??！書，我的好伙伴，是你給予了我豐富多彩、無窮無盡的知識(shí)，你給予了我更多交談時(shí)更恰當(dāng)?shù)恼Z言，書呀！你真是我的好伙伴！

我想一定有些同學(xué)只喜歡哪位作者的書目，但我不是這樣的，我喜歡楊紅櫻的優(yōu)美童話系列，也喜歡沈石溪的動(dòng)物小說，還喜歡曹文軒的唯美《草房子》葉圣陶的悲傷《草房子》和許多的名著。

找書看也不簡單，在班里可借一兩本書，到了星期天我的手里就沒書了。偶爾做完星期天作業(yè)，可以和婷婷去圖書館看書。新華書店雖離我家近，但是那畢竟是書店，不會(huì)讓你多待的。那該怎么辦呢？我也正在思考這個(gè)問題。

我的手里一有書，就忘記了睡覺。還記得一個(gè)星期天的晚上，爸媽和奶奶都睡了，只有我的房間里亮著燈，身子被毛巾單蓋著，手里捧著一本沈石溪的作品，津津有味地看著，沒過多久媽媽醒了，看見我還在讀書，生氣極了！我一抬頭，感到一股“殺氣”，媽媽扯大嗓門兇狠的說：“看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！郭柯彤你快挨到身上了！”媽媽訓(xùn)斥完后，我卻沒怎把話很放在心上，只是不得已睡覺了。

我愛讀書，也喜歡和同學(xué)比賽誰讀得多，書，可喻為一箱箱寶藏，而那些寶藏就是知識(shí)、道德、所學(xué)的文化。

我的“好伙伴”是一個(gè)穿著花衣服的小白兔，這是一個(gè)可愛的文具袋。

我的文具袋上面的小白兔穿著花衣服，耳朵豎起來長長的，眼睛亮亮的，好像兩顆亮寶石，正望著我呢！它好像在說：“我可以保管您的文具！快來裝時(shí)我的身體里吧！”文具袋是皮制的，摸著可舒服了。而且，它不僅外形好看，里面的服務(wù)生也有許多呢？

可愛的文具袋有許多鄰居。一號(hào)樓里住著尺子一家。我需要畫圖時(shí)，三角板兄弟就坐不住了，一溜煙“嗖”的一聲，從里面齊齊雙雙地蹦了出來。三下兩下，圖就畫好了。二號(hào)樓的陽臺(tái)上住著鋼筆兄弟。我要做作業(yè)的時(shí)候，三只鋼筆兄弟三選一，哪支有水就用哪支。最終，鋼筆哥哥跑了出來。鋼筆哥哥在我的紙上畫了幾下，我的.作業(yè)就大功告成了。二號(hào)樓里住著鉛筆妹妹和橡皮姐姐。我需要連線時(shí)，鉛筆妹妹就會(huì)高興地跳出文具袋的身體里，出來幫我連。鉛筆妹妹連錯(cuò)了，就“哇”的一聲哭了起來。這時(shí)橡皮姐姐趕快來安慰鉛妹妹，在紙上跳了幾下無舞曲的片段，連錯(cuò)的線就消失的無影無蹤了。鉛筆妹妹一高興，又在紙上高興地連起線來。二號(hào)樓的小陽臺(tái)上住著我的榮譽(yù)——一群小“螞蟻”。小“螞蟻”夠了十個(gè)，就自動(dòng)跑去換大花。就這樣，我的大花越積越多。

從小的時(shí)候開始我們便接觸語文，從拼音一直到“床前明月光，疑似地上霜。”到現(xiàn)在的說明文、記敘文、散文……哪一種文風(fēng)不值得讓人深深迷戀其中。

語文是我們?nèi)A夏子孫生活中的一部分。生活有多么廣闊美麗，語文便有多么的廣闊美麗。語文書上一篇又一篇短小卻又精致的課文就像一朵又一朵馥郁芳香的花朵，散發(fā)出迷人的花香引人迷醉。

