什么真好作文【范文4篇】

什么是真正的美

啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》

從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯(lián)想起俗語：黃金外表稻草包?？粗饷嬉簧睃S金，打開里面來看卻只有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是！

《落花生》的作者落“華”生，原名許地山，他經(jīng)過父親一晚的教誨，深受啟迪，父親說的一個一個字如一枚一枚的印章，印刻在了落“華”生心中，也讓他勉勵自己，做一個落花生一樣的人。

也是那么幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啟示，同樣的教誨。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般，可我卻不怎么愛看書，外表華麗，心里面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下，我正穿著美麗的裙子的時候，它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。

有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦，不會思考，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時尚套裝。

雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

應該像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，并且它可以炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來歡樂！它們是多么光榮貢獻，是多么樸實。

所以，我要從《落花生》中采集一句父親說的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的人。因此，從那天讀完《落花生》一文之后，我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到，我們要打開心窗，放開眼界去看更多地書，從書中了解世界，學更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內(nèi)心也美麗，才是真正的美麗。

當我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。

其實《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作。

我喜歡植物，我也寫過很多的植物日記，看了書中‘梨花’后，我又學會了一種寫法，用不同的人對待同一植物的態(tài)度，也可以把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹的樹干，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀，非常好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處？

春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護了地上花草不受太陽的燙傷；我才知道草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉；桃花聽的入神了后會流淚；我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個A＋。

看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠方的媽媽，媽媽啊！我多么想回到你的身邊！

書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。

我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。

書中每篇都有‘導讀’和彩圖，在書中散文中有些導讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。

以前我看到垃圾不會撿，因為我認為那不是我丟的所以滿不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會阻止他人。

漸漸的我長大了明白了什么可以讓自己開心、什么可以讓自己快樂看見垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開心快樂。就在昨天我做了兩件使人光榮的事。就在下午我看見有一個小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經(jīng)騎著自行車走了，我看見了這個垃圾想了想把它撿了起來。因為我剛剛撿了一個垃圾所以心里十分的快樂?，F(xiàn)在我終于明白了做一件好事的開心和自豪。我在路上一直想著這一件事于是十分的自豪。我看見了有一個小妹妹想把垃圾給丟了我看見了就毫不猶豫的阻止了她。

回家了我把我今天的這一個偉大的壯舉告訴了我的家人。媽媽，爸爸，都十分的自豪，經(jīng)過了今天我以后看見了垃圾就會毫不猶豫的把它撿起來，丟進垃圾桶。我看見有人丟垃圾會阻止他，如果是大人的話我會讓大人幫忙。

希望大家看見垃圾主動撿，看見有人丟垃圾幫忙阻止，這樣的話我們的小天地會更好。

篇一：那一閃一閃的煙頭 陳帥涵_

期盼已久的春節(jié)終于來了，我們又可以瘋玩、放爆竹了?？墒?，今年我家卻少了一個成員，他就是我的爺爺。

看著墻上爺爺那微笑的照片，爺爺?shù)囊羧菪γ矚v歷在目，記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。

記得我上幼兒園的時候，每天放學，爺爺都會騎著三輪車來接我和陳澤鈺。一路上，爺爺和我們有說有笑的，我們經(jīng)常會被路邊的小吃所吸引，總是滿腦子打鬼主意，“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當這時，爺爺總會“慷慨解囊”來滿足我們。那時候的日子，我感覺好幸福！

我上了小學以后，爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯，下午放學來接我回家。每當我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來了。每當我做完作業(yè)，爺爺都會陪著我打羽毛球或玩游戲，但總要囑咐我要好好學習，好好做人。于是，我給他取了個綽號，叫“老小孩”。

身體一向很好的爺爺卻突然倒下了，醫(yī)生檢查出來是肺癌，爺爺在病痛的折磨下住進了醫(yī)院。但爺爺表現(xiàn)得很頑強，每當我們?nèi)タ赐偸切Σ[瞇的，詢問我們學習和身體的情況，就算他很痛苦，也會裝出若無其事的樣子。剛開始，爺爺不能給我送飯接我回家，我很不習慣，每看到一閃一閃的煙頭總覺得是爺爺來了。我心里總想著爺爺，上課也不那么專心了，成績也有下滑。爺爺知道以后，和藹地對我說：“別擔心爺爺?shù)牟?，你要認真上課，好好學習，等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛?！蔽衣犃耍劬镩W起了激動的淚花。

