關愛貧困生倡議書(實用9篇)

科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也引發(fā)了一些問題。如何應對壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。如果您需要了解不同領域的總結寫作技巧，可以參考下面的范文。

關愛貧困生倡議書篇一

少先隊員朋友們、親愛的同學們：

陳美妍是我校一年一班的學生，家住太和鎮(zhèn)西邱村，她從小就與年邁的奶奶和高位截癱的父親生活在一起，家庭生活非常的困難。

在小美妍滿月的那天，爺爺和爸爸騎著摩托車從鄰村的橋上掉了下去，當時昏迷不醒。家人為了給爺爺和爸爸治病，東挪西借，湊足了二十多萬元的手術費。這使原本就不富裕的陳家從此負債累累。然而，一個月后，上天還是無情地帶走了爺爺。爸爸也從此以后成了高位截癱的廢人，常年躺在床上，而且還得常年吃藥來維持現(xiàn)狀。小美妍的媽媽不堪生活的重負，扔下了僅僅七個月大的小美妍離開了家，從此杳無音信。生活的重擔都落在了奶奶一個人身上，奶奶既要照顧年幼的小美妍，還要伺候高位截癱的兒子，還要為高額的醫(yī)藥費發(fā)愁。而家里唯一的經(jīng)濟來源就是那收入不多的幾畝薄田。日復一日，年復一年，奶奶也是疾病纏身。奶奶說小美妍長這么大，從沒給她買過一次零食、水果，從沒買過一件新衣服，小美妍穿的衣服都是好心的鄰居和親屬給的舊衣服。六年來，家里也從沒做過一次像樣的飯菜，從沒買過一瓶醬油、一盒十三香。每次看到同齡的小朋友到商店買零食，乖巧懂事的小美妍就悄悄地跑回家自己玩。如今小美妍上學了，奶奶每隔十天給小美妍買五元錢的咸菜，分成十天給小美妍中午帶飯，連早上和晚上都舍不得給孩子吃，奶奶和爸爸就更舍不得了?，F(xiàn)在小美妍上學坐校車的錢，也是一拖再拖，要等到秋收時一起算。奶奶說生活再苦，只要看到乖巧懂事的小美妍，心里就不覺苦，再苦也要撐著，把小美妍培養(yǎng)大，讓她有點出息。

小美妍生活在這樣的家庭里是不幸的，但她能生活在這個有愛的大家庭里又是幸運的。讓我們共同祝愿小美妍和同齡的孩子一樣擁有燦爛、幸福的童年，能夠健康、快樂的成長，能夠懷著一顆感恩的心，用優(yōu)異的成績來回報社會、回報領導、老師和許許多多關心她的人！同時更希望大家都能伸出愛心之手，把我們少吃一袋小食品、少吃一根雪糕、少買一個玩具的錢，捐出來給更需要幫助的陳美言同學，把每一滴愛心之水匯成愛的海洋，讓我們用每一顆愛心溫暖我們的美言同學，讓美言同學在這個冬天不再感到寒冷！

祝福小美妍！

關愛貧困生倡議書篇二

各企業(yè)、事業(yè)單位，人民團體，社會各界人士：

夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節(jié)里，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們?yōu)橐粡垙埜咝ｄ浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了大學；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費！

困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。

為了給每一位無助的優(yōu)秀貧困大學新生送去一縷光明和希望，共青團和縣委員會向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

——請您伸出援助之手，在他們?nèi)松年P鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會！

——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學！

——請您伸出奉獻之手，繼續(xù)發(fā)揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉(xiāng)的貧困大學新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田！

授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲！一份愛心也許力量有限，但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現(xiàn)自己的夢想！愛心無止境，助學見真情。“情系寒門驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優(yōu)秀貧困大學生活動，期待著您的參與！單位和個人可指定捐助對象進行結對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統(tǒng)一組織發(fā)放。所有單位和個人的愛心捐款及發(fā)放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監(jiān)督。

倡議人：

日期：

關愛貧困生倡議書篇三

為了扶持貧困學生完成學業(yè)，進一步弘揚扶弱濟困、愛心助學的良好風尚，我們在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，鄭重組織這次“扶貧助學”活動，希望各位關心下一代工作的領導、企業(yè)家及個人慷慨解囊，捐資助學。

捐資助學是善舉，功在當代，利在千秋。興教育人是美德“愛人者，人亦愛之”。救助一個孩子，改變一個人生。您的慷慨解囊會被他人永遠銘記，您的樂善好施會被他人永遠尊重。

您的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子圓大學夢想，可以為他人的生活添一份感動，也為您的生活添一份溫馨。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。

也許你并不富裕，但聚沙成塔，集腋成裘，您的善舉會讓他們暗淡的童年重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮孩子們的前程。

孩子是祖國的太陽，那您就是托起太陽的人，用您深情的目光關注貧困孩子吧!用您的雙手幫助他們吧!生命會因您的善舉而更富有光彩和意義!

