每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì)，促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵，可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是一些名人的總結(jié)感悟，或許能夠給你一些啟示。

再見你真好作文篇一

當(dāng)校園的大門從我的視野中逐漸消失；當(dāng)眼前熟悉的建筑慢慢變得陌生；當(dāng)淚水充斥了眼眶，使眼前的景象模糊一片，我心里默念：再見。

知道要轉(zhuǎn)學(xué)的事情后，我是一萬個(gè)不情愿。但無奈，個(gè)人的想法左右不了現(xiàn)實(shí)的逼迫，終于，這是我在這個(gè)學(xué)校呆的最后一天了。

微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著校園中的楊樹葉，竹林小徑上的笑聲還在我耳邊回響，操場(chǎng)上那為比賽加油的歡呼聲還在我腦海喧鬧。真的，一年已經(jīng)過去了嗎？時(shí)間真是無情，把這一切都統(tǒng)統(tǒng)帶走了，現(xiàn)在又要帶走我所熟悉的一切。

最后一節(jié)語文課，我已控制不住自己的感情，淚水不受我的控制“啪嗒”一聲落在課本上，我慌忙閉上雙眼。同學(xué)們都疑惑地看著我。我拼命抑制著自己的淚，肩膀開始微微發(fā)抖，再也忍不住，淚水順著臉頰流了下來，流進(jìn)嘴里，咸咸的。

課后我向語文老師道別，我平時(shí)最愛聽她的課，她并不嚴(yán)厲，可授課非常生動(dòng)，就連班里出了名的淘氣鬼都在她的課上安安靜靜地聽講。我說我要轉(zhuǎn)學(xué)后，她那慈祥和藹的臉上也露出了一絲難過與不舍。她拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“我相信你能學(xué)好語文的?！蔽曳置骺匆娝难廴σ呀?jīng)發(fā)紅，扶在我肩上的手也緊了緊，聲音似乎與平常也不同了。也許每個(gè)人都不喜歡離別吧。我的眼淚又一次涌進(jìn)眼眶。我不想久留，道別去收拾東西。

校園門口，全班同學(xué)都站在那里，我一個(gè)個(gè)和他們擁抱告別。微風(fēng)依舊吹著，成排的楊樹的樹葉像在和我揮手道別。相處了一年的我們，就要在這第一次見面的地方分別。你們每一個(gè)人的性格脾氣，你們給我留下的每一點(diǎn)回憶我都會(huì)珍藏在心里。

鳥雀在喳喳唱著歡樂的樂章，和著校園內(nèi)朗朗的讀書聲，一切都是如此祥和、美好?？晌覀冃闹?，都含著深深的不舍?；仡^望一眼熟悉的校園，依然是我熟悉的樣子：大大的綠茵場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谏象w育課，小花園里有美術(shù)老師組織同學(xué)在寫生，亭子旁的草地上，有同學(xué)為生物課在采集標(biāo)本……淚水又涌進(jìn)我眼眶，我狠下心，扭過頭，坐進(jìn)爸爸的車?yán)铮仡^向同學(xué)老師揮手道別。他們似乎丟掉了別的表情，臉上全被不舍填的滿滿的。人群里沒有別的聲音，很多人都紅了眼眶，嘴里說著再見。

看見這一幕的我再也控制不住自己的感情，淚水奔涌而出，像洪水一樣勢(shì)不可擋。他們說的是再見，可這一別，不知何時(shí)才能再相見，也有可能……再也不會(huì)見了。

當(dāng)熟悉的校門從我眼前消失，我的淚還是在流，止也止不住。媽媽終于看不過去，說：“你們就算是看不見對(duì)方也能用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系啊，朋友會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。”

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，就算看不到，心還是在一起的。同學(xué)一年，我們的心都是緊緊相連的，你們會(huì)在身后默默地激勵(lì)著我、支持著我，給我向前的動(dòng)力。

再見，同學(xué)們，老師們，還有我所熟悉的一切。不再見，我會(huì)帶著你們留給我的回憶，把它當(dāng)成動(dòng)力，勇敢地向前！

再見你真好作文篇二

我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無數(shù)的往事。我開始留念這學(xué)校里的一草一木，對(duì)老師，同學(xué)充滿了不舍。