語文是一場歷史的頌歌，人類歷史上一場又一場如鋼鐵般猛烈的戰(zhàn)役通過語文敘述出來，讀著這一篇篇文章我仿佛可以感受到保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳獮?zhàn)場的所向披靡，語文訴說著戰(zhàn)爭背后老百姓的心聲，這就是語文。即使不能回到那一刻它也能使你身心降臨到那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。

語文又是一場愛的贊美，時(shí)間幾分真情就像流水，平平淡淡就如茉莉一般潔白，散發(fā)清香。我們從語文中體會(huì)父母的愛，在這種深沉隱忍卻又博大的感情中體會(huì)語文的獨(dú)特魅力從而陶治自己的情操。

語文還是一場視覺盛宴，中國石拱橋、蘇州園林、宏偉雄壯的故宮博物院……無不體現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，他們給我們創(chuàng)造了這么一場吸引人眼球的視覺上的圣典。語文用生動(dòng)且平實(shí)，準(zhǔn)確且周密的說明語言介紹了中華名勝古跡的無窮魅力。

語文更是一幅畫卷，用優(yōu)美的古文描繪出了一筆又一筆的青林翠竹、高峰流水、夕陽月色……何人不知蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡呐c世無爭，何人不曉“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！钡膱?jiān)韌。

大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善，去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是，那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？在我們的身邊，總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見時(shí)，又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過去撿起來送回“家”呢？

做一些不現(xiàn)實(shí)的，不如在生活中做一個(gè)有道德的人！

在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng)：新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來是不太好的，坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事，村子內(nèi)，大家要出去，別人要進(jìn)來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞?。有著這樣的1位善良的老人，村子一定會(huì)越來越好，這些錢是最包含著真情的！他們家不僅這些，在村子里看見哪一家的生活困難，他們總是二話不說的幫助他們，還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園！

在這樣一個(gè)美麗的地方，有一些人真的是不好：

一輛小轎車很“猛”，闖了很多個(gè)紅燈，警察在后面追，當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí)，還猛的撞了幾輛摩托車，最后撞到一輛轎車在被迫停車。當(dāng)時(shí)這位男子還說經(jīng)過時(shí)看見警察躺在地上……

丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn)，也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為，那么他一定是最富有的；雖然有著一輛轎車……但是他是貧窮的！

道德，無非就是一種行為，一種能夠造福于別人的行為。無論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情，不是為了得到別人的報(bào)答；不是為了得到一種榮譽(yù)；更不是為了誰誰的表揚(yáng)……這是虛偽的道德，真正的道德你要對每個(gè)人、對社會(huì)的關(guān)懷。對一些貧苦孩子的愛，或許可以改變他們的一生?；蛟S你有很好的學(xué)業(yè)，有很好的家庭背景，但是如果你沒有道德，你！就是一個(gè)偽君子！因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽８疽粔?，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。

讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起，無時(shí)無刻都擁有著道德！道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向；道德是方向，正確的指引這我們……

有人說，音樂是放松心情，舒緩壓力，醫(yī)治心傷的良藥，的確如此，當(dāng)今社會(huì)，喧囂的現(xiàn)代都市已沒有了田園般的寧靜，每天陀螺般的快節(jié)奏令人內(nèi)心焦灼、窒息，人生在世，誰都逃不出三分惆悵七分無奈，而音樂恰恰是調(diào)解心緒的最佳良藥，陶醉在音樂中，放松緊繃的神經(jīng)，營造出快樂的心境，盡管生活中希望與回憶相間，悲傷與喜悅相雜，碧綠與金黃相混，有陽光有黑暗，生活給了我們太多的憂傷與無奈，但若融入音樂中，放飛心靈的音符，就會(huì)回歸到我們內(nèi)心的最初純凈的領(lǐng)地。有音樂做動(dòng)力，生活就不枯竭；以音樂做指引，情感就不盲目，營造音樂般人生，便會(huì)更懂得該如何對待生活，音樂會(huì)使你擯棄煩惱，給心情以舒緩。

