總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學到的知識進行整理和歸納的過程,是對學習的一種回顧。10、寫完總結(jié)后,要仔細修改和潤色,確保語言流暢精準。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。
再見你,真好!作文通用篇一
今天,是二零一三年的最后一個星期天,我想,借今天這個特殊的日子來回想二零一三年,是最好不過的了。
光陰似箭,日月如梭,一年就這樣一轉(zhuǎn)眼過去了,我也即將迎來了我十六歲的花季,甚是可惜也可悲呀。而且越長大,就越覺得一年過的好快。
真的,還記得,在二零一二年十二月初,還在想那個“世界末日”是不是真的,轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)快要度過二零一三了。也許有時候在寫日期時,我們還會習慣的把年份寫成“二零一二”,可現(xiàn)在,就快要寫“二零一四”了,會不會在寫的時候,先寫成“一二”,然后劃掉,寫成“一三”,最后發(fā)覺不對,再改寫成“一四”呢?但這也難怪,而且如果要怪,,不能怪我們,只能怪一年一年過得太快了。
現(xiàn)在是冬天,但是去年的冬天還歷歷在目:去學校,每天上體育課都得脫掉外套被動的要死,可現(xiàn)在,又要開始“重蹈覆轍”了;還記得還在看二零一二至二零一三的跨年演唱會,但過兩天,就要看二零一三至二零一四的演唱會了,又要開始計劃元旦要去哪游玩了。
其實,我們過的每一年。每一天,都是耐人尋味的。今年,我經(jīng)歷了我人生僅有一次的“出花園”,那一天真的很有趣,我多想再有那么一天,可是我們知道,時間是一去不復返的。還記得剛過完暑假要去上學,現(xiàn)在都要放寒假了。
現(xiàn)在離二零一四年只有兩天了,我會帶著我短期的和長期的夢想一起奔跑,奔向二零一四,在新的一年繼續(xù)造夢,也希望在期末考個好成績,為二零一三交一份滿意的答卷!再見,二零一三!加油,二零一四!
廣東揭陽榕城區(qū)真理中學分教處初二:林茸。
再見你,真好!作文通用篇二
20xx年的9月是注定我們分別的一年那一月,那一年那一月,相處了六年的同學就要分開,同窗了六年的好友就要遠去,我親愛的同學們,讓我們堅強,讓我們含笑說再見。
一年級,因為偶然讓我們走在一起,因為緣分讓我們相遇。我們走進了三校,走進了2班,從那時起,我們就是朋友,就是兄弟姐妹。
二年級,我們長大了一歲,對小學又有了一層見解,但還是那樣懵懂,歲月不饒人,時間又在一分一秒的過去。
三四年級,我們有了集體意識,一年一度的校運會上,一次又一次的活動中,2班總是名列前茅。正是因為我們的努力,我們的團結(jié),才獲得一次又一次驕人的成績,走出去,能自豪的說,我是二班的!
五年級,是很好玩的一個階段,班里總有幾個男孩子,喜歡聊打,逗女同學,而女孩子總會很生氣的罵他,打他,男孩子就好像達到目的了,讓女孩子打,還很高興似的。
六年級,我們知道了,我們要畢業(yè)了,要分開了,下課在沒有打鬧,只是寫同學錄,寫到手麻也不停止,因為要讓自己的本子上永遠刻著他們的筆跡。
我最親愛的同學們,再見了,讓我們把小學最美好的記憶通通銘記在心,讓我們記得一年級開學的那天,我們背著書包,走進三校,走進2班的那一刻。
