總結是對我們所經歷和學到的知識進行整理和歸納的過程，是對學習的一種回顧。10、寫完總結后，要仔細修改和潤色，確保語言流暢精準。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績。

再見你,真好!作文通用篇一

今天，是二零一三年的最后一個星期天，我想，借今天這個特殊的日子來回想二零一三年，是最好不過的了。

光陰似箭，日月如梭，一年就這樣一轉眼過去了，我也即將迎來了我十六歲的花季，甚是可惜也可悲呀。而且越長大，就越覺得一年過的好快。

真的，還記得，在二零一二年十二月初，還在想那個“世界末日”是不是真的，轉眼，現在已經快要度過二零一三了。也許有時候在寫日期時，我們還會習慣的把年份寫成“二零一二”，可現在，就快要寫“二零一四”了，會不會在寫的時候，先寫成“一二”，然后劃掉，寫成“一三”，最后發(fā)覺不對，再改寫成“一四”呢？但這也難怪，而且如果要怪，，不能怪我們，只能怪一年一年過得太快了。

現在是冬天，但是去年的冬天還歷歷在目：去學校，每天上體育課都得脫掉外套被動的要死，可現在，又要開始“重蹈覆轍”了；還記得還在看二零一二至二零一三的跨年演唱會，但過兩天，就要看二零一三至二零一四的演唱會了，又要開始計劃元旦要去哪游玩了。

其實，我們過的每一年。每一天，都是耐人尋味的。今年，我經歷了我人生僅有一次的“出花園”，那一天真的很有趣，我多想再有那么一天，可是我們知道，時間是一去不復返的。還記得剛過完暑假要去上學，現在都要放寒假了。

現在離二零一四年只有兩天了，我會帶著我短期的和長期的夢想一起奔跑，奔向二零一四，在新的一年繼續(xù)造夢，也希望在期末考個好成績，為二零一三交一份滿意的答卷！再見，二零一三！加油，二零一四！

廣東揭陽榕城區(qū)真理中學分教處初二:林茸。

再見你,真好!作文通用篇二

20xx年的9月是注定我們分別的一年那一月，那一年那一月，相處了六年的同學就要分開，同窗了六年的好友就要遠去，我親愛的同學們，讓我們堅強，讓我們含笑說再見。

一年級，因為偶然讓我們走在一起，因為緣分讓我們相遇。我們走進了三校，走進了2班，從那時起，我們就是朋友，就是兄弟姐妹。

二年級，我們長大了一歲，對小學又有了一層見解，但還是那樣懵懂，歲月不饒人，時間又在一分一秒的過去。

三四年級，我們有了集體意識，一年一度的校運會上，一次又一次的活動中，2班總是名列前茅。正是因為我們的努力，我們的團結，才獲得一次又一次驕人的成績，走出去，能自豪的說，我是二班的!

五年級，是很好玩的一個階段，班里總有幾個男孩子，喜歡聊打，逗女同學，而女孩子總會很生氣的罵他，打他，男孩子就好像達到目的了，讓女孩子打，還很高興似的。

六年級，我們知道了，我們要畢業(yè)了，要分開了，下課在沒有打鬧，只是寫同學錄，寫到手麻也不停止，因為要讓自己的本子上永遠刻著他們的筆跡。

我最親愛的同學們，再見了，讓我們把小學最美好的記憶通通銘記在心，讓我們記得一年級開學的那天，我們背著書包，走進三校，走進2班的那一刻。

親愛的同學，再見了。

再見你,真好!作文通用篇三

小的時候，父母送我上學，走到學校門口，眼睛只顧著看學校里的同學，匆忙地和父母揮揮手，說聲“再見”，便一蹦一跳地進了學校，從未留意父母的目光，不曾回頭。

等到自己能獨自去上學時，在家里，媽媽將書包遞給我，推開門的那一剎那――“媽媽再見！”“再見，注意安全！”于是在路上，我都一直記得：注意安全。

我長大了，住校了，每次坐上從家到學校的車時，總要在車門關上的那一剎那對下樓送我的媽媽說：“媽媽再見！”這對我來說是很重要的一件事，只有這樣，我才會覺得安心。暮色中，我透過車窗看著站在路邊的媽媽，車漸行漸遠，我凝視著遠方。