我雖然不懂樂理知識(shí)，也沒有能歌善舞的音樂細(xì)胞，卻對優(yōu)美的樂曲情有獨(dú)鐘，每天上網(wǎng)有QQ音樂相伴。孤單、苦悶、糾葛的日子便會(huì)遠(yuǎn)離。音樂如一個(gè)知心的朋友，鼓勵(lì)、啟迪、開化了某個(gè)時(shí)期苦澀的日子。

一個(gè)人的時(shí)候喜歡聽歌。有些歌詞真滴就是生活的感悟，給人以啟迪，催人奮進(jìn)，給人愉悅！

如今，依舊喜歡上網(wǎng)，依舊喜歡聽QQ音樂，遇到自己喜歡的樂曲，會(huì)不知不覺的哼唱，會(huì)慢慢去品味，把塵世煩擾在音樂中慢慢漂浮沉落，讓紛煩的心絮消融在悠揚(yáng)的旋律里，體會(huì)音樂的平和、清明和真實(shí)，讓心境復(fù)歸純凈。

音樂是我日常生活的一抹綠色，它不會(huì)挑剔欣賞他的人，是人中之魁還是無名之輩，都能以平常心待之。撫平那顆孤寂的靈魂。

每天對一熒屏，一杯茶，一鍵盤，一首悠揚(yáng)的樂曲，看庭前花開花落，觀天上云卷云舒，做一個(gè)無瑣事掛心頭的悠閑人，人間日日便是好時(shí)節(jié)。天高云淡，明月清風(fēng)，無掛無礙，不曾富貴不曾窮，不是鴛鴦不是仙，在音樂中感悟生活的尋常情懷，真的是很悠哉，很快樂！

在閑暇時(shí)，在憂傷時(shí)，就讓音樂時(shí)刻相伴，讓自己時(shí)刻擁有一種音樂心情，足以拒絕歲月的衰老，也使自己的心不在世俗的歲月中沉淪。

夏日的夜晚，江南的山村灑滿了柔軟的月光，一雙黑色的眸子伸向了柔軟的月光中，遠(yuǎn)處一曲柔婉的笛音在月光下回旋著，顫抖的笛音表現(xiàn)出了凄婉的情境，是誰在這樣的夜晚用竹笛對著柔軟的月光訴著心中的憂傷？顫抖的旋律中溢出了無盡的心愁，那旋律穿破在月光下碎影，那旋律似在訴說桃紅的心事，那旋律似云水間珍藏的萬點(diǎn)凄淚。

月光下一顆飄落的露珠像花朵一樣被晚風(fēng)撕碎，不遠(yuǎn)處的樓臺(tái)上傳出情侶間浪浪的笑語，夜空中的月光與河里的青波交相輝映，似在傳情，柳徑的呢喃細(xì)語擁著柔軟的月光，隱露著略帶羞澀的情趣。微風(fēng)掠過，月影纏綿，許多人的思緒已隨著夏夜月光中的涼風(fēng)入夢，鄉(xiāng)村草廬中，江南詩者的思緒卻如蝶的思念一般輕盈地飄飛著，似飛花飄向浩瀚的蒼宇，帶著美麗和不美麗的記憶，在夏夜的月光下尋找理想中的歸宿。

往日的舊事在夏夜的月光下回憶著，情愫在心底漫延并滋生，一些莫明的感應(yīng)，回旋在心靈的呼喚中?；厥资湃サ淖蛱欤蝤B盤恒，山脈無應(yīng)，惆悵了年華，悠悠了情愁，賦詞輕盈詠嘆，月光下把一闋清詞化成一縷輕煙，任晚風(fēng)拖進(jìn)時(shí)光的隧道，然后對著夏夜的月光撥動(dòng)琴弦，奏出生命中歡樂的和憂愁的、奮進(jìn)的和憔悴的樂章。

夏夜的月亮皎潔在浩瀚的蒼宇，光輝輕瀉而下，映著千萬年的溫情，溫柔的撫摸著蒼茫大地的每一個(gè)生靈，遠(yuǎn)處的笛音轉(zhuǎn)入了舒緩的旋律，漾開了千萬年的絕唱，把這一刻定格成絕美的永恒。