我們在真情呼喚，孩子們在熱切期盼，行動起來吧，讓我們一道伸出友愛之手，扶助需要關愛的孩子們，讓他們在這個充滿陽光的時代中充分地感受社會有溫暖吧!

文檔為doc格式。

關愛貧困生倡議書篇四

活動策劃書主要內(nèi)容：

（一）.基本情況簡介。

（二）.活動目的。

（三）.活動時間。

（四）.活動開展地點。

（五）.活動主題。

（六）.參與活動人員安排。

（七）.救助對象。

（八）.活動的意義。

（九）.活動具體實施方案。

活動策劃人：楊xx。

（一）.基本情況簡介。

改革開放后，尤其是進入20世紀90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔制度改革以后，高等教育部分費用由個人、家庭負擔，于是高校貧困生問題日益突出。

為此，黨中央、國務院下大力氣構筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學生助學基金，設立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定，我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制，因而不能從根本上解決問題。

在我校，貧困大學生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補，減，免”措施，意在幫助一些貧困學生解決經(jīng)濟方面的問題，幫助其順利完成學業(yè)。

同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導“互相幫助，共獻愛心，”讓社會關注貧困大學生，幫助貧困大學生。

（二）.活動的目的：

我們本著“互相幫助，共獻愛心”幫助和關心貧困大學生，共求發(fā)展這一目的。

同時，我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關心愛護貧困大學生這一特殊群體，支持，幫助他們順利完成學業(yè)的意識。

（三）.活動時間：

xx年11月。

（四）.活動開展地點：xx市。

活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學。

（五）.活動主題：

《共獻一點愛同享一片天》。

（六）.參與人員安排：

可供調(diào)動人力資源：xx大政法學院全體學生。

組織人員安排：xx大政法學院社工系部分學生。

（七）.救助對象：

根據(jù)學校有關學生工作規(guī)定和要求，在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎上，對已核實的貧困大學生根據(jù)其自身情況給予一定的補助，主要針對以下：

1.著重于農(nóng)村貧困學生。

2.對家庭多子女在讀生給予補助。

3.對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助（如，單親等）。

4.對家庭無可靠經(jīng)濟來源的貧困學生予以一定補助。

（八）活動意義：

1.對貧困大學生同學來說，從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實性的問題；另一方面，加強同學間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學習的積極性，和上進性。

2.對我們而言，通過自身參與活動，進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關知識，在實踐中鍛煉自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責任意識。

3.對社會而言，其意義是多方面的。

首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關心參與救助貧困大學生的良好氛圍，倡導捐資助學活動，愛心奉獻，引起全社會參與。在我市倡導和樹立愛護和幫助貧困大學生，關注大學生教育問題的新風尚。

其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設。

（九）.活動具體實施方案：

在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施：

〈一〉.從工作主體類型上，主要以個人為主。

1.統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進來。

具體在宣傳方式選擇上，我認為應當開展雙向方法。一方面，深入。

被救助同學中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學生。

可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關的宣傳標語，橫幅等。

2.面向大眾，心懷愛心。倡導募捐。

在很多時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設點，合理操作，必將引起社會的廣泛關注的。

〈二〉.適當成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。

1.成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學，開展面對面交流，主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題，具體負責，及時掌握被救助同學的相關信息，這在一定程度上既可維護他們的尊嚴，又可以有效的幫助他們。

2.小組在做好救助同學工作的同時，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學校，聯(lián)系社會，運用自身和學校所掌握的`社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學及時有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。

綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關系，形成一種長效機制。則能更好的幫助他們，實現(xiàn)我們的預期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

〈三〉.在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機制的建設。

通過學校，小組或社會為貧困學生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實現(xiàn)自身的發(fā)展，達到我們活動的預期目的。

比如，學校適當提供貧困大學生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道，及時反饋有關貧困生政策的相關信息。讓更多的貧困生同學及時了解國家，學校在貧困生方面的相關新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關政策及時公示，國家相關政策及時公示等等。

〈五〉.建立和完善貧困生相關情況管理機制。

在已有的基礎上，強化管理。主要是管理貧困學生相關情況，建立檔案，落實救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機制。比如，設立基金專門管理機構，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。

