總結是一個反思和總結的過程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫總結時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。

拿手好戲作文篇一

制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最終灑上蔥，喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學做菜，媽正在廚房做菜，我溜進廚房，望著媽媽，“我想學做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，我們就開始行動起來，媽媽一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，最終輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著，我按照媽媽的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了，黃燦燦的看起來十分好吃。

我嘗了一口，和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃?！薄斑€不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個?！眿寢尣恍嫉恼f?！白晕易鼍妥晕易觥！蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇?。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進行翻炒，然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

從那以后我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！

我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的.還是獨輪車。

獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉圈，我總是沒轉幾圈就不行了，之后經(jīng)過反復練習才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什么容易事，教師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。最終學完上車了，我以為能夠開始騎車了。

可教師卻讓我們學習搖車，搖車是什么呢？就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了，100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了，可轉念一想如果我此刻不學了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每一天都十分艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。

最終要學騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩！我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，之后我和媽媽各拿著紅領巾的一端能夠騎了，經(jīng)過一個月的訓練后我能夠獨立騎車了，太開心了。

有一次教師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經(jīng)精疲力盡了。教師對我說：“不經(jīng)歷暴風雨哪有彩虹呢?！蔽衣犃私處煹脑捜_刺，最終用時1分鐘拿到了第一名成績，之后又拿到了五段的獎狀。

這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪！

拿手好戲作文篇二

我對其他運動一竅不通，卻偏偏對籃球情有獨鐘，所以我的拿手好戲是打籃球。

小時候，我經(jīng)常和小伙伴們一起打籃球。長大后，父母見我喜歡打籃球，就給我報了個興趣班。剛開始學時，我覺得十分新鮮，學得很帶勁，但時間一長就逐漸覺得無聊，打起退堂鼓來。

直到有一天，我在訓練時，聽到老師對一個同學說：“一個人只有專心做一件事，才能成功，否則，將一事無成?！蔽业哪樢幌伦蛹t了，覺得老師這句話是對我說的，我想：我應該堅持下去，不能輕易放棄。從此，我認真地做好每一個動作，直到有一天，一件事證明了老師的話是對的。

那天，老師讓我們5v5打一場比賽，我們都摩拳擦掌，準備拿下這場比賽。比賽很激烈，雙方你追我趕，比分不相上下。這時，敵方又進一球，比分扳成30：31。我方發(fā)球，球傳到我的'手上，我想偷懶，但無奈距離太遠，投不中。眼見對手向我沖來，我咬咬牙，決定放手一搏，不成功便成仁。我用盡全身力氣將球投了出去，球在空中劃出一道弧線，完美入網(wǎng)。我一時沒反應過來，隊友卻已經(jīng)把我擁在中間，歡呼聲將我包圍。

在這一刻，我明白了老師這句話的意義，堅持才能成功，我也用關鍵的一球證明了，籃球是我的拿手好戲。（史俊宇九峰小學）。

拿手好戲作文篇三

折紙飛機？太簡單了吧？別小看這小小的紙飛機，要想它飛得遠，那可不是容易的事！

有一段時間，我們班的同學們迷上了紙飛機，為了讓自己折的紙飛機能夠引人注目，我踏上了學習紙飛機之路。

從開始的學折到學飛，像一個科學家一樣進行了無數(shù)次的試驗和調(diào)整。從經(jīng)驗得出最好的飛飛機姿勢和翼形的選擇。為了有更加完美的飛行效果，我還閱讀了許多空氣動力學的書籍并從中實踐，上反角、下洗流、襟翼、升降舵……我成為了一名紙飛機“專家”，把折紙飛機變成了我的一項特長，練就了一手無人能及的本領。

放學了，我和小伙伴們一起在空地上玩耍，這倒是個展示的好機會，我從書包里抽出一張紙，唰唰地折了一架紙飛機，對伙伴們說：“要不比一比誰的飛機飛得更遠？”

“比就比，我們一局定勝負！”

