2.總結(jié)是對過去一段時間的思考與總結(jié)總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié)。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇一
抬頭仰望,旭日迎著晨曦跨越地平線;驀然回首,太陽伴著云彩染紅天邊。不經(jīng)意間,美已來到你的身邊。春天,姹紫嫣紅,春光明媚,萬物復(fù)蘇,是美;夏天,綠陰如蓋,繁星點(diǎn)點(diǎn),生機(jī)勃勃,是美;秋天,楓葉似火,天高氣爽,碩果累累,是美;冬天,銀裝素裹,梅斗霜寒,萬物入睡,是美。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,都是自然之美。
友情之類。
友情如酒,香醇依舊,一聲問候不離左右。友情之美早已悄然來到。我們靜靜地坐著,周圍安靜得似乎空氣都凝結(jié)起來。沉默了好久,你輕聲問我:“出了什么事?”我無語,只是皺起了眉頭。你似乎已經(jīng)了解,握住我冰冷的雙手,輕輕地對我說:“沒有必要因為落葉而悲哀,也沒有必要因為挫折而放棄抗?fàn)?,因為一片落葉荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生?!蹦氵€記得,這是你曾經(jīng)對我說的,如今我再次用這句話安慰你,抬頭便看見了你滿含笑意的雙眼,暖暖的,讓我心中有種溫暖的感覺,我們相視一笑。友情的美在我身邊悄然綻放。
心靈之美。
我一直堅信,每個人的心靈都是美好的,無論是誰,在他內(nèi)心深處總會藏一顆美好的心靈。我看過這樣一則故事:一個人身上綁滿炸藥,進(jìn)入一所學(xué)校,抓了兩個人質(zhì),一個男孩和一個女孩,后來,因為一件事最后他選擇了投降。是這個男孩提出要去衛(wèi)生間,而女孩也提了出來,于是這個人對他們說,一個一個地去,如果其中一個不回來他就殺了另一個,這是多么殘忍的選擇,而這兩個孩子毅然接受了考驗,不曾猶豫,他們有著對彼此的信任,遵守著自己“一定會回來”的諾言,他們都擁有美好的心靈。最后,那個人被感動了,主動放了他們,向警方投降,我想他同樣也有一顆美的心靈,只是被烏云遮住了,而那兩個孩子的舉動就像陽光為他驅(qū)走了烏云。心靈的美在我身邊永不消逝。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。小時候,我和書有著不解之緣。我可以一天不吃飯,但一天不看書不行。一天不學(xué)習(xí),就會失去靈魂。
小時候第一次看到一本書,心里有一種說不出的快感,想跑過去大聲朗讀。從此我認(rèn)定我的人生注定是書。
那時,我們住在平房里。有一個大書架,是用木板制成的。每當(dāng)父母吵架,我媽的氣就上來了。她不動她的嘴和手。她什么也沒說。她用木棍舉起書架,只聽隨著一聲,那些書從天堂掉到了地獄,這是我媽的絕招。我熱愛我的生活,所以我不得不靜靜地輕輕地把書放在上面,甚至不愿意扔掉一小片紙。我看著那些命根子,驚呆了。媽媽站在我的書桌前,眼里含著淚水,走過來撫摸著我的頭,對我說:孩子,沒事,看,這些書不好!我媽媽看著我如此悲傷,苦惱地說:孩子,媽媽以后不會做傻事了!有時候,我一整天都打包不完。我媽以前也看我,但是還是滿地都是書。我躺在一本書里,看著一本書,讓我媽媽哭笑不得。
隨著時間的推移,我漸漸長大了。我逛遍了城里大大小小的書店。當(dāng)我看到書的時候,我很開心。所以我經(jīng)常去圖書館,這讓圖書館的主人用惡心的眼神看著我:孩子,出門不買書!我還在看書。有一次,一家書店的老板把一只狗放在我后面,嚇得我立刻跑回家。
有一次,我躲在書店的一個角落里,被它迷住了。我不知道店主關(guān)門了。晚上,我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了。于是我放下書,才發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。我急得大叫,想起書上說遇到困難時要冷靜,不要著急這句話。于是我打電話給家人,告訴他們我把它鎖在書店了。這里有水和面包,所以很安全。不用擔(dān)心。事后吃了點(diǎn)東西,看了幾本書就睡著了。天亮了,老板過來開門,我一個沖了出去,回到了家。
上了小學(xué),書看的越來越多,越來越好,知識越來越多。但是學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,沒有時間看書。每天擠時間看書,但是越看越少。
我希望我能飛到書的王國,住在書的房子里。
我真想大聲說出來:多給我點(diǎn)時間看書!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇三
花朵漂亮芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!
梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開”,為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這是一種堅強(qiáng)的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動員并排跑在前列,相互爭奪第一,當(dāng)快要到終點(diǎn)的時候,一名運(yùn)動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運(yùn)動員,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉(zhuǎn)過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點(diǎn)。這是一種奧林匹克精神的美。
在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發(fā)財,但始終未能如愿以償。這就是合作的美。
父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學(xué)過一篇文章,文中有一個癱瘓在床的兒子每日煩躁不安,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開導(dǎo)安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。
世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!
美其實就在身邊!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇四
一次,有一件小事引發(fā)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的贊同和喜愛,他的主角就是我們班的張心怡同學(xué)。
有一次科學(xué)老師要選課代表,這下可熱鬧了。誰都愿意當(dāng),科學(xué)老師讓想當(dāng)課代表的說一下自己為什么想當(dāng)課代表呢?有的同學(xué)彎著腰,把手高高的舉過頭頂,像一把刀子似的;有的同學(xué)幾乎要把課桌掀翻了;有的同學(xué)大叫“老師選我!選我!”;還有的同學(xué)把椅子和課桌翻倒了,想引起老師的注意力??茖W(xué)老師讓一個一個的說,否則課代表不選了。
同學(xué)們安靜下來一個一個的說,第1個同學(xué)說:“我要是當(dāng)上課代表,天天帶著大家去實驗室?!钡?個同學(xué)說:“如果我當(dāng)上課代表,我就天天讓大家快樂的玩游戲、做實驗。”第3個同學(xué)……一直到科學(xué)老師點(diǎn)到最后,一個女生穿著粉紅色的花紋上衣、藍(lán)色的褲子和白色的鞋子的張心怡同學(xué),她站起來說:“我根本不想當(dāng)什么課代表。我只是想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起努力進(jìn)步?!睆埿拟瑢W(xué)的這句話讓同學(xué)們和老師大吃一驚,張心怡同學(xué)不知道大家為什么大驚小怪的,慚愧到低下的頭。后來老師讓張心怡同學(xué)當(dāng)課代表,同學(xué)們都很贊同。
張心怡同學(xué)腳踏實地,不張揚(yáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!同學(xué)們,其實世界上有很多的一舉一動都值得我們學(xué)習(xí),相信你一定會找到的!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇五
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)的品味生活,就會發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。
上學(xué)的路每個人不知走了多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)體會這一段美麗的時刻呢?
我發(fā)現(xiàn):我身邊的人,好美!
我們的爸爸媽媽是多么的護(hù)著我們,但誰又去體會到他們,我們成績不好,誰又去想過他們的感受。
我發(fā)現(xiàn):夜晚的星空,好美!
在夜晚看星空,我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃,頑皮的動他們的媽媽——月亮,好像給我們講述了一個童話。
我發(fā)現(xiàn):平凡的人,好美!
平凡的人好美!一個老大爺,天天早上早早的來到大街上,用他的刷子和小桶在清理小廣告,被人問他:“這是你的工作?”老大爺卻回答:“不是,只是一個人應(yīng)該做的!”