親愛的同學,再見了。
再見你,真好!作文通用篇三
小的時候,父母送我上學,走到學校門口,眼睛只顧著看學校里的同學,匆忙地和父母揮揮手,說聲“再見”,便一蹦一跳地進了學校,從未留意父母的目光,不曾回頭。
等到自己能獨自去上學時,在家里,媽媽將書包遞給我,推開門的那一剎那――“媽媽再見!”“再見,注意安全!”于是在路上,我都一直記得:注意安全。
我長大了,住校了,每次坐上從家到學校的車時,總要在車門關(guān)上的那一剎那對下樓送我的媽媽說:“媽媽再見!”這對我來說是很重要的一件事,只有這樣,我才會覺得安心。暮色中,我透過車窗看著站在路邊的媽媽,車漸行漸遠,我凝視著遠方。
我慢慢地發(fā)現(xiàn),從小到大我似乎經(jīng)常在說這樣一個詞語――“再見”。再見,再見,小時候不懂,只知道要有禮貌地說“再見”,別人才會喜歡你。卻不知,每天許多次的再見,父母說得那么鄭重,聽得那么認真。住校生活使我對父母說“再見”的次數(shù)少了,這時我才開始懷念每天媽媽送我上學時說“再見”的'時光,才明白,一聲“再見”原來這么重要。再見,是因為我們會再次見面,是對這次分離的告別,是對下次見面的期待。再見,仿佛是一個約定,一個我與父母的約定。因為愛,所以有了“再見”。
我慢慢地懂得,有時候,我的“再見”也許不需要應答。
還記得初中畢業(yè)時,全班同學一起拍照,快門按下的那一瞬間,我在心里默默地說:“再見!”不對任何人、任何事,也許只是對這三年的時間說再見吧。我走出校門,看見那些熟悉的笑臉,卻不知何時再相見;看見經(jīng)常去的文具店,每天要經(jīng)過的車棚,發(fā)一陣呆,然后默然離開。當我?guī)啄旰笤俅蝸淼綄W校門口時,看見里面不一樣的校服,不一樣的面孔,對于我而言,再見,卻漸漸變得陌生。
有時我覺得,能有機會說出“再見”的人是幸運的。五年前,姥姥去世了。媽媽卻瞞著我。我最后知道這個消息時,后悔連一聲“再見”都沒能對姥姥說。而這聲“再見”卻意味著我和姥姥再也不能相見。我慢慢地,慢慢地明白,有些人,雖然不會再見,卻永遠銘記在心中。
有時我總在想,所謂人有前世今生,是不是因為前世緣未盡,今生再相見來彌補這個遺憾。那些在佛前求了五百年的人,是不是只為了今生的再見?有人說,下輩子無論愛與不愛,都不會再相見。我覺得,人只要珍惜好今生的一次“再見”,不辜負我們今生的相見,便足矣。
(河北省張家口市一中南校區(qū))。
(指導教師李艷芳)。
再見你,真好!作文通用篇四
當校園的大門從我的視野中逐漸消失;當眼前熟悉的建筑慢慢變得陌生;當淚水充斥了眼眶,使眼前的景象模糊一片,我心里默念:再見。
知道要轉(zhuǎn)學的事情后,我是一萬個不情愿。但無奈,個人的想法左右不了現(xiàn)實的逼迫,終于,這是我在這個學校呆的最后一天了。
微風輕輕吹動著校園中的楊樹葉,竹林小徑上的笑聲還在我耳邊回響,操場上那為比賽加油的歡呼聲還在我腦海喧鬧。真的,一年已經(jīng)過去了嗎?時間真是無情,把這一切都統(tǒng)統(tǒng)帶走了,現(xiàn)在又要帶走我所熟悉的一切。
最后一節(jié)語文課,我已控制不住自己的感情,淚水不受我的控制“啪嗒”一聲落在課本上,我慌忙閉上雙眼。同學們都疑惑地看著我。我拼命抑制著自己的淚,肩膀開始微微發(fā)抖,再也忍不住,淚水順著臉頰流了下來,流進嘴里,咸咸的。