不一會兒，大家都拿著各自折好的飛機站在起飛線上，躍躍欲試。

嘿嘿，你們等一下就知道我的厲害了！呼！小冬的飛機起飛了，在空中劃過一條弧線落在了遠處的草坪上。小南的飛機也不甘示弱，像利箭一般刺破天際，“嚇”的一聲落在地上。小華的紙飛機搖搖擺擺地飛了幾米，勉強著陸。到我大展身手的時候了，我用大拇指和食指把飛機的兩側機翼向上一推，變成上反角，這利于穩(wěn)定飛行，隨后我右手握著紙飛機，雙腿叉成弓字步，閉上左眼瞄準目標，等到側風的影響停止，我以迅雷之速將手臂大力一揮，身體前傾助力手腕趁勢一拋，手指一松動，手中的紙飛機嗖的一聲拋射出去，飛機快速往上爬升，到達頂峰處開始平緩地向下滑翔，飛過小樹，飛過圍墻，飛過草坪，最后穩(wěn)定地降落在土地上，喲呵，我是第一名！

“哇，你好厲害呀，怎么做到的？”

“真是佩服，你的手怎么那么有力氣？”

“這還不算什么，我給你們看看更好玩的！”

我把紙飛機調(diào)整一下，將機翼調(diào)成傾斜狀態(tài)，側著身子一拋，離手的飛機仿佛受到指令似的，順時針轉動了一圈后，乖乖地飛回了我的手中，我又將紙飛機朝80度一扔，紙飛機直線上升，機頭向后一仰，翻了個筋斗，垂直地降落到我的手中，最后我又表演了紙飛機翻滾、俯沖、滑翔等雜技，將小伙伴們看得眼花繚亂，佩服得五體投地。

我還折了各式各樣的紙飛機：牛頭犬飛鏢、獵鷹紙飛機、雙噴流紙飛機、蘇珊紙飛機……

從那時起，我就被班上的人視為紙飛機“高手”。

這就是我的拿手好戲，小小的紙飛機給我?guī)砹藷o窮的樂趣！

拿手好戲作文篇四

說到背書，同學們苦不堪言。一篇課文四五百字，老師卻要求要一晚上背它個滾瓜爛熟。啊！這下可怎么辦吶，我背書每一次都背不出來。我最怕的課文就是古詩和文言文了，因為每一回上到這些內(nèi)容，老師就要求我們背誦。

一個星期三的下午，老師一聲令下：“同學們，把文言文和古詩背熟，明天抽查?！蔽易钆卤硶?，背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個字我就頭暈，別人背書讀兩三遍就可以熟記于心，但我背十遍，背不得，背了百遍，還是背不得??！

突然，我想到一個辦法，我決定采用爸爸教我的兩個方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說的好“好記性不如爛筆頭?！蔽野堰@些古詩、文言文多抄幾遍吧！我一個字一個字認真地抄了下來。不行！我突然不耐煩了，這么抄肯定不行，要抄到猴年馬月?。?/p>

第二天早上，老師把我抽起來背《書戴嵩畫?！肺医舆^話筒，“蜀中有杜處士……”一分鐘后，我背完了。同學們驚訝地望著我，想著我每次起來背誦都背不得，這次居然出乎意料地背出來了。下課后，同學們問我是怎么記得的，我把秘訣告訴了他們，他們連連稱贊。

原來，天才不是有能看到答案的超能力，而是通過刻苦的努力而練成的。

拿手好戲作文篇五

課余，我喜歡畫畫。小時候，我一有空，就拿起筆在紙上畫畫，記得有一次，我花了一個五顏六色的蘋果給媽媽看，媽媽看了，笑瞇瞇地說：“你畫的蘋果真可愛，吃起來一定特別香?！眿寢尩脑捵屛腋械胶荛_心，從此我就喜歡上了畫畫。

