑地問(wèn)媽媽：“為什么上帝對(duì)我們鯊魚(yú)如此不公平？憑什么其他魚(yú)類都能憑著魚(yú)鰾活得那么安逸，我們卻一分一秒不能懈怠，活得如此辛苦？”媽媽笑著用強(qiáng)壯的背鰭拍拍他說(shuō)：“不要抱怨了，這是上天的旨意。等長(zhǎng)大后你自然會(huì)明白我們沒(méi)有鰾的原因了?！毙□忯~(yú)看了看媽媽，劃動(dòng)著鰭離開(kāi)了，可心中的郁悶卻一點(diǎn)也沒(méi)減少。

這天，小鯊魚(yú)正在獨(dú)自追逐著獵物。他好不容易捉住了一條鮮美的大魚(yú)，這可是一頓大餐??！他正準(zhǔn)備盡情地享用時(shí)，忽然面前的一株大珊瑚對(duì)他說(shuō)話了。小鯊魚(yú)看見(jiàn)一只珊瑚居然開(kāi)口說(shuō)話，愣住了，一時(shí)忘記了游動(dòng)。他正在發(fā)育的身體突然下沉，嚇得他趕忙游動(dòng)起來(lái)。珊瑚咧開(kāi)嘴笑道：“我可是這里最靈驗(yàn)的許愿珊瑚了，你想干嗎，只要對(duì)我許個(gè)愿，我一定能滿足你的愿望！”“真的？”“嗯，當(dāng)然！”

小鯊魚(yú)頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)：“你能讓我擁有魚(yú)鰾嗎？”“這太容易了，你確定？”那棵珊瑚半信半疑地問(wèn)他。小鯊魚(yú)的心狂跳起來(lái)，用最大的力氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。一道白光閃過(guò)，小鯊魚(yú)頓時(shí)感覺(jué)到身體一輕，不再需要不斷地游動(dòng)就能輕松地在水中沉浮。小鯊魚(yú)迅速地向家中游去，一路欣喜若狂地歡呼著：“我有魚(yú)鰾了！我有魚(yú)鰾了！”

小鯊魚(yú)一直游到家中，激動(dòng)地向親友們炫耀起來(lái)，他一動(dòng)不動(dòng)地保持著這筆挺的姿勢(shì)，其他鯊魚(yú)都看呆了，一個(gè)個(gè)羨慕地驚嘆著，而小鯊魚(yú)在眾人的注視中興奮得忘乎所以。從此，他停掉了每時(shí)每刻不斷地游動(dòng)這門(mén)鯊魚(yú)的必修課，整天除了餓了出去捕捉點(diǎn)食物就是躺在家里舒服地睡覺(jué)。媽媽看在眼里，急在心里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小鯊魚(yú)成年了。

一天，他正在海藻叢中美美地做著好夢(mèng)，突然被一陣異動(dòng)驚醒。哈！好大一條魚(yú)，夠當(dāng)午餐了！他奮力沖向那條大魚(yú)，可憑他的速度就是抓不住那條魚(yú)，而它的朋友卡卡輕輕松松地捉住了那條魚(yú)。他沮喪地垂下頭，審視著自己因缺少鍛煉而變得肥胖臃腫的身體，他才明白，因?yàn)殚L(zhǎng)期安逸的生活，自己已經(jīng)失去了鯊魚(yú)一族特有的強(qiáng)健的身體，他已經(jīng)不具備海洋獵手的資格了。

他身體在漂浮著，精神卻一下子墜入了海底。他驀然想起了媽媽當(dāng)年對(duì)他說(shuō)的話，悵望著漸行漸遠(yuǎn)的魚(yú)群，嘆息道：“成也魚(yú)鰾，敗也魚(yú)鰾。我為何要做一條有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)?。　?/p>

鯊魚(yú)的作文篇十

杰妮正在自家屋里喂金魚(yú)，忽然魚(yú)缸越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，把魚(yú)缸下面的木架子都?jí)簤牧?。在一邊睡覺(jué)的花貓嚇得趕緊溜走。

這時(shí)，茍茍穿著潛水衣從魚(yú)缸里鉆了出來(lái)，他跟杰妮打過(guò)招呼，給杰妮也穿上潛水衣，幫她爬進(jìn)魚(yú)缸。

他倆游呀游呀，忽然發(fā)現(xiàn)了一條古沉船。那沉船上有一個(gè)破洞，他們便從破洞游了進(jìn)去。又發(fā)現(xiàn)船倉(cāng)里還有房間，登時(shí)游進(jìn)房間。呀，眼前分明是一個(gè)寶箱！不過(guò)，是用繩子綁著的。杰妮扒開(kāi)繩子，可還是揭不開(kāi)箱蓋。茍茍變出一把鑰匙，把箱蓋打開(kāi)了。

寶箱里金光燦燦，全是金餐具。他們把金碟、金碗、金叉和金刀擺在一旁的餐桌上。茍茍看到黃亮的餐具，肚子餓了，咽起口水來(lái)。他馬上給空盤(pán)子里變出一只燒雞。茍茍抓住一根雞腿就咬，那里能吃得上呀？因?yàn)樗┲鴿撍?，面部被玻璃蒙著。杰妮看?jiàn)了，逗得笑起來(lái)。。