我漫步在校園，望著周圍的花花草草茂盛地開放著，不禁感到傷感。樓梯口，來來往往的學(xué)弟學(xué)妹們，在追逐打鬧，臉上掛著甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里，傳來深情并茂的朗讀聲，老師正在認(rèn)真的批閱著同學(xué)們的作業(yè)，時(shí)而露出微笑，頻頻點(diǎn)頭；時(shí)而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時(shí)候,陳老師對(duì)我很關(guān)心,我經(jīng)常會(huì)出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對(duì)教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場(chǎng)跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個(gè)招呼,陳老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛惺卤愦掖易吡?

與陳老師的相遇,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會(huì)和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會(huì)有機(jī)會(huì)見到我小學(xué)里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!

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再見你真好作文篇三

我要走了，帶著我的思念匆匆的走了，我還有好多好多的'話想說?？墒迁D―來不及了，我只知道大家都很??????。

周五，我又被老師訓(xùn)了一頓。放學(xué)后老師還說下學(xué)期要把我和他調(diào)開座，我笑了笑說：“老師我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)不惜花掉超性評(píng)價(jià)的分，這說明了我們愛學(xué)習(xí)！”老師只是笑了笑就叫我下去?？旆艑W(xué)了，我有如往常一樣到辦公室交作業(yè)，老師也還是對(duì)我說“回家好好看英語?！?/p>

今天，他有多說了一句：“寒假好好把英語補(bǔ)一下。”“媽媽就是說，把我好好弄去補(bǔ)一下呢？”第一次，老師笑了。最后一次寫操行評(píng)定給老師看，我卻不知如何下筆。我?guī)状蜗敫嬖V同學(xué)們可是還是把墨吞進(jìn)了肚子里。

好冷啊！好冷~。

再見你真好作文篇四

是一年末尾月，又是一年開始時(shí)。

揮手2019，轉(zhuǎn)身走向，有猶豫，有不舍，有期待，又有憧憬。

時(shí)光它總是那么的無情，在背后的永遠(yuǎn)是回憶，面前的影子指向的卻是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。叮鈴鈴的鈴聲也到了尾聲，身后的腳印也越來越模糊，狹小的眼眶兜不住滾燙的淚滴，只好任它翻滾停留在了衣襟上，冬去春來，寒來暑往，操場(chǎng)上的枯葉仿佛在訴說著秋冬的無情，那依舊挺拔的身軀在等待著春夏的滋潤(rùn)，回想2019的日子，每天與同學(xué)們奮斗在學(xué)習(xí)的第一線，日復(fù)一日，如同復(fù)印機(jī)一樣，一天天如出一轍的復(fù)制粘貼。但從不知疲倦，因?yàn)槲覀冇觅醯能|干支撐著強(qiáng)大靈魂和美好的夢(mèng)想。黑板上的倒計(jì)時(shí)不帶有絲毫的拖沓，粉筆的飛屑恍惚間竟然如同窗外跳躍的飛雪，寒冬禁錮了萬物，卻唯獨(dú)禁錮不了我們火熱的心，一顆不甘示弱，充滿期待，朝氣蓬勃的心!再見，2019。

在這最后的時(shí)光里，我們既為2020準(zhǔn)備著，又細(xì)細(xì)的嗅著2019碎碎的光陰，因?yàn)?，這一別，留下的都是回憶。當(dāng)自己勇敢的走向2020時(shí)，只能盡力去完美自己2019的回憶，這一別，將是永遠(yuǎn)。

2019的美好，將永遠(yuǎn)在我心間，2020的未知，將由我來。

再見，2019。2020，我來了!