我慢慢地發(fā)現，從小到大我似乎經常在說這樣一個詞語――“再見”。再見，再見，小時候不懂，只知道要有禮貌地說“再見”，別人才會喜歡你。卻不知，每天許多次的再見，父母說得那么鄭重，聽得那么認真。住校生活使我對父母說“再見”的次數少了，這時我才開始懷念每天媽媽送我上學時說“再見”的'時光，才明白，一聲“再見”原來這么重要。再見，是因為我們會再次見面，是對這次分離的告別，是對下次見面的期待。再見，仿佛是一個約定，一個我與父母的約定。因為愛，所以有了“再見”。

我慢慢地懂得，有時候，我的“再見”也許不需要應答。

還記得初中畢業(yè)時，全班同學一起拍照，快門按下的那一瞬間，我在心里默默地說：“再見！”不對任何人、任何事，也許只是對這三年的時間說再見吧。我走出校門，看見那些熟悉的笑臉，卻不知何時再相見；看見經常去的文具店，每天要經過的車棚，發(fā)一陣呆，然后默然離開。當我?guī)啄旰笤俅蝸淼綄W校門口時，看見里面不一樣的校服，不一樣的面孔，對于我而言，再見，卻漸漸變得陌生。

有時我覺得，能有機會說出“再見”的人是幸運的。五年前，姥姥去世了。媽媽卻瞞著我。我最后知道這個消息時，后悔連一聲“再見”都沒能對姥姥說。而這聲“再見”卻意味著我和姥姥再也不能相見。我慢慢地，慢慢地明白，有些人，雖然不會再見，卻永遠銘記在心中。

有時我總在想，所謂人有前世今生，是不是因為前世緣未盡，今生再相見來彌補這個遺憾。那些在佛前求了五百年的人，是不是只為了今生的再見？有人說，下輩子無論愛與不愛，都不會再相見。我覺得，人只要珍惜好今生的一次“再見”，不辜負我們今生的相見，便足矣。

（河北省張家口市一中南校區(qū)）。

（指導教師李艷芳）。

再見你,真好!作文通用篇四

當校園的大門從我的視野中逐漸消失；當眼前熟悉的建筑慢慢變得陌生；當淚水充斥了眼眶，使眼前的景象模糊一片，我心里默念：再見。

知道要轉學的事情后，我是一萬個不情愿。但無奈，個人的想法左右不了現實的逼迫，終于，這是我在這個學校呆的最后一天了。

微風輕輕吹動著校園中的楊樹葉，竹林小徑上的笑聲還在我耳邊回響，操場上那為比賽加油的歡呼聲還在我腦海喧鬧。真的，一年已經過去了嗎？時間真是無情，把這一切都統(tǒng)統(tǒng)帶走了，現在又要帶走我所熟悉的一切。

最后一節(jié)語文課，我已控制不住自己的感情，淚水不受我的控制“啪嗒”一聲落在課本上，我慌忙閉上雙眼。同學們都疑惑地看著我。我拼命抑制著自己的淚，肩膀開始微微發(fā)抖，再也忍不住，淚水順著臉頰流了下來，流進嘴里，咸咸的。

課后我向語文老師道別，我平時最愛聽她的課，她并不嚴厲，可授課非常生動，就連班里出了名的淘氣鬼都在她的課上安安靜靜地聽講。我說我要轉學后，她那慈祥和藹的臉上也露出了一絲難過與不舍。她拍拍我的肩膀對我說：“我相信你能學好語文的。”我分明看見她的眼圈已經發(fā)紅，扶在我肩上的手也緊了緊，聲音似乎與平常也不同了。也許每個人都不喜歡離別吧。我的眼淚又一次涌進眼眶。我不想久留，道別去收拾東西。

校園門口，全班同學都站在那里，我一個個和他們擁抱告別。微風依舊吹著，成排的楊樹的樹葉像在和我揮手道別。相處了一年的我們，就要在這第一次見面的地方分別。你們每一個人的性格脾氣，你們給我留下的每一點回憶我都會珍藏在心里。