畫畫已經(jīng)成為我生活中必不可少的事情。每天做完作業(yè)，我都利用那點點滴滴的時間畫畫，有時我畫動畫片了可愛的人物，有時我畫大自然里的美景，還有時我畫生活中精彩的故事……我知道畫畫有幾種畫法，有國畫、油畫、寫生、素描……我每次畫畫都先用油畫棒、水彩筆、彩鉛三種混合涂色，這樣畫出來的作品，顏色豐富，線條流暢，畫面整潔，連老師都說這辦法好。

畫畫給我的生活帶來了許多樂趣，它陪著我一起快樂成長！

拿手好戲作文篇六

我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過了一個年頭，見證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂。

每次一想到要去練習，我的心里就特別興奮，感覺心都要跳出來了似的。

一節(jié)課上完后，我都會有很大的收獲。面對收獲，我就會想起曾經(jīng)我勤學苦練的情形。一次去試課的時候，剛準備開始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅，我才開始讀。

有時練到嗓子疼得不得了，有時讀錯音，有時會破音…………經(jīng)過我刻苦訓練，我對播音主持的喜愛與日俱增，甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節(jié)目情有獨鐘，主持人的.口語表達能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

今年六一兒童節(jié)，我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后，我就在要上臺那一刻，我的老師走過來對我說：“劉柯辰同學，你一定要記住，站在臺上，形象要好，腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺，每次下來，老師都會細心地和我一起練下個節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出，而我卻在他們后面練習。演出結束后，有很多觀眾都在夸我，這時，我感覺自己是全場最亮的星！

通過這次主持，我更加自信了。我相信，我以后會更好的！

拿手好戲作文篇七

我是個愛折紙的小女孩，從小我就喜歡拿著紙折各種造型的東西，到現(xiàn)在我能用紙折出很多東西，大家都夸我是個折紙小能手。

我讓媽媽給我買了兩本關于折紙的書，沒事的時候我經(jīng)?？粗鴷鴮W習折紙?，F(xiàn)在我已經(jīng)會折千紙鶴，百合花，花籃，紙船，飛機，幸運星等很多好玩的東西。不過我最擅長的是折千紙鶴，我折的千紙鶴不但姿態(tài)優(yōu)美，栩栩如生，而且我折的速度也很快，大約一分鐘就能折一只。我心里默默有個計劃：就是折一千只千紙鶴來做一個門簾，掛在我書房的門上，爸爸媽媽都很贊同我的計劃，給我買了幾包五顏六色的彩紙，我現(xiàn)在已經(jīng)折了九十八只紙鶴了。我想，只要我繼續(xù)努力，我的千紙鶴門簾做出來后，一定會特別美麗！我還擅長折紙船，我經(jīng)常把折好的紙船放在我家的浴缸里，用小棍子趕著它們?nèi)ァ斑h航”，我的船隊最多的有二十多只船呢。

不過自從愛上折紙之后，有一件事情令我記憶深刻也是我無比開心和自豪的！今年的母親節(jié)，看見班里的同學和小伙伴們都在給自己的媽媽準備禮物，我心想我也要給媽媽準備一份驚喜！于是，我用我攢下的零花錢去商店買了那種閃金粉的折紙，每天放學后做完作業(yè)就開始悄悄折百合花，一朵，兩朵，三朵，四朵，五朵……沒過幾天，我就折了一大束百合花。母親節(jié)這天，我把這束百合花插進客廳桌上的花瓶里，媽媽下班后，看到桌上的百合花特別開心，我對媽媽說這是我親手折來送她的母親節(jié)禮物，媽媽直夸我長大了，還說這是她收到的最美好的禮物！我特別特別開心！

我心里默默地想：以后我還要學著折更多的作品，有機會還想去參加折紙比賽呢！

拿手好戲作文篇八

人生如戲，我們每個人都在演繹著一部沒有劇本的戲，有拿手的，也有蹩腳的。

我就有一部拿手戲——籃球。

在這部戲中，我扮演了前鋒這個角色。這個角色對許多人來說很難演繹，但對我來說卻是小菜一碟。別笑我年少輕狂，實在是功夫了得。不信，且聽我一一道來。

我的籃球生涯始于二零一二年的一個夏日。烈日炎炎，我們的夏季運動會要開始了?；@球場上，學長們的“帥酷”表現(xiàn)，學姐們的歡呼尖叫，使我一下子就愛上了籃球這項運動。