我正哈著氣，搓著手，站在公車站牌邊等公車。公車來得很遲，我只好左看右看來消磨時(shí)間。我的目光在不遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的廣告牌上略過，最終在一塊最大最亮的廣告牌上停下。上面用彩色字體寫著：安徽衛(wèi)視跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃著?！耙咽悄昴┝搜?”我這才意識(shí)到：2019，走了。2020，來了。

公車這才慢悠悠地爬了過來，停下時(shí)，還不忘弄出一個(gè)刺耳的響聲，以示它的威嚴(yán)。我搖搖頭，好像要把剛才想的事都給丟掉。跺跺腳，便趕緊上了車。我找了一個(gè)靠窗的位置，坐下。并呼出了一口熱乎的奶白色氣體。我看見它們正不停地纏著，繞著，好像是正在比賽誰先到達(dá)上面一樣。我笑笑，不說話，扭頭看向車窗外。窗外，一棵樹伴隨著一座座高樓急速的后退著。我透過車窗，看見了我自己，看見了我身上穿的校服?？粗粗?，我突然覺得，今年的我，又不一樣了呢。

我想著想著，竟失聲笑了出來。因?yàn)槲?，真的變得更好了呢。到站了，我下了車，伸了一個(gè)大大的懶腰。抬頭仰望路邊的霓虹燈，突然感覺這三個(gè)多月，過得真快，我還沒過癮呢。我抬起頭，微笑地看著天上掛著的奶白色月亮，對(duì)它招了招手，說了句：“2020，我們?cè)谝黄?，繼續(xù)努力啊!”

再見你真好作文篇五

上了高中學(xué)習(xí)緊，還累。爸爸特意為我找了一輛商務(wù)車，每天接送我上學(xué)。一起包車的還有五個(gè)人……第一個(gè)月我們過得很安逸。聽著歌，嘮著嗑。各種牛，各種吹。各種打鬧，各種玩?？芍^，不亦樂乎！

晚上回家，車子恢復(fù)了那沸騰聲。

下車前，一個(gè)人重復(fù)好幾遍的“再見”讓我恢復(fù)不完……。

再見你真好作文篇六

時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)臨近畢業(yè)。我還忘不了，課堂的嚴(yán)肅；忘不了，課間的吵鬧；也忘不了，教室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”，本以為相識(shí)容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)。而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……時(shí)間像是一把鋒利的刀。青春需要時(shí)間的磨煉來成長(zhǎng)。那一段歲月，我們?cè)煌哌^?；貞洠缧顒?shì)待發(fā)的洪水，奔涌而來，一幕幕浮上腦海，我仿佛回到了從前。

我憶起了那斑駁的課桌，上課發(fā)呆時(shí)刻在桌上的言語，留下的痕跡，那是我們的青春。雖然我才來班里半年時(shí)間，但我已經(jīng)融人了這個(gè)大家庭。不到一年我又要和這個(gè)家說再見了，千言萬語都表達(dá)不完內(nèi)心的難舍。老師的話還回響在我們的耳邊，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，中考的壓力也重重壓在我們的肩上。這是我們?nèi)松牡谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，至于這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否會(huì)成為人生的一大亮點(diǎn)，還得看我們當(dāng)下的努力。這一年，大家都很累，所以大家都想著畢業(yè)，但是大家也都舍不得畢業(yè)。

也許，時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜地看著日歷上的中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受到中考的.來臨，感受到這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們都記在心里，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同面對(duì)過的笑容。我靜靜地仰望湛藍(lán)的天空，靜靜地想象畢業(yè)那一天。人走得越來越多，宿舍也越來越空……她們都紛紛地走了，留下淡淡的憂傷和凄涼。剩下我，靜靜地再好好看看這空空的宿舍，這里的每個(gè)角落每一物，還有我們的微笑我們的面容。

再見你真好作文篇七

當(dāng)春天來臨的時(shí)候，似乎它帶來了所有的美好。

我記得那個(gè)時(shí)候，冬季的寒風(fēng)將每個(gè)角落都走遍，當(dāng)雪覆蓋地面，枝頭。而我們只能對(duì)著窗口，看一看外面，那時(shí)，出去是奢望?？涩F(xiàn)在，春意盎然，春天的氣息隨處可見，我才明白，因?yàn)橛袆C冬，因?yàn)橛醒?，給予春天休息的空隙。

他傷心過，那雪的融化，便是他傷心的證據(jù)，傷心的淚。可淚水終究被陽光照耀，消散。

后來，他不傷心了，因?yàn)橛兴膸椭?，春天才?huì)更美，如此美的季節(jié)，有他的功勞，他終于釋然。

可春天已經(jīng)在來的路上，他要走了。他不舍，雖人們不喜他，可他喜歡那些人，他們之間的愛與無私，讓他感動(dòng)不已。善良的人啊，可他想讓那些人看到最美的風(fēng)景，想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天！