課后我向語文老師道別,我平時最愛聽她的課,她并不嚴厲,可授課非常生動,就連班里出了名的淘氣鬼都在她的課上安安靜靜地聽講。我說我要轉(zhuǎn)學后,她那慈祥和藹的臉上也露出了一絲難過與不舍。她拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“我相信你能學好語文的?!蔽曳置骺匆娝难廴σ呀?jīng)發(fā)紅,扶在我肩上的手也緊了緊,聲音似乎與平常也不同了。也許每個人都不喜歡離別吧。我的眼淚又一次涌進眼眶。我不想久留,道別去收拾東西。
校園門口,全班同學都站在那里,我一個個和他們擁抱告別。微風依舊吹著,成排的楊樹的樹葉像在和我揮手道別。相處了一年的我們,就要在這第一次見面的地方分別。你們每一個人的性格脾氣,你們給我留下的每一點回憶我都會珍藏在心里。
鳥雀在喳喳唱著歡樂的樂章,和著校園內(nèi)朗朗的讀書聲,一切都是如此祥和、美好??晌覀冃闹?,都含著深深的不舍。回頭望一眼熟悉的校園,依然是我熟悉的樣子:大大的綠茵場上同學們在上體育課,小花園里有美術(shù)老師組織同學在寫生,亭子旁的草地上,有同學為生物課在采集標本……淚水又涌進我眼眶,我狠下心,扭過頭,坐進爸爸的車里,回頭向同學老師揮手道別。他們似乎丟掉了別的表情,臉上全被不舍填的滿滿的。人群里沒有別的聲音,很多人都紅了眼眶,嘴里說著再見。
看見這一幕的我再也控制不住自己的感情,淚水奔涌而出,像洪水一樣勢不可擋。他們說的是再見,可這一別,不知何時才能再相見,也有可能……再也不會見了。
當熟悉的校門從我眼前消失,我的淚還是在流,止也止不住。媽媽終于看不過去,說:“你們就算是看不見對方也能用網(wǎng)絡聯(lián)系啊,朋友會是永遠的朋友?!?/p>
我若有所思地點點頭,是啊,就算看不到,心還是在一起的。同學一年,我們的心都是緊緊相連的,你們會在身后默默地激勵著我、支持著我,給我向前的動力。
再見,同學們,老師們,還有我所熟悉的一切。不再見,我會帶著你們留給我的回憶,把它當成動力,勇敢地向前!
再見你,真好!作文通用篇五
“再見!”“再見!”我們一家人拿著行李箱,含著眼淚,與親人們再見;與家鄉(xiāng)再見,與這里的一切再見。為我們送行最遠的是小狗柳柳。它,追了好久,才勉強追上我們。看它滿頭大汗地追過來,我們都不忍心,只好停下來,轉(zhuǎn)過身,撫摸著它那圓圓的小腦袋。我強忍著眼睛里的淚水,親切地對柳柳說:“再見!柳柳!有空我會回來看你的,回來看我的親人和家鄉(xiāng)的一切的?!?/p>
車子到了,我們只好狠下心來,強忍著眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思,就再也沒有追上來,它孤零零地站在那兒,用悲傷的眼睛望著我們遠去的背影,似乎在說:“再見!小主人,你回來時,我同樣會熱情地歡迎你的!”我也望著柳柳,心里有說不出的難過。是??!我舍不得柳柳,舍不得親人,舍不得家鄉(xiāng),舍不得這里的一切。它們,伴著我成長,伴隨著我度過十年美好的生活!如今,我就要離開柳柳,離開我的親人,離開家鄉(xiāng),去廣東讀書了。
“再見!柳柳!再見!親人們!再見!家鄉(xiāng),美麗的湖南!”