比賽結束后，我找到了冠軍隊的mvp，在我的一番死纏爛打，外加“真情告白”下，我順利地成為了他的“愛徒”。

起初，他讓我練習運球：按一分鐘計時，從起初的30個，直至最后的120個。我成功突破了入門關。接著是花式運球：左右手交換運球、胯下運球、背后運球……就這樣練習了一年多，他才開始教我投籃：先是籃下45°斜角球，直至最后的三分球。

從此，體育課、雙休日、寒暑假……我把所有可利用的時間都交給了籃球。冷熱不懼，風雨無阻！

在五年級時，我一展身手的時刻到了?！疤旖荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹尽?，可讓我這個躊躇滿志的前鋒始料不及的是，我們一上場就遭遇了擁有“天才隊員”的五三班。

上半場開局是對方球權，那位“天才球員”以一個三分球拔得頭籌。交換球權，我卯足了勁兒，也來了一個三分球，眼看球就進啦，可造化弄人，球就像一個舞蹈家一樣帶著優(yōu)美的舞姿轉出了球籃，球又落入了對方手中。出師不利！我方士氣有些低沉，我也焦躁不安。很快，比賽就到了“白熱化”，比分為18：9，對方再有三分就獲勝了。

在這緊要關頭，我的“師傅”沖我喊道：“用我的必殺技！”我聽到后，如夢初醒，一個轉身過了兩個人，如同吃了菠菜的大力水手一個完美的旋轉球取得了三分，全場掌聲，歡呼聲響起。我方士氣大振，我也如同打了雞血，一鼓作氣，在隊員的完美配合下，我們反敗為勝，終結對手。

戲如人生，拿手戲更是我們?nèi)松凶罹实钠隆Ｎ覀冄莸暮?，別人才會看得開心，因此我們要用心去演，演得出神入化，獨一無二，成就人生這部大戲！

拿手好戲作文篇九

我的拿手好戲便是蒸包子了，包子擁有很多年的歷史，每個人都吃了，可是我們家蒸的包子就別具一格了。

今天早上我們家舉行了一場蒸包子比賽，參賽選手有我，媽媽，評審人便是爸爸了?？嗑毩艘粌赡甑恼舭?，終于可以在這里一展身手了。

我和媽媽各自來到廚房，選好了食材，開始揉面了，我們先將水倒入面團中，然后開始揉面，我用兩只手摟兩團面，媽媽在一旁看見了還夸我：“竟然用兩只手揉兩團面，苦練的一兩年蒸包子的的人果然浪不虛名?。　蔽衣犃藡寢尩目洫勔矊寢屨f：“媽媽你還不快點，我都快把面揉好了?！眿寢屄牭轿业脑?，對我笑了笑說：“你搞錯了，那你看一看我的最強揉面技術吧。”只見媽媽盛了一盆水，倒在面團上，然后拿了一根鋼棍，插在面團的中心，緩緩地轉動了起來，到了后來竟高速的轉動，媽媽一邊轉著面團，一邊對我說：“看好了，這就是我最強的轉面技術，白羅蛇轉練！”我有點目瞪口呆，可也不甘示弱。

過了許久，我的面皮做成的，我看了一下媽媽的面皮，媽媽的面皮是鼓起來的，而我的面皮卻是扁扁的，我又拿了牛肉，準備做肉餡，而媽媽卻拿了一些竹子，做了一個竹子小船，在上面放了蒸籠，用來蒸包子，而我卻用面粉做了一個小小的龍，這把用牛肉做的肉餡放在里面，最后放到蒸籠里面蒸。