冬天揮揮手，笑著，突然，雪花飛揚(yáng)，下雪了，出乎意料的一場(chǎng)雪，不，那是冬天在告別，他逼得人們，一定要好好的看看春天的美，要好好珍惜啊，來年，還會(huì)再見。

再見你真好作文篇八

自從我們分離以后，我時(shí)刻都在牽掛著你。我不知道你會(huì)不會(huì)忘了我。我害怕有一天，你這個(gè)老朋友會(huì)不辭而別，轉(zhuǎn)向新的好友，至此忘記我，我盼望著一天，能再和你一起去洞中談心，一起劃船吶！

你在我傷心時(shí)給我最溫暖的問候，你，老得不能再老的好朋友，咱倆誰都不能忘掉誰，！?。。?/p>

你逍遙自在的笑容，略帶辛苦的眼淚，你揚(yáng)起的嘴角，最重要的是你那慈祥的態(tài)度，海闊的心懷，包容了我一切的煩惱。有你在，我就什么也不怕！盡管天都驅(qū)逐我，連地都不容我，但我相信，你一定，會(huì)讓我被你強(qiáng)大的笑容給欺負(fù)，你讓我變的活潑開朗，性格隨和，你溫柔體貼，占據(jù)了我的心，。堅(jiān)強(qiáng)勇敢讓我從絕望中拉了出來。我不在害怕，我不會(huì)再冷漠了，是你的出現(xiàn)打破了我的世界才讓我這樣在乎你！

再見你真好作文篇九

那是十年前的一個(gè)盛夏，你在公園里鬧著，云兒悠悠地飄著，草兒柔柔地?cái)[著，風(fēng)兒輕輕地吹著，葉兒沙沙地?fù)u著，鳥兒悄悄地躲著，你肆虐地鬧著。

那是你第一次出現(xiàn)在我的生命里，那時(shí)我五歲。

從那一個(gè)別扭的盛夏出現(xiàn)了你，我的生活便時(shí)刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會(huì)放過我，知道那最近一次的相遇，最后一次的再見，才知道，失去你，意味著什么。

又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)公園，又是那朵白云，又是那棵綠樹，又是那個(gè)你，我厭惡你總是出現(xiàn)，可是，那一次，意外的，你的悶悶不見了，嘴角掛上了不深不淺的幅度，那是我從來沒有看見過的。

你張了張嘴，說了些什么，突然，風(fēng)兒毫不留情地帶走了你的聲音。

然后，你就消失在那過分耀眼的陽光里。就像化作泡沫，最后沉入大海的人魚，那樣的讓人痛心。

你走后，我再也沒有如過去那般過分地顯露自己的喜怒哀樂，因?yàn)槲抑滥悖菢?，是我過去那份失去了的童真，以及，你那句意味著永遠(yuǎn)的“再見”。

親愛的你，再見。

親愛的“我”，再也不見……。

再見你真好作文篇十

今天的心情是暖暖的橙色，就像兒時(shí)的味道，滿屋子的橙香。

theonesthatwillnotbemetagainmeetingagain。還好，我寫下的是英文，不會(huì)讓我控制不住念舊的心情，我總覺得中國(guó)的象形文字太刺眼，用中文抒寫這種疼痛，太殘忍。

我輕聲念了一遍，在心里又想了一遍。感覺有濕潤(rùn)干爽的東西在眼中淘氣，我命令它，不準(zhǔn)掉下來，可它不聽我的.話......也好，眼睛也太久沒消毒了，從和他們分別的那天起。我把翼送我的cd放入cd機(jī)，那熟悉的旋律讓整間屋子都充斥著他的味道。我拿出淺淺送我的許愿瓶，曾經(jīng)的海誓山盟又在眼前，不知道這個(gè)用笑容掩飾傷痛的女孩現(xiàn)在有沒有實(shí)現(xiàn)她的愿望，流星劃過的夜空，有一個(gè)我，是否也有一個(gè)淺淺。阿dog，我的籃球師傅，現(xiàn)在一定又長(zhǎng)高了吧，陽光笑臉沒有變吧，去那邊籃球隊(duì)長(zhǎng)的位置有沒有搶到手？我想你們呀。

