生活的滋味作文(匯總15篇)

批評是對他人行為或作品進行評價和指責的一種方式，有助于改進和提高。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確，避免冗長和啰嗦的表達方式，增強文章的可讀性。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法，提升自己的寫作水平。

生活的滋味作文篇一

從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人的一生就是這樣，拳頭里帶來的最后還是一無所獲，那為何還要經(jīng)歷中間的風雨?為何還要品盡世間的酸甜苦辣?這就叫生活。

天還沒亮就去趕集的老人，互相推擠在車廂的白領(lǐng)，為趕上頭班車而沿路奔跑的小伙子。繁忙的都市里，這就叫生活，顯得格外平凡。什么是生活的真味，這需要我們在“嘴”里細細咀嚼。

辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼，細細品嘗。是誰把它變得香甜入口，是什么機器把它的精華從中取出，到底是什么人的辛勤耕種得如此飽滿的果實?順藤摸瓜，我來到了一片綠油油的田地，烈日下被曬得煤黑的農(nóng)民有節(jié)奏地一抬一放操弄著鋤頭，這成了一道引人入勝的風景線。飽滿的水稻是他們的驕傲，青蔥的`時蔬使他們自豪，筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早，為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜，成熟了的水稻到市場上，工廠里去買，賺幾個生活錢。他們每天不知要給瓜果澆多少次水，冒著烈日暴曬多少個小時，辛勤的勞動換而來之的卻是城里人的浪費。他們不求大富大貴，他們是樸素的，只求安逸地居住在窄小的水泥屋下，只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個好價錢。這是他們生活的真味，他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。

甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作，賢妻良母在家里打掃衛(wèi)生，照顧小孩，懂事的哥哥姐姐刻苦地學(xué)習，爺爺奶奶在花園里有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那么幸福美好，一家人過著甜美的生活，這才是生活的真味，咀嚼著甜美，讓生活過得更快樂!

辛苦。隨著科技的發(fā)展，人類邁進了信息時代。白領(lǐng)，骨干，精英是當今社會中最搶手的，但有一份低微的職業(yè)被城里人看不起，低工資高危險，卻在一座又一座的高大建筑物中默默奉獻。這份職業(yè)說好聽一點是建筑工，其實就是搬運工，苦力。他們一手一磚地疊起高樓，在路邊狼吞虎咽地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒，一個月領(lǐng)著僅僅能養(yǎng)活幾個人的工資，有誰能夠了解他們的辛酸。他們是那么地辛苦勞動，每天咀嚼的只有不應(yīng)屬于他們生活的真味。

呵護。人與人之間，語言交流溝通是不可缺少的，當你急忙地走在路邊，你是否會看見一些無家可歸的殘疾人，他們因身體障礙所迫來到路邊乞錢。社會是一個龐大的家族，我們需要關(guān)心與呵護自己家族中有需要的成員，讓呵護成為弱勢群體的生活的真味，讓他們咀嚼到身邊的人的關(guān)愛，這才是生活的真味。

人們常說人的一生經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣，如果你的人生像心電圖那樣一帆風順，那你就死了。在出生與死去的這段生活中，我們不能一事無成，要學(xué)會生活的真味，懂得如何讓你自己的生活過得更有意義。

生活，很多時候，也像一杯茶，先苦后甘而且還是甘的令人回味。

生活的滋味作文篇二

翻看日歷，一天又一天，一年又一年，對于我來說，它們是那么的相似。在我看來，我只記得路是兩點一線的距離，不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，這生活有什么味道可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

久別重逢的好友請我去她家做客。進入她家所在的小區(qū)，宛若進了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯著美景，穿過一段林陰小道，出此刻眼前的便是一個人工湖。天、云、樹、草倒映在“鏡”水中，水里的魚兒淘氣地設(shè)計出絲絲銀帶，并同湖里的水草一齊蕩漾、交融、擴大，諸影諸物無不映襯于此，擴散著，如夏云頭，美麗極了。到了她家，開門的是她的母親，一個地道的韓國婦女，她微笑地向我打了個招呼，然后將我擁入懷中，絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片，遍布我全身，我感覺到一股久違的家的溫馨。朋友看見我吃驚的樣貌笑了起來。她告訴我每一天家人回來時，她們都互相給予擁抱，用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進她家，正應(yīng)對的是那個人工湖，打開窗，陣陣清風夾雜著絲絲花香迎面吹來，頓時令我心曠神怡，原先生活能夠是那樣的完美，生活的味道能夠是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里，朋友的一家是那么和諧美滿，如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶，品出生活味兒的幸福甜蜜。