每當我思念家鄉(xiāng)時,我就情不自禁地掉下眼淚……。
再見你,真好!作文通用篇六
初冬籠罩著的廣州,陰郁的北風裹挾著珠江浪濤間的濕氣,附著在身上,感覺微涼。
珠江新城車流穿梭,霓虹閃爍,小蠻腰的光輝不斷地變化著,夜空依舊被城市的繁華照映得似若白晝。珠江夜游的客船,往來于珠江上,初來羊城的游客們,對這繁華的城市有說不盡道不完的羨慕。而我,遠離了喧囂的人群,靜靜地漫步在珠江邊。
身旁的嘈雜與我無關(guān),我只聽著自己的音樂,沿著江邊漫無目的地行走。偶然間抬頭望去,高樓林立的沿江路,這棟樓我卻情有獨鐘。那是港口中心,第一次遇見的地方。駐足片刻,我沒有多留戀,繼續(xù)加快腳步向前走。
繼續(xù)聽著舒緩的音樂,卻一直無法掙脫回憶,好似被蜘蛛網(wǎng)纏住一樣,即便用盡全力也無濟于事。
珠江泛起的漣漪,不停地撞擊著海珠的浮碼頭,時而頭頂飛機的轟鳴聲攪亂了我的心緒,我依然在搜索斷斷續(xù)續(xù)的回憶,那支離破碎的畫面始終無法拼湊。只有保存在抽屜里的一幅幅畫,每當有意或無意翻開的時候,會記起一些歡聲笑語。
今晚出門之前,我糾結(jié)了很久,終于下定決心把這些畫放進包里,帶在身上,坐上地鐵,來到這個勾起過往的地方。如今,立于珠江之畔,我從包里拿出這些畫作,雖然路燈有些昏暗,我卻發(fā)覺從前我從未如此認真地欣賞過。
那時候,歷經(jīng)了一天的工作,我慵懶地躲在船艙里,拿起畫筆,思索著如何表達那份感覺。
鉛筆淡淡地勾出臉龐,描出彎月般的淡眉,寫出明亮的`雙眼,點出挺拔的鼻梁,繪出薄唇皓齒。
突然想起那時,閉上眼睛的瞬間,那個溫婉可人的印象便浮現(xiàn)在腦海。提起筆來,似乎不需要多思考,便能讓那個夢中的女神從紙上浮現(xiàn)出來。翻開畫冊,我已經(jīng)收藏了幾十個人的畫像,卻唯獨將這幾張小心翼翼地鎖在抽屜里。也許,作為最得意的作品,自然而然就會花心思去保管好。不,其實是為了保留那一份朦朧的感覺。
風繼續(xù)吹襲著,畫冊中那幾張畫仍舊在風中搖擺不停。那烏黑柔亮的長發(fā),似乎是在風中飄散,其實卻是那時的筆尖在不斷舞動,一絲一絲在內(nèi)心深處的靈動。那時,每一縷發(fā)絲都在白紙上一根根被微風吹落,不經(jīng)意遮蓋了秀氣的雙耳。
紙片隨風遠行,我不再回頭。既然那些情絲如蜘蛛網(wǎng)般將我纏繞,我便只能用盡全力掙脫,撕碎,拋灑,消逝……從此,記憶中抹去那些曾經(jīng)很甜美的微笑,化為一縷空白,放下羈絆,奔向孤寂的心田。
下個轉(zhuǎn)角再相遇,只是過客,未曾留戀。珠江畔,不會再見。
再見你,真好!作文通用篇七
今天的心情是暖暖的橙色,就像兒時的味道,滿屋子的橙香。
theonesthatwillnotbemetagainmeetingagain。還好,我寫下的是英文,不會讓我控制不住念舊的心情,我總覺得中國的象形文字太刺眼,用中文抒寫這種疼痛,太殘忍。
我輕聲念了一遍,在心里又想了一遍。感覺有濕潤干爽的東西在眼中淘氣,我命令它,不準掉下來,可它不聽我的.話......也好,眼睛也太久沒消毒了,從和他們分別的那天起。我把翼送我的cd放入cd機,那熟悉的旋律讓整間屋子都充斥著他的味道。我拿出淺淺送我的許愿瓶,曾經(jīng)的海誓山盟又在眼前,不知道這個用笑容掩飾傷痛的女孩現(xiàn)在有沒有實現(xiàn)她的愿望,流星劃過的夜空,有一個我,是否也有一個淺淺。阿dog,我的籃球師傅,現(xiàn)在一定又長高了吧,陽光笑臉沒有變吧,去那邊籃球隊長的位置有沒有搶到手?我想你們呀。
我每天都和別人說“再見”,對下了課的老師,對放學回家的朋友,我在說這些時從未胡思亂想過,因為我知道這些人過不了多久就能看見,或許下午,或許明天??晌议T認真說過再見的人,似乎都很難再見了!火車站是最讓賺人淚水的地方,說好分別時不能哭,可是那有可能是不會再見的再見呀,我還是學不會怎樣去掩飾自己的傷痛?!皠e哭了,丑了就不好看了...”不,我就要!要讓你們帶點遺憾離去,這樣在我看不見你們的地方,你們才會記得要想我。從來不相信永恒這個詞,可是真希望有奇跡,再回到那天,那時,那刻,然后再把時間定格,把不舍灌輸?;疖國Q笛,風一般擦身而過,我那16年的快樂與悲哀,結(jié)束了,希望遠方求學的你們能聽到我的呢喃低語,回憶我的時候要微笑,不要沉默,要想想我們的歡樂,省略那些失落,再見了,為了你們,為了自己,我會堅強得走下去,不會再見的再見,真希望只是我的一種片面之詞,希望有一天,能再和你們說再見,那時,我是微笑的。