鳥雀在喳喳唱著歡樂的樂章，和著校園內朗朗的讀書聲，一切都是如此祥和、美好?？晌覀冃闹?，都含著深深的不舍?；仡^望一眼熟悉的校園，依然是我熟悉的樣子：大大的綠茵場上同學們在上體育課，小花園里有美術老師組織同學在寫生，亭子旁的草地上，有同學為生物課在采集標本……淚水又涌進我眼眶，我狠下心，扭過頭，坐進爸爸的車里，回頭向同學老師揮手道別。他們似乎丟掉了別的表情，臉上全被不舍填的滿滿的。人群里沒有別的聲音，很多人都紅了眼眶，嘴里說著再見。

看見這一幕的我再也控制不住自己的感情，淚水奔涌而出，像洪水一樣勢不可擋。他們說的是再見，可這一別，不知何時才能再相見，也有可能……再也不會見了。

當熟悉的校門從我眼前消失，我的淚還是在流，止也止不住。媽媽終于看不過去，說：“你們就算是看不見對方也能用網絡聯(lián)系啊，朋友會是永遠的朋友?！?/p>

我若有所思地點點頭，是啊，就算看不到，心還是在一起的。同學一年，我們的心都是緊緊相連的，你們會在身后默默地激勵著我、支持著我，給我向前的動力。

再見，同學們，老師們，還有我所熟悉的一切。不再見，我會帶著你們留給我的回憶，把它當成動力，勇敢地向前！

再見你,真好!作文通用篇五

“再見！”“再見！”我們一家人拿著行李箱，含著眼淚，與親人們再見；與家鄉(xiāng)再見，與這里的一切再見。為我們送行最遠的是小狗柳柳。它，追了好久，才勉強追上我們?？此鼭M頭大汗地追過來，我們都不忍心，只好停下來，轉過身，撫摸著它那圓圓的小腦袋。我強忍著眼睛里的淚水，親切地對柳柳說：“再見！柳柳！有空我會回來看你的，回來看我的親人和家鄉(xiāng)的一切的。”

車子到了，我們只好狠下心來，強忍著眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思，就再也沒有追上來，它孤零零地站在那兒，用悲傷的眼睛望著我們遠去的背影，似乎在說：“再見！小主人，你回來時，我同樣會熱情地歡迎你的！”我也望著柳柳，心里有說不出的難過。是??！我舍不得柳柳，舍不得親人，舍不得家鄉(xiāng)，舍不得這里的一切。它們，伴著我成長，伴隨著我度過十年美好的生活！如今，我就要離開柳柳，離開我的親人，離開家鄉(xiāng)，去廣東讀書了。

“再見！柳柳！再見！親人們！再見！家鄉(xiāng)，美麗的湖南！”

每當我思念家鄉(xiāng)時，我就情不自禁地掉下眼淚……。

再見你,真好!作文通用篇六

初冬籠罩著的廣州，陰郁的北風裹挾著珠江浪濤間的濕氣，附著在身上，感覺微涼。

珠江新城車流穿梭，霓虹閃爍，小蠻腰的光輝不斷地變化著，夜空依舊被城市的繁華照映得似若白晝。珠江夜游的客船，往來于珠江上，初來羊城的游客們，對這繁華的城市有說不盡道不完的羨慕。而我，遠離了喧囂的人群，靜靜地漫步在珠江邊。

身旁的嘈雜與我無關，我只聽著自己的音樂，沿著江邊漫無目的地行走。偶然間抬頭望去，高樓林立的沿江路，這棟樓我卻情有獨鐘。那是港口中心，第一次遇見的地方。駐足片刻，我沒有多留戀，繼續(xù)加快腳步向前走。

繼續(xù)聽著舒緩的音樂，卻一直無法掙脫回憶，好似被蜘蛛網纏住一樣，即便用盡全力也無濟于事。

珠江泛起的漣漪，不停地撞擊著海珠的浮碼頭，時而頭頂飛機的轟鳴聲攪亂了我的心緒，我依然在搜索斷斷續(xù)續(xù)的回憶，那支離破碎的畫面始終無法拼湊。只有保存在抽屜里的一幅幅畫，每當有意或無意翻開的時候，會記起一些歡聲笑語。