午時，我和朋友一齊外出購物，走過一家商場恰好在舉辦捐款捐物的活動。只見一位婦女帶著一個六七歲的小女孩來到捐款箱前，婦女拿出一張10元紙幣投了進去，彎下腰問小女孩有什么也能夠捐的。女孩被如此一問很是難為情，不知所措，突然哇的一聲哭了，婦女忙安慰她說能夠捐自我所擁有的并非必須是錢，女孩停止哭泣，仔細地想了片刻說：“我能夠捐一個微笑嗎”一語驚人，我不禁為她感到自豪，錢僅僅只能代表物質(zhì)，卻不能代替人的情感，而一個美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現(xiàn)出來，給予對方精神力量的幫忙，使他們對生活充滿信心，品讀生活的溫馨。

生活的味道原先能夠像咖啡一樣香甜，能夠像花茶那樣沁人心脾。而愛，則使得生活的味道越發(fā)純正，回味無窮。

生活的滋味作文篇三

古猶太人離開埃及時，他們渴望前往上帝許給他們之地，可是他們到了那里之后，卻又懷念埃及。他們希望同時生活在兩個地方。人們也一樣，他們都希望同時生活在所有到地方和所有的年代，生活在所有的空間和所有的時間內(nèi)，在無限量，在永恒中。

有一個生長在孤兒院的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思。”

院長笑而不答。

有一天院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上你拿這塊石頭到市場去賣，但不論別人出多少錢，你絕對不能賣?！?/p>

第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有很多人來買他的石頭，而且價錢越出越高，男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，讓他明天拿到黃金市場叫賣，在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢。最后，院長叫男孩把石頭拿到珠玉市場上去展示，結(jié)果石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么都不肯賣，竟被傳揚成“稀世珍寶”。

男孩興沖沖地捧著這塊石頭回孤兒院，將這一切告訴院長，院長望著男孩說：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的壞境下就會有不同的意義，你不就像這塊石頭一樣?只要看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值?！?/p>

人生不是止水，總會出現(xiàn)許多出乎意料之事。泰山崩于前而色不變，**驟起而泰然處之，就顯得很重要。多思索而少激動，多鎮(zhèn)定而少浮躁，多寬容而少嫉妒，多仁愛而少仇恨，人生才會變得更加美麗。

一個總愛趕時髦的人是沒有頭腦的，一個太多流行的社會是幼稚的，我們正是由于不為自己的失態(tài)而慚愧，而常常失志。

好好珍惜現(xiàn)有的生活，珍惜我們的每一天，這才是我們所追求的。

有一天，我發(fā)現(xiàn)腳底下踩著一朵玫瑰?；佉廊货r活，我把它撿了起來。

我在各種假設(shè)和可能的谷地徘徊了片刻，但我贊美起這個愛的源泉已枯竭的世界。

我呼吸到了遙遠往昔的氣息，心跳不禁加速起來。一下子，我超脫了原先的猶豫。

我決定現(xiàn)在就做準備，以便在這遼闊的城市里有我的葬身之所。

生活，從地平線升起。

生活的滋味作文篇四

開學(xué)了，同學(xué)們紛紛訴說在暑假中的趣事，我的暑假生活也另有一番“酸甜苦辣”。如果你有興趣，我就說給你聽聽。

【酸】暑假的前一段時間，爸媽上班的上班，談生意的談生意，很少回家。洗衣、做飯成了我的“份內(nèi)事”，我心里很不是滋味。

沒辦法，我只得跟爸媽說想去外婆家住幾天。呵，他們毫不猶豫地就讓我去了，分明是懶得理我。

【甜】外婆早已做好飯菜在等我了，并讓我來猜砂鍋里是什么湯。我聞了聞：“是雞湯，一定燉了不少時間?！蓖馄耪f：“饞貓，一聞就知道?！?/p>

吃完了飯，我到果園去采摘水果做點心，這可是我的拿手好戲。走到半路，殺出個小表弟，非得跟我一塊去。我知道外婆不允許他進果園，怕他招惹那些野蜂，可被纏得沒法，只得帶他去了。我和表弟并像孫悟空一樣，成天在果園里吃水果，好不快活！甜蜜的半個月過去了，我也有點想家了。