一條鯊魚(yú)聞到了燒雞味，沖了過(guò)來(lái)。杰妮先看見(jiàn)，急忙大聲喊：“茍茍，瞧，鯊魚(yú)來(lái)了！”他們拼命向魚(yú)缸外面逃，剛游走，鯊魚(yú)就游了過(guò)來(lái)，一口把燒雞、餐桌、凳子全吞掉了。

茍茍和杰妮從大魚(yú)缸里跳了出來(lái)，脫掉潛水衣，魚(yú)缸又變成小小的了。這時(shí)，tony來(lái)了，問(wèn)道：“魚(yú)缸外邊怎么有水呢？”茍茍和杰妮互相看看，什么也沒(méi)說(shuō)，哈哈大笑起來(lái)。

鯊魚(yú)的作文篇十一

樂(lè)樂(lè)是一只小海豚，它交了許多好朋友。這一天，樂(lè)樂(lè)和它的小伙伴們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了教室，但是，它們一進(jìn)教室，臉色就變了，嘴巴漸漸地變成了o形?！斑@是怎么一回事？”樂(lè)樂(lè)問(wèn)道。只見(jiàn)課桌、椅子?xùn)|倒西歪，講臺(tái)也被砸爛了。突然，樂(lè)樂(lè)眼睛一亮，它發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)身影正在啜泣，仔細(xì)一看，??！居然是好朋友龍龍！樂(lè)樂(lè)連忙跑去。大伙見(jiàn)樂(lè)樂(lè)跑去，也跟了過(guò)去。過(guò)去一看，只見(jiàn)龍龍渾身是傷，鼻青臉腫。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了連忙詢問(wèn)這里發(fā)生了什么事。龍龍小聲地說(shuō)：“今天早上，我很早就到了學(xué)校?？墒?，我剛進(jìn)教室就躲到了門(mén)后，因?yàn)?，我看到了一個(gè)恐怖的黑影。那個(gè)黑影正在破壞教室，把教室弄得亂七八糟。我害怕極了，一不小心踢到了門(mén)。那個(gè)黑影聽(tīng)到有動(dòng)靜，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我剛要逃跑，就被它打了一頓?！闭f(shuō)完，龍龍就“嗚嗚嗚……”地哭了。樂(lè)樂(lè)這才想起來(lái)龍龍受了傷，必須馬上送醫(yī)院。在趕往醫(yī)院的路上，龍龍說(shuō)道：“那個(gè)黑影長(zhǎng)著一排鋒利的牙齒，尖尖的鼻子，大大的尾巴非常有力。”樂(lè)樂(lè)把龍龍送到醫(yī)院后，直奔圖書(shū)館，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的查閱之后，樂(lè)樂(lè)終于知道是誰(shuí)攻擊龍龍的了，是兇猛殘暴的鯊魚(yú)。

雙休日，樂(lè)樂(lè)天天都去學(xué)校視察，而每天，樂(lè)樂(lè)都見(jiàn)到教室被破壞的情景。這一天，樂(lè)樂(lè)終于忍不住了，它召集小伙伴們，對(duì)它們說(shuō)：“可惡的鯊魚(yú)接二連三地騷擾我們學(xué)習(xí)，今天，我們就教訓(xùn)一下它?！睒?lè)樂(lè)分了一下工，大家在天黑之前就完工回家了。

在清晨，鯊魚(yú)又開(kāi)始搞破壞了，它來(lái)到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)地上全是萬(wàn)能膠水，就愁眉苦臉了?！霸趺崔k呢？”鯊魚(yú)自言自語(yǔ)。突然，鯊魚(yú)想到了一條妙計(jì)。只見(jiàn)它運(yùn)來(lái)一大堆沙子鋪在萬(wàn)能膠水上，萬(wàn)能膠水被沙子覆蓋了，鯊魚(yú)大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。走到教室門(mén)口，鯊魚(yú)剛推開(kāi)門(mén)，就被一張大網(wǎng)給困住了。鯊魚(yú)毫不在乎地說(shuō)：“雕蟲(chóng)小技?！闭f(shuō)著，便用鋒利的牙齒將網(wǎng)繩咬斷了。鯊魚(yú)看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：30快要上學(xué)了，便說(shuō)：“可惡，今天算你們走運(yùn)。”說(shuō)完，便扔下一張紙條，走了。

樂(lè)樂(lè)趕到學(xué)校，看到計(jì)劃失敗了，沮喪不已，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)一張紙條。紙條上寫(xiě)道：

明天8點(diǎn)，在夢(mèng)幻廣場(chǎng)與我決一死戰(zhàn)。

第二天，樂(lè)樂(lè)對(duì)伙伴說(shuō)：“今天，我們要與可惡的鯊魚(yú)歐賽決一死戰(zhàn)，而鯊魚(yú)是海洋中兇猛殘暴的生物之一，大家有信心打敗它嗎？”“有！”大家信心十足。“團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一致就一定會(huì)成功。”說(shuō)著，大家便出發(fā)了。

到了夢(mèng)幻廣場(chǎng)，大家二話不說(shuō)就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。海豚家族的小勇士們?cè)跇?lè)樂(lè)地帶領(lǐng)下，左右?jiàn)A擊，包圍攻擊，終于將可惡的大鯊魚(yú)給打敗了。樂(lè)樂(lè)問(wèn)歐賽：“你以后還敢來(lái)騷擾我們生活嗎？”歐賽連忙說(shuō)：“不敢不敢?！闭f(shuō)完，幾個(gè)“小勇士”們就回家了。

從此，海豚家族又過(guò)上了幸福的生活。