總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。如果你想了解如何寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇一
殘暴的寒風(fēng)無(wú)情地?fù)舸蛑皯?,雖是深秋,可寒冬的腳步無(wú)處不在,緩緩地,近了。
我蜷縮著身子,瑟瑟發(fā)抖。想象著窗外的楓葉,已被寒風(fēng)折磨得“死無(wú)完尸”的楓葉隨風(fēng)搖擺著,這個(gè)紅與灰的世界。
還記得前些日子,父母告訴我他們要去杭州培訓(xùn)幾天,心中還有些小興奮——什么不用父母管著啦,什么可以自己干任何事情啦,都在我的腦海中徘徊??涩F(xiàn)在,寒風(fēng)好似躥進(jìn)我細(xì)小的心靈,我感到心底涼涼地,很難受,有股說(shuō)不出的感覺(jué)。但總覺(jué)得有什么在保護(hù)著我,在床上不停的摸索著,摸到了一樣暖暖的東西,咦,莫非是臨走前父母這我的正是。
突然,五歲的妹妹走進(jìn)我的房間。
“姐姐,”只見(jiàn)她手上拿著片火紅的楓葉。“你瞧!”
我爬起身來(lái),搶過(guò)那片楓葉,如此的紅,如同一把烈火,不停地燃燒著,但又是冰涼的,仿佛冰塊。我撫摸著它,用紙巾將它擦拭干凈,又將它捧在手心,我也不知為何要這樣做。
妹妹爬上床來(lái),道:“姐姐,姐姐,外面可漂亮了,全是紅色的楓葉,趕緊起來(lái)吧!陪我玩玩!”
我努力地掙脫惡寒,穿起衣服,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。
手捧夾著楓葉的水袋。窗外寒風(fēng)呼嘯,陰沉沉的天,大風(fēng)中夾著幾絲凌亂的雨,那冰涼的雨水擊打在我的臉上。
“哪有楓葉?”我有些不耐煩了。
“這里,那里,還有——你瞧!”妹妹興奮地大喊著。
我的視線隨著妹妹的指引看到了,楓葉,在寒風(fēng)的吹打下仍舊不甘落后,在那茫茫陽(yáng)灰中我仿佛看到了母親,父親,正向著我走來(lái),在他們走過(guò)的路上,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片春的景象。
寒風(fēng)仍舊在呼嘯著,但其中有著楓葉,我仍舊在嚴(yán)冬之中,但擁有著父母的有這。
那一日,我突然感到了溫暖,我?guī)纤诤L(fēng)呼嘯中,帶著父母的愛(ài),出發(fā)!
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇二
回到祖母家的時(shí)候,正是黃昏,天空的片片紅霞肆意蔓延著,將整個(gè)村莊染成了絢麗的繽紛世界,只是看看,就讓人遐思飛揚(yáng)。
這是開(kāi)學(xué)后第一次回這兒。清新的空氣清澈的河水,以及大榕樹(shù)霞嬉戲的孩子們,好似一切都沒(méi)未改變過(guò)。我們?cè)谧婺讣掖苏麄€(gè)冬天,這個(gè)冬天,祖母對(duì)我說(shuō)的最多的一句話便是:跟著我的腳印走。還記得第一次她這么對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我著實(shí)呆住了。那是個(gè)下雪日,雪下的那么大,那么深,真可謂“大雪三日,村中人鳥(niǎo)聲俱絕?!蔽依谘┑刂行凶撸f(shuō):“胡鬧。”把我松開(kāi),走在了我前面“快跟上我,跟著我的腳印走,別弄濕了你。”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)走出去一段,我急忙跟上。這是不想讓你擔(dān)心,等我長(zhǎng)大后讓你跟著我的腳印走。想著竟不禁失笑。
最近的一次拜訪祖母,也是冬日,我依然拉著她,走在雪地上,不同的是,我在前,她在后??粗业臉幼樱揖褂砍隽艘环N叫做“成就感”的東西。我回頭看看她,她對(duì)著我笑了笑。那一笑,宛如初春積雪忽然消融,春暖花開(kāi),白鳥(niǎo)明囀,萬(wàn)物復(fù)蘇;那一笑宛如瀟瀟春雨后,天上一片片流動(dòng)的晚霞,好似朵朵肆意綻放的云錦畫(huà)卷。我也笑了。蜿蜒的小路上,留下的不僅僅是那一老一少,一前一后的背影,還有我們最初充滿愛(ài)的對(duì)話,跳動(dòng)著的紅心。