【苦】回家后，爸爸、媽媽仍然很忙，不管我。哎，家務(wù)我得做，作業(yè)也得寫……累死了。

回想這個暑假還是挺有意思的。

生活的滋味作文篇五

開學(xué)之后，總有人問“哎，你說，初一新生活的滋味是什么樣的呢？”

面對這個問題，我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達。

也許，是酸酸的？

前幾天，二中的同學(xué)們回到了武夷分校，去看望了我們小學(xué)班主任。班級群里上傳了照片，他們笑得那么燦爛。我好羨慕，因為我們卻沒有機會和相處了這么久的老師、同學(xué)們再多相處一會兒。

記得畢業(yè)那天，老師送給每個同學(xué)一支書簽，上面刻著我們的名字。老師說，”別哭啊，你們要笑著步入初中生活，那里有新老師、新同學(xué)，你們會慢慢長大，只是到時候別忘了我呀”。

現(xiàn)在我已正式開始了新的學(xué)習，慢慢地卻無法笑著面對了。

新的老師、同學(xué)們都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？沒有了可以傾心交談的人，從前熱愛的事物也因著學(xué)習的緣故，一并被“剝奪”了。除卻那些玩笑，每天上學(xué)、寫作業(yè)，望著空洞的時鐘，幾乎是機械一般。

這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。

但要說只有這些“不討喜”的滋味，倒也不對——點點深藏的甜蜜也同樣在綻放。

小時候大人總說，雞湯是甜的。我不信，反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很，于是從來不怎么愛喝。

那一天被老師留下來，走出校門時正在想回去如何冷漠地應(yīng)對爸爸的問題，走到坡下，卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家，他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發(fā)現(xiàn)雞湯真的是甜的。

藏得那么深的甜蜜，我明白了——誰在乎這初一新生活的滋味究竟是什么呢？

或酸、或苦、或甜，早已悄然交織于一起，鉆入了生活的每個縫隙。

如此復(fù)雜，這樣的滋味不可或缺，就像老師說的那樣，這大概就是推動我們慢慢長大的因子吧，如今我想通了這一切。

明天，我就可以同一個問出這個問題的人大聲說出——你看，這就是初一新生活的滋味，這就是成長的滋味。

生活的滋味作文篇六

生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會。

看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個家過上幸福的`生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說：“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對我說：“幸福甜蜜，你問問你媽媽，她會告訴你”。

我看到媽媽為了這個家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務(wù)，這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說：“為了這個家人過上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問問你爸爸，他會詳細的告訴你”。

看到爸爸媽媽為了這個家，辛苦也幸福著。

我也不能落后啊，我上學(xué)以后，每天我努力的學(xué)習，尊敬老師團結(jié)學(xué)習，認真完成作業(yè)，但每次考試的成績也不是盡如人意。當成績失落時，媽媽爸爸安慰著我：“學(xué)習成績要理想，一定要有扎實的基礎(chǔ)知識。就是不斷的努力努力，我們的生活其實也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。

哦，原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。

生活的滋味作文篇七

生活的音樂———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信？那就去體驗吧！

酸的感覺。

唉，惱人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。我心想：哭有什么用？考試不相信眼淚，擦干眼淚，找回自我，繼續(xù)努力，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。

學(xué)習和生活就是苦的起源。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化！”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來?！睕]有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉的，真是苦??！

…………。

生活是一杯清茶，要你去細細品嘗。生活中的酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首動聽的歌，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗生活，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的！

生活的滋味作文篇八

生活的滋味就像調(diào)味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，讓我們在生活中過得有滋有味，在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今日，我來分享一下我成長道路上的腳印吧！

酸如檸檬。

說起酸的滋味，相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時，題正是我之前復(fù)習時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”，可是腦海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時，心里酸酸的。

甜如蜜糖。

苦如黃連。

那一幕，我到此刻還記得清清楚楚。因為是期末考試前，所以作業(yè)格外的多。從早上8點鐘上課到午時4點半放學(xué)，我都緊繃著，生怕把教師說的知識忘記了。放學(xué)后，看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后，還要“消化”一下今日的知識。而明天，我就頂著熊貓眼去學(xué)校。教師還說我上課不用心，那時，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