今晚出門之前，我糾結了很久，終于下定決心把這些畫放進包里，帶在身上，坐上地鐵，來到這個勾起過往的地方。如今，立于珠江之畔，我從包里拿出這些畫作，雖然路燈有些昏暗，我卻發(fā)覺從前我從未如此認真地欣賞過。

那時候，歷經了一天的工作，我慵懶地躲在船艙里，拿起畫筆，思索著如何表達那份感覺。

鉛筆淡淡地勾出臉龐，描出彎月般的淡眉，寫出明亮的`雙眼，點出挺拔的鼻梁，繪出薄唇皓齒。

突然想起那時，閉上眼睛的瞬間，那個溫婉可人的印象便浮現在腦海。提起筆來，似乎不需要多思考，便能讓那個夢中的女神從紙上浮現出來。翻開畫冊，我已經收藏了幾十個人的畫像，卻唯獨將這幾張小心翼翼地鎖在抽屜里。也許，作為最得意的作品，自然而然就會花心思去保管好。不，其實是為了保留那一份朦朧的感覺。

風繼續(xù)吹襲著，畫冊中那幾張畫仍舊在風中搖擺不停。那烏黑柔亮的長發(fā)，似乎是在風中飄散，其實卻是那時的筆尖在不斷舞動，一絲一絲在內心深處的靈動。那時，每一縷發(fā)絲都在白紙上一根根被微風吹落，不經意遮蓋了秀氣的雙耳。

紙片隨風遠行，我不再回頭。既然那些情絲如蜘蛛網般將我纏繞，我便只能用盡全力掙脫，撕碎，拋灑，消逝……從此，記憶中抹去那些曾經很甜美的微笑，化為一縷空白，放下羈絆，奔向孤寂的心田。

下個轉角再相遇，只是過客，未曾留戀。珠江畔，不會再見。

再見你,真好!作文通用篇七

今天的心情是暖暖的橙色，就像兒時的味道，滿屋子的橙香。

theonesthatwillnotbemetagainmeetingagain。還好，我寫下的是英文，不會讓我控制不住念舊的心情，我總覺得中國的象形文字太刺眼，用中文抒寫這種疼痛，太殘忍。

我輕聲念了一遍，在心里又想了一遍。感覺有濕潤干爽的東西在眼中淘氣，我命令它，不準掉下來，可它不聽我的.話......也好，眼睛也太久沒消毒了，從和他們分別的那天起。我把翼送我的cd放入cd機，那熟悉的旋律讓整間屋子都充斥著他的味道。我拿出淺淺送我的許愿瓶，曾經的海誓山盟又在眼前，不知道這個用笑容掩飾傷痛的女孩現在有沒有實現她的愿望，流星劃過的夜空，有一個我，是否也有一個淺淺。阿dog，我的籃球師傅，現在一定又長高了吧，陽光笑臉沒有變吧，去那邊籃球隊長的位置有沒有搶到手？我想你們呀。

我每天都和別人說“再見”，對下了課的老師，對放學回家的朋友，我在說這些時從未胡思亂想過，因為我知道這些人過不了多久就能看見，或許下午，或許明天。可我門認真說過再見的人，似乎都很難再見了！火車站是最讓賺人淚水的地方，說好分別時不能哭，可是那有可能是不會再見的再見呀，我還是學不會怎樣去掩飾自己的傷痛?！皠e哭了，丑了就不好看了...”不，我就要！要讓你們帶點遺憾離去，這樣在我看不見你們的地方，你們才會記得要想我。從來不相信永恒這個詞，可是真希望有奇跡，再回到那天，那時，那刻，然后再把時間定格，把不舍灌輸?；疖國Q笛，風一般擦身而過，我那16年的快樂與悲哀，結束了，希望遠方求學的你們能聽到我的呢喃低語，回憶我的時候要微笑，不要沉默，要想想我們的歡樂，省略那些失落，再見了，為了你們，為了自己，我會堅強得走下去，不會再見的再見，真希望只是我的一種片面之詞，希望有一天，能再和你們說再見，那時，我是微笑的。