美無處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),你就可以!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇六
夜,無聲無息,在不知不覺中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動??諝夥浅G遒?,卻又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經(jīng)看過的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂嗎?而快樂是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實生活中的每一個角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉,落下參差的斑駁的黑影?;▔锏脑律⒉痪鶆颍馀c影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會發(fā)現(xiàn)很多快樂;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無論遇到什么樣的難題,無論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動力,最后克服它。
夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇七
三月中旬的紐約地鐵站臺人來人往,上車或下車的人腳步匆匆,一位女孩在其間忘我地拉著小提琴,演奏堪稱完美,現(xiàn)場卻無一人欣賞駐足。只有過客來去匆匆。然而此場面?zhèn)鞯骄W(wǎng)上卻引起了軒然大波,原來這個女孩是身價上百萬美金的小提琴手里林賽·斯特林,她的演唱會場場爆滿,門票供不應(yīng)求。也許會有人在網(wǎng)上大呼可惜,自己當(dāng)時在現(xiàn)場卻沒注意。但是,是真的沒注意嗎?還是下意識的忽略身邊的事物,漠視身旁的一切?這應(yīng)該引發(fā)我們的深思:對周圍發(fā)的一切,我們都太缺乏關(guān)注了。
有人說:“生活并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹谶@個經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會,我們好似也變得匆忙起來,不再去注意身邊的小事,每天總是步履匆匆,將身邊的人來人往都只當(dāng)作過客,正是如此,我們也漸漸成為了他人生活中的過客。記得之前一個新聞,在一個機(jī)場中,有人忽然躍倒在地昏迷不醒,只有幾個人跑上去將傷者扶起,隨后才有其他人跑來幫忙。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員到時,現(xiàn)場圍觀的人很多,更多的是在拿著手機(jī)拍照,此行為一直等到病人走后才消失。第二天有人評論說自己正巧就在附近,卻沒注意,過了一會兒才聽到有人呼叫,才去看看。更多的人在看到他人發(fā)的朋友圈才知道自己身邊原來發(fā)生了這樣一件事。這便足以說明他們對身邊事究竟有多不關(guān)注了。
當(dāng)今的快節(jié)奏生活不知讓我們遺失了生活中的多少事,被鋼筋混泥土包圍的我們,似乎心也隨著它們變得僵硬,遺失了去關(guān)注周邊事物的熱情。但總會有人在宣傳,在關(guān)心。近期一款叫做“抖音”的app火了,它的宣傳語只有一句:“發(fā)現(xiàn)生活中的美?!彼詷O短的視頻來提醒人們重拾目光,來關(guān)注周遭的一切,一塊綠蔭、一個公園,隨意一拍都是詩情畫意,鳥語花香,將自己所發(fā)現(xiàn)的美分享與他人,使身邊的任何一個人都是生活的主人,不再充當(dāng)著過眼云煙的過客。
生活如此豐富,怎能只會腳步匆匆?人生苦短,卻也漫漫百年,停下腳步,看看身邊開了又謝的花吧,放下手機(jī),看看身邊熱鬧的親朋好友吧。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇八
美,是一種文化,是一種藝術(shù),更是一門學(xué)問,承載了人與人之間的彩虹橋,令人的眼光更加深遠(yuǎn)。
自然,更是一種美與文化素養(yǎng)。
自然美,是萬物生靈的美妙或錦秀山川,是一種有靈性的美。
綠波蕩漾的湖面更是令人心靜如水。湖邊翠柳,輕風(fēng)撫過翠柳,鳥兒棲停在柳梢上,湖邊的花更是令人眼花繚亂,琳瑯滿目。望著一面平湖,心里更美了。
山川是美的主打特色。有陡險的;有寺廟的;還有自然奇觀的。
天下第一奇觀黃山,景色秀麗,美妙之極。美得難以言表。黃山的日出在云海上,當(dāng)萬般縷金光擁向云海時,如雷霆萬鈞之勢,碾過云層,向我們展開。奇石奇泉更是美,美的東西真多,數(shù)不勝數(shù)。
人們的心靈更是美,人們的熱心腸,文化素養(yǎng)堪為最美。
公交車上,擁擠之極,一位老太太跌跌撞撞地緩緩走來,一位小伙子拉著老人,連忙讓開座位,老人熱淚盈眶,說:“好小子!好小子!”那人卻不聞不問,默默無聞,這種美,更為別樣。
文化燦爛更是美中的一朵奇葩。一個偉大藝術(shù)品或建筑的背后,是多少人腳踏實地而付出的心血啊!
藝術(shù)品更是古今中外被一致認(rèn)為是美的典范。一個陶瓷作品,要經(jīng)過成型、風(fēng)干、畫圖、烘烤四大順序最后才練成美中純粹。畫圖更是不知深深陶醉了幾億人,吸引著人們,它在古代就開始流傳了!