辣如辣椒。

雖然這個調(diào)味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中卻是不可少的，不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。

生活的滋味作文篇九

嚼著阿爾卑斯糖，奶香頓時溢滿嘴巴，這感覺，好溫馨~有點家的味道，香醇馥郁。家總是讓我依戀，爸爸媽媽的愛也是甜而不膩。阿爾卑斯的味道——溫馨！

秀逗——酸盡甘來。

qq糖——軟中帶韌。

qq糖可謂是我的最愛了`！別看他軟軟的，其實，它可有一股韌勁那！輕輕地嚼著，會感覺它可沒有想象中的好欺負。他不能選擇自己軟弱的外表，但他卻可以擁有一顆堅強的內(nèi)心，與你"斗爭"到底。

比巴卜——放飛夢想。

糖果教會了我很多道理。當你有一天也愛上了糖果，你便會發(fā)覺，我們的生活和糖果一樣多滋多味！

生活的滋味作文篇十

我們知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多種滋味嗎？有的！生活中的每一天，載著我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，樂，每時每刻都讓我沉浸在體驗生活的滋味中：

酸

每天，肩上總有沉重的擔子--作業(yè)。真想世界能倒換角色，把我變成老師，老師變成學(xué)生。這樣一來，老師可以知道，每天的作業(yè)，都會使自己的壓力十分巨大；我們也可以感受老師每天的辛酸，那該多好！

甜

到了星期日，你可別說我是一個小懶蟲哦！我可以實現(xiàn)我人生的三大樂之一--睡懶覺了！這天，我可以把我一星期的損失都補充回來，哇，真舒服！

苦

每天的作業(yè)一多，我的睡眠時間就不充足了，真擔心每天起床后，會看見一只大熊貓--黑黑的眼圈，我可不想變成國寶，這太嚇人了！

辣

我寫作業(yè)的失火總是粗心大意，不是這個錯，就是那個錯。當然，是少不了一頓挨罵了。可我總是左耳進，右耳出，不把這些話放在心里，這不，又錯了！

喜

嘻嘻！哈哈！媽媽去買菜了，我可以多睡一會兒啦！我心中有種說不出的喜悅，馬上閉上眼睛，蒙頭大睡?！昂魢?！呼嚕！‘‘這聲音聽起來挺象豬仔仔在叫呢！

怒

睡夠了，糟糕，時鐘指向7：10。我馬上起床穿衣服，做事都手忙腳亂的，可真怕遲到了！

哀

終于放學(xué)了，我飛奔回家，真想休息一下！“媽媽，我回來了！‘‘我大聲喊，然后迅速溜會房間?！翱禳c寫作業(yè)‘‘媽媽說。唉，我失望極了，不能休息一下再寫作業(yè)嗎？媽咪，您可真夠狠呀！望女成鳳，也不能這樣呀！

樂

還好，我的房間可是“百寶箱‘‘呀--藏了許多零食！此種快樂，讓我把不愉快都拋到九宵云外了！

因為如此，我每天的生活總是多姿多彩，有滋有味！

生活的滋味作文篇十一

童年就像五種茶，各種味道都藏在其中，卻悄悄地流進了我的童年。

酸的。

當我考試出錯的時候，面對鮮紅的87分，眼淚忍不住從臉頰滑落。我心中的兩個小人，陰陽怪氣，在心里辯解道：“千萬別給我媽看，不然我馬上頭上長個大包！”陰小人想出了一個餿主意?！澳悴荒苓@樣。我們要做誠實的孩子。我們可以跟媽媽解釋一下，為什么這次考試這么差！”一向誠實守信的楊反派建議道。回到家，我吞吞吐吐地把試卷遞給母老虎，心里燃燒著一團火焰，腦海里爆發(fā)出難以想象的火山?！翱荚囘@么差！”啊，“虎妞”生氣了，然后我真想挖個坑，藏在她找不到的地方?！斑@個。這次。試試。試卷太難了。全班都不理想?！蔽揖o張得說不出話來，全身顫抖?！澳阍趺茨苓@么詭辯，見人就能得90分，你最近總是上課說話！”母親怒不可遏。我慌忙跑進房間，放聲大哭。寒風無情地吹著，樹葉陪伴著我，似乎也在安慰我。當時心情酸酸的'。