再見你,真好!作文通用篇八

那是十年前的一個盛夏，你在公園里鬧著，云兒悠悠地飄著，草兒柔柔地擺著，風兒輕輕地吹著，葉兒沙沙地搖著，鳥兒悄悄地躲著，你肆虐地鬧著。

那是你第一次出現在我的生命里，那時我五歲。

從那一個別扭的盛夏出現了你，我的生活便時刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會放過我，知道那最近一次的相遇，最后一次的再見，才知道，失去你，意味著什么。

又是一個盛夏，又是一個公園，又是那朵白云，又是那棵綠樹，又是那個你，我厭惡你總是出現，可是，那一次，意外的，你的悶悶不見了，嘴角掛上了不深不淺的幅度，那是我從來沒有看見過的。

你張了張嘴，說了些什么，突然，風兒毫不留情地帶走了你的聲音。

然后，你就消失在那過分耀眼的陽光里。就像化作泡沫，最后沉入大海的人魚，那樣的讓人痛心。

你走后，我再也沒有如過去那般過分地顯露自己的喜怒哀樂，因為我知道你，是樂，是我過去那份失去了的童真，以及，你那句意味著永遠的“再見”。

親愛的你，再見。

親愛的“我”，再也不見……。

再見你,真好!作文通用篇九

是一年末尾月，又是一年開始時。

揮手2019，轉身走向，有猶豫，有不舍，有期待，又有憧憬。

時光它總是那么的無情，在背后的永遠是回憶，面前的影子指向的卻是遙遠的遠方。叮鈴鈴的鈴聲也到了尾聲，身后的腳印也越來越模糊，狹小的眼眶兜不住滾燙的淚滴，只好任它翻滾停留在了衣襟上，冬去春來，寒來暑往，操場上的枯葉仿佛在訴說著秋冬的無情，那依舊挺拔的身軀在等待著春夏的滋潤，回想2019的日子，每天與同學們奮斗在學習的第一線，日復一日，如同復印機一樣，一天天如出一轍的復制粘貼。但從不知疲倦，因為我們用羸弱的軀干支撐著強大靈魂和美好的夢想。黑板上的倒計時不帶有絲毫的拖沓，粉筆的飛屑恍惚間竟然如同窗外跳躍的飛雪，寒冬禁錮了萬物，卻唯獨禁錮不了我們火熱的心，一顆不甘示弱，充滿期待，朝氣蓬勃的心!再見，2019。

在這最后的時光里，我們既為2020準備著，又細細的嗅著2019碎碎的光陰，因為，這一別，留下的都是回憶。當自己勇敢的走向2020時，只能盡力去完美自己2019的回憶，這一別，將是永遠。

2019的美好，將永遠在我心間，2020的未知，將由我來。

再見，2019。2020，我來了!

我正哈著氣，搓著手，站在公車站牌邊等公車。公車來得很遲，我只好左看右看來消磨時間。我的目光在不遠處閃閃發(fā)光的廣告牌上略過，最終在一塊最大最亮的廣告牌上停下。上面用彩色字體寫著：安徽衛(wèi)視跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃著。“已是年末了呀!”我這才意識到：2019，走了。2020，來了。

公車這才慢悠悠地爬了過來，停下時，還不忘弄出一個刺耳的響聲，以示它的威嚴。我搖搖頭，好像要把剛才想的事都給丟掉。跺跺腳，便趕緊上了車。我找了一個靠窗的位置，坐下。并呼出了一口熱乎的奶白色氣體。我看見它們正不停地纏著，繞著，好像是正在比賽誰先到達上面一樣。我笑笑，不說話，扭頭看向車窗外。窗外，一棵樹伴隨著一座座高樓急速的后退著。我透過車窗，看見了我自己，看見了我身上穿的校服?？粗粗?，我突然覺得，今年的我，又不一樣了呢。

我想著想著，竟失聲笑了出來。因為我，真的變得更好了呢。到站了，我下了車，伸了一個大大的懶腰。抬頭仰望路邊的霓虹燈，突然感覺這三個多月，過得真快，我還沒過癮呢。我抬起頭，微笑地看著天上掛著的奶白色月亮，對它招了招手，說了句：“2020，我們在一起，繼續(xù)努力啊!”