數(shù)年來，江南詩者一直行走在平平仄仄的詩句里，思緒如山野中的藤蔓纏繞在記憶的門庭中，在夏夜的月光下浮想聯(lián)翩，遐思悠悠。此時(shí)，詩者看到了許多草在月光下的晚風(fēng)中舞蹈，醉人的夢幻如海市蜃樓般。一簇簇，一叢叢，一浪浪，引發(fā)了詩者飛揚(yáng)的激情。隨著音樂旋律中的情境，山村的溪水輕快的流淌著，青青芳草，幽幽花香，蓬勃而激情。蒼茫中的所有生靈都在夏夜月光下的風(fēng)中輕唱出最美的頌歌，洋溢出歡娛的味道。

月光撫芳菲，柳風(fēng)拂堤岸，月光下簫聲漫漫，笛音悠悠，沒有了憂傷，沒有了不快，梧桐影，桃花扇，淺斟低唱，素指弄弦，聲聲愉悅。多情的江南山村，多情的江南詩者，多情的夏夜月光，一杯竹葉青，獨(dú)詠?zhàn)碥饺?，月光下，把許多美麗的故事與傳說，與詩箋，與音樂共傾。

夏夜，詩者與月共舞；夏夜，詩者與月同斟。

夏夜，詩者與月共賦；夏夜，詩者與月同吟。

足球，是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它可以幫助人們鍛煉身體，又可以鍛煉人與人之間的團(tuán)體合作能力，它就像一個(gè)活潑可愛的小精靈，在人們的腳下跑動(dòng)。而提起足球，我總會(huì)有說不完、吐不盡的話需要傾吐……

在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我就看見那些大哥哥腳底下帶個(gè)球，在綠茵場上飛馳。我十分好奇，就問媽媽：“那是什么?。俊眿寢屝χ卮鹞艺f：“孩子，那是足球，是一種體育項(xiàng)目?！蹦菚r(shí)候，我還不知道足球到底是什么，到底是用來干什么的。隨著年齡的增長，我對足球變得越發(fā)好奇。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我就上幼兒園了，那時(shí)候我的家里堆滿了球，我每天都要玩一會(huì)兒足球。就這樣，我與足球的感情，也越來越深。

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過，我已經(jīng)上一年級(jí)了。經(jīng)過老師的挑選，我進(jìn)入了足球隊(duì)，與隊(duì)友一起訓(xùn)練。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，我每天都要練習(xí)足球。我總把練習(xí)當(dāng)做比賽，每次訓(xùn)練都會(huì)聚精會(huì)神，全力以赴。每當(dāng)抬頭時(shí)，我都會(huì)看看全場，看看對手，看看球門，仿佛球場都在我的掌控之中。

不斷的訓(xùn)練，終于迎來了實(shí)戰(zhàn)。

我們的對手是云南小學(xué)。比賽一開始，隊(duì)友就將球傳給了我。我?guī)е蚱疵叵蚯蜷T沖去。這時(shí)，兩個(gè)防守隊(duì)員迎面而來，其中一個(gè)防守隊(duì)員已將腳伸至球旁，眼看球就要丟了！剎那間，一股拼勁從胸中迸發(fā)，我把球一拉，腳一橫，再一撥，過掉了對手。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖向防守空檔，來到禁區(qū)前沿，擺好射門姿勢。心砰砰直跳，瞬間充滿力量。我竭盡全力，瞄準(zhǔn)球門左上角射去。只聽“砰”的一聲，球打到球門柱內(nèi)側(cè)，球反彈進(jìn)了球門，球網(wǎng)被撞擊得不停震蕩。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，立刻歡呼雀躍，與沖過來的隊(duì)友緊緊擁抱在一起。

如今，我已經(jīng)參加了數(shù)不勝數(shù)的比賽。有勝利的喜悅，有失敗的黯然。但足球帶給我更多的是團(tuán)結(jié)、拼搏的精神和更加強(qiáng)健的身體。我將繼續(xù)努力，站在綠蔭場上，與足球相伴，與足球?yàn)橛眩c快樂同行。