從管理上細化職責，構件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關工作的開展奠定基礎。

關愛貧困生倡議書篇五

各企業(yè)、事業(yè)單位，人民團體，社會各界人士：

夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節(jié)里，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們?yōu)橐粡垙埜咝ｄ浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了大學；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的`，因為他們無力支付昂貴的學費！

困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。

為了給每一位無助的優(yōu)秀貧困大學新生送去一縷光明和希望，共青團和縣委員會向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

——請您伸出援助之手，在他們?nèi)松年P鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會！

——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學！

——請您伸出奉獻之手，繼續(xù)發(fā)揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉(xiāng)的貧困大學新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田！

授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲！一份愛心也許力量有限，但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現(xiàn)自己的夢想！愛心無止境，助學見真情?！扒橄岛T驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優(yōu)秀貧困大學生活動，期待著您的參與！單位和個人可指定捐助對象進行結對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統(tǒng)一組織發(fā)放。所有單位和個人的愛心捐款及發(fā)放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監(jiān)督。

倡議人：

關愛貧困生倡議書篇六

少先隊員們：

著名詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上?！痹谶@個充滿希望的世界，因為有了愛和愛心生活才變得生動和精彩。然而，當我們因精彩的生活而歡笑時，也看到我們身邊還有許多貧困學生還在承受著生活的壓力，在通往求學的路上，忙碌著，努力著。

其實，他們和我們是一樣的，他們也在勤奮努力地學習，為優(yōu)異的成績拼搏；他們也渴望踏進心中理想的大學，為祖國的明天貢獻一份力量?？伤麄兒臀覀冇钟兄灰粯拥牡胤?，就是生活的貧困阻礙了他們求學的進度。為了起碼的生存，他們常常要分散學習的時間和精力，但他們沒有向困難低頭，而是用堅強毅力努力改變著自己的人生道路，表現(xiàn)出積極、樂觀、自強、奮斗的拼搏精神，成為廣大青少年自立、自強、自尊的典范。

青少年朋友們，和諧社會需要我們的共同創(chuàng)造，和諧校園的構建同樣也離不開您的關心。我們知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就少了一半；有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。我們真情地呼喚，請伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，把平日里的零花錢節(jié)省下來，捐獻給那些在逆境中奮發(fā)向上的貧困學生，用我們的真情與愛，助他們一臂之力，獻給他們一份關愛，幫助他們實現(xiàn)好好學習的簡單心愿。讓他們前進的步伐擁有和我們一樣的速度，能一同順利抵達成功的彼岸，實現(xiàn)心中的理想。

一分一元，十元百元，每一分錢都意味著奉獻無私的愛！愛心是你我簡單的一份行動，能打開一顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來光明。貧困青少年通向未來的橋梁，需要你我的愛心去構筑，去架起！

倡議人：

關愛貧困生倡議書篇七

各位老師、各位同學：

寒冷的冬季如期而至，寒假前的學雜費收繳工作已經(jīng)啟動，可是，大家是否看到，每學期都有一些同學因為交不起學費而無緣這可愛的校園，他們有的因為父母下崗收入微薄、有的因為天災和疾病債臺高筑、還有的因為父母去逝而成為孤兒……這些同學渴望有學習的機會，他們也期盼能坐在寬敞明亮的教室里汲取知識的營養(yǎng)，將來成為社會的有用之才。可是，人生的厄運往往無法避免，他們稚嫩的肩膀還無法撐起命運的大廈！

困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。

為了給每一位無助的同學送去一縷光明和希望，在這里，學校團委、學生會鄭重的向大家發(fā)出倡議：

請您伸出援助之手，在急需救助同學人生的關鍵時刻，用您高貴的善心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會！

請您伸出熱情之手，為貧困學生捐助一份學費，即便是1元、1角，也能夠積少成多，集腋成裘，也能讓寒門學子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學！

請您伸出奉獻之手，繼續(xù)發(fā)揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉(xiāng)的貧困學子們盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐他們的心田。

請您伸出愛心之手，給貧困家庭一個走出貧困的希望。您的愛心將使貧困學子和他們的家庭發(fā)生命運的轉(zhuǎn)折！您的愛心將給予貧困學子們生命的溫暖和奮斗的希望！

授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個同窗一生的命運；您的一次善舉，必將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助我們有困難的同窗插上理想的翅膀。

愛心無止境，助學見真情。每人播下一顆愛心的種子，相信會長成參天的大樹、茂密的森林；一滴水，也許微不足道，但匯聚成河流就足以讓荒漠變成綠洲，一份愛心也許力量有限，但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去實現(xiàn)自己的夢想！每人獻出一點微薄力量，就會改變一個人的命運，乃至整個社會的風氣。老師們，同學們，請伸出你的雙手，奉獻一片愛心吧！