過了一會兒，我和媽媽的包子同時蒸好了，我們用盤子把它們盛出來，端到桌子上，讓爸爸品嘗一下，爸爸首先夾起媽媽的包子嘗了一口，隨后便激動地說：“太好吃了，咬一口湯汁順喉而下，面皮又薄又細，讓人回味無窮啊！”聽完爸爸的話我的心里就有了一點緊張，我媽媽卻滿臉開心。

爸爸嘗完媽媽的包子又來嘗一下我的，爸爸用手拿起我的包子，抿了一口，隨后也激動地說：“太美味了，咬破一口，新香的牛肉味就撲鼻而來，面皮襯托著這美味的香氣，讓人回味無窮??！”可是后來又是有一點惋惜：“雖然你的包子做的.很美味，可是和你媽媽的相比還是略輸一籌。”我聽到爸爸的話有一點兒傷心，因為蒸包子可是我練了一兩年的拿手好戲呀！現(xiàn)在還是沒有媽媽的那么好，難道以前的努力就白費了嗎？媽媽看了看我，好像知道了我的心思：“孩子，不要傷心了，你不是很熱愛蒸包子，那么你也不用為了一場輸贏而傷心呀，做什么事情只要有信心，一定會越做越好的?！蔽衣爧寢尩脑挘聊艘粫?，最后，也不哭喪著臉了。

這就是我的拿手好戲——蒸包子，它讓我明白了一個深刻的道理：喜歡做一件事的話就不管輸贏，贏了不驕傲，輸了就再接再厲。

拿手好戲作文篇十

要問我的拿手好戲，嘿!那當然是輪滑啦!在我們訓練班，我可是公認的“輪滑達人”。

提起學輪滑，還得從我一年級開始講起。那時候，每當夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場上，一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報了一個“廣場輪滑培訓班”，我正式開始輪滑學藝了。

第一次穿上輪滑鞋，天哪!我的腳就像灌了鉛，居然走不了路了!我心一急，一連幾個踉蹌，要不是老爸及時攙扶我，我必須會摔一個“狗吭泥”或“大叉腿”?！靶募背圆涣藷岫垢崩习忠慌孕χf道……教練說“沿路標，滑過來”。在平常，只可是要小小的八字步?？墒沁@小小的八字步，在我眼里是“上刀山下油鍋”，我勉強的滑一下，停一下。細心翼翼的再滑一下?！爸匦慕档停槔稽c。你能夠的?！边@句話給我莫大的期望，照教練說的那樣。可是就在一步之遙之時，我摔了一跤，“快起來!”爸爸著急喊道，我一聽，一骨碌起來。我為什么要放棄，我不能因為怕摔就不練了，我右腳一蹬，到終點了。教師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的，小伙子。

就是這樣，我從練習中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達人。

前個月，我在區(qū)上報名參加了“輪滑達人秀”，我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵可是我優(yōu)美的“舞姿”，給我評了高分，我歡呼雀躍。往日的汗水，此刻卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過“99%的汗水，加1%的智慧，就是成功”。我覺得汗水是甜的，我愛輪滑。

拿手好戲作文篇十一

說起拿手戲，每個人都會想到自己五花八門的各種絕活，而我首先想到的，則是兒時陽臺上的咿呀學唱。

早在兩三歲的時候，我就在電視上看過不少明星的表演，或是綜藝，或是碟片，各種各樣，“無奇不有”。看著電視機里賣力演唱、揮手和粉絲打招呼的他們，我也在旁邊比葫蘆畫瓢模仿著，想象著自己就是那個站在舞臺上受到高分貝尖叫、從這頭跑到那頭的大明星。

每當外面陽光充足，我總會興致勃勃地握個玩具話筒，屁顛屁顛地跑到陽臺上唱個不停，從《小燕子》到《世上只有媽媽好》，每首耳熟能詳?shù)哪檬滞{都是“演唱會”的必唱曲目。每次都是一開場就沒完沒了，毫不亞于過家家、玩沙子時的高漲熱情。