我每天都和別人說“再見”，對(duì)下了課的老師，對(duì)放學(xué)回家的朋友，我在說這些時(shí)從未胡思亂想過，因?yàn)槲抑肋@些人過不了多久就能看見，或許下午，或許明天。可我門認(rèn)真說過再見的人，似乎都很難再見了！火車站是最讓賺人淚水的地方，說好分別時(shí)不能哭，可是那有可能是不會(huì)再見的再見呀，我還是學(xué)不會(huì)怎樣去掩飾自己的傷痛。“別哭了，丑了就不好看了...”不，我就要！要讓你們帶點(diǎn)遺憾離去，這樣在我看不見你們的地方，你們才會(huì)記得要想我。從來不相信永恒這個(gè)詞，可是真希望有奇跡，再回到那天，那時(shí)，那刻，然后再把時(shí)間定格，把不舍灌輸?；疖?guó)Q笛，風(fēng)一般擦身而過，我那16年的快樂與悲哀，結(jié)束了，希望遠(yuǎn)方求學(xué)的你們能聽到我的呢喃低語，回憶我的時(shí)候要微笑，不要沉默，要想想我們的歡樂，省略那些失落，再見了，為了你們，為了自己，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)得走下去，不會(huì)再見的再見，真希望只是我的一種片面之詞，希望有一天，能再和你們說再見，那時(shí)，我是微笑的。

再見你真好作文篇十一

“再見！”“再見！”我們一家人拿著行李箱，含著眼淚，與親人們?cè)僖?；與家鄉(xiāng)再見，與這里的一切再見。為我們送行最遠(yuǎn)的是小狗柳柳。它，追了好久，才勉強(qiáng)追上我們?？此鼭M頭大汗地追過來，我們都不忍心，只好停下來，轉(zhuǎn)過身，撫摸著它那圓圓的小腦袋。我強(qiáng)忍著眼睛里的淚水，親切地對(duì)柳柳說：“再見！柳柳！有空我會(huì)回來看你的，回來看我的親人和家鄉(xiāng)的一切的?！?/p>

車子到了，我們只好狠下心來，強(qiáng)忍著眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思，就再也沒有追上來，它孤零零地站在那兒，用悲傷的眼睛望著我們遠(yuǎn)去的背影，似乎在說：“再見！小主人，你回來時(shí)，我同樣會(huì)熱情地歡迎你的！”我也望著柳柳，心里有說不出的難過。是啊！我舍不得柳柳，舍不得親人，舍不得家鄉(xiāng)，舍不得這里的一切。它們，伴著我成長(zhǎng)，伴隨著我度過十年美好的生活！如今，我就要離開柳柳，離開我的親人，離開家鄉(xiāng)，去廣東讀書了。

“再見！柳柳！再見！親人們！再見！家鄉(xiāng)，美麗的湖南！”

每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時(shí)，我就情不自禁地掉下眼淚……。

再見你真好作文篇十二

這是初中三年最后寫的一篇作文了，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。初中三年，就這樣過去了。在這三年里，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，他們幫助過我，我在這里謝謝你們對(duì)我所有的幫助。

初中三年，發(fā)生的事情太多了，我們也換了許多老師，也開了許多大大小小的會(huì)。剛?cè)氤踔校覀兪紫仁情_學(xué)大典，然后隨之而來的是頒獎(jiǎng)大會(huì)；初二，我們地理，生物考試，我們也開過會(huì)，無非就是讓我們好好學(xué)習(xí)，別為了考試地理生物，而耽誤其他科目的學(xué)習(xí)；初三，尤其是下學(xué)期，是事情最多的，要求的事情最多的。首先我們要面臨微機(jī)考試，化學(xué)物理實(shí)驗(yàn)考試，還有體育考試，每一次的考試都需要我們付出很多的時(shí)間。并且在考試前夕，我們很有可能會(huì)開會(huì)，我想，還開什么會(huì)呀，一定是畢業(yè)典禮，告訴我們進(jìn)入高中應(yīng)該干什么，哎，真不想開這個(gè)會(huì)。隨著這個(gè)畢業(yè)典禮，也就意味著我們馬上要分開了，盡管舍不得離開這個(gè)母校，舍不得陪伴自己那么久的老師和同學(xué)。在畢業(yè)之前，這是我最后一次在初中寫的作文了，中考時(shí)，那一篇作文不算，因?yàn)橹锌紩r(shí)，7張卷子徹底把我們分開了，所以那一篇我并不認(rèn)為是初三最后寫的作文。