再見你,真好!作文通用篇八
那是十年前的一個盛夏,你在公園里鬧著,云兒悠悠地飄著,草兒柔柔地擺著,風兒輕輕地吹著,葉兒沙沙地搖著,鳥兒悄悄地躲著,你肆虐地鬧著。
那是你第一次出現(xiàn)在我的生命里,那時我五歲。
從那一個別扭的盛夏出現(xiàn)了你,我的生活便時刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會放過我,知道那最近一次的相遇,最后一次的再見,才知道,失去你,意味著什么。
又是一個盛夏,又是一個公園,又是那朵白云,又是那棵綠樹,又是那個你,我厭惡你總是出現(xiàn),可是,那一次,意外的,你的悶悶不見了,嘴角掛上了不深不淺的幅度,那是我從來沒有看見過的。
你張了張嘴,說了些什么,突然,風兒毫不留情地帶走了你的聲音。
然后,你就消失在那過分耀眼的陽光里。就像化作泡沫,最后沉入大海的人魚,那樣的讓人痛心。
你走后,我再也沒有如過去那般過分地顯露自己的喜怒哀樂,因為我知道你,是樂,是我過去那份失去了的童真,以及,你那句意味著永遠的“再見”。
親愛的你,再見。
親愛的“我”,再也不見……。
再見你,真好!作文通用篇九
是一年末尾月,又是一年開始時。
揮手2019,轉(zhuǎn)身走向,有猶豫,有不舍,有期待,又有憧憬。
時光它總是那么的無情,在背后的永遠是回憶,面前的影子指向的卻是遙遠的遠方。叮鈴鈴的鈴聲也到了尾聲,身后的腳印也越來越模糊,狹小的眼眶兜不住滾燙的淚滴,只好任它翻滾停留在了衣襟上,冬去春來,寒來暑往,操場上的枯葉仿佛在訴說著秋冬的無情,那依舊挺拔的身軀在等待著春夏的滋潤,回想2019的日子,每天與同學們奮斗在學習的第一線,日復一日,如同復印機一樣,一天天如出一轍的復制粘貼。但從不知疲倦,因為我們用羸弱的軀干支撐著強大靈魂和美好的夢想。黑板上的倒計時不帶有絲毫的拖沓,粉筆的飛屑恍惚間竟然如同窗外跳躍的飛雪,寒冬禁錮了萬物,卻唯獨禁錮不了我們火熱的心,一顆不甘示弱,充滿期待,朝氣蓬勃的心!再見,2019。
在這最后的時光里,我們既為2020準備著,又細細的嗅著2019碎碎的光陰,因為,這一別,留下的都是回憶。當自己勇敢的走向2020時,只能盡力去完美自己2019的回憶,這一別,將是永遠。
2019的美好,將永遠在我心間,2020的未知,將由我來。
再見,2019。2020,我來了!
我正哈著氣,搓著手,站在公車站牌邊等公車。公車來得很遲,我只好左看右看來消磨時間。我的目光在不遠處閃閃發(fā)光的廣告牌上略過,最終在一塊最大最亮的廣告牌上停下。上面用彩色字體寫著:安徽衛(wèi)視跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃著?!耙咽悄昴┝搜?”我這才意識到:2019,走了。2020,來了。
公車這才慢悠悠地爬了過來,停下時,還不忘弄出一個刺耳的響聲,以示它的威嚴。我搖搖頭,好像要把剛才想的事都給丟掉。跺跺腳,便趕緊上了車。我找了一個靠窗的位置,坐下。并呼出了一口熱乎的奶白色氣體。我看見它們正不停地纏著,繞著,好像是正在比賽誰先到達上面一樣。我笑笑,不說話,扭頭看向車窗外。窗外,一棵樹伴隨著一座座高樓急速的后退著。我透過車窗,看見了我自己,看見了我身上穿的校服??粗粗?,我突然覺得,今年的我,又不一樣了呢。
我想著想著,竟失聲笑了出來。因為我,真的變得更好了呢。到站了,我下了車,伸了一個大大的懶腰。抬頭仰望路邊的霓虹燈,突然感覺這三個多月,過得真快,我還沒過癮呢。我抬起頭,微笑地看著天上掛著的奶白色月亮,對它招了招手,說了句:“2020,我們在一起,繼續(xù)努力啊!”