每逢一曲終，總會從陽臺的一角傳來聽似稀稀落落卻讓人聽后充滿活力、來自“鐵桿粉絲”們的掌聲。每到這時，我總會情緒高漲，歌也不唱了，開始咿咿呀呀亂說一氣，什么“大家好”、“謝謝大家”、“下次見”，總之能想到的全都搬出來，也不管不顧周圍人的大笑。

就這樣，陽臺上的表演成了我兒時的“拿手戲”。而這對于很多人來講不算拿手戲的“拿手戲”，成了我童年記憶中最寶貴的一頁。

拿手好戲作文篇十二

過年時，我看到別人套圈時都抱回來一大堆獎品，而我卻兩手空空，真是賠了夫人又折兵，竹籃打水一場空！

我回到家，苦練套圈一整年。我用各種瓶子和玩具擺在地下，每天拿幾個圈往上套。功夫不負有心人。我從之前的“菜鳥”練成了“神套手”，十個圈有八個能套中。此時的我胸有成竹，做好了迎接下次套圈的準備。

今天我去翠湖公園玩。這里的小攤真多：有搖搖車、娃娃機、套圈……我一眼就看到了那個套玩具的小攤。我走上前買了五個圈，躍躍欲試。

我準備先套最前面的小魔方練練手。我站在橫線后面，心里不停地給自己打氣：加油，加油！我蹲下來，右手拿圈，左手放在地面上支撐著，保持平衡。右手恨不得長出彈簧，立馬飛到魔方上。我的腳尖踮起，眼睛死死盯著魔方，心中默念：“三，二，一，發(fā)射！”與此同時，圈如同離弦的箭，“嗖”的一下飛了出去，它要真是一支火箭，這速度也能飛到太空呀！我的心懸在了嗓子眼：會不會沒套中？會不會出師不利，我一年的`心血要付之東流嗎？我的錢會白花嗎？圈好像知道了我的心思，它不偏不倚正好套中了魔方，攤主笑了笑打趣道：“喲，手氣還不錯。”我把魔方拿回來，放到地上。

我的目光又掃向了天鵝擺件，可它離我挺遠的。我右手拿起竹圈，左手緊握，側身子往前傾，伸長脖子，像長頸鹿一樣，左腳微微離地，重心放在右腳上，我的呼吸變得急促，嘴巴抿得緊緊的。周圍人的吵鬧聲，大喇叭的吆喝聲，使我更緊張了。我的眉毛往上一挑，我長長呼出一口氣，手腕用力往前一拋，此時的竹圈如同哪咤手中的乾坤圈一般飛向了小天鵝。竹圈如同一位調(diào)皮的孩子，從天鵝細細的脖子上滑下來，如同坐在滑滑梯上。竹圈往天鵝的一只翅膀上滑去，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下：我的一世英名會毀于此地嗎？說時遲，那時快，竹圈來了個咸魚翻身，套中了天鵝擺件。我高興地歡呼：“套住了，套住了。”攤主的臉上立馬晴轉多云，他抿緊了嘴唇，仿佛在說：“唉，碰上了高手，估計要賠本了?！蔽业靡鈸P揚：我現(xiàn)在的套圈技術在油田，我稱第二，可沒人敢稱第一！”

我把戰(zhàn)利品抱回家，總結著套圈經(jīng)驗：付出總會有收獲。加油吧，下一個套圈能手！

拿手好戲作文篇十三

每個人都有自己的拿手好戲，如運動，魔方，做游戲。

我的拿手好戲是畫畫。家里的人只有爸爸繪畫技術很厲害，原來我對畫畫一竅不通，通過一件事情讓我改變對畫畫的認識。

有一次，我在家里看見弟弟在桌上畫畫，畫了一朵漂亮的花我心想如果是我我都沒有這天賦，一定畫不好?？旆攀罴倭?，心想一定有繪畫作業(yè)，怎么辦我一定畫的很丑然而在做作業(yè)時我以經(jīng)認為畫的'很不錯了，但弟弟還是說這畫的是什么呀！我重畫了一次又一次終于畫好了，我突然覺得輕而易舉。