而是一張使我們初中三年的師生關(guān)系以及同學(xué)間的友誼給沖淡了。畢業(yè)，我討厭這個(gè)詞。畢業(yè)，代表著分離，畢業(yè)以后，有些人我要很長(zhǎng)時(shí)間才能見到。盡管我不喜歡畢業(yè)，盡管我想重新開始這幾年。但時(shí)間不會(huì)倒流，我只能接受。隨著初三的一次次模擬考試，周末做的卷子，使我意識(shí)到，中考即將來臨，初三的生活走到盡頭，我也確實(shí)要和初三三年的同學(xué)分離了。初中三年的生活隨著中考也要到此結(jié)束了。我們畢業(yè)了。

再見你真好作文篇十三

一年復(fù)一年，眼睛一睜一閉，一年就過去了。還算著數(shù)學(xué)題：一年等于幾天?在我的眼里，一年等于一天!

這時(shí)間可是一去不反悔，不管是你還是我，最不想丟失的是時(shí)間。還是想想那些企盼來安慰一下幼小的心靈!

第一個(gè)要幻想的是禮儀方面。大人們也常常跟我說，做人要講禮貌，不管你是在家里還是在外面，禮貌是一件非常重要的事，這事勝于一切。沒有了禮儀，就是說你這人沒有素質(zhì)，我可不想當(dāng)一個(gè)沒有素質(zhì)的人?！皩?duì)不起”、“謝謝”這兩句話要常掛嘴邊，這樣才是一個(gè)有素質(zhì)的人。

沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)也是那么的繁忙，再加上下一學(xué)期又是我的畢業(yè)季，肯定回比這一學(xué)期更加辛苦，問題是還要和相處了六年的同學(xué)們分開，這一點(diǎn)使我很不爽，這好好的干嘛要分開呢?都是過年惹的禍!每次過完一年，就暗示著，和那些風(fēng)雨同舟的伙伴們離開又近了一步。

第三個(gè)白日夢(mèng)，也就是我最希望的。在新的一年中，家人一切都順利，平平安安，家人幸福才是最好的企盼。新的一年，對(duì)于我來說是長(zhǎng)大一年，對(duì)于那些長(zhǎng)輩來說是又老了一歲。這一切是過得那么快，看著爸媽的頭發(fā)漸漸蒼白，真希望時(shí)間能到退!

今天，和2019說再見!明天，你好，2020!

即將就要過去，，就要來了。

眼看著即將就要過去20，我還有許多在2019年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20的愿望。

回首這一年，在2019年春季時(shí)，我還不會(huì)游泳，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會(huì)被淹死，經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說：“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認(rèn)識(shí)呢，就要我把初中的英語都學(xué)會(huì)，這可是一個(gè)大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語。

經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里?，F(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來上幾個(gè)英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!

在2019年，我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，但是我還想學(xué)會(huì)仰游。

時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛恚蚁Ｍ窃?020年能實(shí)現(xiàn)。

再見你真好作文篇十四

馬航mh370上的239人，最終沒有回來。

朋友的一家鄰居在這架飛機(jī)上，一對(duì)年輕夫婦和他們的孩子，還有女方的父母。無法想像，這些天他們的家屬是怎么熬過來的，聽說最走投無路想不出辦法的時(shí)候，還找來一只烏龜放在世界地圖上爬，看它在哪兒停留，也許，飛機(jī)就降落在哪兒。在理智清醒的局外人看來，這種行為顯得荒誕，而在失去家人的音訊、生死未卜、被巨量的緊張和焦慮折磨得不眠不休的人眼里，也成了一線希望，成了一根救命稻草。