爺爺走了，我再也見不到爺爺了。每當我想爺爺?shù)臅r候，我就看看墻上照片，懷念那一閃一閃的煙頭，那煙頭就像一盞明燈，指引著我前進的方向。我多么想再見到那一閃一閃的煙頭呀！

篇二；那一株蔥_

蔥，多么尋常呀，人人都吃過。你了解蔥嗎？蔥的好處不少，把飯菜熏得更香，色澤更好，味兒更美…..但在我的眼里，有一樣最為可貴。

第一次種蔥純屬圖個方便，但我認為蔥的氣味很沖，打心眼里討厭。不用買蔥，是它留在我家陽臺的唯一的理由。我每天看著蔥長大，讓我詫異的是，被截去一大段的蔥任頑強地生長著。幾乎每天高幾毫米，把我家的陽臺都映綠了。蔥為長出新枝而努力，老枝芽被結(jié)成了一圈老殼，在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽！輕輕一摸，那株嫩芽光滑又細長，軟軟的，當陽光透過空心的芽，手指被清晰地映出，還挺漂亮的。我的態(tài)度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢，只因為結(jié)了老殼的地方早已有了不少芽，說不準對蔥來說是家常便飯，在短些我也就信了。

最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥，我狠心地把蔥費勁心力長出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你還嫩長嗎？’我看了蔥幾眼，就頭也不回地走了。等我再回去看蔥，它好像屈服了。那段老枝色澤干黃，用手摸摸就沙沙響，掉了好幾片皮。一天，兩天，一個星期過去了，蔥非但沒有長，還更脆嫩了。也不長芽了，我給蔥下了最后的定論——它不可能再長大了。又過了好幾天，蔥的那圈老殼上長出了一顆顆小小的芽，雖然看似脆弱，但確實是一顆小芽，那么小，顏色是那么的淺。沒有人得悉心的照料，蔥是怎么做到的？又怎么生長的呢？那一刻，我終于明白了，這才是蔥的本質(zhì)！

那一株不起眼的蔥沒有那些花草美麗芳香，它不如那些花草受人憐愛，但它卻有著值得人們學習的本質(zhì)：在失利，逆境的狀態(tài)下仍然努力地長大，對自己懷有信心，對生活抱有希望，使自己走出逆境，見到希望。不知不覺中，我喜歡上了蔥，更敬仰它堅忍不拔的本質(zhì)。

篇三：那一雙手 張佳佳_

也許，在這個世上，是好人的不多，但他們總在我們的生活中徘徊著，只是我們從沒關注他們而已。我就遇到過一雙手，那雙手幫助過許多的人，卻沒人知道那雙手和那張臉長什么樣子。那雙手和普通，也很特殊。下面，我就和你們說說那雙手的故事吧。

那是個炎熱的下午，人們撐著傘，在街上緩緩地走著。人們都在看著前方，誰都沒有注意到，在一個醫(yī)院的墻角上，有一個衣著普通的人，背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅，眉頭緊皺，還流著汗。頭低得很低，好像是睡著了。我拉了拉媽媽的衣角，說：“媽媽，你看，那的墻角，有一個人，還有好多人在看他?！眿寢屨f：“可能是乞丐吧，別管他，我們快走?！蹦菚r，我也沒有多考慮，就和媽媽離開了人群?？墒俏疫€是不放心那個人，就回頭一看。這時，我發(fā)現(xiàn)，那個墻角的人都不見了，只看見醫(yī)院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個年輕人一起抬著墻角上的那個人，向急診處走去。我停下腳步，拉著媽媽跑向醫(yī)院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地，有人掛號，有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個人，并給他降溫。然后在一位醫(yī)生的救治下，那個人慢慢地臉不紅了，緊皺的眉頭也松開了。醫(yī)生說：“這個人是嚴重中暑，還有心臟病。再晚一點生命就可能受到威脅，謝謝你們啊?！贝蠹艺f：“要謝就謝她吧?！贝蠹壹娂姲咽种钢赶蚰俏槐嵃⒁獭笆撬屛覀儼阉瓦M來的?！卑⒁逃貌粯藴实钠胀ㄔ捳f：“不用謝我，我父親說過，別人有困難就要去幫他，以后自己有困難才會有人幫。哎呀，我要去掃地了，等他醒了，替我向他問好，再見?！笨僧敃r誰都知道，保潔的都下班了。沒有一個人去她?？粗h去的背影，我笑了，大家都笑了。