我懷著自豪的心情等待開學，開學后，我看到那些好的作品都被落選了，就知道老師非常嚴厲，等老師看到我的作品愣了一下，老師看了看說，內(nèi)容有點少，少了點色彩。在以后的畫畫中多努力一定會成功。

畫畫是我的朋友，是老師逼迫我前進，是字典讓我成長，是鉛筆讓我畫出美麗的畫畫，畫畫是我最喜歡的做的事。

拿手好戲作文篇十四

在一次偶然的機會，我的爸爸在廚房研究新菜品時，我偷偷溜進屋內(nèi)看了爸爸的菜譜，并且熟記于心，我再廚房里偷偷練習“先把蛋白炒熟……咦？飯糊了？哦，在這啊，再把蛋黃倒進米飯，噫，咸了。”經(jīng)過一番摸索后終于尋找出了最佳口味，我飛快地跑回房間，記下了剛才的獨家配方。

在過年時，我又有了一次大展身手的機會。年味兒正濃，家里來了許多親朋好友，齊聚一堂，我沖上房間中央迫不及待地說：“相信各位玩了這么久肯定餓了吧，那么就讓我來給你們炒飯吧。”小朋友們歡呼起來，我來到廚房，穿上圍裙，熟練地把一顆雞蛋打入碗中，經(jīng)過蛋清分離后，碗里只剩下了晶瑩的蛋白，再按照配方，把調(diào)料倒入碗中，一把蔥放在菜板上，只聽“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法，不一會，我就將一把完整的蔥切成一段段的。接著，我把生米放到電飯鍋里，這還是我第一次正式做蛋炒飯，心里又期待又緊張。

“滋滋滋”鍋中的油開了，我不緊不慢的把蛋白倒進去，晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色，然后又從乳白色變成了微黃，馬上倒出來，我有條不紊地做著，再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒，我看見這場景，嘴角不住的上揚，心想：這把穩(wěn)了，肯定好吃。把米飯和蛋黃翻炒，米飯也從白色變成了金黃，讓人看了口水直流，最后一步，只用再加入蛋白就好了。

經(jīng)過一番精致的擺盤，我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了，我剛端上桌，周圍就圍上了一圈黑腦袋，黑腦袋的中間就是一份美味誘人，色香味俱全的蛋炒飯，沒幾分鐘就被一搶而空，我看了十分自豪，欣慰。他們吃了后，也紛紛向我投來羨慕的目光。

我的拿手好戲就是炒蛋炒飯，雖然不是世界上最好的，但我暗下決心，一定要再接再勵。

拿手好戲作文篇十五

每個人都有自己的拿手好戲吧，比如下象棋，玩魔方，寫毛筆字，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。

我奶奶家有個龍蝦池，每到過節(jié)日時，奶奶就會做很多的飯菜來慶祝節(jié)日。其中，小龍蝦是必不可少的，所以每得過節(jié)時，我就會跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦，動作是那么嫻熟，我看著看著，自然就學會了。

有一次爺爺過生日，又要準備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了，我要給爺爺一個大大的驚喜，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個想法告訴伯伯，伯伯同意了，我大喜過望。下午，我準備好捉龍蝦的工具，像一只離弦的箭直奔龍蝦池。

我小心翼翼地靠著水池滑了下去，生怕驚動龍蝦。站在原地不敢動，認真觀察著水池的動靜。突然，眼前一亮，看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲，面條胡須又長又細，它還高高舉著兩個大鉗子，那樣子就像一位威風凜凜的將軍，好像要統(tǒng)治整個龍蝦池。我屏住呼吸，身體緩緩地向前移動，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了，近了，就在我快要抓住龍蝦時，一只青蛙跳了過去，啪的一聲水響，龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞，真想把這個青蛙抓住，狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標，整個水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風報信了？我有點泄氣。真是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"過了一會兒，我看到一只更大的龍蝦，它賊頭賊腦，應該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了。