然而，馬航mh370上的239人，最終沒有回來。死神揮起鐮刀，從來不會(huì)顧及人間的悲歡。

小時(shí)候，覺得死亡是一件遙遠(yuǎn)而神秘莫測(cè)的事。5歲時(shí)，爺爺去逝，大人要我在棺木遺像前磕頭，我卻像只小老鼠躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，既害羞，又覺得奇怪。旁人說，這孩子還不知道以后再也見不著她爺爺了吧？忘了是哪一部電影的片段里，一個(gè)垂死掙扎的老人，生命悄無聲息地從他衰老的身體里流出去，他坐在公園的長(zhǎng)椅上，鮮花依然在盛開，樹木依然在碧綠，一個(gè)小孩跑過他眼前，沖他做了個(gè)鬼臉。生與死，有時(shí)就是這樣擦肩而過，生的人繼續(xù)生活，死的人則化為灰燼。

稍大一些，去參加過親戚朋友家的葬禮，見到逝者的親屬放聲痛哭，有的捧著遺像哭得癱軟，有的緊緊攥著棺材不肯放手。身邊有個(gè)圍觀的中年婦人忍不住掩面而泣，我還覺得她太容易受情緒感染，別人家的喪事，又不是特別親近的人，你有什么好哭的？太年輕的時(shí)候，總覺得死亡與自己無關(guān)，總覺得人生就這樣一天又一天無休止地延續(xù)下去，每次回家都有父母可以撒嬌，每個(gè)喜歡的人都不會(huì)離我而去，每一天，就算不快樂，但怕什么，還有明天。

我終于知道，死亡原來近在咫尺。死神也從不按套路出牌，很多時(shí)候他揚(yáng)起鐮刀，毫無征兆。而你所能做的只是在一記悶錘的眩暈過后，狠狠痛苦，然后咬緊牙，繼續(xù)活下去。

年紀(jì)大些，才發(fā)現(xiàn)自己越來越不能看影視劇里生離死別的鏡頭，也越來越不愿見到身邊出現(xiàn)生離死別。遇到這些，輕易就會(huì)哭。

不知從哪一天起，突然懂得了生命的寶貴與短暫，至親至愛能相守的時(shí)間也不過短短幾十年，終究要分離，父母、親人、好友、戀人，在茫茫宇宙中，彼此像兩顆流星擦肩而過?？慈毡倦娪啊度霘殠煛?，一直哭到最后，看見大悟親自給失散多年的父親入殮，他的手撫摸那張經(jīng)過歲月打磨滄桑憔悴的臉，以及沉壓了幾十年沒有說出口的思念——我們是不是大多時(shí)候都忘了人只能活一次這件事？那些希望去做的事，在死亡的一刻嘎然而止，沒有重來的機(jī)會(huì)。

我也成了一個(gè)見到別人失去親人嚎啕痛哭時(shí)而一起跟著掉眼淚的人，不一定是因?yàn)橥榛蚯榫w太容易受感染，而是因?yàn)闀?huì)不自覺地代入——生命的真相就是死亡，就是有一天摯親摯愛都會(huì)離我而去，一想到這種拼命想逃避卻又不得不面對(duì)的分離，我也只有軟弱地流淚。

這世界時(shí)時(shí)刻刻上演著生與死，隨著年齡增長(zhǎng)，聽見和看見的死亡也就更多。有30多歲的朋友，剛做完體檢，各項(xiàng)指標(biāo)正常，可是第三天就突發(fā)心梗去逝；有平時(shí)看著身體很健康的朋友，去足療中心洗腳的時(shí)候，突然就去逝了。很多人就那樣突然離去，就像mh370上的239人一樣，只是一瞬間，他們就沉入了另一個(gè)世界。

有一個(gè)給兒童看的講解死亡的動(dòng)畫片，一堆卡通小人歡樂地拉手前行，他們是親朋好友，一個(gè)溫暖的大家庭。走著走著，有一個(gè)人停下來，他朝其他人揮揮手，“我不能再走啦，你們繼續(xù)吧！”一路上，不斷地有人停下來，人們與他道別，然后向前方走去。走著走著，你環(huán)顧四周，也許只剩下你一個(gè)人。你最終也要停在原地，讓其他人離去。這就是死亡，無論多么恐懼、悲傷、不舍，每個(gè)人都最終要停下來，人生路上，布滿了生離死別。