那雙普通又粗糙的手，令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。

篇四：那一朵潔白的花_

一朵潔白的花，輕輕地握在我的手心。這是我將白色的皺紋紙折疊，然后用細鐵絲捆扎而成的一朵花，那么純潔、那么寧靜。

又到了清明時節(jié)，爸爸媽媽帶著我再次來到西泠橋畔的秋瑾墓。天空湛藍湛藍，無限深邃，只有幾片羽毛似的云翳一動不動地點綴在那里。颯颯的風輕輕地吹過湖面，飄過草叢，拂過我手心的那朵潔白的花。

上穿大襟唐裝，下著百褶散裙，左手按腰右手按劍的秋瑾依然望著西湖，那颯爽的英姿，凜然的浩氣，讓人百感交集。站在墓碑下，望著那雕像，我們?nèi)疑钌罹仙弦还?/p>

秋瑾是中國近代的女革命家。她成長的日子，正是中國飽受外國侵略的時代。當時的滿清政府腐敗無能，外國勢力恣意魚肉中國，中國人生活困苦。秋瑾從小就立志要把紅毛鬼子趕出中國。她為了尋求救國之道，只身遠涉重洋，到日本求學，并加入了革命組織。回國后，投身革命工作。1907年7月15日，秋瑾英勇就義。

我將手中那潔白的花輕輕放在漢白玉雕秋瑾全身塑像前的臺階上。回望歷史長河，中華大地上，哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血？無數(shù)先輩名垂青史，用自己的赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己的不屈的民族，像秋瑾那樣都是民族的脊梁，祖國的驕傲。

正因為有了無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛，我們才能生活在一個和平、美好的環(huán)境里。作為當代小學生，作為中華炎黃子孫的一分子，驕傲、自豪之余，也深知祖國未來和平與強盛的重任，已不可推卸的落在了我們肩上！

幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來?，F(xiàn)在我能做的就是要發(fā)憤學習，只有學好了知識，掌握了本領，才能將來為國旗添彩，為祖國爭光！ 獻上一朵純潔的白花，代表我深深的敬意。請烈士安息吧！

篇五：那一張笑臉[600字] 葉暢_

殘疾人常常出現(xiàn)在我們的身邊。他們有的耳朵聽不到，有的眼睛看不見，還有的智力低下……但是他們樂觀、自信，他們就像我們課文中的小恩科西一樣，面對他們遇到的災難，他們并沒向困難低下頭，而是努力學會怎樣坦然地去面對生活。

今天，我和幾個要好的小伙伴在家長的帶領下，一同來到福利院，看望那些殘疾的孤兒。

來到福利院，我們看到了一群孩子，他們看到了我們的到來，也有著不同的表現(xiàn)，有一個小女孩獨自坐在房間的角落里，仍然低著頭，自己玩自己的，另一個小男孩卻相反，表現(xiàn)得十分興奮，高興的大叫著，以表示自己的熱情，還有個頭較小的弟弟也很激動，拍著自己的手，叫：“哥哥好！”

老師示意我們可以放下禮物和孩子們互動，我拿出一疊圖畫本兒，紛發(fā)給孩子們，又掏出了幾盒水彩筆，放在桌上，大家也紛紛拿出袋中的食物在、小零食送給這些孩子們，小小一間房間里，頓時洋溢起了同學們濃濃的愛。

我結(jié)識了那位小頭的弟弟，他的名字叫愛明，他的頭小，所以智商要比正常孩子低一點，而且他的喉嚨也有些問題，不能吃過硬的食物，否則會卡住。我看著愛明，心頭一緊，不禁泛起了一絲絲的憐憫，他們又失去了父母的愛，比起我們，他們失去的太多太多了，小小年紀就要承受這么大的苦難。但他們并沒有悲觀消沉，而是快樂地去面對生活，他與我的互動中，那一張花朵般的笑臉，銀鈴般的笑聲就如同一泓清泉，時時刻刻觸動著我的心田。

他們就像鏡子，照出了我們的模樣，他們雖然自身有缺陷，但他們卻坦然面對，而我們平時遇到一些小問題就煩惱，就退縮。雖然他們是殘疾兒童，但他們也值得我們?nèi)W習。

短短的一小時很快過去了，在這一小時里，我仿佛學會了很多，最使我深有感觸的還是愛明的那一張笑臉。最后，愿這群孩子擁有最快樂美好的時光，能樂觀，踏實地走好自己的路。

篇六：那一盆仙人球 李念瑤_

記得媽媽曾說過，她不愛養(yǎng)什么花兒草兒的，最愛養(yǎng)仙人球，說是耐旱、不掉葉，還能防輻射。我不以為然，那渾身長滿了堅硬小刺且無一絲美感的球狀物體有什么稀罕？倒不如綠草艷花來得實惠。