我們一直在追逐著幸福,追逐著那要遙不可及的夢(mèng)想,殊不知,你只要一回頭,它便觸手可及。
寒冷的冬天,我前所未有的.溫暖,香噴噴的飯菜,齊樂(lè)融融的氛圍,讓我覺(jué)得幸福。那該是一種怎樣的美好呢?就像荒涼生態(tài)里,那抹最溫暖的陽(yáng)光,手背上清晰可見(jiàn)流動(dòng)的血液;寒夜里的星空;閑適午后的甜點(diǎn);外婆家升起的裊裊炊煙。對(duì)了,從一開(kāi)始我就錯(cuò)了,愛(ài)是寫(xiě)不完的。
請(qǐng)你回頭看看,愛(ài)是永恒不變的初心,帶著愛(ài)出發(fā),你很幸福。
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇三
什么是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜?或許就是不經(jīng)意的相見(jiàn)。炫麗的舞臺(tái),燦爛的燈光,在你身上流轉(zhuǎn)不定。陰影交替變換,青緲朦朧,仿佛一個(gè)誤墜凡塵的天使。我怔怔地看著,如一片潔白的羽翼落在頭頂,帶著治愈般柔和的光芒,籠住了心臟。那一瞬,心仿佛脫離軀殼。飛去了你的身旁。
不知為何,遇見(jiàn)你,便有種相見(jiàn)恨晚的錯(cuò)覺(jué)。你的一舉一動(dòng),一顰一笑,都牽動(dòng)著我的心臟的每一次跳動(dòng)??晌掖_實(shí)那樣平凡,是塵埃中最不起眼的一顆沙粒,默默無(wú)言,而你卻是那璀璨奪目的鉆石,熠熠生輝。我討厭懦弱的自己,我渴望追隨你的腳步,與你并肩而立。
沉重的九年級(jí)帶給我沉重的打擊,所有自信與期望支離破碎。我捧著那一份份仿佛來(lái)自地獄的試卷,父母暴風(fēng)驟雨般的呵斥和責(zé)備,讓我覺(jué)得世界都在崩潰滅亡。但你確如“柳暗花明又一村”般出現(xiàn)了。你的笑容在人群中那么耀眼,溫潤(rùn)如水的話語(yǔ)似一股暖流沖入心臟。沒(méi)有眼淚落下,有的只是悔恨與發(fā)奮。心如刀剜,我狠狠的告訴自己,忘記你,去走自己那條平凡的路。
可我不能,“我無(wú)法負(fù)擔(dān)你們的人生,不要忘了其他人對(duì)你們的期望,為自己而活,為愛(ài)你們的人而活?!比岷偷统恋纳ひ簦瑤е唤z祈求,又好像前輩對(duì)自己的鼓勵(lì)。我想起在逝去的歲月里,父母為我操碎了心的模樣。母親正值盛年,卻已為我花白了雙鬢;父親身體本來(lái)就微恙,卻為我日日熬夜。感謝你,讓我明白活下去的意義,讓我再一次從深坑中爬起。再一次撿拾起遺落在塵埃的心,去走上你的道路,前往你的方向。
我再次彎起嘴角的弧度,父母站在身后,鼓勵(lì)我努力奮斗?;仡^,微笑,點(diǎn)頭,我已拾起那顆被你填滿的心,去往你居住的世界的屋頂。
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇四
在我的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)人,她時(shí)刻關(guān)心著我,呵護(hù)著我,無(wú)微不至地照顧著我,那個(gè)人不是別人,她就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尵拖褚桓灎T燃燒了自己照亮了我,陶行知老先生說(shuō)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!本褪俏覌寢尩恼鎸?shí)寫(xiě)照。