再見你,真好!作文通用篇十
我愛慕竹,竹是廣寧的特產(chǎn),我并非因為它是自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)而愛它,而是因為它是具有非一般的特性而使我產(chǎn)生愛慕之情。
到了冬天,別的樹枝都經(jīng)不起風霜吹打而紛紛落下,向困難投降,而竹總是挺起胸膛與困難抵抗。
無論春、夏、秋、冬,竹總是保持它自己的生命顏色――綠。不論在什么條件下,它總是在執(zhí)著地生長。
我慕竹,慕它那種堅定不屈的斗爭精神!
再見你,真好!作文通用篇十一
當春天來臨的時候,似乎它帶來了所有的美好。
我記得那個時候,冬季的寒風將每個角落都走遍,當雪覆蓋地面,枝頭。而我們只能對著窗口,看一看外面,那時,出去是奢望。可現(xiàn)在,春意盎然,春天的氣息隨處可見,我才明白,因為有凜冬,因為有雪,給予春天休息的空隙。
他傷心過,那雪的融化,便是他傷心的證據(jù),傷心的淚??蓽I水終究被陽光照耀,消散。
后來,他不傷心了,因為有他的幫助,春天才會更美,如此美的季節(jié),有他的功勞,他終于釋然。
可春天已經(jīng)在來的路上,他要走了。他不舍,雖人們不喜他,可他喜歡那些人,他們之間的愛與無私,讓他感動不已。善良的人啊,可他想讓那些人看到最美的風景,想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天!
冬天揮揮手,笑著,突然,雪花飛揚,下雪了,出乎意料的一場雪,不,那是冬天在告別,他逼得人們,一定要好好的看看春天的美,要好好珍惜啊,來年,還會再見。
再見你,真好!作文通用篇十二
我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證,心里很不是滋味,我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無數(shù)的往事。我開始留念這學校里的一草一木,對老師,同學充滿了不舍。
我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來來往往的學弟學妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個教室里,傳來深情并茂的朗讀聲,老師正在認真的批閱著同學們的作業(yè),時而露出微笑,頻頻點頭;時而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關(guān)心,我經(jīng)常會出一點小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!
走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經(jīng)下課了,學弟學妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點了點頭,因為有事便匆匆走了.
與陳老師的相遇,讓我對這個學校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機會見到我小學里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!
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再見你,真好!作文通用篇十三
懵懵懂懂、渾渾噩噩中,初一、初二的生活悄然而逝,我們迎來了初三。光陰的沙漏偷走了我們的似水流年,但有些回憶卻常駐我心。
許是因為快要中考的緣故,課桌上,多了幾摞小山似的復習資料;走廊上,少了幾個追逐打鬧的身影。雖然那時候我們每天的生活是枯燥無味的兩點一線,雖然我們每天的生活幾乎被學習分割殆盡,但我們之間仍有暖暖的友誼。
然而,“天下沒有不散的筵席”。我們終究要分離。
時間,請為我們駐足吧,哪怕只是一小會。讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的面孔。那便是再也不會遺忘了。
最后,我們相視而笑,輕聲說了句:再見。畫面定格在這一秒。
風吹起飛花般細碎的身影,而你的笑容依舊,細數(shù)與你走過的日子,細水長流。穿梭在回憶的碎片里,幸福依舊會如生命般珍貴、綿長。
其實,我們大可以不必傷感。離別帶給我們的,絕不僅僅是悲傷,還有機遇和挑戰(zhàn)。沒有離別,哪來更好的明天?離別是迫不得已的,但它教會我們回憶昨天,珍惜今天,把握明天。
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度相遇。相逢又離別,歸帆又離岸,離別,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
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