甜食。

我記憶中最美好的事情就是我已經(jīng)準備好幫助別人了。那天，我乘公共汽車去上學(xué)。公共汽車上有一位年邁的祖母。她搖搖晃晃地站著。我站起來對奶奶說：“奶奶，坐下！”“嗯，謝謝你，多懂事的孩子！”這一刻，我的心情甜如蜜。

努力地。

讓我難以忘記的是悲傷。那次去姨媽家玩，姨媽家的孩子不小心摔倒了，正好摔在我身上。阿姨看到了，說是我把我妹妹踢倒了，還跟爸媽抱怨我故意把我妹妹踢倒，導(dǎo)致我回家被爸媽訓(xùn)斥。我真的是：啞巴吃黃連——分不清！

加有香料的。

當我嘗試做一件事的時候，我一次又一次的挑戰(zhàn)自己，卻屢遭失敗，父母責備，心里火熱。

生活的滋味作文篇十二

生物課上，教師正在津津有味地講課，臺下的一些同學(xué)也是說的“云天霧動”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳，可教師卻錯認為我在說話，讓我站了起來，當時我真想和教師說清楚，可仔細一想，還是課下向教師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。

甜

太陽懸掛在天空中，路邊的.樹干得冒煙。一節(jié)體育課下來，同學(xué)們早已汗流浹背，我也不例外。看著同學(xué)們飲用著甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水，說：“喝吧！”“可你呢”我說。“沒關(guān)系，我?guī)Я藘善?。”“那，那就多謝了?！蔽覍⑺伙嫸M，這水可真甜呀！

考試成績出來了，考的不錯，我心里又是一陣興奮，最終功夫不負有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里能夠讓母親高興，得到父親的夸獎，我的心里真是一個字：甜。

苦

……。

生活，如一首詩，應(yīng)當多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息。

生活，如一幅畫，應(yīng)當多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調(diào)。

人生如一支歌，應(yīng)當多一些昂揚的旋律，少一些悲哀的曲調(diào)。

讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自我的小船，駛向彼岸，駛向未來……。

生活的滋味作文篇十三

生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲；生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫；生活的滋味呢？當然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦！不信？去親身體驗一下吧！

酸的感覺。

呀！干凈的鏡子上被按上了一個大手??！那可是前幾天媽媽辛苦勞動的成果呀！媽媽十分生氣，火冒三丈地要揪出“兇手”。到底是誰破壞了媽媽的勞動成果呢？不可能是媽媽，也不像是爸爸。媽媽就不管三七二十一地罵了我一頓?？墒钦娴牟皇俏腋傻难?！我鼻子酸酸的，嘴巴酸酸的，眼睛酸酸的，眼淚就涌了出來。

甜的享受。

有酸的感覺，自然也有甜的享受啦！我在多思樂作文征文中獲得了一等獎，當我聽到這個消息時，可開心啦。宛如吃了一塊甜甜的蛋糕一般。走在放學(xué)的路上，感覺天藍藍的、樹綠綠的，連鳥兒的叫聲也如歌聲一樣好聽。等我看到自己的作文變成鉛字上了書時，更像是掉在蜜罐一樣啦！

苦的悲劇。

辣的體會。

我對蒜的評價是：“天??！辣死我了！”我從小就愛吃辣：辣椒、辣醬，我都吃，可是唯一不能吃蒜。俗話說：椒辣口、蒜辣心。因此，爸爸對我的評價是“葉公好辣”。為了洗刷“罪名”，有一次，我鼓足了勇氣舔了舔蒜瓣，天?。±彼牢依?！我不停地喝水，舌頭還是火辣辣的。

生活的滋味，猶如一本相冊，打開來細細地品味，也是一種享受。

生活的滋味作文篇十四

又一次拿起寫作文用的鋼筆，不禁又回到了往事的`回憶中，五年了吧？你已陪了我整整五年。筆桿上涂抹的顏色早已磨損，成為鋼筆上代表辛勤與汗水的最美花紋；筆蓋也似乎早已缺失了什么東西，寫字時便不停地發(fā)出叮叮當當?shù)穆曧憽？晌蚁硎苓@響聲，也不愿放棄這響聲，更想掌握這響聲，因為在這響聲不停地叮叮當當中，我的作文水平也在靜靜提高：在這響聲不停地叮叮當當中，我也頓時思如泉涌，用筆抒寫著自己的心情。