“哈欠……”我放學(xué)一到家不禁又打了一個(gè)冷戰(zhàn),難受的表情寫(xiě)在臉上,細(xì)心的媽媽觀察到我的不舒服,臉色變了,只見(jiàn)她好像突然想起了什么似的,轉(zhuǎn)身到臥室的柜子里拿出了一個(gè)別致的小盒子,遞給我并用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō):“打開(kāi)它吧,我送給你的一個(gè)小禮物?!蔽液懿荒蜔?,嘴里嘀咕著:“前天還罵我一頓呢!現(xiàn)在又來(lái)討好我了。”邊說(shuō)邊好奇地打開(kāi)盒子,令我驚訝的是里面竟是一條一米多長(zhǎng)的粉紅色的圍巾。這樣的圍巾可是我朝思暮想的??!我高興地又蹦又跳,忘記了這幾天和您的不快,拉著您的手說(shuō):“原來(lái)您沒(méi)有忘記我??!我還以為您不喜歡我了呢!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的手又紅又腫,原來(lái)您一直在院子里織的毛巾,是為我織的??!害得我誤會(huì)您在為弟弟織毛衣不喜歡我了呢,所以這幾個(gè)星期我都沒(méi)有笑過(guò)了。我抱著您說(shuō):“謝謝您,我的好媽媽?zhuān)赡鸀槭裁床辉谖堇锟?,偏要在院子里織呢?外面那么冷??!”您說(shuō):“我老了,眼睛不好使了,我想踏踏實(shí)實(shí)地為我女兒縫好每針每一線,只是屋里的光線太暗了。”聽(tīng)了媽媽的'話,望著媽媽那紅通通的手,我的眼里已含滿著淚花。我握著您的手不停地為您吹著氣,希望能讓您的手好一些,半晌后,我認(rèn)真地對(duì)您說(shuō):“今后,我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了來(lái)回報(bào)您?!笨匆?jiàn)您露出欣慰的笑容,我也開(kāi)心的笑了。
媽媽的愛(ài)是一點(diǎn)一滴的,它真誠(chéng),善良,它能撫平我們心靈的創(chuàng)傷,我們要滿載著這滿滿的母愛(ài)的小艇駛向美好的未來(lái),現(xiàn)在我們仗著母愛(ài)去奮斗,去拼搏,一定會(huì)闖蕩出屬于自己的一片宏偉遼闊的藍(lán)天!
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇五
知識(shí)能使我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)新奇,有樂(lè)趣的世界。擁有知識(shí)就如黑暗中得一盞明燈,就如沙漠中的一篇綠洲,就如旱地中的一眼甘泉。古人曾說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!睅еR(shí)和毅力出發(fā)才知道世界的廣闊、浩大、奇特。
牛頓就是帶著知識(shí)出發(fā)的人,而且到達(dá)了勝利的彼岸。他帶著亞里士多德等前輩關(guān)于運(yùn)動(dòng)的種種結(jié)論,走上了研究物理的道路。一路翻過(guò)了許多困難的山峰,但最終研究出來(lái)第一二三定律,給物理界做出了很大貢獻(xiàn)。在出發(fā)的旅途中不免有些困難,但我們只要不后退,勇于戰(zhàn)勝困難,就能走向成功。
貝多芬就是帶著毅力出發(fā)的人。在他人生的早期家境貧困,生活困難。等到他人生頂峰時(shí)又有了耳疾。但他對(duì)音樂(lè)的熱情勝于一切,在人生的晚年時(shí)期還在創(chuàng)作一首首或悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)或慷慨激昂的曲子。他的人生哲言是:“不要讓命運(yùn)扼住自己的喉嚨。”他毅力的堅(jiān)韌是可想而知的。他的人生旅途同樣精彩。
我們的人生旅途才剛剛開(kāi)始,帶著知識(shí)和毅力出發(fā)才能走得更遠(yuǎn)更精彩。旅途中的欣喜發(fā)現(xiàn)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),而旅途中的艱難險(xiǎn)阻則需要我們用毅力來(lái)克服。看到了奇花異草不要就此罷休,因?yàn)楦赖木吧€在前方。