建筑美才是美中真正的經(jīng)典。世貿(mào)大廈、古埃及的金字塔、巴黎圣母院,臺北101、敦煌飛天、日本大金寺……令人深深癡醉,特別是巴拿馬運(yùn)河令人嘆為觀止,奇妙之極。高樓大廈、宗教建筑、河道建筑、鐵路火車……個個各式各樣,大叫美妙。
羅丹說的不錯,生活中處處都有美,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)而已。讓我們多發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇九
每個人,都要在自己的世界中生活?;蛟S沒有轟轟烈烈的傳奇故事,但就是那份平淡,才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中,不乏生活中的美。當(dāng)平凡的我們,以審視美的眼光來看生活的時候,我們不得不贊嘆:那些渾然天成的處處旖旎風(fēng)景,究竟從何而來?難道是上天的鬼斧神工?不,是我們,是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切,讓生活因我們而精彩。走在外面的小路上,看庭前花開花落,望天上云卷云舒,倒不乏一種愜意--那是來自于恬靜生活的愜意。時不時遇見幾個鄰居,就笑著打打招呼??匆娪行『⒆硬恍⌒乃さ?,就會不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活,感染著我的性格--遇事從容不迫?;蛟S你會對此毫不理睬,亦或會報以理性的微笑,但我相信,你會更多地感受到心靈的反應(yīng),它是向往的。詩意的語言,也是生活中的一種美。
媽媽一直說我是個怪孩子——總愛趴在地上看螞蟻勞動。可我確實發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)東西:螞蟻們搬運(yùn)時總是齊心協(xié)力,“交通堵塞”時便會相互謙讓,令我想到了一個字——和。和是一種美。藍(lán)天白云,動靜結(jié)合,產(chǎn)生美;青山綠水,剛?cè)嵯酀?jì),產(chǎn)生美,清風(fēng)明月,和風(fēng)細(xì)雨,讓人心曠神怡;鳥語花香,細(xì)竹悅耳,使人神清氣爽。和是美之因,美是之果。正是因為生活中含有這些至真至善的事物,才因而流光溢彩。有些人說:“我怎么就找不到美呢?”那是因為,他沒有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中,一呼一吸,自然無法察覺。但我們靜下心來,仔細(xì)去體會,你就會發(fā)現(xiàn),生活中的美,并非生活所給予我們,而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美,生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
好好活下去吧,雖然也存在著遺憾,沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的縹緲,卻有水晶般的清純與透明;沒有高山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,卻可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重;沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,卻有泥土般的樸素與隨和。結(jié)尾的的排比,氣勢非凡。讓我們繼續(xù)生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美,與美相伴,與美永存。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十
一說到美,大家都會想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實,在我們身邊也有美。羅丹曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時時刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天,我獨(dú)自坐公交車到書城去,在車子上,我看見了一個老奶奶上了車,因為車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這里來,我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時,坐在我前面的那個人起來了,把老奶奶扶了過來,讓她做下來。老奶奶連忙說:“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次,我記得那時一個很嚴(yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十一
枯黃的小草變得翠綠,家門前的柳樹已經(jīng)吐出了嫩綠的枝芽,在不知不覺中,春天已經(jīng)悄然來到,甚至已經(jīng)開始離去。
我問自己,為什么春天過的那么快,我卻一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺呢?正納悶著,突然想起羅丹說過的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>
無數(shù)次的從花壇、草坪旁路過,卻從來沒有為它們而停留過,甚至沒有多看過它們一眼,沒有發(fā)現(xiàn)它們的美麗,沒有看到鮮花和綠草時上前感嘆:“多美??!”
用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!那樣,你就會發(fā)現(xiàn),其實你每天,都生活在美與快樂之中。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十二
1.作文指導(dǎo):
二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義。
2.仿說:
殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎?
運(yùn)動員腳受傷了,卻依然堅持跳至終點(diǎn),不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?
小草在石縫中頑強(qiáng)生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎?