死亡就是死亡，誰也無法改變。既然注定了向死而生，那就盡心盡力好好地活著，活下去。逝去的人留在原地，我們就帶著思念與他們揮手道別，哪怕含著眼淚，也要回過頭來，繼續(xù)向前走。因?yàn)榍胺?，還會(huì)有更多新的伙伴。

mh370的239位，和你們道別了。

再見你真好作文篇十五

今天，是二零一三年的最后一個(gè)星期天，我想，借今天這個(gè)特殊的日子來回想二零一三年，是最好不過的了。

光陰似箭，日月如梭，一年就這樣一轉(zhuǎn)眼過去了，我也即將迎來了我十六歲的花季，甚是可惜也可悲呀。而且越長(zhǎng)大，就越覺得一年過的好快。

真的，還記得，在二零一二年十二月初，還在想那個(gè)“世界末日”是不是真的，轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)快要度過二零一三了。也許有時(shí)候在寫日期時(shí)，我們還會(huì)習(xí)慣的把年份寫成“二零一二”，可現(xiàn)在，就快要寫“二零一四”了，會(huì)不會(huì)在寫的時(shí)候，先寫成“一二”，然后劃掉，寫成“一三”，最后發(fā)覺不對(duì)，再改寫成“一四”呢？但這也難怪，而且如果要怪，，不能怪我們，只能怪一年一年過得太快了。

現(xiàn)在是冬天，但是去年的冬天還歷歷在目：去學(xué)校，每天上體育課都得脫掉外套被動(dòng)的要死，可現(xiàn)在，又要開始“重蹈覆轍”了；還記得還在看二零一二至二零一三的跨年演唱會(huì)，但過兩天，就要看二零一三至二零一四的演唱會(huì)了，又要開始計(jì)劃元旦要去哪游玩了。

其實(shí)，我們過的每一年。每一天，都是耐人尋味的。今年，我經(jīng)歷了我人生僅有一次的“出花園”，那一天真的很有趣，我多想再有那么一天，可是我們知道，時(shí)間是一去不復(fù)返的。還記得剛過完暑假要去上學(xué)，現(xiàn)在都要放寒假了。

現(xiàn)在離二零一四年只有兩天了，我會(huì)帶著我短期的和長(zhǎng)期的夢(mèng)想一起奔跑，奔向二零一四，在新的一年繼續(xù)造夢(mèng)，也希望在期末考個(gè)好成績(jī)，為二零一三交一份滿意的答卷！再見，二零一三！加油，二零一四！

廣東揭陽榕城區(qū)真理中學(xué)分教處初二:林茸。

再見你真好作文篇十六

懵懵懂懂、渾渾噩噩中，初一、初二的生活悄然而逝，我們迎來了初三。光陰的沙漏偷走了我們的似水流年，但有些回憶卻常駐我心。

許是因?yàn)榭煲锌嫉木壒?，課桌上，多了幾摞小山似的復(fù)習(xí)資料；走廊上，少了幾個(gè)追逐打鬧的身影。雖然那時(shí)候我們每天的生活是枯燥無味的兩點(diǎn)一線，雖然我們每天的生活幾乎被學(xué)習(xí)分割殆盡，但我們之間仍有暖暖的友誼。

然而，“天下沒有不散的筵席”。我們終究要分離。

時(shí)間，請(qǐng)為我們駐足吧，哪怕只是一小會(huì)。讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的面孔。那便是再也不會(huì)遺忘了。

最后，我們相視而笑，輕聲說了句：再見。畫面定格在這一秒。

風(fēng)吹起飛花般細(xì)碎的身影，而你的笑容依舊，細(xì)數(shù)與你走過的日子，細(xì)水長(zhǎng)流。穿梭在回憶的碎片里，幸福依舊會(huì)如生命般珍貴、綿長(zhǎng)。

其實(shí)，我們大可以不必傷感。離別帶給我們的，絕不僅僅是悲傷，還有機(jī)遇和挑戰(zhàn)。沒有離別，哪來更好的明天？離別是迫不得已的，但它教會(huì)我們回憶昨天，珍惜今天，把握明天。

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度相遇。相逢又離別，歸帆又離岸，離別，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。