我們相信，這些同學會用優(yōu)異的成績來回報學校，回報社會，最終會成為祖國的棟梁之才。

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

關愛貧困生倡議書篇八

各機關、企事業(yè)單位，社會各界愛心人士：

夏日陽光照耀在前方，給予我們希望。又是一個金榜題名的季節(jié)，在這個充滿激情與希望的季節(jié)里，一大批莘莘學子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們?yōu)橐粡垙埓髮W錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分人在得知學費高昂后默默離去。父母下崗收入微薄，天災和疾病債臺高筑，父母雙亡而成為孤兒……這些都將希望扼殺在搖籃的!這些都讓棟梁化為塵土!這些都讓學子含淚退卻!寒窗十年勤苦讀，它朝一日夢成空!

面對一雙雙渴望的眼睛，相信您一定不愿讓他們從此迷茫!面對一張張可愛的臉龐，相信您一定不愿讓他們從此悲傷!面對一顆顆稚嫩的心靈，相信您一定不愿讓他們從此淚傷!

一顆愛心點燃一份希望，

一份溫暖宛如一日朝陽，

一滴甘泉匯聚一片海洋，

一個善舉改變一生航向!

也許您是一名老師，也許您是一名工人，也許您是一名企業(yè)家，也許您是……但我們相信您也一定被別人關心過、幫助過。今天的一份愛心，能夠成就一個夢想，今天的一次資助，能夠改變命運的航向。

您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被人尊重，您撒下的是點滴溫情，傳遞的是人間的溫暖，成就的卻是高尚人生。愛心無限，心靈相牽，我們真情呼喚，學子熱切期盼，讓我們加入到崇高的為我縣貧困大學生愛心捐款行動中來吧!

為了幫助優(yōu)秀貧困大學新生走入大學的校門，共青團鳳臺縣委向各機關、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

伸出您的熱情之手，伸出您的援助之手，伸出您的大愛之手，給予淮河貧困學子一份希望!

您可以以個人、家庭、黨(團)支部、單位、企業(yè)等形式固定資助一名或若干名貧困學生。我們承諾：您所捐獻的每一分錢，都將用于20xx年即將跨入大學校門的優(yōu)秀貧困學子，并將所有單位和個人的捐款數(shù)額及發(fā)放情況都通過新聞媒體公開，以接受社會各界的監(jiān)督。

我們期盼著更多的感動一起分享!

我們期盼著更多的愛心一起凝聚!

我們期盼著更多的暖流一起延伸!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

關愛貧困生倡議書篇九

有這么群孩子，生活在祖國的西部，雖然他們的物質(zhì)條件不夠豐富，但他們依然昂揚向上，雖然不是每一個都那么成績斐然，但是在他們的小小身軀內(nèi)依然懷抱著大大的夢想。有夢想是一件美妙的事情，每個人都會有不曾忘卻的童年，在他們那般大的時候，我們也懷有大大的夢想。只是，我們沒有他們這么貧困，我們可以按照自己的喜好報名各個興趣班。只是，我們生處的自然環(huán)境沒有那么惡劣，我們不用惜水如金，只是，我們那時瘦弱的身軀不用早早承擔生活的重負，只是……太多的只是了。

白，女，20xx年出生，爸媽靠打零工為生，家里人口較多，打工所得收入只能勉強維持家庭基本所需，在孩子的成績單上赫然寫著數(shù)學85，語文89，英語90，品德87，可是這么一個優(yōu)秀的孩子即將面對輟學的窘境。

袁，女，20xx年出生，家里全部收入僅來源于12畝山旱地，奶奶又是重病，爸爸只有在務農(nóng)之于打工卻仍沒法維持全家生活，孩子真的很優(yōu)秀，曾獲得多項獎項。

田，男，1995年出生，爸媽都務農(nóng)為生，家里還有個弟弟，全家年收入僅1500元人民幣，孩子曾多次獲得三好學生。

………………。

在西部，在甘肅鼓浪縣，這樣情況的孩子太多太多了。他們真的需要我們的幫助。

在我們埋怨食堂飯菜不好的時候，在我們可以洗熱水澡的時候，在我們追逐品牌的時候，在我們亂花爸媽錢時候，請想想他們。

現(xiàn)在，大學里的我們離夢想的距離在一點點的拉近，人長大了就會不經(jīng)意的懷念過去，他們，那一個個天真可愛的臉龐其實正是我們昨日的倒影。讓我們做一個有愛心的人吧，將我目光轉(zhuǎn)向他們，幫助那些天真可愛的孩子健康快樂地長大吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。