4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時的安慰。
總之,生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十三
夜,無聲無息,在不知不覺中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動??諝馐智遒瑓s又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經(jīng)看過的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂嗎?而快樂是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實生活中的每一個角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉,落下參差的斑駁的黑影。花壇里的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會發(fā)現(xiàn)很多快樂;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無論遇到什么樣的難題,無論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動力,最后克服它。
夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十四
我們身邊有許多美,但我們都沒有發(fā)現(xiàn)這種美。
那是在一個炎熱的夏天,我在家門前的一個店里買東西,我走到店門,正準(zhǔn)備過馬路,就看見一位年邁的老奶奶在過馬路,走到路中間,看著川流不息的車輛,心里著急了,竟然摔倒在馬路上,一位年輕的阿姨連忙走過來,把摔倒在地上的老奶奶扶起來,帶著老奶奶過馬路。一旁看著的人連忙叫好。我相信,只要地球上這樣的好人多了,世界上的美就會多起來。那位阿姨默默無聞把身上的.美展現(xiàn)了出來。
還有一件事讓我認(rèn)為這世界是多么美,有那么多事兒,有那么多讓人贊美的好人。
在一個寒冷的冬季,我走過一個放自行車的棚子,一位阿姨好不容易將自我的自行車拿出來。看了看擺放凌亂的自行車,走過去,把自行車一輛一輛地取了出來,又一輛一輛整齊地擺放好。一個自行車的主人對阿姨吼道:”你有什么資格動我的自行車?”“這些自行車擺放的太亂了,很難取出來,所以我把它們擺放好”。阿姨回答。聽阿姨這么說,車主把自行車取出來騎走了?!边@位阿姨真善良呀!”我心里想。沒過多久,我就回家了。
生活中的美太多了,可是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和丑陋,在我看來,美,指的是生活中好人做的善良的事。我,一個普通的小學(xué)生,也做過這種善良的事。
我在我的學(xué)校經(jīng)??匆姶笸瑢W(xué)欺負(fù)小同學(xué)的場面,有一次我在外面看到了一個二年級的同學(xué)欺負(fù)一個一年級的小同學(xué),我毫不猶豫地沖上去把他們兩個拉開了,并讓他們和解了。我經(jīng)常做好事,也成了大家心中的”好人”。
我經(jīng)過這些事情,明白了好人是什么,善事是什么。我期望我身邊的人都是好人,都做善事。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十五
平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪著,好像時間也隨之而停留,來欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢,但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會使你內(nèi)心平淡,沒有喧器世俗的打擾,仿佛世間只剩下了你和它。
平凡也是一種美,我國古代又有幾個皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當(dāng)中,他們又有幾個不愿脫去一身的龍袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,過著真正屬于自己看似平凡其實不平凡的人生呢?我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明,又何償不是這樣,他看透官場的黑暗,看破人心的險惡,不愿為五斗米而折腰,從此便隱居深山,做一個平凡的隱士,過著平凡的生活,生活在自己的人生準(zhǔn)則當(dāng)中,生活在自己的畢生追求當(dāng)中,所以他才會發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜,但是愿無為?!?/p>
或許就是因為他們所追求的太不平凡了,所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下,往往會使他們痛苦,煩惱;郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些,實際一些,那時你不僅會輕松和坦然的面對眼前的一切,而且還會以你的一個狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的的一份答卷。到那個時候,平凡的你會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。
平凡使你平靜,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一顆平靜的心伴你實現(xiàn)你的精神理想。那時候,平凡的你終會進(jìn)放出不平凡的光輝!
生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界?!靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十六
羅丹曾說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,好人好事隨時都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。
現(xiàn)在到了五年級,中午吃飯都是用飯卡刷錢的,上一個星期我的飯卡沒錢了,就問李建華:“李建華你能借我一次飯卡嗎?”李建華爽快地答應(yīng)了,還說多點(diǎn)幾個菜沒關(guān)系。到排隊買菜的時候,因為我高排在后面,李建華就說:“王悅,你要不排到我前面來吧!”“沒事兒!”這一天中飯我吃得特別香,這就是“美”,“美”是一頓美味的飯。
這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時,老師讓我們做筆記,我急得眉頭緊皺,這個該怎么辦呢?我又不能跟同桌說話。哎,正在這時同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中,在草稿紙上寫,借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué),我將筆還給了同學(xué),這就是“美”,“美”是一支做筆記的水筆。
這幾天,班級里感冒的人有很多,時的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話:“班級里的餐巾紙自己帶,還是捐的方式?”“捐!”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上,我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了,書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”,“美”是一盒擦手的紙巾。
“一瓶水的美”
在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^,經(jīng)過一小時車程我們到了目的地,又緊跟著講解員看完了第一個展廳,我們都說渴,陳玎看見了,她和陳老師說了些什么便跑了。當(dāng)我們即將看完第二個展廳時,陳玎拎了一個大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水,她給我們小隊毎人分了一瓶水,我對她說謝謝,看見她在擦拭額頭,后來才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服,可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來,“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水,這就是“美”,“美”是一瓶可口的水。
你看生活中的美無處不在,“美”是一頓飯,“美”是一支水筆,“美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去觀察生活中的美;我們要用伸出雙手,去創(chuàng)造生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十七
有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富?!钡拇_,事實正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對于,“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個詞的主人想必一定是個權(quán)威高尚的人。
我曾認(rèn)為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成?!靶iL,校長,一校之長。”手中有著無數(shù)權(quán)威,在校是萬人之上的校長,原來真實的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結(jié)成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當(dāng)然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué),一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學(xué),真是的。”當(dāng)我踏進(jìn)校園時,我卻發(fā)現(xiàn)一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結(jié)成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時我才看清,他是我們的朱校長,我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學(xué)生們,放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
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