開始接觸“作文”這個詞語，還是在三年級。那時的我，只是懵懂的明白“看圖寫話”什么的，談不上喜歡，更談不上愛好。只記得那時接觸到新事物的新穎與認真。我不停地寫，不停的改。有一次，寫了一篇作文《讓我們的家園變得更加美好》，經(jīng)過老師的點撥，我順利地寫出了文章，并用紅筆仔細的修改了兩遍。后來學(xué)校給報社投稿，我的班主任老師舉薦了我的作文，我的小學(xué)作文竟然在我們當?shù)氐那逍靾笊峡橇恕?/p>

當過了些日子之后，老師欣喜地為全班同學(xué)展示報紙時。我的心便劇烈地跳著，幾乎瀕臨停止了——第一次寫作文后投稿，竟然登上了報紙。不知為何，那天放學(xué)的路比原來都美，都有趣！我的手中緊握著報紙，卻似乎是緊握著一份興趣，一份夢想。

從這時開始，我才真正發(fā)覺到作文的美妙，一個個的方塊字，竟能構(gòu)成如此有趣與漂亮的句子，而這些句子又能構(gòu)成生動的文章！

又一次拿起筆，又一次想讓文字在稿紙上跳舞，又一次燃起了寫作文的熱情，又一次想要認真地去做一件事。文章快要結(jié)尾了，我又一次感受到了寫作文的滋味，那種經(jīng)過讓人心跳，讓人大笑與大笑。結(jié)局卻讓人長吁一口氣的異樣之感。它似乎是現(xiàn)在流行的“秀逗”（解釋：一種與眾不同的糖果）入口苦澀，就似乎剛開始時進行的努力與需要揮灑的汗水。但逐漸，你便會擁有那種甘甜，無與倫比的甘甜。

文章又一次劃上了一個完美的句號。

生活的滋味作文篇十五

生活如同一列遠行的火車，滿載著綿綿不盡的親情、友情、師生情和愛情，勇敢地奔向前方的路，路途或許美景怡人，或許滿地荊棘……別是幾番滋味上心頭。

“xx——”我從題海中抬起頭，循聲而望，小王手中一本書向我飛來，我忙著接住。他笑著說：“你的筆記本，謝了啊?！蔽尹c點頭，推推眼鏡，又開始奮戰(zhàn)。

昨兒的數(shù)學(xué)考試給我當頭一棒，直到這時，我的頭還有點暈暈乎乎的。今兒午飯是難以下咽，嘴里苦苦的。我急忙丟下碗筷就直奔教室苦戰(zhàn)。可眼前的這道似曾相識的題目也要欺負虛弱的我，我有點沮傷。我的嘴里更是苦澀難忍。

我放下筆，望向窗外，初夏的雨沖洗著大地，樹葉愈發(fā)翠綠，廣玉蘭的白花愈發(fā)嬌嫩。這讓我想起初來這兒求學(xué)時，那淚流滿面的母親拉著我的手，一聲聲叮囑，一句句嘮叨是那樣甜蜜，又是那樣心酸。

三年了，這一切似乎都沒變?？珊诎迳锨逦鷮懼?5天。還有45天，我就要離開這兒了，離開這么熟悉的同學(xué)和老師。再看黑板，那清秀的字跡工整的板書忽然如輕煙飄過，飄走的是老師的汗水，留下的是學(xué)生的驚喜。昨兒老師還對我說：“一次失敗并不可怕，可怕的是沒有信心。成功是屬于有準備的人。加油吧?！笔前?，我怕什么呢？我這樣的年輕。我笑著輕輕搖著頭。

這時，同座遞來一張試卷，我看看他，他笑笑就埋頭做題了。我拿過來細看，啊，是這道題，我說怎么這么似曾相似呢，前不久的確做過。一條細細的輔助線救了我，我頓時豁然開朗。我高興地還回試卷連聲說謝謝，快速解決這道題。

生活就是這樣，五味俱全才讓人覺得充實，覺得精彩。