正如劉心武一樣,他在寫(xiě)完第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《鐘鼓樓》獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)后,并沒(méi)有沾沾自喜而是繼續(xù)努力,達(dá)到自己人生的頂峰。
他也是帶著知識(shí)和毅力逐步走向成功的人。
我們的將來(lái)雖然是未知的,但如果我們現(xiàn)在帶著知識(shí)和毅力出發(fā),走好每一步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)就會(huì)有大的成功。
成功的人曾這樣說(shuō):“知識(shí)是進(jìn)步的階梯?!倍乙f(shuō):“知識(shí)和毅力是進(jìn)步的階梯?!币?yàn)槿绻挥兄R(shí)沒(méi)有毅力是永遠(yuǎn)成功不了的。牛頓、貝多芬和劉心武就是最好的例子。他們知識(shí)和毅力兼?zhèn)洹?/p>
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇六
潔云飄渺,沒(méi)有感動(dòng)的靈魂是沉重而暗淡的,就像斷翅的天使,無(wú)法飛翔。精神負(fù)壓太重?因?yàn)槟銦o(wú)法感動(dòng);向那理想的華光,帶著感動(dòng)出發(fā)。
漫沙琵琶。
一朵薔薇,如雪。慢慢狂沙,席卷。然而輕盈裊娜的這多倔強(qiáng)薔薇,卻偏偏選擇在這煙波浩渺中去征服命運(yùn)。一曲琵琶不知為誰(shuí),兄長(zhǎng)及父母的安康既是女兒最大的心愿。王嬙即使這樣,蛻下滿面胭脂,脫掉宮中的錦緞絹帛,著了一身獸皮貂裘,代了國(guó)家,代了和平,成為那一片碧園上輕靈的“獨(dú)角馬”。毋庸置疑,漢元帝為這紅顏之毅然而感動(dòng),但是自己的心緒成了惆悵若失的傀儡。當(dāng)年貪心的畫(huà)家有心的一痣?yún)s無(wú)意的一剎那成了漢元帝心間難割的一痣。這次第,漢元帝常佇深宮,瞻望這一輪共同的明月,難舒胸臆。昭君嫣然一笑,女兒身卻男兒情般為了大漢,撥響一曲琵琶頌。我為王昭君的從長(zhǎng)計(jì)議而拂袖離漢而感動(dòng),一曲壯麗而柔長(zhǎng)婉爾的《昭君出塞》在我的心頭蕩漾,讓我承載著感動(dòng)出發(fā)。
玉碎無(wú)琴。
覓一個(gè)知己,有時(shí)就在電閃雷鳴的`一剎那,有時(shí)卻需風(fēng)霜雨雪一百年,十指一撥琴弦,頓感到一種說(shuō)不出的凄苦。本不該有的記憶卻偏偏要涌入眼簾!搖頭又搖頭,卻怎樣也無(wú)法刪去知音一見(jiàn)。伯牙子期一曲驚醒夢(mèng)中人,或許僅在相視的一瞬,先是悱惻,為何會(huì)有曾相識(shí)的老友的感覺(jué),有那樣的神色,抑或,是必定相識(shí)?俞伯牙在一舟扁竹之上浮游而止,高山之間亦是神韻;伴著流水,鐘子期凝目?jī)A聽(tīng)會(huì)晤每一章旋律。他們不是歷史梟雄,但是閱歷的涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了每一個(gè)心靈。尊之,剪燭西窗的徘徊,是伯牙的汩汩淚泉。那眼波中流露出的情愫,升華成為永恒。我為之感動(dòng),感動(dòng)這伯牙子期令人捥腕淚下的“奢侈”的知音友誼,突破了陰陽(yáng)相隔,無(wú)視生死之界。罷,罷!高山流水一曲終,摔琴做罷斷弦情。從今以后,俞伯牙為這一百年的苦等,電閃雷鳴間,纖纖而去。
冰雪覆蓋下的呢喃,是小草呢喃后的夢(mèng)囈,感動(dòng)了春天;在瀑布遺忘的角落,是一縷細(xì)流的潺潺不懈,感動(dòng)了石頭堅(jiān)硬的心;在被煩惱所要吞噬的焦躁的心律,是如火如荼的情誼,感動(dòng)了那不規(guī)律搏動(dòng)的心。不要走進(jìn)心中那蕭條的阡陌,帶著感動(dòng)出發(fā),陽(yáng)光唏照依舊,擬花為裳,是感動(dòng)讓我們永葆青春!