再見你,真好!作文通用篇十

我愛慕竹，竹是廣寧的特產，我并非因為它是自己家鄉(xiāng)的特產而愛它，而是因為它是具有非一般的特性而使我產生愛慕之情。

到了冬天，別的樹枝都經不起風霜吹打而紛紛落下，向困難投降，而竹總是挺起胸膛與困難抵抗。

無論春、夏、秋、冬，竹總是保持它自己的生命顏色――綠。不論在什么條件下，它總是在執(zhí)著地生長。

我慕竹，慕它那種堅定不屈的斗爭精神！

再見你,真好!作文通用篇十一

當春天來臨的時候，似乎它帶來了所有的美好。

我記得那個時候，冬季的寒風將每個角落都走遍，當雪覆蓋地面，枝頭。而我們只能對著窗口，看一看外面，那時，出去是奢望?？涩F在，春意盎然，春天的氣息隨處可見，我才明白，因為有凜冬，因為有雪，給予春天休息的空隙。

他傷心過，那雪的融化，便是他傷心的證據，傷心的淚?？蓽I水終究被陽光照耀，消散。

后來，他不傷心了，因為有他的幫助，春天才會更美，如此美的季節(jié)，有他的功勞，他終于釋然。

可春天已經在來的路上，他要走了。他不舍，雖人們不喜他，可他喜歡那些人，他們之間的愛與無私，讓他感動不已。善良的人啊，可他想讓那些人看到最美的風景，想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天！

冬天揮揮手，笑著，突然，雪花飛揚，下雪了，出乎意料的一場雪，不，那是冬天在告別，他逼得人們，一定要好好的看看春天的美，要好好珍惜啊，來年，還會再見。

再見你,真好!作文通用篇十二

我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現在內心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無數的往事。我開始留念這學校里的一草一木，對老師，同學充滿了不舍。

我漫步在校園，望著周圍的花花草草茂盛地開放著，不禁感到傷感。樓梯口，來來往往的學弟學妹們，在追逐打鬧，臉上掛著甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個教室里，傳來深情并茂的朗讀聲，老師正在認真的批閱著同學們的作業(yè)，時而露出微笑，頻頻點頭；時而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關心,我經常會出一點小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經下課了,學弟學妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點了點頭,因為有事便匆匆走了.

與陳老師的相遇,讓我對這個學校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機會見到我小學里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!

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再見你,真好!作文通用篇十三

懵懵懂懂、渾渾噩噩中，初一、初二的生活悄然而逝，我們迎來了初三。光陰的沙漏偷走了我們的似水流年，但有些回憶卻常駐我心。

許是因為快要中考的緣故，課桌上，多了幾摞小山似的復習資料；走廊上，少了幾個追逐打鬧的身影。雖然那時候我們每天的生活是枯燥無味的兩點一線，雖然我們每天的生活幾乎被學習分割殆盡，但我們之間仍有暖暖的友誼。

然而，“天下沒有不散的筵席”。我們終究要分離。

時間，請為我們駐足吧，哪怕只是一小會。讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的面孔。那便是再也不會遺忘了。

最后，我們相視而笑，輕聲說了句：再見。畫面定格在這一秒。

風吹起飛花般細碎的身影，而你的笑容依舊，細數與你走過的日子，細水長流。穿梭在回憶的碎片里，幸福依舊會如生命般珍貴、綿長。

其實，我們大可以不必傷感。離別帶給我們的，絕不僅僅是悲傷，還有機遇和挑戰(zhàn)。沒有離別，哪來更好的明天？離別是迫不得已的，但它教會我們回憶昨天，珍惜今天，把握明天。

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊思念的情結，相信總有一天我們會再度相遇。相逢又離別，歸帆又離岸，離別，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。