有一天，我去陽臺上找東西，無意間發(fā)現(xiàn)了蜷縮在墻角，長久無人問津，已落滿了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子，就像一張飽經(jīng)滄桑的臉；可那仙人球仍還倔強地生長著，墨綠色的身軀上長滿了堅硬的小刺，十分扎眼，顯得咄咄逼人。“頑強的家伙”，我從鼻子里哼出了一聲?？粗歉闪芽蓱z的泥土，我有些于心不忍，“何不給它澆澆水？”我突發(fā)奇想，雖明知仙人球不能多澆水，可我還是端來了一盆水，給仙人球從頭到尾洗了個涼水澡。

隔了幾天，我難得又記起了那盆仙人球，跑去看時，不覺大吃一驚：當初生機勃勃的仙人球，而今已軀體浮腫，從根部開始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐，苦笑了一下：“仙人球本是耐旱植物，你為何偏偏要給它澆水，強加于它一些多余的養(yǎng)分？真是多此一舉，愚蠢可笑啊?！?/p>

我自嘲道，同時陷入了深深的沉思：

現(xiàn)在的小孩子，不就像那盆仙人球；而為仙人球澆水的我，則像孩子們的家長。把孩子視為掌上明珠，正所謂“捧在手里怕摔了，含在口中怕化了”，總是給予孩子一些過分的溺愛，束縛了孩子自由發(fā)展、自主生活的空間。

在我們國內(nèi)，一個寶寶病了，即使是普通感冒，也時常有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公六個大人忙前忙后，關心備至。這種溺愛方式，終究會導致孩子像那盆仙人球一樣，在過度的愛中喪失自主生活能力，變得百無一用，成為新一代“啃老族”，逐漸走向衰敗。

在此，我想呼吁普天下的家長們：不妨放開你們的雙手，讓孩子自由、自主、自立地生活，成長，不要讓孩子在過渡的愛中重蹈那盆仙人球的覆轍……

最近發(fā)生太多的事情，可最近發(fā)生的這些事情卻那么的突然。

就在星期一，我的好朋友小鄧失戀了，她的第一次戀愛是那么地短，僅僅2個月而已?？赡軙f愛情不是可以用時間來衡量，畢竟在愛的時候都真心地付出過。當初好朋友談戀愛的時候我們很替她高興，因為這個時候正是情竇初開，雖然說學生還是以學習為主，但我覺得人的一些感情是無法克制的。好朋友明明知道自己對酒精過敏，可還是沒珍惜自己的身體，在分手的那天喝的一塌糊涂，搞得渾身不舒服，上課也沒有心情聽，甚至逃課！看著她上課沒精打采，臉色蒼白，覺得很心疼，可是又不知道怎么安慰她，突然覺得自己好沒用，真的沒用！

就在這時明白了，愛情原來也可以傷人傷得這么深，也許這個時候我們還不懂什么是愛情，可真的是好朋友被傷害到了，突然明白，人真的是要愛惜自己的身體。我希望好朋友能夠真的放下這段感情，做回以前那個愛笑的她！

星期二的晚上，也就是昨天晚上，接到一個非常不好的消息，跟我們一起上課的同學因車禍而死亡，當時聽到這個消息，整個人呆了。雖然她只隔壁班的，跟她只是見過面，而且也只是說了一次話，但她的面孔時不時地在我眼前浮現(xiàn)，當上課的時候聽到這個消息的時候，真的是想沖出去大哭一頓，為什么會這么地突然、突然得讓人不敢相信也不愿相信，這真是一個活生生的一個人突然沒有了。那節(jié)課班上大部分人都沒怎么聽，因為我們是人，對這種事怎么可能無動于衷呢？真的，不知道怎么回事，和她不熟，我卻因為她失眠了！希望在天堂的那一方能夠過的很好，在想她的父母該有多傷心啊！

真的，生命是真的很脆弱！任何人都無法預料到下一秒會發(fā)生什么事情，所以趁現(xiàn)在我們還活著，就珍惜身邊的人，好好地愛身邊的人，也不枉我們來人世這一趟。人世的悲劇不在于遭受了什么痛苦，而是在于失去了什么！不管在任何時候，我們都得愛惜自己的身體，我們可以悲傷，可以哭泣，就是不能做傷害自己身體的一些事情。

真的，這個時候感覺自己很幸福，有那么多的人愛我，也有很多我愛的人，我想好好的活著，好好愛自己，想珍惜跟你們在一起的日子，好好地愛你們！