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇七
知識(shí)是靠我們?nèi)辗e月累的,只有不斷的積累,才會(huì)擁有豐富的,有價(jià)值的知識(shí)。去幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)習(xí),就是在不斷的積累自己的知識(shí)是自己擁有給多的知識(shí)。或許,現(xiàn)在的我們不明白自己為什么去學(xué)習(xí)知識(shí),可能自己會(huì)覺(jué)得有些知識(shí)會(huì)沒(méi)有用,為什么要學(xué),浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力?;蛟S,現(xiàn)在的我們會(huì)感受不到許多,有時(shí)會(huì)讓這些知識(shí)阻礙了自己的進(jìn)步,就是因?yàn)樽约旱牟焕斫狻?/p>
信息技術(shù)考試,我們會(huì)覺(jué)得為什么要考,又沒(méi)有用,而且每次測(cè)試,都會(huì)因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)讓自己不能得分,微機(jī)考試不就是編寫(xiě)程序等??墒?,當(dāng)自己真正靜下心來(lái)的時(shí)候,仔細(xì)的想一想,加入以后我們自己有幸的進(jìn)入一家公司,或許領(lǐng)導(dǎo)讓你做得第一件事來(lái)考驗(yàn)?zāi)悖倏紤]是否真正的錄用你,這件事就有可能是做一份報(bào)表,如果做得好,就直接錄用你的,這時(shí)的你會(huì)感到,有多么高興。會(huì)很感激初中時(shí)代時(shí),自己努力的學(xué)微機(jī)。
可能,知識(shí)會(huì)改變自己的命運(yùn),帶著知識(shí)出發(fā),伴隨著知識(shí)出發(fā),在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中,會(huì)不斷的幫助你,讓自己更快的,更完美的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有這時(shí),知識(shí)會(huì)給我們帶來(lái)更有利的一面,更快的適應(yīng)在社會(huì)的生活。
帶著知識(shí)出發(fā),它像一位朋友,在成長(zhǎng)的道路上,鼓勵(lì)你,勸解你,給你幫助,甚至?xí)椭銓?shí)現(xiàn)自己覺(jué)得遙不可及的夢(mèng)想。
帶著知識(shí)出發(fā),它會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷的幫助你,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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帶著知識(shí)出發(fā)作文篇八
入秋,疾風(fēng)卷殘葉,落葉紛飛,金蝶在舞,似是跳著別離之舞,透著淡淡的涼,葉落,撿起,指尖輕撫,又是一番愁。
母親正在收拾我的行李,又是一年開(kāi)學(xué)季,我即將去外地讀書(shū)。明日便要啟程。一想到要離開(kāi)父母獨(dú)自一人,我內(nèi)心便是凄涼。
我輕嘆,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),望向窗外。那秋風(fēng)肆虐,搖撼殘枝。樹(shù)呻吟,風(fēng)凄凄,狂掃落葉,卷葉脫離老樹(shù)。
我心一震,那葉,多像我,被迫離開(kāi)故鄉(xiāng),只身去往陌生的城市。百父母,可會(huì)像那樹(shù)一般,尋聲切切,日夜思念?我接起一片葉,細(xì)細(xì)看。落葉枯黃,可是在想念親人?也許是這樣,可若是我,也會(huì)如此吧。
“這件毛衣,你帶著,在外頭風(fēng)冷,小心著涼?!蹦赣H對(duì)我說(shuō),手中拿著一件毛衣。