我屏住呼吸，小心翼翼地，一步一步從水里趟過去。我咽了一口唾沫，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負隅頑抗，拼命掙扎，不停地舉起那兩只大鉗子，想要夾住我的手。我哪會給他反撲的機會，迅速地把它扔進了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬，把水桶弄得叮當作響。我終于松了一口氣，內(nèi)心無比自豪。

接著，我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個，五個，十五個，二十個……忙活了一下午，我總共做了二十八只龍蝦。我把這個喜訊告訴了全家人，他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。

通過這次捉龍蝦，我明白了一個道理:當你在做一件事時，不管你失敗了多少次，只要你沉下心來繼續(xù)堅持，這件事就會做好。

拿手好戲作文篇十六

我喜歡剪紙，要歸功于我奶奶，她是遠近聞名的“”剪紙巧手“，我常常跟奶奶學剪紙，久而久之，我便繼承了奶奶的這項絕活。

我在學習剪紙的過程中，發(fā)生了很多趣事，那次小學聯(lián)歡會，我選了一個別出心裁的才藝表演，于是，我選了“剪窗花”。

輪到我時，我胸有成竹，拿著一張紅彩紙走上舞臺，準備給大家剪一串紅燈籠。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因為我發(fā)現(xiàn)自己拿錯了紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急，忽然我靈機一動：可以把長方形紙剪成正方形呀！最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈，不大一會兒就剪好了。當我把紙打開時，一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前?？粗@漂亮的燈籠，我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲，似乎還有人在我耳邊對我說“新年好”呢！臺下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼?，有的人對奶奶說：“讓我兒子也和您學剪紙吧！這可是中國的傳統(tǒng)文化呢！”我開心極了，奶奶也樂得合不攏嘴。

剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩(wěn)，還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

我一定要加強練習，做一個像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。

拿手好戲作文篇十七

都在上面涂涂畫畫：有時是一個瘦瘦的小人兒，有時是一只毛茸茸的小熊，有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫著、想著、學著，就一天天越來越好了，現(xiàn)在在畫畫方面，我已經(jīng)小有成就，有幾張比賽獲得的獎狀，還有一個漫畫二級證書。

有一次，我在家畫畫，畫的是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之后我左看右看，總覺得缺點什么。這時我那頑皮的小弟弟跑過來，好奇的拿起顏料罐擺弄起來，結果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑，突然腦子里靈光一閃，拿起了畫筆，把它們涂抹開來，畫出了幾只白色的蝴蝶，在花叢中嬉戲玩耍，圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑，我滿意地看著這幅畫，笑了。

畫畫，有時不只是需要扎實的基本功、對色彩的`感應程度，更應該學習的是隨機應變的能力、豐富的想象力和心的感受。

拿手好戲作文篇十八

我的拿手好戲是跳繩。起初我對跳繩沒有一點兒興趣，可是當我看到別人忽上忽下，在彩色的繩子下來回跳動的時候，我便下定了決心，一定要去學跳繩。

媽媽先是利用休息的時間教我最基本的動作，可我總是笨手笨腳的，找不到跳繩的規(guī)律；總是跟著跳繩來回上下跳動的時候不少踩到繩子，就是繩子絆住了腳。但，媽媽總是耐心的教我，鼓勵我。之后經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于把最基本的動作要領練好了。接下來，我每一天都會練十分鐘，每天練的時候，我會以我最大的努力跳到50個以上，因為跳繩這項運動，跳到20個以上就會感到很累了。

“最簡單的你能跳50個，那單腳跳你能跳多少個？”我的媽媽向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。她要看看我們兩個誰單跳跳的個數(shù)最多?！昂茫瑳]問題?！蔽液蛬寢屢黄鹛似饋恚Y果年媽媽跳到第十個就差點兒被繩子絆倒了；而我呢，跳到了第15個也差還沒事，我似乎比媽媽“拿手”了。

不要以為我知會這些，我還會各種花式跳繩，比如，邊跑邊跳，將繩子反過來轉著跳，兩人對面跳，交叉跳等等。