那件毛衣很樸素,普通的紋理。顏色也是一樣的平常,是黃色,與落葉一般。
我看看這件毛衣,陷了沉思。我仿佛看見(jiàn),母親仔細(xì)著那大衣,又小心翼翼地,生怕不合我身。毛衣上的紋理,看似普通,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),那又是一種與其他毛衣所不同的圖案。在那一針一線之中,我感受到母親那濃濃的愛(ài)。
輕撫毛衣,有種微微的暖,撫著又是那樣舒服,正如母親那涓涓細(xì)流般柔美而又堅(jiān)韌的愛(ài)。
我緊緊抱著毛衣,仿佛抱著母親。母親的懷抱,溫暖,舒適。有了這件母親般的毛衣,我在涼秋之中,也不再感到寒冷,而是陣陣暖意。
秋風(fēng)將落葉吹向遠(yuǎn)方,我乘著火車(chē)向著遠(yuǎn)方。老樹(shù)在原地等待葉落歸根,父母在房前等待我的歸來(lái)。而毛衣,陪伴著我,正如母親伴我左右。
次日早晨,我背起行李向遠(yuǎn)方,又見(jiàn)老樹(shù),向葉飛去的方向遙望。
天涼,金葉舞深秋,古樹(shù)常癡望,盼兒歸故鄉(xiāng)。
我穿上母親織的毛衣,帶著愛(ài),向著未來(lái),向前出發(fā)。
期待有一天,葉落又返,歸根。
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇九
我知道,當(dāng)我走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,伴隨我的,還有你們和你們的愛(ài)。
——題記。
書(shū)房的門(mén)被輕輕推開(kāi),盡管聲音那么輕,讓我感到只是一絲清風(fēng)般細(xì)微,可我還是發(fā)覺(jué)了——媽媽一手端著牛奶,一手托著蘋(píng)果,悄無(wú)聲息地走進(jìn)來(lái)?!安挥昧?。晚飯吃飽了,我不餓;再說(shuō)我也沒(méi)時(shí)間吃,你站這也影響我的心思。
睡吧,你們?nèi)ニ?,早點(diǎn)睡?!?媽媽怔了怔,似乎有什么話要說(shuō),可發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有想聽(tīng)的意思,無(wú)奈地把手中的牛奶和蘋(píng)果,輕輕地放在桌子一角,輕輕地、慢慢地轉(zhuǎn)身走出書(shū)房。每天都要這么哄,固執(zhí)的媽媽才肯去睡。偶爾,她也會(huì)小聲地像對(duì)自己說(shuō):“我想陪陪你么。”傻傻的媽媽?zhuān)以趺纯梢杂芍?,陪我熬到凌晨?再過(guò)幾天,就要中考了,我也就要走向那個(gè)激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我知道,走在這條路上,并不是只有我一人,還有我身后的爸爸媽媽。夜幕四合,四周靜下來(lái)了,漸漸地聽(tīng)到我爸爸熟悉的鼾聲,均勻而安寧地響在耳畔,在寂然的夜里為我送來(lái)一份安詳與平和。突然想起落在臥室床頭柜上的參考書(shū)。推開(kāi)書(shū)房的門(mén),客廳的燈光就柔柔地鋪展開(kāi)來(lái),像一層紗般靜謐柔和。燈光下的沙發(fā)里,媽媽像一個(gè)嬰兒一樣蜷縮在沙發(fā)上,頭枕在爸爸大腿上,安詳?shù)乃旖巧狭糁荒兗兊奈⑿?,依稀可?jiàn)。而打著酣的爸爸,睡夢(mèng)中依舊正襟危坐,一只手搭在媽媽肩頭。
我站在那里凝視他們夢(mèng)中的表情。沒(méi)有關(guān)閉的電視機(jī)被調(diào)成了靜音,熒屏上畫(huà)面正變換,斑斕的色彩映照在墻壁上,更在他們的臉上流轉(zhuǎn)。他們?cè)敢庠诳蛷d里熟睡,那是因?yàn)樗麄兿肜砦医恍?。他們怕我一個(gè)人在夜里感到孤單。在這靜謐的夜里,在著柔和的鼾聲中,我感到有一種什么東西——既清澈厚重又柔美甘醇——在這微涼的夜里無(wú)聲地彌漫開(kāi)來(lái)。夜,如此美麗,我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。
我輕輕地、慢慢地退回書(shū)房,打開(kāi)另一本書(shū)。夜,已經(jīng)睡了;愛(ài),獨(dú)自醒著。
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇十
如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你。媽媽現(xiàn)在是在天堂流著淚給你寫(xiě)信呢,或許你還讀不懂它,但是我不能停筆,因?yàn)樘焯玫饺碎g的路太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),我怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和你說(shuō)話了。
千萬(wàn)不要覺(jué)得孤單,千萬(wàn)不要覺(jué)得生活單調(diào)無(wú)趣。媽媽把生命傳給了你,人們把關(guān)愛(ài)送給了你。失去了媽媽一人的愛(ài),你卻得到了全國(guó)人民的關(guān)愛(ài)。你沒(méi)有理由不快樂(lè),你沒(méi)有理由不好好活著。
媽媽真的很抱歉,不能陪你走更多的路了。孩子,原諒我不能送你去幼兒園,原諒我不能陪你去逛游樂(lè)場(chǎng),原諒我不能為你講故事,為你唱兒歌。以后的路還很長(zhǎng),希望你能走好每一步。
孩子,你要相信災(zāi)難過(guò)后美好的明天就會(huì)到來(lái),就像黑夜過(guò)后太陽(yáng)就會(huì)從東方升起一樣。當(dāng)你在成長(zhǎng)的道路上遇到困難的.時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄希望。挫折能使你變得堅(jiān)強(qiáng),希望能引領(lǐng)你走向輝煌。在沒(méi)有媽媽的日子里,請(qǐng)把所有關(guān)愛(ài)過(guò)你的阿姨當(dāng)做媽媽?zhuān)齻兊膼?ài)會(huì)使你快樂(lè)地生活,會(huì)使你健康地成長(zhǎng)。
地震帶走了我,帶走了許多爸爸媽媽?zhuān)鼛Р蛔叩氖俏覀兊膼?ài),是人性的光輝。媽媽在天堂里看到,災(zāi)難讓愛(ài)變得更偉大,愛(ài),照亮了廢墟上的天空。孩子,希望你能快快長(zhǎng)大,創(chuàng)造出更美好的明天,用你的才華修補(bǔ)我們受傷的家園,用你的愛(ài)去溫暖更多受苦受難的人。
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇十一
帶著愛(ài)前行作文愛(ài)如甘泉,灌溉著我們成長(zhǎng),愛(ài)如翅膀,承載著我們飛翔。
——題記。
有人說(shuō),愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;有人說(shuō),愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心;還有人說(shuō),愛(ài)是一把鑰匙,能打開(kāi)塵封已久的鎖;而我說(shuō),愛(ài)是一箱行李,帶上它,便能毫無(wú)顧忌地踏上人生的旅途。
小時(shí)候,在媽媽溫暖的懷抱里,在爸爸親切的呼喚聲中,我品嘗到了愛(ài)的滋味,從此,便喜歡上了這種被呵護(hù)的感覺(jué)。
不知你是否記得,在我們蹣跚學(xué)步時(shí),是誰(shuí)攙著我們從路的這頭走到那頭?不知你是否記得,在我們半夜一次次把被子踢掉時(shí),是誰(shuí)不厭其煩地幫我們把被子蓋好?是的,是我們的父母,正是因?yàn)橛辛怂麄?,我們才能一天天茁壯的成長(zhǎng)。有一天夜里,我在臺(tái)燈下埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí),不經(jīng)意的抿了一小口媽媽親手泡的牛奶,心里頓時(shí)添了一絲溫暖,我才明白,原來(lái)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到可以用一杯茶,一把傘,甚至一句問(wèn)候就能把它概括。
有時(shí)候,放手也可以是一種愛(ài),長(zhǎng)大了的我們需要更多獨(dú)自拼搏的機(jī)會(huì),沒(méi)有了父母的跟隨,我們能在屬于自己的天空中翱翔,大雨掃過(guò),我們不怕,閃電劈下,更是激勵(lì)著我們勇往直前。因?yàn)槲覀冎溃褐挥性诖煺壑心ゾ氉约?,才能更快、更好的成長(zhǎng)。
愛(ài)的海洋,深不可測(cè),愛(ài)的藍(lán)天,廣闊無(wú)垠,我們徜徉于這片大海之中,我們翱翔于這片藍(lán)天之上。有了愛(ài)的支撐,我們才能毫無(wú)顧忌地在風(fēng)風(fēng)雨雨中來(lái)去。
父母對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,當(dāng)我們?cè)陔y過(guò)時(shí),父母是第一個(gè)我們傾訴的對(duì)象;當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)時(shí),父母也會(huì)是第一個(gè)與我們分享的人。
這世間的愛(ài)多種多樣,但唯有父母對(duì)子女的愛(ài)才能使我們銘記最深,只有父母對(duì)我們的鼓勵(lì)才能使我們拿出百分之百的信心,才能發(fā)揮出百分之百的水平。
愛(ài)的行李很輕,但它對(duì)我們的幫助卻很大,讓我們帶著愛(ài)的行李揚(yáng)帆起航,現(xiàn)在,出發(fā)吧!
帶著知識(shí)出發(fā)作文篇十二
從小到大,我們每個(gè)人身邊都充滿了愛(ài),我們被愛(ài)包圍著,呵護(hù)著,保護(hù)著。
從小,我就體弱多病,每天都必需和苦藥碰面,而不聽(tīng)話的我最怕苦了。每次一看到藥,我都會(huì)哭著躲開(kāi),但不喝藥病又怎么能好呢?奶奶只好想方設(shè)法哄我喝。但那時(shí)的我,已經(jīng)五歲了,不那么容易哄了。每次喝藥,都會(huì)讓奶奶費(fèi)好大的勁。
一次,奶奶喂我喝糖漿,但奶奶知道,我肯定會(huì)把藥推開(kāi)。奶奶只好把白糖拿出來(lái),放在一邊,讓我喝口藥,吃口糖。這樣我才喝了藥。
奶奶的愛(ài),伴我出發(fā),向病魔挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝它。
調(diào)皮的.我,只要見(jiàn)到老爸,就會(huì)向老爸撒嬌,全然不顧他的疲勞,只知道爸爸愛(ài)我,疼我,無(wú)論我干什么,爸爸都喜歡。
一年級(jí)時(shí),一次我貪玩,雙休日沒(méi)能寫(xiě)完作業(yè)被老師打了一下,這是我上小學(xué)來(lái)第一次挨打。我哭了。放學(xué)回家,我向老爸哭訴,老爸沒(méi)說(shuō)什么,只是幫我擦干淚痕,問(wèn)我老師為什么打我。我斷斷續(xù)續(xù)地告訴他。爸爸聽(tīng)后,細(xì)心地教導(dǎo)我,告訴我要熱愛(ài)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。
爸爸的愛(ài),伴我出發(fā),向?qū)W習(xí)道歉,保證以后決不再犯。
從小,我就不愛(ài)寫(xiě)字,更別提寫(xiě)作文日記了。所以到現(xiàn)在,我的字也不美觀,作文水平也不高。
姐姐為提高我的寫(xiě)作能力,在每個(gè)假期里都陪我寫(xiě)作。但小時(shí)候的我,哪里肯順從,總和姐姐頂嘴,從不聽(tīng)她的話,她讓向東,我偏向西。
可是姐姐并沒(méi)有放棄,她堅(jiān)持指導(dǎo)我寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。有時(shí)候我實(shí)在寫(xiě)不下去了,姐姐就打開(kāi)vcd,放些我愛(ài)聽(tīng)的歌,讓我聽(tīng)著歌寫(xiě)。
伴著愛(ài)出發(fā),我堅(jiān)信,我會(huì)保持住健康,會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)作,一定會(huì)取得好成績(jī)。
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